第一篇:機(jī)關(guān)干部讀書(shū)月活動(dòng)心得體會(huì)
機(jī)關(guān)干部讀書(shū)月活動(dòng)心得體會(huì)
我通過(guò)積極參加鎮(zhèn)黨委、政府、辦公室組織的機(jī)關(guān)干部集中理論學(xué)習(xí)、以及個(gè)人在工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí),使自己對(duì)干部作風(fēng)好壞的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí),并深刻體會(huì)到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng),帶頭樹(shù)立鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部的好形象。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤總書(shū)記在中央紀(jì)委第七次全體會(huì)議上的重要講話(huà)精神,學(xué)習(xí)了《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》,《區(qū)委關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)施意見(jiàn)》,參加了“強(qiáng)素質(zhì)、促作風(fēng)”機(jī)關(guān)讀書(shū)月專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì),深刻的領(lǐng)悟了此次作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的內(nèi)涵,認(rèn)真的剖析檢查了存在的問(wèn)題,明確了在以后工作的開(kāi)展中要全面的加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,著力解決突出問(wèn)題,努力實(shí)現(xiàn)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供有力保障。現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、干部作風(fēng)建設(shè)的重要意義。加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)關(guān)系黨的形象,是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求,是廣大人民群眾對(duì)干部的期望,是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要。通過(guò)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),破除“官本位”意識(shí),可以樹(shù)立真心為民的干部形象。真心為民,是“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì),是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。人的一生不過(guò)幾十年時(shí)間,真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的,大家一定要珍惜時(shí)間,珍惜崗位,為民盡責(zé)、為國(guó)竭力、為黨分憂(yōu)。通過(guò)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),破除“小集團(tuán)”思想,可以樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部形象。團(tuán)結(jié)是大局,團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出人才,團(tuán)結(jié)出干部,團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團(tuán)結(jié),是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低、黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。實(shí)干就是水平,落實(shí)就是能力。解決好當(dāng)前改革和建設(shè)中的難點(diǎn)問(wèn)題,最根本的途徑就是真抓實(shí)干,最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓,抓一件成一件。
二、對(duì)照要求,檢查不足。通過(guò)機(jī)關(guān)干部讀書(shū)月學(xué)習(xí),按照區(qū)委辦領(lǐng)導(dǎo)工作部署,對(duì)照機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)相關(guān)文件,找準(zhǔn)各自工作中存在的差距,對(duì)癥下藥,銳意改革,創(chuàng)新思維,不斷完善自身工作。通過(guò)對(duì)照檢查,我感到自己存在理論學(xué)習(xí)不深入、工作作風(fēng)不扎實(shí)、缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)等問(wèn)題。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一名普通干部一定要通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高政治素質(zhì),強(qiáng)化組織紀(jì)律性,確保工作做到精益求精。
三、明確方向,改進(jìn)不足。
一是要努力加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解每一份文件的精神實(shí)質(zhì),把握起精神要點(diǎn),提高理論素養(yǎng)與思想政治水平。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的政治立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,不斷提高政治敏銳性,增強(qiáng)政治鑒別力。在學(xué)習(xí)方法上,要積極參加各級(jí)組織的政治理論學(xué)習(xí),同時(shí)在保證學(xué)習(xí)時(shí)間上,要堅(jiān)持業(yè)余時(shí)間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)理論,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科技知識(shí)、歷史知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ),拓展視野,堅(jiān)定信念,提高素質(zhì)。
二強(qiáng)化工作的責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、服務(wù)意識(shí),工作中做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,要以高度的責(zé)任感做最好的工作,用最好的服務(wù)為領(lǐng)導(dǎo)排憂(yōu)解難。要按黨員干部要求嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。要站在全局的高度思考問(wèn)題,站在全鎮(zhèn)發(fā)展大局的高度思考工作,積極創(chuàng)新,使黨政辦工作更好地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
三是不斷改進(jìn)工作,使黨政辦更好的為經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心服務(wù)。牢固樹(shù)立以經(jīng)濟(jì)工作為中心、以為經(jīng)濟(jì)工作服好務(wù)為目標(biāo)的意識(shí),一是要進(jìn)一步熟悉與了解經(jīng)濟(jì)情況與態(tài)勢(shì),從白峰經(jīng)濟(jì)工作全局出發(fā),思考工作方向;二是要進(jìn)一步探索新的工作方法,努力形成市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理念與思維;三是嚴(yán)格遵守黨政辦各項(xiàng)制度。
四是進(jìn)一步更新觀念,樹(shù)立四個(gè)意識(shí)。要牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、中心意識(shí)、服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀,在工作中展現(xiàn)黨政辦干部良好的工作作風(fēng),富于創(chuàng)造性,把握規(guī)律性,不斷開(kāi)拓服務(wù)工作的新局面。
按手印,這一中國(guó)農(nóng)民表達(dá)意愿的傳統(tǒng)方式,多少有點(diǎn)兒悲壯的色彩。所以,識(shí)字不多的農(nóng)民在使用時(shí)從不輕易為之。因?yàn)?,他們?shí)在清楚那按下去的紅手印的分量,很多時(shí)候,那就是身家性命!
31年前,連年討飯的小崗村,18位農(nóng)民為了填飽肚子不再外出討飯,秘密按下了包產(chǎn)到戶(hù)的紅手印。小崗“大包干”帶頭人的紅手印,不但解決了自己渴望多年的溫飽,還推動(dòng)了中國(guó)農(nóng)村改革大門(mén)的開(kāi)啟。在中國(guó)當(dāng)代歷史進(jìn)程中,產(chǎn)生如此巨大推動(dòng)作用和深遠(yuǎn)影響的小崗紅手印,使小崗村成為中外皆知的中國(guó)改革第一村!
時(shí)隔28年后,小崗人又集體按下紅手印,而且是連續(xù)3次,目的竟都是為了留住一個(gè)人———全村信服的致富帶頭人,村黨委第一書(shū)記、村委會(huì)主任沈浩。
第一次按手印,他凝聚民心辦實(shí)事
這個(gè)讓小崗人如此愛(ài)戴不舍的沈浩,本是安徽省財(cái)政廳的一名公務(wù)員。生于淮北蕭縣農(nóng)村的他,原名沈明月,在兄弟姐妹中他排行第五,幼年父親就去世,過(guò)早的人生磨難,讓他對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民有著深厚情感??既脬~陵財(cái)專(zhuān)后,他總覺(jué)得自己的名字沒(méi)有陽(yáng)剛之氣,男子漢要有浩然之氣,干出一番事業(yè)來(lái),于是自己把名字改成了沈浩。
2004年2月16日,沈浩作為安徽省第二批6000名優(yōu)秀年輕黨員干部中的一員,被選派到小崗村擔(dān)任黨支部書(shū)記,任期3年。
此時(shí),39歲的沈浩還是一頭濃密黑發(fā),微微上翹的憨厚嘴唇,流溢出率直和熱情。他在當(dāng)天的日記里這樣寫(xiě)道:“今天,廳領(lǐng)導(dǎo)要求我到小崗以后,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),一心為民,求真務(wù)實(shí),嚴(yán)于律己。我一定要按照領(lǐng)導(dǎo)要求,引導(dǎo)和帶領(lǐng)小崗群眾齊心協(xié)力謀發(fā)展,為小崗人民增富,為財(cái)政廳添彩!我相信,我一定能干好!”
然而,美好愿望與眼見(jiàn)現(xiàn)實(shí)的巨大落差,讓沈浩怎么也想不到中國(guó)改革第一村仍停留在溫飽階段,村委會(huì)賬本上3萬(wàn)元的集體欠債、2300元的人均收入,進(jìn)出艱難的泥土道,難抗風(fēng)雨的茅草房,不盡合理的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),加之農(nóng)村中錯(cuò)綜復(fù)雜的宗族矛盾??正如他后來(lái)總結(jié)的———“小崗村起了個(gè)大早,卻趕了個(gè)晚集。一夜越過(guò)溫飽線(xiàn),20年沒(méi)跨過(guò)富???。”他掏心窩地喊出:“小崗一定要發(fā)展,不發(fā)展不行啊!”
沈浩面對(duì)的,正是“任重而道遠(yuǎn)”!
65歲的嚴(yán)立華,當(dāng)年18位“大包干”帶頭人就是在他家按下的紅手印,他是大饑荒年代家里惟一沒(méi)被餓死僥幸存活下來(lái)的。在向記者追憶沈浩時(shí),他還清晰記得,沈浩剛來(lái)小崗村的第三天就到家里看望他與他拉呱(即聊天):“沈浩問(wèn):‘老華,你看我們村怎么發(fā)展呀?’我回答他:‘我們這兒一沒(méi)個(gè)像樣的路,二沒(méi)有企業(yè)?!?/p>
他拍著腿說(shuō):‘對(duì)呀!’”此后的一個(gè)多月里,沈浩挨家挨戶(hù)地把全村108戶(hù)梳理了兩遍,征求意見(jiàn),了解村情,聽(tīng)取民意。誰(shuí)家的屋子漏雨最厲害已成危房,哪家的生活最困難需要照顧??都被他一一寫(xiě)在日記本上,刻在心上。
要想富,先修路。這一伴隨改革開(kāi)放得出的經(jīng)驗(yàn),此時(shí)仍應(yīng)驗(yàn)于小崗,路,成了制約小崗與外界聯(lián)系求發(fā)展的瓶頸,也是村民反映最強(qiáng)烈、最急需解決的頭等大事難事。
村民所盼所想,就是村官應(yīng)干之事。沈浩把到小崗后要為村民干的第一件事鎖定在延伸1200米的友誼大道———這條村民家門(mén)口天天要走的民生路。
幾經(jīng)努力,沈浩從省里爭(zhēng)取來(lái)了第一筆幫扶資金50萬(wàn)元。錢(qián)有了怎么花,既合法又省心的辦法是招標(biāo)給施工單位去做,但要價(jià)最低的也需58萬(wàn)元。
肥水能否不流入外人田呢?
沈浩開(kāi)始動(dòng)起腦筋,如果組織村民自己來(lái)干,這樣既可以保證質(zhì)量節(jié)約成本,村民們還可以通過(guò)干活掙到勞務(wù)費(fèi)。于是,他召開(kāi)村民代表會(huì)議,把自己的想法說(shuō)給大家商量,得到多數(shù)人的擁護(hù)。說(shuō)干就干,他又請(qǐng)來(lái)工程技術(shù)人員落實(shí)施工機(jī)械設(shè)備,待水泥、沙石等建筑材料備齊后,把村民分成4班,歇人不停工地干了起來(lái)。自大包干后,這是小崗村民們首次集體勞動(dòng),又是為自己修路,熱情高、干勁大,互相交流,減少了隔閡,凝聚了人心。
63歲的村委會(huì)副主任關(guān)友江,是當(dāng)今12位健在的“大包干”帶頭人中惟一擔(dān)任村干部的,黝黑的臉龐、結(jié)實(shí)的身板,平時(shí)總是未言先笑的他在向記者講述沈浩時(shí)神情沉重:沈浩剛來(lái)時(shí),我們都懷疑他是不是也來(lái)“鍍金”的?修路的那些日子,他天天泡在工地上,和大家一起扛水泥、拌砂漿。一次,看見(jiàn)一桶就要漏跑的水泥漿,愣是用雙手把水泥一趟一趟捧到路面上,手都燒破了。我們看了,很感動(dòng),認(rèn)定他肯定能帶領(lǐng)我們發(fā)展。一個(gè)星期路就修好了,我們一算賬,整整省了20多萬(wàn)元。
路,在村民們的踴躍參與下,又快又好又省地修成了,多年想干沒(méi)有干成的事在沈浩帶領(lǐng)下成為現(xiàn)實(shí)。當(dāng)村民們?cè)诼≈氐目偨Y(jié)表彰會(huì)上戴上大紅花捧過(guò)獎(jiǎng)金時(shí),當(dāng)村民們行走在由自己修成的7米寬的友誼大道上時(shí),自豪的笑容再次溢滿(mǎn)小崗人的臉龐,沈浩也由此被認(rèn)可被接納。
記者此次隨中央新聞采訪(fǎng)團(tuán)在小崗吃住農(nóng)家采訪(fǎng)沈浩事跡的4天里,仍處于巨大悲痛中的小崗人,不斷向記者念叨著沈書(shū)記為村民所做的樁樁好事實(shí)事??其中,房東郭平先的講述很有代表性。
沈書(shū)記來(lái)的那年,她一家4口還住在一間用10塊舊樓板搭起的高7尺、不足20平方米的小平房里,雨季時(shí)外面下多大屋里就下多大,加之地勢(shì)低洼,經(jīng)常是被水泡著。8月,她和丈夫從張家港打工回來(lái),想找新書(shū)記反映困難批塊地方蓋新房,可又不了解這位新書(shū)記是不是真為老百姓來(lái)干實(shí)事的。
一天,正猶豫的她得知沈書(shū)記正好在他們大嚴(yán)村民組干部吳廣興家里,就冒雨找上門(mén)去說(shuō):“沈書(shū)記,也要到我們困難的家里看看啊。”
正在談著工作的沈浩立即起身踩著泥水隨她來(lái)到家里,看到男主人韓慶紅和兩個(gè)十幾歲的孩子正忙著往外排雨水,沈浩動(dòng)情地說(shuō):“你這房真是不能住了,特別危險(xiǎn),這地塊太低洼,不能再建房。我們馬上要搞小區(qū)規(guī)劃建樓房,先讓你們住進(jìn)去?!?/p>
為了早日讓郭平先這樣的危房戶(hù)、困難戶(hù)住上樓房,沈浩再次多方奔走,從省里爭(zhēng)取到一筆支持小崗新農(nóng)村建設(shè)資金。他與村民精打細(xì)算地測(cè)算出,一套兩上兩下近160平方米的二層樓,需要6.5萬(wàn)元,村集體負(fù)責(zé)補(bǔ)助2萬(wàn)元。
然而,就是這樣優(yōu)惠,郭平先一家還是一時(shí)拿不出那4.5萬(wàn)元的蓋樓錢(qián)。她又忐忑地找到沈浩,問(wèn)能不能緩交?沈浩不假思索地大聲說(shuō):“你家的情況我知道,啥時(shí)候湊齊啥時(shí)交,不影響住樓房,你放心?!笨晒较冗€是有些不踏實(shí),真的能有這樣的好事?畢竟自家是村里的窮困戶(hù)啊,交不齊錢(qián),施工隊(duì)能給建嗎?沈浩看出郭平先的心思,當(dāng)即給施工隊(duì)寫(xiě)下一紙緩交說(shuō)明,并承諾如果郭平先家不交建樓款,一切由他負(fù)責(zé)。
郭平先懷揣這張類(lèi)似向銀行借貸的擔(dān)保書(shū),懸著的心終于踏實(shí)下來(lái)。
2005年年底,還沒(méi)湊齊樓款的郭平先一家,與周?chē)硗馐畮讘?hù)一同告別了低矮破舊的危房,成為小崗首批26戶(hù)樓房小區(qū)的主人。
小崗在中國(guó)鋪天蓋地的名氣,固然是其他村莊無(wú)法超越的資本,但這一獨(dú)有優(yōu)勢(shì)如果發(fā)揮不當(dāng),也會(huì)將一些矛盾掩飾,甚至錯(cuò)失發(fā)展良機(jī)。沈浩堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),借鑒發(fā)揮敢為人先的“大包干精神”,與村民一道探索向富村邁進(jìn)的出路。
思路決定出路。但思路從何而來(lái)?
