第一篇:康二城鎮(zhèn)中小學(xué)校關(guān)于在六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的情況
康二城鎮(zhèn)關(guān)于六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”
網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)的總結(jié)
黨的十八大勝利召開,推動(dòng)未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動(dòng),豐富“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央文明辦的關(guān)于在在六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德 少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。我鎮(zhèn)教育辦積極學(xué)習(xí)武安市關(guān)于此項(xiàng)活動(dòng)開展的具體要求,具體開展情況如下:
一、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。
5月22日,教育辦召開全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)工作會(huì)議,學(xué)習(xí)文件精神,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一行動(dòng)。以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī),以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)為載體,在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),身體力行心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭(zhēng)做有道德的人。
二、活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容安排。
活動(dòng)時(shí)間:2012年5月21日至6月15日。
活動(dòng)內(nèi)容:依托中國(guó)文明網(wǎng)和中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái),宣傳雷鋒精神,展示美德少年事跡,組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語(yǔ),抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭(zhēng)當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)。
活動(dòng)安排:
1、集中組織簽名寄語(yǔ)。從5月21日至6月12日,各學(xué)校,組織學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)或其他鏈接網(wǎng)站,學(xué)習(xí)美德少年事跡,開展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)。留言寄語(yǔ)可以個(gè)人名義,也可采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級(jí)或家庭等方式進(jìn)
行,內(nèi)容要主題突出、健康向上,反映真情實(shí)感。
2、認(rèn)真做好跟蹤反饋。活動(dòng)期間,各校認(rèn)真記錄、精彩寄語(yǔ),隨時(shí)留有圖片影音材料?;顒?dòng)結(jié)束后,各校要對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)上交總結(jié)材料及圖片。
三、活動(dòng)情況總結(jié)。
1、提高了思想認(rèn)識(shí)。我鎮(zhèn)中小學(xué)校充分發(fā)揮了網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)作為“六一”節(jié)慶活動(dòng)的重要內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行弘揚(yáng)雷鋒精神、深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的重要載體作用。網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)已經(jīng)成為發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要舉措。日常生活中,課上課下學(xué)生們均能嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)幫助同學(xué),自覺弘揚(yáng)雷鋒精神,做有道德的人。
2、通過開展未成年人“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng),開展學(xué)雷鋒主題教育,開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動(dòng),大力推進(jìn)美德少年評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳,引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人。
3、據(jù)統(tǒng)計(jì),此次“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)我鎮(zhèn)參與學(xué)生1000余人,學(xué)生參與積極性高,教育效果明顯,社會(huì)反映良好。
康二城鎮(zhèn)教育辦 2012年6月13日
附:摘錄優(yōu)秀學(xué)生寄語(yǔ)
1、向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從身邊小事做起,去幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我要堅(jiān)持不懈。
四年級(jí) 郭楠
2、雷鋒的精神感染著我們每一個(gè)人,“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”這不是一句口號(hào),而是一種行為。生活中的每一件小事,都能反映出雷鋒就在身邊。學(xué)習(xí)雷鋒,我們要做到“勿以善小而不為”。
五年級(jí) 張國(guó)磊
3、雷鋒叔叔,你雖然離我們而去了,但你的精神永駐人間。因?yàn)橛心?,花兒變得更加芳香;因?yàn)橛心?,泉水變得更加甘甜;因?yàn)橛心?,祖?guó)的明天變得更加光輝;因?yàn)橛心悖覀兊拿魈熳兊酶邢M?!我們都要向你學(xué)習(xí)。
三年級(jí) 張旭格
4、五湖小學(xué)二年級(jí)李智楷同學(xué)由于先天性軟骨病,不能自主上學(xué),同班同學(xué)張?chǎng)蝹ッ刻熳杂X接送李智楷同學(xué)于學(xué)校和家之間,風(fēng)雨無(wú)阻,天天如此。在別人夸獎(jiǎng)他的時(shí)候,他總是說“幫助同學(xué)是我應(yīng)該做的,這沒什么?!笔前?!學(xué)雷鋒,做好人,做好事,人與人之間保存最基本的善良,有困難時(shí)相互幫一把,永遠(yuǎn)是我們這個(gè)社會(huì)大力提倡的道德精神。
二年級(jí) 張?chǎng)蝹?/p>
5、雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。
六年級(jí) 張婧婷
6、雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。
六年級(jí) 郭柯宇
第二篇:六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)總結(jié)
六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少
年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)總結(jié)
閆洼小學(xué)
2012-6-1
2根據(jù)上級(jí)指示精神和中心校安排,為推動(dòng)未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動(dòng),我校在六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),具體開展情況如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力。
接中心校通知后,學(xué)校與2012年5月26日召開了專題會(huì)議,成立專門組織,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng),班主任為成員,制訂活動(dòng)實(shí)施方案,以保證活動(dòng)的順利開展。
