第一篇：家長學(xué)校工作行事歷

家長學(xué)校工作行事歷

三月份：

調(diào)整家長委員會成員，落實新學(xué)期工作重點。四月份：

教子育人經(jīng)驗交流，收集家長教子心得體會

五月份：

收集家長教子心得體會/ 征求家長意見或建議。

六月份：

家長培訓(xùn)---培養(yǎng)學(xué)生特長。

七月份：

1、家長培訓(xùn)---期末家長培訓(xùn)。

2、學(xué)年家長學(xué)校工作總結(jié)。

九月份：

1、制定家長學(xué)校工作計劃。

2、選舉新一屆的家長委員會成員。

3、家長培訓(xùn)---新生家長培訓(xùn)。

十月份：

1、落實全校家長開放日活動，讓家長觀摩孩子們在校情況。

2、家長培訓(xùn)---共同研討“崇尚國學(xué)，修行養(yǎng)德” 十一月份：

落實全校家長開放日活動，讓家長觀摩孩子在校學(xué)習(xí)活動情況。

十二月份 至一月份：

家長培訓(xùn)---期末家長培訓(xùn)。

戶縣東六村小學(xué) 2012年2月

第二篇：藝術(shù)工作行事歷

沁陽市第二中學(xué)

推進藝術(shù)教育實驗縣工作行事歷

第一階段(1月-2月)

一、加強課程管理

制定學(xué)校藝術(shù)課的管理制度。

二、課堂樂器進課堂

根據(jù)學(xué)生興趣和師資水平確定本校課堂樂器種類：口風(fēng)琴，并先購置140臺口風(fēng)琴，建立兩個口風(fēng)琴練習(xí)室。

三、加強社團建設(shè)

學(xué)校成立金帆舞蹈團、春之聲合唱團、金色琴弦器樂社團、翰墨軒書畫團、鶴鳴朗誦團、春暉詩社等多門類藝術(shù)社團，因地制宜積極開展豐富多彩的藝術(shù)活動，組織學(xué)生自主選擇活動項目。各社團輔導(dǎo)教師要將社團活的場地、對象、落實到位，并提前將社團活動的計劃、內(nèi)容、組織、講課、檢查、考評做好安排，努力做到校有特色、班有特點、生有特長。另外，學(xué)校將統(tǒng)一社團活動時間：每周五下午，地點在各活動室。

（一）校級社團

1、金帆舞蹈團。主要負責(zé)組織學(xué)生進行舞蹈基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)以及參加各類校級、市級活動的舞蹈表演，豐富課余生活，弘揚舞蹈藝術(shù)。社團人數(shù)：40人。（輔導(dǎo)老師：朱瑞霞）

2、春之聲合唱團。主要負責(zé)組織合唱學(xué)習(xí)以及各類活動的聲樂表演，豐富課余生活。社團人數(shù)：80人。（輔導(dǎo)老師：李娜娜）

3、金色琴弦器樂社團。主要負責(zé)古箏、琵琶、二胡等民族樂器的教學(xué)和作品排練。社團人數(shù)：50人。（輔導(dǎo)教師：張文靜）

4、春暉詩社。通過詩詞教學(xué)的研究，讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)詩詞文化的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、審美能力、想象能力和創(chuàng)新能力。通過詩詞文化資源的收集、開發(fā)、整理和創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。共計社團人數(shù)：30人。（輔導(dǎo)老師：岳紅霞）

5、鶴鳴朗誦社團。主要負責(zé)培養(yǎng)和提高學(xué)生的語言表達能力、社會交際能力、邏輯思辯能力，營造濃厚的演講、朗誦氛圍，為有志于提高自己演講、朗誦水平的同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺，社團人數(shù)30人。（輔導(dǎo)教師：侯士旺、楊曉敏）

6、翰墨軒書畫社團。主要負責(zé)培養(yǎng)和提高學(xué)生繪畫和書寫水平。社團人數(shù)：80人（輔導(dǎo)教師：胡霄、畢倩影）

（二）年級社團

分為初

一、初二兩個年級。初一年級以高幫鼓打擊樂為主，成立打擊樂器社團，初二年級以練習(xí)書法為主，成立書法社團。由各年級組長負責(zé)活動的落實和開展。

（三）班級社團

每個班級根據(jù)自己本班特色的設(shè)立班級小社團，由班主任負責(zé)活動的開展。

（四）活動實施

1.要求初

一、初二學(xué)生積極配合，踴躍報名，原則上要求每個學(xué)生限報一個社團。

2.每周開展一次活動，時間定于每周五下午后兩節(jié)課，地點各社團活動室。

（五）社團的管理

1.每學(xué)年開學(xué)初，各藝術(shù)社團積極做好新成員的發(fā)展工作，嚴(yán)格把關(guān)，并對社團干部進行調(diào)整充實。

2.每學(xué)期各社團輔導(dǎo)教師制定社團活動方案，社團活動時有活動教案、活動記錄、活動的相關(guān)影視資料和圖片。

四、成立藝術(shù)科研小組。

（一）時間安排：每周一上午集體備課時間為藝術(shù)教研組活動。

（二）教研內(nèi)容

1、成立藝術(shù)科研組。音樂組長：朱瑞霞

美術(shù)組長：畢倩影

2、教研組長于3月份制定制定學(xué)校藝術(shù)教研管理、教師管理、教學(xué)管理、活動管理等制度，明確工作職責(zé)、責(zé)任到人，并裝訂成冊。

