第一篇：2016年專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適測(cè)試(考試題及答案)100分（寫寫幫推薦）

2016年專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適測(cè)試(試題及答案)

一、單選題（每個(gè)2分）

1、情商一詞語產(chǎn)生于

20世紀(jì)；

2、對(duì)自身特有負(fù)面評(píng)價(jià)，認(rèn)為（）是成就感低落的表現(xiàn)。自己不能有效勝任工作

3、在職業(yè)心態(tài)中，為自己工作，把工作合作經(jīng)營自己（）主人翁心態(tài)

4、夫妻關(guān)系的情感基礎(chǔ)是（）愛情

5、有限理性假設(shè)認(rèn)為

有限理性；

6、職場(chǎng)中的正能量（）信任，豁達(dá)，愉悅和進(jìn)取；

7、影響吸引力的穩(wěn)定因素是（）。人個(gè)品質(zhì)；

8、回避型依戀的孩子表現(xiàn)特點(diǎn)是（）猜忌與生疑。

9、家庭關(guān)系中最重要的關(guān)系是（）

夫妻關(guān)系；

10、“情緒智慧”、“情緒智商”，情商

11、下面不屬于正面積極的親子溝通方式是（）承擔(dān)責(zé)任；

12、惠普總裁辦公室從來沒有門，這最能表明（）惠普的門戶開放政策，開發(fā)坦誠的溝通氛圍；

13、下面不屬于家庭的社會(huì)功能是（）生育功能。

14、充滿正能量的職場(chǎng)環(huán)境能使個(gè)人（）積極進(jìn)取，勇于挑戰(zhàn)

15、雖然合理授權(quán)時(shí)很重要的，他能帶來很多好處，但是，它卻不一定能夠（）取得很高的利益水平；

16、平衡個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系需要（）充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和潛能；

17、職業(yè)角色與定位不清會(huì)導(dǎo)致（）角色沖突與角色模糊；

18、在巨大壓力面前依然能夠保持樂趣的心態(tài)是（）快樂心態(tài)

19、某團(tuán)隊(duì)成員鄭某工作能力不是很足，不能勝任并且不情愿（低準(zhǔn)備）20、（）是生物個(gè)體面對(duì)瞬時(shí)危機(jī)時(shí)心理反應(yīng)。急性壓力；

21、有限理性理論的假設(shè)古典決策理論的代表人物（）提出。赫伯特.西蒙

22、作為經(jīng)濟(jì)決策的主體都是充滿理智的，理性人假設(shè)

23、刻意與（）保持一定距離，對(duì)工作不熱心

工作及與工作相關(guān)的人；

24、追求職業(yè)的安全與穩(wěn)定在個(gè)人行為上，安全型；

25、夫妻關(guān)系的情感基礎(chǔ)是（）愛情；

26、對(duì)于自己而言，合理工作目標(biāo)應(yīng)該是（）因人、因事、期待合理

27、更關(guān)注我們?cè)谥饔^感受的認(rèn)知，探討人和人的關(guān)系（）情商

28、在職業(yè)化金字塔中，一個(gè)人必須掌握的知識(shí)和技術(shù)是指（）職業(yè)能力

二、多選題（每個(gè)3分）

26、職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，對(duì)外部條件進(jìn)行評(píng)估，這主要包括如下因素（）A、經(jīng)濟(jì)環(huán)境；B、技術(shù)環(huán)境；C、社會(huì)環(huán)境；D、政治環(huán)境

27、職業(yè)倦怠的三個(gè)典型表現(xiàn)為（）

A、放棄工作；B、成就感降低；C、情感衰竭；D、工作怠慢

28、智商更多的是關(guān)注我們對(duì)外部客觀世界的認(rèn)知，探討人和物的關(guān)系，主要用于解決（）等一系列相對(duì)比較程序化的問題。

A、邏輯關(guān)系；B、人際關(guān)系；C、推理演算；D、創(chuàng)新創(chuàng)意

29、下面屬于青少年情緒表現(xiàn)的兩面性的特點(diǎn)是（）A、可變性和固執(zhí)性并存；B、內(nèi)向性和表現(xiàn)性并存；C、閉鎖性和開放性并存；D、強(qiáng)烈、狂暴性和溫和細(xì)膩并存。

30、下列哪項(xiàng)是學(xué)習(xí)的來源（）

A、以上都不是；B、讀書；C、讀人；D、讀事

31、根據(jù)人際交往中他人表現(xiàn)出的特質(zhì)，可以將其劃分為（）A、思考型；B、社會(huì)型；C、茫然型；D、沖突型

32、激發(fā)正能量需要（）2分

Ａ、改變認(rèn)知習(xí)慣；B、挖掘積極行為；C、學(xué)會(huì)感恩；D、接受情緒，合理宣泄

33、人際吸引的基本原則有（）

A、聯(lián)接；B、相似性；C、社會(huì)交換；D、強(qiáng)化

34、影響依戀安全性的因素有（）2分

A、照看者的合作的態(tài)度；B、照看者的易接近性；C、穩(wěn)定的照看者；D、照看者的敏感性

35、心理暗示的力量是巨大的，消極的心理暗示主要擾亂（），而積極的暗示能起到增進(jìn)和改善的作用。A、人的行為；B、人的價(jià)值觀；C、人的心理；D、人體的生理機(jī)能

36、下列哪些項(xiàng)不是管理理念的最新發(fā)展階段()A、以流程為本 B、以結(jié)果為本 C、以人為本 D、以系統(tǒng)為本

37、創(chuàng)設(shè)積極的職場(chǎng)環(huán)境是指（）A、營造關(guān)懷和信任的支持性氛圍 B、積極開展豐富多彩的活動(dòng) C、重視對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn) D、平衡個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系

三、判斷題（每個(gè)1分）

36、理性懷疑和批判精神是科學(xué)皮精神的核心和靈魂。【正確】

37、工作倦怠是工作信任感下降，工作效率降低自我效能感不高?！惧e(cuò)誤 】

38、產(chǎn)生正能量還是負(fù)能量，取決于你的關(guān)注點(diǎn)。【正確】

39、權(quán)威型父母的教養(yǎng)方式是“高要求，高反應(yīng)”。【正確】

40、急性壓力、間歇性壓力與慢性壓力是導(dǎo)致社會(huì)適應(yīng)的源頭?！菊_】

41、安慰他人時(shí)，“想開點(diǎn)”、“沒事”、“你就......”等表達(dá)很恰當(dāng)，很有效?！惧e(cuò)誤】

42、兒童早年與父母建立的親密情感直接關(guān)系他們今后同伴交往和友誼質(zhì)量。【正確】

43、安慰他人需要掌握方法，真正理解、關(guān)心、支持對(duì)方，避免進(jìn)入誤區(qū)?！菊_】

44、青春期時(shí)個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)入另一個(gè)高峰期，此時(shí)身體和生理機(jī)能都發(fā)生聊急劇變化?！菊_】

