第一篇：先進(jìn)文化奏強音

先進(jìn)文化奏強音

（兩會特稿·我們這一年·文化建設(shè)篇）

圖書熱了、電影火了、劇場滿了、電視節(jié)目豐富了……回首剛剛過去的一年，我國文化建設(shè)可謂春色滿園。創(chuàng)造更加燦爛的先進(jìn)文化，正成為中華民族文化建設(shè)的新目標(biāo)。

文化是一個國家的“軟實力”，是一個民族的靈魂，是推動經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐。當(dāng)今世界，文化與經(jīng)濟、政治相互交融，在綜合國力競爭中扮演著日益突出的角色。繁榮和發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)，成為代表、委員們的共同心聲。

中華文化輸出海外

2005年10月，在出版巨頭云集的德國法蘭克福書展上，中國圖書成為一大“亮點”。長江文藝出版社推出的一部長篇小說，被世界第二大出版集團(tuán)企鵝出版社以10萬美元預(yù)付款、10％版稅的價格買下英文版權(quán)，2007年該書將在全球英語國家同步發(fā)行。與此同時，商務(wù)印書館與牛津大學(xué)出版社簽下了《漢語辭典》版權(quán)合作協(xié)議，遼寧教育出版社推出的《中國讀本》被貝塔斯曼出版集團(tuán)買走英文版權(quán)……中國圖書版權(quán)輸出結(jié)束了“冷板凳”時代。

全國政協(xié)委員、中國出版集團(tuán)副總裁聶震寧談起中國的出版業(yè)，感慨頗多：“2005年，我國文化出版產(chǎn)業(yè)實力明顯增強，版權(quán)輸出交易煥發(fā)活力。隨著中國出版體制改革進(jìn)一步深化，出版從被動選擇到主動交易，出版市場逐漸成熟?！彼赋觯谑澜缥幕拇蟪敝?，我們面臨著西方文化產(chǎn)品和價值觀念的巨大沖擊，如果不加快發(fā)展，就既有打不出去也有守不住的危險。因此，提高建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的能力，是擺在我們面前的重大戰(zhàn)略課題。只有解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力，大力推動文化創(chuàng)新，增強文化發(fā)展活力，才能鑄造中華文化的新輝煌，在當(dāng)代世界文化格局中占得應(yīng)有地位。

2005年，我國國產(chǎn)電影超過260部，票房收入繼2004年后再次超過進(jìn)口大片，國產(chǎn)電影的海外市場票房達(dá)到16.5億元，電視播映市場達(dá)11.5億元，加上票房收入，電影綜合收入達(dá)到48億元，再創(chuàng)歷史新高；海外演出份額逐年攀升，原創(chuàng)作品開始進(jìn)入國際一流演出場所；出版業(yè)版權(quán)引進(jìn)和輸出的比率，由過去的10∶1調(diào)整到9∶1貿(mào)易。一批國家和地方重點文化設(shè)施相繼建成并投入使用，居民文化產(chǎn)品消費超過物質(zhì)產(chǎn)品消費增長。

體制改革揚帆起航

中國東方歌舞團(tuán)體制改革帶來了新變化。2005年7月28日，中國歌舞團(tuán)和東方歌舞團(tuán)合并。截至2005年年底，不到5個月的時間，該團(tuán)創(chuàng)造演出利潤2000多萬，比原東方歌舞團(tuán)一年總利潤還要多。而原中國歌舞團(tuán)本是常年虧損單位，合并后職工人均年收入由2萬元提升到6萬元。

全國政協(xié)委員、著名舞蹈家莫德格瑪19歲進(jìn)入東方歌舞團(tuán)，44年來親眼見證了東方歌舞團(tuán)的發(fā)展之路。她說：“如果不改革，兩個團(tuán)都面臨著生存和發(fā)展危機，改革讓一加一大于二。中國東方歌舞團(tuán)成立后，保持兩團(tuán)各自優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，改革創(chuàng)作體制，從藝術(shù)本體入手，提高信息含量，吸收高科技成分。作品有創(chuàng)新，演出機會多，演員收入明顯提高。改革給大家?guī)碇苯拥暮锰?，讓大家看到了發(fā)展前途。文化體制改革的目標(biāo)是做大做強，只有通過體制機制創(chuàng)新，重新合理配置資源，才能解決國有文化資產(chǎn)結(jié)構(gòu)失衡、效益不高、閑置浪費問題?！?/p>

新組建的中國東方歌舞團(tuán)是文化體制改革的縮影。2003年6月，中央確定北京、上海、廣東、浙江等9個省市為綜合性試點地區(qū)，35家新聞出版、公益性文化事業(yè)、文藝創(chuàng)作演出、文化企業(yè)單位具體承擔(dān)試點任務(wù)。文化體制改革試點工作一經(jīng)啟動，便成為全國文化界乃至各界關(guān)注的焦點。今年，中共中央、國務(wù)院頒布了《關(guān)于深化文化體制改革的若干意見》，文化體制改革首次在全國推開。目前，文化體制改革試點單位的改革呈現(xiàn)出良好態(tài)勢，一批實力雄厚的大型文化企業(yè)和企業(yè)集團(tuán)正在孕育。

一手抓公益性文化事業(yè)，一手抓經(jīng)營性文化產(chǎn)業(yè)，雙輪驅(qū)動，推動了文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的良性循環(huán)。

優(yōu)先發(fā)展科學(xué)教育

說起一年來的喜事，全國人大代表、湖北省黃石市陽新縣王英鎮(zhèn)希望小學(xué)校長王月娥興奮不已：學(xué)生搬進(jìn)了教學(xué)樓，老師住進(jìn)了集資樓，她被派往湖北師范學(xué)院中文系進(jìn)修……

22年前，她的講臺在高山上的一間破廟里。12年前，她的講臺在水庫的孤島上，當(dāng)時最大的夢想是擁有一艘木船，安全地接送學(xué)生上學(xué)。3年前，她最大的心愿是，別讓孩子們提心吊膽地在危房里讀書。今天，一座三層的教學(xué)樓終于建起來了，孩子們開始在寬敞明亮的教室里上課?，F(xiàn)在她每月工資800多元，在當(dāng)?shù)貙儆谥械人?，還能每月足額發(fā)放，而這都是以前想都想不到的?！艾F(xiàn)在學(xué)生上學(xué)不發(fā)愁了！”王月娥說。她所在的學(xué)校一半以上的學(xué)生都能得到各種資助，學(xué)生入學(xué)率、鞏固率均為100％。而到明年，農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費將全部免除，貧困家庭學(xué)生還可得到免費教科書并補助寄宿生生活費。

王月娥認(rèn)為，隨著國家對教育投入的不斷加大，農(nóng)村上學(xué)難的問題有所緩解，下一步要解決讓農(nóng)村孩子“上好學(xué)”的問題。她希望國家重視農(nóng)村老師的培訓(xùn)，促進(jìn)他們的知識更新與提升。國家也應(yīng)盡快出臺優(yōu)惠政策，讓貧困地區(qū)的優(yōu)秀教師真正“留得住，用得上”。

