第一篇：職業(yè)規(guī)劃自我認(rèn)知小結(jié)

職業(yè)規(guī)劃自我認(rèn)知小結(jié)5篇

第1篇：職業(yè)規(guī)劃自我認(rèn)知小結(jié)

綜合上個(gè)星期做過的綜合測評(píng)和自己對(duì)自己目前的認(rèn)知，我覺得自己是一個(gè)比較安靜，為人和善，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，能注重細(xì)節(jié)，有耐心的人。如果認(rèn)真投入到一件事情中，我會(huì)認(rèn)真把它給做好，直到自己以及身邊的人滿意為止。

在陌生環(huán)境中我不會(huì)感到不自在，卻不會(huì)主動(dòng)和陌生人說話，但是有人和我說話我會(huì)熱情回應(yīng)。我適應(yīng)環(huán)境能力較強(qiáng)，這對(duì)以后工作地的取向是一個(gè)優(yōu)勢，我不會(huì)對(duì)工作條件要求太苛刻。這一點(diǎn)也會(huì)使我很快融入到一個(gè)新集體中，但是前提條件是有人指引我，指引我熟悉陌生的環(huán)境，如果僅憑自己一人可能做不到。我覺得自己不是一個(gè)健談的人，但我相信在團(tuán)隊(duì)合作中我會(huì)是很有作用的一份子，所以一項(xiàng)工作如果是團(tuán)隊(duì)性質(zhì)的話，我會(huì)很好發(fā)揮自己的優(yōu)勢，展示出自己的能力。平時(shí)自己也喜歡唱唱歌，自己一個(gè)人的時(shí)候也會(huì)安靜地畫一些畫，看一點(diǎn)文學(xué)作品，在藝術(shù)方面也算是有點(diǎn)擅長。

縱使自己有一些優(yōu)勢，但是我知道自己的好多缺點(diǎn)卻會(huì)壓著那些優(yōu)勢，至于缺點(diǎn)，如我有時(shí)對(duì)自己的要求太低，放縱自己，克制能力不是很強(qiáng)，有事注意力也不能集中，對(duì)一些事一些問題不敏感，以至于錯(cuò)失很多機(jī)會(huì)。最大的不足還是在于不敢主動(dòng)同陌生人講話，這是首先要克服的，以后走上社會(huì)，走進(jìn)工作，人際關(guān)系也是很重要的一項(xiàng)，所以無論如何，自己必須不斷提醒自己要不分陌生和熟悉，鍛煉出一個(gè)強(qiáng)的交際能力。大一的時(shí)候曾做過一點(diǎn)兼職，積累了一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠，在畢業(yè)之前還要鍛煉這一方面，為以后走上社會(huì)做好充足的準(zhǔn)備。

第2篇：職業(yè)規(guī)劃自我認(rèn)知小結(jié)

綜上分析，我對(duì)自己有了更加全面的認(rèn)識(shí)：通過職業(yè)興趣測評(píng)，我偏向企業(yè)型、文藝型，與我的夢想和目標(biāo)基本一致，相信通過努力，能夠勝任這方面的工作。通過職業(yè)人格之MBTI測評(píng)，知道自己屬于ISFJ一類，有點(diǎn)內(nèi)向，安靜，求穩(wěn)定，敏感，但是只是屬于自己的一面，而我自身又存在著極為相反的一面。通過職業(yè)價(jià)值觀測評(píng)，我了解到自己受家庭影響深重，想謀求穩(wěn)定工作，但是如果能在文藝型和企業(yè)型的工作中出類拔萃，那時(shí)再好不過的。所以，綜合考慮，我適合從事的職業(yè)有：公司管理者、主持人、公務(wù)員。(2015年村委會(huì)工作總結(jié))

第3篇：職業(yè)規(guī)劃自我認(rèn)知小結(jié)