45、興趣和職業(yè)的匹配時(shí)一個(gè)漸進(jìn)和艱難的過程，現(xiàn)實(shí)工作中興趣是可以培養(yǎng)的?！菊_】 46共情能力指設(shè)身處地地對(duì)他人情緒情感、需要訴求等內(nèi)在心理體驗(yàn)進(jìn)行感受的能力。【正確】

47、職業(yè)投入是與職業(yè)倦怠相反的積極狀態(tài)?！菊_】

48、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)按時(shí)間劃分，有短期目標(biāo)，其中3年以上為長(zhǎng)期目標(biāo)?！惧e(cuò)誤】

49、職業(yè)倦怠雖然對(duì)個(gè)人有危害，但不會(huì)對(duì)組織產(chǎn)生危害?！惧e(cuò)誤】 50、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率高就意味著這個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作取得好的效果?！菊_】

51、依戀是人在幼小時(shí)期的一種自我保護(hù)機(jī)制?！菊_】

52、中年危機(jī)在年輕人身上也會(huì)出現(xiàn)?！惧e(cuò)誤】

53、是否精通專業(yè)知識(shí)是解決問題的關(guān)鍵因素?！惧e(cuò)誤】

54、焦慮(anxiety)是個(gè)體對(duì)即將來臨的，可能會(huì)造成危險(xiǎn)威脅的情緒產(chǎn)生的緊張、不安、憂慮、煩惱等不愉快的復(fù)雜情緒狀態(tài)?！菊_】

55、愛情中的親密時(shí)一種強(qiáng)烈地渴望跟對(duì)方結(jié)合的狀態(tài)?！惧e(cuò)誤】

第二篇：2016四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適測(cè)試

2016四川專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適測(cè)試

? 1.下面哪一項(xiàng)不能對(duì)員工起到支持作用（）（單選題2分）分

o o o o

得分：2A.提供充足的資源 B.協(xié)調(diào)員工與各方關(guān)系 C.及時(shí)反饋各種信息 D.只能鼓勵(lì)不能批評(píng)

? 2.一個(gè)人自信而不自滿，很樂觀，很幽默，能站在別人的角度想問題，有較好的人際關(guān)系，做事不怕難，心理承受能力強(qiáng)，能應(yīng)對(duì)大多數(shù)的問題。這說明他（）（單選題2分）o o o o

得分：2分

A.智商高 B.情商低 C.智商低 D.情商高

? 3.作為一名好上司需要避免的是（）（單選題2分）o o o o

得分：2分

A.積極地支持員工的工作 B.識(shí)人善用 C.事事親歷而為 D.良好的溝通交流能力

? 4.下面不屬于夫妻間良好的溝通方式是（）（單選題2分）o o

得分：2分

A.精確表述 B.積極傾聽 o o C.反向抱怨 D.尊重對(duì)方

? 5.情商與智商同源，都是描述（）的概念。（單選題2分）o o o o

得分：2分

A.人類感覺 B.人類能力 C.物體 D.生物

? 6.不屬于壓力應(yīng)對(duì)策略的是（）（單選題2分）o o o o

得分：2分

A.生活作息規(guī)律 B.回避問題 C.時(shí)間管理 D.放松訓(xùn)練

? 7.對(duì)自身持有負(fù)面評(píng)價(jià)，認(rèn)為（）是成就感低落的表現(xiàn)。（單選題2分）得分：2分

o o o o A.領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)可自己 B.同事都比自己優(yōu)秀 C.自己不能有效地勝任工作 D.家庭負(fù)擔(dān)過重

? 8.職業(yè)倦怠源于（）的疲乏（單選題2分）o o

得分：2分

A.身體 B.心理 o o

? C.工作 D.人際

9.解決群眾的實(shí)際問題，僅靠情商還是不夠的，最終情商要通過（）才能真正起到作用。（單選題2分）o o o o

得分：2分

A.智商 B.逆商 C.德商 D.財(cái)商

? 10.平衡個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系需要（）（單選題2分）o o o o

得分：2分

A.忽視自己在團(tuán)隊(duì)中的定位 B.不與隊(duì)友發(fā)生沖突

C.充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和潛能 D.只考慮團(tuán)隊(duì)利益

? 11.個(gè)體喪失工作的積極性，感受到深深的挫敗感、孤獨(dú)感，表明個(gè)體出現(xiàn)了()耗竭的信號(hào)。（單選題2分）o o o o

得分：2分

A.情緒 B.身體 C.行為 D.心理

? 12.小王是一家公司職員，主管經(jīng)理張總發(fā)現(xiàn)這些天，他幾乎天天上班遲到。張總決定調(diào)查一下他遲到的原因，原來是他這些天是因?yàn)橐焯煸绯咳メt(yī)院看望他生病的母親。張總主動(dòng)找小王談話，并幫他解決這個(gè)問題。這個(gè)事件說明（D）（單選題2分）

得分：2分

o o o o

? A.只有關(guān)心員工，才是好的領(lǐng)導(dǎo) B.員工應(yīng)該與領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)交流 C.小王的溝通能力不好

D.只有找到問題的根源才能最終解決問題

13.能夠依據(jù)活動(dòng)的某種目標(biāo)，調(diào)動(dòng)、指揮情緒的能力，它能夠使人走出生命中的低潮，重新出發(fā)，這是（）（單選題2分）o o o o

得分：2分

A.自我意識(shí) B.自我概念 C.自我管理 D.自我激勵(lì)

? 14.對(duì)于自己而言，合理工作目標(biāo)應(yīng)該（）（單選題2分）o o o o

得分：2分

A.達(dá)到最好結(jié)果 B.因人、因事，期待合理 C.符合領(lǐng)導(dǎo)要求 D.與同事目標(biāo)一致

? 15.小李是某公司職員，公司派他去進(jìn)修更多的課程，但是小李回來以后發(fā)現(xiàn)他在實(shí)際工作中遇到困難還是不知道怎么解決，這說明，小李只會(huì)學(xué)習(xí)，不會(huì)（）（單選題2分）o o o o

得分：2分

A.計(jì)劃 B.控制 C.協(xié)調(diào) D.發(fā)展 ? 16.在職業(yè)化金字塔中，一個(gè)人必須掌握的知識(shí)和技術(shù)指的是()（單選題2分）o o o o 得分：2分 A.職業(yè)品牌 B.職業(yè)結(jié)果 C.職業(yè)能力 D.職業(yè)道德

? 17.人與人之間的情商并無明顯的先天差別，更多與后天的培養(yǎng)息息相關(guān)，一個(gè)人的情商具有很強(qiáng)的（）。（單選題2分）o o o o

