第一篇:語文教研工作行事歷
本學(xué)期主要工作安排
九月份
1.制定計劃,學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃精神
2.學(xué)習(xí)教研組工作計劃,號召青年語文教師制定個人學(xué)習(xí)、成長計劃,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。
3.劉子峰電教優(yōu)質(zhì)課觀摩。4.積極進行論文投稿。
5.做好十五屆推普宣傳周工作。十月份:
1.組織1—2年級聽寫比賽。
2.籌備“新課改教育教學(xué)示范周”活動。3.開展“詩歌朗誦”比賽活動。4.組織參加片區(qū)教研活動。5.楊艷輝語文觀摩。
6.組織開展書香校園創(chuàng)建活動。十一月份:
1.教學(xué)常規(guī)檢查。
2.3—5年級現(xiàn)場作文比賽。3.迎接三四五年級質(zhì)量監(jiān)測。4讀書活動評比。5.孟春平語文觀摩。6.參加片區(qū)教學(xué)觀摩。
7.組織好期中考試并做好總結(jié)。十二月份:
1.小學(xué)作業(yè)設(shè)計。2.小學(xué)教學(xué)常規(guī)研討。3..教師課堂教學(xué)展示。4..教學(xué)常規(guī)檢查。
5.組織參加縣中小學(xué)習(xí)作、書法、繪畫大賽。6.迎接中小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。7.組織參加片區(qū)教研活動。元月份:
1.新課改在課堂的實際應(yīng)用。
2.如何利用現(xiàn)代教學(xué)手段服務(wù)與教學(xué)。3.教研總結(jié),表揚先進。
第二篇:黟教研工作行事歷
2014年黟縣中小學(xué)、幼兒教研工作行事歷
一月:
1.完成2013教育科研實驗到期課題結(jié)題工作; 2.組織第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測工作;
3.各學(xué)科總結(jié)2013年學(xué)科教研工作,擬訂2014學(xué)科教研計劃。
二月:
1.做好第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析工作;
2.做好省市級教育科研課題立項申報立項準(zhǔn)備工作; 3.籌備全縣初中畢業(yè)班工作會議;
4.完成初中學(xué)科中心組人員更新工作;
5.做好全縣學(xué)生體質(zhì)健康狀況數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作; 6.組織開展小學(xué)英語教師市級優(yōu)質(zhì)課選拔賽; 7.做好全縣學(xué)生體質(zhì)健康統(tǒng)計;
8.配合行政股室做好新學(xué)期開學(xué)檢查工作。
三月:
1.開展使用新修訂課標(biāo)、新教材年級及初中畢業(yè)班教學(xué)調(diào)研視導(dǎo)工作; 2.召開全縣小學(xué)教導(dǎo)主任會議; 3.召開全縣初中畢業(yè)班工作會議;
4.開展落實《黟縣中小學(xué)幼兒園常規(guī)管理基本要求(試行)》教學(xué)常規(guī)檢查及二年級語、數(shù)新教材教學(xué)視導(dǎo)活動;
5.完成2014省、市級課題立項申報工作;
6.啟動2012級普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試報名和2014普通高中學(xué)生“綜合素質(zhì)評價”和“學(xué)分認(rèn)定”工作;
7.組織參加第二屆中國漢字聽寫大會(黃山賽區(qū))選拔賽(黟縣中學(xué)代表我縣參賽);
8.完成2014年安徽省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試綱要的征訂工作;
9.組織開展一次八年級物理“送教下鄉(xiāng)”暨八年級物理教學(xué)研討會活動;
10.做好全縣學(xué)生體質(zhì)健康情況復(fù)核抽測以及學(xué)校陽光體育實施情況檢查工作; 11.組織開展2014年小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課評比學(xué)校推薦階段活動; 12.做好黃山市第六屆中學(xué)生運動會運動員選拔及訓(xùn)練。
四月:
1.開展2014小學(xué)語文、數(shù)學(xué)“城鄉(xiāng)互動、好課共享”課堂教學(xué)交流研討活動;
2.組織開展小學(xué)數(shù)學(xué)《優(yōu)化練習(xí)設(shè)計 提高教學(xué)效益》課題專題觀摩研討活動(承辦:宏村學(xué)校);
3.組織開展小學(xué)語文第三學(xué)段閱讀課堂教學(xué)研討活動; 4.組織參加市小學(xué)思想品德教師教學(xué)論文評選活動;完成黃山市第七屆中學(xué)思想政治(品德)優(yōu)質(zhì)課評選縣級選拔、推薦工作;
5.召開九年級畢業(yè)班語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德學(xué)科研討會; 6.組織部分畢業(yè)班教師參加市直初中畢業(yè)班學(xué)科研討會;
7.開展2014年初中九年級各學(xué)科命題交流與評比活動 8.舉行全縣七年級學(xué)生鋼筆字書寫比賽活動; 9.開展九年級學(xué)生英語綜合素質(zhì)技能比賽活動;
10.組織部分小學(xué)英語教師參加市級優(yōu)質(zhì)課評比觀摩活動; 11.組織參加全國高中生物知識競賽活動; 12.完成2014年中考體育加試工作;
13.完成做好2012級普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試報名工作; 14.做好全縣學(xué)生體質(zhì)健康情況反饋工作。
五月:
1.開展小學(xué)三、五年級學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力測試活動;
2.做好立項課題的過程管理、研究指導(dǎo)、結(jié)題鑒定工作;
3.啟動小學(xué)(幼兒)教學(xué)目標(biāo)管理及初中教學(xué)常規(guī)管理評估工作; 4.組織九年級初中畢業(yè)班質(zhì)量調(diào)研檢測活動;
5.開展“科技活動周”活動,與縣科協(xié)聯(lián)合開展2014年青少年科技創(chuàng)新大賽活動;
6.召開全縣九年級歷史學(xué)科研討會;
7.繼續(xù)組織部分教師參加市直初中畢業(yè)班研討會; 8.開展八年級英語語法同課異構(gòu)活動; 9.舉辦全縣小學(xué)生乒乓球比賽;
