第一篇：全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議講話學(xué)習(xí)心得：高校思想政治教育,新起點(diǎn)上再奮進(jìn)
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全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議講話學(xué)習(xí)心得：高校思想政治教育，新起點(diǎn)上再奮進(jìn)
公文 全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議講話學(xué)習(xí)心得：高校思想政治教育，新起點(diǎn)上再奮進(jìn)
教育是立國(guó)之本，是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。2016年12月7日至8日，全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議在北京舉行。總書(shū)記強(qiáng)調(diào)高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。進(jìn)一步確立了“立德樹(shù)人”在思想政治教育尤其是高校思想政治教育工作中的指導(dǎo)地位，也凸顯了新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育的重要性。
堅(jiān)持正確的政治方向，推動(dòng)高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展。堅(jiān)持正確的政治方向，即堅(jiān)持立黨之心、為民之心和奮斗之心；同時(shí)不斷增強(qiáng)黨的先進(jìn)性、純潔性和戰(zhàn)斗力。當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生思想政治狀況的主流呈現(xiàn)出積極、健康、向上的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，是因?yàn)楦咝｜h建工作為大學(xué)生思想政治教育提供了正確的政治方向。絕大部分大學(xué)生認(rèn)同“青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，也是我們黨的未來(lái)和希望”和“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)”等觀點(diǎn)。
把握準(zhǔn)確的時(shí)代特點(diǎn)，提升高校思想政治教育創(chuàng)新格局。隨著信息1
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技術(shù)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響力日益增強(qiáng)，如何在信息化時(shí)代做好思想政治教育工作，成為當(dāng)前面臨的新課題。不斷改進(jìn)教學(xué)方法，積極運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段，推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)、案例教學(xué)，通過(guò)征集評(píng)選“精彩一課”、“精彩教案”、“精彩多媒體課件”，增強(qiáng)思想政治理論課的吸引力、感染力，初步形成教師愿講、學(xué)生愛(ài)聽(tīng)的可喜局面。
培養(yǎng)堅(jiān)定的理想信念，推動(dòng)高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展。開(kāi)展思想政治教育工作，必須旗幟鮮明地堅(jiān)持道路自信、理論自信和制度自信，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生自覺(jué)承擔(dān)起建設(shè)中國(guó)的歷史重任，續(xù)寫(xiě)“中國(guó)故事”、創(chuàng)造“中國(guó)奇跡”；同時(shí)，自覺(jué)承擔(dān)起宣傳中國(guó)的歷史使命，傳播“中國(guó)聲音”、解讀“中國(guó)實(shí)踐、中國(guó)道路、中國(guó)形象”。開(kāi)展思想政治教育工作，必須要將理想信念教育放在突出位置，深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，堅(jiān)持用正確的道路引領(lǐng)新一代，用科學(xué)的理論體系武裝新一代，用無(wú)比優(yōu)越的社會(huì)主義制度凝聚新一代，增強(qiáng)青年學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同。
在新的形勢(shì)下，學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議的重要講話精神，需要堅(jiān)定正確的政治方向，站在時(shí)代前沿，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，為我國(guó)新時(shí)期高校思想政治教育指明了前進(jìn)的方向。公文
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第二篇：全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議講話全文
全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議講話全文
2016年12月7日至8日，全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議在北京召開(kāi)。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。中共中央政治局常委、中央書(shū)記處書(shū)記劉云山作總結(jié)講話。中共中央政治局常委王岐山、張高麗出席會(huì)議。北京市、浙江省、陜西省、清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、上海大學(xué)、華南師范大學(xué)、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)同志在會(huì)上發(fā)言。
堅(jiān)持不懈培育優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)
