第一篇:英語演講比賽總結(jié)發(fā)言
英語演講比賽總結(jié)發(fā)言
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué):
為豐富校園文化生活,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣和學(xué)習(xí)熱情,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,增強同學(xué)們英語口語的表達能力,營造一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。為同學(xué)們提供一個盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)英語風(fēng)采的舞臺。為此,學(xué)校決定舉行這次英語口語演講比賽。希望參賽選手,充分發(fā)揮自己獨特的個性與魅力,大膽展示自己的聰明才智,賽出風(fēng)格,賽出個性。
首先讓我們以熱烈的掌聲感謝參賽選手精彩的演講,感謝同學(xué)們積極的參與,感謝為參賽選手作精心指導(dǎo)的英語老師;感謝為此次比賽辛勤工作的各位班主任。比賽中參賽選手準備很充分,演講也很投入,并且充分表現(xiàn)出了自我的特色,他們精彩的演講讓同學(xué)們領(lǐng)略了瀟灑的口語風(fēng)采。
同學(xué)們,學(xué)好英語,不僅在于掌握了一種工具,一門技能,更重要的是打開了通向外部世界的大門,擁有一口標(biāo)準、流暢的英語口語,讓我們的眼界更寬,視野更廣,更有利于豐富自己、完善自己、快樂自己。英語學(xué)習(xí)不僅要在課堂上學(xué)習(xí)和運用,更重要的是在生活和活動中提高、完善。英語學(xué)習(xí)的過程是艱苦的,展示英語學(xué)習(xí)的成果卻是快樂的。只有參與其中,才會收獲更多,快樂更多,讓我們的英語學(xué)習(xí)在艱苦中煥發(fā)生命的活力。希望同學(xué)們進一步提高學(xué)習(xí)英語的熱情,奮發(fā)努力,讓英語學(xué)習(xí)在上一個臺階!最后,再次向在此次大賽中獲獎的選手表示熱烈的祝賀!謝謝大家!
第二篇:英語演講比賽活動總結(jié)發(fā)言11
英語演講比賽活動總結(jié)發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
為進一步貫徹落實教育部、教育廳關(guān)于職業(yè)學(xué)校技能大賽部暑的通知,貫徹落實教育部《關(guān)于加強中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)的意見》中推動中職學(xué)校普通開展藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)、技能節(jié)運動會、中華經(jīng)典誦讀等活動,促進校園文化建設(shè)。為了激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的熱情,鍛練同學(xué)們的演講和英語口頭表達能力,增強自信和自我認同,提高英語溝通能力,提高同學(xué)們對英語口語的興趣,營造一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,為更多的同學(xué)提供一個盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)英語風(fēng)采、展現(xiàn)自我的舞臺,在得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和老師、同學(xué)的積極配合下,英語教研組承辦了這次英語演講比賽。此次比賽作為我?!暗谑畬眉夹g(shù)練兵月”的開頭戲,在教務(wù)處、校團委、政教處、總務(wù)處、辦公室的通力合作下,在英語教研組以及廣大師生大力支持下,今天下午舉行了英語演講比賽的決賽,此次比賽同學(xué)們參加的積極性很高,報名人數(shù)多,比賽通過預(yù)賽和決賽兩個階段,給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會,體現(xiàn)“公平,公正,公開”的比賽原則。
