第一篇：“雙學”小組2012年4月份活動總結(jié)

經(jīng)濟與管理學院

義 賣 活 動 總

結(jié)

“雙學”小組

二0一二年四月二十四日

目

錄

1.活動主題··························1 2.活動目的··························1 3.活動時間··························1 4.活動地點··························1 5.活動參與人員······················1 6.活動過程··························1 7.活動經(jīng)驗··························3 8.活動改良方法······················4 9.活動心得··························4

義賣活動總結(jié)

一、活動主題：關(guān)注社會，關(guān)愛留守兒童

二、活動目的：

1.落實近來中共中央關(guān)于關(guān)注留守兒童的精神。

2.呼吁更多的人將愛灑向需要幫助的孩子，讓那些兒童能夠快樂健康成長。

3.是對“學習理論，學習實踐”的更好詮釋，更展現(xiàn)了我們“雙學”人的精神風貌，體現(xiàn)了我們“立足校園，服務(wù)社會”的宗旨。

4.讓大學生也能更早的了解社會，感受到自己是多么的幸福，從而珍惜現(xiàn)有的生活，同時也能激發(fā)他們的愛心，也是一次精神的洗禮。

三、活動時間：2012年4月13日

四、活動地點：鄂州職業(yè)大學校區(qū)

五、活動參與人員:全體“雙學”小組成員

六、活動過程：

1.前期準備：

（1）、關(guān)于此次活動的開展是在得到團委明確指示后才開始著手準備的。在活動開始之前，我們“雙學”小組的主要負責人針對此次活

動而展開了討論，認真分析活動的可行性以及其影響，共同討論了活動計劃和具體實施方案，并對活動做出了周密的部署以及準備；（2）、考慮到活動的艱巨性，我們認真的對活動做出了具體、詳細的部署，確定具體的人員劃分安排，分配了幾個地區(qū)并指定了具體的地區(qū)負責人；

（3）、召開了例會，就本次活動做了明確的規(guī)定，同時，也分配了各個社員的責任以及義務(wù)。同時，在會上，社團主要負責人也針對本次活動做出來解釋，指出我們此次活動在于關(guān)注社會，也旨在關(guān)愛那些留守兒童，這是一次愛的釋放；

（4）、提前向商家聯(lián)系，并與商家談妥了對于義賣活動的提成問題，同時也向商家提取了一些物品以用于本次活動的義賣物品；鑒于活動的長久性以及持續(xù)性，因此我們向電信借了兩頂帳篷以備下雨和各種情況；

（5）、在校園各處張貼了海報以及拉上了橫幅，以更好的宣傳本次活動以及換取同學們的愛心；

（6）、在活動開始的前一晚上，對明早要值班守點的同學進行了通知，同時也對其余的社員做了最后的安排，做到了人員的最大化。

2.活動開展：

（1）、在活動開始那天，在一清早，社團幾個男生早起去教室搬來幾張桌子，并做好了攤點的準備工作；

（2）、在吃過早飯后，開始的一組的社員就在攤點做點，同時向路人分發(fā)宣傳單并耐心的向他們講解此次活動，對于他們的疑問耐心、細致的解答；以后的同學也一樣；

（3）、在之后又抬出一塊宣傳板，在之上明確寫明了我們本次活動的主旨與目的，同時也希望大家能更多的了解我們這次活動，了解那些貧困地區(qū)的孩子，了解他們的生活，以期用我們的雙手去盡可能的幫助他們；

（4）、在活動中，我們發(fā)覺許多的人希望能給貧困地區(qū)的小孩子們送上自己的祝福，鑒于此，我們特地畫了一塊宣傳板用以粘貼愛心人士對小孩們的祝福；

（5）、在舉行義賣的同時，我們也在回收助學，即收集同學們平時喝的各類飲料、水的瓶子，在賣后以換取錢物用以捐贈給貧困地區(qū)的小孩子們。

七、活動經(jīng)驗：

可取之處：

（1）、本次活動得到了校里、院里的大力支持以及同學們的積極響應(yīng)；（2）、對本次活動的開展，我們“雙學”小組做了充分的準備工作，可以說前期準備工作較為全面到位；

