第一篇：開展三學習活動心得體會

“三學習”活動心得體會

近期，我鎮(zhèn)按市委、縣委要求要深入開展“三學習”活動，以深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主題，以切實做到“五個堅持”（堅持圍繞中心、服務(wù)大局；堅持分類指導、整體推進；堅持典型引領(lǐng)、示范帶動；堅持領(lǐng)導帶頭、率先垂范；堅持注重實踐、務(wù)求實效），推進“三個提升”（把創(chuàng)先爭優(yōu)提升到價值導向?qū)用?、提升到精神狀態(tài)層面、提升到社會氛圍層面），狠抓“一個落實”（把活動落實到推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織中去），為建設(shè)京畿科學發(fā)展強鎮(zhèn)提供動力保障為目標的“三學習”活動。

總的來說，“三學習”活動是一種激勵我們奮勇向前、拼搏進取的手段和動力，是對在各項事業(yè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績突出同志們的一種鼓勵。通過近期對“三學習”活動的認識和理解，體會包括以下幾個方面：

一、開展“三學習”活動，落實工作責任基礎(chǔ) 開展“三學習”活動是深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)的有力抓手，而開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是一項比較復雜的系統(tǒng)工程，牽涉面廣，參與人數(shù)多。要精心謀劃、合理安排，建立領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu)，主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，指定專人負責，各牽頭責任單位要分工合作，協(xié)調(diào)配合，形成強大的工作合力，確保爭創(chuàng)活動扎實推進。要明確工作責任。細節(jié)決定成敗，過程影響結(jié)果。能不能把活動的各項部署落到實處，取決于每一個步驟、每一個環(huán)節(jié)、每一個載體，因此，要把工作責任落實到具體的單位和具體的黨員身上，量化、細化工作任務(wù)，定時間、定目標。通過扎實有效的工作，進一步落實先進基層黨組織真正做到“五個好”，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員真正做到“五帶頭”，在開展“三學習”活動中使“五個好”和“五帶頭”的優(yōu)勢進一步凸顯，帶動作用進一步擴大。

二、開展“三學習”活動，立足基層實際是關(guān)鍵 基層黨組織的職責任務(wù)各不相同，黨員自身情況千差萬別，只有堅持分類指導，立足基層實際、緊密結(jié)合黨員特點開展活動，才能深入扎實、有聲有色。要按照有利于黨組織開展活動，有利于黨員參加，有利于活動取得實效的原則，針對不同行業(yè)、不同領(lǐng)域黨組織、黨員職責任務(wù)和崗位特點，精心設(shè)計活動載體，實施分類指導。

三、開展“三學習”活動，建立長效機制是重點 建立長效機制是爭創(chuàng)活動的一個重要任務(wù)，要立足于加強基層組織建設(shè)，提高黨員素質(zhì)，服務(wù)人民群眾，并帶動工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織廣泛開展創(chuàng)建先進集體、爭當先進個人活動，在全社會形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。要立足于推進黨內(nèi)民主。要本著規(guī)范、實用、可行的原則，著重在加強班子制度，完善運行機制、管理機制、保障機制、監(jiān)督機制等方面下功夫。尤其要在有利于進一步保障黨員充分行使知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)等各項權(quán)利上下功夫。要立足探索推動黨建工作上水平，全面提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨員綜合素質(zhì)和為人民服務(wù)的水平。

四、開展“三學習”活動，加強輿論宣傳是保障 加強輿論宣傳是增強“三學習”活動吸引力，確保活動有聲有色、持久深入的重要保證。要重視發(fā)揮輿論宣傳的引領(lǐng)作用，大力宣傳開展“三學習”活動的重要意義，大力宣傳活動中創(chuàng)造的好經(jīng)驗好做法，大力宣傳各行各業(yè)先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，在全社會形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。要注意發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推樹基層黨組織和黨員先進典型，推出一批影響大、過得硬的重大典型。