習(xí)近平在講話中指出，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。高等教育發(fā)展水平是一個(gè)國(guó)家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，教育的地位和作用不可忽視。我們對(duì)高等教育的需要比以往任何時(shí)候都更加迫切，對(duì)科學(xué)知識(shí)和卓越人才的渴求比以往任何時(shí)候都更加強(qiáng)烈。黨中央作出加快建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科的戰(zhàn)略決策，就是要提高我國(guó)高等教育發(fā)展水平，增強(qiáng)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，我國(guó)有獨(dú)特的歷史、獨(dú)特的文化、獨(dú)特的國(guó)情，決定了我國(guó)必須走自己的高等教育發(fā)展道路，扎實(shí)辦好中國(guó)特色社會(huì)主義高校。我國(guó)高等教育發(fā)展方向要同我國(guó)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)和未來(lái)方向緊密聯(lián)系在一起，為人民服務(wù)，為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)，為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
習(xí)近平指出，我國(guó)高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，必須堅(jiān)持正確政治方向。高校立身之本在于立德樹(shù)人。只有培養(yǎng)出一流人才的高校，才能夠成為世界一流大學(xué)。辦好我國(guó)高校，辦出世界一流大學(xué)，必須牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個(gè)核心點(diǎn)，并以此來(lái)帶動(dòng)高校其他工作。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，我們的高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校，是中國(guó)特色社會(huì)主義高校。辦好我們的高校，必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針。要堅(jiān)持不懈?jìng)鞑ヱR克思主義科學(xué)理論，抓好馬克思主義理論教育，為學(xué)生一生成長(zhǎng)奠定科學(xué)的思想基礎(chǔ)。要堅(jiān)持不懈培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)廣大師生做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。要堅(jiān)持不懈促進(jìn)高校和諧穩(wěn)定，培育理性平和的健康心態(tài)，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，把高校建設(shè)成為安定團(tuán)結(jié)的模范之地。要堅(jiān)持不懈培育優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使高校發(fā)展做到治理有方、管理到位、風(fēng)清氣正。
正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較
習(xí)近平指出，思想政治工作從根本上說(shuō)是做人的工作，必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，要教育引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)，從我們黨探索中國(guó)特色社會(huì)主義歷史發(fā)展和偉大實(shí)踐中，認(rèn)識(shí)和把握人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史必然性，認(rèn)識(shí)和把握中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史必然性，不斷樹(shù)立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心;正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較，全面客觀認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國(guó)、看待外部世界;正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命，用中國(guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng)，為學(xué)生點(diǎn)亮理想的燈、照亮前行的路，激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者;正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地，珍惜韶華、腳踏實(shí)地，把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。
習(xí)近平指出，做好高校思想政治工作，要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新。要遵循思想政治工作規(guī)律，遵循教書(shū)育人規(guī)律，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，不斷提高工作能力和水平。要用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，思想政治理論課要堅(jiān)持在改進(jìn)中加強(qiáng)，提升思想政治教育親和力和針對(duì)性，滿足學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需求和期待，其他各門(mén)課都要守好一段渠、種好責(zé)任田，使各類(lèi)課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。