（3）、為此次活動我們拉取了贊助并做了大量的宣傳，可以說，宣傳是基本到位；

（4）、對此次活動的開展，社員們都表現(xiàn)出了極大的熱情，社員之間相互幫助，相互理解，體現(xiàn)了社團巨大的凝聚力積極向心力；

（5）、活動在全校范圍內(nèi)開展，不僅能湊集更多的資金以及物質(zhì)，同時也喚醒了全校的廣大師生，這對全校的師生來說是一次“愛”的洗禮、是一次愛的綻放，而且也擴大了宣傳，既宣傳了本次活動更宣傳了我們社團。

待完善的地方：

（1）、在活動開始之前，對社員的無課表統(tǒng)計失誤，造成有時在攤點沒有人守的狀況或一個人守的狀況；

（2）、部分社員對此次活動理解不夠透徹，在對人講解時沒能準確說出本次活動的目的以及意義，給一些同學造成了少量的誤會；（3）、宣傳上不夠到位，致使有的同學對此事不太理解，或是不支持我們的活動，主觀認為我們的活動也是在于盈利或是促銷、投票的活動，使得活動不夠完美。

八、活動改良方法：

（1）、活動前應(yīng)該做更周密的考慮，有更詳細的策劃；

（2）、在下次做活動前，對社員做一個具體的統(tǒng)計，做到認真、細致；（3）、加強社團內(nèi)部建設(shè)，讓社員明白此次活動意義及目的，避免社員之間的盲目；

（4）、加強對活動的宣傳力度，從各個方面、各個層次對活動對活動進行宣傳，爭取做到宣傳效應(yīng)最大化；

（5）、多組織類似活動，從活動中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題；

九、活動心得：

在我們的身邊有這樣一群小朋友，他們本應(yīng)該在父母的羽翼下無

憂無慮地笑，在家人的關(guān)懷下健康快樂地長大。他們本應(yīng)該是一群可愛的小天使，給世界帶來歡樂和純真?？墒且驗橐恍┤焙?，他們身邊沒有了父母，沒有了家人照顧他們，呵護他們。他們有的甚至不能知道自己該怎樣用雙眼去看這個美麗的世界?？吹竭@些情況，我們該如何幫助他們呢？

我們開展了愛心義賣活動，我們和先聯(lián)系好的商家的商品，拿出來做義賣。在活動當中，我們仿佛看到孩子們的天真純情的笑臉！通過此次愛心義賣我們的社員不僅幫助了那些智障智殘的兒童，還學會了與人交往的能力，并且學會了區(qū)分錢幣和認識買賣之間的關(guān)系。

此次義賣活動一方面,鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實踐活動.另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。

分分角角雖少，蘊含的是一份愛心，一份奉獻；零零碎碎雖小，凝聚成的卻是巨大的力量。這次義賣不僅讓我們買到了許多喜愛的物品，也為民族伙伴的到來盡了自己的一份力，獻了 一片愛心。

每一件小小的物品，都蘊涵著無限的希望； 每一滴汗水，都只因為幫人的信念。每一件商品，都有它的價格，每一筆捐款都有它的數(shù)目，但愛心卻是無價的。當我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)細微之處的感動，就會明白指尖的溫暖、瞬間伸手的扶持有多么的彌足珍貴，就是那么不經(jīng)意間的付出足可以讓人燃起希望，重獲新生。最后讓我們記?。菏菬o私的愛心讓這個冬天不再寒冷，是善良的撫慰讓生活不再歸于平淡！

經(jīng)濟與管理學院團總支“雙學”小組

二0一二年四月二十四日

第二篇：機電系雙學小組總結(jié)