可以說，“三學習”活動是當前推動工作的一個良好平臺，可謂意義重大、影響深遠。所以，我們要深刻認識，準確把握，強化措施，有力推動，確?；顒由钊朐鷮嶉_展。

第二篇：開展“三學習”活動心得體會（本站推薦）

開展“三學習”活動心得體會

過去一年，全縣各機關(guān)深入開展“三學習”活動，“三學習”即“學黨章、學黨史、學先進”，開展“三學習”活動對鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，繼續(xù)深入推進干部作風建設(shè)年活動具有深遠而重大的意義，“三學習”活動是對學習實踐科學發(fā)展觀活動、作風建設(shè)年活動和“三提升”活動成果的延伸和鞏固。我認真參加了“三學習”學習，思想認識如下：

（１）要把握要求、結(jié)合實際。以全面提升素質(zhì)為抓手，進一步提升干部隊伍的履職能力。干部在“三學習”活動中，要通過個人自學、集中學習、輔導講座等多種形式，加強對黨章、黨史以及與先進個人、先進事跡的學習；通過崗位練兵等形式，開展對機關(guān)干部在文字處理、調(diào)查研究、綜合協(xié)調(diào)和計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等方面的能力培訓鍛煉；通過建立和完善領(lǐng)導班子成員聯(lián)系基層蹲點調(diào)研、機關(guān)干部雙向掛職鍛煉等制度，使鄉(xiāng)干部貫徹科學發(fā)展觀自覺性有新的增強，干部隊伍素質(zhì)能力有新的提高，真正形成“比、學、趕、超”的良好態(tài)勢；要通過對照群眾意見查不足、對照一流標準找差距、對照專家建議找問題，剖析落后的原因，提出切實可行的操作措施，著力解決制約工作成效的“瓶頸”問題，從而進一步提高我們的效率。繼續(xù)抓好干部作風建設(shè)，進一步提升工作效率。

（２）要提高認識。開展“三學習”活動是延伸和鞏固學習實踐科學發(fā)展觀、作風建設(shè)年活動和“三提升”活動成果的重要舉措?！叭龑W習”活動為我們鞏固提升學習實踐科學發(fā)展觀活動提供了具體抓手，為我們延伸拓展作風建設(shè)成果提供了具體載體，更為我們推進“三提升”工作提供了重要支撐。開展“三學習”活動是新形勢下深入開展黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的現(xiàn)實需要。在反腐倡廉嚴峻形勢面前，我們要認識到目前還有許多不適應(yīng)工作需要的地方，這就要求我們在“三學習”活動中必須全方位提升工作能力、標準和效率，適應(yīng)形勢發(fā)展需要。開展“三學習”活動是全面提鄉(xiāng)機關(guān)干部素質(zhì)的迫切要求。我們黨員干部隊伍的自身素質(zhì)影響著工作職能的有效發(fā)揮?！按蜩F還需自身硬”。因此，我們要自加壓力，以強烈的政治責任感和歷史使命感，高標準、嚴要求，積極參加到“三學習”活動中來，努力以個人的全面提升帶動全鄉(xiāng)各項工作再上新臺階。

通過“三學習”活動的開展，切實在解放思想中轉(zhuǎn)變觀念、開拓創(chuàng)新、雷厲風行、有所作為、提高效率，力爭形成與時俱進的思想觀念，奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，團結(jié)和諧的干事氛圍，規(guī)范嚴明的工作機制，使鄉(xiāng)機關(guān)成為人民滿意的機關(guān)，鄉(xiāng)干部成為人民滿意的干部。

