第一篇：對電子信息大類專業(yè)的認(rèn)識

對電子信息大類專業(yè)的認(rèn)識

來到上海師范大學(xué)已經(jīng)快一個月了，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和生活逐漸的步入了大學(xué)生活的正規(guī)。通過輔導(dǎo)員老師還有學(xué)長，還有每周五的專業(yè)導(dǎo)論課不同老師的講解，我對我我所學(xué)的專業(yè)——電子信息類也有了逐漸清晰的認(rèn)識。我知道了這是一個大類的專業(yè)，在大二的時候分為通信工程，電氣工程及其自動化，計算機科學(xué)與技術(shù)，電子信息工程四個細(xì)的專業(yè)。而且通過專業(yè)導(dǎo)論課的不同的專業(yè)課老師的介紹和講解我對不同專業(yè)的學(xué)科技能要求還有就業(yè)方向有了更深入的了解。

首先從我最感興趣的電氣工程及其自動化說起吧，這也是我在這四門學(xué)科中最感興趣的也是大二時想要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的專業(yè)。電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門新興學(xué)科，觸角伸向各行各業(yè)，小到一個開關(guān)的設(shè)計，大到宇航飛機的研究，都有它的身影。由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)，發(fā)展非常迅速，現(xiàn)在也相對比較成熟，在國民經(jīng)濟中也發(fā)揮著越來越重要的作用。這個專業(yè)主要特點是強弱結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合等，我們在大學(xué)四年中將受到電工電子、信息控制與計算機技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，需要具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問題的基本能力。電氣工程及其自動化的主干課程有電路、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機學(xué)、計算機組成技術(shù)、自動控制理論、電力電子技術(shù)、檢測及信號處理技術(shù)、計算機仿真技術(shù)、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)、嵌入式系統(tǒng)原理及應(yīng)用等。通過這些主干學(xué)科我們可以看到這個專業(yè)隊數(shù)學(xué)和物理的要求極強。除此之外，還要系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識，主要包括電工理論、電子技術(shù)、信息處理、控制理論、計算機軟硬件基本原理與應(yīng)用等； 還要較好地掌握電氣工程基礎(chǔ)、電力電子、自動控制等方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識。電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生就業(yè)面寬、適應(yīng)性強。該專業(yè)的畢業(yè)生主要面向電力行業(yè)就業(yè)，可從事電力設(shè)計、建設(shè)、調(diào)試、生產(chǎn)、運行、市場運營、科技開發(fā)和技術(shù)培訓(xùn)等工作，也可從事其他行業(yè)中的電氣技術(shù)工作。主要就業(yè)單位有電力公司、電力設(shè)計院、電力規(guī)劃院、電力建設(shè)部門、電力生產(chǎn)單位、電氣工程研究開發(fā)公司和研究院以及具有電氣相關(guān)專業(yè)的院校。自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。

通信工程也是近幾年我們學(xué)院很熱門的專業(yè)。通過專業(yè)導(dǎo)論老師的介紹還有各種渠道了解到，通信工程專業(yè)是信息科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速并極具活力的一個領(lǐng)域，尤其是數(shù)字移動通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信使人們在傳遞信息和獲得信息方面達(dá)到了前所未有的便捷程度。通信工程具有極廣闊的發(fā)展前景，也是人才嚴(yán)重短缺的專業(yè)之一。通信工程專業(yè)跨電子、計算機專業(yè)，所修課程兼有兩者的特點，需要較好的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)以及較強的動手應(yīng)用能力。一些課程，如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等屬于計算機類，另一些，如信號處理、高頻電路、電路原理等屬于電子類，還有本專業(yè)基礎(chǔ)的通信原理等課程，所學(xué)范圍比較寬。需要學(xué)生有較強的邏輯思維能力，特別適合那些理解力強、善于分析的同學(xué)。專業(yè)劃分比較細(xì)的時候，本專業(yè)可“軟”可“硬”，分別傾向于計算機與電子兩個方向。

本專業(yè)學(xué)習(xí)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備。畢業(yè)后可從事無線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智能儀器及應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究，設(shè)計和通信工程的研究、設(shè)計、技術(shù)引進(jìn)和技術(shù)開發(fā)工作。近年來的畢業(yè)生集中在通信系統(tǒng)、高科技開發(fā)公司、科研院所、設(shè)計單位、金融系統(tǒng)、民航、鐵路及政府和大專院校等。本專業(yè)本著加強基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、跟蹤前沿、注重能力培養(yǎng)的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實的理論基礎(chǔ)和開拓創(chuàng)新精神，能夠在電子信息技術(shù)、通信與通信技術(shù)、通信與系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域中，從事研究、設(shè)計、運營、開發(fā)的高級專門人才。