要加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系和教材體系，推出更多高水平教材，創(chuàng)新學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系，建立科學(xué)權(quán)威、公開(kāi)透明的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果評(píng)價(jià)體系，努力構(gòu)建全方位、全領(lǐng)域、全要素的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)體系。要更加注重以文化人以文育人，廣泛開(kāi)展文明校園創(chuàng)建，開(kāi)展形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的校園文化活動(dòng)，廣泛開(kāi)展各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐。要運(yùn)用新媒體新技術(shù)使工作活起來(lái)，推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合，增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力。
牢牢掌握黨對(duì)高校工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師，承擔(dān)著神圣使命。傳道者自己首先要明道、信道。高校教師要堅(jiān)持教育者先受教育，努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者，更好擔(dān)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持教書(shū)和育人相統(tǒng)一，堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一，堅(jiān)持潛心問(wèn)道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教。
習(xí)近平指出，辦好我國(guó)高等教育，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢牢掌握黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，使高校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。黨委要保證高校正確辦學(xué)方向，掌握高校思想政治工作主導(dǎo)權(quán)，保證高校始終成為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。各級(jí)黨委要把高校思想政治工作擺在重要位置，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)各方面齊抓共管的工作格局。各地黨委書(shū)記和有關(guān)部門(mén)黨組書(shū)記要多到高校走走，多同師生接觸，多次去高校作報(bào)告，回答師生關(guān)注的理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。要加強(qiáng)同高校知識(shí)分子的聯(lián)系，多關(guān)心、多交流、多鼓勵(lì)，善交朋友、廣交朋友、深交朋友，多聽(tīng)他們的意見(jiàn)，真聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，高校黨委對(duì)學(xué)校工作實(shí)行全面領(lǐng)導(dǎo)，承擔(dān)管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任，把方向、管大局、作決策、保落實(shí)。要加強(qiáng)高校黨的基層組織建設(shè)，創(chuàng)新體制機(jī)制，改進(jìn)工作方式，提高黨的基層組織做思想政治工作能力。要做好在高校教師和學(xué)生中發(fā)展黨員工作，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育管理，使每個(gè)師生黨員都做到在黨愛(ài)黨、在黨言黨、在黨為黨。
習(xí)近平指出，長(zhǎng)期以來(lái)，高校思想政治工作隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為，為高等教育事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。要拓展選拔視野，抓好教育培訓(xùn)，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，健全激勵(lì)機(jī)制，整體推進(jìn)高校黨政干部和共青團(tuán)干部、思想政治理論課教師和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師、輔導(dǎo)員班主任和心理咨詢教師等隊(duì)伍建設(shè)，保證這支隊(duì)伍后繼有人、源源不斷。
第三篇：高校思想政治工作會(huì)議講話心得體會(huì)：高校思想政治教育要標(biāo)本兼治
高校思想政治工作會(huì)議講話心得體會(huì)：高校思想政治教育要標(biāo)本兼治
全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議12月7日至8日在北京召開(kāi)。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。（12月8日，人民網(wǎng)）
《我上了985、211才發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所有》和《一個(gè)非典型985畢業(yè)生的大學(xué)簡(jiǎn)史》兩篇出自高校畢業(yè)生的一度在網(wǎng)上掀起狂風(fēng)巨浪，不僅引來(lái)無(wú)數(shù)網(wǎng)友發(fā)聲，同時(shí)也吸引了各大媒體眼球。985、211院校是眾多高等院校中的佼佼者，對(duì)專業(yè)技術(shù)傳授的權(quán)威性毋庸置疑。為什么有一身專業(yè)技術(shù)本領(lǐng)的學(xué)子會(huì)覺(jué)得自己一無(wú)所有呢？歸根到底是正確價(jià)值觀的缺失；而又為什么缺乏正確價(jià)值觀會(huì)成為一種普遍現(xiàn)象呢？這或許該從思想教育的角度追根溯源。
