第一篇:《感受音樂(lè)節(jié)奏的快慢》
活動(dòng)名稱(chēng)《感受音樂(lè)節(jié)奏的快慢》小班
新發(fā)鎮(zhèn)中心幼兒園
尚楊楊
活動(dòng)目標(biāo):
一、感知音樂(lè)節(jié)奏的快慢變化
二、嘗試用身體動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)節(jié)奏的快慢
三、通過(guò)感受音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),體驗(yàn)與同伴、教師一起游戲的快樂(lè) 活動(dòng)準(zhǔn)備:《我們?nèi)ソ加巍贰W爾夫音樂(lè) 活動(dòng)過(guò)程:
一、播放音樂(lè)《我們?nèi)ソ加巍?,進(jìn)入教室
師:快快找到你的小汽車(chē)坐好,我們要一起出發(fā)做游戲了。
二、感受音樂(lè)
1、播放第一遍音樂(lè),請(qǐng)幼兒欣賞并討論
師:咦,老師聽(tīng)到了音樂(lè),你們聽(tīng)到了嗎?就讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。師:你聽(tīng)到了這段音樂(lè)后你發(fā)現(xiàn)了什么?
2、播放第二遍音樂(lè),幼兒拍手感受。師:讓我們來(lái)跟著音樂(lè)拍拍手吧!
3、播放第三遍音樂(lè),幼兒拍身體的其它部位來(lái)感受。師:這次跟著音樂(lè)拍手后,你發(fā)現(xiàn)了什么?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出音樂(lè)慢的時(shí)候慢拍,快的時(shí)候快拍)
師:除了拍手,還可以拍哪里來(lái)感受這段音樂(lè)?讓我們隨音樂(lè)試一下吧!
三、表現(xiàn)音樂(lè)
1、播放一段慢的音樂(lè),幼兒模仿小動(dòng)物走路
師:小動(dòng)物們知道我們?cè)诤鸵魳?lè)做游戲,它們也想來(lái)參加,慢的音樂(lè)可以請(qǐng)哪些小動(dòng)物來(lái)呢?他們是怎么走的呢?
2、播放一段快的音樂(lè),幼兒模仿小動(dòng)物走路 師:快的音樂(lè)可以迎接哪些小動(dòng)物呢?我們?cè)僭囈辉嚒?/p>
3、播放完整音樂(lè),幼兒一起模仿 師:這一次我們所有的小動(dòng)物一起歡迎
四、音樂(lè)游戲
1、師:小朋友們,請(qǐng)你們輕輕的回到椅子上坐好,閉上眼睛不要偷看,我要變身了,看看楊楊老師要變成了什么?接下來(lái)我們要玩狼和羊的游戲。
現(xiàn)在我是一只大灰狼,那你們是什么呢?我們一起生活在森林里,音樂(lè)慢的時(shí)候是我大灰狼在睡覺(jué),那你們可以干嘛呢?那你們?cè)囈幌率窃鯓油娴??怎樣散步的?音?lè)快的時(shí)候是我大灰狼餓醒了要出去找吃的,你們應(yīng)該怎么辦呢?哪是你們的家呢?
2、播放音樂(lè),開(kāi)始游戲。
教師小結(jié):你們可真聰明,大灰狼只能餓著肚子垂頭喪氣的回家了,小羊們勝利啦!歡呼吧?。ù彘L(zhǎng)說(shuō):小羊羊們今天的表現(xiàn)非常非常的好,獎(jiǎng)勵(lì)小羊們一片綠油油的草地,讓我們一起去草地上繼續(xù)玩吧)
第二篇:音樂(lè)節(jié)策劃書(shū)
音樂(lè)節(jié)策劃書(shū)3篇
轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了,我們的工作又將迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。好的策劃書(shū)是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的音樂(lè)節(jié)策劃書(shū),歡迎大家分享。
音樂(lè)節(jié)策劃書(shū)篇1活動(dòng)背景:
搖滾樂(lè)登陸中國(guó)大陸已有XX余年,經(jīng)歷著坎坷并在此生根發(fā)芽,不斷成長(zhǎng)?,F(xiàn)下?lián)u滾愛(ài)好者的數(shù)量與日俱增,隨著越來(lái)越多的搖滾歌手的誕生、搖滾唱片的發(fā)行,更多的年輕人逐漸接受搖滾樂(lè)成為自己生活中的一部分。二外作為一個(gè)外語(yǔ)院校,總能站在時(shí)代的浪尖,以最快的速度吸收外來(lái)的營(yíng)養(yǎng)。
搖滾樂(lè)也毫無(wú)例外地成為了學(xué)校里少男少女的寵兒。在校園里經(jīng)??梢月?tīng)到有人談?wù)撝亟饘佟⒂⑹?、后朋克、?fù)古搖滾樂(lè)等流行詞匯。然而沒(méi)有交流的平臺(tái)成為搖滾樂(lè)發(fā)展的障礙,搖滾愛(ài)好者不能互相溝通,無(wú)法更多地了解搖滾樂(lè)的精神。搖滾樂(lè)成為了地下音樂(lè),所有樂(lè)隊(duì)和樂(lè)手們焦急地等待一個(gè)機(jī)會(huì)的到來(lái)…
在這個(gè)搖滾樂(lè)萌動(dòng)的時(shí)期我們所有搖滾樂(lè)愛(ài)好者期待一場(chǎng)甘霖的到來(lái)。而天天藝術(shù)所號(hào)召的正是我們想做的——讓音樂(lè)之花在校園綻放。社團(tuán)聯(lián)盟與樂(lè)隊(duì)聯(lián)合即刻行動(dòng)起來(lái),用最飽滿(mǎn)的精神和最強(qiáng)大的陣容舉辦二外首屆搖滾音樂(lè)節(jié),迎接搖滾樂(lè)在二外的第一場(chǎng)生命的洗禮。