得分：2分

A.固定性 B.不可控性 C.不可塑性 D.可塑性

? 18.惠普的約翰?揚(yáng)與普萊特兩位總裁都是主動(dòng)向公司推出退位，這表明()（單選題2分）o o o o

得分：2分

A.用統(tǒng)一的價(jià)值觀進(jìn)行管理

B.嚴(yán)格的用人、選人以及考察人的機(jī)制 C.領(lǐng)導(dǎo)者身體力行地執(zhí)行企業(yè)文化、規(guī)章制度 D.運(yùn)用職業(yè)化意識(shí)進(jìn)行管理

? 19.對(duì)建立內(nèi)部溝通平臺(tái)的錯(cuò)誤表述是（）（單選題2分）o o o

得分：2分

A.增強(qiáng)員工的歸屬感 B.促進(jìn)企業(yè)文化的建設(shè) C.促進(jìn)員工的關(guān)系 o

? D.滿足每個(gè)員工的心愿

20.損失厭惡反映了人們的風(fēng)險(xiǎn)偏好并不是一致的，當(dāng)涉及的是收益時(shí)，人們表現(xiàn)為風(fēng)險(xiǎn)厭惡；當(dāng)涉及的是損失時(shí)，人們則表現(xiàn)為風(fēng)險(xiǎn)尋求，這種現(xiàn)象稱為（），即受益時(shí)偏愛保守，而受損時(shí)偏愛冒險(xiǎn)的相互轉(zhuǎn)換效應(yīng)。（單選題2分）o o o o

得分：2分

A.暗示效應(yīng) B.環(huán)境效應(yīng) C.破窗效應(yīng) D.影像效應(yīng)

? 21.有限理性假設(shè)認(rèn)為：人的理性是在完全理性和非理性之間的一種（），這是由于人的知識(shí)、時(shí)間和精力有限而造成。（單選題2分）分

o o o o

得分：2A.有限理性 B.理性 C.完全理性 D.無限理性

? 22.工作中的奉獻(xiàn)是指（）（單選題2分）o o o o

得分：2分

A.富有工作熱情，充滿自豪感 B.只求付出、不求回報(bào)

C.即使工作沒有意義，也不在乎 D.忘記自己，心中只有工作

? 23.惠普作為全球著名的大公司，其觀念管理的核心在于（）（單選題2分）得分：2分 o o o o

? A.用統(tǒng)一的價(jià)值觀進(jìn)行管理

B.嚴(yán)格的用人、選人以及考察人的機(jī)制 C.領(lǐng)導(dǎo)者身體力行的示范 D.運(yùn)用職業(yè)化意識(shí)進(jìn)行管理

24.壓力和（）是社會(huì)適應(yīng)的大敵，它挫傷我們生活的熱情、工作的積極性，讓我們?cè)谧栽棺园邢萑胄睦淼膼盒匝h(huán)。（單選題2分）2分

o o o o

得分：A.焦慮感受 B.快樂感 C.輕松感 D.幸福感

? 25.第一逆反期的表現(xiàn)的年齡一般在（）（單選題2分）o o o o

得分：2分

A.3～4歲 B.6～7歲 C.11～12歲 D.13～14歲

? 26.代表身體耗竭的信號(hào)是（）（多選題3分）o o o o

得分：3分

A.身體乏力、精力不足 B.免疫力低下 C.僵硬的頸椎與雙肩 D.過于頻繁的夜醒 ? 27.根據(jù)人際交往中他人表現(xiàn)出的特質(zhì)，可以將其劃分為：（）等（多選題3分）得分：3分 o A.思考型 o B.茫然型 o C.沖突型 o D.社會(huì)型

? 28.非言語溝通功能，除了提供信息、調(diào)控交往以外，還有（）（多選題3分）得分：3分 o A.社交控制 o B.表征功能 o C.服務(wù)-任務(wù)功能 o D.界定人際關(guān)系

? 29.愛情包括如下成分（）（多選題3分）

得分：0分 ACD o A.親密 o B.信任 o C.激情 D承諾

? 30.公平獎(jiǎng)懲機(jī)制包括（）（多選題3分）

得分：3分

o A.薪酬 o B.升遷 o C.獎(jiǎng)勵(lì) o D.工作量 ? 31.團(tuán)隊(duì)決策達(dá)成一致有很多種方法，那么下面（）是人們經(jīng)常用到的方法。（多選題3分）o o o o

得分：0分 ABCD? A.投票 B.一致同意 C.領(lǐng)導(dǎo)做出最后決定 D.否決方案

? 32.人際支持網(wǎng)絡(luò)在改變職業(yè)倦怠中的作用（）（多選題3分）3分

o o o o

得分：A.緩解壓力 B.加強(qiáng)人際交流 C.獲得幫助 D.提高自信

? 33.職業(yè)定位要做的工作包括（）（多選題3分）o o o o

得分：3分

A.了解自己到底想干什么 B.了解自己到底能干什么 C.了解自己社會(huì)能讓自己干什么 D.以上都不是

? 34.核心家庭特點(diǎn)有（）（多選題3分）o o o o

得分：0分 ABCD? A.由三代人組成 B.只有一個(gè)權(quán)利中心 C.易形成家庭的平等關(guān)系 D.利于培養(yǎng)青年人的獨(dú)立性 ? 35.判斷與決策過程會(huì)不由自主地受到（）等各種心理影響，以至于陷入認(rèn)知陷阱，導(dǎo)致金融市場(chǎng)中較為普遍的認(rèn)知偏差。（多選題3分）得分：3分

o o o o A.認(rèn)知過程 B.情緒過程 C.意志過程 D.決策過程

? 36.是否精通專業(yè)知識(shí)是解決問題的最關(guān)鍵因素。（判斷題1分）得分：1分

o o 正確 錯(cuò)誤

? 37.慢性壓力是生物個(gè)體面對(duì)瞬時(shí)危機(jī)時(shí)的心理反應(yīng)。（判斷題1分）得分：1分

o o 正確 錯(cuò)誤

? 38.在官僚組織，情感關(guān)系對(duì)于水平溝通的質(zhì)量有很大的影響。（判斷題1分）o o 得分：1分 正確 錯(cuò)誤

? 39.正能量可以讓工作變得更美好，但對(duì)生活沒有多大影響。（判斷題1分）o o 得分：1分

正確 錯(cuò)誤 ? 40.助人行業(yè)容易出現(xiàn)職業(yè)倦怠。（判斷題1分）o o

得分：1分

正確 錯(cuò)誤

? 41.高情商特征是情商提升的最高標(biāo)準(zhǔn)，是每個(gè)人可以努力達(dá)到的最高境界。（判斷題1分）o o

得分：1分

正確 錯(cuò)誤

? 42.青春期是人的身體和心理發(fā)展的有一個(gè)加速期。（判斷題1分）分：0分

o o

得正確 錯(cuò)誤

? 43.職業(yè)定位需隨著自身重大變化和環(huán)境的重大變化而重新調(diào)整。（判斷題1分）o o 得分：1分 正確 錯(cuò)誤

? 44.人們往往喜歡那些和自己相似的人是指喜歡與自己長(zhǎng)得相像的人。（判斷題1分）o o 得分：1分

正確 錯(cuò)誤

? 45.相對(duì)于抱怨，建設(shè)性的表達(dá)可以幫助我們正視問題，變得更積極。（判斷題1分）o 得分：1分

正確 o

? 錯(cuò)誤

46.一個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率高就意味著這個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作取得了好的效果。（判斷題1分）o o 得分：1分 正確 錯(cuò)誤