優(yōu)先發(fā)展科學(xué)教育是建設(shè)先進(jìn)文化的重要戰(zhàn)略。當(dāng)今世界，科學(xué)和教育越來越深刻地影響著人類的發(fā)展，激烈的國際競爭也越來越多地表現(xiàn)為科技實力和教育質(zhì)量的競爭，而教育是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的基礎(chǔ)。

全國人大代表、中國人民大學(xué)校長紀(jì)寶成說，科學(xué)教育是文化建設(shè)的根和魂。根深才能葉茂，有魂才能強大。資金和普通技術(shù)可以引進(jìn)，但國民素質(zhì)無法引進(jìn)，核心技術(shù)也買不來。作為一個發(fā)展中的人口大國，只有把教育搞上去，才能把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源優(yōu)勢。

回首一年，教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。2005年，中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模達(dá)到650萬，比2004年增加招生100萬。高等教育快速發(fā)展，邁進(jìn)了大眾化時代。2005年，高等教育在學(xué)總?cè)藬?shù)超過2300萬人，毛入學(xué)率達(dá)到21％以上。自2001年開始實施的“兩免一補”助學(xué)工程，讓數(shù)以萬計的農(nóng)村學(xué)子受惠。2005年底國務(wù)院出臺的《關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的通知》明確規(guī)定，從2006年開始，全部免除西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費，2007年擴大至中部和東部地區(qū)，對貧困家庭學(xué)生免費提供教科書并補助寄宿生生活費。

全國科學(xué)技術(shù)大會的召開，讓人感受到春風(fēng)撲面而來。建設(shè)創(chuàng)新型國家、提高自主創(chuàng)新能力，這些提法不僅為人民群眾所熟悉，而且正在轉(zhuǎn)化為國家的整體行動。國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要的發(fā)布，讓人們看到了未來的美好藍(lán)圖。

思想道德建設(shè)關(guān)乎民族的未來。一年來，大學(xué)生、未成年人乃至全體公民自覺實踐基本道德規(guī)范，群眾性精神文明創(chuàng)建深入開展，為全面建設(shè)小康社會提供了強大的精神動力。

站在新的歷史起點上，背倚五千年文明的厚重積淀，在馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下，中國人民正以前所未有的勇氣，書寫著先進(jìn)文化的新篇章，推動著全面建設(shè)小康社會的偉大實踐。

第二篇：均衡教育奏強音魚米之鄉(xiāng)譜新曲

均衡教育奏強音魚米之鄉(xiāng)譜新曲

——洪湖市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作迎省級評估

一曲“洪湖水”，洪湖美名揚。近年來，洪湖市以“辦人民滿意教育”為目標(biāo)，抱著“讓所有百姓和孩子實實在在享有優(yōu)質(zhì)教育資源”的信念，大規(guī)模整合教育優(yōu)質(zhì)資源，大手筆創(chuàng)新校車管理模式，大力度推進(jìn)教師隊伍建設(shè)，大視野促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展，為洪湖譜寫了一曲生機勃勃的教育新曲。

11月4日至5日，湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估小組對洪湖義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行了現(xiàn)場評估。評估組采用隨機抽樣的方法確定12所、另外巡看9所，共計21所中小學(xué)進(jìn)行實地考評；分項分類查閱了洪湖市義務(wù)教育均衡發(fā)展績效檔案資料；采取電話問卷方式抽查了部分學(xué)生家長、教師、人大代表、政協(xié)委員。在此基礎(chǔ)上，對洪湖市義務(wù)教育均衡發(fā)展各項考核指標(biāo)完成情況、相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了逐項比對、綜合評估，一致認(rèn)為我市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)到了合格標(biāo)準(zhǔn)，順利通過評估驗收。

5日上午11時，洪湖市義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估情況反饋會在洪湖賓館二樓會議室召開。反饋會上，湖北省人民政府教育督導(dǎo)室副主任鄧道玉代表督導(dǎo)評估組，對洪湖市義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估情況進(jìn)行了反饋。評估組認(rèn)為，洪湖市市委、市政

府高度重視義務(wù)教育均衡發(fā)展，堅持黨政主導(dǎo)，上下聯(lián)動，市級統(tǒng)籌，優(yōu)化配置、深入推進(jìn)，區(qū)域義務(wù)教育學(xué)校從硬件建設(shè)到內(nèi)涵質(zhì)量整體得到提升，社會公眾滿意率較高，達(dá)到了國家和省規(guī)定的義務(wù)教育發(fā)展基本均衡市評估認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)為洪湖“校車促均衡”、“強校帶弱校”、“校財局管”、“三色教育”、“治‘三亂’妙招”等特色成果鮮明。評估組還對洪湖今后的教育工作提出建議：建議繼續(xù)保持財政投入的穩(wěn)步增長，進(jìn)一步改善辦學(xué)基礎(chǔ)條件；繼續(xù)強化校長教師提升工程，進(jìn)一步穩(wěn)定和優(yōu)化教師隊伍；繼續(xù)完善評價體系，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

洪湖市代市長黃勇在會上向湖北省督導(dǎo)評估小組作了表態(tài)發(fā)言，他說：“讓每一個孩子享受均衡平等的陽光教育是我們一直奮斗的目標(biāo)。我們要借這次評估的東風(fēng)，按照各位領(lǐng)導(dǎo)和專家提出的寶貴意見，力爭在較短的時間內(nèi)，進(jìn)一步采取科學(xué)合理的措施，不斷完善義務(wù)教育均衡發(fā)展機制，努力實現(xiàn)高位均衡。”并表示將以思想為引領(lǐng)，重教支教；以投入為保障，從優(yōu)待教；以管理為抓手，全力興教。

荊州市教育局局長詹宇生主持會議，洪湖市委常委張燕、市人大副主任黎炎珍、副市長熊瑛、市政協(xié)副主席朱忠柱等市領(lǐng)導(dǎo)，市婦聯(lián)、團(tuán)市委、市財政局、發(fā)改局、公安局、地稅局、人社局、市編辦、規(guī)劃局等單位負(fù)責(zé)人參加會議。

第三篇：黨群聯(lián)動奏強音 合力發(fā)展構(gòu)和諧

黨群聯(lián)動奏強音 合力發(fā)展構(gòu)和諧——惠水縣黨建帶群建、群建促黨建的探索與

實踐

圍繞推進(jìn)城鄉(xiāng)黨建一體化的任務(wù)要求，惠水縣委堅持以改革創(chuàng)新精神，鞏固提升黨建帶工建“1+4”體系成果，充分發(fā)揮職工的主力軍作用、青年的生力軍作用和婦女的“半邊天”作用，將黨建帶工建的面拓展延伸到黨建帶群團(tuán)，走出了一條統(tǒng)籌黨群組織的新路子，形成了黨群工作一體化的新格局。一是主要做法

（一）強化“三個體系”，夯實黨群工作基礎(chǔ)