3、教研組確定學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入學(xué)校藝術(shù)教育項目研究---高幫鼓研究課題，并研究開發(fā)藝術(shù)校本教材。編寫《雄風(fēng).鼓韻》系列高幫鼓校本教材共二冊，大致構(gòu)思內(nèi)容為：第一冊以認識高幫鼓、了解高幫鼓的歷史、意義和造型，學(xué)會鼓槌操和基本鼓點為主要內(nèi)容；第二冊以以學(xué)習(xí)部分花樣鼓點、高幫鼓的表演形式和風(fēng)格特征、學(xué)習(xí)高幫鼓的各種特色打法為主要內(nèi)容；學(xué)會賞析和創(chuàng)造打法為主要內(nèi)容；每一冊的每一課從知、能、情三個角度設(shè)立教學(xué)目標(biāo)。有知識的學(xué)習(xí)，有技能的訓(xùn)練，有實踐，有評價。

4、編寫學(xué)生硬筆書法校本教材。

5、建立集團內(nèi)藝術(shù)教師工作信息化網(wǎng)絡(luò)平臺，建立藝術(shù)教師QQ群、飛信群，為藝術(shù)教師提供信息化交流平臺。

五、組織保障（校辦公室）

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、學(xué)校成立藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人負責(zé)，制定活動方案、任務(wù)分工明確，完善藝術(shù)工作評價體系。

2、學(xué)校由胡霄校長領(lǐng)導(dǎo)分管藝術(shù)教育工作，建立藝術(shù)教育工作會議制度,藝術(shù)教育列入學(xué)校長期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作評估系列，學(xué)校評估體系中要明確藝術(shù)教師的評先比例，學(xué)校工作計劃中列入藝術(shù)教育的工作內(nèi)容。

（二）保障經(jīng)費投入和設(shè)施設(shè)備配置。

學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定和市教育局要求配齊配足藝術(shù)教育器材、設(shè)備，完善、優(yōu)化藝術(shù)功能室配置。學(xué)校要統(tǒng)籌安排生均教育經(jīng)費，加大對藝術(shù)教育教學(xué)活動投入，改善藝術(shù)教育的設(shè)施，完善激勵機制，加大獎勵力度，每學(xué)年藝術(shù)教育教學(xué)活動投入不低于當(dāng)年學(xué)校生均教育經(jīng)費總額的20%。

（三）加強藝術(shù)教育表彰與宣傳力度。

在學(xué)期初制定對藝術(shù)教師的獎勵制度并公示，以激發(fā)藝術(shù)教師的工作積極性。

第二階段(3月-8月)

一、加強課程管理（教導(dǎo)處、政教處）

（一）開齊開足藝術(shù)課程。堅決禁止其他學(xué)科占用音美課時。根據(jù)課程設(shè)置要求，音樂、美術(shù)課時:初中各年級每周1課時,本學(xué)期大約為18周，學(xué)校保證藝術(shù)課上夠18課時；

（二）要求各位藝術(shù)教師制定科學(xué)的教學(xué)進度,設(shè)計合理的教學(xué)環(huán)節(jié),全面做好音美課堂教學(xué)準(zhǔn)備工作。

（三）扎實開展好課前一支歌活動，加大學(xué)生會對課前一支歌活動的檢查力度，保證課前一支歌活動高效開展，做到每天一檢查、一公示，每周一表彰。

二、課堂樂器進課堂

（一）3月-4月，音樂教師利用每節(jié)音樂課的前十五分鐘對學(xué)生進行口風(fēng)琴基本的演奏指法、音階，能夠演奏一首簡單曲子；

（二）5月-6月，學(xué)生能夠流利演奏兩首曲子。

三、加強社團開展工作（政教處）

1.每個社團要認真、按時開展社團活動，活動時學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組對每次活動的檢查有具體詳細的評價方案（包括考勤、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)成績）。

2.每個社團每個學(xué)期組織一次才藝展示活動，定期向全校師生匯報社團的發(fā)展成果。

四、組織藝術(shù)節(jié)活動（政教處、音美組）

（一）校園藝術(shù)節(jié)4月—5月 1、3月底學(xué)校成立本校藝術(shù)節(jié)組委會，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案，落實活動經(jīng)費，認真做好組織實施工作。

2、利用社團活動，提升藝術(shù)類節(jié)目質(zhì)量。

3.暫定5月上旬舉辦學(xué)校第八屆校園藝術(shù)節(jié)。并展出學(xué)校美術(shù)社團中學(xué)生優(yōu)秀書畫作品。

4、活動結(jié)束后將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)上報教育局。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動實施方案與總結(jié)、學(xué)校各類藝術(shù)活動相關(guān)材料、經(jīng)費落實情況等方面的資料，并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。

（二）積極準(zhǔn)備沁陽市級藝術(shù)節(jié)活動比賽，具體項目負責(zé)人安排：舞蹈朱瑞霞，聲樂李娜娜，器樂張文靜，課本劇楊曉敏，美術(shù)畢倩影。各項目負責(zé)人在三月份選擇好排練節(jié)目、挑選組員、做好排練計劃，力爭在市級比賽中取得優(yōu)異成績。