主辦方簡(jiǎn)介:此次活動(dòng)由學(xué)院社團(tuán)聯(lián)盟及本校樂(lè)隊(duì)聯(lián)合共同策劃主辦。社團(tuán)聯(lián)盟自成立以來(lái)曾多次舉辦或承辦校內(nèi)大型文藝晚會(huì)及校外活動(dòng),組織經(jīng)驗(yàn)豐富,人才眾多,既有外聯(lián)、文藝、宣傳等職能部門(mén),同時(shí)也是所有院級(jí)社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),是二外學(xué)生活動(dòng)的表率。二外擁有多支樂(lè)隊(duì),就在校已知樂(lè)隊(duì)而言,總數(shù)已超過(guò)10支,其中既有聞名全校的[理想國(guó)]樂(lè)隊(duì),也有初出茅廬的[candy&toys]樂(lè)隊(duì)。由各樂(lè)隊(duì)代表組成的二外樂(lè)隊(duì)聯(lián)合以主辦方的身份參與本次活動(dòng)的策劃及籌備,并組織校內(nèi)樂(lè)隊(duì)以及校外專(zhuān)業(yè)樂(lè)隊(duì)進(jìn)行演出。
活動(dòng)內(nèi)容:初定于5月14日至17日之間,具體日期根據(jù)校外樂(lè)隊(duì)情況待定。
主題:首屆北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院搖滾音樂(lè)節(jié)
時(shí)間:
活動(dòng)時(shí)間為兩天,每天晚上的19:00-21:30。
地點(diǎn):視聽(tīng)中心禮堂。規(guī)模在500人以上,進(jìn)行音樂(lè)演出效果最佳。
形式內(nèi)容:全部以樂(lè)隊(duì)形式進(jìn)行演出,突出搖滾樂(lè)主題。第一天由校內(nèi)樂(lè)隊(duì)出演,力求表現(xiàn)學(xué)生特色的音樂(lè),其中穿插本校內(nèi)知名歌手進(jìn)行音樂(lè)互動(dòng)活動(dòng)及贊助方的宣傳活動(dòng)。第二天由校外專(zhuān)業(yè)樂(lè)隊(duì)出演,不做過(guò)多修飾,保持演出連貫性,力求帶給大家純粹的音樂(lè)享受,讓大家感受真正搖滾樂(lè)的魅力。
宣傳工作:
(一)戶(hù)外視覺(jué)宣傳:
1、精致展板X(qián)3(彩色),標(biāo)明活動(dòng)主題、贊助方及主辦方。形式簡(jiǎn)單直接,配以醒目色彩,吸引群眾注意。放置于主樓大廳、食堂門(mén)口及中文樓大廳。尺幅為1、5mX1m。時(shí)間為4月26日至4月30日及5月7日至5月15日即活動(dòng)開(kāi)始當(dāng)天。(如贊助商有需要可添加其標(biāo)致)
2、宣傳海報(bào)X50(彩色),標(biāo)注活動(dòng)時(shí)間及簡(jiǎn)單介紹內(nèi)容,突出活動(dòng)主題。放置于學(xué)校海報(bào)欄、宿舍樓宣傳欄、操場(chǎng)外圍、小賣(mài)部、書(shū)報(bào)亭、水房及其他可張貼海報(bào)處。尺幅為中小型。時(shí)間為5月7日至5月16日即活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天。(如贊助商有需要可添加其標(biāo)致)
3、條幅X1,標(biāo)注活動(dòng)主題及副主題。尺幅1、5mX8m。放置于視聽(tīng)中心禮堂門(mén)口,演出當(dāng)晚置于廳內(nèi)。時(shí)間為5月7日至5月16日。(如贊助商有需要可冠名)
(二)校內(nèi)媒介宣傳:
1、校廣播臺(tái)宣傳:自5月7日至14日播放3次,用于宣傳活動(dòng)內(nèi)容,引起群眾注意,最后說(shuō)明贊助商名稱(chēng)。
2、校內(nèi)雜志宣傳:隸屬于社團(tuán)聯(lián)盟的文學(xué)社團(tuán)春華秋實(shí)刊內(nèi)制作活動(dòng)專(zhuān)欄,向讀者宣傳此次活動(dòng)同時(shí)講解搖滾樂(lè)相關(guān)歷史及知識(shí),介紹即將演出的樂(lè)隊(duì)概況。(由于該刊物為校內(nèi)刊,不能涉及商業(yè)行為,因此不能為贊助商提供除名稱(chēng)外過(guò)多宣傳機(jī)會(huì),請(qǐng)予以諒解)
(三)門(mén)票:制作小門(mén)票,于5月11日及12日兩天發(fā)票。門(mén)票只是宣傳手段,即使未持有門(mén)票也可進(jìn)場(chǎng)觀看演出。
具體流程安排:
第一天(預(yù)計(jì)為5月15日周二):
(一)12:00設(shè)備到場(chǎng),14:00道具組安排布置會(huì)場(chǎng),安裝音響、調(diào)音師調(diào)試設(shè)備,樂(lè)隊(duì)試音,安裝燈光并調(diào)試。提早做準(zhǔn)備,以求全力保證音響效果以及舞臺(tái)效果。
(二)18:00所有工作組就位,包括導(dǎo)演組、道具組、演員組、18:30開(kāi)始檢票,觀眾進(jìn)常。
(三)19:00介紹出場(chǎng)樂(lè)隊(duì)以及贊助商,演出正式開(kāi)始。
(四)20:10結(jié)束第一階段演出,穿插進(jìn)行音樂(lè)互動(dòng)活動(dòng),由校內(nèi)十佳歌手等客串嘉賓,與觀眾交流、介紹搖滾樂(lè)知識(shí)同時(shí)對(duì)贊助商進(jìn)行鳴謝,活躍會(huì)場(chǎng)氛圍。為時(shí)15分鐘左右。之后音樂(lè)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。
(五)21:30演出結(jié)束。主辦方(包括社團(tuán)聯(lián)盟方面負(fù)責(zé)人及樂(lè)隊(duì)聯(lián)合方面負(fù)責(zé)人)感謝贊助商的支持,感謝校內(nèi)樂(lè)隊(duì)及到場(chǎng)校外嘉賓樂(lè)隊(duì),感謝學(xué)校媒體。播放退場(chǎng)音樂(lè)。