機電系2010—2011學上學期雙學小組學習總結(jié)

本學期，在我系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，開展了“雙學”小組的活動，所謂的“雙學”，就是指青年學理論，學黨章。馬克思主義作為黨章組成的重要內(nèi)容，為此，本學期我們重點學習了其事跡和理論，努力提高每一位成員的思想理論水平。使雙學小組成為團員青年學習理論的一面旗幟，為推進我系工作，促進我系發(fā)展，起了十分重要的作用。堅持馬克思主義為指導(dǎo)，緊密結(jié)合學校黨團工作的總體內(nèi)容。在眾多團員中廣泛開展理論學習活動，以進一步幫助青年學生堅持馬克思主義信仰、堅定社會主義信念，樹立正確的人生觀、價值觀，不斷增強和提高學生的思想認知水平。我們對馬克思主義進行了認真學習，從中有了更新的認識。

我們自主開展學習活動，還在自學的基礎(chǔ)上分小組討論、交流，幫助同學們加深理解所學理論的精神實質(zhì)。這個學期，在團員們的配合下，活動開展得很順利，并且豐富多彩、形式多樣。主要有組織專題討論、演講、交流、比賽等形式，以此來增加我們學習的積極性。

一、在學習內(nèi)容上，可以分為以下幾個方面：

（1）科學發(fā)展觀，是中共中央總書記胡錦濤在2003年7月28日的講話中提出的“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”，按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放”的要求推進各項事業(yè)的改革和發(fā)展的一種方法論，也是中國共產(chǎn)黨的重大戰(zhàn)略思想。在中國共產(chǎn)黨第十七次代表大會上寫入黨章，成為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想之一。

（2）科學發(fā)展觀的內(nèi)涵：科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性，根本方法是統(tǒng)籌兼顧

（3）科學發(fā)展觀的核心：第一、以人為本是歷史唯物主義的一項基本原則。第二、以人為本是我們黨的根本宗旨和執(zhí)政理念的集中體現(xiàn)。第三、以人為本全面回答了科學發(fā)展觀的一系列基本問題。

（4）科學發(fā)展觀的本質(zhì)及科學發(fā)展觀的應(yīng)用（5）科學發(fā)展觀的實踐：

1、牢牢把握深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總要求

2、著力構(gòu)建有利于科學發(fā)展的體制機制

3、通過學習實踐活動更好地密切聯(lián)系群眾

4、以科學決策促科學發(fā)展

二、在學習內(nèi)容上，可以分為以下幾個幾特點：

（1）學原著、學原文。學習小組成員學習鄧小平理論，主要讀鄧小平第三卷的文章；學習江澤民同志的“

七、一”講話；“5.31”講話；學習十六大報告。這些原汁、原味的文章講話，給每一位學員提供了豐富的理論養(yǎng)分，使全體成員能比較深刻地了解黨的基本路線，方針、政策、了解中央領(lǐng)導(dǎo)同志的講話的主要精神，從而為自己的工作找到了理論上的指南針。

（2）學習重要會議的重要文件，雙學小組以敏銳的政治眼光，及時組織黨員學xxx市區(qū)、有關(guān)會議的報告、決議。從而把握黨中央、市、區(qū)各類會議的精神，從黨的十六大，到區(qū)人大、區(qū)有關(guān)教育的專項會議，這樣，小組成員在工作中就不會迷失方向。

（3）學習先進人物的先進事跡、對于報紙上報道的先進人物、雙學小組及時組織學員學習，除了全國性的先進人物，如查文紅先進事跡，還學習本區(qū)教育局推出的“名師工程”中的名師。他們的事跡和學校工作十分貼近。成為大家學習、模仿的十分生動的榜樣。