五、藝術(shù)科研網(wǎng)絡(luò)。（教導(dǎo)處）

（一）成立二級科研管理機構(gòu)

1、所有制度裝訂成冊。

2、每月第一周周一上午組織召開集團（聯(lián)盟）內(nèi)課題研討會、校本課程研發(fā)會、聽評課研討會。每次活動有活動記錄，活動圖片。

3、每月第一周周二藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員檢查、指導(dǎo)集團（聯(lián)盟）內(nèi)各校藝術(shù)活動開展情況、各校藝術(shù)課程開設(shè)情況。檢查過程中發(fā)現(xiàn)問題要及時針對問題下發(fā)整改通知書，提出整改意見，限期整改。

（二）三級科研管理（學(xué)校）1.所有制度裝訂成冊。

2.建立科研活動室，將制度上墻。

3.每月組織召學(xué)校課題研討會。針對研討主題，參與者人人發(fā)言。有活動記錄，活動圖片。

4.每學(xué)期召開校本課程研發(fā)會、聽評課研討會。5.對問題整改通知書內(nèi)容制定整改措施，及時整改。

6.配合本集團（聯(lián)盟）管理藝術(shù)教育信息化平臺、積極參與藝術(shù)教師網(wǎng)絡(luò)授課。

7.每個藝術(shù)教師每學(xué)期參加研討課不少于4節(jié)，經(jīng)常觀摩其他藝術(shù)教師的研討課。每校確保80％以上的藝術(shù)教師參加校級或校級以上的科研課題和實驗項目，能夠撰寫具有一定質(zhì)量的教科研論文。

六、開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入學(xué)校藝術(shù)教育項目研究

學(xué)校確定子課題---創(chuàng)建“鼓文化”品牌特色活動，將高幫鼓實踐與研究成立課題研究小組，制定研究方案，具體課題研究由胡霄校長負責(zé)，藝術(shù)組教師全員參與。

七、提升書法教學(xué)質(zhì)量（美術(shù)組）

（一）學(xué)校抽調(diào)有書法特長的畢倩影、王明新、張明武擔(dān)任書法課，并成立翰墨軒書畫社團，要求書法教師做到有案上課，每周五下午進行社團活動。

（二）計劃于四月中下旬舉行一次校內(nèi)書法比賽，做好材料的收集整理。

（三）創(chuàng)設(shè)書法墻、書法長廊、有趣的地書等和書法相關(guān)的校園文化。

八、開發(fā)藝術(shù)校本教材

（一）4月-5月，依據(jù)學(xué)生需要、學(xué)校資源、辦學(xué)目標(biāo)增設(shè)活動項目，研學(xué)校本教材內(nèi)容《鼓浪揚帆》1—6冊，基本形成雛形。

（二）6月-8月，將校本教材上報教育科進行審核。

九、加強隊伍建設(shè)

（一）參加教育局組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，交流。

（二）3月-5月，舉辦集團藝術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽、論文評比、教學(xué)設(shè)計評比、教學(xué)課件評比、以賽促練，以練促教，并擇優(yōu)參加教育局的比賽。

（三）8月，參加市教育局組織的藝術(shù)教育專題講座。加強骨干教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一批藝術(shù)教師名師。

（四）與高校聯(lián)系開展頂崗實習(xí)。

十、建立考核評估制度

（一）學(xué)生綜合素質(zhì)評價的具體要求：

1、寫實記錄。要求教師要指導(dǎo)學(xué)生客觀記錄在成長過程中集中反映綜合素質(zhì)主要內(nèi)容的具體活動，收集相關(guān)事實材料，及時填寫活動記錄單?；顒佑涗?、事實材料要真實、有據(jù)可查。

2、整理遴選。每學(xué)期末，教師指導(dǎo)學(xué)生整理、遴選具有代表性的重要活動記錄和典型事實材料以及其他有關(guān)材料，學(xué)生要簽字確認。

3、公示審核。遴選出來的活動記錄和事實材料必須于每學(xué)期末在教室、公示欄、校園網(wǎng)等顯著位置公示。班主任及有關(guān)教師要對公示后的材料進行審核并簽字。

4、形成檔案。學(xué)校為每位學(xué)生建立綜合素質(zhì)檔案。檔案主要內(nèi)容：①主要的藝術(shù)素養(yǎng)方面的突出表現(xiàn)；②學(xué)生畢業(yè)時的簡要自我陳述報告和教師在學(xué)生畢業(yè)時撰寫的簡要評語；③典型事實材料以及相關(guān)證明。

（二）7月，按照市教育及要求開展以藝術(shù)課程開課率、課外藝術(shù)活動的學(xué)生參與度、藝術(shù)教師隊伍建設(shè)、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為重點自評工作，并自評結(jié)果上報教育局。

（三）7月，學(xué)校向教育局提交學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展報告，內(nèi)容包括藝術(shù)課程建設(shè)、藝術(shù)教師配備、藝術(shù)教育管理、藝術(shù)教育經(jīng)費投入和設(shè)施設(shè)備、課外藝術(shù)活動、校園文化藝術(shù)環(huán)境以及實行學(xué)校藝術(shù)教育工作自評公示制度等方面的情況。