(六)10:00之前所有設(shè)備全部卸下。清掃衛(wèi)生,工作人員退場(chǎng)。
第二天(預(yù)計(jì)為5月16日周三):
(七)14:00道具組安排布置會(huì)場(chǎng),安裝音響、校外樂(lè)隊(duì)試音,安裝燈光并調(diào)試,調(diào)音師調(diào)試設(shè)備。
(八)18:00所有工作組就位,包括導(dǎo)演組、道具組、演員組、18:30觀眾進(jìn)常
(九)19:00介紹出場(chǎng)樂(lè)隊(duì)以及贊助商,演出正式開(kāi)始。
(十)20:10結(jié)束第一階段演出,場(chǎng)內(nèi)放輕音樂(lè)舒緩觀眾情緒,樂(lè)隊(duì)休息。為時(shí)6分鐘左右,之后音樂(lè)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。
(十一)21:30演出結(jié)束。主辦方(包括社團(tuán)聯(lián)盟方面負(fù)責(zé)人及樂(lè)隊(duì)聯(lián)合方面負(fù)責(zé)人)為本次音樂(lè)節(jié)活動(dòng)做簡(jiǎn)短總結(jié),并感謝贊助商的支持,感謝校外專(zhuān)業(yè)樂(lè)隊(duì)及校外嘉賓樂(lè)隊(duì),感謝學(xué)校媒體。播放退場(chǎng)音樂(lè),二外搖滾音樂(lè)節(jié)活動(dòng)到此落下帷幕。
其他事項(xiàng):
1、關(guān)于前期:此次音樂(lè)節(jié)的籌劃工作由社團(tuán)聯(lián)盟文藝部及樂(lè)隊(duì)聯(lián)合負(fù)責(zé)人共同制作,社聯(lián)方面以宣傳、布置晚會(huì)為主,樂(lè)聯(lián)以聯(lián)系樂(lè)隊(duì)編排節(jié)目為主。目前已經(jīng)確定下來(lái)場(chǎng)地和宣傳工作的各細(xì)節(jié),如會(huì)場(chǎng)工作人員安排、會(huì)場(chǎng)布置、宣傳工作人員安排、宣傳內(nèi)容、廣播稿,確定下校內(nèi)可參加演出的各樂(lè)隊(duì)及演出曲目,部分校外專(zhuān)業(yè)樂(lè)隊(duì)及其演出曲目。
2、關(guān)于演出:此次音樂(lè)節(jié)定在視聽(tīng)中心禮堂,為室內(nèi)環(huán)境,不受天氣等因素影響,同時(shí)聲音傳播效果也有相對(duì)保障。參與會(huì)場(chǎng)安排的工作人員都是屬于正規(guī)校級(jí)部門(mén),有能力及經(jīng)驗(yàn)處理基本的突發(fā)情況或不良狀態(tài)等。演出致力于音樂(lè)表現(xiàn)方面,除開(kāi)場(chǎng)報(bào)幕、過(guò)場(chǎng)調(diào)節(jié)、為贊助商宣傳等必要環(huán)節(jié)外不做其他與音樂(lè)無(wú)關(guān)活動(dòng),例如發(fā)獎(jiǎng)做游戲等。
3、關(guān)于設(shè)備:目前和一家認(rèn)識(shí)的設(shè)備租賃有聯(lián)系,質(zhì)量高價(jià)格低,如果音樂(lè)節(jié)可以如期舉行將能夠以以下設(shè)備進(jìn)行演出:laney65w吉他專(zhuān)用音箱X2,100w貝斯專(zhuān)用音箱X1,一套tama鼓,反饋音箱X3(1個(gè)給鼓,兩個(gè)給前臺(tái)樂(lè)手),臺(tái)口音箱X4總計(jì)500w,一個(gè)調(diào)音臺(tái),并請(qǐng)調(diào)音師。10個(gè)麥克風(fēng),4個(gè)給鼓,3個(gè)給前臺(tái)樂(lè)手,3個(gè)做備用拾音話筒,連接線若干。
音樂(lè)節(jié)策劃書(shū)篇2一、活動(dòng)背景:
搖滾樂(lè)登陸中國(guó)已有三十余年,經(jīng)歷著坎坷并在此生根發(fā)芽,不斷成長(zhǎng)。現(xiàn)下?lián)u滾愛(ài)好者的數(shù)量與日俱增,隨著越來(lái)越多的搖滾歌手的誕生、搖滾唱片的發(fā)行,更多的年輕人逐漸接受搖滾樂(lè)成為自己生活中的`一部分。搖滾樂(lè)也毫無(wú)例外地成為了學(xué)校里少男少女的寵兒。在校園里經(jīng)??梢月?tīng)到有人談?wù)撝亟饘?、英式、后朋克、?fù)古搖滾樂(lè)等流行詞匯。然而沒(méi)有交流的平臺(tái)成為搖滾樂(lè)發(fā)展的障礙,搖滾愛(ài)好者不能互相溝通,無(wú)法更多地了解搖滾樂(lè)的精神。搖滾樂(lè)成為了地下音樂(lè),所有樂(lè)隊(duì)和樂(lè)手們焦急地等待一個(gè)機(jī)會(huì)的到來(lái)…在這個(gè)搖滾樂(lè)發(fā)展的時(shí)期,我們所有搖滾樂(lè)愛(ài)好者期待著一縷陽(yáng)光的到來(lái),我們要讓搖滾樂(lè)在校園綻放。校大藝團(tuán)樂(lè)隊(duì)用四射的激情和最強(qiáng)大的陣容舉辦學(xué)校首屆校園搖滾音樂(lè)節(jié),為所有的搖滾樂(lè)迷們帶來(lái)一場(chǎng)搖滾饕餮盛宴。
二、活動(dòng)目的及意義:
1、通過(guò)校園搖滾音樂(lè)節(jié)的表演,豐富校園文化生活,張揚(yáng)青春,提升校園文化內(nèi)涵,促進(jìn)文藝交流與發(fā)展。
2、促進(jìn)提升校園搖滾氛圍,加強(qiáng)搖滾文化交流。
三、活動(dòng)主題:SORROCKON!搖滾吧?。╯choolofrock)IWANTROCK!搖滾吧!
