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      XX年四反對四帶頭心得體會

      時間:2019-05-12 12:06:38下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《XX年四反對四帶頭心得體會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《XX年四反對四帶頭心得體會》。

      第一篇:XX年四反對四帶頭心得體會

      XX年四反對四帶頭心得體會

      展“四反對、四帶頭”大討論活動,是貫徹十八屆六中全會精神、全面從嚴治黨的要求,是市委、市政府針對當前形勢、任務要求作出的重大舉措,那么XX年四反對四帶頭心得體會怎么寫,以下是小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助!XX年四反對四帶頭心得體會

      1月11日,市司法局組織召開動員會,在市直司法行政系統(tǒng)部署開展為期3個月的“四反對、四帶頭”大討論活動。市司法局調(diào)研員、黨組成員田繼勝出席會議并講話,市局副局長、黨組成員韓公勝主持會議,并傳達了《關(guān)于在市直司法行政系統(tǒng)開展“四反對、四帶頭”大討論活動的實施方案》,市局副局長、黨組成員陳克禮出席會議。市局機關(guān)各科部室、直屬各單位班子成員共30余人參加會議。

      田繼勝同志在講話中說,開展“四反對、四帶頭”大討論活動是新形勢下學習貫徹十八屆六中全會精神、推進從嚴治黨的具體實踐,是我市繼“三比三創(chuàng)”主題競賽活動的又一重大活動。開展“四反對、四帶頭”大討論活動就是大張旗鼓地反對精神懈怠、反對降低標準、反對等靠拖延、反對脫離群眾,就是要求各級黨員領導干部帶頭擔當進取、帶頭提升境界、帶頭提高效率、帶頭務實為民,就是要廣大黨員干部群眾沖破思想的藩籬,用思想的大提升推進經(jīng)濟社會發(fā)展的大提速。開展“四反對、四帶頭”大討論活動,是適應新形勢的需要。當前,全市正處在決勝全面小康社會的關(guān)鍵時期,改革發(fā)展穩(wěn)定任務異常艱巨繁重,司法行政工作也面臨著新挑戰(zhàn)、新考驗。解決這些新矛盾、新問題,需要進一步提高思想境界,以全新的眼光、全新的思路、全新的觀念破解難題、謀劃發(fā)展;需要進一步振奮精神,不等不靠,敢想敢干,勇于爭先,以昂揚的精神狀態(tài)抓落實、抓發(fā)展;需要樹立以人民為中心的理念,堅持為了群眾、依靠群眾、惠及群眾,營造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。開展“四反對、四帶頭”大討論活動,是市委市政府部署的一項重要任務,是學習貫徹市委會議精神,尤其是市委王良書記講話精神的重要舉措。

      田繼勝同志強調(diào),活動中要做到“一二三三四”,即“圍繞一條主線、突出二個重點、抓住三個關(guān)鍵、把握三項要求、搞好四個結(jié)合”。圍繞一條主線,就是要聯(lián)系實際、推動工作。各單位要把開展“四反對、四帶頭”大討論活動,與做好當前工作結(jié)合起來,對自身的思想問題、發(fā)展思路和突出的工作問題進行梳理,著重樹立一些新的思想觀念、制定一些關(guān)鍵舉措、解決一批突出問題。突出兩個重點,就是把黨員干部和領導干部作為重點,通過他們的思想提升來引領和帶動全系統(tǒng)的思想提升。廣大黨員干部尤其是領導干部要增強表率意識,帶頭做好“四反對、四帶頭”,用自己的實際行動推動工作,為我市經(jīng)濟社會發(fā)展提供更加優(yōu)質(zhì)的服務,多做貢獻。抓住三個關(guān)鍵,就是要在加強學習、對比分析、總結(jié)提高三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)上多下功夫。加強學習是大討論活動的基礎工作,要精心安排好學習活動,組織干部群眾認真學習黨的十八大以來的重要文件、重大決議,尤其是總書記系列重要講話精神。對比分析是開展大討論活動的重要方法,要通過請進來講、走出去看等多種形式,組織干部群眾多與先進地區(qū)和單位做比較,看看我們的差距究竟有多大,分析形成差距的原因究竟是什么,進而解決好向先進學什么、怎么學的問題,切實達到取長補短的目的。總結(jié)提高是開展大討論活動的必然過程,要結(jié)合工作總結(jié),把成績和經(jīng)驗總結(jié)透、總結(jié)全,對好的經(jīng)驗做法要堅定不移地堅持下去,對存在的弱項和不足要進行深刻剖析,借鑒先進經(jīng)驗,拿出整改措施,使各項工作在原有基礎上有一個新的大的提高。把握三項要求,自覺把自己擺進去,堅決克服“只講別人思想不提高,不研究自己思想不提高”的錯誤觀念。樹立標桿,找準自己的“市內(nèi)坐標”“省內(nèi)坐標”和“國內(nèi)坐標”,以勇爭一流的意識和膽識,不斷超越。選準突破口,形成破解難題的新思路,深入分析本單位、本人存在的關(guān)鍵問題,找到切實有效的新思路、新方法。搞好四個結(jié)合,就是把大討論與推進各項重點工作、改革創(chuàng)新、解決問題、轉(zhuǎn)變作風結(jié)合起來,把大討論活動與推進司法行政重點工作有機結(jié)合,把大討論活動與改革創(chuàng)新有機結(jié)合,把大討論活動與轉(zhuǎn)變作風有機結(jié)合。