十一、組織保障

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、藝術(shù)工作負責(zé)人要認真做好督導(dǎo)檢查工作，對藝術(shù)工作整改通知內(nèi)容及時整改。

2、學(xué)校要對體音美教師在職稱評定、工作量計算、先進評選等方面,與其他學(xué)科教師一視同仁,學(xué)生社團活動、組織參加各類藝術(shù)活動等均應(yīng)計算工作量。

（二）保障經(jīng)費投入和設(shè)施設(shè)備配置。

1、對消耗性器材設(shè)備給予更新和補充，滿足課堂教學(xué)和課外藝術(shù)活動的需要。

2、器材保管妥善，使用率要高。

（三）加強藝術(shù)教育表彰與宣傳力度。

1、利用各種形式（廣播、電視、報紙、網(wǎng)站、板報、電子屏、展板、櫥窗等）加大對學(xué)校藝術(shù)工作的宣傳力度，營造濃厚的藝術(shù)氛圍。

2、要在學(xué)校先進個人評選表彰中加大藝術(shù)教師表彰力度。第三階段(9月-12月)

一、加強課程管理

（一）繼續(xù)開齊開足藝術(shù)課程。堅決禁止其他學(xué)科占用音美課時。

（二）制定科學(xué)的教學(xué)進度,設(shè)計合理的教學(xué)環(huán)節(jié),全面做好音美課堂教學(xué)準(zhǔn)備工作。

（三）將課前一只歌活動常規(guī)化，繼續(xù)利用好學(xué)生會宣傳部監(jiān)管好課前一支歌活動。

二、課堂樂器進課堂

（一）教師選擇適當(dāng)?shù)暮献嗲窟M行訓(xùn)練，學(xué)生能夠參與合奏表演。

（二）積極準(zhǔn)備并進行課堂器樂成果展示。做到：聲部清晰，音準(zhǔn)、節(jié)奏正確，富有感情，有一定感染力，時長不超過5分鐘。

三、加強社團建設(shè)

（一）繼續(xù)開展豐富多彩的社團活動，做好記錄，做好學(xué)生技能拔高工作。

（二）收集、整理社團活動檔案，做好總結(jié)工作。

（三）12月底學(xué)校組織全體社團進行成果展示。收集活動的所有過程性材料。

四、藝術(shù)科研網(wǎng)絡(luò)

（一）9月-12月份（集團、聯(lián)盟）

1、每月組織召開集團（聯(lián)盟）內(nèi)課題研討會。有活動記錄，活動圖片。

2、每學(xué)期召開校本課程研發(fā)會、聽評課研討會。

3、組織和指導(dǎo)集團（聯(lián)盟）內(nèi)各校藝術(shù)活動開展情況。兩周一次檢查、指導(dǎo)，針對問題下發(fā)整改通知書，提出整改意見，限期整改。

4、督導(dǎo)集團（聯(lián)盟）內(nèi)各校藝術(shù)課程開設(shè)情況。不定時檢查，針對問題下發(fā)整改通知書，提出整改意見。

5、協(xié)助教育局管理藝術(shù)教育信息化平臺、組織本集團（聯(lián)盟）藝術(shù)教師網(wǎng)絡(luò)授課。

（二）9月-12月（學(xué)校）

1、每月組織召學(xué)校課題研討會。針對研討主題，參與者人人發(fā)言。有活動記錄，活動圖片。

2、每學(xué)期召開校本課程研發(fā)會、聽評課研討會。

3、對問題整改通知書內(nèi)容制定整改措施，及時整改。

4、配合本集團（聯(lián)盟）管理藝術(shù)教育信息化平臺、積極參與藝術(shù)教師網(wǎng)絡(luò)授課。

5、每個教師每學(xué)期參加研討課不少于4節(jié)，經(jīng)常觀摩其他藝術(shù)教師的研討課。每校確保80％以上的藝術(shù)教師參加校級或校級以上的科研課題和實驗項目，能夠撰寫具有一定質(zhì)量的教科研論文。

五、開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入學(xué)校藝術(shù)教育項目研究

繼續(xù)打造學(xué)校品牌特色活動--高幫鼓的創(chuàng)建與研究，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上讓學(xué)生能夠完整的打出一套作品，并進行成果展示。

六、提升書法教學(xué)質(zhì)量。

（一）有專任的書法教師、教師教案、學(xué)生書法作業(yè)、有書法社團、全校學(xué)生固定練字時間、（二）舉行一次校內(nèi)書法比賽，并做好材料的收集整理。

（三）完善書法墻、書法長廊等和書法相關(guān)的校園文化。

七、開發(fā)藝術(shù)校本教材

形成科學(xué)規(guī)范、獨具特色的藝術(shù)教育課程體系，并將校本教材納入課程。

八、加強隊伍建設(shè)