除此之外，計算機科學(xué)與技術(shù)也是最近幾年來很熱門的專業(yè)。計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)和造就適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高具有創(chuàng)新精神，系統(tǒng)掌握計算機硬件、軟件的基本理論與應(yīng)用基本技能，具有較強的實踐能力，能在企事業(yè)單位、政府機關(guān)、行政管理部門從事計算機技術(shù)研究和應(yīng)用，硬件、軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開發(fā)，計算機管理和維護(hù)的應(yīng)用型專門技術(shù)人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計算機科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應(yīng)用計算機的基本訓(xùn)練，具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力。這個專業(yè)要求我們在畢業(yè)時掌握計算機科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識；掌握計算機系統(tǒng)的分析和設(shè)計的基本方法，具有研究開發(fā)計算機軟、硬件的基本能力，了解計算機科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展動態(tài)，對學(xué)生有著很高的興趣。

總之，專業(yè)導(dǎo)論課真的給我們帶來了很大的收獲，在大一上學(xué)期給我們以后所學(xué)的知識做講解做鋪墊，讓我們更早的找到自己的興趣所在學(xué)到更適合自己的專業(yè)做出更好的職業(yè)規(guī)劃。我也希望在接下來的大學(xué)生活中能夠更好的充實自己，在大二分專業(yè)的時候能努力學(xué)到自己喜歡的電氣工程及其自動化專業(yè)并通過自己的努力學(xué)到真本領(lǐng)學(xué)以致用，創(chuàng)造屬于自己的未來。

第二篇：對電子信息工程專業(yè)的認(rèn)識

對電子信息工程專業(yè)的認(rèn)識

電子信息工程是一門應(yīng)用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成。

現(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。通過一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)認(rèn)識這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究。電子信息工程專業(yè)，是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。

學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要動手設(shè)計、連接一些電路并結(jié)合計算機進(jìn)行實驗，對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計算機設(shè)置小的通信系統(tǒng)，還會參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備，理解手機信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡?，并能有機會在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計。學(xué)習(xí)電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開動腦筋發(fā)現(xiàn)問題。

Electronic and information engineering is the application of the computer and modem technology for electronic information control and information processing the discipline, the main research information acquisition and processing, electronic equipment and information system design, development, application and integration.Nowdays, electronic and information engineering has covered many aspects of the society, like telephone exchange station how to deal with all kinds of phone signal, a mobile phone is how to transfer our voice and even the image, the surrounding network transfer data, and even how information era of information transmission how in the army confidential, are involved in electronic and information engineering application technology.Through some basic knowledge of study to understand these things, and able to apply the more advanced technology in new product research.Electronic information engineering, is a collection of the modern electronic technology, information technology and communication technology in a professional.Learning in electronic and information engineering themselves have to start work design, links, some circuit with computer for the experiment to operate and use tools requirements is also higher.Such as his connection with computer, the circuit sensor set small communication system, will also visit some big electronic and information processing equipment, understanding mobile phone signal, cable TV is how to transmission, and to have the opportunity to participate in under the teacher's guidance of engineering design.Learning in electronic and information engineering, want to like thinking, good at study found on your problems.

第三篇：對電子信息工程專業(yè)的認(rèn)識

淺談對電子信息工程專業(yè)的認(rèn)識

在大一一學(xué)期中，我們電子信息工程專業(yè)又分為三個方向：通信工程，電子信息工程，聲像與燈光工程。我對電子信息工程這一專業(yè)有以下一些認(rèn)識。

本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。號的獲取與處理、電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓(xùn)練，具備設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識與能力：

1．較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識，適應(yīng)電子和信息工程方面廣泛的工作范圍：

2．掌握電子電路的基本理論和實驗技術(shù)，具備分析和設(shè)計電子設(shè)備的基本能力；

3．掌握信息獲取、處理的基本理論和應(yīng)用的一般方法，具有設(shè)計、集成、應(yīng)用及計算機模擬信息系統(tǒng)的基本能力：

4．了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī)，了解企業(yè)管理的基本知識：

5．了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿，具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力。

6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

主要課程：電路理論系列課程、計算機技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術(shù)等。

學(xué)業(yè)年限：四年

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

職業(yè)方向：從事計算機硬件或IT產(chǎn)品的研發(fā)，計算機管理及運用的部門從事計算機軟件開發(fā)，以計算機作為主要工具從事藝術(shù)設(shè)計或工具研究等。