? 47.青春期時(shí)個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)入了另一個(gè)高峰期，此時(shí)身體和生理機(jī)能都發(fā)生了急劇變化。（判斷題1分）o o

得分：1分

正確 錯(cuò)誤

? 48.在決策者進(jìn)行抉擇的過程中，情緒不會(huì)影響其理性決策。（判斷題1分）o o 得分：1分

正確 錯(cuò)誤

? 49.情商（Emotional Quotient），簡(jiǎn)稱EQ，主要是指人在情緒、情感、意志、挫折耐受力等方面的品質(zhì)。（判斷題1分）o o

得分：1分

正確 錯(cuò)誤

? 50.工作環(huán)境、福利待遇和發(fā)展空間等因素都能有效地激勵(lì)員工的積極性。（判斷題1分）o o

得分：1分

正確 錯(cuò)誤 ? 51.兒童早年與父母建立的親密情感直接關(guān)系到他們今后同伴交往和友誼的質(zhì)量。（判斷題1分）o o

得分：1分

正確 錯(cuò)誤

? 52.職業(yè)倦怠與個(gè)人生活沒有關(guān)聯(lián)。（判斷題1分）o o

得分：1分

正確 錯(cuò)誤

? 53.溺愛型教養(yǎng)方式會(huì)影響兒童創(chuàng)造性思維和個(gè)性發(fā)展。（判斷題1分）得分：1分

o o 正確 錯(cuò)誤

? 54.安慰他人需要掌握方法，真正理解、關(guān)心、支持對(duì)方，避免進(jìn)入誤區(qū)。（判斷題1分）o o

得分：1分

正確 錯(cuò)誤

? 55.共情能力指設(shè)身處地對(duì)他人情緒情感、需要訴求等內(nèi)在心理體驗(yàn)進(jìn)行感受的能力。（判斷題1分）o o ?

得分：1分

正確 錯(cuò)誤

2016年專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適考試題

? ?

一、單選題（每個(gè)2分）

1、情商一詞語產(chǎn)生于（）? ? ? A、20世紀(jì)；B、19世紀(jì)；C、18世紀(jì)；D、21世紀(jì)

2、對(duì)自身特有負(fù)面評(píng)價(jià)，認(rèn)為（）是成就感低落的表現(xiàn)。A、家庭負(fù)擔(dān)過重；B、領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)可自己；C、同事都比自己優(yōu)秀；D、自己不能有效勝任工作

? ? 3、在職業(yè)心態(tài)中，為自己工作，把工作合作經(jīng)營自己（）A、快樂心態(tài)，B、主人翁心態(tài)，C、以上都不是，D、積極心態(tài)

? ? ?

4、夫妻關(guān)系的情感基礎(chǔ)是（）

A、相互吸引；B、金錢；C、信任；D、愛情

5、有限理性假設(shè)認(rèn)為：人得理性是在完全理性和非理性之間的一種（），這是由于人的知識(shí)，時(shí)間、精力有限而造成。

? ? ? A、無限理性；B、理性；C、有限理性；D、完全理性

6、職場(chǎng)中的正能量（）A、B、工作中的困難都能克服；C、信任，豁達(dá)，愉悅和進(jìn)??；D、人人都會(huì)幫我

? ? ? ? ? ? ?

7、影響吸引力的穩(wěn)定因素是（）。

A、才能；B、人個(gè)品質(zhì)；C、外貌；D、性格

8、回避型依戀的孩子表現(xiàn)特點(diǎn)是（）

Ａ、過分依戀；Ｂ、緊張；C、喜歡與交往；D、猜忌與生疑。

9、家庭關(guān)系中最重要的關(guān)系是（）

A、血緣關(guān)系；B、夫妻關(guān)系；C、養(yǎng)育關(guān)系；D、親子關(guān)系。

10、“情緒智慧”、“情緒智商”，又稱為“情緒智力”或“情緒智力 商數(shù)”，簡(jiǎn)稱（）

? ? ? ? ? A、智力；B、情商；C、11、下面不屬于正面積極的親子溝通方式是（）

A、簡(jiǎn)潔直接；B、就事論事；C、承擔(dān)責(zé)任；D、說服教育

12、惠普總裁辦公室從來沒有門，這最能表明（）

A、運(yùn)用職業(yè)化意識(shí)進(jìn)行管理；B、惠普的門戶開放政策，開發(fā)坦誠的溝通氛圍；C、惠普領(lǐng)導(dǎo)身體力行的帶動(dòng)；D、用統(tǒng)一的價(jià)值觀進(jìn)行管理。

? ? ? ?

13、下面不屬于家庭的社會(huì)功能是（）

A、教育功能；B、關(guān)系功能；C、經(jīng)濟(jì)功能；D、生育功能。

14、充滿正能量的職場(chǎng)環(huán)境能使個(gè)人（）

A、天天快樂；B、積極進(jìn)取，勇于挑戰(zhàn)；C、工作條件舒適；D、不會(huì)遇到困難。

?

15、雖然合理授權(quán)時(shí)很重要的，他能帶來很多好處，但是，它卻不一定能夠（）

? A、取得很高的利益水平；B、提高領(lǐng)導(dǎo)的工作效率；C、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的需要；D、滿足下屬的自我歸屬感

? ?

16、平衡個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系需要（）

Ａ、充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和潛能；B、不與隊(duì)友發(fā)生沖突；C、只考慮團(tuán)隊(duì)利益；D、忽視自己在團(tuán)隊(duì)中的定位。

? ?

17、職業(yè)角色與定位不清會(huì)導(dǎo)致（）

A、學(xué)會(huì)換位思考；B、角色沖突與角色模糊；C、各方面的工 作都懂一些；D、工作壓力減弱

? ?

18、在巨大壓力面前依然能夠保持樂趣的心態(tài)是（）A、以上都不是；B、積極心態(tài)；C、快樂心態(tài)；D、主人翁心態(tài)。

?