（一）組織藝術(shù)教師參加教育局組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，交流。

（二）舉行集團內(nèi)部藝術(shù)教師進行技能交流比賽，教師書畫展等活動。

九、加強信息化運用

（一）藝術(shù)教師通過利用藝術(shù)教育工作信息化網(wǎng)絡(luò)平臺互相交流學(xué)習(xí)，收集備課資料、制作課件并進行教學(xué)實踐。在課堂教學(xué)中，教師注意利用信息技術(shù)及時反饋。對于創(chuàng)作與操作課，運用網(wǎng)絡(luò)及校本平臺進行反饋，提高作業(yè)的質(zhì)量及實效，利用學(xué)校網(wǎng)站，將學(xué)生的優(yōu)秀作品進行上傳，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和成就感。

（二）整理匯總藝術(shù)教學(xué)課件、資料及成果，打包成冊。

十、建立考核評估制度

對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價。

十一、組織保障

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、藝術(shù)工作負責(zé)人要認真做好督導(dǎo)檢查工作，對藝術(shù)工作整改通知內(nèi)容及時整改。

2、學(xué)校要對體音美教師在職稱評定、工作量計算、先進評選等方面,與其他學(xué)科教師一視同仁,學(xué)生社團活動、組織參加各類藝術(shù)活動等均應(yīng)計算工作量。

（二）保障經(jīng)費投入和設(shè)施設(shè)備配置。

1、對消耗性器材設(shè)備給予更新和補充，滿足課堂教學(xué)和課外藝術(shù)活動的需要。

2、器材保管妥善，使用率要高。

（三）加強藝術(shù)教育表彰與宣傳力度。

1、利用各種形式（校園廣播站、報紙、網(wǎng)站、板報、電子屏、展板、櫥窗等）加大對學(xué)校藝術(shù)工作的宣傳力度，營造濃厚的藝術(shù)氛圍。

2、要在學(xué)校先進個人評選表彰中加大藝術(shù)教師表彰力度。

第三篇：高三工作行事歷

首屆高三工作行事歷

2013年7月1起

1、發(fā)高三資料，學(xué)生再動員，介紹教師配備，高三整體安排情況，確定學(xué)生目標(biāo)等。

2、全面進入高三狀態(tài)，執(zhí)行新課表。

第一學(xué)期第一周行事歷（9月1--9月7）

1、9月1日下午2：00全體教職工參加學(xué)校開學(xué)大會。

2、召開高三學(xué)期工作會議，布置第一次段考工作。

3、分學(xué)科組制定高三一輪復(fù)習(xí)計劃，擬定?？既粘?。

4、9月1日下午學(xué)生返校。9月2號上午學(xué)生參加新學(xué)期開學(xué)典禮。

5、檢查開學(xué)情況（清理各班人數(shù)、第一天上課情況等紙質(zhì)材料存檔）。

6、各班組織召開主題班會。新學(xué)期廣播會，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)規(guī)范要求。辦公室衛(wèi)生檢查，班主任工作計劃檢查，安排心理輔導(dǎo)課。

第一學(xué)期第二周行事歷（9月8--9月14）

1、高三班主任、備課組長工作例會。

2、清理學(xué)生到校情況，班級名單確定。

3、收交各學(xué)科計劃。

4、布置高三學(xué)籍網(wǎng)上學(xué)分、評語的錄入工作。

第一學(xué)期第三周行事歷（9月15--9月21）

1、啟動培優(yōu)補缺工作。

2、推門聽課。

3、高三班主任接受有關(guān)綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容和技術(shù)培訓(xùn)。