我的性格：

我待人友善，待事認(rèn)真、負(fù)責(zé)、忠于職守，具有責(zé)任感。我重友誼，重視與朋友之間的感情。為人熱情樂于助人。性格隨和，樂于與人相處。社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)。對(duì)人際關(guān)系敏感，對(duì)人、對(duì)事、對(duì)周圍環(huán)境的洞察能力強(qiáng)。我喜歡喜歡聆聽，也喜歡務(wù)實(shí)。具有堅(jiān)定不移的精神，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事情，不管有多困難都會(huì)去做。我做事具有很強(qiáng)的原則性，也善于變通，尊重約定。喜歡呆在安靜的地方學(xué)習(xí)工作和生活。我雖然有時(shí)候有很強(qiáng)的情緒反應(yīng)，但通常不愿將個(gè)人情緒表現(xiàn)出來。

我的興趣：

我愛好閱讀文學(xué)書籍，熱愛運(yùn)動(dòng)，喜歡打球。追求自然，喜歡勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)生活方式。我對(duì)新事物具有很強(qiáng)的好奇心，也鉆研于自己不明白的事物，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。我喜歡務(wù)實(shí)，追求具體和明確的事情。喜歡依據(jù)實(shí)際情況理性考慮問題。關(guān)注事物的細(xì)節(jié)，喜歡從細(xì)節(jié)來判斷事物。

我所擁有的技能：

在學(xué)習(xí)能力上，我基本掌握機(jī)械原理、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械制圖(包括CAD的基礎(chǔ)應(yīng)用)、文學(xué)常識(shí)等等。運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，對(duì)事件反應(yīng)敏捷迅速，具有很強(qiáng)的正確控制力。能動(dòng)手力強(qiáng)，對(duì)于細(xì)小事物能快速而有正確的操作性。在其他方面，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，善于與人溝通，邏輯清晰，有不錯(cuò)的語言寫作能力。社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)，可以快速適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。具有很強(qiáng)的集中力，思想縝密，講究方法。很有頭腦，很現(xiàn)實(shí)，對(duì)于細(xì)節(jié)具有很強(qiáng)的記憶和判斷。具有很強(qiáng)的洞察力。對(duì)人際關(guān)系敏感，對(duì)人、對(duì)事、對(duì)周圍環(huán)境的洞察能力強(qiáng)。

我的價(jià)值觀：

我沒有什么宗教信仰，屬于無神論者，堅(jiān)持馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀。樂于助人，相信助人助己，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。我對(duì)待學(xué)習(xí)和工作注重發(fā)展因素。喜歡符合興趣愛好的工作，工作要具有一定的挑戰(zhàn)性，能發(fā)揮自身的能力。多有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，未來的工作發(fā)展?jié)摿Υ?，晉升機(jī)會(huì)多。同時(shí)我也注重保健因素，能夠找一份穩(wěn)定的工作，工作相對(duì)獨(dú)立，較為寬松的工作環(huán)境，工作環(huán)境一般、待遇要同行業(yè)中上水平即可。對(duì)于聲望因素沒有太多的追求，只要心安理得即可。

我的愿景：

在大學(xué)期間，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，廣泛涉獵知識(shí)。畢業(yè)后，可以找到一份工作，最好是自己喜愛的，可以在工作中發(fā)揮自己的能力，并且不斷發(fā)展。喜歡較為寬松的工作環(huán)境，工作自主性大，能夠進(jìn)入新浪等媒體公司。做自己要做的事，能夠開發(fā)設(shè)計(jì)出一個(gè)新產(chǎn)品或發(fā)展出一個(gè)屬于自己的新觀念。

第4篇：職業(yè)規(guī)劃自我認(rèn)知小結(jié)

通過分析飛途網(wǎng)人才素質(zhì)測評(píng)報(bào)告中我的職業(yè)興趣類型，職業(yè)價(jià)值觀，職業(yè)能力、個(gè)性特征以及其他測評(píng)并結(jié)合自己的性格特點(diǎn)，我對(duì)自己的認(rèn)知做以下小結(jié)：