過(guò)去人們常常說(shuō)：學(xué)好數(shù)理化，走遍全天下，現(xiàn)在看來(lái)也不盡然了。沒(méi)有正確的個(gè)人價(jià)值觀念和社會(huì)追求，只會(huì)讓自己畏手畏腳，在未來(lái)的道路上踟躕不前。因此，教育的目的不能僅僅是傳遞知識(shí)，更應(yīng)該是傳遞正確的理念、傳播正確的思想。此時(shí)，思想政治工作的推進(jìn)就顯得尤為重要。各高校承擔(dān)著我國(guó)人才培養(yǎng)的重任，就要首先把握好培養(yǎng)什么樣的人才的風(fēng)向標(biāo)。所謂立德樹(shù)人，只有堅(jiān)持立德為先，才能樹(shù)立社會(huì)主義事業(yè)的接班人。
高校思想政治教育工作要見(jiàn)實(shí)效，就要加強(qiáng)考核的嚴(yán)肅性。思想政治課程雖為大學(xué)生的必修課，但其考核的嚴(yán)肅程度卻遠(yuǎn)不及其他的專業(yè)必修課。考核方式隨意化、考核達(dá)標(biāo)門(mén)檻低，導(dǎo)致思想政治課程成為學(xué)生的“自習(xí)課”、“睡覺(jué)課”甚至“必逃課”。前人留下的寶貴思想和社會(huì)主義事業(yè)奮斗的光輝歷程變成了課堂上的“催眠曲”和考試時(shí)繁瑣的“小抄”，這樣的現(xiàn)狀怎能不令人痛心？為什么高考之前的政治課能夠贏得學(xué)生足夠的重視，而搬到氛圍輕松的大學(xué)課堂會(huì)是這番景象呢？答案是考核的嚴(yán)肅性從中起到了關(guān)鍵作用。因此，針對(duì)這一難題，治標(biāo)的有效藥就是提高對(duì)思想政治課程重視的程度、加大考核的力度及提高考核的嚴(yán)肅性。以硬性指標(biāo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使之在知識(shí)的汲取中形成對(duì)自身潛在的影響力，從而轉(zhuǎn)變思想，為做好新時(shí)期社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的接班人打下思想基礎(chǔ)。
高校思想政治教育工作要見(jiàn)實(shí)效，就要提倡方式的多樣性。高校思想政治課程在學(xué)生心中似乎總是與枯燥有著“剪不斷、理還亂”的關(guān)系，這也是此類(lèi)課程傳授難見(jiàn)實(shí)效的根本原因。所謂興趣是最好的老師，學(xué)生沒(méi)有興趣的學(xué)習(xí)大多碌碌無(wú)為甚至產(chǎn)生抵觸心理。要解決課程枯燥這一根本問(wèn)題，就應(yīng)摒棄純理論的說(shuō)教，創(chuàng)新思維，豐富知識(shí)的傳遞的方式。我國(guó)的政治道路不只是從書(shū)本中來(lái)，更是從實(shí)踐中摸索而來(lái)。同樣，學(xué)習(xí)的過(guò)程也要知行合一，注重實(shí)踐在思想品德養(yǎng)成中的重要作用。讓暑期的紅色實(shí)踐活動(dòng)不再只是“關(guān)鍵少數(shù)”學(xué)生的“特權(quán)”，常態(tài)化的紅色主題比賽活動(dòng)不再只是專業(yè)之間相互攀比的平臺(tái)，思想政治教育才能以更加豐富多彩的面貌讓學(xué)生入眼、入腦、入心。
用考核制度的治標(biāo)藥來(lái)為豐富教育方式、培養(yǎng)學(xué)生興趣的治本藥爭(zhēng)取時(shí)間，標(biāo)本兼治，才能取得高校思想政治工作教育見(jiàn)實(shí)效的最終勝利。
第四篇：高校育人,新起點(diǎn)上再奮進(jìn)——中央16號(hào)文件印發(fā)以來(lái)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育綜述
高校育人，新起點(diǎn)上再奮進(jìn)
——中央16號(hào)文件印發(fā)以來(lái) 加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育綜述
培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人，這是我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展中必須解決好的根本問(wèn)題。
大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國(guó)的未來(lái)，大學(xué)生的思想政治狀況、道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)如何，關(guān)系到黨和國(guó)家的前途命運(yùn)。
2004年8月，以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央作出一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策——加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，印發(fā)了中央16號(hào)文件——《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》，提出加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的指導(dǎo)思想，對(duì)新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育工作作出了周密部署和全面動(dòng)員。
各地各部門(mén)各高校根據(jù)自身實(shí)際，研究制定落實(shí)方案。教育部研究制定了貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件的具體方案，中宣部、教育部、團(tuán)中央等有關(guān)部門(mén)出臺(tái)了17個(gè)配套文件和多個(gè)相關(guān)規(guī)定。
8年來(lái)，大學(xué)生思想政治教育工作在改進(jìn)中加強(qiáng)，在創(chuàng)新中發(fā)展。教育部部長(zhǎng)袁貴仁說(shuō)：當(dāng)前，高校思想政治教育進(jìn)入了一個(gè)新的階段，站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。我們要按照中央16號(hào)文件和教育規(guī)劃綱要的要求，繼續(xù)在統(tǒng)一思想上下功夫、在明確方向上下功夫、在制度建設(shè)上下功夫、在狠抓落實(shí)上下功夫。以高校黨建為龍頭，發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì) 6月初，高校學(xué)生思想政治狀況滾動(dòng)調(diào)查結(jié)果公布。
調(diào)查表明，98.7%的學(xué)生認(rèn)同“誠(chéng)信是做人之本”；97.8%的學(xué)生認(rèn)同“青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，也是我們黨的未來(lái)和希望”。學(xué)生認(rèn)同“大學(xué)生應(yīng)當(dāng)走在公民道德建設(shè)的前列”、“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)”等觀點(diǎn)的比例逐年上升。