沈浩帶領(lǐng)在村里具有極大影響力的“大包干”帶頭人和黨員干部村民代表36人,先后到南街村、耿莊村、紅旗渠、大寨村、西溝村、華西村等經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村參觀學(xué)習(xí)。這正是不看不知道,一看嚇一跳。通過(guò)交流和算賬對(duì)比,大家的思想都受到巨大觸動(dòng),名村小崗?fù)瑯有枰c時(shí)俱進(jìn),同樣需要謀求科學(xué)發(fā)展。
在沈浩的帶領(lǐng)下,小崗民心思穩(wěn)、民心思和、民心思富、民心思進(jìn)的心勁兒越來(lái)越高,除了修路建樓房,多年被侵占的集體資產(chǎn)全部收回;開(kāi)通了有線(xiàn)電視和自來(lái)水;修起了小崗農(nóng)貿(mào)市場(chǎng);建立了村衛(wèi)生院;村里還成立了資金互助合作社;組建起腰鼓隊(duì)和鑼鼓隊(duì);新建的由萬(wàn)里題名的“大包干紀(jì)念館”,成為鳳陽(yáng)和安徽省乃至全國(guó)重要的“紅色旅游”基地。
2006年,小崗村人均收入超過(guò)5000元?!?0年沒(méi)跨過(guò)富??病钡钠款i,在沈浩任職的第3年被突破。
眼看沈浩3年任期就要滿(mǎn)了,這時(shí)“大包干”帶頭人之一的嚴(yán)金昌又著急了。他向記者描述了當(dāng)時(shí)為留住沈浩再次按下紅手印的經(jīng)過(guò):“說(shuō)實(shí)在話(huà),我這個(gè)當(dāng)年連殺頭、坐牢都不怕的人,卻在2006年的秋天,真的怕了一回。怕啥呢?怕沈浩走!我們急得睡不好覺(jué)、吃不下飯,湊在一起合計(jì),說(shuō)什么也要把沈浩留下來(lái)!
大家相信我,要我去找沈書(shū)記。那天下午,我找到他就說(shuō):‘沈浩,你不能走!’沈浩先是一愣,接著遞給我一根煙,自己也點(diǎn)上一根,抽了兩口,嘆口氣對(duì)我說(shuō):‘老金子,我真的想回家了。來(lái)小崗這3年,我與老母親沒(méi)有見(jiàn)過(guò)幾次面,把女兒送到老家蕭縣讀書(shū),見(jiàn)面跟我都不親了。還有啊,我有些工作沒(méi)做到家,覺(jué)得對(duì)不起你們?!?/p>
聽(tīng)他這么一說(shuō),我攥著他手說(shuō):‘沈浩,我知道,這些年你為我們把心都操碎了,小崗正在大變樣,你要真走了,我們?cè)趺崔k?我們都想好了,一定要把你留下來(lái)?!瓦@樣,我們按下了98個(gè)紅手印的‘請(qǐng)?jiān)笗?shū)’送到省城,硬是把為我們干實(shí)事的沈書(shū)記留下再干3年!”
第二次按手印,他帶領(lǐng)名村變富村
“乖乖,去了就要把人家的事情干好哇!”3年前,年近九旬的老母親撫摸著就要去小崗上任的沈浩的頭叮囑著。
每天都要給沈浩煲湯暖胃、在銀行上班的妻子王曉勤買(mǎi)來(lái)蛋白粉囑咐他:“你胃不好,到了小崗要學(xué)會(huì)自己照顧自己呀?!?/p>
還在上小學(xué)的女兒沈王一,因長(zhǎng)期看不見(jiàn)爸爸,想念時(shí)只能與照片對(duì)話(huà)。媽媽騙她說(shuō):“你爸爸是去當(dāng)官了,所以不能常回來(lái)看咱們。”女兒信以為真,拿出筆在照片的背面稚嫩的寫(xiě)下:“爸爸,你可不要當(dāng)貪官?。 ?/p>
一面是牽掛在心的九旬老娘和盼望他回家團(tuán)聚的妻子女兒,一面是98顆鮮紅的手印,擺在沈浩面前的是一次艱難抉擇。
在個(gè)人利益與小崗村民“請(qǐng)求”的矛盾中,沈浩最終選擇了小崗,讓小崗人心中再次有了可以信賴(lài)的“脊梁”。
他在日記里寫(xiě)到:“人生能有幾個(gè)3年,如此這樣的深入基層、深入農(nóng)民,雖苦猶甜,是組織的信任與賜予,是花錢(qián)買(mǎi)不到的責(zé)任與榮譽(yù)?!?/p>
曾與沈浩在同一大學(xué)讀書(shū)又多年同事的省財(cái)政廳辦公室主任朱長(zhǎng)才告訴記者:沈浩來(lái)自農(nóng)村,對(duì)農(nóng)民有深厚感情,有理想抱負(fù),大學(xué)讀書(shū)時(shí)就是三好學(xué)生,畢業(yè)前入的黨。去小崗后,每次回省城辦事,一見(jiàn)到我們,就眉飛色舞地講“我們小崗現(xiàn)在正如何發(fā)展,你們財(cái)政廳應(yīng)如何支持?!彼呀?jīng)完全把自己融入到小崗村民中了,他是全省選派干部中惟一留任的村支書(shū),一個(gè)被紅手印留下的村支書(shū)。
沈浩生前的老搭檔、村黨委副書(shū)記趙家龍接受記者采訪(fǎng)時(shí)介紹:“沈書(shū)記曾跟我說(shuō):?我當(dāng)時(shí)決定留在小崗,主要有兩個(gè)原因,一是感動(dòng),3年的工作、生活讓我對(duì)小崗有著很深的感情,小崗人的這種舉動(dòng)(指按手印)更是讓我非常感動(dòng),不留下來(lái),對(duì)不起小崗的父老鄉(xiāng)親。二是責(zé)任,從小崗人的執(zhí)意挽留中,我掂量出了一種沉甸甸的責(zé)任,義不容辭??!?說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,我看到他的眼神很亮,充滿(mǎn)著堅(jiān)韌和自信?!?/p>
財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)和省財(cái)政廳工作的經(jīng)歷,鑄就了沈浩敏銳的經(jīng)濟(jì)頭腦,這也是他在經(jīng)濟(jì)發(fā)展與改革大潮中總能目光超前的原因。
沈浩生前的另一位搭檔、黨委書(shū)記金喬與記者交談時(shí)就說(shuō),沈浩在和班子成員交換看法時(shí),多次強(qiáng)調(diào),小崗村是靠農(nóng)業(yè)改革起家的,發(fā)展不能脫離“農(nóng)字頭”。但小崗村規(guī)劃必須高起點(diǎn),2006年11月16日,經(jīng)專(zhuān)家評(píng)審委員會(huì)通過(guò)的、由安徽省城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃設(shè)計(jì)院專(zhuān)家親自來(lái)村實(shí)地勘測(cè)后編制的《小崗村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃綱要暨新農(nóng)村建設(shè)方案》,制訂了以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)、招商引資辦工業(yè)為指導(dǎo)思想的小崗村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展三步走戰(zhàn)略。這標(biāo)志著小崗村進(jìn)入一個(gè)全新的發(fā)展時(shí)期。
然而,要讓長(zhǎng)期認(rèn)準(zhǔn)向地要糧的農(nóng)民相信,又談何容易,那必須得讓他們見(jiàn)到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠才行,否則,一切都成紙上談兵。
記者在村干部帶領(lǐng)下看到:優(yōu)質(zhì)養(yǎng)殖示范區(qū)內(nèi)建成了現(xiàn)代化的規(guī)模養(yǎng)豬場(chǎng);畝均純收入達(dá)到3000多元的600多畝優(yōu)質(zhì)葡萄示范園,能給每戶(hù)增收2000元,大學(xué)生村官趙玲告訴記者,沈書(shū)記還帶領(lǐng)他們到滁州到省城辦小崗葡萄文化節(jié);2006年,沈浩從安徽科技學(xué)院首批引進(jìn)3名大學(xué)生到小崗村創(chuàng)業(yè),發(fā)展雙孢菇生產(chǎn),179個(gè)蘑菇大棚即將再次更新升級(jí),把蘑菇產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。
這些以規(guī)模經(jīng)營(yíng)為前提形成的現(xiàn)代農(nóng)業(yè),對(duì)視土地如生命的小崗人又是一次嚴(yán)峻挑戰(zhàn),尤其是在村里發(fā)展工業(yè),土地流轉(zhuǎn)、征用等關(guān)系村民切身利益的敏感問(wèn)題再也不可回避。
當(dāng)留任后的沈浩帶領(lǐng)小崗人大膽探索土地流轉(zhuǎn),實(shí)行規(guī)模經(jīng)營(yíng)的初始,便有媒體批評(píng)說(shuō),“小崗村要重走集體道路”,而村民中也有不理解的人認(rèn)為沈浩的改革仿佛要否定“大包干”,就連“大包干”帶頭人嚴(yán)俊昌對(duì)此也有看法,個(gè)別村民甚至跟他動(dòng)粗。
鳳陽(yáng)縣委書(shū)記馬占文向記者回憶當(dāng)時(shí)的情況說(shuō):“沈浩當(dāng)時(shí)內(nèi)外壓力很大,但沒(méi)有退卻。他對(duì)我說(shuō),?只要小崗人真正得實(shí)惠,我什么困難都不怕!?他堅(jiān)信,過(guò)去分田搞大包干是改革,現(xiàn)在搞土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn),提高土地產(chǎn)出水平,也是改革,都是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)?!?/p>
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn),流轉(zhuǎn)后的土地,每畝收益少的升了5倍10倍,多的達(dá)二三十倍。嘗到發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)惠的小崗人,觀念開(kāi)始轉(zhuǎn)變,心胸更加寬廣。
2008年2月,鳳陽(yáng)縣村級(jí)行政區(qū)劃調(diào)整,鄰近的嚴(yán)崗村、石馬村和原小崗村合并為新的小崗村,規(guī)模一下子從112戶(hù)、486人擴(kuò)大到849戶(hù)、3823人。沈浩以接近全票又當(dāng)選為合并后的小崗村委會(huì)主任。
盡管工作任務(wù)更加繁重了,但小崗的發(fā)展空間也擴(kuò)大了。
空白了多年的工業(yè),是小崗人期盼腰包鼓起來(lái)的希望所在。為把群眾的希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),沈浩可謂使出渾身解數(shù),集中班子的智慧、小崗村民的智慧,借2008年9月30日胡錦濤總書(shū)記到小崗視察的東風(fēng),馬不停蹄地招商引資。鋼構(gòu)廠(chǎng)、裝飾材料廠(chǎng)、節(jié)能電器公司,這批最早出現(xiàn)的“嬰兒企業(yè)”,規(guī)模雖小,卻是小崗實(shí)現(xiàn)工業(yè)富村的開(kāi)始。此后,多家大型現(xiàn)代化企業(yè),從四面八方振翅飛落小崗這棵開(kāi)放的梧桐大樹(shù)筑巢孵卵,其中有美國(guó)GLG集團(tuán)到村發(fā)展甜菊糖生產(chǎn)加工,建設(shè)2000畝甜葉菊育種基地等10多個(gè)項(xiàng)目的農(nóng)產(chǎn)品深加工高科技產(chǎn)業(yè)園;廣東從玉菜業(yè)集團(tuán)到村興建1萬(wàn)畝現(xiàn)代蔬菜生產(chǎn)基地;深圳普朗特集團(tuán)到村創(chuàng)辦的生態(tài)農(nóng)業(yè)園;“天下一碗”米線(xiàn)食品企業(yè)到村投資設(shè)廠(chǎng);鳳陽(yáng)瑤海集團(tuán)與鳳陽(yáng)國(guó)家糧食儲(chǔ)備庫(kù)到村聯(lián)合投資發(fā)展物流倉(cāng)儲(chǔ)和糧油加工等等。
為了總投資15億元的美國(guó)GLG集團(tuán)農(nóng)產(chǎn)品深加工高科技產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目及時(shí)落地,沈浩帶領(lǐng)“兩委”班子成員挨家挨戶(hù)做工作,在村民們的理解支持下,1000畝土地的丈量、補(bǔ)償金發(fā)放及地面附著物清除工作,僅用21天就完成了,創(chuàng)造了被外商贊嘆的“小崗速度”。在搬遷地面上那204座安眠小崗先人的祖墳時(shí),村民們以大義為高,提出啟用大型推土機(jī)、挖掘機(jī)等機(jī)械設(shè)備,以確保在3天內(nèi)完成先人的“集體大搬遷”。
就在機(jī)械轟鳴的那一刻,站在冰天雪地中的后人們齊刷刷跪拜先人……這時(shí),再也抑制不住的沈浩,雙手抱拳含淚以近乎嘶啞的聲音朝大家喊出:“謝謝你們了,你們先輩的在天之靈也會(huì)支持我們的,我給你們的先人鞠躬了!”
