第一篇：公共體育教研室本學(xué)期工作總結(jié)(精)

公共體育教研室本學(xué)年工作總結(jié)

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在公共體育教研室全體教職工共同努力下,本學(xué)期公共體育教研室的體育工作取得了重要的進(jìn)展,無論是公共體育科學(xué)體系的構(gòu)建,還是學(xué)科的系統(tǒng)發(fā)展,科學(xué)研究工作都取得了可喜的進(jìn)步,現(xiàn)將本學(xué)期的體育工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、教學(xué)、訓(xùn)練方面

(一積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。公共體育教研室現(xiàn)有體育教師25人,全年共承擔(dān)127個(gè)教學(xué)班的體育課教學(xué)任務(wù)。在課程設(shè)置上,立足于我院現(xiàn)有體育資源,堅(jiān)持以學(xué)生需求為導(dǎo)向,積極拓展新項(xiàng)目、增添新內(nèi)容,最大程度地滿足學(xué)生的興趣愛好。

(二完善建立規(guī)章制度,保證公體部各項(xiàng)工作的有序發(fā)展

凡事“欲則立,不欲則廢”。公共體育教研室成立之初,教研室負(fù)責(zé)人就以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求認(rèn)真對(duì)待、努力做好每一項(xiàng)具體工作,首先是抓團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),公體教研室成立伊始,我們就根據(jù)實(shí)際情況,堅(jiān)定地提出“精誠團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗、改革辦學(xué)、爭先創(chuàng)優(yōu)”的公體精神,決定“不等、不靠、不要、不相互依靠推委,工作后不要計(jì)酬,”積極努力工作,打開工作的新局面,實(shí)現(xiàn)“開門紅”。其次抓制度建設(shè),通過制度管理將部里工作納入有序規(guī)范、穩(wěn)定、發(fā)展的軌道,為此,公體教研室多次召開會(huì)議,集思廣義,研究制定工作計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃和崗位工作職責(zé),經(jīng)過大家努力,我們先后制定完善了《教研室規(guī)章制度》、《體育教師日常工作行為規(guī)

范》、《體育器材管理?xiàng)l例》、《體育教師課堂紀(jì)律規(guī)定》、《優(yōu)秀教職工評(píng)選辦法》、《場地器材管理崗位職責(zé)》等。這些制度的建立為體育教研室教學(xué)、競賽、訓(xùn)練、科研等各項(xiàng)工作的開展提供了保證。

(三強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

為切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,努力全面提高學(xué)生的身心健康水平,體育教研室強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,努力提高教學(xué)質(zhì)量。教研室采用不定期教學(xué)檢查、教師之間的相互聽

課、教師意見反饋、學(xué)生評(píng)課等形式,保證制度的落實(shí)和反饋渠道暢通,實(shí)施有效的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。為保證正常的教學(xué)秩序,嚴(yán)格執(zhí)行以下管理制度:一是嚴(yán)格執(zhí)行教師備課、聽課、評(píng)課制度;二是嚴(yán)格課堂考勤及教師調(diào)、停課手續(xù);三是嚴(yán)格規(guī)范體育教學(xué)常規(guī);四是堅(jiān)持定期召開教學(xué)研討會(huì),及時(shí)了解、協(xié)調(diào)和處理教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過程出現(xiàn)的各種問題。為切實(shí)提高青年教師教學(xué)水平,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校相關(guān)規(guī)定,以青年教師培養(yǎng)計(jì)劃為依據(jù),要求指導(dǎo)教師作為第一負(fù)責(zé)人進(jìn)行全程指導(dǎo)、監(jiān)督。此外,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的“傳、幫、帶”作用,提高青年教師的責(zé)任心及事業(yè)心。

(四以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo),不斷深化體育課程教學(xué)改革。

為了達(dá)到培養(yǎng)全面發(fā)展的應(yīng)用型人才目標(biāo),勢必要求體育教學(xué)與健康教育、生活教育相結(jié)合,與未來適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求相接軌。通過借鑒其他高校成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我院現(xiàn)有體育資源,進(jìn)行了有針對(duì)性的改革,在授課目標(biāo)上逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、在授課內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)實(shí)用化、在授課手段上倡導(dǎo)多樣化,在授課監(jiān)控上保證持久化,進(jìn)而不斷完善課程模式。