第三篇：開展三學習活動心得體會

“三學習三推進”學習心得體

胡錦濤同志的“七一”重要講話，在全黨上下引起強烈反響，認為這個重要講話，站在時代發(fā)展和戰(zhàn)略全局的高度，著眼于總結(jié)過去、開創(chuàng)未來，深刻論述了黨和國家一系列重大理論和實踐問題，具有很強的理論性、針對性和指導性，是指導創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，繼續(xù)全面推進黨的建設(shè)和黨的事業(yè)的綱領(lǐng)性文獻。胡錦濤同志說：中國特色社會主義理論體系，是指導黨和人民沿著中國特色社會主義道路實現(xiàn)中華民族偉大復興的正確理論。我們黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際結(jié)合起來，在推進馬克思主義中國化的歷史進程中產(chǎn)生了兩大理論成果。一大理論成果是毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展，系統(tǒng)回答了在一個半殖民地半封建的東方大國，如何實現(xiàn)新民主主義革命和社會主義革命的問題，并對建設(shè)什么樣的社會主義、怎樣建設(shè)社會主義進行了艱辛探索，以創(chuàng)造性的內(nèi)容為馬克思主義寶庫增添了新的財富。另一大理論成果是中國特色社會主義理論體系。中國特色社會主義理論體系是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學理論體系，系統(tǒng)回答了在中國這樣一個十幾億人口的發(fā)展中大國建設(shè)什么樣的社會主義、怎樣建設(shè)社會主義，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨，實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列重大問題，是對毛澤東思想的繼承和發(fā)展。胡錦濤同志說：我們必須按照建設(shè)馬克思主義學習型政黨的要求，抓緊學習人類社會創(chuàng)造的一切科學的新思想新知識。全體黨員、干部都要把學習作為一種精神追求，深入學習和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想，深入學習和掌握中國特色社會主義理論體系，牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，真正做到學以立德、學以增智、學以創(chuàng)業(yè)。全黨同志特別是黨的各級領(lǐng)導干部都要不斷提高思想政治水平，堅定理想信念，增強為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅定性，咬定青山不放松，真正做到堅定不移、矢志不渝。

在新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學化水平，必須堅持五湖四海、任人唯賢，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先用人標準，把各方面?yōu)秀人才集聚到黨和國家事業(yè)中來。

在當代中國，堅持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求就是堅持科學發(fā)展。我們要以科學發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線，更加注重以人為本，更加注重全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，更加注重統(tǒng)籌兼顧，更加注重改革開放，更加注重保障和改善民生，加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，加快科技進步和創(chuàng)新，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進社會公平正義，促進經(jīng)濟長期平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定，不斷在生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路上取得新的更大的成績，不斷為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興打下更為堅實的基礎(chǔ)。

第四篇：三學習活動心得體會

“三學習”活動心得體會

崇禮縣農(nóng)牧局蔬菜站 賈志軍

通過參加“學黨章、學黨史、學先進”活動，讓我受益匪淺，使我更加認識了黨，明確了自己的奮斗目標，增強了自己永遠跟黨走的決心，感受到人生的價值與意義所在，懂得了如何去活著、如何去做人、如何去做事，覺得黨的思想和具體實踐卻永遠學不完，做不完，只有全心全意為黨服務(wù)，全心全意為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，全心全意為人民服務(wù)，才是實現(xiàn)自己遠大理想的最佳選擇。

在新的歷史條件下，共產(chǎn)黨員保持先進性，始終走在時代的前列，是對中國共產(chǎn)黨光榮傳統(tǒng)的歷史繼承，也是對馬克思主義政黨思想風貌的時代創(chuàng)新。

90年光輝歷程，62載執(zhí)政實踐，貫穿著我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)，體現(xiàn)著我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。革命戰(zhàn)爭的嚴峻考驗，建設(shè)道路的艱辛探索，改革開放的偉大創(chuàng)新，我們黨之所以能夠團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)，不斷取得革命、建設(shè)和改革的偉大勝利，最根本的就在于我們黨具有與時俱進的理論和實踐品質(zhì)，在于一大批先進黨員始終走在中國工人階級和中國廣大人民的前列。