1、職業(yè)興趣類型偏重：社會(huì)型為主，管理型次之。

2、價(jià)值取向：自我實(shí)現(xiàn)取向?yàn)橹?/p>

3、職業(yè)能力：推理、數(shù)理能力較強(qiáng)，人文素質(zhì)次之

4、自身能力：社會(huì)交際能力、管理組織能力熱心、健談、負(fù)責(zé)，善于與人合作是我對(duì)自己的總結(jié)。善于營造和諧的人際氛圍。得到鼓勵(lì)和贊揚(yáng)時(shí)工作最出色，希望自己和他人所付出的受到贊賞，同時(shí)也會(huì)適當(dāng)?shù)慕o別人一定的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。主要的興趣在于那些對(duì)人們的生活有直接和明顯的影響的事情。喜歡組織眾人和控制形勢，然后與他人合力圓滿又按時(shí)地完成任務(wù)。正直而忠誠，即使在小事上也有始有終，且希望別人也如此。珍視安全和穩(wěn)定。可能忽視邏輯思考和深刻的洞察力，需要注意發(fā)展對(duì)現(xiàn)實(shí)的感受力和情感。

第5篇：職業(yè)規(guī)劃自我認(rèn)知小結(jié)

通過分析我的360度評(píng)估、職業(yè)興趣、職業(yè)性格、職業(yè)價(jià)值觀，我對(duì)自己的認(rèn)知做以下小結(jié)：

全面系統(tǒng)的分析讓我安靜下來進(jìn)行自我對(duì)話，和自己溝通。分析自己的興趣、性格、能力、價(jià)值觀讓我充分的了解了自己，認(rèn)識(shí)了自己。不論在學(xué)習(xí)工作中，要保持頭腦冷靜，努力使自己頭腦靈活起來，多與人溝通。保持樂觀積極的態(tài)度，努力搞好學(xué)習(xí)，提升自身能力，發(fā)揚(yáng)自我優(yōu)點(diǎn)，做事仔細(xì)認(rèn)真，友善待人，勤于思考，全面考慮問題。

第二篇：職業(yè)規(guī)劃自我認(rèn)知小結(jié)

通過分析飛途網(wǎng)人才素質(zhì)測評(píng)報(bào)告中我的職業(yè)興趣類型，職業(yè)價(jià)值觀，職業(yè)能力、個(gè)性特征以及其他測評(píng)并結(jié)合自己的性格特點(diǎn)，我對(duì)自己的認(rèn)知做以下小結(jié)：

1、職業(yè)興趣類型偏重：社會(huì)型為主，管理型次之。

2、價(jià)值取向：自我實(shí)現(xiàn)取向?yàn)橹?/p>

3、職業(yè)能力：推理、數(shù)理能力較強(qiáng)，人文素質(zhì)次之

4、自身能力：社會(huì)交際能力、管理組織能力

熱心、健談、負(fù)責(zé)，善于與人合作是我對(duì)自己的總結(jié)。善于營造和諧的人際氛圍。得到鼓勵(lì)和贊揚(yáng)時(shí)工作最出色，希望自己和他人所付出的受到贊賞，同時(shí)也會(huì)適當(dāng)?shù)慕o別人一定的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。主要的興趣在于那些對(duì)人們的生活有直接和明顯的影響的事情。喜歡組織眾人和控制形勢，然后與他人合力圓滿又按時(shí)地完成任務(wù)。正直而忠誠，即使在小事上也有始有終，且希望別人也如此。珍視安全和穩(wěn)定?？赡芎鲆曔壿嬎伎己蜕羁痰亩床炝?，需要注意發(fā)展對(duì)現(xiàn)實(shí)的感受力和情感。

第三篇：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃——自我認(rèn)知

華南理工大學(xué)廣州學(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃——自我認(rèn)知

自我認(rèn)知

一、自我評(píng)估

（一）我的價(jià)值觀：進(jìn)取心強(qiáng)，待人熱情，熱衷社交，有毅力

（二）我的性格：自信，樂觀，意志力堅(jiān)定，（三）我的興趣愛好：愛運(yùn)動(dòng)、游泳、籃球

（四）我的能力素質(zhì)