通信工程專業(yè)主要為研究信號的產(chǎn)生、信息的傳輸、交換和處理，以及在計算機通信、數(shù)字通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、蜂窩通信、個人通信、平流層通信、多媒體技術(shù)、信息高速公路、數(shù)字程控交換等方面的理論和工程應(yīng)用問題。隨著19世紀(jì)美國人發(fā)明電報之日起，現(xiàn)代通信技術(shù)就已經(jīng)產(chǎn)生。為了適應(yīng)日益發(fā)展的技術(shù)需要，通信工程專業(yè)成為了美國大學(xué)教育中的一門學(xué)科，并隨著現(xiàn)代技術(shù)水平的不斷提高而得到迅速發(fā)展。

聲像與燈光專業(yè)主攻方向包括：電聲技術(shù)、影視技術(shù)、建筑聲學(xué)技術(shù)、舞臺燈光與藝術(shù)照明技術(shù)、數(shù)字音頻信號處理、DSP技術(shù)、無線通訊、發(fā)射、計算機測量、計算機音樂、錄音技術(shù)等。

電子信息工程又分為主干學(xué)科：電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)。

主要課程：電路理論系列課程、計算機技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術(shù)等。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括課程實驗、計算機上機訓(xùn)練、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等

第四篇：對電子信息工程的認(rèn)識

對電子信息工程的認(rèn)識

大一是個迷惘期，很多東西不懂，包括對專業(yè)的認(rèn)識、專業(yè)要學(xué)習(xí)的知識、對未來的發(fā)展方向、將來想從事的職業(yè)等都沒多少概念。大一學(xué)的全是基礎(chǔ)課，帶著得過且過的想法混過了大一，卻對自己所學(xué)專業(yè)并沒有太多的認(rèn)識（雖然我很喜歡這個專業(yè)），我是直到大二暑假參加全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽后才對這個專業(yè)有了一些明晰認(rèn)識的。其實大一有充分的時間可以了解和思考這些問題，可能很多人是在逃避，因為剛剛走過高考，沒有多少人愿意傷心費腦地進(jìn)入狀態(tài)。但是這一年對專業(yè)而言就等于是浪費了，所以建議還是在大一時間多了解一些有關(guān)電子方面的知識，可以去圖書館期刊室或上一些電子設(shè)計網(wǎng)站或與高年級的師兄師姐交流，了解一下電子專業(yè)都在做些什么，提早做好心理準(zhǔn)備。

大二生活依然是糊里糊涂的，直到報了電子設(shè)計大賽這門選修課我才對自己所學(xué) 的專業(yè)有了一點的了解，我們的老師給我們講了我們以后要學(xué)的專業(yè)課，例如模擬電 路，數(shù)字電路，信號與系統(tǒng)，微機原理，經(jīng)過他的一番教導(dǎo)之后我覺得我現(xiàn)在什么都 不懂，每次要上她的課時我們就要受到打擊，因為他說的東西我們好多都不懂，也真 因為如此，才讓我知道哦了我以后要干嘛，不像以前一樣回到寢室就打開電腦玩游戲，現(xiàn)在的我，在寢室除了看電視我還要查查有關(guān)電子類的東西，就目前我所知道的，要想 參加電子設(shè)計大賽就必須學(xué)好電路，模電，數(shù)電還有信息與系統(tǒng)，同時單片機是一定要 學(xué)的。對待專業(yè)的態(tài)度。要想學(xué)好一個專業(yè)，首要的就是對該專業(yè)有興趣。只有對專業(yè)有興趣才有可能學(xué)好，如果連最基本的專業(yè)興趣都沒有，就無從說學(xué)好本專業(yè)了。對于電子工程專業(yè)，除了原本就有的興趣外，多動手做電路是培養(yǎng)興趣的最好方法，因為可以從動手中體會到動手的快樂，進(jìn)而激發(fā)自己的求知欲。