19、某團(tuán)隊(duì)成員鄭某工作能力不是很足，同時(shí)，他對(duì)工作的態(tài)度不是十分積極，那么面對(duì)鄭某的這種工作態(tài)度，你能判斷出鄭某屬于（）態(tài)度

? A、不能勝任但情愿；B、有能力并且愿意（高準(zhǔn)備）；C、能力但不情愿；D、不能勝任并且不情愿（低準(zhǔn)備）

? ? ? 20、（）是生物個(gè)體面對(duì)瞬時(shí)危機(jī)時(shí)心理反應(yīng)。

A、疊加壓力；B、急性壓力；C、慢性壓力；D、間隙性壓力

21、有限理性理論的假設(shè)古典決策理論的代表人物（）提出。

? ? A、羅杰斯；B、馬斯洛；C、榮格；D、赫伯特.西蒙

22、作為經(jīng)濟(jì)決策的主體都是充滿理智的，既不會(huì)盲從，而是精于判斷計(jì)算，其行為是理性的。這就是著名的（）

? A、感性人假設(shè)；B、非感謝人假設(shè)；C、非理性人假設(shè)；D、理性人假設(shè)

?

23、刻意與（）保持一定距離，對(duì)工作不熱心，不投入是工作怠慢的一種表現(xiàn)。

? ? A、家人；B、朋友；C、工作及與工作相關(guān)的人；D、環(huán)境

24、追求職業(yè)的安全與穩(wěn)定在個(gè)人行為上，對(duì)組織的依賴性較 大的人，其職業(yè)錨的類型應(yīng)該屬于（）

? ? ? ? ? A、管理型；B、創(chuàng)作型；C、安全型；D、技術(shù)型

25、夫妻關(guān)系的情感基礎(chǔ)是（）

A、金錢；B、責(zé)任；C、愛情；D、性關(guān)系

26、對(duì)于自己而言，合理工作目標(biāo)應(yīng)該是（）

A、因人、因事、期待合理 B、與同事目標(biāo)一致C、達(dá)到最好效果D、符合XX要求

? ? ?

27、更關(guān)注我們?cè)谥饔^感受的認(rèn)知，探討人和人的關(guān)系（）A、情商B、智商C、知力D、感覺

28、在職業(yè)化金字塔中，一個(gè)人必須掌握的知識(shí)和技術(shù)是指（）? ? ? A、職業(yè)道德B、職業(yè)品牌C、職業(yè)結(jié)果D、職業(yè)能力

二、多選題（每個(gè)3分）

26、職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，對(duì)外部條件進(jìn)行評(píng)估，這主要包括如下因素（）

? ? ? ? A、經(jīng)濟(jì)環(huán)境；B、技術(shù)環(huán)境；C、社會(huì)環(huán)境；D、政治環(huán)境

27、職業(yè)倦怠的三個(gè)典型表現(xiàn)為（）

A、放棄工作；B、成就感降低；C、情感衰竭；D、工作怠慢

28、智商更多的是關(guān)注我們對(duì)外部客觀世界的認(rèn)知，探討人和物的關(guān)系，主要用于解決（）等一系列相對(duì)比較程序化的問題。

? ? A、邏輯關(guān)系；B、人際關(guān)系；C、推理演算；D、創(chuàng)新創(chuàng)意

29、下面屬于青少年情緒表現(xiàn)的兩面性的特點(diǎn)是（）? A、可變性和固執(zhí)性并存；B、內(nèi)向性和表現(xiàn)性并存；C、閉鎖性和開放性并存；D、強(qiáng)烈、狂暴性和溫和細(xì)膩并存。

? ? ? ? ? ? 30、下列哪項(xiàng)是學(xué)習(xí)的來源（）

A、以上都不是；B、讀書；C、讀人；D、讀事

31、根據(jù)人際交往中他人表現(xiàn)出的特質(zhì)，可以將其劃分為（）A、思考型；B、社會(huì)型；C、茫然型；D、沖突型

32、激發(fā)正能量需要（）2分

Ａ、改變認(rèn)知習(xí)慣；B、挖掘積極行為；C、學(xué)會(huì)感恩；D、接受情緒，合理宣泄

? ? ? ?

33、人際吸引的基本原則有（）

A、聯(lián)接；B、相似性；C、社會(huì)交換；D、強(qiáng)化

34、影響依戀安全性的因素有（）2分

A、照看者的合作的態(tài)度；B、照看者的易接近性；C、穩(wěn)定的照看者；D、照看者的敏感性

?

35、心理暗示的力量是巨大的，消極的心理暗示主要擾亂（），而積極的暗示能起到增進(jìn)和改善的作用。A、人的行為；B、人的價(jià)值觀；C、人的心理；D、人體的生理機(jī)能

? ? ? ?

36、下列哪些項(xiàng)不是管理理念的最新發(fā)展階段()A、以流程為本 B、以結(jié)果為本C、以人為本D、以系統(tǒng)為本

37、創(chuàng)設(shè)積極的職場(chǎng)環(huán)境是指（）A、營造關(guān)懷和信任的支持性氛圍 B、積極開展豐富多彩的活動(dòng) C、重視對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn) D、平衡個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系 ? ? ?

三、判斷題（每個(gè)1分）

36、理性懷疑和批判精神是科學(xué)皮精神的核心和靈魂?！菊_】

37、工作倦怠是工作信任感下降，工作效率降低自我效能感不高。【錯(cuò)誤】

? ? ?

38、產(chǎn)生正能量還是負(fù)能量，取決于你的關(guān)注點(diǎn)。【正確】

39、權(quán)威型父母的教養(yǎng)方式是“高要求，高反應(yīng)”?！菊_】 40、急性壓力、間歇性壓力與慢性壓力是導(dǎo)致社會(huì)適應(yīng)的源頭?！菊_】

?

41、安慰他人時(shí)，“想開點(diǎn)”、“沒事”、“你就......”等表達(dá)很恰當(dāng)，很有效?！惧e(cuò)誤】

?

42、兒童早年與父母建立的親密情感直接關(guān)系他們今后同伴交往和友誼質(zhì)量?！菊_】

?

43、安慰他人需要掌握方法，真正理解、關(guān)心、支持對(duì)方，避免進(jìn)入誤區(qū)?！菊_】

?

44、青春期時(shí)個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)入另一個(gè)高峰期，此時(shí)身體和生理機(jī)能都發(fā)生聊急劇變化?！菊_】

?

45、興趣和職業(yè)的匹配時(shí)一個(gè)漸進(jìn)和艱難的過程，現(xiàn)實(shí)工作中興趣是可以培養(yǎng)的?！菊_】

? 46共情能力指設(shè)身處地地對(duì)他人情緒情感、需要訴求等內(nèi)在心理體驗(yàn)進(jìn)行感受的能力?！菊_】

? ?

47、職業(yè)投入是與職業(yè)倦怠相反的積極狀態(tài)?！菊_】

48、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)按時(shí)間劃分，有短期目標(biāo)，其中3年以上為 長(zhǎng)期目標(biāo)?！惧e(cuò)誤】

?