通過以下我在高中期間參加活動(dòng)的以希望情況來分析我所具有的能力素質(zhì)：

2011-11-12星期六

自我評(píng)估小結(jié)：我是一個(gè)外向兼內(nèi)向的人，責(zé)任心和進(jìn)取心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的使感。注重個(gè)性的全面發(fā)展，對(duì)新鮮事物的接受能力較強(qiáng)，積極參與各種社會(huì)的公益活動(dòng)，努力去從各方面去提高自己。

二、他人評(píng)價(jià)

三、測評(píng)工具

通過科學(xué)的測評(píng)工具進(jìn)行測評(píng)，是客觀了解自己的一個(gè)重要的途徑。下面是我四項(xiàng)測評(píng)的情況：

1、職業(yè)價(jià)值觀測評(píng)

我的職業(yè)價(jià)值觀測評(píng)結(jié)果顯示：

2011-11-12星期六

四、自我認(rèn)知總結(jié)

通過綜合的分析自我評(píng)估、別人的評(píng)價(jià)和測評(píng)結(jié)果三方面，總結(jié)出了：

——我是一個(gè)注重個(gè)性發(fā)展的人

——我是一個(gè)善于策劃、組織等工作的人

——我喜歡從事有難度點(diǎn)的工作

——我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人

綜上，我覺得我該去做房地產(chǎn)工作。嗯，是個(gè)不錯(cuò)的工作… 2011-11-12星期六

第四篇：自我認(rèn)知小結(jié)：

個(gè)人信息

姓名：郭子浩

學(xué)校：廣州松田職業(yè)學(xué)院

院系：藝術(shù)系>藝術(shù)系

一、自我認(rèn)知

自我認(rèn)知小結(jié)：MBTI各維度的測試得分情況如下圖所示，從分值高低可以判斷，在MBTI四個(gè)維度上我分別相對(duì)偏向于 I、N、T、P，因此您的性格類型為INTP型，即 內(nèi)向、直覺、思考、知覺。我的人際交往能力較強(qiáng)。性格比較開朗，和陌生人打交道不會(huì)讓您覺得不愉快；我與周圍的人相處的很好，也有比較多的朋友和自己的圈子；我絲毫不把人際交往看作自己的負(fù)擔(dān)，也較少在人際交往方面存在困撓您的創(chuàng)造性尚可。我的思維發(fā)散性不強(qiáng)，大部分時(shí)候會(huì)受到現(xiàn)有模式的制約，考慮問題遵循常規(guī)；有時(shí)也能夠站在獨(dú)特的角度看問題，偶爾能產(chǎn)生一些新的思想，發(fā)現(xiàn)或者創(chuàng)造一些新的事物。在各種陌生、復(fù)雜、緊急或危險(xiǎn)的情況發(fā)生時(shí)，能照?；虺０l(fā)揮自己的原有能力，具有擺脫困境的力量；自如地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況，獨(dú)立性強(qiáng)，能夠提出自己的觀點(diǎn)且不易被周圍的人或環(huán)境所改變；樂于結(jié)交新朋友，可以和周圍的人迅速地打成一片。可以比較好地組織語言，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，能夠比較順利地完成一次談判，但不一定能在談判中占據(jù)優(yōu)勢的地位，為自己或團(tuán)隊(duì)爭取到額外的權(quán)益。說服對(duì)方的意愿不是十分強(qiáng)烈，或者您在對(duì)方提出意想不到的問題、或是態(tài)勢發(fā)生突然變化時(shí)會(huì)感到比較棘手。但是，一般性的問題您還是可以解決地不錯(cuò)。您的心理素質(zhì)尚可，但在困難或者巨大的壓力下會(huì)表現(xiàn)得緊張和不夠從容。