電子工程專業(yè)學(xué)習(xí)哪些知識？就我們專業(yè)而言，大一期間普遍是基礎(chǔ)課，專業(yè)課幾乎沒有，可以不要求太高，大二接觸數(shù)字電路、模擬電路，此時要打好數(shù)字電路和模擬電路的基礎(chǔ)，當(dāng)然大二的動手實踐以數(shù)字、模擬電路為主。數(shù)字電路比較容易掌握，低頻模擬電路以二極管、三極管為主，另外運放的作用也是不容忽視的。雖然現(xiàn)在的數(shù)字化電路越來越占主導(dǎo)地位，但數(shù)字化電路的外圍電路還是由模擬電路構(gòu)成，所以學(xué)好模擬電路是很重要的，在這里我要強調(diào)的是三極管電路的應(yīng)用與設(shè)計，非常之有用，在這里推薦一本書（《晶體管電路設(shè)計----放大電路技術(shù)的實驗解析》[日] 鈴木雅臣著，圖書館可以借到）。到了大三大四期間，可以學(xué)習(xí)單片機方面的知識，以單片機為主芯片做設(shè)計，盡可能在大三至大四上學(xué)期做出一些成果來，因為這時的實踐成果對找工作是很有幫助的。當(dāng)然也可以選擇DSP的設(shè)計，但是DSP比較復(fù)雜，不是那么容易掌握的，很難在大學(xué)期間有所成就，所以不推薦，當(dāng)然如果有恒心深入到底的，可以鼓勵和支持。

大學(xué)課堂的學(xué)習(xí)。我聽課的效率并不高，一次課下來，老師的話能留在腦海里的真沒幾句，我想一個很重要的原因就是，我們很多人跟不上老師的思想，畢竟有水平差距，老師講課可以一直講下去無障礙，而我們在聽課過程中隨時會出現(xiàn)理解障礙，前面的障礙又引起了后面的堵塞，所以真正吸收理解的并不多，很多人應(yīng)該都是這種情況。針對這種情況我的建議是，盡量豎起耳朵去聽，不去管能不能領(lǐng)悟理解，邊聽邊做筆記，下課后復(fù)習(xí)，上課時可以什么都沒聽到，但筆記要做好。大

學(xué)逃課應(yīng)該說是個很正常的問題，除了有些老師的課很生動很吸引人外，我們專業(yè)大部分的課都是比較枯燥無味但又重要的，所以也是可以理解的。有些人去上課是為了應(yīng)付點名，但既然去了，那就聽聽吧，總好過白白虛度光陰。

課后的自習(xí)是掌握知識一個很重要的環(huán)節(jié)，大學(xué)的知識應(yīng)該是自學(xué)的。既然課

堂聽不到多少，就要課下多花功夫自習(xí)。自習(xí)的內(nèi)容包括教材自學(xué)和筆記復(fù)習(xí)，自行掌握專業(yè)知識，有不懂的再去請教老師。有關(guān)作業(yè)問題，大學(xué)使我明白一個道理，作業(yè)完全是自己做的而且又能非常按時交的一個班沒有幾個，抄作業(yè)是一大現(xiàn)象，一個班作業(yè)只有幾個版本也很正常，為了不缺作業(yè)而抄作業(yè)也是情理之中。但是我覺得作業(yè)可以抄了交差，但之后自己要抽時間把那些作業(yè)題搞清楚，也可以緩些時間再交，只要是自己完成的，老師都會原諒的。

圖書館的使用，我們學(xué)校的圖書館條件還是相當(dāng)不錯的，好好利用的話將是一

筆豐富的資源?？上Ш芏嗳耸侨D書館自修，只看自己帶的書，對書架上的書視而不見，這樣其實很浪費了我們這么好的資源。圖書館四樓中文室TN—TP類都是我們電子專業(yè)方面的書箱，只要是自己感興趣的都可以拿幾本研究研究，也可以在專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中作工具書使用，比如某個問題我們教材上可能寫得不夠清楚明了，就可以找?guī)妆就悤匆幌孪嚓P(guān)章節(jié)，不同的作者有不同的側(cè)重點，總有一本書可以幫助我們理解這個問題的，就像我們遇到單詞查字典一樣。圖書館五樓期刊室也是個好地方，閱讀電子專業(yè)類期刊雜志，可以了解到當(dāng)今電子業(yè)界發(fā)展動態(tài)，擴展自己的知識面。還有部分雜志是專門發(fā)表設(shè)計性文章的，這對我們的設(shè)計思想都有很多幫助，值得參考引用。圖書館是個很好的資源，希望大家能夠充分利用好它的價值。

當(dāng)然大學(xué)是培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)，不可能整個大學(xué)期間都埋首于專業(yè)知識上，那