回顧黨的歷史，我們可以清楚地看到，在黨的歷史發(fā)展的不同時期，共產(chǎn)黨員的先進性始終是貫穿黨的建設(shè)的一條紅線。在戰(zhàn)爭年代，我們黨用馬列主義與中國革命具體實際相結(jié)合的科學理論——毛澤東 思想推進黨的建設(shè)，開辟了中國特色的革命道路，當時黨員的先進性表現(xiàn)為：始終站在革命斗爭的第一線，為中華民族的解放事業(yè)，拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗，直至革命斗爭的最后勝利；在社會主義建設(shè)時期，特別是黨的十一屆三中全會以后，我們黨把馬列主義同中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實際結(jié)合起來，形成了科學的指導思想——鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下，我們黨走出了一條建設(shè)中國特色社會主義的道路，這期間黨員的先進性表現(xiàn)為：始終走在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的最前沿，牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，以昂揚的斗志，為中華民族的偉大復興，率先示范，積極進取，開拓創(chuàng)新，團結(jié)帶領(lǐng)全國人民聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)濟社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

現(xiàn)在開展的“學黨章、學黨史、學先進”活動，是我們黨建設(shè)史上的一個創(chuàng)舉。通過開展“三學習”活動，使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，必將有利地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和親密聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。保持黨員先進性，是我們黨不斷走向勝利的根本保證。我們黨要鞏固執(zhí)政地位，完成新的執(zhí)政目標，必須繼續(xù)保持先進性，按照“三個代表”的要求，加強黨員隊伍自身建設(shè)，與時俱進，不斷爭取新的勝利。保持黨員先進性，是我們黨鞏固執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求。我們正處在推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，要完成好黨所肩負的執(zhí)政任務(wù)、歷史責任，廣大共產(chǎn)黨員就必須始終保持先進性，充分發(fā)揮先鋒模范作 用。保持黨員先進性，是加強黨員隊伍建設(shè)、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下，我們的黨隊伍中出現(xiàn)了一些與新的形勢任務(wù)不相適應(yīng)、與“三個代表”要求不相符合的問題，迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決，確保黨的戰(zhàn)斗力不受削弱，黨的形象不受損害，永葆生機和活力。

按照上級的有關(guān)要求，經(jīng)過這段時間的“三學習”活動，我認識到要想始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，就必須以胡錦濤總書記提出的“六個堅持”為標準，著重做好以下四個方面：

一、強化黨員意識。強化黨員意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個原則不能變；強化黨員意識必須加強組織紀律性，每一位共產(chǎn)黨員都應(yīng)該明白，組織上入黨只是一生一次，但思想上入黨是一生一世的，必須活到老、學到老、改造到老，只有思想上保持了先進性，才能在行動上體現(xiàn)先進性。

二、提高黨員素質(zhì)。提高黨員素質(zhì)必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì)，必須增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。普通黨員要具有做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的本領(lǐng)；黨員領(lǐng)導干部要努力增強駕馭市場經(jīng)濟的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復雜問題的本領(lǐng)、履行崗位職責的本領(lǐng)。

三、發(fā)揮黨員作用。一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪 個行業(yè)、哪個崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，隨時隨地能成為群眾的榜樣，敢于說出“向我看齊”的口號，切實把黨員的先進性體現(xiàn)到日常的工作和生活中。二要做到關(guān)鍵時刻站得出來。每一位黨員都要經(jīng)常重溫入黨誓詞，想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么，時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時，是否能夠高風亮節(jié)；在艱險重任務(wù)面前，是否能夠挺身而出；在生死危難關(guān)頭，是否能夠豁得出去。

四、樹立黨員形象。一要樹立為民形象。每一個共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導干部要親民、愛民，弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么。真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，牢固樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績觀，不搞浮夸虛報的假政績，不搞沽名釣譽的“形象工程”。二要樹立務(wù)實形象。廣大黨員要按照保持先進性的要求，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切實做到講實話、知實情、出實招、辦事實、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去，要發(fā)揮表率作用，要求群眾做到的，黨員首先做到。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領(lǐng)導干部的要求，也是對廣大普通黨員的基本要求。普通黨員要進一步發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，黨員干部要正確行使權(quán)力。每一名黨員都必須明白，我們手中的權(quán)力來自于人民，決不能把權(quán)力當作謀取私利的工具，只能把權(quán)力當作為人民服務(wù)的責任和義務(wù)。