二、職業(yè)認(rèn)知

職業(yè)認(rèn)知小結(jié)：

我們生活在一個(gè)充滿機(jī)遇的社會(huì)中，但我們必須清楚和明確的是，在這個(gè)社會(huì)中同樣有著另外一個(gè)名詞，那就是“挑戰(zhàn)”。我們不得不面對(duì)和接受各種各樣的挑戰(zhàn)，從而讓自己變得更加優(yōu)秀。規(guī)劃自己的職業(yè)生涯應(yīng)該從現(xiàn)在開始就應(yīng)該深深地根治在我們的腦海中。我始終相信，只有在學(xué)習(xí)中明確了自己的目標(biāo)，才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目標(biāo)。

三、職業(yè)設(shè)計(jì)

1、職業(yè)目標(biāo)

完成日期 行業(yè)

傳媒/藝術(shù)>美術(shù)/設(shè)

計(jì)/創(chuàng)意/藝術(shù)

2、職業(yè)決策

優(yōu)勢 S

劣勢 W

機(jī)會(huì) O

挑戰(zhàn) T

SO

ST

WO

WT 交際能力好~思維能力較強(qiáng) 做事常丟三落四 多 多是 是是 是 職業(yè)目標(biāo) 3D動(dòng)畫設(shè)計(jì)師評(píng)估

計(jì)劃時(shí)間段 行動(dòng)內(nèi)容 行動(dòng)計(jì)劃 時(shí)間管理 行動(dòng)評(píng)估 行動(dòng)調(diào)整

3、職業(yè)行動(dòng)2012-01-03...2013-01-28 努力學(xué)習(xí)001計(jì)劃 緊急度:1 重要度:1 進(jìn)度:如期 滿意度:滿意 不掛科

第五篇：職業(yè)規(guī)劃認(rèn)知

個(gè)人的自我認(rèn)知及職業(yè)規(guī)劃

摘要：大學(xué)是一個(gè)人成長、成熟和發(fā)展的時(shí)候，也是認(rèn)知自我、選擇自己以后職業(yè)生涯的最重要的時(shí)機(jī)。在進(jìn)入大學(xué)之初，我們最應(yīng)該做的就是不斷地從各種角度去認(rèn)知自己，不管是心理、生理還是能力方面，只有充分的認(rèn)知了自己的能力和性格，才可以做出最正確的選擇，指導(dǎo)自己去學(xué)習(xí)、發(fā)展，正確地發(fā)展自己的能力，建構(gòu)自己以后的目標(biāo)。大學(xué)生涯的職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)大學(xué)生最重要的任務(wù)之一，應(yīng)該得到我們的充分重視。

關(guān)鍵詞：自我認(rèn)知 優(yōu)勢 劣勢 職業(yè)規(guī)劃

當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)的那一刻起，我們的學(xué)校就在不斷強(qiáng)調(diào)一個(gè)概念，那就是自我認(rèn)知和職業(yè)規(guī)劃。起初我并不是很在意，認(rèn)為這純粹是學(xué)院的形式工作而已，但是，當(dāng)我意識(shí)到自己的大學(xué)生涯突然還剩一半時(shí)，驀然回首，我才知道，無的放矢，像個(gè)無頭蒼蠅似的生活是大學(xué)最可怕的事情，不知道自己在干什么，不知道自己的目標(biāo)在哪里，只知道隨著大流去考試去上課去比賽，也許你畢業(yè)之后，還是發(fā)現(xiàn)自己真的什么都沒有學(xué)到，也不知道自己該往哪里去，前方更是一切的未知數(shù)……

一、選修課程的原因

自從上了大學(xué)之后，學(xué)院就一直在灌輸自我認(rèn)知和職業(yè)規(guī)劃的概念，可是 直到大二，我仍然很迷惘，自己究竟要干什么？做了很多事情，但是我不知道自己做了那么多的事情，意義在哪里？大一是大學(xué)生的迷惘期，很多新生在這段時(shí)間之內(nèi)長久的迷惘，因?yàn)樗麄兛吹搅舜髮W(xué)里夢想和現(xiàn)實(shí)的差距，差距越大，迷惘的時(shí)間也就會(huì)越長，越不容易去說服自己接受這樣的現(xiàn)實(shí)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，還是喜歡沉浸在自己的夢想世界中無法解脫。當(dāng)很多大二的學(xué)生被問起自己是否從這種迷