一是建立合力推進(jìn)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系。以黨組織為核心，工會、共青團(tuán)、婦女等組織為依托，建立由縣委黨建辦、非公經(jīng)濟黨委、縣總工會、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)等部門組成的黨群工作委員會，把工青婦工作與黨建工作統(tǒng)一規(guī)劃部署，統(tǒng)一配置力量，統(tǒng)一檢查指導(dǎo)，統(tǒng)一考核管理，做到政策支持、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作責(zé)任“三到位”。將黨群互幫互助活動納入全縣績效考評體系，嚴(yán)格兌現(xiàn)考核結(jié)果，15名黨建帶群團(tuán)工作突出的個人受到提拔重用，5名黨建帶群團(tuán)工作開展不力的領(lǐng)導(dǎo)干部被調(diào)整。

二是建立共建互促的制度保障體系。出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)黨建帶群團(tuán)工作的實施意見》、《黨建帶群團(tuán)聯(lián)系會議制度》等重要文件，從責(zé)任體系、組織設(shè)置、黨群管理、教育提升各個方面進(jìn)行制度安排，形成了各個環(huán)節(jié)相互支撐、相互促進(jìn)、相互配套的規(guī)章制度和工作環(huán)節(jié)，逐步形成了比較完備的城鄉(xiāng)黨建一體化工作制度。

三是建立優(yōu)勢互補的資源支撐體系。在黨建帶群團(tuán)具體工作中，工作同步部署，活動同步謀劃，考核同步開展，實現(xiàn)黨群組織在人力、智力、陣地、網(wǎng)絡(luò)、信息、管理、典型等方面資源共享、優(yōu)勢互補。利用鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）便民利民服務(wù)中心（站、點）、企業(yè)黨員活動中心等平臺，建設(shè)黨群活動中心，做到“一室多用”。將黨群工作經(jīng)費納入公共財政預(yù)算，并隨著財政收入增長同步增加外，還建立黨群工作基金，對重點培訓(xùn)項目、大型培訓(xùn)班次所需經(jīng)費，優(yōu)先予以保證。

（二）突出“五個帶動”，提高黨群工作整體水平

一是在組織建設(shè)上帶，擴大群團(tuán)組織覆蓋面。全縣各級黨組織充分發(fā)揮了黨組織核心作用，加大對群團(tuán)組織建設(shè)工作的指導(dǎo)力度，大力支持工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織，健全組織網(wǎng)絡(luò)，擴大群團(tuán)組織的影響力。目前，全縣201個村、405個“兩新”組織均建立了工會和團(tuán)組織，農(nóng)村工會會員達(dá)15000多人，“兩新”組織工會會員達(dá)3600多人。在各領(lǐng)域的群團(tuán)組織之間，采取機關(guān)與村聯(lián)建、村村聯(lián)建、村企聯(lián)建、村居（社區(qū)）聯(lián)建、機關(guān)企業(yè)聯(lián)建、群團(tuán)組織之間聯(lián)建等設(shè)置聯(lián)合型群團(tuán)的方式，共建立聯(lián)合型的群團(tuán)組織535個。

二是在隊伍建設(shè)上帶，提升群團(tuán)組織素質(zhì)能力。各級黨組織以提高素質(zhì)為重點，重點抓好群團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)。在農(nóng)村和社區(qū)，采取村（居）“兩委”委員、致富帶頭人、群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人交叉任職等形式，配齊了村（居）群團(tuán)組織，其中90個以上的村（居）實現(xiàn)交叉任職。在企業(yè)和機關(guān)統(tǒng)籌建立了“群團(tuán)工作部（室）”，配備專職或兼職群團(tuán)組織干部225名，群團(tuán)干部配備率達(dá)100%。加大“推優(yōu)薦才”工作力度，共把206名優(yōu)秀團(tuán)干部培養(yǎng)成黨員，把138名群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人培養(yǎng)成黨組織負(fù)責(zé)人，把300多名群團(tuán)組織干部培養(yǎng)成“雙帶型干部”。

三是在活動建設(shè)上帶，增強群團(tuán)組織凝聚力。各基層黨組織支持、鼓勵和引導(dǎo)群團(tuán)組織創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，充分把職工、青年、婦女的智慧和力量凝聚到促進(jìn)發(fā)展的目標(biāo)上來。大力實施“先鋒工程”、青年志愿者行動、巾幗建功等活動，加強科技示范基地、婦女專業(yè)合作經(jīng)濟組織建設(shè)，培養(yǎng)新型農(nóng)民、發(fā)展致富帶頭人，樹立了西瓜種植大戶羅思學(xué)、養(yǎng)豬養(yǎng)牛大戶羅永勇等20多個先進(jìn)典型。共青團(tuán)開展了“青年創(chuàng)業(yè)帶富”工程、聘請了在外就讀的惠水籍大學(xué)生50名、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年致富能手10名為“春暉使者”，禮聘永紅公司董事長劉忠英等13名惠水知名的工商界人士擔(dān)任“青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”。

四是在陣地建設(shè)上帶，打牢群團(tuán)組織工作基礎(chǔ)。按照“組織對接、目標(biāo)同向、資源共享、活動聯(lián)辦”的原則，充分利用和整合黨群部門現(xiàn)有管理體系、工作網(wǎng)絡(luò)，相互溝通、彌補缺失，真正做到黨群共建，使黨建工作與群團(tuán)工作有機結(jié)合，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、共建互促。做到聯(lián)建共享。全縣各級黨組織充分發(fā)揮現(xiàn)有專、兼職32名黨建工作聯(lián)絡(luò)員、指導(dǎo)員隊伍的作用，黨群部門共聯(lián)合舉辦培訓(xùn)班22期，培訓(xùn)黨員、職工、婦女、共青團(tuán)員4800人次。

五是在機制建設(shè)上帶，構(gòu)建群團(tuán)組織共建格局。打破了以往群團(tuán)組織“自成體系，自我封閉，自我循環(huán)，自我服務(wù)”的傳統(tǒng)模式，把群團(tuán)工作納入黨建工作的總體規(guī)劃，制定階段性工作目標(biāo)和實施方案。建立黨組織定期督促群團(tuán)組織工作、群團(tuán)組織定期向黨組織匯報工作、群團(tuán)組織重大問題征求黨組織意見、黨組織成員聯(lián)系工青婦委員等制度。