二0一一年十月二十一日

第五篇：三學習活動心得體會

“三學習”活動心得體會

近期，我按照鎮(zhèn)黨委、政府的要求認真學習“三學習”活動，思想認識有了很大提高，切實做到了“五個堅持”（堅持圍繞中心、服務(wù)大局；堅持分類指導、整體推進；堅持典型引領(lǐng)、示范帶動；堅持領(lǐng)導帶頭、率先垂范；堅持注重實踐、務(wù)求實效），推進“三個提升”（把創(chuàng)先爭優(yōu)提升到價值導向?qū)用?、提升到精神狀態(tài)層面、提升到社會氛圍層面），狠抓“一個落實”（把活動落實到推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織中去）。

“三學習”活動是一種激勵黨員奮勇向前、拼搏進取的手段和動力，是對在各項事業(yè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績突出同志們的一種鼓勵。通過近期對“三學習”活動的認識和理解，我主要有以下體會：

一、開展“三學習”活動的重要意義

深入開展“三學習”活動，是在開展“三提升”活動的基礎(chǔ)上，立足黨員干部思想作風實際，抓住時機推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有效載體和有力抓手；是慶祝建黨90周年，進一步繼承傳統(tǒng)、弘揚正氣、提振精神、永葆先進的重要舉措；是進一步深化作風建設(shè)，培養(yǎng)造就一支過硬黨員干部隊伍的政治保證；是凝聚發(fā)展力量，順利實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃開好局、起好步的迫切需要。深入開展“三學習”活動，對于進一步鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)成果，充分激發(fā)基層黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的內(nèi)在動力，營造風清氣正的換屆環(huán)境，教育引導廣大黨員干部把心思和精力集中到干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新發(fā)展，扎實推進環(huán)首都綠色經(jīng)濟圈建設(shè)，具有十分重要的意義。

二、開展“三學習”活動的主要內(nèi)容

學黨章，就是要求黨員在認真學習《黨章》原文的基礎(chǔ)上，重點學習黨的綱領(lǐng)、黨的宗旨、黨員標準、黨內(nèi)生活準則及黨規(guī)黨紀等方面的內(nèi)容。

學黨史，就是要求黨員全面系統(tǒng)的學習黨的歷史，了解黨的光輝歷程，把握黨的歷史本質(zhì)和主流，深化對歷史發(fā)展的規(guī)律性認識，使黨員干部更好地繼承黨的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚黨的優(yōu)良作風，牢記“兩個務(wù)必”，密切黨同群眾的血肉聯(lián)系，永葆黨的先進性。

學先進，就是要求黨員樹立先進標桿，主動向先進學習，增強黨員表率意識，弘揚敢為人先、事爭一流、追求卓越、跨越趕超的精神，千方百計把工作做到最好、干到極致。

二、開展“三學習”活動，立足基層實際是關(guān)鍵

基層黨組織的職責任務(wù)各不相同，黨員自身情況千差萬別，只有堅持分類指導，立足基層實際、緊密結(jié)合黨員特點開展活動，才能深入扎實、有聲有色。要按照有利于黨組織開展活動，有利于黨員參加，有利于活動取得實效的原則，針對不同行業(yè)、不同領(lǐng)域黨組織、黨員職責任務(wù)和崗位特點，精心設(shè)計活動載體，實施分類指導。

三、開展“三學習”活動，建立長效機制是重點

建立長效機制是爭創(chuàng)活動的一個重要任務(wù)，要立足于加強基層組織建設(shè)，提高黨員素質(zhì)，服務(wù)人民群眾，爭當先進個人活動，在全社會形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。全面提高黨員綜

合素質(zhì)和為人民服務(wù)的水平。

可以說，“三學習”活動是當前推動工作的一個良好平臺，可謂意義重大、影響深遠。所以，我們要深刻認識，準確把握，強化措施，有力推動，確?；顒由钊朐鷮嶉_展。