為了小崗發(fā)展,這一足可載入小崗史冊(cè)的動(dòng)人場(chǎng)面,讓所有在場(chǎng)的人熱淚橫流。
如今,正在建設(shè)中的現(xiàn)代化工廠(chǎng)于小崗工業(yè)園區(qū)拔地而起,沈浩帶領(lǐng)大家規(guī)劃的小崗發(fā)展宏圖正在成為現(xiàn)實(shí)。3000多畝土地流轉(zhuǎn)、1000余畝土地征用,為小崗發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)、崛起工業(yè)提供了施展平臺(tái)。多年習(xí)慣外出打工謀生的小青年們,紛紛返回,投入家鄉(xiāng)發(fā)展的建設(shè)中。
2008年,小崗村農(nóng)民人均收入達(dá)到6600元,高出鳳陽(yáng)縣農(nóng)民人均水平2000多元,比安徽省人均水平高出39%,是沈浩初到小崗村的3倍。
68歲的嚴(yán)俊昌,當(dāng)年小崗生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),“大包干”按手印發(fā)起人之一,在當(dāng)今12位健在的“大包干”帶頭人中,他的形象最容易讓人記住:花白的大背頭襯著魁偉的身材,一臉嚴(yán)肅的他,講起話(huà)來(lái)總是滔滔不絕,頭頭是道。他向記者講述沈浩時(shí),神情莊重:沈浩干事總是想著我們農(nóng)民的利益,小路小發(fā),大路大發(fā),他剛來(lái)時(shí)帶領(lǐng)大伙延長(zhǎng)了村中友誼大道。第二個(gè)任期,又把小崗與外界聯(lián)系的快速通道修成,沈浩確實(shí)是給小崗辦實(shí)事的好帶頭人。
不光嚴(yán)俊昌老人,多位受訪(fǎng)者都向記者不無(wú)感慨地說(shuō)起沈浩與這條關(guān)乎小崗發(fā)展的快速通道。
以前,從小崗到鳳陽(yáng)縣城要繞過(guò)小溪河鎮(zhèn)走上40多公里,且道路年久失修很不好走。為解決名村小崗的“出行難”,沈浩大膽提出修一條北通省道307線(xiàn)、南達(dá)國(guó)道101線(xiàn)的貫穿小崗村的“快速通道”。由于這條路要跨越京滬鐵路,需要修一座高架橋才能通過(guò),而為一個(gè)村子修路,架橋時(shí)要讓繁忙的京滬線(xiàn)列車(chē)短暫停運(yùn)。很多人認(rèn)為這是“天方夜譚”式的說(shuō)夢(mèng)。
沈浩全然不顧,鐵道部、交通部……一次次的奔走求助,終以誠(chéng)心贏得支持。
人們不會(huì)忘記,在高架橋合龍的時(shí)候,以秒計(jì)算的京滬鐵路,為小崗村快速通道準(zhǔn)時(shí)對(duì)接停運(yùn)了40分鐘;
人們不會(huì)忘記,就在那一刻,小崗沸騰了,人們涌上高架橋歡呼雀躍:“這條路我們盼了多少年啊!沈書(shū)記帶我們修通了這條路,我們小崗大發(fā)展更有希望了”;
人們不會(huì)忘記,2008年6月底,村民出行比原先縮短20多公里的小崗快速通道,正式通車(chē)!紅手印留下的村支書(shū),把小崗帶入發(fā)展的快車(chē)道……
進(jìn)入2009年9月,眼看沈浩在小崗的第二個(gè)3年又要到期了,“大包干”帶頭人嚴(yán)金昌又坐不住了,他在一次會(huì)上,試探著問(wèn):“沈浩,你給我們說(shuō)個(gè)實(shí)話(huà),到年底,你還愿意留下來(lái)嗎?”
沈浩大大咧咧地笑著說(shuō):“只要你們歡迎我,我愿意一輩子留在小崗!”
9月24日,嚴(yán)金昌又聯(lián)絡(luò)起老哥們兒,這第二次,他們共按下了186個(gè)紅手印,想要再次留住這位帶領(lǐng)小崗步入快速發(fā)展的好書(shū)記…… 第三次按手印,讓豐碑永伴小崗人
如果說(shuō),被小崗人第一次紅手印留下的沈浩,在頭3年任期內(nèi)是帶領(lǐng)村民理清發(fā)展思路、解決諸多實(shí)事難事、打下良好發(fā)展基礎(chǔ)的話(huà);那么,被紅手印留下的沈浩,在第二個(gè)任期3年里,則是帶領(lǐng)小崗從名村向富村跨入的夢(mèng)想逐漸成為現(xiàn)實(shí)。所以,小崗人第二次按下紅手印留他。
在小崗待得越久,沈浩對(duì)小崗的愛(ài)就越深。他已經(jīng)把建設(shè)小崗當(dāng)做了事業(yè)的追求,他把這里視為他的故土,把這里的父老鄉(xiāng)親看作是他的爹娘。
沈浩的四哥沈明儒向記者講述,2008年春節(jié),五弟沈浩一家回蕭縣老家過(guò)年。除夕守夜與五弟閑聊時(shí)他說(shuō):“小崗這幾年不容易啊,都是大伙拼出來(lái)、累出來(lái)的呀。你看,雖然你比我大5歲,可你的頭發(fā)還烏黑,我的頭發(fā)基本全白了?!蔽倚奶鄣脛裎宓?,如果太累了,等干完這一任就回廳里吧。五弟沉默了一會(huì),說(shuō):“小崗的發(fā)展已邁上了快車(chē)道,干完這一任,如果組織上要我留下,我愿意再干,如果組織上決定讓我回去,我也要當(dāng)一個(gè)小崗的名譽(yù)村主任或是顧問(wèn)。我真的舍不得離開(kāi)小崗??!”說(shuō)到這里,五弟流淚了。
按有186個(gè)紅手印的“請(qǐng)?jiān)笗?shū)”送到省委組織部和省財(cái)政廳,請(qǐng)?jiān)笗?shū)里這樣寫(xiě)道:國(guó)家政策再好,沒(méi)有一個(gè)好的領(lǐng)頭人是不行的。而沈浩同志,正是我小崗村的一位好的領(lǐng)頭人。請(qǐng)求省委組織部、財(cái)政廳把沈浩繼續(xù)留在小崗村??
雖然離任期屆滿(mǎn)的日子越來(lái)越近,但沈浩的工作日程卻越排越滿(mǎn)。記者來(lái)到建成不久的富有徽式建筑風(fēng)格的村“兩委”辦公樓,走進(jìn)沈浩生前的辦公室,但見(jiàn)案頭還擺放著一張《小崗村近期重點(diǎn)工作責(zé)任分解及完成時(shí)限表》,上面明確排列出:科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)及組織建設(shè)、小崗村敬老院工程、項(xiàng)目用地遺留問(wèn)題處理、村莊整治等12月30日前必須完成以及要長(zhǎng)期堅(jiān)持抓下去的11項(xiàng)重點(diǎn)工作??
2009年11月6日凌晨,那是個(gè)黑色的黎明,為小崗操勞6年的沈浩,因突發(fā)心臟病再也沒(méi)能醒來(lái)??
噩耗傳出,小崗悲泣,鳳陽(yáng)悲泣,淮河大地痛失驕子??
他那間10多平方米的簡(jiǎn)陋小屋,凌亂不堪,洗過(guò)和沒(méi)洗過(guò)的衣服難以分清,7雙沾滿(mǎn)泥土的鞋子訴說(shuō)著主人6年的辛勞??除了一張床,基本都讓書(shū)和文件給占據(jù)了,中國(guó)農(nóng)大教授、國(guó)家“三農(nóng)”問(wèn)題研究專(zhuān)家的名片與《中華人民共和國(guó)土地承包法》、《向經(jīng)濟(jì)學(xué)家那樣思考》、《跟毛澤東學(xué)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》等書(shū)籍就在床頭??
“頭天晚上,沈書(shū)記還把我叫到他的宿舍談工作,他說(shuō)有三件大事要抓緊干,一是盡快修通環(huán)村北路;二是在村莊南側(cè)約150畝低洼處修建一座大壩,不僅可以蓄水灌溉而且還能作為旅游景點(diǎn);三是利用已經(jīng)注冊(cè)的由他擔(dān)任法人的小崗村投資發(fā)展有限公司,用3到5年時(shí)間,發(fā)展擴(kuò)增旅游及旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)、倉(cāng)儲(chǔ)物流、物業(yè)管理、黑豆產(chǎn)品深加工等分公司,打造一個(gè)上市公司,帶動(dòng)村民就業(yè)。使村民腰包真正鼓起來(lái),使小崗村集體收入上個(gè)新臺(tái)階,使小崗村成為真正意義上的‘十大名村’。一直談到夜里11點(diǎn)多了,他送我出來(lái)時(shí)突然捂著胸口問(wèn)我:‘聽(tīng)說(shuō)弟妹在醫(yī)院工作,我最近老覺(jué)得這里不舒服,等忙過(guò)這一陣,去醫(yī)院讓弟妹給查查。’怎么也沒(méi)想到,這竟成了我倆最后的??”金喬哽咽著,再也說(shuō)不下去了??
與沈浩朝夕共事5年多的村黨委副書(shū)記張秀華,深夜與記者長(zhǎng)談沈浩時(shí)說(shuō),沈浩在生命中的最后幾天,他的日程表上排滿(mǎn)了各項(xiàng)工作。并在召開(kāi)的最后一次村“兩委”班子會(huì)上說(shuō),現(xiàn)在如果再不抓住產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的新機(jī)遇,就很難打翻身仗,自己也不想起早貪黑帶著大家受累,可現(xiàn)在是小崗沖破瓶頸大發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,一步都不能耽誤?。?/p>
“大包干”帶頭人關(guān)廷珠的遺孀、86歲的邱世蘭老人流著淚不停地對(duì)記者叨念著:“小崗的一棵大樹(shù)倒掉了,要能用我的命把這娃換回來(lái)就好了,他是共產(chǎn)黨的好干部,好人呢!我這拐棍還是他從省城給買(mǎi)來(lái)的呦!”