      田繼勝同志要求,切實加強對大討論活動的組織領導。各單位要成立相應的領導機構(gòu),研究制定具體實施方案,明確階段性目標任務,抓好責任分解落實。領導干部特別是主要負責同志把自己納入活動之中,既做活動的組織者,更做“四反對、四帶頭”的先行者,以實際行動引領干部群眾提升思想境界、提高工作標準。嚴格按照市局《實施方案》的安排,把學習動員、查擺問題、調(diào)研整改、鞏固提高“四個環(huán)節(jié)”各項活動落到實處。充分利用報紙、電臺、電視臺等新聞媒體和《萊蕪司法信息》、司法行政網(wǎng)站等,結(jié)合自身特點,采用多種形式,營造良好氛圍。堅持典型引路,及時宣傳推廣活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和先進經(jīng)驗,使群眾學有榜樣、趕有目標,使大討論活動真正成為廣大干部群眾的自覺行動。

      XX年四反對四帶頭心得體會

      XX年1月6日,我局召開“四反對、四帶頭”大討論活動動員會,局領導、局機關(guān)各科室、局屬各單位主要負責人、局機關(guān)全體黨員參加會議。會議傳達了全市開展“四反對、四帶頭”動員會會議精神,對局系統(tǒng)開展“四反對、四帶頭”大討論活動進行安排部署。

      會議要求,開展好全局大討論活動,要認真領會全市會議精神,按照局黨委制定的活動方案,采取“學、議、查、改”相結(jié)合的形式,落實工作責任,抓好組織實施。一要明確“學什么”、“怎么學”。當前,要著重學習三份文件,即系統(tǒng)深入學習市里下發(fā)的實施意見、市領導重要講話精神、局黨委印發(fā)的實施方案,通過學習三份文件,統(tǒng)一思想認識,明確活動開展的總體要求、主要內(nèi)容、方法步驟,進一步增強開展大討論活動的自覺性和主動性。要采取集中學習與自學相結(jié)合的形式抓好學習。按照市經(jīng)濟工作會議提出的“三個1/3”,即“1/3時間下基層調(diào)研,1/3時間抓招商,1/3時間抓學習提素質(zhì)”的要求,各單位(科室)根據(jù)自身工作實際組織集中學習,個人根據(jù)下發(fā)的學習資料自主學習,切實抓好學習教育這一環(huán)節(jié)。二要明確“查什么”、“怎么查”。要按照“領導干部帶頭查、干部職工自己查、立足單位(科室)實際認真查”的要求,對照“四個反對”、“四個帶頭”查找差距和不足,有哪些表現(xiàn),一一列舉出來。切實把問題查擺好、查到位。三要明確“如何改”。對于發(fā)現(xiàn)的問題,要做到“個人問題馬上改,單位問題集中改,突出問題重點改”,即知即改,邊查邊改邊落實。四要做好幾個結(jié)合。開展“四反對、四帶頭”大討論活動,要與工作實際相結(jié)合,與民主生活會、組織生活會、民主評議黨員相結(jié)合,與年終考核相結(jié)合,與“三會一課”制度相結(jié)合,切實做到相互促進。