大學(xué)生思想政治狀況的主流呈現(xiàn)出積極、健康、向上的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，是因?yàn)楦咝｜h建工作為大學(xué)生思想政治教育提供了強(qiáng)有力的組織保障。
2004年以來(lái)，中組部、中宣部、教育部連續(xù)召開(kāi)了6次全國(guó)高校黨建會(huì)，中央領(lǐng)導(dǎo)同志圍繞不同主題，對(duì)加強(qiáng)高校黨的建設(shè)作出全面部署——強(qiáng)化基層黨組織的功能，堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝師生，用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚師生，用民族精神和時(shí)代精神鼓舞師生，用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)師生……
全國(guó)高校黨建會(huì)統(tǒng)一了思想，提高了各地各高校一把手貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件的自覺(jué)性和主動(dòng)性，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育提供了有力保障。
調(diào)查顯示，高校學(xué)生黨員在學(xué)生群體中發(fā)揮了先鋒模范作用，特別是在關(guān)鍵時(shí)刻和大是大非問(wèn)題上，學(xué)生黨員政治上相對(duì)成熟。在“2011年感受最深的一點(diǎn)或印象最深刻的一件事”中，有學(xué)生寫(xiě)道，“學(xué)生黨員就應(yīng)該在平常時(shí)期看得出，關(guān)鍵時(shí)期站得出，危難時(shí)期豁 得出”，“我正是因?yàn)槭艿缴磉吔處燑h員和學(xué)生黨員的感染，希望向他們學(xué)習(xí)，積極靠攏黨組織”。在座談、訪談中，很多高校黨委負(fù)責(zé)同志表示，高校連續(xù)20多年保持穩(wěn)定，學(xué)生黨建工作功不可沒(méi)，學(xué)生黨員已成為學(xué)校黨委維護(hù)穩(wěn)定的重要依靠力量。
截至2011年6月30日，全國(guó)2383所已建立黨組織的高校中，共建立學(xué)生黨支部81311個(gè)，基本形成了“一年級(jí)有黨員、二年級(jí)有黨小組、高年級(jí)有黨支部”的學(xué)生黨建工作格局。
以課程建設(shè)為重點(diǎn)，思政課入耳入腦入心
打開(kāi)清華大學(xué)學(xué)生網(wǎng)上教學(xué)評(píng)價(jià)，你會(huì)驚嘆于學(xué)生們對(duì)于思想政治理論課發(fā)自內(nèi)心的贊美——“老師將政治理論與當(dāng)前社會(huì)實(shí)際緊密結(jié)合，上這門(mén)課有一種使命感、責(zé)任感?！薄皼](méi)有嚴(yán)肅的說(shuō)教，而是一種潛移默化！”……
思想政治理論課是大學(xué)生的必修課，是幫助大學(xué)生樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的主渠道。2005年1月，中央政治局常委會(huì)專門(mén)研究高校思想政治理論課有關(guān)工作，對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治理論課作出了重大決策和工作部署。
近年來(lái)，教育部不斷加強(qiáng)思想政治理論課建設(shè)，努力推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。不斷改進(jìn)教學(xué)方法，積極運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段，推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)、案例教學(xué)，通過(guò)征集評(píng)選“精彩一課”、“精彩教案”、“精彩多媒體課件”，增強(qiáng)思想政治理論課的吸引力、感染力，初步形成教師愿講、學(xué)生愛(ài)聽(tīng)的可喜局面。以南開(kāi)大學(xué)為例，思想政治理論課，在南開(kāi)大學(xué)的課程體系中有著獨(dú)特的地位。學(xué)校明確提出，要按照精品課的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好每一門(mén)思政課，每年投入不少于50萬(wàn)元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
從2006級(jí)學(xué)生起，全國(guó)高校開(kāi)設(shè)了四門(mén)新的思政課。對(duì)任課教師們而言，改革首先體現(xiàn)在新的授課方法上——老師把學(xué)生請(qǐng)到了講臺(tái)上。每節(jié)課都拿出20分鐘的時(shí)間給學(xué)生，請(qǐng)他們登臺(tái)講課，任師生點(diǎn)評(píng)。講課題目和形式都由學(xué)生決定，人人都能參與，充分發(fā)揮主體作用。學(xué)生們反映，“當(dāng)我們?cè)O(shè)計(jì)好每一個(gè)環(huán)節(jié)，以豐富的形式獲得講課的成功后，我才發(fā)現(xiàn)自己利用這個(gè)機(jī)會(huì)已查了很多資料，思考了很多，也明白了愛(ài)國(guó)的內(nèi)涵之深廣”。
幾年來(lái)，思想政治理論課教學(xué)狀況明顯改善的目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)，大學(xué)生們對(duì)思想政治理論課從“抵觸”到喜歡，從被動(dòng)變主動(dòng)，思想政治理論課正在逐步成為大學(xué)生真心喜愛(ài)的課程。
調(diào)查顯示，89.4%的大學(xué)生對(duì)思想政治理論課感到滿意或比較滿意，比2004年提高21.6個(gè)百分點(diǎn)。
以隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化
“忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，依法履行輔導(dǎo)員職責(zé)；堅(jiān)定信仰，不辱使命；敬業(yè)愛(ài)生，立德樹(shù)人；勵(lì)學(xué)篤行，提升專業(yè)水平；平等尊重，體現(xiàn)人文關(guān)懷。為學(xué)生終身發(fā)展，導(dǎo)航青春；為民族偉大復(fù)興，奠基未來(lái)！”這是上海市每一位高校輔導(dǎo)員銘記于心的誓言。