49、職業(yè)倦怠雖然對(duì)個(gè)人有危害，但不會(huì)對(duì)組織產(chǎn)生危害?！惧e(cuò)誤】

? 50、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率高就意味著這個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作取得好的效果?！菊_】

? ? ? ?

51、依戀是人在幼小時(shí)期的一種自我保護(hù)機(jī)制?！菊_】

52、中年危機(jī)在年輕人身上也會(huì)出現(xiàn)?！惧e(cuò)誤】

53、是否精通專業(yè)知識(shí)是解決問題的關(guān)鍵因素?！惧e(cuò)誤】

54、焦慮(anxiety)是個(gè)體對(duì)即將來臨的，可能會(huì)造成危險(xiǎn)威脅的情緒產(chǎn)生的緊張、不安、憂慮、煩惱等不愉快的復(fù)雜情緒狀態(tài)?！菊_】

? ? ?

55、愛情中的親密時(shí)一種強(qiáng)烈地渴望跟對(duì)方結(jié)合的狀態(tài)?！惧e(cuò)誤】

第三篇：2015專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適測(cè)試(試題及答案)97分

1、危機(jī)干預(yù)主要采用的的技術(shù)為（）支持技術(shù)

2、下列的哪一個(gè)（）辯證思維

3、“我不喜歡”（）自我體驗(yàn)

4、下面關(guān)于創(chuàng)新的說法，錯(cuò)誤的是（）創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵是：主體為了??

5、哪項(xiàng)不是自我效能感（）影響人們的職位

6、在我們的文化中，（）社會(huì)價(jià)值

7、生命價(jià)值的基礎(chǔ)性和關(guān)鍵性因素是（）身心健康

8、哪種應(yīng)對(duì)策略不僅有助于（）問題解決

9、如果將事件的成功歸因于（）滿意

10、創(chuàng)造性的4P框架中，（）壓力

11、目標(biāo)導(dǎo)向，競(jìng)爭(zhēng)性，（）A型性格

12、初級(jí)評(píng)價(jià)（）壓力事件的威脅程度和性質(zhì)

13、創(chuàng)新成功的基本要素中，（）創(chuàng)新精神

14、最常用、最簡(jiǎn)單的放松技術(shù)是（）橫膈膜呼吸放松

15、以下屬于逃避型性防衛(wèi)機(jī)制的有（）壓抑

16、自我價(jià)值感是指（）對(duì)自己的態(tài)度與情感

17、完美主義、（）心理困擾

18、根據(jù)創(chuàng)造力的起源，（）持續(xù)式創(chuàng)造力

19、創(chuàng)新思維（）能產(chǎn)生新穎性思維結(jié)果的思維 20、回顧法的主要目的是（）對(duì)自我認(rèn)知進(jìn)行更新

21、將每天要完成的事列出一份清單，（）起草待辦單

22、小王經(jīng)過幾年（）文秘工作的任務(wù)要求對(duì)小王各方面有非常強(qiáng)的塑造作用

23、以下哪個(gè)不是對(duì)主體“我”（）“與其他人相比，我更喜歡運(yùn)動(dòng)”

24、為工作生活中遭受各種問題困擾（）員工支持計(jì)劃

25、以下哪個(gè)不是自我體驗(yàn)的內(nèi)容（）控制源

25、如熱愛與關(guān)心，（）積極情緒

25、積極情緒與消極情緒達(dá)到最佳情緒配比是（）3：1

25、經(jīng)驗(yàn)開放性不包括下面的哪個(gè)方面（）思想

26、創(chuàng)造性的兩個(gè)定義是什么（）A個(gè)體主義；B社會(huì)文化；

27、造成工作拖延的原因有哪些（不是完選）A任務(wù)太重；B興趣不高； D完美主義傾向

28、創(chuàng)造性的概念在下面的哪幾個(gè)觀念間搖擺（）理性主義；浪漫主義；現(xiàn)實(shí)主義

29、對(duì)我們大多數(shù)凡夫俗子而言，要走過三道門即（）求學(xué)之門；事業(yè)之門；婚姻之門 30、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己高傲的自尊受到威脅時(shí)，（全選）暴力；插話打斷別人；對(duì)人評(píng)頭論足；打壓他人

31、根據(jù)內(nèi)部—外部歸因、穩(wěn)定—非穩(wěn)定（全選）努力；運(yùn)氣；任務(wù)難度；能力

32、善愛自己，提升生命的價(jià)值（全選）愛的傳遞；接納并不完美的自己；回饋社會(huì)；勸自己從頭再來

33、提高抗挫能力的主要方法（全選）創(chuàng)設(shè)一定的挫折情境，采用情緒渲泄；調(diào)節(jié)抱負(fù)水平；正確認(rèn)識(shí)挫折；學(xué)會(huì)對(duì)挫折正確歸因

34、在中國大學(xué)生中，（）認(rèn)知水平；勝任力；自信程度；

35、習(xí)得性無助是指（全選）C個(gè)體的努力全部遭到了失??；D一個(gè)人通過自己的努力難以達(dá)到目的或取得成功

35、心理學(xué)家在研究自我時(shí)，（）自我認(rèn)知；自我調(diào)控；自我體驗(yàn)；

35、下面哪些可以克服思維定勢(shì)（）A放松自己D暫時(shí)擱置

36、發(fā)散思維與收斂（）正確

37、自我同一性混亂者（）正確

38、道德意思是指以（）正確

39、閱歷廣（）正確

40、拖延只能帶來負(fù)面影響。（）錯(cuò)誤

41、勵(lì)志先生（）正確

42、職業(yè)倦態(tài)是違法行為（）錯(cuò)誤

43、挫折是一種個(gè)人期望（）正確

44、自尊心強(qiáng)的人更會(huì)（）正確

45、創(chuàng)造包含于創(chuàng)新之中，但創(chuàng)新不包括創(chuàng)造。（）錯(cuò)誤

46、積極壓力是個(gè)體（）正確

47、外控的人更可能（）錯(cuò)誤

48、批判性思維往往（）正確

49、創(chuàng)造過程的八階段說中，（）正確 50、成功與失敗并不是（）正確

51、理想自我是指?jìng)€(gè)體（）正確

52、一部人類文明史（）正確

53、壯年期面臨的（）正確

54、埃里克森認(rèn)為（）錯(cuò)誤

55、將事件的原因（）正確

第四篇：2014年專業(yè)技術(shù)人員《專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適》測(cè)試題目與答案

2014年9月18日專業(yè)技術(shù)人員 《心理健康與心理調(diào)適》測(cè)試題目與答案

一、單選題：

1、常被迫采用多種心理防御機(jī)制來應(yīng)付，外界的要求的人格障礙類型是（）

B、回避（焦慮）型人格障礙

2、定義為一個(gè)人在客觀有目的活動(dòng)中受到阻礙，使其需要得到滿足，內(nèi)心劇烈沖突時(shí)的情緒狀態(tài)。（）

D、挫折

3、對(duì)于壓力以下說法正確的是：（）

A、壓力需要正確的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)