      XX年四反對四帶頭心得體會

      萊蕪市地稅局雪野旅游區(qū)分局立足四個方面開展“四反對、四帶頭”活動

      為推進全面從嚴治黨,著力保障和改善全局工作作風和工作方式,提高服務水平,萊蕪市地稅局雪野旅游區(qū)分局立足四個方面積極開展“四反對、四帶頭”活動。

      強化組織領導,提高思想認識。為順利推進活動開展,分局積極成立領導小組、設立辦公室,并在第一時間根據(jù)區(qū)工委活動精神要求制定活動方案、召開動員會。對工作中存在的短板內(nèi)容、差距問題,形成“發(fā)現(xiàn)問題、一天內(nèi)整改、一周內(nèi)出效果”的思想認識。

      強化服務意識,提高服務質(zhì)量。以提高服務大廳服務水平為基礎,促進分局整體提升,改善工作中不足,促進分局各項工作開展,更好地為納稅人服務。

      個人與小組結(jié)合,全面查擺問題。采取個人自查的方式,對自我工作內(nèi)容、工作技能和工作效果進行評價,對于其中不足進行匯總,并自己制定整改時間。為避免個人自查局限性,同科室部門人員進行小組討論,在工作發(fā)現(xiàn)問題、提出改進意見的同時,對于個人工作方式方法、能力水平進行公平客觀的評價,更有針對性發(fā)現(xiàn)問題,彌補了個人問題查找不足。

      利用績效考核,保障活動效果。運用好績效考核,把大討論中出現(xiàn)的問題納入個人績效考核,做好活動開展的督促監(jiān)督。并與組織收入、稅源管理和征管催繳工作緊密結(jié)合起來,提高全局職工工作積極性,做到在工作中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

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      第二篇:反對四風心得體會

      內(nèi)部控制是解決“四風”問題的一種長效機制

      會計司黨支部書記

      制度帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性。落實中央“八項規(guī)定”,切實反對“四風”治本之策在于加強制度建設,從機制入手,堵住源頭。當前,我國行政事業(yè)單位內(nèi)部控制總體上還比較薄弱,突出表現(xiàn)在:對績效重視不足,內(nèi)部控制意識不強;預

      算編制不夠科學,預算約束軟化;未廣泛開展以內(nèi)部控制為主體的審計,監(jiān)督力度不夠。為了進一步提高行政事業(yè)單位內(nèi)部管理水平,規(guī)范內(nèi)部控制,加強廉政風險防控機制建設,我部在2012年年底印發(fā)了《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范(試行)》(以下簡稱“內(nèi)控規(guī)范”)。按照黨的十八大、中央“八項規(guī)定”和黨的群眾路線教育實踐活動的要求,我部在7月19日采用視頻會議的形式專門對《內(nèi)控規(guī)范》的實施進行了動員和部署,確保從2014年1月1日起《內(nèi)控規(guī)范》得到有效實施。財政部的這項工作得到了中紀委、審計署以及其他中央部門和地方、單位的認可和支持。

      《內(nèi)控規(guī)范》是一項重要的管理制度,同時在反對“四風”方面也可以發(fā)揮積極的作用。

      一、《內(nèi)控規(guī)范》在解決“四風”問題方面具有很強的針對性

      《內(nèi)控規(guī)范》貼近我國行政事業(yè)單位的實際、符合其實踐的要求,具有很強的針對性。

      一是《內(nèi)控規(guī)范》可以形成單位規(guī)范運轉(zhuǎn)、有序執(zhí)行的工作態(tài)勢,有助于解決形式主義和官僚主義

      《內(nèi)控規(guī)范》將行政事業(yè)單位現(xiàn)行的各項相互獨立的規(guī)章制度進行梳理和銜接,并從工作機制上采取決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互分離、相互制約的措施,要求實行集體研究、專家論證和技術(shù)咨詢相結(jié)合的議事決策機制,建立預算執(zhí)行分析、合同履行情況審查等工作機制,建立健全監(jiān)督與評價制度。通過規(guī)范和強化單位的控制流程,量化落實工作職責,發(fā)揮全員內(nèi)控的工作方式和按照制度辦事的工作作風,通過日常內(nèi)部監(jiān)督和外部監(jiān)督并舉的監(jiān)督機制,使決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互促進,形成單位規(guī)范運轉(zhuǎn)、有序執(zhí)行的工作態(tài)勢,事實上,《內(nèi)控規(guī)范》有助于解決形式主義和官僚主義。