畢業(yè)后也是一個不健全的人。多讀一些其它方面的自己感興趣的專業(yè)書籍，對自己將來的發(fā)展是有好處的。我就比較傾向于社會學(xué)和心理

學(xué)方面的知識。

大學(xué)生活中一個最普遍的話題就是社會活動的參與，可能很多人在高中畢業(yè)時就已經(jīng)假想著大學(xué)的社團生活。關(guān)于大學(xué)生活中的社會活動大家都有很多討論，在這里我只想談一下我個人的理解與感受。大學(xué)里社團就是一個小社會，在一定程度上有些與社會上的事相近，所以在一定程度上是可以提高自己將來的社會適應(yīng)能力的。在社會活動方面我只能算是個平庸者，沒有什么貢獻(xiàn)，因為個性正直保守，不會適時變通。也是從社會活動中讓我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點，這些也是我從中獲益的地方，有缺點就要改，培養(yǎng)一種適合于自己發(fā)展的生活方式。所以我認(rèn)為參加社會活動不要什么利益為目的，要以對自身的發(fā)展有什么作用為目的，從中發(fā)現(xiàn)自己的弱處，改進(jìn)并提高自己的適應(yīng)能力。畢竟是要求個人要適應(yīng)社會，而不是社會適應(yīng)個人。另一方面參加社團活動可以選擇自己專長的或自己愛好的，大學(xué)里培養(yǎng)一項或幾項個人愛好是很有必要的，可以充實自己的大學(xué)生活，增加生活的情趣?？赡芪冶容^遺憾的是大學(xué)期間沒有加入定向越野俱樂部，雖然不知道我們學(xué)校的定向越野俱樂部活動開展的怎樣，但我對定向越野活動還是蠻有興趣的學(xué)中，師兄師姐也是一份寶貴的資源，大家也應(yīng)該好好把握。多與師兄師姐

交流，可以讓自己的大學(xué)生活少走一些彎路，少吃一些苦楚，畢竟他們是過來人。這種交流是多方面，正如我現(xiàn)在寫下的這些內(nèi)容一樣，遺憾的是我做導(dǎo)生的日子里，真正能與我從各方面都有交流的師弟還沒幾個，當(dāng)然我個人疏于與他們聯(lián)系也有責(zé)任。交流也不局限于本校的學(xué)生，也可以與外校的其它同學(xué)或師兄交流，了解一下其它學(xué)校的情況，也可以對自己所學(xué)到的知識心里有個底，登陸其它高校的BBS

是一個很不錯的途徑。我曾在火車上認(rèn)識過一位清華大學(xué)98級計算機的師兄，他那時就鼓勵我好好學(xué)單片機，可惜后來斷了聯(lián)系里的感情不是指男女之間的感情，而是我對深大的感情。對于我們南京大學(xué)的評價，這個問題好像在BBS的校園生活版經(jīng)常被吵來吵去地打口水戰(zhàn)，但爭吵有什么用，端正自己的認(rèn)識才是最為重要的。這里寫給大家兩句俗語“既來之，則安之”，“子不嫌母丑”。老實說，在南大生活了四年，對南大已經(jīng)有了很深的感情，我當(dāng)初也是以高出重點線60多分的分?jǐn)?shù)考進(jìn)南大的，但這又怎樣，人生起起浮浮，不如意事十之八九。既然來了，除非你退學(xué)重新參加高考，否則一味地怨天憂人有什么用，能做是就是好好利用南大的優(yōu)越條件，盡量充實發(fā)展自己，只要你努力，在深大一樣可以實現(xiàn)你的目標(biāo)。我喜歡南大另一個原因是深大自由寬松的環(huán)境，我想我已經(jīng)適應(yīng)了這種環(huán)境下的生活，現(xiàn)在如果讓我去某些重點院校讀書可能真的會有些不適應(yīng)。

電子信息工程是一門應(yīng)用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成?，F(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)認(rèn)識這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開發(fā)。

電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識，并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數(shù)學(xué)知識，對物理學(xué)的要求也很高，并且主要是電學(xué)方面；要學(xué)習(xí)許多電路知識、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要動手設(shè)計、連接一些電路并結(jié)合計算機進(jìn)行實驗，對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計算機設(shè)置小的通信系統(tǒng)，還會參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備，理解手機信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡?，并能有機會在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計。學(xué)習(xí)電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開動腦筋發(fā)現(xiàn)問題。

隨著社會信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計開發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對經(jīng)驗、知識要求很高；還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，從事科研工作等。

設(shè)置這個專業(yè)的高校非常多，清華大學(xué)的電子工程系設(shè)有該專業(yè)，并實行六年計劃年限的本科—碩士統(tǒng)籌培養(yǎng)計劃。北京郵電大學(xué)也是主要培養(yǎng)該類人才的學(xué)校。一般的理工科院校和綜合性大學(xué)都設(shè)置了該專業(yè)，都很熱門，錄取分?jǐn)?shù)線相對其他專業(yè)而言偏高

電子信息工程是一門應(yīng)用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成。現(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)認(rèn)識這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。