（三）實施“四項工程”，推動黨群工作縱深開展

一是在農(nóng)村，廣泛開展黨建帶群團(tuán)“貼心促致富工程”。圍繞農(nóng)村農(nóng)民最關(guān)心的致富這一現(xiàn)實問題，各群團(tuán)組織在黨組織的帶動下，發(fā)揮職能和聯(lián)系群眾優(yōu)勢，以爭做群眾的貼心人為目標(biāo)，大力實施黨建帶群團(tuán)“進(jìn)農(nóng)村貼心促致富”工程。各群團(tuán)組織在黨組織的帶動下，廣泛開展 “六幫六有”、“青年帶富”、“巾幗建功”進(jìn)農(nóng)村活動，在全縣201個行政村都建立了工會組織，在外出務(wù)工人員集中的開通外出務(wù)工人員維權(quán)熱線，在外出務(wù)工人員集中的廣東、上海建立民工維權(quán)站25個，維權(quán)援助58起，幫助協(xié)調(diào)賠償100多萬元。婦聯(lián)組織深化 “文明家庭”創(chuàng)建等活動，建立“新農(nóng)村新女性學(xué)?！薄ⅰ皨D女兒童維權(quán)咨詢站”153個。黨建帶群團(tuán)進(jìn)農(nóng)村“貼心促致富工程”實施，促進(jìn)了農(nóng)村進(jìn)一步富裕、農(nóng)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展、農(nóng)民進(jìn)一步增收。2009年，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值達(dá)15.2億元，糧食總產(chǎn)量達(dá)16.9萬噸，農(nóng)民人均收入達(dá)3246元，全縣外出務(wù)工新增3500人。

二是在企業(yè)，廣泛開展黨建帶群團(tuán)“齊心促發(fā)展工程”。在開展黨建帶工建“六個一”活動進(jìn)企業(yè)促發(fā)展取得成功的基礎(chǔ)上，圍繞工業(yè)強縣目標(biāo)，抓住企業(yè)最關(guān)心的生產(chǎn)發(fā)展問題，充分發(fā)揮企業(yè)黨群組織作用為重點，擴大群團(tuán)組織在企業(yè)的覆蓋面。各級黨群組織分別開展“黨員先鋒崗”、“工人先鋒號”、“青年崗位能手”、“巾幗建新功”等活動，促進(jìn)各項工作上水平、創(chuàng)一流。如貴州永紅食品有限公司廣泛在工會會員中開展“我為企業(yè)獻(xiàn)一策”，共征集合理化建議25條，為企業(yè)增收510萬元。近年來，永紅食品公司、恒星特種鑄件公司等5家建有黨群組織的企業(yè)被評為貴州省“誠信私營企業(yè)”，8戶個體工商戶被評為貴州省“誠信個體工商戶”。今年的抗旱救災(zāi)中，企業(yè)群團(tuán)組織共成立義務(wù)送水隊55個，捐資210萬元。

三是在社區(qū)，廣泛開展黨建帶群團(tuán)“愛心促和諧工程”。圍繞社區(qū)群眾最為關(guān)心的和諧問題，發(fā)揮黨群組織核心作用，以服務(wù)居民、促進(jìn)和諧為出發(fā)點和落腳點，以“管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧”為目標(biāo)，建設(shè)自治型、服務(wù)型和人文型社區(qū)。各級工、青、婦等群團(tuán)組織不斷擴大服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)能力，注重服務(wù)效果，為社區(qū)內(nèi)的職工、青少年、婦女辦實事、解難事、做好事，積極促進(jìn)社會公平正義。活動中，群團(tuán)組織以黨員志愿者、團(tuán)員志愿者為主體，廣泛開展 “六進(jìn)六送”活動，為社區(qū)貧困弱勢群體提供服務(wù)785次，調(diào)處各類矛盾糾紛165件，為群眾處理各種突發(fā)性事件58件，共發(fā)放生活用品、慰問金等各種幫扶物資20余萬元，建立“愛心超市”3個、社區(qū)便民服務(wù)站4個，對轄區(qū)內(nèi)的貧困家庭進(jìn)行零距離服務(wù)，社區(qū)群眾滿意度達(dá)90%。

四是在機關(guān)，廣泛開展黨建帶群團(tuán)“紅心促服務(wù)工程”。圍繞廣大群眾最為關(guān)注的機關(guān)服務(wù)意識和工作作風(fēng)問題，在黨建帶工建“六興六建”進(jìn)機關(guān)促服務(wù)活動基礎(chǔ)上，創(chuàng)新開展了黨建帶群團(tuán)紅心促服務(wù)活動，帶動機關(guān)群團(tuán)組織健康發(fā)展，營造良好的招商引資軟環(huán)境。以服務(wù)意識為重點，在全縣范圍內(nèi)開展“萬人評議”活動，對全縣96家部門和529名副科級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行測評，將萬人評議的結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用、培養(yǎng)教育及獎懲的重要依據(jù)。先后有組織地選送150名年輕機關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部赴北京大學(xué)、清華大學(xué)和浙江大學(xué)進(jìn)行理論研修。舉辦干部培訓(xùn)班20多期，培訓(xùn)機關(guān)干部4000多人次。結(jié)合“機關(guān)干部下訪”、“記民情日記”、“千名干部下基層、服務(wù)一線辦實事”等活動的開展，扎實推進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。二是取得成效

一是隊伍素質(zhì)得到新發(fā)展。自黨建帶群團(tuán)實施以來，全縣工青婦聯(lián)合或單獨培訓(xùn)28期，培訓(xùn)的人數(shù)達(dá)5000多人次，工青婦組織班子的整體素質(zhì)得到了很大提高，為工青婦組織增強凝聚力和戰(zhàn)斗力奠定了基礎(chǔ)。到今年11月，全縣有工會會員4.6萬人，青年團(tuán)員8900多名，占全縣青年總數(shù)的32%，為黨組織儲備了大批的后備力量。

二是優(yōu)勢作用得到新凸顯。目前，全縣有一定規(guī)模的非公有制企業(yè)都建立了黨、工、青、婦組織，基本消除了黨建群建“空白點”。在黨組織帶領(lǐng)下，一大批各群團(tuán)組織的優(yōu)秀人才脫穎而出。目前，全縣共有各類帶頭人250多名?；菟h高鎮(zhèn)鎮(zhèn)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年李勇，歷經(jīng)了8年的艱辛摸索，獨創(chuàng)出一套科學(xué)的飼養(yǎng)技術(shù)，使竹鼠產(chǎn)仔存活率達(dá)到90%以上，平均每月銷售竹鼠近百對，月收入達(dá)到2萬余元。三是后備隊伍增添新力量。群團(tuán)組織的健康發(fā)展為黨組織注入了一大批新鮮血液。2008年－2010年全縣共發(fā)展黨員1358名，各級工青婦組織共向黨組織推薦優(yōu)秀青年入黨912名，占發(fā)展黨員總數(shù)的67.2%，其中團(tuán)組織推優(yōu)入黨587名，發(fā)展女黨員182名。為基層輸送了一批優(yōu)秀青干、婦干，在今年村、社區(qū)“兩委”換屆選舉工作中，要求農(nóng)村群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人100%進(jìn)入村兩委班子，條件適應(yīng)的要成為村兩委主要領(lǐng)導(dǎo)。同時，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和直屬部門中，年輕領(lǐng)導(dǎo)干部共有145 人，女領(lǐng)導(dǎo)干部共有98人，擔(dān)任正職的女領(lǐng)導(dǎo)干部有11人。