10.做好2014年中考體育加試成績統(tǒng)計及反饋工作; 11.舉辦全縣幼兒運動會;
12.做好縣小學(xué)骨干教師履職考核工作;
13.開展中小學(xué)英語演講比賽活動(其中小學(xué)三年級為講故事比賽); 14.完成九年級學(xué)生體育中考成績匯總、反饋工作; 15.做好初中畢業(yè)生理化實驗考查工作。
六月:
1.做好學(xué)年末期末質(zhì)量檢測及成績統(tǒng)計工作;
2.完成小學(xué)(幼兒)教學(xué)目標(biāo)管理及初中教學(xué)常規(guī)管理評估工作; 3.組織教師參加省、市各學(xué)科教育教學(xué)論文評選,完成黃山市第十三屆中小學(xué)教師思想政治(品德)教學(xué)論文評選縣級推薦工作;
4.做好2012級普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試考務(wù)組織工作;配合省市教育局、黟縣中學(xué)做好2011級普通高中畢業(yè)班學(xué)生的高考數(shù)據(jù)對接工作; 5.配合其他股室做好高、中考工作。
七月:
1.做好期末質(zhì)量檢測及中考各學(xué)科閱卷、試卷分析及教學(xué)成績數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作;完成2013至2014學(xué)中小學(xué)教學(xué)評估工作; 2.開展縣級教學(xué)論文、優(yōu)秀教學(xué)案例評選活動; 3.籌備全縣教學(xué)工作會議。
八月:
1.做好中考各學(xué)科總結(jié)分析工作;
2.籌備、召開全縣教學(xué)工作會議;
3.組織開展新課標(biāo)(2011版)、新教材培訓(xùn)工作; 4.組織參加全省高中化學(xué)知識競賽。
九月:
1.配合行政股室做好新學(xué)期開學(xué)檢查工作; 2.啟動2014年小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課評比活動; 3.組織新教材教法培訓(xùn)活動;
4.組織參加全省高中數(shù)學(xué)、物理知識競賽; 5.組織開展第十七屆全國推普周活動;
6.做好語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建迎評工作; 7.籌備全縣中小學(xué)生(幼兒)文藝匯演事宜;
8.完成普通高中2012級(含2011級)學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試補測報名、校對,2013級高考數(shù)據(jù)初步對接工作;
9.做好全縣學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)的上報指導(dǎo)工作。
十月:
1.組織中學(xué)各學(xué)科市、縣級骨干教師“送教下鄉(xiāng)”;
2.召開全縣七年級數(shù)學(xué)、英語及九年級物理學(xué)科教學(xué)研討會; 3.參加第六屆全市中學(xué)生運動會;
4.指導(dǎo)開展小學(xué)山區(qū)四校聯(lián)片教研活動;
5.組織開展生活化作文課題成果推廣交流活動; 6.繼續(xù)開展2014年小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課評比活動; 7.做好全縣學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報工作; 8.舉辦全縣中小學(xué)生(幼兒)文藝匯演。
十一月:
1.省、市級科研規(guī)劃課題研究工作視導(dǎo)檢查; 2.組織開展幼兒教師活動設(shè)計評比活動;
3.與電教部門一道,開展一次“班班通” 交互白板技術(shù)與初中學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課評比活動;
4.繼續(xù)組織各學(xué)科市、縣級骨干教師“送教下鄉(xiāng)”; 5.開展一次中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)檢查活動;
6.擬組織開展一次教務(wù)管理交流、培訓(xùn)活動;
7.召開七年級語文及九年級思想品德、小學(xué)英語教學(xué)研討會; 8.開展一次圖書室管理檢查活動。
十二月:
1.舉行全縣九年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測調(diào)研活動; 2.做好市級課題的檢查和結(jié)題課題的鑒定工作; 3.做好12級普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平補測工作; 4.做好全縣學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)的上報指導(dǎo)工作; 5.總結(jié)2014年教研工作及謀劃2015年教研工作。
全年定期或不定期工作:
1.全年定期或不定期深入學(xué)校開展常規(guī)聽課調(diào)研、教學(xué)視導(dǎo)工作;
2.小學(xué)科學(xué)、中小學(xué)信息技術(shù)及綜合實踐活動、職教教研以市活動為主;縣級各項活動具體時間、要求,均以具體活動通知為準(zhǔn);
3.省市教研活動待省市具體活動通知下發(fā)后再組織開展。
第三篇:2014——2015第二學(xué)期小學(xué)語文教研行事歷
2014—2015第二學(xué)期鼎湖區(qū)小學(xué)語文教研工作計劃
鼎湖區(qū)教育局教研室 夏浩和
一、主要工作:
1、以《鼎湖區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》為抓手,落實教學(xué)常規(guī)管理。
2、圍繞 “深化語用教學(xué),提高語文的實效性”為主題,開展教學(xué)及研討、交流活動。
3、發(fā)揮名師的引領(lǐng)、示范作用,組織區(qū)內(nèi)名師對新教師(含轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)學(xué)段教學(xué)教師)進行課堂教學(xué)幫帶指導(dǎo)活動。
4、協(xié)同逸夫小學(xué)指導(dǎo)譚麗娟老師參加省第六屆小學(xué)語文教師素養(yǎng)比賽。
5、指導(dǎo)部分學(xué)校向市小語會申報“小學(xué)實效語文”課題立項和實驗工作。
6、組織老師參加省、市優(yōu)秀教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思評比活動。
7、組織學(xué)生參加十六屆華人少年比賽和“妙語連珠”電視大賽。