（4）請專家學者來校作輔導(dǎo)報告，以提高學員的理論水平，這些報告，內(nèi)容豐富、生動明了，給大家極大的幫助。

（5）學黨章，雙學小組認真組織學員學習了中國共產(chǎn)黨章程，把學黨章作為學校理論的一個重要抓手。十六大重新修改黨章后，又給每一位學員發(fā)了新的黨章，并分頭學習有關(guān)章節(jié)，再進行交流。

2、在學習形式上，雙學小組采取自學與交流相結(jié)合，讀文章與寫筆記、寫心得體會相結(jié)合。在2年中，幾乎每位學員都寫了幾篇學習小結(jié)。如學習查文紅的心得體會，學習“三個代表”重要思想的體會，學習十六大的體會等，不少學員在組內(nèi)交流，而且在全體教工大會上作交流發(fā)言。雙學小組成為全校教工學政治、學理論的一面旗幟。、學習理論指導(dǎo)實踐，促進工作 總之這學期雙學小組的學習使我在思想上有了很大的進步。我深刻地體會到時代賦予青年知識分子的歷史使命。隨著時代的進步，科學精神也被不斷賦予豐富的內(nèi)容。今天我們所說的科學精神，基本上包括了七個方面涵義，一是勇于探索求知、敢于超越前人的探索創(chuàng)新精神；二是以事實為依據(jù)、努力揭示未知奧秘的唯實求真精神；三是堅信客觀規(guī)律、遵從思維法則的、崇尚理性精神；四是自由探討、相互爭鳴的平等寬容精神；五是熱情嚴謹、刻苦堅韌的執(zhí)著敬業(yè)精神；六是大力協(xié)同、密切配合的團結(jié)協(xié)作精神；七是獻身科學、造福人類的無私奉獻精神?？茖W精神作為一種正確認識客觀事物、探求客觀真理的價值體系和行為規(guī)范，誕生于科學領(lǐng)域，但已不局限于科學領(lǐng)域?？茖W精神的形成和傳播，對人類社會的生產(chǎn)生活產(chǎn)生了巨大影響，也是貫徹落實科學發(fā)展觀所需要的。

作為二十一世紀的一名青年，我榮幸地參加了我校的雙學小組。幾次生動全面的交流，使我更加深入地了解到了“天下興亡，匹夫有責”，這是多么古老而又深刻的一句話。“青年一代的成長，是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達的希望所在?！?/p>

第三篇：4月雙學小組總結(jié)

雙學小組活動總結(jié)

一．活動主題：

這次雙學小組我系團總支計劃以黨的社會主義榮辱觀及“三個代表”和“科學發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹校團委和上級團委的指導(dǎo)精神，以組織開展學黨章、學理論為主要內(nèi)容，不斷提高團員的理論素養(yǎng)。為此，開展黨知識雙學活動。二．活動時間：

2011年3月20日下午5點 三．活動地點：

人文樓2302 四．活動目的：

1.把黨章學習貫穿整個學習過程。圍繞全面提升學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生愛國主義情操等，發(fā)揮青年團員的優(yōu)勢，激發(fā)學生的動力積極積極圍繞在黨的周圍，積極地向黨靠攏。