      二是《內(nèi)控規(guī)范》對行政事業(yè)單位各項經(jīng)濟活動可以形成剛性約束,有助于解決享樂主義和奢靡之風

      享樂主義和奢靡之風是互為表里的兩面。享樂主義和奢靡之風的共同表現(xiàn):鋪張浪費、揮霍公款、吃喝玩樂、超標亂配、濫配交通和通訊工具、違反規(guī)定超標準修建和裝修樓堂館所等。享樂主義和奢靡之風在行政事業(yè)單位的表現(xiàn),源于公共資金支配的隨意性,以及缺乏明確的控制標準。通過《內(nèi)控規(guī)范》,強化行政事業(yè)單位的預算控制,明確控制標準,對行政事業(yè)單位各項經(jīng)濟活動進行剛性約束,有助于解決享樂主義和奢靡之風。

      二、《內(nèi)控規(guī)范》在解決“四風”問題方面具有很強的可操作性

      《內(nèi)控規(guī)范》總結(jié)了我國行政事業(yè)單位的成功經(jīng)驗,具有很強可操作性,可歸納為“45678”體系。具體而言:

      行政事業(yè)單位建立與實施內(nèi)部控制,應當遵循四項原則:全面性原則、重要性原則、制衡性原則和適應性原則。

      行政事業(yè)單位開展內(nèi)部控制要實現(xiàn)五個目標:合理保證單位經(jīng)濟活動合法合規(guī)、合理保證資產(chǎn)安全和使用有效、合理保證財務信息真實完整、有效防范舞弊和預防腐敗和提高公共服務的效率和效果。

      《內(nèi)控規(guī)范》主要規(guī)定了行政事業(yè)單位在經(jīng)濟活動方面的六大業(yè)務:預算業(yè)務控制、收支業(yè)務控制、政府采購業(yè)務控制、資產(chǎn)控制、建設項目控制和合同控制

      行政事業(yè)單位建立適合本單位實際情況的內(nèi)部控制體系要完成七個步驟:梳理單位各類經(jīng)濟活動的業(yè)務流程、明確業(yè)務環(huán)節(jié)、系統(tǒng)分析經(jīng)濟活動風險、確定風險點、選擇風險應對策略、在此基礎上根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定建立健全單位各項內(nèi)部管理制度、督促相關(guān)工作人員認真執(zhí)行。

      內(nèi)控規(guī)范為行政事業(yè)單位開展內(nèi)控活動提供了八種方法:不相容崗位相互分離、內(nèi)部授權(quán)審批控制、歸口管理、預算控制、財產(chǎn)保護控制、會計控制、單據(jù)控制和信息內(nèi)部公開。

      三、建議

      考慮到“四風”主要反映在行政事業(yè)單位,而《內(nèi)控規(guī)范》的執(zhí)行主體也是行政事業(yè)單位,因此,我們建議將《內(nèi)控規(guī)范》納入黨的群眾路線教育實踐活動的長效機制建設之中。

      第三篇:反對四風心得體會

      反對“四風”心得體會

      “四風”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵,“四風”問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢,另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德,嚴重損害了黨在人民群眾中的形象,嚴重損害了黨群干群關(guān)系。長此以往,必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,從根本上摧毀黨??倳浽谥袊伯a(chǎn)黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調(diào),這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,當前“四風”嚴重危害黨風、政風、社風、民風。本人通過參加公司黨支政治學習活動或?qū)W習中央《八項規(guī)定》、《中共中央關(guān)于加強和改進黨和作風問題的決定》和自治區(qū)黨委群眾路線教育實踐活動領導小組下發(fā)的《關(guān)于做好第一批單位黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會有關(guān)工作的通知》等有關(guān)文件,通過學習總書記參加河北省委常委班子專題民主生活會的講話,對“四風”問題的危害性有了更進一步的了解,深刻認清了“四風”的嚴重性、危害性和頑固性,也取得了一定的心得體會。