8、做好推進教育現(xiàn)代化先進區(qū)責(zé)任資料的收集、整理。
二、各月份工作安排: 二月份、三月份
1、組織編印單元檢測題。制定區(qū)小學(xué)語文教研工作計劃。督促學(xué)區(qū)制定本學(xué)期教研計劃,于3月17日前發(fā)送到小學(xué)組郵箱。
2、召開小語教研工作會議,傳達市教研工作會議精神,明確新學(xué)期教研工
3、組織廣利中心小學(xué)、永安中心小學(xué)、真光中心小學(xué)、逸夫小學(xué)申報市級小學(xué)語文教研活動。
4、指導(dǎo)學(xué)校向市小語會申報“小學(xué)實效語文”課題立項和實驗工作。(建議全區(qū)中心小學(xué)、完小參加該項課題實驗)為配合該項實驗,全區(qū)各校(含完?。╅_展語文課課前一分鐘演講活動,每個學(xué)生根據(jù)年級不同設(shè)立浪花集(摘抄本、采蜜集)、日記本等有利于提高語文實效的本子。
5、指導(dǎo)廣利中心小學(xué)舉辦肇慶市市級教研活動(書法教學(xué)專題)
6、組織老師撰寫教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思,參加省、市評比(論文以“對小學(xué)語文教學(xué)改革的思考”為主題)。
7、組織學(xué)生參加十六屆華人少年比賽和“妙語連珠”電視大賽。(通知另發(fā))。
8、布置“推進教育現(xiàn)代化先進區(qū)”教學(xué)、教研部分資料的準(zhǔn)備。收集、整理。
四月份
1、到各學(xué)區(qū)聽課,檢查學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作。
2、組織部分名師到逸夫小學(xué)小學(xué)指導(dǎo)譚麗娟老師參加省第六屆小學(xué)語文教師素養(yǎng)比賽準(zhǔn)備工件。
3、組織名師送教下鄉(xiāng)活動。
任課教師:陳月容 鐘結(jié)蘭 地點:新村小學(xué) 時間:上旬
4、組織部分名師對永安學(xué)區(qū)新教師進行課堂教學(xué)幫帶指導(dǎo)活動。
5、協(xié)同永安中心小學(xué)組織語文新教師開展“青年教師教學(xué)成長”研討活動。
任課教師:永安學(xué)區(qū)語文新教師 地點:永安學(xué)區(qū) 時間:中旬
6、組織部分骨干教師參加市小語骨干教師新課程教學(xué)研究組活動。
五月份
1、指導(dǎo)各學(xué)區(qū)做好期中教學(xué)質(zhì)量檢測工作,建議期中檢測時間定在第10周星期二下午(語文)、星期三上午(數(shù)學(xué)和英語)(5月6、7日)
2、組織學(xué)期中期教學(xué)教研工作交流會。
3、組織部分名師對蓮花學(xué)區(qū)新教師(含轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)學(xué)段教學(xué)教師)進行課堂教學(xué)幫帶指導(dǎo)活動。
4、協(xié)同真光中心小學(xué)組織語文新教師開展“青年教師教學(xué)成長”研討活動。
任課教師:蓮花學(xué)區(qū)語文新教師 地點:真光中心小學(xué) 時間: 中旬
5、組織名師送教下鄉(xiāng)活動。
任課教師:邱靖娜 勞敏芳 地點:蓮塘小學(xué) 時間:下旬
6、上交教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、教學(xué)錄像參加市、省評比。
7、組織部分教師參加省第六屆小學(xué)語文教師素養(yǎng)比賽觀摩學(xué)習(xí)(每校1-2人)。8、5月21至23日組織部分教師赴深圳參加廣東名思教研“豐富課程內(nèi)涵,深犁課改亮點”創(chuàng)新課堂觀摩研討會。(計劃每校2—3人,會務(wù)費580元/人,待領(lǐng)導(dǎo)審批后,再發(fā)通知)
9、組織學(xué)生參加省詩歌節(jié)詩歌網(wǎng)上投稿活動。
六月份
1、深入學(xué)校聽課調(diào)研,指導(dǎo)做好學(xué)年復(fù)習(xí)工作。
2、指導(dǎo)各學(xué)區(qū)做好期末學(xué)科復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。
3、策劃期末檢測內(nèi)容與形式,構(gòu)思期末各年級質(zhì)量檢測題。
4、各學(xué)區(qū)布置教師撰寫學(xué)年論文。
5、檢查各校開展課前一分鐘演講活動,以及浪花集(摘抄本、采蜜集)、日記本等有利于提高語文實效的本子開設(shè)、使用情況?!?0月份全市將舉辦實效課堂展示、課前一分鐘演講比賽(錄像)、小學(xué)生浪花集(摘抄本、采蜜集)、日記本展示活動,請各學(xué)校做好準(zhǔn)備】
6、到廣利中心小學(xué)調(diào)研、了解學(xué)生評價方面的成功做法。
7、到各學(xué)區(qū)了解“推進教育現(xiàn)代化先進區(qū)”教學(xué)、教研部分資料的準(zhǔn)備情況。
七月份
1、組織六年級教學(xué)質(zhì)量。
2、指導(dǎo)各學(xué)區(qū)做好期末教學(xué)質(zhì)量檢測及分析。
3、協(xié)助督促室做好學(xué)校實績考核工作。
4、組織各學(xué)區(qū)做好學(xué)年教學(xué)、教研工作總結(jié)。
5、編寫下學(xué)期單元檢測題。
6、收集、整理“推進教育現(xiàn)代化先進區(qū)”教學(xué)、教研部分資料。
第四篇:藝術(shù)工作行事歷
沁陽市第二中學(xué)
推進藝術(shù)教育實驗縣工作行事歷
第一階段(1月-2月)
一、加強課程管理
制定學(xué)校藝術(shù)課的管理制度。
二、課堂樂器進課堂
根據(jù)學(xué)生興趣和師資水平確定本校課堂樂器種類:口風(fēng)琴,并先購置140臺口風(fēng)琴,建立兩個口風(fēng)琴練習(xí)室。
三、加強社團建設(shè)
學(xué)校成立金帆舞蹈團、春之聲合唱團、金色琴弦器樂社團、翰墨軒書畫團、鶴鳴朗誦團、春暉詩社等多門類藝術(shù)社團,因地制宜積極開展豐富多彩的藝術(shù)活動,組織學(xué)生自主選擇活動項目。各社團輔導(dǎo)教師要將社團活的場地、對象、落實到位,并提前將社團活動的計劃、內(nèi)容、組織、講課、檢查、考評做好安排,努力做到校有特色、班有特點、生有特長。另外,學(xué)校將統(tǒng)一社團活動時間:每周五下午,地點在各活動室。
(一)校級社團
1、金帆舞蹈團。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生進行舞蹈基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)以及參加各類校級、市級活動的舞蹈表演,豐富課余生活,弘揚舞蹈藝術(shù)。社團人數(shù):40人。(輔導(dǎo)老師:朱瑞霞)