11月7日,嚴(yán)金昌、嚴(yán)立華、嚴(yán)學(xué)昌、嚴(yán)俊昌、嚴(yán)立坤等“大包干”帶頭人,第三次按下了67人聯(lián)名的紅手印,請(qǐng)求把為小崗獻(xiàn)出生命的沈浩安葬在小崗,永遠(yuǎn)陪伴小崗人民,見(jiàn)證小崗的發(fā)展!
在村“兩委”辦公樓,書(shū)記助理、大學(xué)生村官苗娟應(yīng)記者請(qǐng)求,找出鑰匙打開(kāi)抽屜,小心翼翼地捧出這第三次按有67個(gè)紅手印的“請(qǐng)?jiān)笗?shū)”。她神情嚴(yán)肅地說(shuō):“這可是比我的生命還珍貴呀!”
“請(qǐng)?jiān)笗?shū)”開(kāi)頭這樣寫(xiě)到:2009年11月6日晨,我們小崗村民衷心愛(ài)戴的沈浩書(shū)記離開(kāi)了我們,離開(kāi)了與他朝夕共處6年的全體村民。為此,我們強(qiáng)烈要求沈浩書(shū)記能夠安葬在小崗,讓他與我們小崗村民長(zhǎng)期相伴,讓我們的子孫后代時(shí)時(shí)日日祭拜沈浩書(shū)記的英靈,讓我們衷心愛(ài)戴的沈浩書(shū)記能夠親眼見(jiàn)證小崗的進(jìn)一步發(fā)展、壯大??
這第三次紅手印留沈浩,因時(shí)間緊急,很多村民都還沒(méi)來(lái)得及按。
治喪小組尋遍了鳳陽(yáng)縣,將能找到的最大一塊高180公分、寬90公分的黑色大理石作為沈浩的墓碑;追蹤小崗30多年、視沈浩為好兄弟的安徽省作家溫躍淵含淚題寫(xiě)了碑文。
風(fēng)雨中,撕心裂肺的小崗人傾村而出跪迎沈書(shū)記骨灰,鮮花與花圈、紙炮與黑紗??
2009年11月8日,“我永遠(yuǎn)不走了”的沈浩,在小崗人民紅手印的請(qǐng)求下,隆重地安葬在他生前親自規(guī)劃的位于村東頭的小崗公墓。
村東是小崗最開(kāi)闊的土地,沈浩規(guī)劃中的小崗未來(lái)經(jīng)濟(jì)中心就在這里,被紅手印留下長(zhǎng)眠的沈浩、壯志未酬的沈浩,正好看著小崗的崛起!
讀了《紅手印的褒獎(jiǎng)》,令人感觸頗深,沈浩同志扎根基層、服務(wù)農(nóng)村的奉獻(xiàn)精神,感人至深。這六年,他在平凡的工作崗位上作出了不平凡的業(yè)績(jī),用自己的人生譜寫(xiě)了一曲“熱愛(ài)農(nóng)村、扎根基層、為民謀利”的感人篇章。通過(guò)對(duì)該書(shū)的閱讀,使我了解沈浩同志的先進(jìn)事跡,集中體現(xiàn)了在新的歷史時(shí)期,黨員干部牢記黨的宗旨,緊跟時(shí)代步伐,忠誠(chéng)踐行科學(xué)發(fā)展觀,為黨和人民的事業(yè)盡職盡責(zé)、鞠躬盡瘁的理想追求和精神風(fēng)貌。沈浩同志以自己的模范行動(dòng)忠實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,是新時(shí)期黨的基層干部的楷模,是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表。我作為一名基層干部,我被沈浩同志扎根基層群眾,竭誠(chéng)為民服務(wù),舍小家,顧大家,忘我工作,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。今后,我要以沈浩同志為學(xué)習(xí)榜樣。
第二篇:機(jī)關(guān)干部讀書(shū)月活動(dòng)心得體會(huì)
讀書(shū)月活動(dòng)心得體會(huì)
我通過(guò)積極參加聯(lián)社組織的機(jī)關(guān)干部集中理論學(xué)習(xí)、以及個(gè)人在工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí),使自己對(duì)干部作風(fēng)好壞的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí),并深刻體會(huì)到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng),帶頭樹(shù)立鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部的好形象。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤總書(shū)記在中央紀(jì)委第七次全體會(huì)議上的重要講話(huà)精神,學(xué)習(xí)了《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》,《區(qū)委關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)施意見(jiàn)》,參加了“強(qiáng)素質(zhì)、促作風(fēng)”機(jī)關(guān)讀書(shū)月專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì),深刻的領(lǐng)悟了此次作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的內(nèi)涵,認(rèn)真的剖析檢查了存在的問(wèn)題,明確了在以后工作的開(kāi)展中要全面的加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,著力解決突出問(wèn)題,努力實(shí)現(xiàn)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供有力保障?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、干部作風(fēng)建設(shè)的重要意義。加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)關(guān)系黨的形象,是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求,是廣大人民群眾對(duì)干部的期望,是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要。通過(guò)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),破除“官本位”意識(shí),可以樹(shù)立真心為民的干部形象。真心為民,是“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì),是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。人的一生不過(guò)幾十年時(shí)間,真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的,大家一定要珍惜時(shí)間,珍惜崗位,為民盡責(zé)、為國(guó)竭力、為黨分憂(yōu)。通過(guò)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),破除“小集團(tuán)”思想,可以樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部形象。團(tuán)結(jié)是大局,團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出人才,團(tuán)結(jié)出干部,團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團(tuán)結(jié),是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低、黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。實(shí)干就是水平,落實(shí)就是能力。解決好當(dāng)前改革和建設(shè)中的難點(diǎn)問(wèn)題,最根本的途徑就是真抓實(shí)干,最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓,抓一件成一件。
二、對(duì)照要求,檢查不足。通過(guò)機(jī)關(guān)干部讀書(shū)月學(xué)習(xí),按照區(qū)委辦領(lǐng)導(dǎo)工作部署,對(duì)照機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)相關(guān)文件,找準(zhǔn)各自工作中存在的差距,對(duì)癥下藥,銳意改革,創(chuàng)新思維,不斷完善自身工作。通過(guò)對(duì)照檢查,我感到自己存在理論學(xué)習(xí)不深入、工作作風(fēng)不扎實(shí)、缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)等問(wèn)題。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一名普通干部一定要通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高政治素質(zhì),強(qiáng)化組織紀(jì)律性,確保工作
做到精益求精。
三、明確方向,改進(jìn)不足。
一是要努力加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解每一份文件的精神實(shí)質(zhì),把握起精神要點(diǎn),提高理論素養(yǎng)與思想政治水平。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的政治立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,不斷提高政治敏銳性,增強(qiáng)政治鑒別力。在學(xué)習(xí)方法上,要積極參加各級(jí)組織的政治理論學(xué)習(xí),同時(shí)在保證學(xué)習(xí)時(shí)間上,要堅(jiān)持業(yè)余時(shí)間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)理論,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科技知識(shí)、歷史知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ),拓展視野,堅(jiān)定信念,提高素質(zhì)。
二強(qiáng)化工作的責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、服務(wù)意識(shí),工作中做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,要以高度的責(zé)任感做最好的工作,用最好的服務(wù)為領(lǐng)導(dǎo)排憂(yōu)解難。要按黨員干部要求嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。要站在全局的高度思考問(wèn)題,站在全鎮(zhèn)發(fā)展大局的高度思考工作,積極創(chuàng)新,使黨政辦工作更好地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
三是不斷改進(jìn)工作,使黨政辦更好的為經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心服務(wù)。牢固樹(shù)立以經(jīng)濟(jì)工作為中心、以為經(jīng)濟(jì)工作服好務(wù)為目標(biāo)的意識(shí),一是要進(jìn)一步熟悉與了解經(jīng)濟(jì)情況與態(tài)勢(shì),從白峰經(jīng)濟(jì)工作全局出發(fā),思考工作方向;二是要進(jìn)一步探索新的工作方法,努力形成市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理念與思維;三是嚴(yán)格遵守黨政辦各項(xiàng)制度。四是進(jìn)一步更新觀念,樹(shù)立四個(gè)意識(shí)。要牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、中心意識(shí)、服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀,在工作中展現(xiàn)黨政辦干部良好的工作作風(fēng),富于創(chuàng)造性,把握規(guī)律性,不斷開(kāi)拓服務(wù)工作的新局面。
第三篇:讀書(shū)月活動(dòng)心得體會(huì)
讀書(shū)月活動(dòng)心得體會(huì)
——讀書(shū)思廉
孫元龍
書(shū)籍浩如煙海,讀書(shū)思廉應(yīng)有選擇的讀。培根曾說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈透,數(shù)學(xué)使人精細(xì),物理使人深沉,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯?!彼皇侵v了書(shū)籍中的一部分,且并非都對(duì)廉政建設(shè)有用。開(kāi)展讀書(shū)還應(yīng)當(dāng)結(jié)合思廉活動(dòng)選擇那些“心靈的良藥”的書(shū)籍。讀書(shū)思廉,政治類(lèi)書(shū)籍自然必不可少,這類(lèi)書(shū)能讓讀者樹(shù)立正確的人生觀、世界觀;但是,那些具有警示教育意義的書(shū)籍更必不可少,尤其是一些選錄腐敗案例的書(shū)籍。這些書(shū)籍對(duì)腐敗案例進(jìn)行剖析,深刻揭示腐敗分子從墮落走向毀滅的人生軌跡,給我們提供了種種警示:?jiǎn)适拍睿蜁?huì)迷失方向;濫用職權(quán),就會(huì)埋下禍根;不慎交友,就會(huì)陷入泥坑;偏廢學(xué)習(xí),就會(huì)走向誤區(qū);……還有一類(lèi)書(shū)也不能不讀,這就是法律書(shū)籍。凡與廉政建設(shè)有關(guān)的法律法規(guī),都要細(xì)學(xué)深思,有所畏懼。讀書(shū)思廉,重在讀,貴在思。在這紛繁復(fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界里,能夠靜下心來(lái)讀書(shū)的人已經(jīng)不多了。一旦混上個(gè)一官半職,整天處在各種應(yīng)酬中脫不開(kāi)身,哪來(lái)時(shí)間讀書(shū)。偶爾有點(diǎn)空閑,讀書(shū)也是獵奇覽勝,休閑娛樂(lè)。除非上頭組織活動(dòng),要查看讀書(shū)筆記,才對(duì)必讀書(shū)目一目十行,走馬觀花。讀這么難,思也不易。高爾基說(shuō),書(shū)籍使我看見(jiàn)了一種
另外的生活,一種刺激人們、使人們?nèi)ジ纱笫聵I(yè),去犯法的強(qiáng)烈的感情和愿望。他其實(shí)告訴我們,書(shū)籍具有兩面性,既能勉勵(lì)我們干事業(yè),也能慫恿我們?nèi)シ缸?。思的方式不同,思的結(jié)果迥異。因此,讀書(shū)應(yīng)當(dāng)擇善而從,見(jiàn)賢思齊。作為社會(huì)保障部門(mén)工作人員,不僅要多讀書(shū),而且要對(duì)書(shū)本內(nèi)容咀嚼消化,取其精華,去其糟粕。看到書(shū)中名言警句,筆錄之,心思之,腦記之,身行之;看到書(shū)中廉潔人物,照照自己,尋找差距,揚(yáng)長(zhǎng)避短;看到書(shū)中腐敗典型,常思貪欲之害,多想想教育培養(yǎng)自己的黨和人民,多想想厚愛(ài)自己的妻子兒女。讀書(shū)最忌“思貪”、“羨腐”,看到腐敗分子窮奢極欲、花天酒地,心理失衡,手之舞之,足之蹈之?!昂罄^”者學(xué)貪官的結(jié)果,雖然可能比“前腐”者手段更隱秘,卻仍免不了與“前腐”者一樣覆滅的結(jié)局。
思廉難在踐廉。英國(guó)翻譯家諾思說(shuō):“讀書(shū)很多而行動(dòng)很少的人,就像是一口鐘;它發(fā)出的鳴響,召喚別人,自己卻從來(lái)不走進(jìn)教堂?!彼剂皇乔庙懥诵闹心强诖箸姡`廉才走進(jìn)了廉政的“教堂”。在當(dāng)今物欲橫流的世界,讀書(shū)是件累事,多少人不屑為之;思廉是件難事,多少人嗤之以鼻;自覺(jué)踐廉更是難上加難,多少人能出淤泥而不染?必須有嚴(yán)密的制度(法律)保障,堅(jiān)強(qiáng)有力的各種監(jiān)督,讀書(shū)才能成為一種好的習(xí)慣,思廉進(jìn)而踐廉才能成為一種自覺(jué)行動(dòng)。
讀書(shū)月活動(dòng)心得體會(huì)
——讀《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》有感
張懷英
讀一本好書(shū),讓我們得以明凈如水,開(kāi)闊視野,豐富閱歷,益于人生。古人就有“博百家所長(zhǎng),為我所用”的讀書(shū)情懷。
通過(guò)讀書(shū)月活動(dòng),不僅可以使我開(kāi)闊視野,增加知識(shí),活躍文化生活,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,而且能使我的閱讀能力和語(yǔ)言表達(dá)能力乃至心理素質(zhì)都得到鍛煉和提高。通過(guò)閱讀《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》這本書(shū),我印象很深的是“為人民服務(wù)”這一章?!盀槿嗣穹?wù)”是毛澤東同志在中央警備團(tuán)追悼張思德的會(huì)上的講演。中國(guó)古時(shí)的文學(xué)家司馬遷說(shuō)過(guò)“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。為人民利益而死,就比泰山重;替法西斯賣(mài)力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。黨的歷史就是全心全意為人民服務(wù)的歷史,中國(guó)共產(chǎn)黨在成立之日起,就把全心全意服務(wù)作為自己的根本宗旨和行為準(zhǔn)則。“全心全意為人民服務(wù)”,首先是全心全意的,而不是三心二意,更不是假心假意;“全心全意為人民服務(wù)”,要克已奉公、不謀私利,要顧大局、識(shí)大體,先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè);“全