      一、“反對四風”是一場及時雨,應重視教育先行。習總書記的“反對四風”鏗鏘有力,擲地有聲,就像是下了一場及時雨,及時催促提示各領導干部要保持頭腦蘇醒、隨時熟悉自己、剖析自己。我以為要在黨員干部中深入開展“入黨為何、當官為何、執(zhí)政為何”的大討論活動,既要以老一輩的典型事例進行正面教育引導,也要以反面例子進行警示教育,幫

      助黨員干部建立“水能載船、亦能覆船”的憂患意識。特別是結(jié)合中心“八項規(guī)定”,抓好教育引導工作,使黨員干部建立群眾至上的理念,切實轉(zhuǎn)變工作作風。

      二、“反對四風”是一番決心,應重視機制建設?!胺磳λ娘L”彰顯了中心對整治當前“四風”的堅定決心,勇士斷腕的真正勇氣。“反對四風”本身很給力,但是整體上缺少可靠機制,即相應制度的束縛??v觀中國五千年歷史發(fā)展,“四風”題目一直為人們所唾棄,但仍如雜草般頑強存在,理論上各級領導干部都能是非分明,但行動上卻總有“失足”,缺少制度束縛是主因。一方面及時總結(jié)收集各地活動中的好經(jīng)驗、好做法,在原有基礎上創(chuàng)新制度,建立密切聯(lián)系服務群眾的長效機制,并嚴加管理,“四風”就有可能被逐步遏制。另外一方面,繼續(xù)堅持以往好的做法,如“三送”工作中的公然承諾、民情家訪、鼓勵賞罰等工作機制,愛心服務站、民情日記、臺賬等工作載體,可以充分借鑒利用。

      三、“反對四風”是一記警鐘,應重視鼓勵懲辦。習總書記這番講話就是一記警鐘,時時敲響在領導干部們身旁,時時告誡干部要堅持走好“為民務實清廉”的群眾路線,明哲保身、扎實為民,切不可因一時胡涂或懷揣僥幸心理而有所“嘗試”,切記警鐘長鳴。而“反對四風”應當把是不是利于推動發(fā)展、是不是讓群眾得到實惠等作為考核的硬指標。首先,要用好提拔使用干部“指揮棒”。把善做群眾工作、業(yè)績良好、群眾評價高的干部作為重點提拔使用對象。要建立憑業(yè)績用干部、憑群眾公認用干部導向。其次,要強化督查調(diào)度。建立健全有效的責任追究制度,將目標責任落實情況作為各級黨組織主要領導及其相干責任人實績考核的重要

      內(nèi)容。常常性展開督查調(diào)度工作,強調(diào)抓“一把手”、“一把手”抓,著力構(gòu)成人人負責、層層負責、環(huán)環(huán)緊扣的落實機制,終究將工作的各項任務落到實處。

      四、要保持黨員干部清醒頭腦,防腐拒變,清正廉潔。作為黨員要時刻注意認清重大問題,堅定理想信念。正確認識到目前黨內(nèi)存在的一些諸如在當今腐敗問題,要從思想上充分認識到,自覺地堅定理想信念,看清目標方向,不斷培養(yǎng)經(jīng)得誘惑,耐得住寂寞的勇氣,時刻做到自重、自警、自省、自勵,防止拜金主義、享樂主義和極端個人主義的出現(xiàn),在腐敗面前一身正氣;要不斷加強自身強思想道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀;要不斷培養(yǎng)積極向上的生活情趣,養(yǎng)成良好的生活作風;要帶頭弘揚社會主義道德風尚,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭;要帶頭樹立高度的工作責任感和事業(yè)心,保持清醒頭腦、防微杜漸,做到廉潔奉公。

      第四篇:反對四風方面

      形式主義就是凡事只看現(xiàn)象,不看本質(zhì),只講究外在形式,不注重實際內(nèi)容的思想方法和工作作風。其主要表現(xiàn)可謂形形色色,但其出發(fā)點,往往借黨和國家利益之名,實竊個人或小團體利益之實。