(五開展豐富多彩的“第二課堂活動(dòng)”,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

按照“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”口號(hào)精神,體育教研室堅(jiān)持課堂教學(xué)與課余體育相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合,大力開展課外體育活動(dòng)。利用第二課堂,積極配合相關(guān)部門和二級(jí)學(xué)院,開展豐富多彩的課外體育競賽,為營造健康、文明、有序的校園文化做出了努力。

一學(xué)年來,公共體育教研室成功組織的比賽和取得的成績?nèi)缦? 1、3月8日,成功舉辦學(xué)院迎“三八”節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。2、5月3日,成功舉辦院第九套廣播體操比賽。3、5月23日,由河南省教育廳主辦、河南城建學(xué)院承辦的河南省大學(xué)生“華光”體育活動(dòng)第八屆乒乓球比賽,我院首次組隊(duì)參賽,經(jīng)過賽前認(rèn)真刻苦的備戰(zhàn)和五天緊張激烈的角逐,取得了?？萍捉M男子團(tuán)體第八名的優(yōu)異成績。4、6月10日至14日,河南省大學(xué)生“華光”體育活動(dòng)第十七屆大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在河南工程學(xué)院舉行。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共有來自全省87所高校的1671名運(yùn)動(dòng)員參賽。我院首次組隊(duì)參賽,基礎(chǔ)部歷經(jīng)近4個(gè)月的訓(xùn)練選拔出8名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,在代表團(tuán)團(tuán)長陳哲副院長、領(lǐng)隊(duì)李少勇主任的帶領(lǐng)下,在教練員李少勇、趙巍老師的辛勤指導(dǎo)下,取得優(yōu)異成績,實(shí)現(xiàn)了我院在此項(xiàng)大賽中零的突破。其中陳宏昌同學(xué)獲?？颇凶蛹捉M5000米銀牌、?？颇凶蛹捉M3000米第四名,趙文博同學(xué)獲?？颇凶蛹捉M1500米第七名并獲“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”榮譽(yù)稱號(hào),趙巍老師獲“優(yōu)秀教練員”榮譽(yù)稱號(hào)。5、7月14日至17日,我院男子籃球隊(duì)在河南省大學(xué)生“華光”體育活動(dòng)第二十屆籃球聯(lián)賽中奪冠。我院男子籃球隊(duì)由基礎(chǔ)部負(fù)責(zé)隊(duì)員的選拔、訓(xùn)練,在近4個(gè)月的賽前備戰(zhàn)中,教練員賈大鵬老師和全體隊(duì)員刻苦訓(xùn)練,取得了優(yōu)異成績,為學(xué)院贏得了榮譽(yù),展現(xiàn)了我院大學(xué)生良好的精神面貌。

同時(shí),我們利用參加大運(yùn)會(huì)的機(jī)會(huì),向兄弟院校學(xué)習(xí)體育教學(xué)好經(jīng)驗(yàn)、好做法,不斷加大改革力度,進(jìn)一步強(qiáng)化我院體育教學(xué)工作,保證體育教學(xué)水平的持續(xù)提升!6、10月30日至31日,成功舉辦院2012年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。7、12月28日,成功舉辦院2012年“陽光體育”冬季長跑比賽。(六認(rèn)真開展學(xué)生體質(zhì)測試工作。

全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)院體育教學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康測試中心組織學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)的文件精神,制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,按要求完成專科生一年級(jí)、二年級(jí)共約7000名學(xué)生的體質(zhì)健康測試,對(duì)各項(xiàng)測試數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)并上報(bào)國家教育部“中國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫”。

二、學(xué)科建設(shè)方面

學(xué)科建設(shè)是部門可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),是有效推進(jìn)課程改革的重要保障,它直接影響和決定人才培養(yǎng)的質(zhì)量和層次。部門始終把學(xué)科建設(shè)作為重點(diǎn)工作,經(jīng)過全體教

師辛勤努力,在過去的一年中,體育教研室在師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)方面取得了豐碩的成果。

(一師資隊(duì)伍建設(shè)

1.鼓勵(lì)教師參加各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí),拓展專業(yè)技能。為深化教學(xué)改革,進(jìn)一步拓展教師專業(yè)技能,鼓勵(lì)教師通過自學(xué)或參加由教育廳、體育局組織的各類培訓(xùn)。此外,為了更好地滿足學(xué)生對(duì)部分項(xiàng)目(如形體操、有氧搏擊操等的興趣,鼓勵(lì)中青年教師利用假期及課余時(shí)間進(jìn)行技能拓展,基本解決了部分運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目因師資不足而難以滿足學(xué)生需求的困境。