心全意為人民服務(wù)”,是一個(gè)共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)應(yīng)該具備的精神品質(zhì)。全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨,是黨的活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是區(qū)別于其他政黨的最根本的標(biāo)志,也是每位共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)和根本的人生價(jià)值觀。立黨為公、執(zhí)政為民,是我們黨受到人民群眾的擁護(hù),領(lǐng)導(dǎo)人民奪取革命和建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)勝利的奧秘所在。在不同的歷史階段,為人民服務(wù)可能會(huì)有不同的形式,但為人民服務(wù)的宗旨不會(huì)變。我作為一名黨員,應(yīng)該結(jié)合自身實(shí)際,立足本職工作,踏實(shí)敬業(yè),干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀,正確對(duì)待生活、正確對(duì)待工作、正確對(duì)待地位和榮譽(yù),以及正確對(duì)待成功與挫折,踏踏實(shí)實(shí)將自己的本職工作做好,全心全意為他人服務(wù),始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范作用。
作為一名共產(chǎn)黨員的我,通過(guò)對(duì)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》的學(xué)習(xí),我應(yīng)該做到全心全意為人民服務(wù),擁有自己的理想的同時(shí)要有紀(jì)律的去實(shí)現(xiàn),要求真務(wù)實(shí)!加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),必須做到以下:
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式為落腳點(diǎn),堅(jiān)持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦,特別要在學(xué)習(xí)鄧小平理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上花大力氣,在學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)
性。
2、充分開(kāi)展自學(xué)活動(dòng)。除重點(diǎn)參加好黨組織布置的政治學(xué)習(xí)外,還要利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),爭(zhēng)取在一段時(shí)間后,使自己政治理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平有一個(gè)提高。
3、自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉。努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨是每個(gè)共產(chǎn)黨人的最高價(jià)值觀,也是檢驗(yàn)共產(chǎn)黨員黨性強(qiáng)弱的試金石。要做到腳踏實(shí)地,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)水平。善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),多從主觀上找原因,多考慮自身原因,不斷完善和提高自己,虛心向其他同志們學(xué)習(xí),接受大家的批評(píng)和幫助,腳踏實(shí)地的開(kāi)展工作。與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)適應(yīng)新的形勢(shì)。要勇于探索,不斷學(xué)習(xí),除了要掌握精湛的本部門(mén)本專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要有掌握其他部門(mén)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的本領(lǐng)。使自己具有與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),使自身的發(fā)展融入于社會(huì)的發(fā)展之中。自律奉獻(xiàn),牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)。在日常工作中,嚴(yán)以律已,以誠(chéng)待人,遵紀(jì)守法,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的工作精神。牢固地樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
第四篇:讀書(shū)月活動(dòng)心得體會(huì)
讀書(shū)月活動(dòng)心得體會(huì)
——讀書(shū)思廉
孫元龍
書(shū)籍浩如煙海,讀書(shū)思廉應(yīng)有選擇的讀。培根曾說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈透,數(shù)學(xué)使人精細(xì),物理使人深沉,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯?!彼皇侵v了書(shū)籍中的一部分,且并非都對(duì)廉政建設(shè)有用。開(kāi)展讀書(shū)還應(yīng)當(dāng)結(jié)合思廉活動(dòng)選擇那些“心靈的良藥”的書(shū)籍。讀書(shū)思廉,政治類(lèi)書(shū)籍自然必不可少,這類(lèi)書(shū)能讓讀者樹(shù)立正確的人生觀、世界觀;但是,那些具有警示教育意義的書(shū)籍更必不可少,尤其是一些選錄腐敗案例的書(shū)籍。這些書(shū)籍對(duì)腐敗案例進(jìn)行剖析,深刻揭示腐敗分子從墮落走向毀滅的人生軌跡,給我們提供了種種警示:?jiǎn)适拍?,就?huì)迷失方向;濫用職權(quán),就會(huì)埋下禍根;不慎交友,就會(huì)陷入泥坑;偏廢學(xué)習(xí),就會(huì)走向誤區(qū);……還有一類(lèi)書(shū)也不能不讀,這就是法律書(shū)籍。凡與廉政建設(shè)有關(guān)的法律法規(guī),都要細(xì)學(xué)深思,有所畏懼。
讀書(shū)思廉,重在讀,貴在思。在這紛繁復(fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界里,能夠靜下心來(lái)讀書(shū)的人已經(jīng)不多了。一旦混上個(gè)一官半職,整天處在各種應(yīng)酬中脫不開(kāi)身,哪來(lái)時(shí)間讀書(shū)。偶爾有點(diǎn)空閑,讀書(shū)也是獵奇覽勝,休閑娛樂(lè)。除非上頭組織活動(dòng),要查看讀書(shū)筆記,才對(duì)必讀書(shū)目一目十行,走馬觀花。讀這么難,思也不易。高爾基說(shuō),書(shū)籍使我看見(jiàn)了一種另外的生活,一種刺激人們、使人們?nèi)ジ纱笫聵I(yè),去犯法的強(qiáng)烈的感情和愿望。他其實(shí)告訴我們,書(shū)籍具有兩面性,既能勉勵(lì)我們干事業(yè),也能慫恿我們?nèi)シ缸?。思的方式不同,思的結(jié)果迥異。因此,讀書(shū)應(yīng)當(dāng)擇善而從,見(jiàn)賢思齊。
作為社會(huì)保障部門(mén)工作人員,不僅要多讀書(shū),而且要對(duì)書(shū)本內(nèi)容咀嚼消化,取其精華,去其糟粕??吹綍?shū)中名言警句,筆錄之,心思之,腦記之,身行之;看到書(shū)中廉潔人物,照照自己,尋找差距,揚(yáng)長(zhǎng)避短;看到書(shū)中腐敗典型,常思貪欲之害,多想想教育培養(yǎng)自己的黨和人民,多想想厚愛(ài)自己的妻子兒女。讀書(shū)最忌“思貪”、“羨腐”,看到腐敗分子窮奢極欲、花天酒地,心理失衡,手之舞之,足之蹈之。“后繼”者學(xué)貪官的結(jié)果,雖然可能比“前腐”者手段更隱秘,卻仍免不了與“前腐”者一樣覆滅的結(jié)局。
思廉難在踐廉。英國(guó)翻譯家諾思說(shuō):“讀書(shū)很多而行動(dòng)很少的人,就像是一口鐘;它發(fā)出的鳴響,召喚別人,自己卻從來(lái)不走進(jìn)教堂。”思廉只是敲響了心中那口大鐘,踐廉才走進(jìn)了廉政的“教堂”。在當(dāng)今物欲橫流的世界,讀書(shū)是件累事,多少人不屑為之;思廉是件難事,多少人嗤之以鼻;自覺(jué)踐廉更是難上加難,多少人能出淤泥而不染?必須有嚴(yán)密的制度(法律)保障,堅(jiān)強(qiáng)有力的各種監(jiān)督,讀書(shū)才能成為一種好的習(xí)慣,思廉進(jìn)而踐廉才能成為一種自覺(jué)行動(dòng)。
讀書(shū)月活動(dòng)心得體會(huì)
——讀《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》有感
張懷英
讀一本好書(shū),讓我們得以明凈如水,開(kāi)闊視野,豐富閱歷,益于人生。古人就有“博百家所長(zhǎng),為我所用”的讀書(shū)情懷。
通過(guò)讀書(shū)月活動(dòng),不僅可以使我開(kāi)闊視野,增加知識(shí),活躍文化生活,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,而且能使我的閱讀能力和語(yǔ)言表達(dá)能力乃至心理素質(zhì)都得到鍛煉和提高。通過(guò)閱讀《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》這本書(shū),我印象很深的是“為人民服務(wù)”這一章?!盀槿嗣穹?wù)”是毛澤東同志在中央警備團(tuán)追悼張思德的會(huì)上的講演。中國(guó)古時(shí)的文學(xué)家司馬遷說(shuō)過(guò)“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。為人民利益而死,就比泰山重;替法西斯賣(mài)力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。黨的歷史就是全心全意為人民服務(wù)的歷史,中國(guó)共產(chǎn)黨在成立之日起,就把全心全意服務(wù)作為自己的根本宗旨和行為準(zhǔn)則?!叭娜鉃槿嗣穹?wù)”,首先是全心全意的,而不是三心二意,更不是假心假意;“全心全意為人民服務(wù)”,要克已奉公、不謀私利,要顧大局、識(shí)大體,先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè);“全心全意為人民服務(wù)”,是一個(gè)共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)應(yīng)該具備的精神品質(zhì)。全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨,是黨的活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是區(qū)別于其他政黨的最根本的標(biāo)志,也是每位共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)和根本的人生價(jià)值觀。立黨為公、執(zhí)政為民,是我們黨受到人民群眾的擁護(hù),領(lǐng)導(dǎo)人民奪取革命和建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)勝利的奧秘所在。在不同的歷史階段,為人民服務(wù)可能會(huì)有不同的形式,但為人民服務(wù)的宗旨不會(huì)變。我作為一名黨員,應(yīng)該結(jié)合自身實(shí)際,立足本職工作,踏實(shí)敬業(yè),干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀,正確對(duì)待生活、正確對(duì)待工作、正確對(duì)待地位和榮譽(yù),以及正確對(duì)待成功與挫折,踏踏實(shí)實(shí)將自己的本職工作做好,全心全意為他人服務(wù),始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范作用。
作為一名共產(chǎn)黨員的我,通過(guò)對(duì)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》的學(xué)習(xí),我應(yīng)該做到全心全意為人民服務(wù),擁有自己的理想的同時(shí)要有紀(jì)律的去實(shí)現(xiàn),要求真務(wù)實(shí)!加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),必須做到以下:
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式為落腳點(diǎn),堅(jiān)持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦,特別要在學(xué)習(xí)鄧小平理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上花大力氣,在學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性。
2、充分開(kāi)展自學(xué)活動(dòng)。除重點(diǎn)參加好黨組織布置的政治學(xué)習(xí)外,還要利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),爭(zhēng)取在一段時(shí)間后,使自己政治理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平有一個(gè)提高。
3、自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉。努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨是每個(gè)共產(chǎn)黨人的最高價(jià)值觀,也是檢驗(yàn)共產(chǎn)黨員黨性強(qiáng)弱的試金石。要做到腳踏實(shí)地,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)水平。善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),多從主觀上找原因,多考慮自身原因,不斷完善和提高自己,虛心向其他同志們學(xué)習(xí),接受大家的批評(píng)和幫助,腳踏實(shí)地的開(kāi)展工作。與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)適應(yīng)新的形勢(shì)。要勇于探索,不斷學(xué)習(xí),除了要掌握精湛的本部門(mén)本專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要有掌握其他部門(mén)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的本領(lǐng)。使自己具有與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),使自身的發(fā)展融入于社會(huì)的發(fā)展之中。自律奉獻(xiàn),牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)。在日常工作中,嚴(yán)以律已,以誠(chéng)待人,遵紀(jì)守法,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的工作精神。牢固地樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
第五篇:讀書(shū)月活動(dòng)心得體會(huì)
讀書(shū)月活動(dòng)心得體會(huì)1
我們從小就知道“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,多讀書(shū)可以讓我們更加謙卑與睿智。我們不僅要在“世界讀書(shū)日”這天讀書(shū),在日常學(xué)習(xí)生活中我們也要多讀書(shū)。
可以使人遠(yuǎn)離孤獨(dú),提升思想的境界,有時(shí)候當(dāng)你書(shū)讀得越多越覺(jué)得本身不知道的東西也越多時(shí),請(qǐng)不要悲觀,反而我要恭喜你,因?yàn)檫@是境界的提升,是眼界的開(kāi)拓,是質(zhì)的飛躍,這讓我們懂得更謙虛地看待世界!