      官僚主義是一種以權(quán)力運行為出發(fā)點和落腳點,從而背離黨性、脫離群眾、脫離實際的思想意識和工作作風。一些干部不了解實際情況,不關(guān)心群眾疾苦;獨斷專行,壓制民主;機構(gòu)臃腫,人浮于事;互相扯皮,效率低下;等等。

      享樂主義就是以享樂為人生追求的最高目標,以享樂為人生價值的最高標準。一些黨員、干部經(jīng)過若干年的奮斗取得一定的地位后,就放松世界觀、人生觀、價值觀上的修煉和提升,產(chǎn)生了補償心理。

      奢靡之風的主要表現(xiàn)是鋪張浪費,揮霍無度,大興土木,節(jié)慶泛濫,生活奢華,驕奢淫逸甚至以權(quán)謀私,腐化墮落。古今中外無數(shù)執(zhí)政者興衰更替的歷史都表明,艱苦奮斗是成事之道,奢靡之風是敗亡之途。

      那么“四風”產(chǎn)生之根源在哪兒呢

      (一)形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風的產(chǎn)生,既有深刻的社會歷史根源,亦有現(xiàn)實諸種原因。

      從社會歷史根源來看,官僚主義是伴隨著管理權(quán)與社會基層生產(chǎn)活動相對分離而出現(xiàn)的。當少數(shù)人握有實權(quán)而權(quán)力又沒有制約,某些官僚主義現(xiàn)象的產(chǎn)生是必然的。形式主義與官僚主義很難截然分割,形式主義盛行的地方往往是官僚主義嚴重的地方。

      從現(xiàn)實看,中國正處于社會轉(zhuǎn)型時期,社會利益主體多元,政府與市場、社會管理格局都在發(fā)生深刻而深遠的變化。一方面,多層級、多頭管理的體制,為官僚主義、形式主義的產(chǎn)生提供了便利條件。另一方面,社會價值觀多元,權(quán)力和金錢崇拜成為某些人的內(nèi)在價值取向,追求享樂主義、奢靡之風在某些公職人員中出現(xiàn)并與社會的奢靡之風互動。當中國環(huán)境越加復雜時,政治經(jīng)濟文化社會各種矛盾交織在一起,這種風的危害就越大,并侵蝕著群眾對公權(quán)力的信任。與此同時,我們的監(jiān)督體制也暴露出一定的弱點,即上對下的監(jiān)督有效,但必須有人檢舉才能得到線索,具有一定的滯后性;同級監(jiān)督較弱,下級監(jiān)督上級更弱。(二)形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風的產(chǎn)生是缺失了個人信仰,扭曲了價值觀。

      面對經(jīng)濟的快速騰飛發(fā)展,受各種文化思潮、價值觀念的沖擊,一些人經(jīng)不住誘惑,頂不住糖衣炮彈的沖擊,在理想信念方面存在著政治信仰不堅定、理想信念模糊、世界觀和價值觀定位扭曲、社會責任感缺失,為人民服務宗旨意識薄弱,失去共產(chǎn)主義信仰?!肮俦疚弧钡乃枷雵乐兀撾x群眾,對群眾疾苦關(guān)心不夠,脫離實際,工作因循守舊,敬業(yè)意識不強,服務水平不高,不思進取。貪圖享樂,偷機鉆營,只想索取,不愿奉獻。

      (三)形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風的產(chǎn)生是監(jiān)管機制不夠健全,權(quán)力制約有待完善。

      一方面,監(jiān)督制約機制存在缺陷,缺乏科學有效的監(jiān)督制度和措施。有的制度在執(zhí)行過程中不夠嚴格、隨意性大,甚至成為一種形式、一種擺設,沒有真正發(fā)揮應有的約束力。由于制度的不健全不完善,制度要素之間不能有效地銜接,導致少數(shù)領導干部特別是黨政主要領導置身于監(jiān)督之外,成為不受監(jiān)督的“特殊人”。另一方面,權(quán)力配置不夠科學,“一把手”集決策、執(zhí)行、監(jiān)督于一體,決策的正確與否,往往取決于領導者的個人素質(zhì)。導致在權(quán)力運行中,行使權(quán)力無所顧忌,容易產(chǎn)生家長制作風和官僚作風等問題,由于制衡機制不健全,沒有形成權(quán)力制衡機制,導致權(quán)力之間缺少相互制約,防錯糾錯力量不強。