惘中解脫的時(shí)候，雖然很多人說自己已經(jīng)不再感到迷惘了，但我從自己本身和身邊的人之中仍然可以看到這樣的迷惘，只是這種迷惘不是那種盲目的迷惘。

事實(shí)上，大學(xué)生的自我認(rèn)知和職業(yè)規(guī)劃工作，應(yīng)該貫穿于一個(gè)學(xué)生的整個(gè)大學(xué)生涯，甚至說是一個(gè)人的一生。每個(gè)階段的情況不同，每個(gè)階段的目標(biāo)也不同，所以每個(gè)階段的規(guī)劃針對(duì)性更是不同。

當(dāng)我從自己所做的學(xué)生工作中認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候，我就經(jīng)常有意識(shí)的去反思自己，有意識(shí)的去規(guī)劃自己要做的事情。到了大二之后，我發(fā)現(xiàn)身邊的很多人在抱怨天天都很忙，卻不知道忙的意義在哪里，自己又從中得到了什么，我就開始反思自己，其實(shí)，我也是一樣，雖然在學(xué)生會(huì)有職務(wù)，天天很忙，但是想到卸任之后我還能干什么時(shí)，我又迷惘了，所以我選擇了大學(xué)生自我認(rèn)知與發(fā)展這門課，希望幫助自己規(guī)劃接下來的短暫而寶貴的大學(xué)時(shí)光。

二、自我的認(rèn)知與該做出的改變

古人曰：吾日三省吾身。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該經(jīng)常去審視自己。自從形成了這樣的意識(shí)之后我就經(jīng)常去問自己，我有哪些優(yōu)勢？和別人比，我又缺少哪些一個(gè)成功者應(yīng)具備的素質(zhì)？我又該怎么去改變這一切？

在不斷的反省和思考中，我總結(jié)出了以下的幾點(diǎn)：

優(yōu)勢所在：

1、能夠很容易的融入同學(xué)中，在生活中，我事一個(gè)很合群的人，不會(huì)太在乎一些小得小失，也沒有小心眼，讓我很容易的能和同學(xué)打成一片，因?yàn)槲矣X得在大學(xué)里面，人際交際是非常重要的，能夠讓以后少走一些彎路。

2、對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師或者同學(xué)讓我做的東西，我都會(huì)一絲不茍的完成，不留下什么瑕疵，因?yàn)槲矣X得這既是對(duì)別人的負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，當(dāng)別人對(duì)你所作的工作的很肯定時(shí)，就是你得到成果的時(shí)候，別人會(huì)放心的把重要的工作交給你。

劣勢所在：

1、最大的劣勢就是表達(dá)能力欠佳。

在中學(xué)期間，我是個(gè)很沉默的人，把所有的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，所

以不怎么善于與人交流，表達(dá)能力自然欠缺了很多。到了大學(xué)期間，雖然自己努力的去改變這一缺陷，但是還是有所欠缺。為了改變這一劣勢，我很多時(shí)候都刻意去訓(xùn)練，比如在課堂上積極發(fā)言、演講，在部門中經(jīng)常闡述自己的觀點(diǎn)。抽時(shí)間積極地與人交流，學(xué)習(xí)別人與人溝通的能力

2、統(tǒng)籌能力較差。

在很多次的組織活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)自己總是糾結(jié)在很小的事情上面，不能很好的把眼光放眼于大局，統(tǒng)籌一切。主要原因是對(duì)人不信任，認(rèn)為別人無法把屬于他們做的事情做好，總是喜歡親力親為，事無巨細(xì)。結(jié)果是揀了芝麻丟了西瓜，沒有顧全大局的整體發(fā)展方向。認(rèn)知到這點(diǎn)之后我在以后的生活工作中就學(xué)會(huì)了相信別人，積極和合作者溝通，做事的時(shí)候著眼于大局，分清主次矛盾，把握大局的發(fā)展方向。