四是中心全局工作呈現(xiàn)新局面。全縣廣大黨員、職工、青年、婦女圍繞全縣的中心工作，發(fā)揮先鋒隊和突擊隊的作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣人民共同奮斗，使全縣經(jīng)濟走上了較快發(fā)展的軌道。2009年，惠水完成地區(qū)生產(chǎn)總值 25.3億元，同比增長14%；全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值完成15.2億元，同比增長12.1%；農(nóng)民人均純收入達(dá)到3240元，比上年增加350元；累計完成財政收入2.14億元，同比增長25.1%，其中，地方財政收入完成1.08億元，同比增長30.12%。

第四篇：最是一年好風(fēng)景 高舉旗幟奏強音

最是一年好風(fēng)景 高舉旗幟奏強音

——2014年全市宣傳思想文化工作綜述

在不平凡的2014年，全市宣傳思想文化戰(zhàn)線以蓬勃的銳氣、高昂的朝氣，深入貫徹落實中央和省市委的重要決策部署，牢牢把握經(jīng)濟社會發(fā)展“新常態(tài)”，圍繞中心，服務(wù)大局，改革創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，打好主動仗、唱響正氣歌、凝聚正能量，為實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級、跨越趕超、綠色崛起、建設(shè)幸福石家莊匯聚強大的精神動力。

“旗正風(fēng)勁好揚帆”——這一年，以學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神為引領(lǐng)，用理論武裝凝聚起改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展的強大力量。

一位哲人曾經(jīng)說過，“人是靠思想站立起來的”。在我市轉(zhuǎn)型升級、跨越趕超、綠色崛起的關(guān)鍵時期，全市各級黨組織和廣大黨員干部用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，為省會各項事業(yè)發(fā)展提供動力源泉。

市委中心組發(fā)揮“排頭兵”作用，率先垂范，全年集中學(xué)習(xí)16次，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平談治國理政》等原文原著和輔導(dǎo)材料，帶動了全市干部群眾學(xué)習(xí)。8月28日，在市委中心組（擴大）第13次集體學(xué)習(xí)時，省委常委、市委書記孫瑞彬?qū)Ω鞯馗鞑块T的主要負(fù)責(zé)同志提出要求，總書記系列重要講話精神蘊含著真理的光輝，全市各級黨委中心組一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高運用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐的能力，為加快轉(zhuǎn)型升級、跨越趕超、建設(shè)幸福石家莊提供不竭精神動力。孫瑞彬同志帶頭學(xué)習(xí)思考，學(xué)習(xí)總書記當(dāng)年在正定工作期間，密切聯(lián)系群眾的感人事跡，暢談體會，并在全市青年干部讀書班上作了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。市委中心組學(xué)習(xí)示范效應(yīng)不斷向各級黨組織輻射拓展。全市各地各部門黨委中心組積極組織集中學(xué)習(xí)、交流會、報告會，大家相互啟發(fā)，深化認(rèn)識。

“人民有信仰，國家才有力量?！痹诼氏热娼ǔ尚】瞪鐣膫ゴ笳鞒讨?，需要我們以思想的力量、真理的力量澆灌理想信念之花，振奮民族精神，真正讓理想信念在全體黨員和人民群眾中落地生根、開花結(jié)果，讓理想信念之光照亮我們的前進(jìn)方向。“千家聆聽千家樂，萬戶撥亮萬盞燈”，作為面向大眾開展的先進(jìn)文化講座“燕趙講壇”，發(fā)揚十年堅守的精神，聘請名家，免費講座，通過引導(dǎo)和教育人們正確認(rèn)識現(xiàn)實、正確認(rèn)識形勢、正確認(rèn)識社會，為觀眾打開了心靈之窗，樹立了良好心態(tài)，塑造了健康人格。截止到目前，講座已超千場，聽眾過百萬，為這座城市打造了一座精神大廈。

“洪鐘大呂引高歌”——這一年，以講好石家莊故事、傳遞石家莊聲音為主基調(diào)，弘揚主旋律、唱響正氣歌。

羅丹曾經(jīng)說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！边@一年，我們發(fā)現(xiàn)了善美石家莊、講出了精彩石家莊。全市新聞戰(zhàn)線堅持正確的輿論導(dǎo)向，堅持主動發(fā)聲、洪亮發(fā)聲，緊緊圍繞全市經(jīng)濟社會發(fā)展大局，組織開展了打好大氣污染攻堅戰(zhàn)、全城行動爭創(chuàng)全國文明城市、聚焦我市部分行政區(qū)劃調(diào)整等重大主題宣傳戰(zhàn)役，組織策劃了“石家莊：新中國從這里走來”主題外宣活動，拍攝2014年版最新城市形象宣傳片。全年中央媒體對我市教育實踐活動、“轉(zhuǎn)型升級、淘汰落后產(chǎn)能”、“創(chuàng)新110警務(wù)機制”、山區(qū)教育扶貧、建立計生特殊家庭關(guān)懷扶助長效機制等重點工作進(jìn)行了報道。在省以上媒體發(fā)稿4200多篇（條），其中在中央主要媒體刊播1500余篇（條），位列全省首位。

通過描繪一幅幅石家莊輝煌成就的壯麗畫卷，講述一個個有溫度、有深度、接地氣的石家莊故事，把全市改革發(fā)展的成就展示出來，把人民群眾的幸福生活表現(xiàn)出來，使這座城市化作跳躍的音符，向世人書寫出一篇經(jīng)濟實力強、生態(tài)環(huán)境美、文化底蘊厚的大省省會新篇章，真正讓市民觸摸到石家莊的溫暖，讓外地人感受到石家莊的精彩。

持續(xù)唱響網(wǎng)上好聲音，策劃開展了“鮮花送雷鋒，善美在省城”、“同繪中國夢、共畫文明城”等10多次大型網(wǎng)絡(luò)活動，參與網(wǎng)站150余家，線上線下參與網(wǎng)友超500萬人次。開展了省會首屆優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化作品“五個一”征集活動，收集作品1500余部。拍攝了《我出一份力，綠色E起來》網(wǎng)絡(luò)公益宣傳片，多媒體宣傳播放，累計點擊量達(dá)到4000多萬次，擴大了網(wǎng)絡(luò)文化的影響力。

“教化行而習(xí)俗美”——這一年，以培育和踐行社會主義核心價值觀為重點，一點一滴、潤物無聲地匯集城市精神，打造向上向善的道德力量。

建設(shè)幸福石家莊，需要城市精神和道德力量來滋養(yǎng)。動員全社會廣泛參與，加大文明城市創(chuàng)建力度，堅持問題導(dǎo)向，加強督導(dǎo)、逐項檢查，大力開展交通秩序、小區(qū)衛(wèi)生等公共秩序和公共環(huán)境治理。充分運用公益廣告?zhèn)鞑ド鐣髁鲀r值，讓公益廣告遍布大街小巷，實現(xiàn)全覆蓋。在電視、廣播和沿街60余塊大型LED屏、上萬個商店門臉每天滾動播出公益廣告；在日報、晚報等媒體設(shè)置專版刊發(fā)；建筑工地、地鐵圍擋制作公益廣告6000余幅；150條公交線路、1750輛公交車、各公交站亭布置了公益廣告；發(fā)放4萬張宣傳畫；在100個社區(qū)繪制文化墻3萬余平方米；以核心價值觀為主題，建設(shè)了裕西公園等3個主題公園，人民廣場等6個主題廣場，把公益廣告宣傳融入市民日常生活，做到群眾身邊。