首先,我們讀書(shū)應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇。我爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀得一本好書(shū),那就是一位良師,一位益友。
當(dāng)前時(shí)代的步伐在加快,對(duì)于讀書(shū)更多的人開(kāi)始選擇了另一種態(tài)度,閱讀也變得越來(lái)越簡(jiǎn)單隨意,看時(shí)一目十行,看后過(guò)目即忘—這就是常說(shuō)的“淺閱讀”.隨著傳播媒介的改變,閱讀習(xí)慣也隨之改變,這無(wú)可厚非。但是,如果你一天看五六本書(shū)籍,卻流于表面,沒(méi)有深入的'去讀,還不如我一周看一本書(shū),更值得!而這就是深閱讀的魅力所在。是用心的,深入的去理解一本書(shū),去了解作者,去解讀他的思想進(jìn)而化為己用。而這,才更具有傳承知識(shí)的意義。
談到會(huì)讀書(shū),閱讀之深淺,就并非小事了。往小里說(shuō),涉及個(gè)人生活方式,往大處講,涉及社會(huì)風(fēng)尚和全民族的文化傾向,甚至是知識(shí)的傳承與發(fā)展,都與此息息相關(guān)。所以科技的發(fā)達(dá),資訊的浩繁,生活的重壓都不能也不應(yīng)該成為我們遠(yuǎn)離深閱讀的借口。
我爺爺跟我說(shuō)過(guò):古人讀書(shū)講究的是深而精,就像挖井,與其到處挖井,卻沒(méi)有水,還不如專(zhuān)注一口井,耐心的,深入的去挖它,總有挖出泉水的那天,讀書(shū)就是這樣。人這一生既然注定了不可能看完所有書(shū),那么為什么要去追求數(shù)量的多少而忽略了你尋求知識(shí)的初衷呢?
再者,讀書(shū)是一種閑情時(shí)光的享受,是心靈的放空,靈魂的洗禮。本就不在乎讀的內(nèi)容多與少,而在于內(nèi)心的感受和思想境界上的理解與超脫。超然物外,在精神上達(dá)到天人合一的境界。從而使內(nèi)心感到愉悅,這不正是讀書(shū)的魅力么。
所以,閱讀是一種積極的態(tài)度,更是一門(mén)高深的藝術(shù)。愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),閱讀我們永不放棄。
讀書(shū)月活動(dòng)心得體會(huì)2
通過(guò)對(duì)《游戲活動(dòng)與幼兒成長(zhǎng)》一書(shū)的學(xué)習(xí),讓我深刻地體會(huì)到游戲在幼兒教育領(lǐng)域中的重要性。幼兒游戲?qū)τ變赫J(rèn)知的發(fā)展、社會(huì)性發(fā)展及情感發(fā)展都具有積極的促進(jìn)作用。所以幼兒園教育應(yīng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng),科學(xué)地組織指導(dǎo)幼兒的游戲活動(dòng),讓幼兒在輕松快樂(lè)的游戲中學(xué)習(xí)和發(fā)展。
“生活即教育,游戲即生活”,對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),除了吃飯睡眠等生活活動(dòng)之外,一日生活中的重要時(shí)間就是在游戲,甚至生活也是以游戲的方式進(jìn)行的。游戲是兒童喜歡的活動(dòng),兒童在游戲活動(dòng)中得到發(fā)展,同時(shí)也只有游戲,才能使兒童在其現(xiàn)有發(fā)展水平的條件下進(jìn)行活動(dòng)和生活。幼兒游戲不同于成人的玩,看似平常的游戲在幼兒的生活中是一片大大的.生活空間,在這片空間中他們積極思考,不斷解決問(wèn)題,探索與求知的欲望不斷發(fā)展。同時(shí),在進(jìn)行游戲時(shí),幼兒總是伴隨著非常愉快的情緒,這種愉快的心情,又保證著孩子身體的健康,保證著機(jī)體的正常發(fā)育??梢?jiàn)游戲在培養(yǎng)幼兒各種能力的發(fā)展方面起著不可估量的重要作用。
但當(dāng)前幼兒園游戲的開(kāi)展并不盡如人意,所以我認(rèn)為作為教師的我們對(duì)幼兒游戲的組織與指導(dǎo)并不可以盲目進(jìn)行,應(yīng)該深入地認(rèn)知幼兒游戲的特點(diǎn),理解游戲的實(shí)質(zhì),進(jìn)而科學(xué)有規(guī)律的指導(dǎo)游戲,為幼兒游戲的開(kāi)展創(chuàng)造良好的條件。為使游戲真正成為幼兒園的基本活動(dòng),順利開(kāi)展幼兒游戲,促進(jìn)幼兒身心發(fā)展,教師在組織指導(dǎo)幼兒游戲活動(dòng)應(yīng)學(xué)會(huì)為幼兒游戲的開(kāi)展創(chuàng)造良好的條件;幼兒游戲指導(dǎo)要在觀察的前提下進(jìn)行;針對(duì)不同的年齡特征指導(dǎo)游戲。
讀書(shū)月活動(dòng)心得體會(huì)3
學(xué)校為打造書(shū)香特色,提高師生語(yǔ)文素養(yǎng),開(kāi)展了“師生共讀好書(shū)”活動(dòng),現(xiàn)將讀書(shū)活動(dòng)略作小結(jié)。
一、保證時(shí)間,師生共同翱翔書(shū)海
如果老師都不能安靜地在書(shū)桌前讀書(shū),又如何要求學(xué)生每天堅(jiān)持讀書(shū)、做讀書(shū)筆記呢?假如老師能與學(xué)生一起讀書(shū),那么學(xué)生定能“不令則行”。所以,為激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū),我決定以身作則,從自身做起,堅(jiān)持每天讀書(shū),堅(jiān)持和同學(xué)們一起讀書(shū)。我將自己的讀書(shū)筆記展示給學(xué)生看,并將自己所背誦的優(yōu)秀詩(shī)文跟學(xué)生分享。當(dāng)我跟學(xué)生分享了我喜歡的“千古絕唱”——《念奴嬌·赤壁懷古》后,孩子們也開(kāi)始喜歡上積累背誦古詩(shī)詞了。
二、實(shí)踐中總結(jié)方法,做好學(xué)生的引路人
“授之以魚(yú),不如授之以漁”。教給學(xué)生簡(jiǎn)單的讀書(shū)方法是搞好讀書(shū)活動(dòng)的關(guān)鍵。在自己的讀書(shū)實(shí)踐中,我不斷總結(jié)方法,同時(shí)將方法向?qū)W生介紹。我從網(wǎng)上搜集了一些名人讀書(shū)的故事介紹給學(xué)生聽(tīng),再引導(dǎo)學(xué)生品讀魯迅的讀書(shū)名言,從而讓學(xué)生懂得了讀書(shū)要有選擇,要廣泛,要善于擠時(shí)間,更要善于思索、質(zhì)疑等道理。在此基礎(chǔ)上,我又結(jié)合用一篇文章,具體指導(dǎo)學(xué)生該如何展開(kāi)閱讀。方法如下:
(1)告訴學(xué)生讀書(shū)要在心中有個(gè)自讀提綱:比如①看見(jiàn)了題目你想到些什么?②讀后你知道了什么?還想知道些什么?③你還有哪些不明白的`問(wèn)題?要求學(xué)生做到眼到心到。
(2)然后重點(diǎn)強(qiáng)化“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)"的方法:①圈點(diǎn)勾畫(huà)。即用相關(guān)的符號(hào)在書(shū)上記錄下自己閱讀時(shí)的見(jiàn)解、感受?;驉?ài)、或憎、或疑、或思。②做批注。即在文章旁邊寫(xiě)出自己的見(jiàn)解和感受??梢云吩u(píng)遣詞造句的精妙,寫(xiě)出自己的理解、體會(huì)和感想,可以談一談對(duì)同一問(wèn)題的不同見(jiàn)解或由此引發(fā)的聯(lián)想。
三、重視交流,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣
每天下午30分鐘的閱讀課,主要是老師和學(xué)生一塊兒讀書(shū)。每天語(yǔ)文課,讓三名學(xué)生與同學(xué)分享讀書(shū)積累或是讀后感,大大激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣。每周一的閱讀課,讓學(xué)生交流習(xí)作,激起了學(xué)生的習(xí)作熱情。為了讓學(xué)生們有好書(shū)讀,我一方面將《中少社》贈(zèng)送的書(shū)放到書(shū)廚,一方面還向?qū)W生推薦好書(shū),建議每位學(xué)生至少買(mǎi)一本。他們手中的書(shū)籍,不僅僅是各人自己閱讀,還在班級(jí)里互相傳閱。這就大大增加了學(xué)生讀好書(shū)的機(jī)會(huì)。
有付出必有收獲。本學(xué)期,學(xué)生讀書(shū)并沒(méi)有多少可供量化的成果,但從很多學(xué)生的寫(xiě)作水平大大提高了也可見(jiàn)端倪。雨果說(shuō):“書(shū)籍是改造靈魂的工具?!贝_實(shí)好書(shū)就如同是好的生活教科書(shū),它能夠教人怎樣做一個(gè)正直的人。我相信,隨著時(shí)間的推移,只要學(xué)生能在我的引導(dǎo)下,變得熱愛(ài)讀書(shū)了,變得喜歡思考了,學(xué)會(huì)怎樣做人了,就是他們讀書(shū)后最大的收獲。
讀書(shū)月活動(dòng)心得體會(huì)4
歷時(shí)兩個(gè)月的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我校同學(xué)積極參加讀書(shū)活動(dòng),真正體驗(yàn)了讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū),讀整本書(shū)的滋味,享受到了成功的樂(lè)趣。各個(gè)班級(jí)都有效地組織了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),在活動(dòng)中,同學(xué)們親近書(shū)本,養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍
結(jié)合校園文化環(huán)境的布置,我們?cè)谛@內(nèi)張貼讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)、我讀書(shū),我快樂(lè)、與書(shū)同行,滿(mǎn)園書(shū)香等標(biāo)語(yǔ),各班以書(shū)香行為主題辦好一期黑板報(bào),孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書(shū)內(nèi)容貢獻(xiàn)出來(lái),有名人讀書(shū)故事,有讀書(shū)的名言警句,有推薦閱讀的書(shū)目,內(nèi)容豐富多彩,整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書(shū)氛圍。
二、開(kāi)展活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)欲望
1、借閱捐贈(zèng)相結(jié)合,共建班級(jí)圖書(shū)角。
學(xué)校充分開(kāi)放圖書(shū)館,讓各班自行挑選適合本班閱讀的圖書(shū)。放在課室的圖書(shū)角,供學(xué)生隨時(shí)閱讀。為了增加圖書(shū)總類(lèi),學(xué)校還倡議各個(gè)班級(jí)展開(kāi)圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)。同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書(shū)帶到學(xué)校來(lái),充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。眾人拾柴火焰高,同學(xué)們都懷著好書(shū)共分享的心態(tài)捐出自己的`圖書(shū)。班級(jí)之中舉行了好書(shū)交換活動(dòng),同學(xué)們暢游書(shū)海,校園里洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。
2、好書(shū)大家分享,共同暢游書(shū)海。
學(xué)校開(kāi)展了好書(shū)推薦活動(dòng),先以班級(jí)為單位,開(kāi)展我最喜愛(ài)的一本書(shū)活動(dòng),主要是讓學(xué)生向同伴介紹自己讀過(guò)的一本好書(shū)的主要內(nèi)容,在好書(shū)推薦會(huì)上,同學(xué)們交流閱讀心得,暢談閱讀體會(huì),極力向同伴推薦自己最喜愛(ài)的書(shū)籍??吹胶⒆觽儗?duì)書(shū)如此傾心,如此愛(ài)不釋手,我們知道他們已經(jīng)深深地愛(ài)上了讀書(shū)。
3、寫(xiě)好讀書(shū)筆記,提高語(yǔ)文水平。
寫(xiě)讀書(shū)筆記好處多,它不但能幫助我們記住書(shū)的內(nèi)容,而且能提高我們的認(rèn)識(shí)能力和語(yǔ)文水平。因此,學(xué)校要求各班加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好讀書(shū)筆記,并收集優(yōu)秀的讀書(shū)筆記讓學(xué)生閱讀、學(xué)習(xí)。學(xué)校還進(jìn)行了優(yōu)秀讀書(shū)筆記的評(píng)選活動(dòng)。在每個(gè)年級(jí)中評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。學(xué)校統(tǒng)一頒獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。
4、經(jīng)典美文誦讀,共抒心中激情。
學(xué)校要求各班利用午讀及德育校本課加強(qiáng)經(jīng)典詩(shī)文的誦讀與背誦工作,要求學(xué)生理解經(jīng)典詩(shī)文的大意,并熟讀成誦。各班利用少先隊(duì)活動(dòng)課,開(kāi)展了班里的經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽,表演形式多樣,學(xué)生參與熱情高漲,本次活動(dòng)提高了學(xué)生閱讀的興趣、朗讀的水平。學(xué)生們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),聲情并茂,他們以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言為大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文,從而培養(yǎng)了小學(xué)生對(duì)閱讀的興趣,逐步形成良好的閱讀習(xí)慣。 經(jīng)過(guò)參與,提升了學(xué)生的欣賞品位、審美情趣和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),豐厚校園人文底蘊(yùn),培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感、民族精神,形成積極正確的價(jià)值觀、人生觀,更提高學(xué)生的朗誦水平。