二、活動(dòng)內(nèi)容
依托中國(guó)文明網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)、安徽文明網(wǎng)、阜陽(yáng)文明網(wǎng),宣傳雷鋒精神,學(xué)習(xí)美德少年事跡,組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語(yǔ),抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭(zhēng)當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)。
三、活動(dòng)要求
1、提高思想認(rèn)識(shí)。網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)是“六一”節(jié)慶活動(dòng)的重要內(nèi)容,是弘揚(yáng)雷鋒精神的重要載體,是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要舉措。學(xué)校采取有力措施,抓工作落實(shí),以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)有力推進(jìn)雷鋒精神在未成年人中學(xué)習(xí)普及,引導(dǎo)未成年人自覺弘揚(yáng)雷鋒精神,做有道德的人。
2、突出工作重點(diǎn)。結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語(yǔ),廣泛開展未成年人“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng),開展學(xué)雷鋒主題教育,開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動(dòng),大力推進(jìn)美德少年評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳,引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人。
3、組織實(shí)施。學(xué)校按照實(shí)施方案,組織動(dòng)員學(xué)生積極參與??l(fā)精彩留言寄語(yǔ),加強(qiáng)互動(dòng)交流,在“六一”前后形成活動(dòng)熱潮。
三、具體活動(dòng)。
各班主任從6月1日開始布置學(xué)生擬寫寄語(yǔ)草稿,學(xué)生廣泛查找資料,征求老師、家長(zhǎng)意見,力求寄語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅,意義深刻。然后由班主任篩選,每班整理出10條左右,在周五下午,學(xué)校統(tǒng)一組織會(huì)上網(wǎng)的同學(xué)在電腦室進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語(yǔ),目前次向工作已順利結(jié)束。
附:精彩寄語(yǔ)
1:雷鋒叔叔雖然去世了,但他的精神永駐人間。2:“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!崩卒h叔叔做了一輩子的好事,他成了世人的榜樣!
3:雷鋒叔叔的日記中提寫到:“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘?!笔前。萁z釘雖然很渺小,但必不可缺。我也要學(xué)雷鋒,做一顆必不可缺螺絲釘。
4:雷鋒叔叔,因?yàn)橛心?,花兒變得更加芳香;因?yàn)橛心?,泉水變得更加甘甜;因?yàn)橛心?,祖?guó)的明天變得更加光輝;因?yàn)橛心悖覀兊拿魈熳兊酶邢M?!?:做新時(shí)代的雷鋒,讓雷鋒精神永放光芒!
第三篇:六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)總結(jié)
雙橋小學(xué)“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽
名寄語(yǔ)活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)上級(jí)指示精神和中心校安排,為推動(dòng)未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動(dòng),我校在六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),具體開展情況如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力
接中心校通知后,學(xué)校與2012年5月26日召開了專題會(huì)議,成立專門組織,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng),班主任為成員,制訂活動(dòng)實(shí)施方案,以保證活動(dòng)的順利開展。
二、活動(dòng)內(nèi)容
依托中國(guó)文明網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)、安徽文明網(wǎng)、阜陽(yáng)文明網(wǎng),宣傳雷鋒精神,學(xué)習(xí)美德少年事跡,組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語(yǔ),抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭(zhēng)當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)。
三、活動(dòng)要求
1、提高思想認(rèn)識(shí)。網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)是“六一”節(jié)慶活動(dòng)的重要內(nèi)容,是弘揚(yáng)雷鋒精神的重要載體,是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要舉措。學(xué)校采取有力措施,抓工作落實(shí),以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)有力推進(jìn)雷鋒精神在未成年人中學(xué)習(xí)普及,引導(dǎo)未成年人自覺弘揚(yáng)雷鋒精神,做有道德的人。
2、突出工作重點(diǎn)。結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語(yǔ),廣泛開展未成年人“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng),開展學(xué)雷鋒主題教育,開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動(dòng),大力推進(jìn)
美德少年評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳,引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生
活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待
人。
3、組織實(shí)施。學(xué)校按照實(shí)施方案,組織動(dòng)員學(xué)生積極參
與。刊發(fā)精彩留言寄語(yǔ),加強(qiáng)互動(dòng)交流,在“六一”前后形
成活動(dòng)熱潮。
四、具體活動(dòng)
各班主任從6月1日開始布置學(xué)生擬寫寄語(yǔ)草稿,學(xué)生
廣泛查找資料,征求老師、家長(zhǎng)意見,力求寄語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅,意義深刻。然后由班主任篩選,每班整理出10條左右,在周五下午,學(xué)校統(tǒng)一組織會(huì)上網(wǎng)的同學(xué)在電腦室進(jìn)行網(wǎng)上簽
名寄語(yǔ),目前次向工作已順利結(jié)束。
惠濟(jì)區(qū)雙橋小學(xué)
2013年6月30日
雙橋小學(xué)“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽
名寄語(yǔ)活動(dòng)精彩寄語(yǔ)
四年級(jí)王紫燕:
雷鋒叔叔雖然去世了,但他的精神永駐人間。四年級(jí)王皓楠:
“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”雷鋒叔叔
做了一輩子的好事,他成了世人的榜樣!五年級(jí)陳爽:
雷鋒叔叔的日記中提寫到:“我愿做一顆永不生銹的螺
絲釘?!笔前。萁z釘雖然很渺小,但必不可缺。我也要學(xué)雷鋒,做一顆必不可缺螺絲釘。
五年級(jí)姚夢(mèng)冉:
雷鋒叔叔,因?yàn)橛心悖▋鹤兊酶臃枷?;因?yàn)橛心?,泉水變得更加甘甜;因?yàn)橛心?,祖?guó)的明天變得更加光輝。六年級(jí)胡艷茹:
做新時(shí)代的雷鋒,讓雷鋒精神永放光芒!