2.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加大師德師風(fēng)建設(shè)。建設(shè)一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍是部門健康可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,良好的師德師風(fēng)是教職工隊(duì)伍素質(zhì)中至關(guān)重要的方面,是一個(gè)部門發(fā)展的重要思想動(dòng)力。為此,體育教學(xué)部在過去一年采取了以下措施;第一,加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí)。通過政治活動(dòng)和理論學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,敬業(yè)樂教的事業(yè)心,以自己的正直去構(gòu)筑學(xué)生的正直,以自己的純潔去塑造學(xué)生的純潔,以自己美好的情懷去澆灌學(xué)生人格,以自己高尚的品德去培養(yǎng)學(xué)生高尚的品德,努力提高教師的思想道德素養(yǎng)和職業(yè)道德素質(zhì)。第二,重點(diǎn)抓好青年教師的師德師風(fēng)建設(shè)。通過指導(dǎo)教師的指導(dǎo),加強(qiáng)青年教師的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),提高他們愛生重教的使命感;加強(qiáng)教學(xué)管理和監(jiān)控,部門領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂進(jìn)行聽課,抽查部分課程的學(xué)生評(píng)教情況,對(duì)教師有較大的促進(jìn)作用,使教師逐步形成強(qiáng)烈的授課質(zhì)量意識(shí),保證了教學(xué)質(zhì)量。

(二課程建設(shè)方面

為了更好的實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),體育教學(xué)部通過創(chuàng)新課程模式,改革教學(xué)手段、方法,力求使學(xué)生在大學(xué)期間,在掌握體育知

識(shí)技能、參加體育運(yùn)動(dòng)實(shí)踐、改善自身體質(zhì)狀況的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)科學(xué) 鍛煉方法、形成終身體育觀念、養(yǎng)成自我鍛煉習(xí)慣，為將來能夠堅(jiān)持 參加體育鍛煉、持續(xù)促進(jìn)身心健康打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為此，在課程設(shè)計(jì) 上做了以下工作：第一，依據(jù)

學(xué)生需求，結(jié)合我院體育資源情況，適 時(shí)調(diào)整授課區(qū)間、教學(xué)內(nèi)容；第二，結(jié)合先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，鼓勵(lì)教師 利用視頻技術(shù)、多媒體動(dòng)畫課件進(jìn)行體育學(xué)科教學(xué)；第三，在整個(gè)教 學(xué)環(huán)節(jié)中認(rèn)真貫徹《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，并將相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)引入課 堂教學(xué)，以使體育教學(xué)與健康測試工作有機(jī)結(jié)合；第四，啟動(dòng)籃球、排球、武術(shù)等項(xiàng)目特色課程建設(shè)。整合現(xiàn)有場地資源，通過合理規(guī)劃 和科學(xué)管理，力爭通過 3-5 年時(shí)間，將籃球、排球、武術(shù)等課程打造 成省內(nèi)有一定影響的特色課程。

三、科研工作方面 科研一直是部門學(xué)科建設(shè)的重點(diǎn)工作，部門的整體科研能力直接 決定整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)的水平。在過去一年里，鼓勵(lì)教師一邊從事教學(xué)工 作，一邊進(jìn)行科學(xué)研究。使教師一方面能夠掌握豐厚而扎實(shí)的專業(yè)基 礎(chǔ)理論和基本業(yè)務(wù)知識(shí)，并能運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法，指導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生 去學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)知識(shí)； 另一方面能培養(yǎng)教師善于研究問題和解決問 題的能力，以提高學(xué)術(shù)研究水平，使廣大教師既是教學(xué)的能手，又是 科研的精兵。此外，積極創(chuàng)造條件為教師學(xué)術(shù)交流、項(xiàng)目申報(bào)提供支 持。四、存 在 的 主 要 問 題 及 今后努力方向 1．進(jìn)一步加強(qiáng)體育課程建設(shè)，整合課程內(nèi)容。要加強(qiáng)精品課程