4、班主任生活老師例會研討學(xué)困生的幫扶，工作計劃檢查反饋。

5、宏志班前三名，后三名學(xué)生座談，聽取其困難，為其鼓勁。

高三年級第一學(xué)期第四周行事歷（9月22--9月28）

1、常規(guī)教學(xué)工作檢查檢查（集體備課情況）。

2、班主任例會--交流學(xué)困生管理策略，3、國慶中秋放假安全教育，段考動員及要求。

4、課間操活動評比。

5、布置第一次段考命題。

第一學(xué)期第五周行事歷（9月29--10月5）

1、組織第一次段考。

2、高校自主招生的相關(guān)宣傳及材料準(zhǔn)備。

3、常規(guī)教學(xué)工作檢查檢查（檢查備課筆記）。

第一學(xué)期第六周行事歷（10月6--10月13）

1、考試成績分析。

2、檢查培優(yōu)補差工作落實情況。

3、段考成績優(yōu)秀表彰。

4、班主任工作例會。布置宏志班會課。

第一學(xué)期第七周行事歷（10月14--10月19）

1、召開文、理科重點班教學(xué)工作專項會議，了解情況，提出要求。

2、召開學(xué)生代表座談會，了解各班上課、作業(yè)批改情況.測試卷批改專項檢查。

3、開展學(xué)生心理輔導(dǎo)。

4、找文科班后三名座談，了解其學(xué)困所在。

5、班主任交流會--如何上好勵志課

第一學(xué)期第八周行事歷（10月20--10月26）

1、寢室晚自習(xí)學(xué)習(xí)質(zhì)量專項檢查。

2、檢查高三年級學(xué)籍網(wǎng)上學(xué)分評語工作完成情況。

3、班主任工作例會--研討班級學(xué)習(xí)氣氛的營造。

4、班主任管理調(diào)查，各班班長座談會。

第一學(xué)期第十周行事歷（1 0月27--11月2）

1、啟動高三綜合素質(zhì)評價工作

2、檢查教學(xué)進度完成情況

3、完成10月份教師績效考核

4、年級廣播講話—理想教育。

第一學(xué)期第十一周行事歷（11月3--11月9）

1、檢查教學(xué)進度完成情況

2、學(xué)生教學(xué)反饋調(diào)查，教學(xué)情況檢查

3、學(xué)生綜合素質(zhì)評價準(zhǔn)備

4、班主任生活老師例會--關(guān)愛學(xué)生的方法交流。

5、宏志班、文科重點班后五名學(xué)生座談。

6、與教研室配合進行高三考綱研究。

第一學(xué)期第十二周行事歷（11月10--11月16）

1、培優(yōu)補差學(xué)生反饋調(diào)查。

2、組織第二次段考。

3、段考成績分析會

4、召開學(xué)期中途考試家長會，通報兩次月考情況

5、文科重點班、宏志班班前十名學(xué)生激勵教育。

第一學(xué)期第十三周行事歷（11月17--11月23）

1、段考優(yōu)秀表彰

2、教學(xué)進度、備課、作業(yè)情況檢查。

3、學(xué)生綜合素質(zhì)評價準(zhǔn)備。

4、班主任生活老師例會--如何進行考前心理輔導(dǎo)。

第一學(xué)期第十四周行事歷（11月24--11月30）

1、自主招生材料準(zhǔn)備。

2、進行學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

3、宏志班、文科重點班教學(xué)情況督導(dǎo)檢查。

4、召開家長會。

5、班主任研討交流--優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)。

第一學(xué)期第十五周行事歷（12月1--12月7）

1、集體備課專項檢查。

2、教案檢查、作業(yè)情況調(diào)查反饋。

第一學(xué)期第十六周行事歷（12月8--12月14）

1、培優(yōu)補差情況檢查

2、班主任交流研討會--如何培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

3、理科11--30班前三名學(xué)生激勵教育。

第一學(xué)期第十七周行事歷（12月15--12月21）

1、高考報名信息整理

2、自主招生報名工作，有關(guān)材料審查核對寄送，3、班主任生活老師例會--交流如何利用迎新聯(lián)歡會培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