5、評(píng)學(xué)閱讀之星,激發(fā)閱讀興趣。
為了進(jìn)一步擴(kuò)大書(shū)香校園建設(shè)成果,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,讓同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。我們學(xué)校共評(píng)選出18名讀書(shū)之星,并要求閱讀之星分享自己的閱讀心得與收獲,向我們展示了他們的讀書(shū)風(fēng)采。
通過(guò)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,陶冶了學(xué)生情操,學(xué)生與書(shū)為伴,與書(shū)為友,學(xué)會(huì)愛(ài)書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū)。但讀書(shū)絕非只是讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中的事,讀書(shū)應(yīng)該成為每位學(xué)生的最大愛(ài)好,更是每位老師一生的事情。我校的全體同學(xué)應(yīng)保持高漲的讀書(shū)熱情,一如既往地愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū),讀整本的書(shū)。
讀書(shū)月活動(dòng)心得體會(huì)5
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大以及上級(jí)文件精神,深入推動(dòng)我局學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),促進(jìn)廣大黨員干部提高思想水平、增強(qiáng)工作能力、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升精神境界,我局組織開(kāi)展以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”為主題的讀書(shū)活動(dòng),在全局黨員干部中廣泛開(kāi)展了一系列讀書(shū)活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),積極宣傳發(fā)動(dòng),確保讀書(shū)活動(dòng)順利開(kāi)展
為了確保讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展,我局成立了讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。我局召開(kāi)全體黨員會(huì)議,明確讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)思想、營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,不斷提升我局黨員干部的學(xué)習(xí)能力、理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平,不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展跨越式發(fā)展、提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、智力支持和文化條件。
二、精心策劃組織,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展
根據(jù)上級(jí)讀書(shū)活動(dòng)文件精神,精心策劃組織,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展。
1、大力推薦黨員讀書(shū)活動(dòng)書(shū)目。把“黨員干部讀書(shū)月活動(dòng)推薦閱讀書(shū)目”印發(fā)給大家,讓廣大黨員干部有目標(biāo)有計(jì)劃的開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
2、理論聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。根據(jù)推薦書(shū)目,要求黨員結(jié)合黨的方針、政策、當(dāng)前形勢(shì)認(rèn)真研讀推薦編目,把“黨員干部讀書(shū)月”活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神結(jié)合起來(lái),圍繞廣大干部群眾所關(guān)注的`熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作結(jié)合起來(lái),力求把通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)激發(fā)出來(lái)的學(xué)習(xí)熱情轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的干勁,提高黨員干部的執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力和解決復(fù)雜問(wèn)題的能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化,推動(dòng)我市統(tǒng)計(jì)工作向前發(fā)展。
3、做好讀書(shū)筆記撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)。在讀書(shū)活動(dòng)中,要求黨員干部做好讀書(shū)筆記,積累豐富精彩片段、名人名言、格言警句、經(jīng)典名句、心得體會(huì),要求每黨員干部撰寫(xiě)讀書(shū)心得,便于交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),形成良好的讀書(shū)習(xí)慣和讀書(shū)氛圍。
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),廣大黨員干部在知識(shí)的海洋中遨游,提高理論文化知識(shí)素養(yǎng),提高業(yè)務(wù)能力水平, 促進(jìn)我市統(tǒng)計(jì)事業(yè)不斷深入發(fā)展,我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開(kāi)展下去。
讀書(shū)月活動(dòng)心得體會(huì)6
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!弊x書(shū)有如煮茗,火候恰當(dāng),自然清新怡人;讀書(shū)有如下棋,胸懷丘壑,自然決勝千里;讀書(shū)有如品酒,歲月積淀,自然濃香醇厚。每一年的4月23日是教科文組織確定的“世界讀書(shū)日”,在這一天,我們?cè)谔厥饨逃龑W(xué)校圖書(shū)繪本室開(kāi)展“漫步書(shū)香,共享芳華”的“世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng),提高師生的讀書(shū)意識(shí)。
我們?cè)趫D書(shū)繪本室通過(guò)積極有效的探索實(shí)踐,充分利用這里的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生們形成愛(ài)書(shū)、藏書(shū)、讀書(shū)、用書(shū)的良好風(fēng)氣。
一是開(kāi)展經(jīng)典必讀加活動(dòng)體驗(yàn),使學(xué)生們成為“悅讀者”。讀前摸底了解各年級(jí)各班學(xué)生閱讀水平。然后根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)生已有的閱讀經(jīng)歷,結(jié)合書(shū)目,課內(nèi)與課外閱讀雙軌并驅(qū)。課內(nèi)閱讀重在方法指導(dǎo),課外閱讀重在語(yǔ)言素材的積累。最后通過(guò)各種活動(dòng)展示學(xué)生讀書(shū)收獲,例如分組進(jìn)行故事學(xué)習(xí),同學(xué)間互相講故事,讓閱讀變成“悅讀”。
二是提倡推薦書(shū)目加師生共讀,尋找最美“伴讀者”。讓學(xué)生喜歡閱讀,老師的引導(dǎo)和榜樣示范非常重要。根據(jù)學(xué)生的不同年齡段,我們挑選了相應(yīng)教育的書(shū)籍。除主題閱讀外,我們帶領(lǐng)學(xué)生一起進(jìn)行師生共讀,并推出了21天養(yǎng)成閱讀習(xí)慣曬曬“我的師生閱讀時(shí)光”等活動(dòng),評(píng)選書(shū)香小組。讓學(xué)生感知閱讀的意義和重要性,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,逐步養(yǎng)成愛(ài)上閱讀的習(xí)慣。同時(shí),多讀書(shū)、讀好書(shū),也會(huì)促進(jìn)我們的知識(shí)增長(zhǎng),積累我們的`閱歷。
“世界讀書(shū)日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日,它提醒我們天天養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。我們的“漫步書(shū)香,共享芳華”世界讀書(shū)日活動(dòng)雖然結(jié)束了,但活動(dòng)的開(kāi)展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)都將起到促進(jìn)的作用。讓一本本好書(shū)成為導(dǎo)航燈,愿我們共同讀書(shū),共同進(jìn)步。
讀書(shū)月活動(dòng)心得體會(huì)7
工作總結(jié)范文為引導(dǎo)我院學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),形成熱愛(ài)讀書(shū)的新風(fēng)尚,圖書(shū)館聯(lián)合校團(tuán)委舉辦了我院“讀書(shū)活動(dòng)月”活動(dòng)。本屆讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)展了經(jīng)典圖書(shū)推薦、學(xué)術(shù)講座、數(shù)字資源培訓(xùn)、讀書(shū)交流會(huì)等豐富多彩的系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)們熱愛(ài)讀書(shū),有效利用圖書(shū)館豐富資源。
為更好地宣傳本次活動(dòng),營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍,圖書(shū)館利用網(wǎng)頁(yè)、展板、懸掛大幅標(biāo)語(yǔ)等形式多層次、多途徑宣傳報(bào)道讀書(shū)月活動(dòng),使得此次活動(dòng)輻射面廣,在讀者中產(chǎn)生積極反響,有近4000學(xué)生參與讀書(shū)月活動(dòng)。在第x個(gè)世界讀書(shū)日當(dāng)天,《合川日?qǐng)?bào)》記者到我院做了專(zhuān)門(mén)的采訪(fǎng),并于次日做了報(bào)道。
為提高同學(xué)們的閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提升閱讀品位及文化修養(yǎng),引導(dǎo)同學(xué)們回歸名著、回歸經(jīng)典,深入了解經(jīng)典文學(xué)的深刻內(nèi)涵,圖書(shū)館向讀者推薦各類(lèi)經(jīng)典圖書(shū)近200種,并將這些經(jīng)典書(shū)目于圖書(shū)館向廣大讀者展出。
x月25日,圖書(shū)館邀請(qǐng)x市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科古代文學(xué)負(fù)責(zé)人、研究生領(lǐng)銜導(dǎo)師、我校文學(xué)與新聞學(xué)院謝真元教授為讀者舉辦了一場(chǎng)主題為“紅樓夢(mèng)的悲劇世界”的學(xué)術(shù)講座。來(lái)自各院系的260余生參加了本次講座。聽(tīng)講的'同學(xué)普遍感到受益匪淺,充分激發(fā)了學(xué)生對(duì)我國(guó)古典文學(xué)的興趣,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
x月17日至x月24日我館邀請(qǐng)數(shù)據(jù)庫(kù)廠(chǎng)商的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員來(lái)我院舉辦數(shù)據(jù)庫(kù)使用方法的系列培訓(xùn)活動(dòng),以幫助讀者充分利用館藏?cái)?shù)字資源。培訓(xùn)活動(dòng)以互動(dòng)交流、有獎(jiǎng)問(wèn)答等形式展開(kāi),為讀者獻(xiàn)上了共五場(chǎng)生動(dòng)活潑、開(kāi)闊視野的數(shù)字閱讀盛宴,加深了讀者對(duì)圖書(shū)館數(shù)字資源的了解,提高了同學(xué)們利用數(shù)字資源的能力。
讀書(shū)月活動(dòng)心得體會(huì)8
為深入貫徹學(xué)?!皩?kù)o致遠(yuǎn)工程”,“4.23世界讀書(shū)日”期間,圖書(shū)館聯(lián)合宣傳部、研究生院、學(xué)生處、校團(tuán)委等單位于4月15日至28日舉辦“4.23世界讀書(shū)日活動(dòng)周”系列活動(dòng),28日下午舉行了閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式。饒敏副校長(zhǎng)出席并講話(huà),圖書(shū)館、校團(tuán)委、宣傳部、學(xué)生處、研究生院等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生讀者60余人參加了閉幕式活動(dòng)。