2、春之聲合唱團。主要負(fù)責(zé)組織合唱學(xué)習(xí)以及各類活動的聲樂表演,豐富課余生活。社團人數(shù):80人。(輔導(dǎo)老師:李娜娜)
3、金色琴弦器樂社團。主要負(fù)責(zé)古箏、琵琶、二胡等民族樂器的教學(xué)和作品排練。社團人數(shù):50人。(輔導(dǎo)教師:張文靜)
4、春暉詩社。通過詩詞教學(xué)的研究,讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)詩詞文化的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、審美能力、想象能力和創(chuàng)新能力。通過詩詞文化資源的收集、開發(fā)、整理和創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。共計社團人數(shù):30人。(輔導(dǎo)老師:岳紅霞)
5、鶴鳴朗誦社團。主要負(fù)責(zé)培養(yǎng)和提高學(xué)生的語言表達能力、社會交際能力、邏輯思辯能力,營造濃厚的演講、朗誦氛圍,為有志于提高自己演講、朗誦水平的同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺,社團人數(shù)30人。(輔導(dǎo)教師:侯士旺、楊曉敏)
6、翰墨軒書畫社團。主要負(fù)責(zé)培養(yǎng)和提高學(xué)生繪畫和書寫水平。社團人數(shù):80人(輔導(dǎo)教師:胡霄、畢倩影)
(二)年級社團
分為初
一、初二兩個年級。初一年級以高幫鼓打擊樂為主,成立打擊樂器社團,初二年級以練習(xí)書法為主,成立書法社團。由各年級組長負(fù)責(zé)活動的落實和開展。
(三)班級社團
每個班級根據(jù)自己本班特色的設(shè)立班級小社團,由班主任負(fù)責(zé)活動的開展。
(四)活動實施
1.要求初
一、初二學(xué)生積極配合,踴躍報名,原則上要求每個學(xué)生限報一個社團。
2.每周開展一次活動,時間定于每周五下午后兩節(jié)課,地點各社團活動室。
(五)社團的管理
1.每學(xué)年開學(xué)初,各藝術(shù)社團積極做好新成員的發(fā)展工作,嚴(yán)格把關(guān),并對社團干部進行調(diào)整充實。
2.每學(xué)期各社團輔導(dǎo)教師制定社團活動方案,社團活動時有活動教案、活動記錄、活動的相關(guān)影視資料和圖片。
四、成立藝術(shù)科研小組。
(一)時間安排:每周一上午集體備課時間為藝術(shù)教研組活動。
(二)教研內(nèi)容
1、成立藝術(shù)科研組。音樂組長:朱瑞霞
美術(shù)組長:畢倩影
2、教研組長于3月份制定制定學(xué)校藝術(shù)教研管理、教師管理、教學(xué)管理、活動管理等制度,明確工作職責(zé)、責(zé)任到人,并裝訂成冊。
3、教研組確定學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入學(xué)校藝術(shù)教育項目研究---高幫鼓研究課題,并研究開發(fā)藝術(shù)校本教材。編寫《雄風(fēng).鼓韻》系列高幫鼓校本教材共二冊,大致構(gòu)思內(nèi)容為:第一冊以認(rèn)識高幫鼓、了解高幫鼓的歷史、意義和造型,學(xué)會鼓槌操和基本鼓點為主要內(nèi)容;第二冊以以學(xué)習(xí)部分花樣鼓點、高幫鼓的表演形式和風(fēng)格特征、學(xué)習(xí)高幫鼓的各種特色打法為主要內(nèi)容;學(xué)會賞析和創(chuàng)造打法為主要內(nèi)容;每一冊的每一課從知、能、情三個角度設(shè)立教學(xué)目標(biāo)。有知識的學(xué)習(xí),有技能的訓(xùn)練,有實踐,有評價。
4、編寫學(xué)生硬筆書法校本教材。
5、建立集團內(nèi)藝術(shù)教師工作信息化網(wǎng)絡(luò)平臺,建立藝術(shù)教師QQ群、飛信群,為藝術(shù)教師提供信息化交流平臺。
五、組織保障(校辦公室)
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、學(xué)校成立藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負(fù)責(zé),制定活動方案、任務(wù)分工明確,完善藝術(shù)工作評價體系。
2、學(xué)校由胡霄校長領(lǐng)導(dǎo)分管藝術(shù)教育工作,建立藝術(shù)教育工作會議制度,藝術(shù)教育列入學(xué)校長期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作評估系列,學(xué)校評估體系中要明確藝術(shù)教師的評先比例,學(xué)校工作計劃中列入藝術(shù)教育的工作內(nèi)容。
(二)保障經(jīng)費投入和設(shè)施設(shè)備配置。
學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定和市教育局要求配齊配足藝術(shù)教育器材、設(shè)備,完善、優(yōu)化藝術(shù)功能室配置。學(xué)校要統(tǒng)籌安排生均教育經(jīng)費,加大對藝術(shù)教育教學(xué)活動投入,改善藝術(shù)教育的設(shè)施,完善激勵機制,加大獎勵力度,每學(xué)年藝術(shù)教育教學(xué)活動投入不低于當(dāng)年學(xué)校生均教育經(jīng)費總額的20%。
(三)加強藝術(shù)教育表彰與宣傳力度。
在學(xué)期初制定對藝術(shù)教師的獎勵制度并公示,以激發(fā)藝術(shù)教師的工作積極性。
第二階段(3月-8月)
一、加強課程管理(教導(dǎo)處、政教處)
(一)開齊開足藝術(shù)課程。堅決禁止其他學(xué)科占用音美課時。根據(jù)課程設(shè)置要求,音樂、美術(shù)課時:初中各年級每周1課時,本學(xué)期大約為18周,學(xué)校保證藝術(shù)課上夠18課時;
(二)要求各位藝術(shù)教師制定科學(xué)的教學(xué)進度,設(shè)計合理的教學(xué)環(huán)節(jié),全面做好音美課堂教學(xué)準(zhǔn)備工作。
(三)扎實開展好課前一支歌活動,加大學(xué)生會對課前一支歌活動的檢查力度,保證課前一支歌活動高效開展,做到每天一檢查、一公示,每周一表彰。
二、課堂樂器進課堂
(一)3月-4月,音樂教師利用每節(jié)音樂課的前十五分鐘對學(xué)生進行口風(fēng)琴基本的演奏指法、音階,能夠演奏一首簡單曲子;
(二)5月-6月,學(xué)生能夠流利演奏兩首曲子。
三、加強社團開展工作(政教處)