      (四)形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風的產(chǎn)生是缺乏有效的學習教育,沒有找到扼制“四風”的有效方法。

      疏于學習,忽視政治理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務本領和領導能力的提高,對黨的路線、方針、政策缺乏全面深刻地了解,特別是對市場經(jīng)濟知識,科技知識、現(xiàn)代管理知識和法律知識知之甚少。有的理論學習與實際相脫節(jié),沒有從知與行、學與用的結(jié)合上加深對理論知識的理解,造成理論學習與實踐脫節(jié)。

      總書記已經(jīng)對關(guān)于反對“四風”要持之以恒的重要批示,再次顯示了中央落實八項規(guī)定,糾正四風的決心,黨的群眾路線開展教育實踐活動以來,我局就集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四風問題,根據(jù)縣委縣政府出臺的文件,積極整改,切實排查,檢修和掃除作風之弊、行為之垢,為恢復和弘揚我們黨理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、艱苦奮斗的有兩作風做出了諸多有益的探索,以作風建設的改進推動了重點工作的完成。

      第五篇:反對四風

      (一)形式主義

      1、重布置輕落實,重形式輕實效現(xiàn)象;

      2、報告、會議少一點,重在解決問題;

      3、學習重形式,輕應用,教育活動和實際工作存在“兩 張皮”現(xiàn)象;4、焦裕祿精神在班子個人工作中體現(xiàn)不夠充分。

      (二)官僚主義具體表現(xiàn)形式有:

      1、工作浮漂,深入基層不夠,關(guān)心學生、職工不夠;

      2、職工民主參政議政力度不夠,工會應加強職工代表自 身素質(zhì)建設,積極參與學校重大決策和中長期發(fā)展規(guī)劃;

      3、學校重大決策、重點工作要召集有關(guān)專家和干部征求意見,擴大民主,以便于調(diào)動廣大教職工的積極性;

      4、服務意識不強,辦實事少。

      (三)享樂主義

      1、工作中存在怕得罪人、得過且過、推諉扯皮、推脫敷衍的現(xiàn)象;

      2、要腳踏實地的干一些真事、實事,不能貪圖一時之快、一時之利,而不做長遠規(guī)劃;

      3、缺乏創(chuàng)新精神、工作激情,不善于組織發(fā)動職工,思考和處理問題存在因循守舊、四平八穩(wěn)的現(xiàn)象;

      4、存在請吃吃請問題。

      (四)奢靡之風勤儉節(jié)約方面意識不強,花費公用資金方面需要精打細算,應力行節(jié)約之風。

      四、產(chǎn)生問題的原因分析“四風”問題的存在有其深刻思想根源。我校領導班子在“四風”方面存在的突出問題,既有學校工作機制層面的原 因,也有個別黨員領導干部思想根源和認識根源的原因。

      究其原因,主要有以下幾點:

      1、政治覺悟不夠高。作為黨員干部,特別是學校的班子成員,事事處處都應該起到模范、表率作用,應該像焦裕祿那樣,嚴格按照黨員的標準要求自己,克己奉公,鞠躬盡瘁。

      2、政治理論學習不深入??倳浽谡劦礁母镩_放的科學方法時指出,“摸著石頭過河”是摸規(guī)律,從實踐中獲得真知。過去對“摸著石頭過河”的理解還不深不透,導致學校在制度改革方面缺少一貫性,總是會出現(xiàn)“東一榔頭,西一棒槌”的不成熟發(fā)展規(guī)劃,致使學校改革不夠深化。

      3、對黨的群眾路線認識不深。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線,作風建設的核心是密切聯(lián)系黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,解決好“為了誰,依靠誰,我是誰”的問題。目前,學校工作中存在的諸多問題應該是聯(lián)系群眾不緊密,依靠群眾不積極造成的。