本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計原理與設(shè)計方法，具有較強的計算機、外語和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力，面向電子技術(shù)、自動控制和智能控制、計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級工程技術(shù)人才開發(fā)。

電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識，并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數(shù)學(xué)知識，對物理學(xué)的要求也很高，并且主要是電學(xué)方面；要學(xué)習(xí)許多電路知識、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要動手設(shè)計、連接一些電路并結(jié)合計算機進(jìn)行實驗，對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計算機設(shè)置小的通信系統(tǒng)，還會參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備，理解手機信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡龋⒛苡袡C會在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計。

第五篇：對電子信息工程的認(rèn)識

對電子信息工程的認(rèn)識

大一是個迷惘期，很多東西不懂，包括對專業(yè)的認(rèn)識、專業(yè)要學(xué)習(xí)的知識、對

未來的發(fā)展方向、將來想從事的職業(yè)等都沒多少概念。大一學(xué)的全是基礎(chǔ)課，帶著

得過且過的想法混過了大一，卻對自己所學(xué)專業(yè)并沒有太多的認(rèn)識（雖然我很喜歡

這個專業(yè)），我是直到大二暑假參加全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽后才對這個專業(yè)有了

一些明晰認(rèn)識的。其實大一有充分的時間可以了解和思考這些問題，可能很多人是

在逃避，因為剛剛走過高考，沒有多少人愿意傷心費腦地進(jìn)入狀態(tài)。但是這一年對

專業(yè)而言就等于是浪費了，所以建議還是在大一時間多了解一些有關(guān)電子方面的知

識，可以去圖書館期刊室或上一些電子設(shè)計網(wǎng)站或與高年級的師兄師姐交流，了解

一下電子專業(yè)都在做些什么，提早做好心理準(zhǔn)備。

大二生活依然是糊里糊涂的，直到報了電子設(shè)計大賽這門選修課我才對自己所學(xué) 的專業(yè)有了一點的了解，我們的老師給我們講了我們以后要學(xué)的專業(yè)課，例如模擬電 路，數(shù)字電路，信號與系統(tǒng)，微機原理，經(jīng)過他的一番教導(dǎo)之后我覺得我現(xiàn)在什么都 不懂，每次要上她的課時我們就要受到打擊，因為他說的東西我們好多都不懂，也真 因為如此，才讓我知道哦了我以后要干嘛，不像以前一樣回到寢室就打開電腦玩游戲，現(xiàn)在的我，在寢室除了看電視我還要查查有關(guān)電子類的東西，就目前我所知道的，要想 參加電子設(shè)計大賽就必須學(xué)好電路，模電，數(shù)電還有信息與系統(tǒng)，同時單片機是一定要 學(xué)的。

對待專業(yè)的態(tài)度。要想學(xué)好一個專業(yè)，首要的就是對該專業(yè)有興趣。只有對專

業(yè)有興趣才有可能學(xué)好，如果連最基本的專業(yè)興趣都沒有，就無從說學(xué)好本專業(yè)了

。對于電子工程專業(yè)，除了原本就有的興趣外，多動手做電路是培養(yǎng)興趣的最好方

法，因為可以從動手中體會到動手的快樂，進(jìn)而激發(fā)自己的求知欲。

電子工程專業(yè)學(xué)習(xí)哪些知識？就我們專業(yè)而言，大一期間普遍是基礎(chǔ)課，專業(yè)

課幾乎沒有，可以不要求太高，大二接觸數(shù)字電路、模擬電路，此時要打好數(shù)字電

路和模擬電路的基礎(chǔ)，當(dāng)然大二的動手實踐以數(shù)字、模擬電路為主。數(shù)字電路比較

容易掌握，低頻模擬電路以二極管、三極管為主，另外運放的作用也是不容忽視的。雖然現(xiàn)在的數(shù)字化電路越來越占主導(dǎo)地位，但數(shù)字化電路的外圍電路還是由模擬

電路構(gòu)成，所以學(xué)好模擬電路是很重要的，在這里我要強調(diào)的是三極管電路的應(yīng)用

與設(shè)計，非常之有用，在這里推薦一本書（《晶體管電路設(shè)計----放大電路技術(shù)的實驗解析》[日] 鈴木雅臣著，圖書館可以借到）。到了大三大四期間，可以學(xué)習(xí)

單片機方面的知識，以單片機為主芯片做設(shè)計，盡可能在大三至大四上學(xué)期做出一

些成果來，因為這時的實踐成果對找工作是很有幫助的。當(dāng)然也可以選擇DSP的設(shè)