1.每個社團要認(rèn)真、按時開展社團活動,活動時學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組對每次活動的檢查有具體詳細的評價方案(包括考勤、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)成績)。
2.每個社團每個學(xué)期組織一次才藝展示活動,定期向全校師生匯報社團的發(fā)展成果。
四、組織藝術(shù)節(jié)活動(政教處、音美組)
(一)校園藝術(shù)節(jié)4月—5月 1、3月底學(xué)校成立本校藝術(shù)節(jié)組委會,制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案,落實活動經(jīng)費,認(rèn)真做好組織實施工作。
2、利用社團活動,提升藝術(shù)類節(jié)目質(zhì)量。
3.暫定5月上旬舉辦學(xué)校第八屆校園藝術(shù)節(jié)。并展出學(xué)校美術(shù)社團中學(xué)生優(yōu)秀書畫作品。
4、活動結(jié)束后將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)上報教育局。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動實施方案與總結(jié)、學(xué)校各類藝術(shù)活動相關(guān)材料、經(jīng)費落實情況等方面的資料,并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。
(二)積極準(zhǔn)備沁陽市級藝術(shù)節(jié)活動比賽,具體項目負(fù)責(zé)人安排:舞蹈朱瑞霞,聲樂李娜娜,器樂張文靜,課本劇楊曉敏,美術(shù)畢倩影。各項目負(fù)責(zé)人在三月份選擇好排練節(jié)目、挑選組員、做好排練計劃,力爭在市級比賽中取得優(yōu)異成績。
五、藝術(shù)科研網(wǎng)絡(luò)。(教導(dǎo)處)
(一)成立二級科研管理機構(gòu)
1、所有制度裝訂成冊。
2、每月第一周周一上午組織召開集團(聯(lián)盟)內(nèi)課題研討會、校本課程研發(fā)會、聽評課研討會。每次活動有活動記錄,活動圖片。
3、每月第一周周二藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員檢查、指導(dǎo)集團(聯(lián)盟)內(nèi)各校藝術(shù)活動開展情況、各校藝術(shù)課程開設(shè)情況。檢查過程中發(fā)現(xiàn)問題要及時針對問題下發(fā)整改通知書,提出整改意見,限期整改。
(二)三級科研管理(學(xué)校)1.所有制度裝訂成冊。
2.建立科研活動室,將制度上墻。
3.每月組織召學(xué)校課題研討會。針對研討主題,參與者人人發(fā)言。有活動記錄,活動圖片。
4.每學(xué)期召開校本課程研發(fā)會、聽評課研討會。5.對問題整改通知書內(nèi)容制定整改措施,及時整改。
6.配合本集團(聯(lián)盟)管理藝術(shù)教育信息化平臺、積極參與藝術(shù)教師網(wǎng)絡(luò)授課。
7.每個藝術(shù)教師每學(xué)期參加研討課不少于4節(jié),經(jīng)常觀摩其他藝術(shù)教師的研討課。每校確保80%以上的藝術(shù)教師參加校級或校級以上的科研課題和實驗項目,能夠撰寫具有一定質(zhì)量的教科研論文。
六、開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入學(xué)校藝術(shù)教育項目研究
學(xué)校確定子課題---創(chuàng)建“鼓文化”品牌特色活動,將高幫鼓實踐與研究成立課題研究小組,制定研究方案,具體課題研究由胡霄校長負(fù)責(zé),藝術(shù)組教師全員參與。
七、提升書法教學(xué)質(zhì)量(美術(shù)組)
(一)學(xué)校抽調(diào)有書法特長的畢倩影、王明新、張明武擔(dān)任書法課,并成立翰墨軒書畫社團,要求書法教師做到有案上課,每周五下午進行社團活動。
(二)計劃于四月中下旬舉行一次校內(nèi)書法比賽,做好材料的收集整理。
(三)創(chuàng)設(shè)書法墻、書法長廊、有趣的地書等和書法相關(guān)的校園文化。
八、開發(fā)藝術(shù)校本教材
(一)4月-5月,依據(jù)學(xué)生需要、學(xué)校資源、辦學(xué)目標(biāo)增設(shè)活動項目,研學(xué)校本教材內(nèi)容《鼓浪揚帆》1—6冊,基本形成雛形。
(二)6月-8月,將校本教材上報教育科進行審核。
九、加強隊伍建設(shè)
(一)參加教育局組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),交流。
(二)3月-5月,舉辦集團藝術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課比賽、論文評比、教學(xué)設(shè)計評比、教學(xué)課件評比、以賽促練,以練促教,并擇優(yōu)參加教育局的比賽。
(三)8月,參加市教育局組織的藝術(shù)教育專題講座。加強骨干教師隊伍建設(shè),培養(yǎng)一批藝術(shù)教師名師。
(四)與高校聯(lián)系開展頂崗實習(xí)。
十、建立考核評估制度
(一)學(xué)生綜合素質(zhì)評價的具體要求:
1、寫實記錄。要求教師要指導(dǎo)學(xué)生客觀記錄在成長過程中集中反映綜合素質(zhì)主要內(nèi)容的具體活動,收集相關(guān)事實材料,及時填寫活動記錄單?;顒佑涗?、事實材料要真實、有據(jù)可查。
2、整理遴選。每學(xué)期末,教師指導(dǎo)學(xué)生整理、遴選具有代表性的重要活動記錄和典型事實材料以及其他有關(guān)材料,學(xué)生要簽字確認(rèn)。
3、公示審核。遴選出來的活動記錄和事實材料必須于每學(xué)期末在教室、公示欄、校園網(wǎng)等顯著位置公示。班主任及有關(guān)教師要對公示后的材料進行審核并簽字。
4、形成檔案。學(xué)校為每位學(xué)生建立綜合素質(zhì)檔案。檔案主要內(nèi)容:①主要的藝術(shù)素養(yǎng)方面的突出表現(xiàn);②學(xué)生畢業(yè)時的簡要自我陳述報告和教師在學(xué)生畢業(yè)時撰寫的簡要評語;③典型事實材料以及相關(guān)證明。
(二)7月,按照市教育及要求開展以藝術(shù)課程開課率、課外藝術(shù)活動的學(xué)生參與度、藝術(shù)教師隊伍建設(shè)、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為重點自評工作,并自評結(jié)果上報教育局。