      4、個別班子成員修養(yǎng)不夠,公仆意識淡薄。作為領導干部,在個人行為約束上不夠嚴格,對世界觀、人生觀的改造有所放松,為職工、學生服務的意識不夠強。

      五、今后努力的方向和改進措施“四風”問題的存在,不僅表明我校班子成員在“四風”上與上級要求和群眾期盼存在一定差距,也同時表明我校作風建設工作還有不少薄弱環(huán)節(jié)。我們將下更大決心、花更大力氣、用更足功夫、切實采取更加有效的措施,努力從思想根源入手,從建章立制入手加大力度切實解決好“四風”問題確保取得黨和群眾滿意的明顯實效,以作風建設的實際成果接受教育廳

      和全校教職工的檢驗。

      (一)形式主義整改措施

      1、今后學校黨政安排布置工作,必須指定專門負責人和完成時間。為此,學校建立工作督辦落實制度,對工作督辦、落實情況進行嚴格考核。此項制度由于慶斌同志負責制定,2013 年 10 月 31 日前完成。

      2、學校及科室要精簡會議,提高會議效率。會前要做好充分準備,會議要重點突出,會上提出的問題必須有解決辦法,明確責任人、完成時間,會后按時反饋落實情況。

      3、學校及科室在組織學習活動時,學習內(nèi)容要明確,學習要和實際工作相結(jié)合,通過學習討論找到解決實際問題的辦法。

      4、焦裕祿精神的實質(zhì)是艱苦創(chuàng)業(yè)、堅忍不拔、克己奉公、鞠躬盡瘁?,F(xiàn)在學校正處于困難時期,特別是新校區(qū)建設,需要領導班子的每一個成員像焦裕祿那樣去工作、去創(chuàng)業(yè),把焦裕祿精神真正落實到實際工作中去。如果工作中怕吃苦,推諉扯皮、回避矛盾、不敢面對職工,私心嚴重,群眾反映強烈的,責令主動辭職。

      (二)官僚主義整改措施1、制定領導班子成員聯(lián)系點制度,領導班子成員要把為基層員工辦實事作為聯(lián)系點工作的根本出發(fā)點,重點抓好熱點難點問題的解決。聯(lián)系點制度的制定由XXX同志負責,完成時間 2013 年 10 月 31 日。2、工會要加強民主管理意識,完善職代會制度。根據(jù)相關(guān)規(guī)定,補充調(diào)整職工代表,把召開下一屆職代會列入計劃,在下一屆職代會上通過學校中長期發(fā)展規(guī)劃及各種新的管理制度。此項工作由史亞非同志負責,完成時間 2014 年 6 月 30日。3、以高講隊伍為主,通過推薦選拔吸收部分講師等,建立學校智囊團隊,參與學校制定重大決策。智囊團隊的議事制度由于慶斌同志負責,完成時間 2013 年 11 月 30 日4、加強為民服務意識,擯棄長官習氣,為民多辦實事。制定全校首問負責制度,由楊建光同志負責,完成時間 2013年 11 月 30 日。

      (三)享樂主義整改措施1、領導班子成員存在怕得罪人,得過且過、推諉扯皮、推脫敷衍問題的,只要有群眾反映,事實清楚的,應主動辭職。中層干部存在這些問題的,學校給予免職,或責令主動辭職。2、搬入新校區(qū)后,根據(jù)學校發(fā)展需要,制定學校長遠發(fā)展規(guī)劃,由下一屆職代會通過。由韓耀煌同志負責,完成時間下屆職代會召開前。3、在學校管理、教育教學改革方面,學校鼓勵創(chuàng)新,學校管理體制完全理順后,即可建立新的激勵機制及其它的規(guī)章制度。由領導班子相關(guān)成員負責,完成時間隨著學校管理體制的理順陸續(xù)出臺。4、學校嚴格貫徹執(zhí)行黨的八項規(guī)定,禁止工作日飲酒,學校出臺工作日禁止飲酒工作制度。此項工作由郭青同志負責制定,完成時間 2013 年 10 月 20 日。

      (四)奢靡之風整改措施建立健全水、電、油、辦公用品、維修材料、清掃工具、報刊雜志等相關(guān)管理制度,力爭明年的公用經(jīng)費支出同比下降10%。此項制度的建立由于慶斌同志負責,2013 年 12 月底完成。另外要加強對學生勤儉節(jié)約、減少公物損壞意識的教育。于此項工作由史亞非同志負責制定管理辦法,2013 年 12 月底完成。

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