四、主辦單位:石河子大學(xué)藝術(shù)團(tuán)
承辦單位:石河子大學(xué)藝術(shù)團(tuán)電聲分團(tuán)贊助商:
五、活動(dòng)時(shí)間:201X年4月19/20日晚8.30
六、活動(dòng)地點(diǎn):文學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)廳
七、活動(dòng)對(duì)象:全校師生
八、活動(dòng)形式與內(nèi)容:以樂(lè)隊(duì)形式演出,突出搖滾主題
九、活動(dòng)流程:
18日下午18.00音響設(shè)備到位,調(diào)音彩排(舞臺(tái)背景搭建最好完成)
19日下午16.00工作人員到位布置會(huì)場(chǎng)(若已完成則17.00到位)全體演員17.00前到位再次試音(18.40前必須完成)
19.00檢查音響、音效
20.00觀眾入場(chǎng)
20.30演出開(kāi)始
十、前期工作安排:
1、聯(lián)系通知各個(gè)樂(lè)隊(duì)演出事項(xiàng)并收集各個(gè)樂(lè)隊(duì)資料及照片以備宣傳只需
2、與學(xué)校溝通場(chǎng)地事項(xiàng)
3、商榷并確定贊助事宜
4、完成海報(bào)的制作
5、完成LOGO的制作
6、確定歌曲與所需設(shè)備
十一、宣傳工作:
1、戶(hù)外宣傳:
(1)使用宣傳板,標(biāo)明活動(dòng)主題及主辦方。形式簡(jiǎn)單直接,配以醒目色彩,吸引同學(xué)注意。放置于各區(qū)醒目位置(如教學(xué)樓門(mén)口、食堂門(mén)口)。
(2)宣傳海報(bào),標(biāo)注活動(dòng)時(shí)間及簡(jiǎn)單介紹內(nèi)容,突出活動(dòng)主題。張貼于各區(qū)食堂、宿舍樓門(mén)口及其他可張貼海報(bào)處。
2、多媒體宣傳:
(1)使用微信、QQ等平臺(tái),簡(jiǎn)單明了的介紹本次活動(dòng),突出活動(dòng)主題。
(2)聯(lián)系石河子大學(xué)貼吧吧務(wù)置頂宣傳貼,運(yùn)用海報(bào)、宣傳資料進(jìn)行宣傳,圖文并茂,突出主題,提高活動(dòng)的知曉度。
注:微博上墻等可能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛造成影響,故先不予以考慮十二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):
1、活動(dòng)開(kāi)幕前各樂(lè)隊(duì)在海報(bào)簽名合影留念
2、樂(lè)隊(duì)開(kāi)場(chǎng)
3、主持人介紹活動(dòng)主題、贊助等
4、贊助商致辭
5、主持人宣布首屆校園音樂(lè)節(jié)開(kāi)幕,第一只樂(lè)隊(duì)表演
6、樂(lè)隊(duì)換場(chǎng)間需拉幕
7、主持人在樂(lè)隊(duì)換場(chǎng)間調(diào)動(dòng)氣氛、介紹贊助商活動(dòng)、散發(fā)禮品。期間樂(lè)隊(duì)完成快速換場(chǎng)
8、期間安排人員攝影與錄像
十三、活動(dòng)后期安排:
1、演出結(jié)束后安排人員清理場(chǎng)地
2、清點(diǎn)設(shè)備并將設(shè)備運(yùn)回
3、安排人員進(jìn)行晚會(huì)視頻與照片的整理
十四、要求與注意事項(xiàng):
應(yīng)急預(yù)案:
1、停電應(yīng)急方案:
(1)若晚會(huì)前停電導(dǎo)致演出無(wú)法進(jìn)行,視情節(jié)宣布推遲或改期。
(2)在晚會(huì)前半部分之間停電導(dǎo)致晚會(huì)無(wú)法進(jìn)行,超過(guò)30分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電致晚會(huì)無(wú)法進(jìn)行超過(guò)30分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。
(3)在停電期間,安排人員負(fù)責(zé)道具舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等保管工作。
(4)在主持人宣布晚會(huì)改期或閉幕后,安排人員清理會(huì)場(chǎng)。
2、節(jié)目應(yīng)急方案:
(1)臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
(2)各個(gè)樂(lè)隊(duì)多準(zhǔn)備歌曲以備不時(shí)之需
3、硬件設(shè)備應(yīng)急情況:
(1)話筒提前準(zhǔn)備好,多準(zhǔn)備電池,出現(xiàn)故障時(shí)應(yīng)立即更換。
4、演員應(yīng)急情況:
(1)若演員未能到位,需及時(shí)更換節(jié)目的表演順序。
5、安全應(yīng)急情況:
考慮到本次晚會(huì)中的觀眾較多,安排人員以防出現(xiàn)意外并護(hù)送出現(xiàn)場(chǎng),或醫(yī)務(wù)室。
音樂(lè)節(jié)策劃書(shū)篇3一、活動(dòng)名稱(chēng)
閩南師范大學(xué)第一屆大學(xué)生音樂(lè)節(jié)(暨周末舞臺(tái)第二季)“CloseMusic”
二、活動(dòng)背景