2012年初，上海市發(fā)布了《上海高校輔導(dǎo)員誓詞》和以“矢志忠誠(chéng)，立德樹(shù)人；敬業(yè)愛(ài)生，明理篤行”為內(nèi)容的《上海高校輔導(dǎo)員 核心價(jià)值取向》，督促每一位高校輔導(dǎo)員保持良好的職業(yè)道德和價(jià)值取向。
思想政治教育工作隊(duì)伍是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的組織保證。中央16號(hào)文件頒布以來(lái)，教育部對(duì)思想政治教育工作隊(duì)伍，特別是輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)非常重視。各地各高校也把輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)作為加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)的突破口。經(jīng)過(guò)不懈努力，高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍發(fā)生了顯著變化。
北京交通大學(xué)人文學(xué)院輔導(dǎo)員孫慧環(huán)是一位已在高校輔導(dǎo)員崗位上工作12年的青年教師。她有一本“特別檔案”，檔案里記錄著每一位曾違紀(jì)、受過(guò)處分的學(xué)生的成長(zhǎng)歷程和思想動(dòng)態(tài)?！霸谖业难壑?，每一位學(xué)生都是天使，沒(méi)有好壞之分、優(yōu)差之別?！?2年來(lái)，孫慧環(huán)始終堅(jiān)持走進(jìn)學(xué)生心里，用心對(duì)待每一名學(xué)生。
和孫慧環(huán)一樣的優(yōu)秀高校輔導(dǎo)員還有很多。實(shí)踐證明，廣大輔導(dǎo)員隊(duì)伍是一支值得黨和人民信賴的隊(duì)伍，是一支勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)，能夠擔(dān)當(dāng)重任的隊(duì)伍，在維護(hù)高校安全穩(wěn)定、陪伴引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)成才方面做出了重要貢獻(xiàn)。
調(diào)查顯示，55.2%的大學(xué)生認(rèn)為輔導(dǎo)員在大學(xué)生成長(zhǎng)成才中起到了“很大”或“比較大”的作用，僅有5.2%的學(xué)生認(rèn)為沒(méi)有作用。在對(duì)學(xué)校工作有意見(jiàn)需要反映時(shí)，46.1%的學(xué)生選擇“向輔導(dǎo)員、班主任反映”，排在各選項(xiàng)的首位，遠(yuǎn)高于排在第二位的“通過(guò)BBS、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)帖”（16.4%）。
以載體建設(shè)為依托，以創(chuàng)新形式為動(dòng)力 陜西省幾乎所有在校大學(xué)生都曾看過(guò)一部由陜西省戲曲研究院排演的大型秦腔現(xiàn)代劇《西京故事》。
這部劇講述了在改革開(kāi)放的大背景下，鄉(xiāng)村干部羅天福帶領(lǐng)一家四口從農(nóng)村來(lái)到城市，艱辛度日，供養(yǎng)一雙兒女讀大學(xué)，全家人在城市生活中一次次感受到艱難困苦和人間大愛(ài)，傳遞了在任何生活際遇中都要保持生活激情的精神信仰。
校園文化承載著重要的育人使命。自中央16號(hào)文件印發(fā)特別是十七屆六中全會(huì)召開(kāi)以來(lái)，有關(guān)部門(mén)、各地各高校對(duì)校園文化建設(shè)高度重視，像《西京故事》這樣的劇目層出不窮。這些劇目是高校充分重視校園文化建設(shè)和發(fā)展，打造出的體現(xiàn)社會(huì)主義特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化品牌。
隨著科技的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)日益成為大學(xué)生活動(dòng)、參與的重要空間。調(diào)查表明，網(wǎng)絡(luò)對(duì)高校師生工作生活、思想行為和價(jià)值取向等的潛在影響越來(lái)越大。73.1%的學(xué)生獲取社會(huì)信息最主要的渠道是“網(wǎng)絡(luò)”。根據(jù)這一形勢(shì)，網(wǎng)絡(luò)逐漸成為育人的重要陣地。“中國(guó)大學(xué)生在線”網(wǎng)站已經(jīng)完成建設(shè)65個(gè)與高校合作的共建頻道，實(shí)名注冊(cè)用戶突破160萬(wàn)。在2011年舉辦的“永遠(yuǎn)跟黨走——慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年網(wǎng)上系列主題活動(dòng)”中，吸引了400余所高校的百萬(wàn)大學(xué)生踴躍參加。
與此同時(shí)，教育部還通過(guò)努力創(chuàng)新載體，以多種渠道育人。例如，通過(guò)用道德模范的先進(jìn)事跡感召青少年學(xué)生，用精神標(biāo)桿的優(yōu)秀品質(zhì)引領(lǐng)青少年學(xué)生；用制度建設(shè)和氛圍的營(yíng)造，鼓勵(lì)更多的大學(xué)生參與 社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)，了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格。
在北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)、新中國(guó)成立60周年、中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年等大事喜事中，在抗擊雨雪冰凍災(zāi)害、抗震救災(zāi)等急事難事中，廣大青年學(xué)生都展現(xiàn)出了良好的政治素質(zhì)、強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷和昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。