2.使我系同學能了解更多黨史，認識到黨的重要性，并總結(jié)4月份來國家內(nèi)外發(fā)生的實事政事，說出自己的想法并進行討論。五．活動意義：

1.有助于方便同學們了解更多有關(guān)黨的知識及思想，通過這次活動了解國內(nèi)外發(fā)生的實事政事。

2.給廣大同學提供了交流的平臺。他們可以相互交流對黨章和團章的認識，互相找出不足的地方，加深對黨章和團章的認識，相互幫助共同取得進步。

3.激發(fā)團員的先進性意識，積極地參與到志愿服務(wù)，建設(shè)精神文明，推進和諧社會的進程中來。六．組織單位：

國際經(jīng)濟與貿(mào)易系團總支 七．活動對象：

國際經(jīng)濟與貿(mào)易系全體同學 八．活動準備：

1.提出活動計劃。

2.團支部準備講座內(nèi)容，并準備ppt。3.申請教室作為會場。

4.學習討論、辯論由團支部協(xié)助組織。九．活動流程：

1.系團總支部孫卓同學闡述活動目的，并宣布活動開始。2.通過ppt講解與黨相關(guān)的知識等

4.場下聽眾交流與提問。5.宣布活動結(jié)束。十．活動體會：

本次活動方便了同學們屆時遇到有關(guān)黨的問題時的解決，豐富了同學們對黨知識的了解，拉近了同學們與黨的距離。十一．活動反思：

活動中各方面進展良好，但會場秩序的維護尚需加強

國際經(jīng)濟與貿(mào)易系團總支部

2011年4月21日

第四篇：雙學小組第一組活動策劃書

心系祖國，關(guān)注兩會

——學習兩會精神主題雙學活動

一．活動背景

“兩會”是“全國人民代表大會”和“中國人民政治協(xié)商會議”的簡稱。一年一度的兩會是中國政治生活的大事。備受海內(nèi)外關(guān)注。隨著地方兩會逐步落幕，2013年兩會順利在3月3日召開，全國人民和世界相關(guān)的媒體都給予了很大關(guān)注，而這份關(guān)注來自于它反映民意，為民謀利。兩會的熱點，是社會的晴雨表。兩會期間的民意調(diào)查顯示：醫(yī)療、住房、教育、治安、司法、就業(yè)、交通、環(huán)保是民眾最關(guān)心的話題。在“兩會”上，新思路、新目標、新舉措不斷涌現(xiàn)，充分展現(xiàn)“十一五”開局之年的新氣象。而對“兩會”的報道實際上即就貫徹落實黨和國家大政方進行一次全國性的宣傳動員，可以團結(jié)起來，增進共識，凝聚力量，提振信心，鼓舞士氣。

二．活動目的“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。”作為一名大學生，應(yīng)該時刻關(guān)注國家的時事政治。一方面能夠提升自身的思想能力。另一方面，了解國家的相關(guān)動向，對于自身以后的發(fā)展將有很大的益處。再者通過這次活動可促進同學之間的相互幫助和相互學習。提高同學們的思想修養(yǎng)，增強廣大學生對時事的關(guān)注，提高大學生的政治覺悟，弘揚”兩會“精神，把”兩會“精神與現(xiàn)實工作、學習結(jié)合起來，堅定理想信念，明確學習目標，增強學習動力。

三．活動時間：2013年3月26日

四．活動地點：B5-304 教室

五．活動對象：******雙學小組第一組

六．活動分工

策劃書編寫：

活動ppt制作：

教室多媒體準備：

活動主持：

活動過程記錄：

七．活動流程：

1.從人員進場時開始播放愛國歌曲營造活動氣氛，直至活動開始；

2.主持人致開場詞，宣布活動開始；

3.觀看兩會具體內(nèi)容ppt，了解學習兩會內(nèi)容；

4．小組成員就所觀看的ppt以及自己對兩會的了解討論探索兩會精神；

5．小組成員發(fā)言對兩會精神的學習心德，及兩會精神對自己學習生活的指導(dǎo)，自己對未來的期許；

6.主持人做活動總結(jié)，致活動結(jié)束詞，宣布活動結(jié)束。

八．活動總結(jié)

通過這次對兩會精神的學習，同學們對國家最新動態(tài)有了更深刻的了解，增強自己的愛國主義情懷。同時對兩會精神的學習，也對自己的學習生活有一定的指導(dǎo)意義，讓自己的目標更加明確。在活動的過程中，大家通過討論等交流環(huán)節(jié)，也增進彼此的了解，互相幫助，鞏固加強彼此之間的友誼。

******團支部

雙學小組第一組

2013年3月24日

第五篇：雙學小組章程[定稿]