決賽榮幸地邀請到了多位校長的參加和老師們的觀看,此次演講比賽旨在提高規(guī)范中職生的英語口語,英語作為世界上應(yīng)用最廣的語中作為中職生也應(yīng)當(dāng)作必學(xué)語言。英語說好了,說規(guī)范了對于中職生以后的成長就業(yè)意義重大。通過此次演講,鍛煉了同學(xué)們的英語表述能力,給同學(xué)們積累了演講比賽的經(jīng)驗,為以后的大型演講比賽提供了借鑒,保障這次比賽,不僅僅讓同學(xué)們發(fā)揮了自己的潛能,向所有人展示了自己,而且為今后的省、市技能大賽的專業(yè)比賽奠定了基礎(chǔ)。
針對這次比賽,我簡單說上幾點:
(一)、準備工作充分,比賽圓滿順利
在本次大賽之前,英語組及相關(guān)部門已做了大量工作,英語教研組團委傾力策劃并組織了這次活動賽事。在英語教研組特別是組長田秀玲同志的統(tǒng)籌安排下,把比賽中的各個環(huán)節(jié)分配至各個班級和老師進行負責(zé),如此細致分工合作,為本次比賽順利開展墊定堅實基礎(chǔ)。比賽過程中各科室原地配合互相協(xié)作,使比賽順利進行,取得了圓滿的成功。各個選手也都發(fā)揮出色,充分展示了我校師生的風(fēng)采。
(二)、比賽嚴格按程序進行,體現(xiàn) “公平、公正、公開”原則
2011年10月6日至27日,報名工作正式開始。學(xué)校各部門團結(jié)協(xié)作,在全校師生中并充分利用校園各種媒體資源擴大宣傳力度,使得本次演講比賽報名人數(shù)達到意想不到的效果。演講比賽分為預(yù)賽決賽兩個環(huán)節(jié)。本次英語演講比賽參賽選手水平普遍較高,他們在臺上口齒清晰、表達流暢,儀表大方或抑揚頓挫,或激情澎湃。為保證選手們得到專業(yè)、公正的評判,比賽過程中,邀請了多位英語骨干教師作為評委,他們不僅為選手們作出了專業(yè)評論,還使整場比賽在輕松活躍的氣氛中順利進行。決賽最終評選出一、二等獎,優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀輔導(dǎo)獎,(三)、校領(lǐng)導(dǎo)對比賽的支持與肯定
此次英語演講比賽不僅得到了廣大同學(xué)的支持,而且也得到了學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持與肯定.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高校長北京開會,在家的各位領(lǐng)導(dǎo)潘志剛、王云昭、付高木、陳新峰、張化平都蒞臨決賽現(xiàn)場進行觀摩,指導(dǎo)。并于賽后充分肯定了此次比賽的成功,也贊揚老師們對待工作的認真態(tài)度,使此次比賽再一次走向新高,成為我校的頂級英語賽事。
(四)、總結(jié)與提高
本次比賽對于我校學(xué)生會來說意義重大。我們清楚地意識到,在比賽取得圓滿成功的同時,還存在許多不足。宣傳還沒有做到最大化,比賽的形式和標(biāo)準有待于進一步的完善和統(tǒng)一。我想,我們一定會在不斷的總結(jié)和批評下成長、發(fā)展、壯大,全力打造,乃至我校品牌賽事,努力做到使英語演講比賽成為我校最高水平和最大規(guī)模的英文賽事!使英語口語作為我校的一項重要工作,長期堅持下去,抓好抓實,為我校的技能大賽開了頭戲,打響了技能大賽的頭一炮。英語演講賽取得了成功。這是一次成功的比賽,是一次圓滿的比賽!不僅讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實有用的東西,而且也為我校營造學(xué)習(xí)英語的良好氛圍出了一份力,使我校呈現(xiàn)出更高的學(xué)習(xí)英語的浪潮。它對我們學(xué)生會以后怎么樣開展活動,開展什么樣的活動有著重大的指導(dǎo)意義,為我們今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)!