大學(xué)生思想政治狀況的總體向好，大學(xué)生先進(jìn)典型的層出不窮，充分表明進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的決策是及時(shí)的、英明的，也充分表明中央16號(hào)文件下發(fā)8年來(lái)，大學(xué)生思想政治教育工作取得了顯著成效，當(dāng)代大學(xué)生已成為我國(guó)社會(huì)最積極、最活躍、最有生氣的一支力量，值得信賴、堪當(dāng)重任、大有希望！
（來(lái)源：人民網(wǎng)-人民日?qǐng)?bào)，記者
趙婀娜）
第五篇：2016年12.8全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議講話全文
全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議講話全文
2016年12月7日至8日，全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議在北京召開(kāi)。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。中共中央政治局常委、中央書(shū)記處書(shū)記劉云山作總結(jié)講話。中共中央政治局常委王岐山、張高麗出席會(huì)議。北京市、浙江省、陜西省、清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、上海大學(xué)、華南師范大學(xué)、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)同志在會(huì)上發(fā)言。
堅(jiān)持不懈培育優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)
習(xí)近平在講話中指出，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。高等教育發(fā)展水平是一個(gè)國(guó)家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，教育的地位和作用不可忽視。我們對(duì)高等教育的需要比以往任何時(shí)候都更加迫切，對(duì)科學(xué)知識(shí)和卓越人才的渴求比以往任何時(shí)候都更加強(qiáng)烈。黨中央作出加快建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科的戰(zhàn)略決策，就是要提高我國(guó)高等教育發(fā)展水平，增強(qiáng)國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，我國(guó)有獨(dú)特的歷史、獨(dú)特的文化、獨(dú)特的國(guó)情，決定了我國(guó)必須走自己的高等教育發(fā)展道路，扎實(shí)辦好中國(guó)特色社會(huì)主義高校。我國(guó)高等教育發(fā)展方向要同我國(guó)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)和未來(lái)方向緊密聯(lián)系在一起，為人民服務(wù)，為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)，為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
習(xí)近平指出，我國(guó)高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，必須堅(jiān)持正確政治方向。高校立身之本在于立德樹(shù)人。只有培養(yǎng)出一流人才的高校，才能夠成為世界一流大學(xué)。辦好我國(guó)高校，辦出世界一流大學(xué)，必須牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個(gè)核心點(diǎn)，并以此來(lái)帶動(dòng)高校其他工作。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，我們的高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校，是中國(guó)特色社會(huì)主義高校。辦好我們的高校，必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針。要堅(jiān)持不懈?jìng)鞑ヱR克思主義科學(xué)理論，抓好馬克思主義理論教育，為學(xué)生一生成長(zhǎng)奠定科學(xué)的思想基礎(chǔ)。要堅(jiān)持不懈培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)廣大師生做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。要堅(jiān)持不懈促進(jìn)高校和諧穩(wěn)定，培育理性平和的健康心態(tài)，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，把高校建設(shè)成為安定團(tuán)結(jié)的模范之地。要堅(jiān)持不懈培育優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使高校發(fā)展做到治理有方、管理到位、風(fēng)清氣正。
正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較
習(xí)近平指出，思想政治工作從根本上說(shuō)是做人的工作，必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，要教育引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)，從我們黨探索中國(guó)特色社會(huì)主義歷史發(fā)展和偉大實(shí)踐中，認(rèn)識(shí)和把握人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史必然性，認(rèn)識(shí)和把握中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史必然性，不斷樹(shù)立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心;正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較，全面客觀認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國(guó)、看待外部世界;正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命，用中國(guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng)，為學(xué)生點(diǎn)亮理想的燈、照亮前行的路，激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)把個(gè)人的理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者;正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地，珍惜韶華、腳踏實(shí)地，把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。