建設(shè)，爭取增加 1—2 門院級(jí)精品課程。2．加強(qiáng)體育教學(xué)改革。要按照學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)，圍繞基礎(chǔ)課 為專業(yè)服務(wù)的主題，加強(qiáng)體育課程改革、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革。體育課要堅(jiān)持快樂教育、健康教育，以學(xué)習(xí)和掌握運(yùn)動(dòng)技能、發(fā)展學(xué) 生身體素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)能力為主線。要在“花樣”上下功夫。要進(jìn)一步豐 富學(xué)生的課余活動(dòng)，加強(qiáng)參賽選手的選拔和培訓(xùn)工作，要把教學(xué)要與 參賽訓(xùn)練結(jié)合起來，爭取比賽獲獎(jiǎng)有新的突破。3．進(jìn)一步加強(qiáng)體育教師師資隊(duì)伍建設(shè)，我院師資隊(duì)伍在學(xué)歷上、職稱上還存在一定差距，理論教師和技術(shù)教師相對(duì)不足，缺乏高層次 的科研隊(duì)伍和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。4．雖然在體育學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究工作取得了明顯的成績，但 是我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到，與全國同類院校相比，我們還有較大的差 距，還存在許多困難和不足，論文質(zhì)量上，橫向課題和國家級(jí)等課題 上還未突破。在質(zhì)量工程上，如：市級(jí)以上的教改項(xiàng)目未突破，市級(jí) 以上的教學(xué)成果獎(jiǎng)未突破。5．今后的改革方向應(yīng)既要有利于學(xué)生掌握“三基”養(yǎng)成良好的習(xí)慣，又要符合大學(xué)生的生理心理特征以及文化層次。把學(xué)生放在核 心地位，把培養(yǎng)終身體育理念作

為目標(biāo)，使學(xué)生掌握一兩項(xiàng)形成專長 的健康手段，內(nèi)容突出健身性、娛樂性、終身性。公共體育教研室 2012-12-26

第二篇：本學(xué)期體育工作總結(jié)

本學(xué)期研究生會(huì)體育工作總結(jié)

2012年5月10日，歷時(shí)11天19場比賽的“2012年遼寧大學(xué)研究生籃球聯(lián)賽”在崇山校區(qū)籃球場圓滿落下帷幕。眾所周知，每年一度的研究生籃球聯(lián)賽是研究生會(huì)的一項(xiàng)品牌活動(dòng)，在我校研究生當(dāng)中具有很大的影響力。本次比賽共有19支隊(duì)伍參賽，參賽人數(shù)為往屆最多，為使廣大女同學(xué)也參與到這項(xiàng)比賽中來，在中場繼續(xù)設(shè)置女生拔河環(huán)節(jié)，并取得了很好的效果。同時(shí)，在總決賽前，通過設(shè)置籃球?qū)氊惐硌菁瓣?duì)員上場儀式等環(huán)節(jié)，使賽事更具完整性和觀賞性。

本次研究生籃球聯(lián)賽充分的活躍了我校的校園文化建設(shè)，在廣大研究生中營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍，為我校體育競技活動(dòng)的進(jìn)一步開展打下了良好基礎(chǔ)，同時(shí)也增強(qiáng)廣大研究生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、集體榮譽(yù)感和凝聚力。

籃球聯(lián)賽的成功舉辦，與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體研會(huì)成員的辛勤工作密不可分，同時(shí)，各培養(yǎng)單位的大力支持也促成了賽事的順利進(jìn)行。然而，我們在賽事組織當(dāng)中也暴露了一些問題： 第一，賽事宣傳工作做得還不夠好，今后還需繼續(xù)完善。第二，應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力不足，還需今后在工作中做好各種預(yù)案，以應(yīng)對(duì)比賽中出現(xiàn)的各種突發(fā)狀況。

第三，裁判員的選擇還應(yīng)更慎重。裁判員的執(zhí)法水平參差不齊，務(wù)必要選擇最優(yōu)秀的裁判員來執(zhí)法比賽，確保賽事順利、公平地進(jìn)行。

此外,在五月中旬,研究生會(huì)舉辦了了沈陽市高校研究生乓球團(tuán)

體賽遼寧大學(xué)代表隊(duì)選拔賽,通過本次比賽，選拔出8名優(yōu)秀研究生運(yùn)動(dòng)員代表我校參與本次比賽,并最終榮獲優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。本次選拔賽得到了廣大研究生乒乓球愛好者的積極響應(yīng)，也為廣大乒乓球愛好者提供了一個(gè)展示球技的舞臺(tái)，更促進(jìn)了廣大研究生之間的溝通與交流。