(三)7月,學(xué)校向教育局提交學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展報告,內(nèi)容包括藝術(shù)課程建設(shè)、藝術(shù)教師配備、藝術(shù)教育管理、藝術(shù)教育經(jīng)費投入和設(shè)施設(shè)備、課外藝術(shù)活動、校園文化藝術(shù)環(huán)境以及實行學(xué)校藝術(shù)教育工作自評公示制度等方面的情況。
十一、組織保障
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、藝術(shù)工作負(fù)責(zé)人要認(rèn)真做好督導(dǎo)檢查工作,對藝術(shù)工作整改通知內(nèi)容及時整改。
2、學(xué)校要對體音美教師在職稱評定、工作量計算、先進評選等方面,與其他學(xué)科教師一視同仁,學(xué)生社團活動、組織參加各類藝術(shù)活動等均應(yīng)計算工作量。
(二)保障經(jīng)費投入和設(shè)施設(shè)備配置。
1、對消耗性器材設(shè)備給予更新和補充,滿足課堂教學(xué)和課外藝術(shù)活動的需要。
2、器材保管妥善,使用率要高。
(三)加強藝術(shù)教育表彰與宣傳力度。
1、利用各種形式(廣播、電視、報紙、網(wǎng)站、板報、電子屏、展板、櫥窗等)加大對學(xué)校藝術(shù)工作的宣傳力度,營造濃厚的藝術(shù)氛圍。
2、要在學(xué)校先進個人評選表彰中加大藝術(shù)教師表彰力度。第三階段(9月-12月)
一、加強課程管理
(一)繼續(xù)開齊開足藝術(shù)課程。堅決禁止其他學(xué)科占用音美課時。
(二)制定科學(xué)的教學(xué)進度,設(shè)計合理的教學(xué)環(huán)節(jié),全面做好音美課堂教學(xué)準(zhǔn)備工作。
(三)將課前一只歌活動常規(guī)化,繼續(xù)利用好學(xué)生會宣傳部監(jiān)管好課前一支歌活動。
二、課堂樂器進課堂
(一)教師選擇適當(dāng)?shù)暮献嗲窟M行訓(xùn)練,學(xué)生能夠參與合奏表演。
(二)積極準(zhǔn)備并進行課堂器樂成果展示。做到:聲部清晰,音準(zhǔn)、節(jié)奏正確,富有感情,有一定感染力,時長不超過5分鐘。
三、加強社團建設(shè)
(一)繼續(xù)開展豐富多彩的社團活動,做好記錄,做好學(xué)生技能拔高工作。
(二)收集、整理社團活動檔案,做好總結(jié)工作。
(三)12月底學(xué)校組織全體社團進行成果展示。收集活動的所有過程性材料。
四、藝術(shù)科研網(wǎng)絡(luò)
(一)9月-12月份(集團、聯(lián)盟)
1、每月組織召開集團(聯(lián)盟)內(nèi)課題研討會。有活動記錄,活動圖片。
2、每學(xué)期召開校本課程研發(fā)會、聽評課研討會。
3、組織和指導(dǎo)集團(聯(lián)盟)內(nèi)各校藝術(shù)活動開展情況。兩周一次檢查、指導(dǎo),針對問題下發(fā)整改通知書,提出整改意見,限期整改。
4、督導(dǎo)集團(聯(lián)盟)內(nèi)各校藝術(shù)課程開設(shè)情況。不定時檢查,針對問題下發(fā)整改通知書,提出整改意見。
5、協(xié)助教育局管理藝術(shù)教育信息化平臺、組織本集團(聯(lián)盟)藝術(shù)教師網(wǎng)絡(luò)授課。
(二)9月-12月(學(xué)校)
1、每月組織召學(xué)校課題研討會。針對研討主題,參與者人人發(fā)言。有活動記錄,活動圖片。
2、每學(xué)期召開校本課程研發(fā)會、聽評課研討會。
3、對問題整改通知書內(nèi)容制定整改措施,及時整改。
4、配合本集團(聯(lián)盟)管理藝術(shù)教育信息化平臺、積極參與藝術(shù)教師網(wǎng)絡(luò)授課。
5、每個教師每學(xué)期參加研討課不少于4節(jié),經(jīng)常觀摩其他藝術(shù)教師的研討課。每校確保80%以上的藝術(shù)教師參加校級或校級以上的科研課題和實驗項目,能夠撰寫具有一定質(zhì)量的教科研論文。
五、開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入學(xué)校藝術(shù)教育項目研究
繼續(xù)打造學(xué)校品牌特色活動--高幫鼓的創(chuàng)建與研究,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上讓學(xué)生能夠完整的打出一套作品,并進行成果展示。
六、提升書法教學(xué)質(zhì)量。
(一)有專任的書法教師、教師教案、學(xué)生書法作業(yè)、有書法社團、全校學(xué)生固定練字時間、(二)舉行一次校內(nèi)書法比賽,并做好材料的收集整理。
(三)完善書法墻、書法長廊等和書法相關(guān)的校園文化。
七、開發(fā)藝術(shù)校本教材
形成科學(xué)規(guī)范、獨具特色的藝術(shù)教育課程體系,并將校本教材納入課程。
八、加強隊伍建設(shè)
(一)組織藝術(shù)教師參加教育局組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),交流。
(二)舉行集團內(nèi)部藝術(shù)教師進行技能交流比賽,教師書畫展等活動。
九、加強信息化運用
(一)藝術(shù)教師通過利用藝術(shù)教育工作信息化網(wǎng)絡(luò)平臺互相交流學(xué)習(xí),收集備課資料、制作課件并進行教學(xué)實踐。在課堂教學(xué)中,教師注意利用信息技術(shù)及時反饋。對于創(chuàng)作與操作課,運用網(wǎng)絡(luò)及校本平臺進行反饋,提高作業(yè)的質(zhì)量及實效,利用學(xué)校網(wǎng)站,將學(xué)生的優(yōu)秀作品進行上傳,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和成就感。
(二)整理匯總藝術(shù)教學(xué)課件、資料及成果,打包成冊。
十、建立考核評估制度
對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價。
十一、組織保障
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、藝術(shù)工作負(fù)責(zé)人要認(rèn)真做好督導(dǎo)檢查工作,對藝術(shù)工作整改通知內(nèi)容及時整改。
2、學(xué)校要對體音美教師在職稱評定、工作量計算、先進評選等方面,與其他學(xué)科教師一視同仁,學(xué)生社團活動、組織參加各類藝術(shù)活動等均應(yīng)計算工作量。
(二)保障經(jīng)費投入和設(shè)施設(shè)備配置。