作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力,充滿(mǎn)著狂熱的激情,對(duì)新奇有趣的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與。音樂(lè)自殷商以來(lái)就是被廣為盛行的娛樂(lè)活動(dòng),其實(shí)最擅長(zhǎng)于抒發(fā)情感,最能撥動(dòng)人心弦的藝術(shù)形式,它借助聲音這個(gè)媒介來(lái)真實(shí)地傳達(dá),表現(xiàn)和感受審美情感。閩南師范大學(xué)藝術(shù)團(tuán)舉辦這次大學(xué)生音樂(lè)節(jié)是能夠讓大學(xué)生們感受到音樂(lè)的魅力,豐富娛樂(lè)生活,借音樂(lè)抒發(fā)情感,用音樂(lè)對(duì)過(guò)去人生的總結(jié)與懷念。
三、活動(dòng)主題:青春涌動(dòng)激情洋溢
四、活動(dòng)目的:
1.全校師生歡聚一堂,活躍校園氣氛
2.讓音樂(lè)撞擊人的心靈,從心出發(fā)感受音樂(lè)的魅力。
五、主辦單位:共青團(tuán)閩南師范大學(xué)委員會(huì)
六、承辦單位:閩南師范大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
七、活動(dòng)對(duì)象:閩南師范大學(xué)全體同學(xué)
八、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間
時(shí)間:5月24號(hào)晚上7:30
地點(diǎn):達(dá)理活動(dòng)中心一樓
九、活動(dòng)形式:以晚會(huì)形式,演員們按照演出順序登臺(tái)演出
十、活動(dòng)流程
(一)、前期宣傳
1、時(shí)間:2014年5月12號(hào)——5月23號(hào)
2、形式:
(1)下達(dá)通知各院各班進(jìn)行宣傳
(2)制作宣傳視頻,在達(dá)理活動(dòng)中心LED大屏幕上滾動(dòng)宣傳播放;
(3)利用微博、微信、QQ等媒介進(jìn)行宣傳,充分利用媒體媒介;
(4)達(dá)理、瑞京定點(diǎn)宣傳,下宿舍宣傳,制作宣傳板塊
3、相關(guān)準(zhǔn)備:
(1)安排前期宣傳總負(fù)責(zé)人;
(2)制作晚會(huì)宣傳傳單等;
(3)確定各宣傳時(shí)間、地點(diǎn)、人員等。
(二)節(jié)目征集流程
1、通過(guò)宣傳收集節(jié)目
歌曲類(lèi):(1)原創(chuàng)歌曲(即自己作詞作曲的音樂(lè))
(2)改編歌曲(可以是改歌詞或者改歌譜)
(3)支持各個(gè)年代的影視歌曲翻唱及年代經(jīng)典歌曲翻唱
(4)模仿你有喜愛(ài)的明星的聲音唱歌
(5)樂(lè)隊(duì)
樂(lè)器類(lèi):
(1)身邊你所能想到的東西就是樂(lè)器,用身邊的“樂(lè)器”創(chuàng)作一首音樂(lè)(葉子、臉盆、杯子),只要你想的到的。
(2)樂(lè)器合奏
1、小型音樂(lè)劇
2、向校外征集節(jié)目
(1)同上向外校(衛(wèi)校、城職)征集
(2)向外校社聯(lián)、藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)文娛部征集節(jié)目
3、向各院系征集節(jié)目
4、向藝術(shù)團(tuán)團(tuán)內(nèi)征集節(jié)目
5、在5月15日將所有征集的節(jié)目進(jìn)行篩選,選取好的節(jié)目,最終敲定可以上的節(jié)目。
6、將節(jié)目進(jìn)行分類(lèi),確保每個(gè)年代都有自己的代表歌曲及節(jié)目。
(三)贊助
由藝術(shù)團(tuán)外聯(lián)部著手準(zhǔn)備
(四)晚會(huì)形式流程
形式:晚會(huì)分為三個(gè)篇章:80年代,90年代,00年代,10年代用不同的音樂(lè)表現(xiàn)形式表演出三個(gè)時(shí)代
流程:(節(jié)目?jī)?nèi)容視收取節(jié)目狀況而定)
(1)第一篇章80年代---青春回眸
由80年代的經(jīng)典歌曲開(kāi)場(chǎng)。技能隊(duì)提供的80年代才藝展示。例如經(jīng)典電視劇的劇情演繹以及小品演繹舞蹈演繹等。期間展出一些80年代的代表性照片或是物品。
(2)中場(chǎng)游戲或抽獎(jiǎng)
(3)第二篇章90年代---青春圓舞曲
由一首90年代所熟悉的音樂(lè)為模特隊(duì)的背景音樂(lè)開(kāi)場(chǎng)。選擇一些90后小時(shí)候的動(dòng)畫(huà)片或是動(dòng)漫進(jìn)行cosplay展。以90后小時(shí)候的經(jīng)典游戲與觀眾互動(dòng)。
(4)中場(chǎng)可以播放經(jīng)典歌曲,有獎(jiǎng)競(jìng)猜,與觀眾互動(dòng)
(5)第三篇章00年代---青春ING
以00后流行的音樂(lè)作為街舞音樂(lè)一段高大上的街舞開(kāi)場(chǎng)。剪輯00后的娛樂(lè)方式播放剪短的視頻。
(6)中場(chǎng)游戲或抽獎(jiǎng)
(7)第四篇章10年代---青春紀(jì)念冊(cè)
通過(guò)歌曲串燒的形式,從80年代的歌一直唱到10年代
(四)節(jié)目單:待定
(五)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:待定
十一、活動(dòng)安排:
總指導(dǎo):張偉明老師