勢(shì)而新。要遵循思想政治工作規(guī)律，遵循教書(shū)育人規(guī)律，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，不斷提高工作能力和水平。要用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，思想政治理論課要堅(jiān)持在改進(jìn)中加強(qiáng)，提升思想政治教育親和力和針對(duì)性，滿足學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需求和期待，其他各門(mén)課都要守好一段渠、種好責(zé)任田，使各類(lèi)課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。要加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系和教材體系，推出更多高水平教材，創(chuàng)新學(xué)術(shù)話語(yǔ)體系，建立科學(xué)權(quán)威、公開(kāi)透明的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果評(píng)價(jià)體系，努力構(gòu)建全方位、全領(lǐng)域、全要素的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)體系。要更加注重以文化人以文育人，廣泛開(kāi)展文明校園創(chuàng)建，開(kāi)展形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的校園文化活動(dòng)，廣泛開(kāi)展各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐。要運(yùn)用新媒體新技術(shù)使工作活起來(lái)，推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合，增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力。
牢牢掌握黨對(duì)高校工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師，承擔(dān)著神圣使命。傳道者自己首先要明道、信道。高校教師要堅(jiān)持教育者先受教育，努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者，更好擔(dān)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持教書(shū)和育人相統(tǒng)一，堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一，堅(jiān)持潛心問(wèn)道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教。
習(xí)近平指出，辦好我國(guó)高等教育，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢牢掌握黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，使高校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。黨委要保證高校正確辦學(xué)方向，掌握高校思想政治工作主導(dǎo)權(quán)，保證高校始終成為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。各級(jí)黨委要把高校思想政治工作擺在重要位置，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)各方面齊抓共管的工作格局。各地黨委書(shū)記和有關(guān)部門(mén)黨組書(shū)記要多到高校走走，多同師生接觸，多次去高校作報(bào)告，回答師生關(guān)注的理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。要加強(qiáng)同高校知識(shí)分子的聯(lián)系，多關(guān)心、多交流、多鼓勵(lì)，善交朋友、廣交朋友、深交朋友，多聽(tīng)他們的意見(jiàn)，真聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，高校黨委對(duì)學(xué)校工作實(shí)行全面領(lǐng)導(dǎo)，承擔(dān)管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任，把方向、管大局、作決策、保落實(shí)。要加強(qiáng)高校黨的基層組織建設(shè)，創(chuàng)新體制機(jī)制，改進(jìn)工作方式，提高黨的基層組織做思想政治工作能力。要做好在高校教師和學(xué)生中發(fā)展黨員工作，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育管理，使每個(gè)師生黨員都做到在黨愛(ài)黨、在黨言黨、在黨為黨。
習(xí)近平指出，長(zhǎng)期以來(lái)，高校思想政治工作隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為，為高等教育事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。要拓展選拔視野，抓好教育培訓(xùn)，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，健全激勵(lì)機(jī)制，整體推進(jìn)高校黨政干部和共青團(tuán)干部、思想政治理論課教師和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師、輔導(dǎo)員班主任和心理咨詢教師等隊(duì)伍建設(shè)，保證這支隊(duì)伍后繼有人、源源不斷。
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