4、迎新聯(lián)歡會安排及注意事項

第一學(xué)期第十八周行事歷（12月22--12月28）

1、組織第三次段考

2、高考報名信息校對確認

3、新年勵志主題板報評比。

第一學(xué)期第十九周行事歷（12月29--1月4）

1、學(xué)生表彰。

2、段考優(yōu)秀班主任交流研討會--如何考好合肥市一模。

3、迎新聯(lián)歡會。

第一學(xué)期第二十周行事歷（1月5--1月11）

1、培優(yōu)補缺工作情況總結(jié)。

2、專題輔導(dǎo)--如何調(diào)整學(xué)生的焦慮情緒。

3、復(fù)習(xí)的進度了解和調(diào)整

第一學(xué)期第二十一周行事歷（1月12--1月18）

1、召開學(xué)生代表座談會，了解一模備考情況，安排考前練兵。

2、組織學(xué)生一模考試。

第一學(xué)期第二十二周行事歷（1月19--1月25）

1、準(zhǔn)備寒假期間的上課工作和下學(xué)期的提前開學(xué)工作

2、收繳各項總結(jié)和備課筆記

3、了解兄弟學(xué)校一?？荚嚽闆r

高三年級2.5---2.15春節(jié)補課

2月14、15日元宵節(jié)放假，執(zhí)行臨時課表。

高三年級第二學(xué)期第一周行事歷（2.16---2.22）

1、新學(xué)期開學(xué)，制定年級、學(xué)科組、班級工作計劃。

2、發(fā)放新學(xué)期課表、薄本等。

3、一?？荚嚪治鰰?。

4、2月15日學(xué)生下午3:00前返校。

高三年級第二學(xué)期第二周行事歷（2.23---3.2）

1、2月16（正月十七）新學(xué)期開學(xué)大會。

2、召開綜合備課組，確定綜合科目牽頭人。

3、2月25日各學(xué)科組第一次集體備課，制定教學(xué)計劃與考試訓(xùn)練計劃。

4、召開家長會。

高三年級第二學(xué)期第三周行事歷（3.3---3.9）

1、3月3號晚數(shù)學(xué)學(xué)科檢測。

2、3月6號第一次綜合學(xué)科檢測。

3、開始培優(yōu)補差扶尖工作。

4、周日晚七點，班主任、生活老師例會。

5、周二下午放學(xué)后，召開勞動委員會議，布置“一日常規(guī)工作”。

6、學(xué)生綜合素質(zhì)測評。

7、期初教學(xué)常規(guī)檢查。

8、各學(xué)科組將考綱研究、考試研究、試卷研究結(jié)果整理。

高三年級第二學(xué)期第四周行事歷（3.10---3.16）

1、3月10號晚語文學(xué)科檢測。

2、學(xué)生座談會：了解導(dǎo)師輔導(dǎo)情況。

3、班主工作會議：三本臨界生的教育。

高三年級第二學(xué)期第五周行事歷（3.17---3.23）

1、綜合科目第二次檢測，當(dāng)晚閱卷。

2、統(tǒng)一廣播：學(xué)生勵志教育。

3、檢查集體備課要求的落實。

高三年級第二學(xué)期第六周行事歷（3.24---3.30）

1、3月24日晚英語學(xué)檢測，閱卷。

2、統(tǒng)一廣播：二?？荚噭訂T會。

3、教師外出考察，調(diào)研高考信息。

4、3月30日31日合肥市第二次教學(xué)質(zhì)量檢測。

高三年級第二學(xué)期第七周行事歷（3.31---4.6）

1、周三下午兩節(jié)課后高三全體學(xué)生“成人”儀式。

2、合肥市第二次教學(xué)質(zhì)量檢測分析會。

4、培優(yōu)補差檢查反饋。

5、上報綜合素質(zhì)評價結(jié)果。

6、各學(xué)科教學(xué)計劃落實視導(dǎo)。

7、4月4號清明放假一天。

8、二模后學(xué)生行為規(guī)范教育及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

高三年級第二學(xué)期第八周行事歷（4.7---4.13）

1、數(shù)學(xué)學(xué)科檢測，閱卷。

2、綜合科目第三次檢測，當(dāng)晚閱卷。

3、綜合素質(zhì)評價材料上報。

4、召開家長會。

5、召開文科生三本臨界生會議。

高三年級第二學(xué)期第九周行事歷（4.14---4.20）

1、英語學(xué)科檢測，閱卷。

2、綜合科目第四次檢測，當(dāng)晚閱卷。

3、班主任、生活老師例會。

4、召開理科生三本臨界生會議。

高三年級第二學(xué)期第十周行事歷（4.21---4.27）

1、第四次段考，閱卷，成績統(tǒng)計。

2、專項教學(xué)工作檢查。

3、高考體育加分統(tǒng)一測試；

高三年級第二學(xué)期第十一周行事歷（4.28---5.4）

1、各學(xué)科教學(xué)進度檢查，二輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束，專題講座安排。

2、各地二模試題研究，高考考試方向研究。

3、“五.一”放假安排。

4、班主任、生活老師例會。

5、勵志教育：做一名合格的青年。

高三年級第二學(xué)期第十二周行事歷（5.5---5.11）

1、數(shù)學(xué)學(xué)科檢測、閱卷。

2、各學(xué)科教學(xué)視導(dǎo)。

3、三輪復(fù)習(xí)開始，學(xué)科專題講座開始。

4、心理疏導(dǎo)專題講座。

5、組織學(xué)生照畢業(yè)照。

高三年級第二學(xué)期第十三周行事歷（5.12---5.18）

1、參加合肥市第三次教學(xué)質(zhì)量檢測。

2、綜合科目第五次檢測，當(dāng)晚閱卷。

3、班主任、生活老師例會：如何教育學(xué)生感恩學(xué)校（公物、衛(wèi)生）。

4、專項教學(xué)檢查。

5、學(xué)科專題講座安排。

6、勵志教育：珍惜眼前。

7、畢業(yè)紀(jì)念冊制作。

高三年級第二學(xué)期第十四周行事歷（5.19---5.25）

1、語文學(xué)科檢測，閱卷。

2、三模成績統(tǒng)計、分析。

3、學(xué)科專題講座開始；理科實驗回顧與操作。

4、各學(xué)科查缺補漏。

5、學(xué)生心理拓展活動。

6、勵志教育：用什么來回報學(xué)校。

7、寢室衛(wèi)生、公物檢查及反饋。

高三年級第二學(xué)期第十五周行事歷（5.26---6.1）

1、本周起作息時間調(diào)整（早自習(xí)取消、下午2：40上第一節(jié)課，課表不變、順序順延）。

2、班主任、生活老師例會：放假前學(xué)生心理及行為教育。

3、統(tǒng)一廣播：愛護公物，講究衛(wèi)生。

4、高考適應(yīng)性考試，試卷講評。

高三年級第二學(xué)期第十六周行事歷（6.2---6.8）

1、考前指導(dǎo)，答疑，考前心理輔導(dǎo)。

2、考前學(xué)科講座和答題技巧，應(yīng)試技巧等方面的指導(dǎo)。

3、4號上午發(fā)準(zhǔn)考證，學(xué)生離校。

4、6號下午學(xué)生實地查看高考考點。

5、6月7日8日參加高考。

6、高考送考安排及送考。

7、各寢室、班級、公共衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生檢查。

8、班主任上繳電視遙控器、多媒體遙控器。

9、6月9日高三畢業(yè)典禮。

10、6月16、17日模擬志愿填報。

11、6月19日學(xué)生檔案整理。

12、6月25日上午高考志愿填報指導(dǎo)。

第四篇：班主任工作行事歷（定稿）

班主任工作行事歷

(2013—2014學(xué)年上學(xué)期)

一心一意謀學(xué)校的發(fā)展，以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為己任，全面貫徹黨的教育方針，對學(xué)校、社會、家庭、學(xué)生的未來負責(zé)，努力工作，用自己的智慧和汗水，讓班級的各項事務(wù)全面進步。特制定班主任工作行事歷如下：