本學(xué)期的各項(xiàng)體育賽事是對(duì)研究生會(huì)綜合能力的一次檢驗(yàn)，對(duì)研會(huì)的每名一成員都是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，我們今后一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處，克服不足，力爭把各項(xiàng)活動(dòng)做得更好。以上就是我對(duì)本學(xué)期研究生會(huì)體育工作的總結(jié)。謝謝大家！

第三篇：本學(xué)期教研室要求

2013-2014學(xué)年第二學(xué)期

哈密市二中教研室計(jì)劃以及要求

1、繼續(xù)規(guī)范開展每周教研活動(dòng)。要求單周教研活動(dòng)，雙周集體備課，周周有活動(dòng)。

2、按時(shí)按點(diǎn)到相應(yīng)的學(xué)校參加市級(jí)教研活動(dòng)，做好教研活動(dòng)記錄。活動(dòng)日期見活動(dòng)安排表。教研組長注意與本學(xué)科市級(jí)教研員及時(shí)取得聯(lián)系。

3、每位教師本學(xué)期依然完成8篇業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。期末上交備查。要求每次教研活動(dòng)也要在本子上做好記錄。本子繼續(xù)用上學(xué)期的本子。

4、每位教師本學(xué)期仍然按照上學(xué)期的聽課要求。3年以下60節(jié)，6年以下40節(jié)，10年以下30節(jié)，10年以上20節(jié)課。5、6、7、全體教師填寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，3月11日交到教研組長處。全體教師填寫培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，3月11日交到教研組長處。教研組長填寫校本教研計(jì)劃，要求參看市教研室關(guān)于本學(xué)科的教研計(jì)劃，3月11日交到教研室。

8、青年教師匯報(bào)課3-4月底結(jié)束，青年教師請速報(bào)課到教研室，在每周四下午上報(bào)下一周的公開課。

9、繼續(xù)推進(jìn)師帶徒工作，要求指導(dǎo)老師必須對(duì)青年教師的匯報(bào)課進(jìn)行指導(dǎo)。青年教師每周必須聽指導(dǎo)老師的3節(jié)課。

10、全體教師的教案必須嚴(yán)格按要求寫。青年教師寫詳案。每位老

師及時(shí)寫課后反思，單元反思。教研組長查教案時(shí)要檢查反思。在上課時(shí)要堅(jiān)決杜絕課案不符的現(xiàn)象。教務(wù)教研推門抽查。

11、提倡教研組主動(dòng)申報(bào)小課題研究，課題研究在教師考核分中有體現(xiàn)，希望各位老師積極申報(bào)。

12、本學(xué)期集體備課必須有成果展示。漢語初中的語文、數(shù)學(xué)、英語三門課必須有5個(gè)以上的成果展示。其他教研組必須有2個(gè)以上的成果展示。期末上交計(jì)入教師考核。建議各組在教研活動(dòng)集體備課時(shí)，搞教學(xué)片斷競賽，針對(duì)某個(gè)小內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，然后說課交流。

13、繼續(xù)推進(jìn)每月一次的青年教師和班主任培訓(xùn)活動(dòng)。計(jì)劃在3月底舉辦青年教師論文反思交流活動(dòng)，屆時(shí)將通知參加交流的青年教師。

14、計(jì)劃在4月底舉辦全體教師的粉筆字比賽。今后還將陸續(xù)舉辦教師基本功比賽。

15、計(jì)劃在5月舉辦民漢教師教學(xué)教研交流活動(dòng)。3月將在中小學(xué)漢語老師和漢初語文老師之間結(jié)對(duì)子，哈語數(shù)學(xué)老師和漢語數(shù)學(xué)老師之間結(jié)對(duì)子。5月份要有成果展示，要求哈語老師用國家通用語言給民族學(xué)生上課，初步向雙語教學(xué)邁進(jìn)。要求結(jié)對(duì)子的哈語老師每周聽三節(jié)漢語老師的課。其他哈語教師也要經(jīng)常聽漢語老師的課。

16、本學(xué)期期中考試之后，將對(duì)每位教師進(jìn)行推門課常規(guī)聽課檢查。

17、計(jì)劃在6月初進(jìn)行本校的青年教師講課比賽。要求語文數(shù)學(xué)英

語必須以同課異構(gòu)的形式各派2-3人參加。

18、全體教師做好計(jì)算機(jī)考核的復(fù)習(xí)工作。4月12日參加考試，請老師們百忙之中抽時(shí)間復(fù)習(xí)，爭取一次過關(guān)。