突出實踐載體，廣泛開展“善行河北，首善省會”、“中國夢，趕考行，柏坡情”、“核心價值觀，我認(rèn)知，我踐行”、扶貧幫困“春雨行動”等主題活動，在450多個縣（市）級文明村（居）、960多個市級文明單位發(fā)放功德錄39000冊，建成善行功德榜3200余塊，記錄好人檔案650余本。“春雨行動”為首批14105戶困難家庭建立了幫扶臺賬，組織省、市、縣三級黨組織定點幫扶四個重點縣的151個貧困村，把貧困戶聯(lián)系人與駐村幫扶工作隊精準(zhǔn)對接，在資金、項目上給予大力支持。在全市中小學(xué)開展“偉人風(fēng)范——社會主義核心價值觀進(jìn)校園”、“爭做美德少年”等主題實踐活動，推動社會主義核心價值觀“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”。在慶祝新中國成立65周年之際，廣泛開展了“五星紅旗飄起來”活動，10萬余面五星紅旗在大街小巷迎風(fēng)飄揚。強化榜樣的力量，舉辦“中國夢”系列專題報告會，大力宣傳了優(yōu)秀宣傳干部齊慶

三、靈壽最美縣委大院、平山縣河北梆子劇團(tuán)等。評選了“感動省城十大人物”、“文明公民標(biāo)兵”，在市屬媒體大力宣傳“拾金不昧”胡玉蘭等道德模范，其中胡玉蘭榮登“中國好人榜”，我市建南社區(qū)學(xué)雷鋒工作站站長靳國芳獲全國道德模范提名獎，張筍、齊慶

三、齊名等11人次當(dāng)選“中國好人”、“河北雷鋒”。青園小區(qū)郭德江榮獲“全國最美志愿者”光榮稱號。這些充滿時代感、飽含正能量的先進(jìn)個人和集體，已成為凝聚向上社會風(fēng)氣、引領(lǐng)社會主義核心價值觀建設(shè)的標(biāo)兵。

“萬紫千紅春滿園”——這一年，文化事業(yè)產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展壯大，增強了石家莊人的文化底氣骨氣、塑造了城市文化品格。

建設(shè)大省省會需要有文化的支撐。藝園結(jié)碩果，文苑寫華章。2014年，全力推進(jìn)公共文化服務(wù)體系建設(shè)，大力加強各級公共文化設(shè)施建設(shè)，霞光大劇院、絲弦劇院即將建成投用，投資100萬元新建58個宣傳文化示范村，目前全市已建成448個市級“宣傳文化示范村（鎮(zhèn)）”，開展了形式多樣、群眾喜聞樂見的文化活動，變“送文化”為“種文化”?！皻g樂大舞臺，唱響中國夢”、“彩色周末”、引進(jìn)高雅藝術(shù)演出、“一月一名劇”等系列群眾文藝活動豐富多彩，共組織各類演出1600余場次?！队∠髧鴺贰?、《天鵝湖》、《鎖麟囊》等一場場酣暢淋漓的高雅藝術(shù)演出，讓市民徜徉在藝術(shù)的殿堂中。在市美術(shù)館、圖書館、博物館，舉辦了“慶祝新中國成立65周年書美攝展”、“紅色記憶”主題文化展、“光影筑夢”攝影展等各類展覽80余場次，接待市民200多萬人次，為市民提供豐富的藝術(shù)盛宴。

“筆墨當(dāng)隨時代”，偉大的時代需要文藝精品力作的呈現(xiàn)。2014年，加大對文藝精品創(chuàng)作扶持力度，廣泛開展“深入生活、扎根人民”主題活動，創(chuàng)作推出戲劇《黎明前的星光》、《安娥》，廣播劇《賈大山和他的朋友》，影視作品《夏天的拉花》、《桃子的愛情》等一批精品力作，在全省“五個一工程”獎評選中我市有9件作品入選，獲獎數(shù)量全省第一?！按颂師o聲勝有聲”，這些文藝精品將鑄就我們這座城市的文化底氣。

千帆競發(fā)，百舸爭流。文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展再次展示出一份優(yōu)異的答卷。全市在建文化產(chǎn)業(yè)項目120余個?！昂颖遍L城影視動漫旅游創(chuàng)意園”初具形態(tài)，東方文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地已投入使用。一批文化企業(yè)快速壯大，我市重點文化企業(yè)百年巧匠手工藝品有限公司上市，成為我省第一家文化上市企業(yè)。由我市創(chuàng)作推出的動畫片《老子道德三百問》榮獲第27屆金鷹獎優(yōu)秀動畫片獎，深度動畫公司創(chuàng)作的動畫片《趙云與咔噠盒子》在美國最大的華語電視媒體播出。成功舉辦了第九屆動博會，項目簽約總額1.25億元?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！蔽幕a(chǎn)業(yè)在“提檔升級”中大踏步朝著支柱性產(chǎn)業(yè)邁進(jìn)。

市委九屆六次全會為圓滿完成“十二五”奮斗目標(biāo)吹響了“集結(jié)號”，使命光榮、責(zé)任重大，宣傳思想文化戰(zhàn)線將在市委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，服務(wù)大局、扎根人民，積極適應(yīng)新常態(tài)、努力實現(xiàn)新突破，為加快轉(zhuǎn)型升級、跨越趕超、綠色崛起、建設(shè)幸福石家莊步伐，率先在全省全面建成小康社會做出更大的貢獻(xiàn)。

第五篇：百年老校譜新曲 特色辦學(xué)奏強音 戴改

百年老校譜新曲

特色辦學(xué)奏強音

——凌源市回民小學(xué)特色辦學(xué)紀(jì)實

凌源市回民小學(xué)位于凌源市北街，是遼西唯一一所回民學(xué)校，也是一所具有百年悠久歷史文化積淀的老學(xué)校。來到凌源市回民小學(xué)，校門兩側(cè)一幅帶有濃重回族特色的白底深綠字的木刻校聯(lián)首先映入你的眼簾，字體飄逸灑脫。“回族萬家，百載學(xué)庠成駿業(yè)；凌河一脈，三燕赤子續(xù)華章”，它傳遞給人的是一種濃郁的儒風(fēng)雅韻的楹聯(lián)氣氛和辦學(xué)人的雄渾膽略。走進(jìn)校園，綠樹茵茵，紅磚鋪地。整潔、溫馨。跑道白色鑲邊，綠色打底，更是嬌媚。

近年來，在校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校堅持“科研為先導(dǎo)，特色樹品牌”的辦學(xué)理念，全校上下戮力同心，精誠團(tuán)結(jié)，埋頭苦干，在特色辦學(xué)、科研實驗、校本教研等特色方面都取得了驕人的業(yè)績。