4、評(píng)價(jià)心理健康的統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的理論基礎(chǔ)為（）

A、正態(tài)分布

5、情緒的心理體驗(yàn)主要有擔(dān)優(yōu)、害怕、焦灼、不安（）

D、焦慮

6、當(dāng)我們從明亮到黑暗處，會(huì)在一段時(shí)間里對(duì)突然出現(xiàn)的暗光產(chǎn)生不適應(yīng)感，靜待一會(huì)兒后，會(huì)逐漸地適應(yīng)的現(xiàn)象是（）

C、暗適應(yīng)

7、個(gè)體內(nèi)心的想法，觀念與認(rèn)知屬于低效利用時(shí)間（）

D、深層原因

8、是指從事一項(xiàng)職業(yè)時(shí)所具備的知識(shí)、觀念、心理和身體素質(zhì)，經(jīng)驗(yàn)、能力內(nèi)心感受等因素的組合及其變化過程（）

D、內(nèi)職業(yè)生涯

9、安靜平穩(wěn)，反應(yīng)緩慢，善于克制自己，情緒不易波動(dòng)和外露的人屬于（）

A、黏液質(zhì)

10、人體內(nèi)有兩種調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)，神經(jīng)系統(tǒng)調(diào) 節(jié)和（）調(diào)節(jié)

A、內(nèi)分泌系統(tǒng)

11、失敗的時(shí)間管理既有行為習(xí)慣不良因素，也存在（）因素。

D、觀念偏差

12、專業(yè)技術(shù)人員可以通過完成（）的方式來評(píng)估自己在各方面能力，也可以通過分析。

A、心理測(cè)驗(yàn)

13、強(qiáng)迫癥包含強(qiáng)迫行為和（）兩個(gè)成分。

D、強(qiáng)迫觀念

14、（）是貫穿于個(gè)人整個(gè)生命同期的與工作相關(guān)的經(jīng)歷的組合D、職業(yè)生涯

二、多選題

15、專業(yè)技術(shù)人員，應(yīng)當(dāng)嘗試著從改革中找到（）的面

A、積極

D、有利

16、改革我們，一種新的情境，如果不能正確理解這一情境的意義，我們就無法（）

C、修正

A、選擇

D、控制

17、以下屬于工作缺乏計(jì)劃的具體事例的有（）

A、文件整理缺乏規(guī)范性

C、辦事拖沓，長(zhǎng)期積累導(dǎo)致問題變化 D、形式優(yōu)先及錯(cuò)誤

18、猜疑是指猜忌，多疑，對(duì)人際交往的對(duì)象難以信任的一種心理現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在：

D、與人相處過程中斤斤計(jì)較

A、懷疑一切

C、無中生有

19、在制定職業(yè)目標(biāo)時(shí)，要遵循SMART準(zhǔn)則，即（）

A

B

C

D 20、一般而言，自我效能感高的人（）

A、能更好地適應(yīng)新環(huán)境

C、對(duì)自己的控制感高

21、人際關(guān)系有很種分類方法，按表現(xiàn)內(nèi)容分為（）

A、法律性人際關(guān)系

C、倫理性人際關(guān)系

22、對(duì)于抑郁質(zhì)描述正確的選項(xiàng)有（）

B、體驗(yàn)深刻，多愁善感

C、行為孤僻、反應(yīng)遲緩

23、根據(jù)希波克拉底的氣質(zhì)類型說，膽汁質(zhì)的人（）

C、容易沖動(dòng)

A、脾氣暴躁

D、精力旺盛

24、心理障礙的特點(diǎn)（）A、B、C、D

三、判斷題

25、過于強(qiáng)烈的 情緒反應(yīng)，不屬于不良情緒。（錯(cuò)誤）

26、腎上腺功能亢進(jìn)的人，神經(jīng)系統(tǒng)興奮性高，個(gè)人職業(yè)選擇和發(fā)展機(jī)會(huì)就越多，反之則越少。（錯(cuò)誤）

27、企業(yè)改革中，只要關(guān)注組織戰(zhàn)略規(guī)劃等大方向問題，不需要重視改革可能引起的心理不適。（錯(cuò)誤）

28、周末綜合證，屬于嚴(yán)格的醫(yī)學(xué)上的疾?。ㄥe(cuò)誤）

29、在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)穩(wěn)定的情況下，人口規(guī)模越大，個(gè)人職業(yè)選擇和發(fā)展機(jī)會(huì)就越多，反之則越少（錯(cuò)誤）

30、由于時(shí)間問題和興趣問題，很多從事專業(yè)技術(shù)人員更愿意與其它人交往。（錯(cuò)誤）

31、不良狀態(tài)，在正常人群組中不常見。（錯(cuò)誤）

32、當(dāng)個(gè)體難以做出決斷，或者當(dāng)個(gè)體難以判定事務(wù)的輕重緩急時(shí)，這肯定是個(gè)體性格所致。（錯(cuò)誤）

33、人際關(guān)系是指人與人之間心理上的關(guān)系或心理上的距離，它反映了個(gè)人或群體，滿足需要心理狀態(tài)。（正確）

34、運(yùn)動(dòng)越多，緩解壓力效果越好。（錯(cuò)誤）

35、在現(xiàn)實(shí)生活中通常我們改革環(huán)境，選擇環(huán)境的范圍是有限的，因此更多是通過調(diào)節(jié)身身來完成適應(yīng)過程。（正確）

36、具有社會(huì)適應(yīng)能力是國際上公認(rèn)的心理健康一首要標(biāo)準(zhǔn)，全面健康包括軀體健康和心理兩大部分，兩者密切相關(guān)，缺一不可，無法分割。（正確）

37、性格是穩(wěn)定的，但又具有一定的可塑性。（正確）

38、情緒可以分為積極情緒和消積情緒。（正確）

第五篇：專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適

專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適

1.氣質(zhì)的四種類型：a 膽汁型 b 多血質(zhì) c 黏液型 d

抑郁質(zhì)

2.美國心理學(xué)家（精神自我意識(shí)）

3.情緒發(fā)生強(qiáng)度、速度、緊張度、持續(xù)性（激情）b 刻板印象 b 合理化作用 b 適當(dāng)?shù)募s束自己的言行 d 文化 a 自戀型 b 文學(xué)藝術(shù)作品 三要素：acd；ad；abc；bc

心理健康的表現(xiàn)：1 有一個(gè)積極進(jìn)取的人生態(tài)度 2 對(duì)自我有恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí) 3 享有良好的人際關(guān)系 4 有一個(gè)樂觀的情緒狀態(tài) 5 有健全的人格 6 道德心態(tài)的健康 7 具有良好的社會(huì)適應(yīng)能力 8 智力活動(dòng)正常