為期兩周的“4.23世界讀書(shū)日活動(dòng)周”落下了帷幕,各項(xiàng)活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1 20xx“學(xué)院閱讀之星”評(píng)選
為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,鼓勵(lì)同學(xué)們充分利用圖書(shū)館的資源,我們從20xx年全年借閱冊(cè)數(shù)超過(guò)120冊(cè)的學(xué)生中篩選出各學(xué)院本科、碩士、博士借閱冊(cè)數(shù)分別為第一名的讀者入選學(xué)院讀者之星,共22人入選。其中有2名博士、11名碩士和9名本科生,第一名林美強(qiáng)同學(xué)去年1年借了550冊(cè)書(shū),成為名副其實(shí)的“閱讀之星”。我們還把這些“閱讀明星”的簡(jiǎn)介、讀書(shū)感言和推薦書(shū)目及理由等做成了展板在館內(nèi)展示,形成示范,引導(dǎo)閱讀,改善讀書(shū)風(fēng)氣。
2舉辦“經(jīng)典月讀”講座:
“經(jīng)典月讀”講座是本學(xué)期圖書(shū)館和宣傳部/文化素質(zhì)教育辦公室聯(lián)合開(kāi)設(shè)的一個(gè)新講座品牌,被稱(chēng)為“文化素質(zhì)教育小講堂”。講座以“讀經(jīng)典名著、與智者對(duì)話(huà)、究永恒之理、范文的網(wǎng)站成健全之人”為宗旨,以專(zhuān)題的方式引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外的經(jīng)典名著,開(kāi)拓視野,健全人格。每學(xué)期一個(gè)主題,每月一講。
4月19日晚上,文學(xué)院姚新勇教授圍繞“生命是什么”的主題從品讀路遙《平凡的世界》出發(fā),從文學(xué)的視角來(lái)謳歌生命的美好,解讀平凡人生中的'不平凡。有近150名學(xué)生到場(chǎng)聆聽(tīng),受到讀者廣泛好評(píng),許多同學(xué)在講座后還發(fā)來(lái)的“聽(tīng)后感”。
3舉辦雕刻閱讀時(shí)光——校園短片征集大賽
為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng),推進(jìn)校園文化建設(shè),同時(shí)為學(xué)生提供一個(gè)重實(shí)踐、敢創(chuàng)新的平臺(tái),我們舉辦了校園視頻短片征集大賽,面向?qū)W生征集表現(xiàn)校園內(nèi)發(fā)生的與書(shū)籍、與閱讀、與學(xué)習(xí)、與圖書(shū)館有關(guān)的場(chǎng)景或故事?;顒?dòng)共收到26個(gè)個(gè)人(團(tuán)隊(duì))的視頻作品。作品有紀(jì)實(shí)、有想象(虛構(gòu));有關(guān)于愛(ài)情、友情;有關(guān)于成長(zhǎng)、勵(lì)志等主題,起到良好的宣傳與傳播效果。
4 “暨南微書(shū)評(píng)”征集大賽
為充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體,營(yíng)造愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的校園讀書(shū)氛圍,4月15日至24日,我們依托新浪微博為載體,舉辦“暨南微書(shū)評(píng)”書(shū)評(píng)大賽,同學(xué)將書(shū)評(píng)凝練成140個(gè)字以?xún)?nèi),通過(guò)@暨大圖書(shū)館官方微博參加比賽,幾天內(nèi),共收到書(shū)評(píng)195條,#暨南微書(shū)評(píng)#話(huà)題也成為暨南學(xué)子的微博中高關(guān)注度的活躍話(huà)題。
5書(shū)蟲(chóng)讀書(shū)分享會(huì)
本次書(shū)蟲(chóng)讀書(shū)分享會(huì)由我館“書(shū)蟲(chóng)志愿者服務(wù)隊(duì)”和“暨南經(jīng)典誦讀會(huì)”兩個(gè)學(xué)生組織共同舉辦,分享主題與“經(jīng)典月讀”接下來(lái)的講座相呼應(yīng),從經(jīng)典典籍《論語(yǔ)》出發(fā),由四位分享人分別從君子與修身、仁禮法、“和”管理思想與《論語(yǔ)》實(shí)踐四個(gè)分主題進(jìn)行討論。20多名同學(xué)以書(shū)會(huì)友,圍繞著《論語(yǔ)》討論三個(gè)多小時(shí),仍意猶未盡。
6臺(tái)港原版學(xué)術(shù)圖書(shū)展
該展覽在22日——24日在圖書(shū)館二樓大廳展出,共展出優(yōu)秀港臺(tái)圖書(shū)3000多種。展覽結(jié)束后,共收到現(xiàn)場(chǎng)薦購(gòu)單208份,薦購(gòu)圖書(shū)969種。經(jīng)過(guò)圖書(shū)館老師加班處理,共訂購(gòu)圖書(shū)569種。書(shū)展不但補(bǔ)充了我館館藏,優(yōu)化了館藏結(jié)構(gòu),還讓師生讀者接收到優(yōu)秀港臺(tái)圖書(shū)文化的洗禮。
7選書(shū)?閱讀?分享——x購(gòu)書(shū)中心現(xiàn)場(chǎng)選書(shū)活動(dòng)
4月17日上午,圖書(shū)館聯(lián)合研究生院、學(xué)生處、校團(tuán)委組織優(yōu)秀學(xué)生前去x購(gòu)書(shū)中心參加現(xiàn)場(chǎng)選書(shū)活動(dòng)。選購(gòu)圖書(shū)近400種,內(nèi)容涉及、經(jīng)管、歷史、文學(xué)、生物、化學(xué)、醫(yī)學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域?;顒?dòng)實(shí)現(xiàn)了我館“選您所愿,藏您所需”的工作理念,受到讀者好評(píng)。
8 免費(fèi)參觀x省省博物館、x市圖書(shū)館新館
4月23日——世界讀書(shū)日當(dāng)天下午,圖書(shū)館3位老師帶領(lǐng)由研究生院、學(xué)生處和校團(tuán)委推薦的34名優(yōu)秀學(xué)生參加了參觀省博物、x圖書(shū)館新館活動(dòng)。在省博物館參觀了“x歷史文化陳列”和“海上瓷路——粵港澳文物大展”兩個(gè)主題展廳,全方位了解了x從馬壩人到新中國(guó)成立的歷史變遷以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位。
在x圖書(shū)館新館,同學(xué)們對(duì)操作簡(jiǎn)便快捷的自助借還書(shū)機(jī)、專(zhuān)為盲人開(kāi)辟的盲文閱覽區(qū)以及具有眾多視頻資料的視頻借閱區(qū)都產(chǎn)生了濃厚的興趣?;顒?dòng)開(kāi)拓了學(xué)生視野,提升了大學(xué)生的文化品味。
9、“閱讀生命里的一束陽(yáng)光”專(zhuān)題書(shū)目推薦
為喚起大學(xué)生閱讀意識(shí)、發(fā)現(xiàn)閱讀興趣,我們特在“世界讀書(shū)日期間”了專(zhuān)題書(shū)目,以“大學(xué)生如何閱讀”為主題,從什么是閱讀、閱讀的樂(lè)趣、閱讀的選擇與方法、閱讀計(jì)劃與終生閱讀、大學(xué)生讀什么等五個(gè)部分向同學(xué)們推薦近百本圖書(shū)館館藏,培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣、學(xué)會(huì)選擇閱讀,樹(shù)立終生閱讀計(jì)劃。
以上個(gè)活動(dòng)是本次“4.23世界讀書(shū)日活動(dòng)周”舉辦的所有活動(dòng)。
自20xx年以來(lái),我們每年都舉辦“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng),下半年我們還將舉辦的“圖書(shū)館宣傳月”活動(dòng),歡迎大家對(duì)我們的活動(dòng)提出意見(jiàn)與建議,以便我們做得更好!
讀書(shū)月活動(dòng)心得體會(huì)9
真心覺(jué)得,晨讀是一件非常好的事情,每天早早起床,整理好后到圖書(shū)館門(mén)口去晨讀,每天的陪伴的是“朝露待日晞”、“料峭抖寒霜”。抱著可以讓自己的每一天有一個(gè)美好充實(shí)的開(kāi)始,而且犧牲掉自己一點(diǎn)的睡懶覺(jué)的時(shí)間去讀書(shū)打卡的話(huà)據(jù)說(shuō)還會(huì)有獎(jiǎng)品的念頭。所以就報(bào)名參加了讀書(shū)月活動(dòng)。
第一次去的時(shí)候我就驚到了,怎么會(huì)有這么多人,大家簽完到后就三三兩兩散落在圖書(shū)館附近開(kāi)始讀書(shū)。但是實(shí)話(huà)說(shuō)我自己一開(kāi)始確實(shí)是把它當(dāng)任務(wù)來(lái)看的,只要起得早,簽個(gè)到,讀個(gè)那么十來(lái)分鐘就開(kāi)溜。沒(méi)怎么當(dāng)回事。后來(lái)看到大家都在很認(rèn)真的晨讀,讀英語(yǔ),讀美文,背知識(shí)點(diǎn),各種都有,那種氛圍會(huì)不自覺(jué)地感染著每一個(gè)人。作為懶癌患者,總是很輕易給自己立個(gè)flag,具體實(shí)施的行動(dòng)力總是像點(diǎn)燃的火箭,隨著時(shí)間而逐漸喪失??梢哉f(shuō)讀書(shū)月的活動(dòng)真的對(duì)我起到了激勵(lì)作用,潛移默化改變著我原來(lái)那種想法??吹讲还苁峭?jí)的還是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,很多再后來(lái)簽退完了之后依然留在那里晨讀,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),等到圖書(shū)館開(kāi)門(mén)之后再進(jìn)去自習(xí),這樣之后我就覺(jué)得晨讀的作用是為了效應(yīng)在每一個(gè)人自己的身上,真真正正的好好珍惜早晨的美好時(shí)間,而不是僅僅只是一次參與式的活動(dòng)。所以我就非常艱難的逐漸靜下心來(lái),享受珍惜其中美好的晨讀時(shí)光中。
很多一起晨讀的同學(xué)說(shuō),沒(méi)有晨讀,連起床的動(dòng)力都沒(méi)有了。
只要有晨讀,關(guān)注點(diǎn)就是每天刮風(fēng)下雨陰晴的變化。
只要有晨讀,就會(huì)時(shí)時(shí)每天早上和時(shí)間做斗爭(zhēng)的。
隨著天氣越來(lái)越冷,我自己天天都在和床、被子作斗爭(zhēng),腦子里兩個(gè)小小人打架打來(lái)打去:究竟要不要起床?再睡一會(huì)還是起來(lái)?每每想到還有晨讀,就非常艱難的掙脫溫暖的床的懷抱。困唧唧的起床,然后去簽到,這也算是一種意志力的磨練啦。
在讀書(shū)月快要結(jié)束的時(shí)候,還是有點(diǎn)不舍的,又感到有點(diǎn)小驕傲,我自己居然堅(jiān)持下來(lái)了這么久,每天早起晨讀,花睡懶覺(jué)的時(shí)間來(lái)享受早晨的美好時(shí)光。兩點(diǎn)一線(xiàn)之間的那條路,穿梭在寢室、圖書(shū)館的那條路,我們這個(gè)月每天早晨都會(huì)踏過(guò)的`。
在這里呢,非常感謝負(fù)責(zé)簽到的工作人員,(可以說(shuō)他們也是我們的精神監(jiān)督者啦),和我們一起克服外在的寒冷環(huán)境,而且也在不斷的努力改進(jìn);也非常感謝一起晨讀的小伙伴們。在你們的身上感受到了真正的朝氣和熱情。
當(dāng)然啦,讀書(shū)月是快結(jié)束了,但是通過(guò)讀書(shū)月養(yǎng)成的好習(xí)慣還是不能丟棄噠。一天之計(jì)在于晨,所以以后還是會(huì)去晨讀的(雖然早上真的好冷啊)。讓美好的一天從晨讀開(kāi)始吧!
讀書(shū)月活動(dòng)心得體會(huì)10
從十月中下旬開(kāi)始的讀書(shū)月活動(dòng)逐步接近尾聲。
在這近一個(gè)月的活動(dòng)中,早起清晨,感受到天色從明亮到朦朧的逐漸變化,感受到天氣由微涼到寒冷。晨讀時(shí)呵出的白氣,仿佛讓我回到北方的冬季,回到不遠(yuǎn)的曾經(jīng),那堅(jiān)持的日子。
最初參加讀書(shū)月活動(dòng)的確不是一時(shí)興起。作為文科生,沒(méi)有早讀的日子可真的是不習(xí)慣。盡管現(xiàn)在大一的我沒(méi)有緊張的課程、繁重的作業(yè),但進(jìn)入大學(xué)后總有隱隱的憂(yōu)慮,正因此,當(dāng)看到讀書(shū)月活動(dòng)時(shí),沒(méi)多猶豫便報(bào)了名。開(kāi)始時(shí),可能天氣沒(méi)有很涼,內(nèi)心也正在嘗試新事物的激動(dòng)之中,每天起得很早,6:08的鬧鐘一響,準(zhǔn)時(shí)從床上爬起,唯恐去的晚。捧著一本單詞書(shū),近四十分鐘的'時(shí)間,在圖書(shū)館樓梯下,在窗邊,在石凳石桌上,看著,念著,一晃就過(guò)去了。周?chē)鷽](méi)有嘈雜沒(méi)有喧囂,有的盡是同學(xué)們清朗的聲音,流利的英語(yǔ),聲情并茂的中文選段,也會(huì)有專(zhuān)業(yè)課或其他知識(shí)的背誦,或小聲默念,或大聲讀誦……我和伙伴一般七點(diǎn)四十左右離開(kāi),沿路還會(huì)聽(tīng)到晨讀聲音不絕。
這由秋入冬的日子里,這是不一樣的一個(gè)月,“讀書(shū)月”讓我感受到早起的清醒與快樂(lè),讓我在微風(fēng)與紅日的光輝中體會(huì)學(xué)習(xí)和生活,讓我有動(dòng)力,讓我有堅(jiān)持。雖然立冬以來(lái)被窩逐漸成為溫暖鄉(xiāng),早晨將手伸入冰涼的空氣中也逐漸成為一種掙扎,但我仍會(huì)起床,在特定的時(shí)間,與熟悉的人,到熟悉的地方,做熟悉的事情,學(xué)更多更新的知識(shí)。
征集感想大概意味著結(jié)束,但我更希望這只是一個(gè)活動(dòng)的結(jié)束,而參加過(guò)這個(gè)活動(dòng)的我們?nèi)砸^續(xù)——每個(gè)月都是讀書(shū)月,每一個(gè)這樣的活動(dòng)都是日常。