總策劃:藝術(shù)團(tuán)演出策劃部
總劇組導(dǎo)演:主席團(tuán)助理
顧問(wèn):主席團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)
第三篇:音樂(lè)節(jié)策劃書(shū)
xxxx大學(xué)音樂(lè)節(jié)
策
劃
書(shū)
主辦:共青團(tuán)xxxx大學(xué)委員會(huì) 承辦:xxxx大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
一、活動(dòng)背景
音樂(lè)是什么?音樂(lè)與人的生活情趣、審美情趣、言語(yǔ)、行為、人際關(guān)系等等,有一定的關(guān)聯(lián)。故高潔的音樂(lè)與低價(jià)的音樂(lè)其對(duì)人們的影響是大不相同的。音樂(lè)是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄托感情的藝術(shù),不論是唱或奏或聽(tīng),都內(nèi)涵著及關(guān)聯(lián)著人們千絲萬(wàn)縷的情感因素。
二、活動(dòng)目的迎接2013屆新生,豐富校園音樂(lè)文化,讓音樂(lè)傳遍校園,使學(xué)生感受到音樂(lè)的無(wú)比魅力,享受音樂(lè)節(jié)帶給他們的無(wú)限樂(lè)趣,體會(huì)到社團(tuán)文化的特色。
三、活動(dòng)主題
無(wú)可取代的音樂(lè)之美,感受音樂(lè)之美。
四、活動(dòng)對(duì)象
xxxx大學(xué)全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
2012年10月23日早上8:30到11:30
六、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxx
七、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期
1、前期宣傳
(1)、實(shí)體宣傳:分發(fā)宣傳單,張貼海報(bào),10月12日在西、東、北、南食堂門(mén)口搭制桁架,擺放主題噴繪宣傳。
(2)、網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用xxxx大學(xué)校團(tuán)委網(wǎng)站、校園論壇、新浪微博、人人網(wǎng)、各學(xué)院QQ群等網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳,并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)隨時(shí)更新進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的宣傳。
2、人員安排
(1)、邀請(qǐng)嘉賓:由辦公室干事協(xié)助負(fù)責(zé)邀請(qǐng)參加xxxx大學(xué)音樂(lè)節(jié)的嘉賓,并發(fā)出請(qǐng)柬和邀請(qǐng)函,并于10月10日前確定到場(chǎng)的嘉賓。
(2)、主持人的邀請(qǐng)
邀請(qǐng)學(xué)生主持人,并在10月12日前確定主持人名單。10月
15日前確定學(xué)生主持臺(tái)本。
3、場(chǎng)地及物資準(zhǔn)備
(1)場(chǎng)地準(zhǔn)備:提前向有關(guān)部門(mén)申請(qǐng)有關(guān)場(chǎng)地的使用權(quán)
(2)物資準(zhǔn)備:與宣傳部制定計(jì)劃確定宣傳物資,與財(cái)資部對(duì)接所需物資,提前準(zhǔn)備活動(dòng)有關(guān)物品(包括麥克風(fēng)、音響設(shè)備、鮮花、A字牌等道具)
(二)、活動(dòng)中期
1、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備
提前1天到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置:舞臺(tái),音響,觀眾席,評(píng)委席布置;活動(dòng)當(dāng)天提前1小時(shí)進(jìn)行最后的整理準(zhǔn)備,注意現(xiàn)場(chǎng)道具的齊全及擺放等。并于當(dāng)天下午進(jìn)行彩排
2、活動(dòng)流程
組織進(jìn)場(chǎng):分派4名工作人員在會(huì)場(chǎng)門(mén)口組織觀眾嘉賓有序進(jìn)場(chǎng)并維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
學(xué)生主持人介紹活動(dòng)背景及主題:按照先前確定臺(tái)本宣講。
嘉賓致辭:由特邀嘉賓致辭并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
音樂(lè)節(jié)表演:抽簽決定各個(gè)上報(bào)節(jié)目表演順序(節(jié)目表略),并安排工作人員催場(chǎng)。并準(zhǔn)備活躍氣氛的小游戲(比如有獎(jiǎng)競(jìng)猜等)亦可以借此來(lái)避免突發(fā)狀況下(比如節(jié)目不能上場(chǎng),需要等待等)的冷場(chǎng)等。
活動(dòng)結(jié)束:所有節(jié)目表演完之后,由主持人進(jìn)行最后的總結(jié)陳
詞,并宣布結(jié)束。