計，但是DSP比較復(fù)雜，不是那么容易掌握的，很難在大學(xué)期間有所成就，所以不

推薦，當(dāng)然如果有恒心深入到底的，可以鼓勵和支持。

大學(xué)課堂的學(xué)習(xí)。我聽課的效率并不高，一次課下來，老師的話能留在腦海里的真沒幾句，我想一個很重要的原因就是，我們很多人跟不上老師的思想，畢竟有

水平差距，老師講課可以一直講下去無障礙，而我們在聽課過程中隨時會出現(xiàn)理解

障礙，前面的障礙又引起了后面的堵塞，所以真正吸收理解的并不多，很多人應(yīng)該

都是這種情況。針對這種情況我的建議是，盡量豎起耳朵去聽，不去管能不能領(lǐng)悟

理解，邊聽邊做筆記，下課后復(fù)習(xí)，上課時可以什么都沒聽到，但筆記要做好。大 學(xué)逃課應(yīng)該說是個很正常的問題，除了有些老師的課很生動很吸引人外，我們專業(yè)

大部分的課都是比較枯燥無味但又重要的，所以也是可以理解的。有些人去上課是

為了應(yīng)付點名，但既然去了，那就聽聽吧，總好過白白虛度光陰。

課后的自習(xí)是掌握知識一個很重要的環(huán)節(jié)，大學(xué)的知識應(yīng)該是自學(xué)的。既然課

堂聽不到多少，就要課下多花功夫自習(xí)。自習(xí)的內(nèi)容包括教材自學(xué)和筆記復(fù)習(xí)，自

行掌握專業(yè)知識，有不懂的再去請教老師。有關(guān)作業(yè)問題，大學(xué)使我明白一個道理，作業(yè)完全是自己做的而且又能非常按時交的一個班沒有幾個，抄作業(yè)是一大現(xiàn)象，一個班作業(yè)只有幾個版本也很正常，為了不缺作業(yè)而抄作業(yè)也是情理之中。但是

我覺得作業(yè)可以抄了交差，但之后自己要抽時間把那些作業(yè)題搞清楚，也可以緩些

時間再交，只要是自己完成的，老師都會原諒的。

圖書館的使用，我們學(xué)校的圖書館條件還是相當(dāng)不錯的，好好利用的話將是一

筆豐富的資源?？上Ш芏嗳耸侨D書館自修，只看自己帶的書，對書架上的書視而

不見，這樣其實很浪費了我們這么好的資源。圖書館四樓中文室TN—TP類都是我們

電子專業(yè)方面的書箱，只要是自己感興趣的都可以拿幾本研究研究，也可以在專業(yè)

學(xué)習(xí)的過程中作工具書使用，比如某個問題我們教材上可能寫得不夠清楚明了，就

可以找?guī)妆就悤匆幌孪嚓P(guān)章節(jié)，不同的作者有不同的側(cè)重點，總有一本書可

以幫助我們理解這個問題的，就像我們遇到單詞查字典一樣。圖書館五樓期刊室也

是個好地方，閱讀電子專業(yè)類期刊雜志，可以了解到當(dāng)今電子業(yè)界發(fā)展動態(tài)，擴展

自己的知識面。還有部分雜志是專門發(fā)表設(shè)計性文章的，這對我們的設(shè)計思想都有 很多幫助，值得參考引用。圖書館是個很好的資源，希望大家能夠充分利用好它的價值。

當(dāng)然大學(xué)是培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)，不可能整個大學(xué)期間都埋首于專業(yè)知識上，那

畢業(yè)后也是一個不健全的人。多讀一些其它方面的自己感興趣的專業(yè)書籍，對自己

將來的發(fā)展是有好處的。我就比較傾向于社會學(xué)和心理 學(xué)方面的知識。

大學(xué)生活中一個最普遍的話題就是社會活動的參與，可能很多人在高中畢業(yè)時

就已經(jīng)假想著大學(xué)的社團生活。關(guān)于大學(xué)生活中的社會活動大家都有很多討論，在這里我只想談一下我個人的理解與感受。大學(xué)里社團就是一個小社會，在一定程度

上有些與社會上的事相近，所以在一定程度上是可以提高自己將來的社會適應(yīng)能力的。在社會活動方面我只能算是個平庸者，沒有什么貢獻(xiàn)，因為個性正直保守，不

會適時變通。也是從社會活動中讓我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點，這些也是我從中獲益的地