第四篇:六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒_做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)實(shí)施方案
葛家學(xué)校六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)實(shí)施方案
根據(jù)上級(jí)指示精神和中心校安排,推動(dòng)未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動(dòng),我校決定在六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),擬定如下實(shí)施方案:
一、成立組織
組 長(zhǎng):郝永寧 副組長(zhǎng):解玉秀 成 員:各班班主任
二、活動(dòng)目的
以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī),以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)為載體,在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),身體力行心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭(zhēng)做有道德的人。
三、活動(dòng)時(shí)間
2013年5月16日至6月15日。
四、活動(dòng)內(nèi)容
依托中國(guó)文明網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái),宣傳雷鋒精神,學(xué)習(xí)美德少年事跡,組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語(yǔ),抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭(zhēng)當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)。
五、活動(dòng)安排
從5月28日至6月12日,學(xué)校組織學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)或其它鏈接網(wǎng)站,學(xué)習(xí)美德少年事跡,開展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)。留言寄語(yǔ)可以個(gè)人名義,也可采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級(jí)或家庭等方式進(jìn)行,內(nèi)容要主題突出、健康向上,反映真情實(shí)感。活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)情況總結(jié)。
六、活動(dòng)要求
1、提高思想認(rèn)識(shí)。網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)是“六一”節(jié)慶?;顒?dòng)的重要內(nèi)容,是弘揚(yáng)雷鋒精神的重要載體,是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要舉措。學(xué)校要采取有力措施,狠抓工作落實(shí),以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)有力推進(jìn)雷鋒精神在未成年人中學(xué)習(xí)普及,引導(dǎo)未成年人自覺弘揚(yáng)雷鋒精神,做有道德的人。
2、突出工作重點(diǎn)。要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語(yǔ),廣泛開展未成年人“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng),開展學(xué)雷鋒主題教育,開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動(dòng),大力推進(jìn)美德少年評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳,引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人。
3、精心組織實(shí)施。各班主任要精心組織動(dòng)員學(xué)生積極參與。刊發(fā)精彩留言寄語(yǔ),加強(qiáng)互動(dòng)交流,在“六一”前后形成活動(dòng)熱潮。
葛家學(xué)校 2013.5.28
第五篇:六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)實(shí)施方案
六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”
網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)實(shí)施方案
閆洼小學(xué)2012-5-2
3六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄
語(yǔ)活動(dòng)實(shí)施方案
根據(jù)上級(jí)指示精神和中心校安排,為迎接黨的十八大勝利召開,推動(dòng)未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動(dòng),我校決定在六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),擬定如下實(shí)施方案:
一、成立組織
組長(zhǎng):祝明亮
副組長(zhǎng):閆茂海
成員:各班班主任
二、活動(dòng)目的以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī),以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)為載體,在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),身體力行心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭(zhēng)做有道德的人。
三、活動(dòng)時(shí)間
2012年5月24日至6月12日。
四、活動(dòng)內(nèi)容
依托中國(guó)文明網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)、安徽文明網(wǎng)、阜陽(yáng)文明網(wǎng),宣傳雷鋒精神,學(xué)習(xí)美德少年事跡,組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語(yǔ),抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭(zhēng)當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)。
五、活動(dòng)安排
從5月24日至6月12日,學(xué)校組織學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)或其它鏈接網(wǎng)站,學(xué)習(xí)美德少年事跡,開展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)。留言寄語(yǔ)可以個(gè)人名義,也可采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級(jí)或家庭等方式進(jìn)行,內(nèi)容要主題突出、健康向上,反映真情實(shí)感?;顒?dòng)結(jié)束后,學(xué)校及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)情況總結(jié)。
六、活動(dòng)要求
1、提高思想認(rèn)識(shí)。網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)是“六一”節(jié)慶?;顒?dòng)的重要內(nèi)容,是弘揚(yáng)雷鋒精神的重要載體,是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要舉措。學(xué)校要采取有力措施,狠抓工作落實(shí),以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)有力推進(jìn)雷鋒精神在未成年人中學(xué)習(xí)普及,引導(dǎo)未成年人自覺弘揚(yáng)雷鋒精神,做有道德的人。
2、突出工作重點(diǎn)。要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語(yǔ),廣泛開展未成年人“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng),開展學(xué)雷鋒主題教育,開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動(dòng),大力推進(jìn)美德少年評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳,引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人。
3、精心組織實(shí)施。各班主任要精心組織動(dòng)員學(xué)生積極參與??l(fā)精彩留言寄語(yǔ),加強(qiáng)互動(dòng)交流,在“六一”前后形成活動(dòng)熱潮。
閆洼小學(xué)
2012-5-23