九月份

1、開學(xué)工作布置會議

2、學(xué)生報到，搞好衛(wèi)生，開始上課

3、排定值周安排表

4、暑假作業(yè)上交并檢查

5、學(xué)生干部會議

6、制定新作息時間表

7、寢室內(nèi)務(wù)整頓

8、開始執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度

9、校園安全隱患檢查

十月份

1、班主任工作例會

2、評估工作會議

3、班干部會議

4、寢室內(nèi)務(wù)先進評比

5、少先隊開展主題隊會活動

6、評比優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀寢室、文明學(xué)生

7、評比十月份文明寢室

十一月份

1、任課教師會議

2、班干部工作例會

3、班級進行廣播體操比賽

4、期中考試

十二月份

1、評比十二月份文明寢室

2、班干部工作例會

3、主題班會：期中總結(jié)

一月份

1、評比文明寢室

2、班長會議：布置學(xué)期總結(jié)等

6、學(xué)生進入全面復(fù)習(xí)階段

7、進行學(xué)期考核上交評優(yōu)名單、班級總結(jié)和操行成績

六二班 岳會敏 2013.9

第五篇：行事歷（本站推薦）

王樓小學(xué)2006—2007學(xué)第二學(xué)期

行事歷

第一周（2月25日—3月3日）

1、整理校園環(huán)境

2、發(fā)放書籍簿本

3、檢查學(xué)生假期作業(yè)

4、制定各科計劃

5、迎接開學(xué)工作檢查

6、做好開學(xué)“五個一”工作

7、出好第一期板報

8、進行第一次業(yè)務(wù)檢查

第二周（3月4日—3月10日）

1、開展“學(xué)雷鋒見行動”活動

2、迎接教辦業(yè)務(wù)檢查

3、開展獻兩本書，讀百本書活動

4、開展我聽人人課，人人聽我課活動

5、慶祝三八節(jié)，教育學(xué)生學(xué)會感恩

第三周（3月11日—3月17日）

1、結(jié)合植樹節(jié)，開展“愛我校園”活動

2、迎接控流工作檢查

3、舉行教學(xué)研討會

4、各興趣小組開展活動

第四（3月18日—3月24日）

1、第二次業(yè)務(wù)檢查

2、加強學(xué)校圖書室、儀器室、微機室管理和使用

3、對學(xué)生進行安全衛(wèi)生常識教育

4、召開學(xué)干會

第五周（3月25日—3月31日）

1、檢查評比師生讀書活動情況

2、舉行第一次月考

3、召開班主任會

第六周（4月1日—4月7日）

1、舉行清明祭掃活動

2、舉行低年級說話示范課

3、各班舉行第一次讀書匯報會

第七周（4月8日—4月14日）

1、面向社會開課

2、業(yè)務(wù)抽查

3、迎接校園常規(guī)管理及美化、綠化、育人化檢查 第八周（4月15日—4月21日）

1、抽考部分學(xué)科

2、組織部分骨干教師到外地聽課

3、微機使用情況檢查（座談聽匯報、走訪學(xué)生）

4、檢查各科教學(xué)進度

第九周（4月22日—4月28日）

1、學(xué)生讀書情況檢查

2、教科研工作交流會

3、舉行期中考試，做好質(zhì)量分析

4、抽考部分學(xué)科

5、做好期中總結(jié)，各班初評三好學(xué)生

第十周（4月29日—5月5日）

1、慶祝五·一國際勞動節(jié)

①出好?？?/p>

②舉行教師籃球賽

③兒童畫比賽

2、做好假期護校工作

第十一周（5月6日—5月12日）

1、各班舉行第二次讀書匯報會

2、加強安全教育

3、參加教辦期中質(zhì)量分析會

4、舉行優(yōu)秀手抄報展覽

5、進行第三次業(yè)務(wù)檢查

6、舉行學(xué)生家長會

第十二周（5月13日—5月19日）

1、召開六年級班主任座談會

2、六年級教學(xué)質(zhì)量促進會

3、舉行學(xué)生演講比賽

4、組織學(xué)生開展評教活動

第十三周（5月20日—5月26日）

1、參加兒童畫發(fā)展創(chuàng)作專題會議

2、舉行作文教學(xué)公開課

3、進行第二次月考

第十四周（5月27日—6月2日）

1、慶祝六·一兒童節(jié)

2、古詩文朗誦比賽

3、進行第四次業(yè)務(wù)檢查

4、召開班主任經(jīng)驗交流會

第十五周（6月3日—6月9日）

1、迎接教辦業(yè)務(wù)抽查

2、優(yōu)秀讀書筆記評選

3、舉行學(xué)生作文競賽

第十六周（6月10日—6月16日）

1、檢查各科教學(xué)進度

2、檢查教師的手冊使用記錄情況

3、檢查領(lǐng)導(dǎo)組成員聽課手冊

第十七周（6月17日—6月23日）

1、六年級畢業(yè)會考2、1-5年級制定復(fù)習(xí)計劃

3、聽復(fù)習(xí)課

第十八周（6月24日—6月30日）

1、檢查各科復(fù)習(xí)教案

2、優(yōu)秀教案評選

第十九周（7月1日—7月7日）

1、舉行期末考試，做好質(zhì)量分析

2、抽考部分學(xué)科

第二十周（7月8日—7月10日）

1、上交各種總結(jié)

2、上交公物

3、評選先進

4、審核帳目

5、召開家長會