方，有缺點就要改，培養(yǎng)一種適合于自己發(fā)展的生活方式。所以我認(rèn)為參加社會活

動不要什么利益為目的，要以對自身的發(fā)展有什么作用為目的，從中發(fā)現(xiàn)自己的弱

處，改進(jìn)并提高自己的適應(yīng)能力。畢竟是要求個人要適應(yīng)社會，而不是社會適應(yīng)個

人。另一方面參加社團活動可以選擇自己專長的或自己愛好的，大學(xué)里培養(yǎng)一項或

幾項個人愛好是很有必要的，可以充實自己的大學(xué)生活，增加生活的情趣?？赡芪冶容^遺憾的是大學(xué)期間沒有加入定向越野俱樂部，雖然不知道我們學(xué)校的定向越野

俱樂部活動開展的怎樣，但我對定向越野活動還是蠻有興趣的

學(xué)中，師兄師姐也是一份寶貴的資源，大家也應(yīng)該好好把握。多與師兄師姐

交流，可以讓自己的大學(xué)生活少走一些彎路，少吃一些苦楚，畢竟他們是過來人。

這種交流是多方面，正如我現(xiàn)在寫下的這些內(nèi)容一樣，遺憾的是我做導(dǎo)生的日子里，真正能與我從各方面都有交流的師弟還沒幾個，當(dāng)然我個人疏于與他們聯(lián)系也有

責(zé)任。交流也不局限于本校的學(xué)生，也可以與外校的其它同學(xué)或師兄交流，了解一

下其它學(xué)校的情況，也可以對自己所學(xué)到的知識心里有個底，登陸其它高校的BBS 是一個很不錯的途徑。我曾在火車上認(rèn)識過一位清華大學(xué)98級計算機的師兄，他那

時就鼓勵我好好學(xué)單片機，可惜后來斷了聯(lián)系

里的感情不是指男女之間的感情，而是我對深大的感情。對于我們南京大學(xué) 的評價，這個問題好像在BBS的校園生活版經(jīng)常被吵來吵去地打口水戰(zhàn)，但爭吵有什

么用，端正自己的認(rèn)識才是最為重要的。這里寫給大家兩句俗語“既來之，則安之

”，“子不嫌母丑”。老實說，在南大生活了四年，對南大已經(jīng)有了很深的感情，我當(dāng)初也是以高出重點線60多分的分?jǐn)?shù)考進(jìn)南大的，但這又怎樣，人生起起浮浮，不如意事十之八九。既然來了，除非你退學(xué)重新參加高考，否則一味地怨天憂人有

什么用，能做是就是好好利用南大的優(yōu)越條件，盡量充實發(fā)展自己，只要你努力，在深大一樣可以實現(xiàn)你的目標(biāo)。我喜歡南大另一個原因是深大自由寬松的環(huán)境，我想我已經(jīng)適應(yīng)了這種環(huán)境下的生活，現(xiàn)在如果讓我去某些重點院校讀書可能真的會有些不適應(yīng)。

電子信息工程是一門應(yīng)用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成?，F(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)認(rèn)識這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開發(fā)。

電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識，并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數(shù)學(xué)知識，對物理學(xué)的要求也很高，并且主要是電學(xué)方面；要學(xué)習(xí)許多電路知識、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要動手設(shè)計、連接一些電路并結(jié)合計算機進(jìn)行實驗，對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計算機設(shè)置小的通信系統(tǒng)，還會參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備，理解手機信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡?，并能有機會在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計。學(xué)習(xí)電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開動腦筋發(fā)現(xiàn)問題。

隨著社會信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計開發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對經(jīng)驗、知識要求很高；還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，從事科研工作等。

設(shè)置這個專業(yè)的高校非常多，清華大學(xué)的電子工程系設(shè)有該專業(yè)，并實行六年計劃年限的本科—碩士統(tǒng)籌培養(yǎng)計劃。北京郵電大學(xué)也是主要培養(yǎng)該類人才的學(xué)校。一般的理工科院校和綜合性大學(xué)都設(shè)置了該專業(yè)，都很熱門，錄取分?jǐn)?shù)線相對其他專業(yè)而言偏高

電子信息工程是一門應(yīng)用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成。現(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)認(rèn)識這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和

電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計原理與設(shè)計方法，具有較強的計算機、外語和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力，面向電子技術(shù)、自動控制和智能控制、計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級工程技術(shù)人才開發(fā)。

電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識，并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數(shù)學(xué)知識，對物理學(xué)的要求也很高，并且主要是電學(xué)方面；要學(xué)習(xí)許多電路知識、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要動手設(shè)計、連接一些電路并結(jié)合計算機進(jìn)行實驗，對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計算機設(shè)置小的通信系統(tǒng)，還會參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備，理解手機信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡?，并能有機會在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計。