3、喜歡抱怨。

也許這不是什么劣勢而是一種很不好的習(xí)慣。無論做什么事情的時(shí)候下意識(shí)中都喜歡去抱怨，別人在潛意識(shí)中就認(rèn)為我不是真心的原意去做這件事情，從而給人很壞的印象，第一印象一旦形成，以后就很難再次改變。為了改變這一點(diǎn)，我盡量去克制自己，少說話多干事，為了改變別人對(duì)我的第一印象，我也盡量把工作做到完美。

三、在認(rèn)知自我的基礎(chǔ)上對(duì)以后做出規(guī)劃

1、責(zé)任心是一個(gè)做學(xué)生工作的人最應(yīng)具備的素質(zhì)，考慮到我的性格，我決定大三去競選部門的大部長。我還有對(duì)新生工作的滿腔熱情，我愿意用我的熱情去感染身邊的人，把我的熱情奉獻(xiàn)給新生工作。我對(duì)這個(gè)部門充滿了感情和深厚的歸屬感，綜合上述考慮，我相信自己可以將這份工作做好，并且做出許多的創(chuàng)新?；谧约簝赡甑男律ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，我會(huì)從中總結(jié)提煉，讓新一屆的新生挖掘出更大的潛力，做出他們的職業(yè)規(guī)劃，找到自我目標(biāo)。

2、參加各種比賽。書本的知識(shí)如果沒有充分的實(shí)踐，那只是紙上談兵，毫無用處。參加比賽就是這樣的一種將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自身技能的一種最

有效的途徑。我們以后都要走出學(xué)校去參加工作，工作中我們必須得具一定的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)，比賽中可以讓我們很好的鞏固知識(shí)，發(fā)展專業(yè)技能，學(xué)會(huì)相互的協(xié)作。也可以在很大程度上幫我克服統(tǒng)籌能力差這個(gè)劣勢。

3、多讀書。讀書不僅可以增加一個(gè)人的專業(yè)和課外知識(shí)，更重要的，是可以從根本上增加一個(gè)人底蘊(yùn)和內(nèi)涵。其實(shí)一個(gè)大學(xué)生的知識(shí)很少是從書本上學(xué)到了，很大一部分知識(shí)是從圖書館浩如煙海的書架中學(xué)到的，那才是最主要的知識(shí)來源。大學(xué)生和其他沒上過大學(xué)的人的區(qū)別就是底蘊(yùn)和內(nèi)涵，這個(gè)可以從說話中看出，讀書就是增加底蘊(yùn)內(nèi)涵的最好也是最有效的途徑。

4、不斷去參加面試。多去參加面試，面試是鍛煉一個(gè)人臨場反應(yīng)的最

好的方式，通過不斷的面試也可以知道自己的優(yōu)勢和缺陷所在，只有從面試中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才可以在今后的找工作中增加信心，提高成功率。失敗的面試不僅可以看出自己的不足，更重要的是可以鍛煉自己的受挫能力。

四、最終找到自己的職業(yè)錨

組織行為學(xué)中有職業(yè)錨這一詞語，概念大概是自己以后選擇什么樣的職業(yè)或者說是選擇職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)什么。

基于我的專業(yè)和性格、各種素養(yǎng)來考慮，在畢業(yè)之后，理想中的工作是選擇從事于一名工程師，我對(duì)自己的專業(yè)可以說是很有興趣，興趣是最好的老師，我相信我可以把自己的工作做好，并且有一定的發(fā)展前景，成為一名有責(zé)任心有經(jīng)驗(yàn)的工程師。

在積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和資金之后，我會(huì)選擇創(chuàng)業(yè)。在別人手下干事，你永遠(yuǎn)只是個(gè)打工者，只有自己創(chuàng)業(yè)，才可以將很多想法付諸于實(shí)踐，去檢驗(yàn)自己，不受別人的約束，我一直相信自由才能夠讓一個(gè)人飛的更高！