1、對消耗性器材設(shè)備給予更新和補充,滿足課堂教學(xué)和課外藝術(shù)活動的需要。
2、器材保管妥善,使用率要高。
(三)加強藝術(shù)教育表彰與宣傳力度。
1、利用各種形式(校園廣播站、報紙、網(wǎng)站、板報、電子屏、展板、櫥窗等)加大對學(xué)校藝術(shù)工作的宣傳力度,營造濃厚的藝術(shù)氛圍。
2、要在學(xué)校先進個人評選表彰中加大藝術(shù)教師表彰力度。
第五篇:高三工作行事歷
首屆高三工作行事歷
2013年7月1起
1、發(fā)高三資料,學(xué)生再動員,介紹教師配備,高三整體安排情況,確定學(xué)生目標(biāo)等。
2、全面進入高三狀態(tài),執(zhí)行新課表。
第一學(xué)期第一周行事歷(9月1--9月7)
1、9月1日下午2:00全體教職工參加學(xué)校開學(xué)大會。
2、召開高三學(xué)期工作會議,布置第一次段考工作。
3、分學(xué)科組制定高三一輪復(fù)習(xí)計劃,擬定??既粘?。
4、9月1日下午學(xué)生返校。9月2號上午學(xué)生參加新學(xué)期開學(xué)典禮。
5、檢查開學(xué)情況(清理各班人數(shù)、第一天上課情況等紙質(zhì)材料存檔)。
6、各班組織召開主題班會。新學(xué)期廣播會,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)規(guī)范要求。辦公室衛(wèi)生檢查,班主任工作計劃檢查,安排心理輔導(dǎo)課。
第一學(xué)期第二周行事歷(9月8--9月14)
1、高三班主任、備課組長工作例會。
2、清理學(xué)生到校情況,班級名單確定。
3、收交各學(xué)科計劃。
4、布置高三學(xué)籍網(wǎng)上學(xué)分、評語的錄入工作。
第一學(xué)期第三周行事歷(9月15--9月21)
1、啟動培優(yōu)補缺工作。
2、推門聽課。
3、高三班主任接受有關(guān)綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容和技術(shù)培訓(xùn)。
4、班主任生活老師例會研討學(xué)困生的幫扶,工作計劃檢查反饋。
5、宏志班前三名,后三名學(xué)生座談,聽取其困難,為其鼓勁。
高三年級第一學(xué)期第四周行事歷(9月22--9月28)
1、常規(guī)教學(xué)工作檢查檢查(集體備課情況)。
2、班主任例會--交流學(xué)困生管理策略,3、國慶中秋放假安全教育,段考動員及要求。
4、課間操活動評比。
5、布置第一次段考命題。
第一學(xué)期第五周行事歷(9月29--10月5)
1、組織第一次段考。
2、高校自主招生的相關(guān)宣傳及材料準(zhǔn)備。
3、常規(guī)教學(xué)工作檢查檢查(檢查備課筆記)。
第一學(xué)期第六周行事歷(10月6--10月13)
1、考試成績分析。
2、檢查培優(yōu)補差工作落實情況。
3、段考成績優(yōu)秀表彰。
4、班主任工作例會。布置宏志班會課。
第一學(xué)期第七周行事歷(10月14--10月19)
1、召開文、理科重點班教學(xué)工作專項會議,了解情況,提出要求。
2、召開學(xué)生代表座談會,了解各班上課、作業(yè)批改情況.測試卷批改專項檢查。
3、開展學(xué)生心理輔導(dǎo)。
4、找文科班后三名座談,了解其學(xué)困所在。
5、班主任交流會--如何上好勵志課
第一學(xué)期第八周行事歷(10月20--10月26)
1、寢室晚自習(xí)學(xué)習(xí)質(zhì)量專項檢查。
2、檢查高三年級學(xué)籍網(wǎng)上學(xué)分評語工作完成情況。
3、班主任工作例會--研討班級學(xué)習(xí)氣氛的營造。
4、班主任管理調(diào)查,各班班長座談會。
第一學(xué)期第十周行事歷(1 0月27--11月2)
1、啟動高三綜合素質(zhì)評價工作
2、檢查教學(xué)進度完成情況
3、完成10月份教師績效考核
4、年級廣播講話—理想教育。
第一學(xué)期第十一周行事歷(11月3--11月9)
1、檢查教學(xué)進度完成情況
2、學(xué)生教學(xué)反饋調(diào)查,教學(xué)情況檢查
3、學(xué)生綜合素質(zhì)評價準(zhǔn)備
4、班主任生活老師例會--關(guān)愛學(xué)生的方法交流。
5、宏志班、文科重點班后五名學(xué)生座談。
6、與教研室配合進行高三考綱研究。
第一學(xué)期第十二周行事歷(11月10--11月16)
1、培優(yōu)補差學(xué)生反饋調(diào)查。
2、組織第二次段考。
3、段考成績分析會
4、召開學(xué)期中途考試家長會,通報兩次月考情況
5、文科重點班、宏志班班前十名學(xué)生激勵教育。
第一學(xué)期第十三周行事歷(11月17--11月23)
1、段考優(yōu)秀表彰
2、教學(xué)進度、備課、作業(yè)情況檢查。
3、學(xué)生綜合素質(zhì)評價準(zhǔn)備。
4、班主任生活老師例會--如何進行考前心理輔導(dǎo)。
第一學(xué)期第十四周行事歷(11月24--11月30)
1、自主招生材料準(zhǔn)備。
2、進行學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
3、宏志班、文科重點班教學(xué)情況督導(dǎo)檢查。
4、召開家長會。
5、班主任研討交流--優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)。
第一學(xué)期第十五周行事歷(12月1--12月7)
1、集體備課專項檢查。
2、教案檢查、作業(yè)情況調(diào)查反饋。
第一學(xué)期第十六周行事歷(12月8--12月14)
1、培優(yōu)補差情況檢查
2、班主任交流研討會--如何培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。
3、理科11--30班前三名學(xué)生激勵教育。
第一學(xué)期第十七周行事歷(12月15--12月21)
1、高考報名信息整理
2、自主招生報名工作,有關(guān)材料審查核對寄送,3、班主任生活老師例會--交流如何利用迎新聯(lián)歡會培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。
4、迎新聯(lián)歡會安排及注意事項
第一學(xué)期第十八周行事歷(12月22--12月28)
1、組織第三次段考
2、高考報名信息校對確認(rèn)
3、新年勵志主題板報評比。
第一學(xué)期第十九周行事歷(12月29--1月4)
1、學(xué)生表彰。
2、段考優(yōu)秀班主任交流研討會--如何考好合肥市一模。
3、迎新聯(lián)歡會。
第一學(xué)期第二十周行事歷(1月5--1月11)