哈密市二中教研室

2014年3月5日

第四篇：教研室本學(xué)期工作計(jì)劃（模版）

教研室本學(xué)期工作計(jì)劃

一、工作思路：探索“研培一體化”的教研路子，通過教研引領(lǐng)培訓(xùn)，培訓(xùn)支撐教研。（幫助學(xué)校解決實(shí)際問題和提高教師業(yè)務(wù)水平是教研人員的使命，教研員由于經(jīng)常深入學(xué)校，深入課堂，對(duì)教師教學(xué)了解比較多，知道教師需要什么？缺少什么？安排的培訓(xùn)更有針對(duì)性和實(shí)效性。教研是一種特殊形式的培訓(xùn)，培訓(xùn)是教研工作的拓展和延伸，二者并不矛盾。教研力量進(jìn)入培訓(xùn)，培訓(xùn)就能夠關(guān)注教育教學(xué)的全過程，收效會(huì)更大。）

二、做好對(duì)學(xué)校教研工作的引領(lǐng)和指導(dǎo)。組織召開中小學(xué)教學(xué)副校長、教研室主任現(xiàn)場研討會(huì)(內(nèi)容

1、各校教學(xué)現(xiàn)狀分析：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和問題分析；

2、對(duì)課標(biāo)和教材的研讀調(diào)查(督促和指導(dǎo)教師研讀課標(biāo)和教材是教研室本學(xué)期重點(diǎn)工作)；

3、貫徹落實(shí)市教科所【2014】25號(hào)文件《關(guān)于組織開展義務(wù)階段新教材培訓(xùn)工作的通知》。)，通過經(jīng)驗(yàn)交流、問題研討，方法總結(jié)，提升各校教研水平和教研質(zhì)量，打造平川的課改名校和名師。

三、發(fā)揮教研員的業(yè)務(wù)優(yōu)勢，加大對(duì)教師業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)。以聯(lián)合教研為載體，組織各校積極參與教研活動(dòng)，挖掘各校優(yōu)質(zhì)資源，在交流、總結(jié)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步優(yōu)化各校教師的教學(xué)方法和教學(xué)模式，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

四、根據(jù)教學(xué)中存在的問題，選擇性的邀請外地知名專家和優(yōu)秀教師來我區(qū)講學(xué)，開闊教學(xué)視野的同時(shí)，幫助解決一些困擾我們的實(shí)際問題。

五、針對(duì)農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)小班化問題，做好“復(fù)式教學(xué)”的研究、指導(dǎo)工作。

六、組織好高中優(yōu)質(zhì)課競賽工作：把競賽課打造成集選拔、展示、學(xué)習(xí)、研討為一體的區(qū)域內(nèi)高水平的學(xué)術(shù)活動(dòng)，為教師成長和提高搭建平臺(tái)。讓選拔出來的優(yōu)秀教師成為推廣先進(jìn)理念和教學(xué)方法的學(xué)科帶頭人，帶動(dòng)全區(qū)課改工作。

七、組織“名師送教”下鄉(xiāng)活動(dòng)。充分發(fā)揮省、市、區(qū)骨干教師，學(xué)科帶頭人帶頭示范作用。安排他們定期到學(xué)校做示范課，并參與學(xué)校校本培訓(xùn)。

八、貫徹落實(shí)市教科所【2014】18號(hào)文件《關(guān)于加強(qiáng)全省中小學(xué)心理健康教育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)的通知》，成立“平川區(qū)中小學(xué)心理健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，統(tǒng)籌負(fù)責(zé)全區(qū)中小學(xué)心理健康教育工作。

九、加強(qiáng)對(duì)各校課題探究的管理和指導(dǎo)，課題要切合實(shí)際，有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，為教育教學(xué)服務(wù)，定期檢查課題進(jìn)展情況和實(shí)際效果。加強(qiáng)對(duì)教師論文的登機(jī)管理，把有獨(dú)到見解的高質(zhì)量論文推薦給教師學(xué)習(xí)。

第五篇：體育教研室工作總結(jié)