一、特色辦學(xué)，樹立遼西教育典范

學(xué)校秉承“踏實、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，開辟了回民小學(xué)特色辦學(xué)發(fā)展的新紀(jì)元。學(xué)校牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”的辦學(xué)宗旨，確立“以科研為先導(dǎo)，以特色樹品牌”的辦學(xué)思路，致力把回民小學(xué)辦成遼西教育的特色校。

（一）打造民俗教育基地校。學(xué)校憑借臨近清真寺的優(yōu)勢，借助百年老校濃郁的文化積淀，開展回族民俗教育。定期每周五請清真寺教長講解回族風(fēng)俗習(xí)慣，傳授文化知識，教授回族舞蹈，以此弘揚民族文化，繼承民族文化精髓。

（二）爭創(chuàng)科研實驗示范校?；匦膰?、省科研項目入手，先后通過了國家級“小學(xué)生段篇積累與讀寫能力之內(nèi)在聯(lián)系的研究與實踐”和省級“小學(xué)語數(shù)英口語表達(dá)”課題驗收。

（三）夯實校本教研示范校。學(xué)校注重校本教研，通過校本教研激發(fā)師生參與的熱情，在教研中教改，在教改中提高，在提高中體現(xiàn)特色，充分調(diào)動教師研究的積極性。

（四）突出楹聯(lián)特色校。2007年啟動了創(chuàng)建“朝陽市楹聯(lián)之?！被顒?。活動開展近6年來，學(xué)生興趣盎然，家長拍手稱快，社會反映較好。2008年1月15日《遼寧楹聯(lián)》做了題為《凌源回小舉行征聯(lián)活動》的報道，介紹百年校慶征聯(lián)活動情況。2008年3月14日《小學(xué)生報》做了題為《開展楹聯(lián)教學(xué)，繼承傳統(tǒng)文化》的報道。

有了清晰的思路，明確的目標(biāo)，就有了前進(jìn)的方向和動力，多年來，回小人挖掘自身潛力，發(fā)揮回漢同校的優(yōu)勢，師生相濡以沫，在多個方面特別是特色辦學(xué)方面取得了令人欣慰的成果。

二、措施得力，助推特色教育成長

回民小學(xué)在特色辦學(xué)方面，取得了驕人的業(yè)績。但在成績的背后，體現(xiàn)著學(xué)校一整套嚴(yán)密的得力措施。準(zhǔn)確定位，把握方向，使學(xué)校在特色教育上統(tǒng)籌兼顧，揚長避短，走出了自己的特色。

（一）學(xué)校特色定位：

1、從回民小學(xué)的悠久歷史來審視和定位。凌源市回民小學(xué)是一所百年老校，始建于光緒33年，也就是1907年。現(xiàn)在教學(xué)班16年，學(xué)前班2個，在校生已達(dá)千人，教職工48人。經(jīng)過幾代回小人的不懈努力，使其具有深厚的文化底蘊。為了使這所百年老校的文化底蘊釋放出來，更好地引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展，進(jìn)一步宏揚學(xué)校的傳統(tǒng)，故確定把楹聯(lián)這一國粹作為回民小學(xué)的一個辦學(xué)特色。

2、從大環(huán)境的角度來審視和定位，把楹聯(lián)作為學(xué)校發(fā)展的特色。所謂大環(huán)境，朝陽市是中國第一個楹聯(lián)之市，可以說作為朝陽市內(nèi)每個子民都具有宏揚和傳承國粹的歷史責(zé)任，因此我們認(rèn) 為楹聯(lián)應(yīng)該從娃娃抓起，從根本上抓起，從現(xiàn)在做起。

3、從學(xué)校生存和發(fā)展的角度來審視和定位。回民小學(xué)過去一直是屬于村辦或鄉(xiāng)辦，到2007年5月才正式變成市直小學(xué)，所以無論從辦學(xué)條件還是從生源發(fā)展以及學(xué)苗質(zhì)量都與其它市直小學(xué)差距很大，要想在夾縫中求生存，并能立足于乃至領(lǐng)先于凌源小學(xué)教育之林，走特色辦學(xué)就是必然選擇，所以我們必須用特色強校和強化內(nèi)功來吸引優(yōu)秀的學(xué)苗和生源。

4、從新課標(biāo)的理念和要求來審視和定位，也指引我們選擇楹聯(lián)教學(xué)作為我校的辦學(xué)特色。語文課標(biāo)中明確指出：“要全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運用祖國語文”。而學(xué)習(xí)楹聯(lián)和楹聯(lián)創(chuàng)造能更好地完成課標(biāo)中關(guān)于學(xué)生發(fā)展語言，積累語言，豐富語言，發(fā)展思維，培養(yǎng)想象和創(chuàng)新能力的多種功能這一目標(biāo)，能更好地解決積累與應(yīng)用的問題，所以選擇楹聯(lián)作為教學(xué)特色是優(yōu)中選優(yōu)。

5、從楹聯(lián)的德育性要求來審視和定位，楹聯(lián)教育是德育教育的需要。因為楹聯(lián)的句式可長可短，字?jǐn)?shù)可多可少，因為它對仗工整，平仄相諧所體現(xiàn)出的意境美（非凡想象、生動創(chuàng)造）、音韻美（合轍壓韻、平仄相對）、形式美（書法表現(xiàn)），可以說字字、聯(lián)聯(lián)無不滲透大自然靈動的美和生活氣息，是我們開展德育的活動最好的渠道和資源。

三、體會頗多，與同仁共勉

在特色辦學(xué)之路上，仁者見仁，智者見智各自有各自的天時地利。我們的體會是因勢利導(dǎo)，靈活多樣。

（一）營造氛圍，擴大影響

我校對聯(lián)教學(xué)正式醞釀是在2006年12月份，后經(jīng)過三個月的論證和一些準(zhǔn)備工作，于2007年4月正式啟動創(chuàng)建朝陽市楹聯(lián)之?；顒?，我們邀請了朝陽市楹聯(lián)家協(xié)會李建軍主席，孫超副主席，同時還邀請了凌源市宣傳部、文化局局長、文聯(lián)主席、楹聯(lián)家協(xié)會、教育局、城關(guān)鎮(zhèn)中心校等各位領(lǐng)導(dǎo)到會祝賀，并在凌源電視臺加以報道，以此爭得各方面的關(guān)注和支持。

2007年5月4日，我們在回民小學(xué)的家長會上，把開展楹聯(lián)教學(xué)活動的意義、方案、步驟向廣大家長通報，贏得了大家的支持和認(rèn)可，更增加了我們開展這項特色活動的信心和決心。

2008年4月，凌源電視臺快樂成長節(jié)目來我校錄制節(jié)目，進(jìn)一步報道了我校開展楹聯(lián)教學(xué)情況，師生學(xué)習(xí)對聯(lián)、研究對聯(lián)、創(chuàng)造對聯(lián)的情況得以展示，在社會上獲得極大的好評。