08冶金工程“雙學”小組章程

文章類型:制度建設(shè) 加入時間:2010年9月

“雙學”小組旨在加強學生對黨的基本知識、馬克思主義理論與形勢政策的學習。使學生增強對黨的認識，堅持正確的政治方向；提高學生的政治敏銳性和分析解決問題的能力，促進學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。“雙學”小組面向全班學生，接受學院黨建中心領(lǐng)導(dǎo)。

一、組織制度

（1）學生黨員、入黨積極必須參加“雙學”小組，其余“雙學”小組成員采取自愿報名的方式，每學年調(diào)整一次成員名單，并按適當人數(shù)分成幾個小組，確定小組負責人；

（2）在班上根據(jù)民主原則選舉一名雙學小組負責人，雙學組長負責組織及主持工作，組織委員負責考勤及記錄工作，每次活動結(jié)束后的第二天中午13：30前將記錄送交雙學小組負責人。

（3）各小組應(yīng)做好每項學習活動的考勤工作，凡“雙學”小組成員不得無故缺席。確因有事無法參加者，須事先向雙學小組負責人請假。凡每學期無故缺席兩次予以張榜除名，遲到或早退一次按缺席0.5次計，請假者應(yīng)補上一份與學習內(nèi)容相關(guān)的心得體會，否則視為缺席。（4）凡被除名的同學不能再次申請加入“雙學”小組學習。如因客觀原因無法堅持“雙學”小組學習的同學，可以提出退出“雙學”小組的書面申請。主動退出并經(jīng)批準的同學可再次申請加入“雙學”小組學習。班級團組織推優(yōu)和支部確立的入黨積極分子必須是班級“雙

學”小組成員。

（5）“雙學”小組每月至少舉行活動一次，每學期活動4——5次，活動要有計劃、有總結(jié)、有記錄、有固定的學習內(nèi)容、有經(jīng)驗交流。（6）雙學小組長負責指導(dǎo)所在小組學習，并進行學習情況評定，評定結(jié)果在每次活動結(jié)束后的第二天中午13：30前送交“雙學”小組負責人處。

二、學習內(nèi)容

“雙學”小組應(yīng)組織成員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及《中國共產(chǎn)黨章程》，并結(jié)合形勢學習黨的文件；根據(jù)本專業(yè)特色，結(jié)合實際開展豐富多彩的活動。

三、學習形式

（1）“雙學”小組的學習形式有：專題講座、學習討論、辯論、演講、觀看錄相、參觀學習、自學、考試、寫心得體會等形式。（2）專題講座請本院的領(lǐng)導(dǎo)老師、團總支委員主講。（3）學習討論、辯論由各小組的黨員協(xié)助組織。（4）辯論由各小組自行分好兩隊進行，各執(zhí)一方。

（5）在每次學習之前，“雙學”小組成員應(yīng)按照學習計劃安排的主題作好準備工作。

四、黨員職責

（1）為了發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用，作好指導(dǎo)和監(jiān)督工作，請各班學生黨員務(wù)必協(xié)助“雙學”組長開展好“雙學”活動，積極發(fā)揮

學生黨員的先鋒模范作用。

（2）學生黨員在“雙學”活動中的主要職責有：把握好學習的主題、指導(dǎo)“雙學”轟動開展、著實幫助需要幫助的同學，解決同學的困難等。

（3）學生黨員不得無故缺席，若因故不能參加，須經(jīng)“雙學”組長批準。

五、評優(yōu)制度

（1）“雙學”小組每學年評出優(yōu)秀小組2—3個，優(yōu)秀個人每組1—2名，發(fā)給獎狀或榮譽證書。

（2）評定優(yōu)秀小組的依據(jù)為報名率、考核結(jié)果、心得體會的質(zhì)量、雙學活動開展執(zhí)行情況登記表。

（3）評定優(yōu)秀個人的依據(jù)為平時學習的表現(xiàn)、各小組的推薦意見、心得體會的質(zhì)量。

*******“雙學”小組

2010年10月