體育教研室工作總結(jié) 2014-2015學(xué)年上學(xué)期

本學(xué)期我剛剛擔(dān)任XX校區(qū)體育教研室主任一職，這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的一份希望和重托，我將把此工作作為一個(gè)新的起點(diǎn)，盡快進(jìn)入新的角色，勤勉盡職，扎實(shí)工作，有所作為，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在體育教研室全體教職工共同努力下，本學(xué)期體育教研室的體育工作取得了重要的進(jìn)展，無論是公共體育課，還是專業(yè)課的發(fā)展，都取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將本學(xué)期的體育工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、教學(xué)方面

（一）積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。XX校區(qū)體育教研室現(xiàn)有體育教師13人，本學(xué)期共承擔(dān)89個(gè)教學(xué)班的體育課教學(xué)任務(wù)。在課程設(shè)置上，立足于我?，F(xiàn)有體育資源，堅(jiān)持以學(xué)生需求為導(dǎo)向，積極拓展新項(xiàng)目、增添新內(nèi)容，最大程度地滿足學(xué)生的興趣愛好。

（二）完善建立規(guī)章制度，保證體育部各項(xiàng)工作的有序發(fā)展 凡事“欲則立，不欲則廢”。本學(xué)期我擔(dān)任體育教研室主任，經(jīng)驗(yàn)甚少,內(nèi)心忐忑,所以就以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求認(rèn)真對(duì)待、努力做好每一項(xiàng)具體工作，首先是抓團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，上任伊始，我就根據(jù)實(shí)際情況，堅(jiān)定地提出“精誠團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗、改革辦學(xué)、爭先創(chuàng)優(yōu)” 的體育精神，決定“不等、不靠、不要、不相互依靠推委，工作后不要計(jì)酬，”積極努力工作，打開工作的新局面。其次抓制度建設(shè)，通過制度管理將工作納入有序規(guī)范、穩(wěn)定、發(fā)展的軌道，為此，體育教研室多次召開會(huì)議，集思廣義，研究制定工作計(jì)

劃，教學(xué)計(jì)劃和崗位工作職責(zé)，經(jīng)過大家努力，我們先后制定完善了《體育教育專業(yè)課程計(jì)劃》、《體質(zhì)健康測試規(guī)范及計(jì)劃》、《學(xué)生課余體育器材管理?xiàng)l例》、《學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)組建實(shí)施方案》、《學(xué)校學(xué)生裁判員管理中心暫定辦法》、《體育俱樂部實(shí)施方案》等。這些制度的建立為體育教研室教學(xué)、競賽、訓(xùn)練、科研等各項(xiàng)工作的開展提供了保證。

（三）強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

為保證正常的教學(xué)秩序，嚴(yán)格執(zhí)行以下管理制度：一是嚴(yán)格執(zhí)行教師備課、聽課制度；二是嚴(yán)格課堂考勤及教師調(diào)、停課手續(xù)；三是嚴(yán)格規(guī)范體育教學(xué)常規(guī)；四是堅(jiān)持定期召開教學(xué)研討會(huì)，及時(shí)了解、協(xié)調(diào)和處理教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過程出現(xiàn)的各種問題。

（四）不斷深化體育課程教學(xué)改革。

為了達(dá)到培養(yǎng)全面發(fā)展的應(yīng)用型人才目標(biāo)，勢必要求體育教學(xué)與健康教育、生活教育相結(jié)合，與未來適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求相接軌。通過借鑒其他高校成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我院現(xiàn)有體育資源，進(jìn)行了有針對(duì)性的改革,在授課內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)實(shí)用化、在授課手段上倡導(dǎo)多樣化，進(jìn)而不斷完善課程模式。

這學(xué)期來，體育教研室成功組織的比賽和取得的成績?nèi)缦拢?1、10月11日，成功舉辦XX區(qū)教育系統(tǒng)羽毛球運(yùn)動(dòng)會(huì)我校首次組隊(duì)參賽，取得了混合團(tuán)體第三名的優(yōu)異成績。2、10月16日至19日，XXX大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)在XX院舉行，我校獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好成績。3、11月26日，成功舉辦XX第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

同時(shí)，我們利用參加大運(yùn)會(huì)的機(jī)會(huì)，向兄弟院校學(xué)習(xí)體育教學(xué)好經(jīng)驗(yàn)、好做法，不斷加大改革力度，進(jìn)一步強(qiáng)化我校體育教學(xué)工作，保證體育教學(xué)水平的持續(xù)提升！