打造書香校園文化氛圍，讓學(xué)生時時處處感受楹聯(lián)教育的美。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門立刻就會被“回族萬家百載學(xué)庠成駿業(yè)，凌河一脈三燕赤子續(xù)華章”校聯(lián)所吸引，這是由朝陽市楹聯(lián)家協(xié)會副主席孫超同志為我校撰寫的校聯(lián)，是凌源市書法家協(xié)會副主席白友良先生書寫。

當(dāng)你走進(jìn)教學(xué)樓門時也會被“回漢同堂教苑春風(fēng)榮百載，師生共脈源泉活水潤千疇”所吸引，這幅聯(lián)是我校百年校慶征聯(lián)侯申濤先生所撰，此聯(lián)獲一等獎。由凌源市書法家協(xié)會副主席烏俊廷先生所書寫。

又當(dāng)你分別走各個進(jìn)教室和教師辦公室時，你都會被眼前的班聯(lián)和室聯(lián)所感染和陶醉，這些聯(lián)的書寫都是出自朝陽市書法協(xié)會會員馬常福先生之手，室聯(lián)和班聯(lián)都各具特色，有的是師生自創(chuàng)聯(lián)，有的是師生合作共創(chuàng)聯(lián)。四年一班“走英雄道路踏實進(jìn)取風(fēng)帆進(jìn)，創(chuàng)優(yōu)秀班級守信遵規(guī)展翅飛”；五年一班“欣觀雛鳳巢中舞，笑待雄鷹宇外飛”；少先大隊部“以人為本鋪成安全路，施教因材架起心靈橋”除班聯(lián)外，操場上也都有相應(yīng)的聯(lián)文，大門左右“遵規(guī)隊更好，明理語方甜”，樹空中“蕩婆娑樹影，織夢幻童年”，花壇旁“草坪抒壯志，花朵艷聯(lián)壇”，等等，那消灑飄逸的書法和意境深遠(yuǎn)的對聯(lián)內(nèi)容確實時時處處給人以美感和熏陶。另外在每班一角都開設(shè)楹聯(lián)園地，讓學(xué)生學(xué)有素材，練有舞臺，盡量擴充自主空間，感受楹聯(lián)文化潛移默化的作用，讓學(xué)生從小感知對聯(lián)美，感知書法藝術(shù)與對聯(lián)結(jié)合所體現(xiàn)出的靈動的美、飄逸的美。

（二）規(guī)范管理，提升品位

雖然我校楹聯(lián)教學(xué)起步較晚，但我們從起點要求較高，對教育教學(xué)定位比較合理，我們站在大楹聯(lián)教育觀的旗幟下，放眼未來，科學(xué)規(guī)劃。

管理規(guī)范，評價科學(xué)。自創(chuàng)建活動開始，我們就建全了各種組織機構(gòu)，從學(xué)校到班級，從老師到學(xué)生，分工明確，人人職責(zé)清楚，工作有序進(jìn)行。分別成立楹聯(lián)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，楹聯(lián)小報編審小組，各班楹聯(lián)活動小組，備教留批小組。同時把楹聯(lián)教學(xué)納入教師工作考核之中，并在現(xiàn)階段規(guī)定每周一節(jié)楹聯(lián)教學(xué)課。

校本跟進(jìn)，穩(wěn)妥實施。因為對于此項教學(xué)我們沒有現(xiàn)成經(jīng)驗，只得依靠自身，因此教導(dǎo)處翻閱、查閱了大量資料，除請專家講課外，我們更多的是通過學(xué)校自己來組織培訓(xùn)楹聯(lián)教師，積極編印校本教材，以確保楹聯(lián)教學(xué)扎實有效地開展起來。到目前已基本形成四種類型的課，楹聯(lián)基礎(chǔ)知識傳授課、楹聯(lián)欣賞評析課、楹聯(lián)活動游戲課、楹聯(lián)簡單創(chuàng)作課。在研討中涌現(xiàn)出于占生、房艷、楊玉娟、董海艷、孫月秋、房艷等一批楹聯(lián)教學(xué)新秀，為楹聯(lián)教學(xué)起到了推波助瀾的作用。

注重積累，厚積薄發(fā)。學(xué)校楹聯(lián)教育教學(xué)定位中明確指出，積累背誦是核心、是重點。所以學(xué)校規(guī)定每個學(xué)生每學(xué)期必背對聯(lián)50幅，那么小學(xué)畢業(yè)時它就積累600幅對聯(lián)，再加上積累的好詞好句，古詩文80首，那就可想而知，對于小學(xué)生來說他的知識容量還不僅僅于此，所以說對學(xué)生一生的奠基具有偉大意義。通過長時間的積累將來一定可以達(dá)到隨時信手捻來，厚積薄發(fā)。

活動興趣，創(chuàng)新成長。為了激發(fā)學(xué)生對楹聯(lián)的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校及各班定期開展了豐富多彩的征聯(lián)活動，如：百年校慶、迎學(xué)校運動會、迎春、迎奧運、慶六

一、教師節(jié)；還有講對聯(lián)故事比賽；積累背誦，看誰積累得多等等。活動的開展，使師生情緒振奮。征聯(lián)活動的開展，給學(xué)校增添了無窮的活力。楊玉娟老師的“春催桃李遍天下，教育英才布滿園”，六年二班崔世宇同學(xué)的“感受童真快樂，品嘗成長艱辛”，三年二班任濤同學(xué)的“與夢想齊飛，和時間賽跑”，五年三班張蓬嫄同學(xué)的“鳳舞龍飛喜慶神州奔月，山歡水笑欣迎奧運來京”等富有詩情畫意和大膽創(chuàng)意的作品。即在活動中受到了教育，也在教育中得到提升?？梢哉f是教學(xué)和德育雙豐收，所以說征聯(lián)活動是楹聯(lián)教育的最好活動方式，不但激情引趣，還能培養(yǎng)創(chuàng)新。

校報引領(lǐng)，周賽推動。為了推進(jìn)楹聯(lián)教育向縱深發(fā)展，2007年9月我們就要求每個班每月自編對聯(lián)小報一份，學(xué)生每人每兩周自辦小報一份，主要是培養(yǎng)學(xué)生自己動手、自主想象、開發(fā)思維、創(chuàng)新發(fā)展的能力，2008年9月始全校開展每兩周一次楹聯(lián)挑戰(zhàn)賽，一個月一個主題，分低中高年級出不同的對句。每學(xué)期開展一次對聯(lián)積累背誦比賽，2009年元月，《回小聯(lián)報》正式問世，也使楹聯(lián)教學(xué)上了一個新的臺階。

千秋偉業(yè)譜新曲，百載豐功繪美圖。回望昨天，勤勞務(wù)實的回小人已經(jīng)用不懈的耕耘收獲了累累的碩果，翹首未來，沐浴著新課改的春風(fēng)，秉承特色辦學(xué)的宗旨，聰慧執(zhí)著的回小人必將為百年老校的發(fā)展譜就新曲，師生合理奏響特色辦學(xué)最強音。

?

?