組織退場(chǎng):由工作人員有序組織嘉賓及觀眾離場(chǎng),維護(hù)好秩序。清理善后:由勤部工作人員組織好善后工作,整理打掃會(huì)場(chǎng)。
(三)活動(dòng)后期
1.將活動(dòng)視頻及照片等上傳社聯(lián)微博、人人等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
2.承辦方內(nèi)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),形成書(shū)面的活動(dòng)總結(jié)或感想。
八、活動(dòng)預(yù)算
(一)宣傳品
(二)物資
九、注意事項(xiàng)及應(yīng)急方案
見(jiàn)附件
(一)——xxxx大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)文體部
附件一
一、如在活動(dòng)開(kāi)始前停電,并且提前十分鐘還未來(lái)電,可使用備用配電設(shè)施
二、遇突發(fā)性觸電事故應(yīng)立即切斷電源(包括總電源)。遇有緊急情況立即用,將觸電人員與電源脫離。對(duì)觸電受傷人員視情形及時(shí)組織自救或他救,必要時(shí)撥打120求援。
三、如遇突然起火,視具體起火緣由和火情輕重進(jìn)行應(yīng)急處理,比如切斷電源,撲火,撥打119等,并及時(shí)疏散觀眾。
四、若突然降雨,應(yīng)立即換用備用場(chǎng)地,有序的組織人員到達(dá)備用場(chǎng)地。
五、如節(jié)目演員突發(fā)狀況不能上場(chǎng),及時(shí)和主持人交流,可用備用游戲替補(bǔ)或直接跳到下一環(huán)節(jié)。
六、活動(dòng)進(jìn)行之中,如出現(xiàn)擁擠踩踏事件等緊急狀況,要求應(yīng)急組迅速做出反應(yīng),主持人穩(wěn)定觀眾情緒,所有工作人員聽(tīng)從責(zé)任組的安排,有序地組織觀眾向四周撤離現(xiàn)場(chǎng),并仔細(xì)排查是否有人受傷。若有人受傷則及時(shí)將傷者送往醫(yī)院治療。
第四篇:音樂(lè)節(jié)策劃書(shū)
2012電聲樂(lè)隊(duì)專(zhuān)場(chǎng)——暨理工音樂(lè)節(jié)
演出策劃書(shū)
一.活動(dòng)綱要
1.活動(dòng)主辦單位:常熟理工學(xué)院校團(tuán)委 常熟理工學(xué)院電聲樂(lè)隊(duì)協(xié)會(huì)
2.活動(dòng)時(shí)間:2012.05.27下午3點(diǎn)到晚上8點(diǎn)左右
3.活動(dòng)場(chǎng)地:風(fēng)雨操場(chǎng)
4.活動(dòng)主題:2012我們依舊在路上
5.參與樂(lè)隊(duì):突刺樂(lè)隊(duì)Even道林格雷樂(lè)隊(duì)酷頭樂(lè)隊(duì)July樂(lè)隊(duì)等
6.活動(dòng)對(duì)象:常熟理工學(xué)院全體師生
7.活動(dòng)指導(dǎo):姚勤楊創(chuàng)張麗萍陶醉(大型音樂(lè)節(jié)導(dǎo)演)
二.活動(dòng)目的校電聲樂(lè)隊(duì)基本上每年都有一次專(zhuān)場(chǎng)演出,每次演出都受到學(xué)校學(xué)生的喜愛(ài)。我們想以這次的音樂(lè)節(jié)為一個(gè)平臺(tái)展示電聲樂(lè)隊(duì)近年來(lái)發(fā)展的成果,促進(jìn)學(xué)校樂(lè)隊(duì)跟常熟市及周邊樂(lè)隊(duì)的一個(gè)交流,給理工學(xué)院的師生一場(chǎng)專(zhuān)業(yè)的演出,呈現(xiàn)一場(chǎng)專(zhuān)業(yè)的視聽(tīng)享受盛宴。向常熟市展現(xiàn)出常熟理工學(xué)院社團(tuán)風(fēng)貌。
三.設(shè)備及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
兩臺(tái)馬歇爾分體吉他音箱,蘭尼貝斯音箱,DW鼓及配套鼓麥,大型 1
音樂(lè)演出專(zhuān)用PA,大型舞臺(tái)及燈光設(shè)備。
備注:吉他,貝斯,鍵盤(pán),音效器等自用設(shè)備由樂(lè)手自帶
預(yù)算:12000元(絕大部分為舞臺(tái)燈光及音響租賃費(fèi))
四.部門(mén)協(xié)作
1.跟青年志愿者協(xié)會(huì)合作,保持會(huì)場(chǎng)的清潔與衛(wèi)生。
2.申請(qǐng)保衛(wèi)處的保安維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的安全。
3.團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)的協(xié)調(diào)指揮
五、活動(dòng)前期宣傳方案
1、傳單:由工作人員在常熟理工東湖和東南兩個(gè)校區(qū)大量發(fā)放。
2、條幅:在活動(dòng)前期,將與音樂(lè)節(jié)及贊助商有關(guān)的條幅放置在人流集中的區(qū)域,長(zhǎng)度10m左右;活動(dòng)期間,在音樂(lè)會(huì)演出場(chǎng)地掛出相關(guān)條幅,并將各贊助商的宣傳條幅布置在會(huì)場(chǎng)的顯眼處。
3、海報(bào):海報(bào)將會(huì)在學(xué)校海報(bào)欄,和海報(bào)板等地貼出。