（五）認(rèn)真開展學(xué)生體質(zhì)測試工作。

全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)校體育部下設(shè)的體質(zhì)健康測試中心及全體體育教師組織學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)的文件精神，制定詳細(xì)的測試計(jì)劃，按要求完成?？粕荒昙?jí)、二年級(jí)、三年級(jí)共約3500名學(xué)生的體質(zhì)健康測試，對(duì)各項(xiàng)測試數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)并上報(bào)國家教育部“中國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫”。

二、學(xué)科建設(shè)方面

學(xué)科建設(shè)是部門可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，是有效推進(jìn)課程改革的重要保障，它直接影響和決定人才培養(yǎng)的質(zhì)量和層次。教研室始終把學(xué)科建設(shè)作為重點(diǎn)工作，經(jīng)過全體教師辛勤努力，上學(xué)期體育教研室在師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)方面取得了豐碩的成果。

（一）師資隊(duì)伍建設(shè)

1．鼓勵(lì)教師參加各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，拓展專業(yè)技能。為深化教學(xué)改革，進(jìn)一步拓展教師專業(yè)技能，鼓勵(lì)教師通過自學(xué)或參加由教委、體育局組織的各類培訓(xùn)。此外，為了更好地滿足學(xué)生對(duì)部分項(xiàng)目（如等）的興趣，鼓勵(lì)教師利用假期及課余時(shí)間進(jìn)行技能拓展，基本解決了部分運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目因師資不足而難以滿足學(xué)生需求的困境,落實(shí)學(xué)校要求的以老帶新的活動(dòng),積極組織相關(guān)觀摩課的活動(dòng)。

2．以老帶新。重點(diǎn)抓好新進(jìn)教師的教學(xué)。通過指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，加強(qiáng)新進(jìn)教師的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，提高他們愛生重教的使命感；加強(qiáng)教學(xué)管理和監(jiān)控，經(jīng)常深入課堂進(jìn)行聽課，使教師逐步形成強(qiáng)烈的授課質(zhì)量意識(shí)，保證了教學(xué)質(zhì)量。

（二）課程建設(shè)方面

在課程設(shè)計(jì)上做了以下工作：第一，依據(jù)學(xué)生需求，結(jié)合我校體育資源情況，適時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。第二，結(jié)合先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，鼓勵(lì)教師利用視頻技術(shù)、多媒體進(jìn)行體育學(xué)科教學(xué)；第三，啟動(dòng)（體育專業(yè)）幼兒體育、游戲等項(xiàng)目特色課程建設(shè)。整合現(xiàn)有場地資源，通過合理規(guī)劃和科學(xué)管理，力爭通過3-5年時(shí)間，將體育課程打造成有一定影響的特色課程。

三、科研工作方面

科研一直是部門學(xué)科建設(shè)的重點(diǎn)工作，部門的整體科研能力直接決定整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)的水平。鼓勵(lì)教師一邊從事教學(xué)工作，一邊進(jìn)行科學(xué)研究。此外，積極創(chuàng)造條件為教師學(xué)術(shù)交流、項(xiàng)目申報(bào)提供支持。

四、存在的主要問題及今后努力方向 1．進(jìn)一步加強(qiáng)體育課程建設(shè)，整合課程內(nèi)容。

2．加強(qiáng)體育教學(xué)改革。要按照學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)，圍繞基礎(chǔ)課為專業(yè)服務(wù)的主題，加強(qiáng)體育課程改革、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革。要在“花樣”上下功夫。要進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，加強(qiáng)參賽選手的選拔和培訓(xùn)工作，要把教學(xué)要與參賽訓(xùn)練結(jié)合起來，爭取比賽獲獎(jiǎng)有新的突破。

3．進(jìn)一步加強(qiáng)體育教師師資隊(duì)伍建設(shè)，我院師資隊(duì)伍在學(xué)歷上、職稱上還存在一定差距，理論教師和技術(shù)教師相對(duì)不足，缺乏高層次的科研隊(duì)伍和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

4．論文質(zhì)量上，橫向課題和國家級(jí)等課題上還未突破。市級(jí)以上的教學(xué)成果獎(jiǎng)未突破。

5．把學(xué)生放在核心地位，把培養(yǎng)終身體育理念作為目標(biāo)，使學(xué)生掌握一兩項(xiàng)形成專長的健康手段，內(nèi)容突出健身性、娛樂性、終身性。

體育教研室主任：王

2014-1-6