專業(yè)技術(shù)人員常見的心理問題：1 虛榮心 2 攀比心理 3 猜疑心理4 悲觀主義 5 自卑心理 6 恐懼心理 7 逃避心理 8 嫉妒心理 9報(bào)復(fù)心理 10 挫折心理 11 浮躁心理 12 完美主義心理

專業(yè)技術(shù)人員常見心理問題的成因分析：1 工作壓力 2 經(jīng)濟(jì)狀況 3 政治體制 4 科技進(jìn)步 5 感情與家庭的變故 6 急功近利的心理傾向

知識(shí)產(chǎn)權(quán)

知識(shí)產(chǎn)權(quán)的概念:概括地說是指公民、法人或者其他組織對(duì)其在科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域內(nèi)，主要基于腦力勞動(dòng)創(chuàng)造完成的智力成果所依法享有的專有權(quán)利。它是無形的、智力的、法律授予的、獨(dú)占權(quán)利。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)范圍：第一大類

1、著作權(quán)、版權(quán)、鄰接權(quán) 第二大類2工業(yè)產(chǎn)權(quán)、專利權(quán)（保護(hù)對(duì)象：發(fā)明）、商標(biāo)專用權(quán)等

第三大類3植物新品種權(quán)

知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有：專有性、時(shí)間性、地域性

知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的作用：可以激勵(lì)技術(shù)創(chuàng)新行為。技術(shù)創(chuàng)新是新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝從設(shè)想、發(fā)明、生產(chǎn)到推廣應(yīng)用的過程，是一種高級(jí)的腦力勞動(dòng)，他具有創(chuàng)造性、高效性和不確定性等特點(diǎn)。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的本質(zhì)是鼓勵(lì)建立在技術(shù)創(chuàng)新基礎(chǔ)上的公平競(jìng)爭(zhēng)。

國外首先開辦了基因?qū)＠谟铇I(yè)務(wù)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理不完善。

專利權(quán)是指一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造向國家專利行政部門提出專利申請(qǐng)，經(jīng)依法審查合格后，向?qū)＠暾?qǐng)人授予的在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)對(duì)該項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造享有的專有權(quán)。專利權(quán)10年。專利權(quán)的權(quán)利與義務(wù)：

1、獨(dú)占實(shí)施權(quán)；

2、許可實(shí)施權(quán)；

3、專利轉(zhuǎn)讓權(quán)；

4、專利標(biāo)記權(quán)；

5、署名權(quán)；

6、獲得獎(jiǎng)勵(lì)和報(bào)酬的權(quán)利；

7、公開發(fā)明創(chuàng)造的內(nèi)容和義務(wù)；

8、繳納年費(fèi)的義務(wù)。專利侵權(quán)行為構(gòu)成的條件主要有：

1、有被侵犯的客體專利權(quán)；

2、實(shí)施了侵害行為制造、使用、許諾銷售、銷售、進(jìn)口；

3、侵害行為具有違法性；

4、以生產(chǎn)經(jīng)營為目的；

5、未經(jīng)專利權(quán)人許可；

6、行為人主觀有錯(cuò)。

專利侵權(quán)應(yīng)承擔(dān)下列民事責(zé)任：

1、停止侵權(quán)人的侵權(quán)行為；

2、賠償損失；

3、恢復(fù)專利權(quán)人的信譽(yù)。

商標(biāo)權(quán)是指商標(biāo)所有人對(duì)法律確認(rèn)并給予保護(hù)的商標(biāo)所享有的權(quán)利。它主要是指商標(biāo)所有人對(duì)其注冊(cè)商標(biāo)所享有的專用權(quán)，也包括與此相聯(lián)系的商標(biāo)續(xù)展權(quán)、商標(biāo)轉(zhuǎn)讓權(quán)、商標(biāo)許可權(quán)。

商標(biāo)權(quán)的保護(hù)是指國家運(yùn)用法律手段制止、制裁一切商標(biāo)侵權(quán)行為，以保護(hù)商標(biāo)注冊(cè)人對(duì)其注冊(cè)商標(biāo)享有的專用權(quán)。商標(biāo)權(quán)的保護(hù)是商標(biāo)法的核心。

商標(biāo)的概念“：商標(biāo)是任何能夠?qū)⒆匀蝗?、法人、或者其他組織的商品或服務(wù)與他人的商品或服務(wù)區(qū)別開的可視性標(biāo)志。這種標(biāo)志通常用文字、圖形、字母、數(shù)字、三維標(biāo)志和顏色組合，以及上述要素的組合，并且置于商品表畫或商品包裝上，或者用以表明某種服務(wù)項(xiàng)目。商標(biāo)的作用及其在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的作用與地位主要包括以下方面：1命名作用；2區(qū)別作用；3宣傳作用；4指導(dǎo)選購商品或服務(wù)。

選擇商標(biāo)的三考慮：選擇商標(biāo)的法律考慮、貿(mào)易考慮、實(shí)際考慮。

選擇商標(biāo)的三適應(yīng):商標(biāo)應(yīng)力求與商品特點(diǎn)相適應(yīng)、與消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣相適應(yīng)、與廠商風(fēng)格相適應(yīng)。商標(biāo)侵權(quán)行為應(yīng)具備如下4個(gè)構(gòu)成條件：1行為人主觀上有錯(cuò)誤；2行為人可觀上實(shí)施違法行為；3行為人的違法行為已造成損害后果；4損害后果與違法行為之間具有因果關(guān)系。

保護(hù)商標(biāo)權(quán)的民事救濟(jì)制度：1停止侵害；2消除影響；3賠償損失。著作權(quán)，也稱版權(quán)，是指文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)作品的創(chuàng)作者對(duì)其所創(chuàng)作的作品享有的權(quán)利著作權(quán)的特征：a 著作權(quán)是產(chǎn)權(quán) b 著作權(quán)是專有產(chǎn)權(quán) c 著作權(quán)具有人格權(quán)屬性 d 著作權(quán)具有可分割性著作權(quán)的權(quán)力：a 發(fā)表權(quán) b 署名權(quán) c 修改權(quán) d 保護(hù)完整權(quán)著作權(quán)的主體，又稱著作權(quán)人，是指依法就作品享有著作權(quán)的個(gè)人和法人。著作權(quán)的主體，既包括原始的著作權(quán)人也包括繼受的著作權(quán)人。根據(jù)我國著作權(quán)法的規(guī)定，著作權(quán)的主體包括作者、著作權(quán)的繼受人和外國人。5一次作者包括a 自然人和法人、其他組織 b 合作作品作者c 外國人二次作者包括a 演繹作品作者 b 匯編作品的作者 c 職務(wù)作品的作者 d 電影作品的作者繼受著作權(quán)主體包括a 繼承人 b 繼受人 8答案： 甲乙共同擁有 c 展覽權(quán)是 是2 不構(gòu)成侵權(quán)，可分割 3 公安機(jī)關(guān)不予處理