通過這次比賽,使大家更好的體會團結(jié)協(xié)作奮發(fā)向上的優(yōu)良作風(fēng),展現(xiàn)師生們勤奮、好學(xué)、上進的精神。今后,我們將挖掘現(xiàn)資源,提供更多、更廣、更美的舞臺。讓全體師生盡情的揮灑、盡情演繹。為推動我校技能大賽的開展,為示范性學(xué)校的創(chuàng)建,為學(xué)校的發(fā)展再創(chuàng)佳績。
第三篇:英語演講比賽總結(jié)
英語演講比賽總結(jié)
為了響應(yīng)學(xué)院號召,為了提高大學(xué)生英語表達能力,鞏固英語知識,拓展大學(xué)生素質(zhì),以黑龍江省教育廳下發(fā)的《關(guān)于在全身高校開展“歡樂校園”主題活動的通知》和學(xué)院關(guān)于《齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院關(guān)于發(fā)展“歡樂校園”主題活動的通知為指導(dǎo),按照思想先行、文化主導(dǎo)、實踐并重、歡樂校園的方針,響應(yīng)齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院第二屆科技節(jié)英語演講比賽,學(xué)生會學(xué)習(xí)部在系里組織召開了英語演講比賽。
共有16名選手參加比賽,經(jīng)過充分的準備,選手們以飽滿的熱情參加了比賽,經(jīng)過緊張而激烈的競爭,選手們脫穎而出,取得了優(yōu)異的成績,勝出的選手將代表機電系參加效力的比賽,此次比賽充分展現(xiàn)了機電系學(xué)子的風(fēng)采,也證明了機電系學(xué)子的能力,他們將會在 以后的學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)更優(yōu)秀的自己。
經(jīng)過活動的主持者和工作人員的辛苦努,各位評委的仔細評分和劉爽老師與李廣會主席的精彩點評下,此次活動經(jīng)過激烈的角逐最終產(chǎn)生了一二三等獎,此次演講比賽圓滿的落下帷幕,最后感謝工作人員和個評委老師的支持,使本次比賽變的更加精彩。
機電工程系學(xué)習(xí)部
二00七年九月二十日
第四篇:英語演講比賽總結(jié)
隴東學(xué)院大學(xué)生英語演講比賽
教育學(xué)院初賽
活
動
總
結(jié)
隴東學(xué)院大學(xué)生英語演講比賽
教育學(xué)院初賽
為了積極配合校大學(xué)生英語演講比賽的開展,響應(yīng)廣大英語愛好者的要求,同時為了調(diào)動同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣,提高同學(xué)們的英語口語能力和實用能力,舉行了這次英語演講比賽,經(jīng)過老師的大力支持和各部門的幫助以及參賽選手的努力,本次比賽取得了圓滿成功,達到了預(yù)期的目的。
一、活動時間
2012年4月8號
二、活動地點
逸夫樓501教室
三、流程安排
主持人宣布演講比賽開始,并介紹評委及嘉賓。比賽開始后,選手按順序進行演講,演講內(nèi)容、主題選手自定,評委依據(jù)選手表現(xiàn)打分。本次比賽進行的很順利,鍛煉了選手,豐富了同學(xué)們的課余生活,達到了預(yù)期的效果。最后主持人公布比賽結(jié)果并由評委致辭。
四、活動心得
本次比賽雖然時間比較倉促,但在老師及學(xué)生會成員的大力支持與幫助下,我們在三天的時間內(nèi)將比賽準備好,從選手報名到通知選手相關(guān)事宜,從布置賽場和安排人員座位,每一項工作我們都盡力做好。我們在做每一項工作之前,都想好了這項工作
應(yīng)該注意的細節(jié)。由此,我們知道,只要我們做事認真用心,團結(jié)合作,我們一定能把事情做好。
五、活動意義
本次比賽,積極響應(yīng)了我校提出的“創(chuàng)建文明校園”的號召,在我院建立起良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好的學(xué)風(fēng),并及時配合學(xué)校的各項工作,建立和諧校園。另外,此次比賽使得參賽選手充分展現(xiàn)了自我,肯定了自我,使選手們克服了對開口講英語的恐懼感,樹立學(xué)好英語的信心,更加調(diào)動了選手對英語學(xué)習(xí)的積極性,考察并提高了選手對英語的運用及應(yīng)變能力。此次比賽,不僅豐富了同學(xué)的課余生活,并更能夠豐富同學(xué)的語言文化,增強同學(xué)的主人翁意識。也希望通過本次比賽,讓越來越多的同學(xué)喜歡英語,學(xué)習(xí)英語,熱愛英語,六、改進意見
就活動中存在的缺點及不足予以改正,用心考慮好每一個細節(jié),要做到精益求精,工作分工要明確,人員安排要合理有序,對于比賽現(xiàn)場有可能發(fā)生的事情,提前想好對策。雖然本次活動在音響和話筒上沒有出現(xiàn)較大的問題,但是我們以后在搞活動的同時仍然會在這方面多加注意。我們會在此次活動的基礎(chǔ)上,改進缺點與不足,繼續(xù)發(fā)揚此次活動的優(yōu)點,在不足之處,我們會在以后的活動中多加注意,爭取將缺點一一改正。此外,在這學(xué)期之內(nèi),我們部會開展更多更加有意義的活動,來豐富同學(xué)的課余生活,從活動中感受快樂!