4、網(wǎng)上宣傳:通過(guò)qq群,微博,人人網(wǎng)以轉(zhuǎn)載的方式宣傳。
六.后期媒體報(bào)道合作
常熟電視臺(tái) 常熟地方報(bào)社 常熟零距離網(wǎng)站090零距離雜志社常熟理工新聞網(wǎng)
七.特色活動(dòng)
在音樂(lè)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立美食一條街,在享受音樂(lè)的同時(shí)享受美食。
八.活動(dòng)大致流程
5月26日 :在操場(chǎng)上搭建舞臺(tái),做好前期準(zhǔn)備工作
5月27日:
上午將PA,燈光設(shè)備連接調(diào)試好,美食一條街
攤位全部確定下來(lái)。
下午一點(diǎn)所有樂(lè)隊(duì)依次去舞臺(tái)上調(diào)試設(shè)備,記錄好參數(shù)。下午三點(diǎn)由團(tuán)委老師和主要贊助商致辭,演出開(kāi)始。
九、公司參與及回報(bào)
參與方式:
1、贊助商以冠名的形式進(jìn)行贊助,并提供音樂(lè)節(jié)的部分活動(dòng)資金;
2、贊助商僅贊助整個(gè)活動(dòng)的一項(xiàng)或幾項(xiàng),則只須提供該贊助項(xiàng)的資金支出。
回報(bào)方式:
1、贊助商在整個(gè)活動(dòng)周期中將得到的活動(dòng)后期媒體報(bào)道,主贊助商將得到本次活動(dòng)的全程冠名權(quán),其他贊助商亦將得到各分項(xiàng)活動(dòng)的冠名權(quán);
2、各贊助商將能在演出現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行致辭演說(shuō)等,以達(dá)到廣告宣傳的目的;
3、傳單、條幅、海報(bào)、噴繪等宣傳用品上也可應(yīng)贊助商的要求,提供其廣告宣傳用地。
宣傳原則:
在保證音樂(lè)會(huì)宣傳工作正常進(jìn)行的基礎(chǔ)上,可根據(jù)贊助商的要求做任何調(diào)整,具體方案可由雙方進(jìn)一步商討。
九.活動(dòng)策劃團(tuán)隊(duì):常熟理工學(xué)院電聲樂(lè)隊(duì)
第五篇:音樂(lè)節(jié)總結(jié)
鎖金二小生態(tài)展示節(jié)——音樂(lè)節(jié)總結(jié)報(bào)告
2011年12月16日星期五,鎖金二小迎來(lái)了首屆生態(tài)拓展課程音樂(lè)展示活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,全校的低中高年級(jí)都積極地參加了演出。
首先,一至三年級(jí)的學(xué)生們上演了精彩的《快樂(lè)星貓》舞蹈。由于大部分學(xué)生,尤其是低年級(jí)的學(xué)生看過(guò)此部動(dòng)畫(huà)片,他們對(duì)于“星貓”可愛(ài)的造型也了熟于心,所以,觀看時(shí)格外認(rèn)真。而演出的學(xué)生更是非常賣(mài)力。接著,在宮崎駿美妙的動(dòng)畫(huà)音樂(lè)中,低年級(jí)的學(xué)生們繼續(xù)他們的舞蹈《波妞舞》。為的是引出中高年級(jí)的豎笛連奏《波妞》《千與千尋》《天空之城》。孩子們?cè)谂年?yáng)光下,充滿(mǎn)深情地齊奏,空氣里洋溢著靜謐的味道。接著,不甘示弱的低年級(jí)也帶來(lái)了他們短小的豎笛曲二聲部的《雪絨花》和活潑跳躍的《掀起你的蓋頭來(lái)》。孩子們雖然只是短短吹奏了幾分鐘,可是靈活的指法和一氣呵成,都能看出他們是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)的!這首豎笛曲也迎來(lái)了新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。低年級(jí)的孩子們載歌載舞,跳出了新疆姑娘的活潑與熱情。接著,高年級(jí)的大哥哥也帶來(lái)了男生獨(dú)唱——悅耳的《danny boy》,第一段中文演繹,第二段流利的英文詮釋?zhuān)瑹o(wú)不表達(dá)著父子情深。尤其是演唱者六
(二)班的朱文譚最后充滿(mǎn)氣息的高音,更是讓整首歌曲備受好評(píng)!在深情的歌曲之后,是二年級(jí)和一年級(jí)的小姑娘們合作,帶來(lái)的《花仙子》,整齊的動(dòng)作與快樂(lè)的表情再次讓學(xué)生們報(bào)以熱烈的掌聲。最后,在二聲部齊奏《四小天鵝》和合唱《郵遞馬車(chē)》的壓軸下,本次音樂(lè)節(jié)落幕。在本次音樂(lè)節(jié)中,也暴露出不少值得老師和學(xué)生注意的缺點(diǎn):如策劃時(shí)間安排的不妥當(dāng),或者學(xué)生安排的不合適等,但是,總體而言,孩子們沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,也表現(xiàn)出了將近兩個(gè)月的從早晨七點(diǎn)一刻到七點(diǎn)五十的排練舞蹈,中午一小時(shí)的排練合唱,大課間三十分鐘穿插排練豎笛的辛苦所帶來(lái)的成效。
最后,感謝負(fù)責(zé)藝術(shù)與德育工作的張嬋娟校長(zhǎng)也給予音樂(lè)老師大力的支持。學(xué)校的各層領(lǐng)導(dǎo)和班主任也在為音樂(lè)老師的協(xié)調(diào)人力方面,做出了很多幫助!希望今后,鎖金二小的音樂(lè)節(jié)能夠越辦越精彩,越辦越有特點(diǎn)。