1、培優(yōu)補缺工作情況總結(jié)。
2、專題輔導(dǎo)--如何調(diào)整學(xué)生的焦慮情緒。
3、復(fù)習(xí)的進度了解和調(diào)整
第一學(xué)期第二十一周行事歷(1月12--1月18)
1、召開學(xué)生代表座談會,了解一模備考情況,安排考前練兵。
2、組織學(xué)生一??荚?。
第一學(xué)期第二十二周行事歷(1月19--1月25)
1、準(zhǔn)備寒假期間的上課工作和下學(xué)期的提前開學(xué)工作
2、收繳各項總結(jié)和備課筆記
3、了解兄弟學(xué)校一??荚嚽闆r
高三年級2.5---2.15春節(jié)補課
2月14、15日元宵節(jié)放假,執(zhí)行臨時課表。
高三年級第二學(xué)期第一周行事歷(2.16---2.22)
1、新學(xué)期開學(xué),制定年級、學(xué)科組、班級工作計劃。
2、發(fā)放新學(xué)期課表、薄本等。
3、一??荚嚪治鰰?/p>
4、2月15日學(xué)生下午3:00前返校。
高三年級第二學(xué)期第二周行事歷(2.23---3.2)
1、2月16(正月十七)新學(xué)期開學(xué)大會。
2、召開綜合備課組,確定綜合科目牽頭人。
3、2月25日各學(xué)科組第一次集體備課,制定教學(xué)計劃與考試訓(xùn)練計劃。
4、召開家長會。
高三年級第二學(xué)期第三周行事歷(3.3---3.9)
1、3月3號晚數(shù)學(xué)學(xué)科檢測。
2、3月6號第一次綜合學(xué)科檢測。
3、開始培優(yōu)補差扶尖工作。
4、周日晚七點,班主任、生活老師例會。
5、周二下午放學(xué)后,召開勞動委員會議,布置“一日常規(guī)工作”。
6、學(xué)生綜合素質(zhì)測評。
7、期初教學(xué)常規(guī)檢查。
8、各學(xué)科組將考綱研究、考試研究、試卷研究結(jié)果整理。
高三年級第二學(xué)期第四周行事歷(3.10---3.16)
1、3月10號晚語文學(xué)科檢測。
2、學(xué)生座談會:了解導(dǎo)師輔導(dǎo)情況。
3、班主工作會議:三本臨界生的教育。
高三年級第二學(xué)期第五周行事歷(3.17---3.23)
1、綜合科目第二次檢測,當(dāng)晚閱卷。
2、統(tǒng)一廣播:學(xué)生勵志教育。
3、檢查集體備課要求的落實。
高三年級第二學(xué)期第六周行事歷(3.24---3.30)
1、3月24日晚英語學(xué)檢測,閱卷。
2、統(tǒng)一廣播:二模考試動員會。
3、教師外出考察,調(diào)研高考信息。
4、3月30日31日合肥市第二次教學(xué)質(zhì)量檢測。
高三年級第二學(xué)期第七周行事歷(3.31---4.6)
1、周三下午兩節(jié)課后高三全體學(xué)生“成人”儀式。
2、合肥市第二次教學(xué)質(zhì)量檢測分析會。
4、培優(yōu)補差檢查反饋。
5、上報綜合素質(zhì)評價結(jié)果。
6、各學(xué)科教學(xué)計劃落實視導(dǎo)。
7、4月4號清明放假一天。
8、二模后學(xué)生行為規(guī)范教育及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
高三年級第二學(xué)期第八周行事歷(4.7---4.13)
1、數(shù)學(xué)學(xué)科檢測,閱卷。
2、綜合科目第三次檢測,當(dāng)晚閱卷。
3、綜合素質(zhì)評價材料上報。
4、召開家長會。
5、召開文科生三本臨界生會議。
高三年級第二學(xué)期第九周行事歷(4.14---4.20)
1、英語學(xué)科檢測,閱卷。
2、綜合科目第四次檢測,當(dāng)晚閱卷。
3、班主任、生活老師例會。
4、召開理科生三本臨界生會議。
高三年級第二學(xué)期第十周行事歷(4.21---4.27)
1、第四次段考,閱卷,成績統(tǒng)計。
2、專項教學(xué)工作檢查。
3、高考體育加分統(tǒng)一測試;
高三年級第二學(xué)期第十一周行事歷(4.28---5.4)
1、各學(xué)科教學(xué)進度檢查,二輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束,專題講座安排。
2、各地二模試題研究,高考考試方向研究。
3、“五.一”放假安排。
4、班主任、生活老師例會。
5、勵志教育:做一名合格的青年。
高三年級第二學(xué)期第十二周行事歷(5.5---5.11)
1、數(shù)學(xué)學(xué)科檢測、閱卷。
2、各學(xué)科教學(xué)視導(dǎo)。
3、三輪復(fù)習(xí)開始,學(xué)科專題講座開始。
4、心理疏導(dǎo)專題講座。
5、組織學(xué)生照畢業(yè)照。
高三年級第二學(xué)期第十三周行事歷(5.12---5.18)
1、參加合肥市第三次教學(xué)質(zhì)量檢測。
2、綜合科目第五次檢測,當(dāng)晚閱卷。
3、班主任、生活老師例會:如何教育學(xué)生感恩學(xué)校(公物、衛(wèi)生)。
4、專項教學(xué)檢查。
5、學(xué)科專題講座安排。
6、勵志教育:珍惜眼前。
7、畢業(yè)紀(jì)念冊制作。
高三年級第二學(xué)期第十四周行事歷(5.19---5.25)
1、語文學(xué)科檢測,閱卷。
2、三模成績統(tǒng)計、分析。
3、學(xué)科專題講座開始;理科實驗回顧與操作。
4、各學(xué)科查缺補漏。
5、學(xué)生心理拓展活動。
6、勵志教育:用什么來回報學(xué)校。
7、寢室衛(wèi)生、公物檢查及反饋。
高三年級第二學(xué)期第十五周行事歷(5.26---6.1)
1、本周起作息時間調(diào)整(早自習(xí)取消、下午2:40上第一節(jié)課,課表不變、順序順延)。
2、班主任、生活老師例會:放假前學(xué)生心理及行為教育。
3、統(tǒng)一廣播:愛護公物,講究衛(wèi)生。
4、高考適應(yīng)性考試,試卷講評。
高三年級第二學(xué)期第十六周行事歷(6.2---6.8)
1、考前指導(dǎo),答疑,考前心理輔導(dǎo)。
2、考前學(xué)科講座和答題技巧,應(yīng)試技巧等方面的指導(dǎo)。
3、4號上午發(fā)準(zhǔn)考證,學(xué)生離校。
4、6號下午學(xué)生實地查看高考考點。
5、6月7日8日參加高考。
6、高考送考安排及送考。
7、各寢室、班級、公共衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生檢查。
8、班主任上繳電視遙控器、多媒體遙控器。
9、6月9日高三畢業(yè)典禮。
10、6月16、17日模擬志愿填報。
11、6月19日學(xué)生檔案整理。
12、6月25日上午高考志愿填報指導(dǎo)。