七、最后小結(jié)
在搞完此次活動,我們部更加團結(jié)起來。為了這個共同的目標(biāo),我們部的所有成員都付出了很多。雖然在此次活動中,我們的意見有很多分歧,但是為了這次活動,我們還是取得了統(tǒng)一。在此,我代表我們部的所有成員,向?qū)W生會的全體成員表示感謝,謝謝大家的幫助,特別感謝外國語學(xué)院同學(xué)對我們活動的支持與幫助。我們也會在以后的活動中再接再厲,爭取做的更好,多搞一些有意義的活動,來豐富同學(xué)的生活,感受大學(xué)生活的快樂!
教育學(xué)院學(xué)生分會
社團部
二〇一二年四月十日
第五篇:英語演講比賽總結(jié)
英語演講比賽總結(jié)
為了激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的熱情,提高同學(xué)對英語口語的興趣,營造一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,為更多的同學(xué)提供一個盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)英語風(fēng)采的舞臺,我校外語系舉辦了“心的觸動,心的溝通”英語演講比賽,此次比賽主要針對大一的學(xué)生,我系同學(xué)踴躍報名參加此次活動,并有出色發(fā)揮。
此次活動本著“公平,公正,公開”的比賽原則在文科樓隆重舉行,多數(shù)外語專業(yè)老師擔(dān)任此次比賽的評委,比賽在主持人的開場語中正式拉開帷幕,參賽選手依次上場進行演講,比賽中參賽選手準備很充分,演講也很投入,并且充分表現(xiàn)出了自我的特色,讓觀眾深深地領(lǐng)略了他們?yōu)t灑的口語風(fēng)采,有的選手還在自己演講的同時進行了配樂,得到了評委的好評,我系參賽選手在比賽中段依次登場并有出色的發(fā)揮,優(yōu)美流利的演講得到了全場觀眾和評委的掌聲,各位選手比賽過后,由評委老師進行現(xiàn)場點評,老師們給予了參賽選手高度好評,并激勵他們再接再厲,取得更大的進步,最終此次“心的觸動,心的溝通”英語演講比賽取得圓滿成功,我系參賽選手在他們不懈的努力下取得了兩個二等獎,一個三等獎的優(yōu)異成績!
此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學(xué)們的口語,與此同時,也鍛煉了同學(xué)們的英語表述能力,使同學(xué)們積累了演講比賽的經(jīng)驗,為此以后的大型演講比賽提供了可能,通過這次比賽,不僅僅讓同學(xué)們發(fā)揮了自己的潛能,向所有人展示了自己,而且為今后的專業(yè)性比賽奠定了基礎(chǔ)。
這次英語演講比賽促進了我系學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,豐富了大學(xué)生在校的課余生活。同時,我也從這次英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了我系學(xué)生學(xué)習(xí)英語所存在的一些問題。如:學(xué)生的英語底子薄弱;學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性不夠高。有些學(xué)生的膽量不夠大上臺有些膽怯。但相信經(jīng)過他們不斷的努力和奮斗,一定會讓自己變得越來越好,這些問題在今后的活動中逐步解決。
信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院
2011年10月12日
學(xué)習(xí)部