第一篇：我和國旗合影感言感想

與國旗合影感言感想

篇一：

升旗儀式感想升旗活動感想這是到大學以來第一次參加升國旗的活動，我內(nèi)心激動萬分。雖然早上有瑟瑟寒風，但依然抑制不住激動的心情。升國旗是件很嚴肅的事情，看著那慢慢升起的五星紅旗，心里總是有一種難以用言語形容的澎湃感。雄壯的國歌，神圣的國旗，喚起我心中無比的驕傲和自豪。還記得昨晚班長告訴了我升旗的事情，說實話，我很激動。為什么？因為我能夠再次站在國旗下感受那份莊嚴，那份自豪！我們今天能夠在這里舉行升旗儀式，這是多少革命先烈用自己的鮮血用自己的生命換來的啊，我們的國旗正是用他們的熱血染紅的呀！盡管儀式是那樣簡單，但意義深遠。我相信，我們在場的每一個人，都深深體會到了那與眾不同的心動時刻，感受到了那鼓舞人心的振奮。每次升旗儀式都是一次生動的愛國主義教育，這次也不例外，從某種意義上來說更具特殊意義，因為這次活動是我們剛剛步入大學的第一次升旗儀式，所以在我心中顯得更加莊嚴神圣。望著鮮艷的五星紅旗，心中異常激動。國旗是國家的象征，社會在發(fā)展，祖國在騰飛，惟有強大才能不受欺，想到這，自豪之感油然而生。作為大學生更要不忘歷史，珍惜現(xiàn)在，踏實學習。終于聽到了他們的腳步聲，齊刷刷的隊伍，齊刷刷的眼睛。隨著我們嘹亮的國歌響起，國旗迎著朝陽冉冉升起，我心中油然而生一種莫明的感動。那一刻的莊嚴肅穆，那一刻的驕傲與自豪，是不言而喻的。歌聲里滿含著我們每一個人對祖國的熱愛、對國旗的尊重。冉冉升起的五星紅旗，象征我們的國家日益繁榮昌盛，提醒我們國家利益高于一切，告誡我們時刻都要忠于祖國、忠于人民。愿五星紅旗在歲月的長河中永遠飄揚。我深情地注視那抹永恒的紅色，剎那間染紅了祖國的天空，也染紅了我的一顆中國心。每一次抬頭仰望迎風招展的五星紅旗，就有一股無形的力量在激勵著我。像歌里唱到的那樣，中華民族到了最危急的時刻，我們?nèi)窨範幉诺脕斫裉斓男腋Ｉ?。在槍林彈雨的?zhàn)爭年代，我們的民族能在艱難中前進，在和平發(fā)展的當今世界，我們的民族更是日趨強大，而作為中華民族子孫后代的我們更有一種在挫折中崛起的奮斗精神。盡管儀式是那樣簡單，但意義深遠。我相信，在場的每一個人，都深深體會到了那與眾不同的心動時刻，感受到了那鼓舞人心的振奮。不管我們離祖國的心臟有多么遙遠，但那腔愛國的熱血同樣是沸騰的，那份愛國之情同樣是真摯的?，F(xiàn)在的祖國雖已飛在了世界的前列，但我們應該讓這雙騰飛的翅膀變得更強勁有力，這是我們新時代大學生的責任與義務，讓我們共同努力，為祖國的明天而奮斗。國運昌盛，國旗飄揚，同心協(xié)力，看我民族豪邁屹立在東！

篇二：

升旗的感受升旗的感受其實參加升旗的次數(shù)也不少了。每當我參加那升旗的活動時，我就會常常思念幼兒園的時光。每一次升旗就有一次新的感受。耳中聽著國歌，看著國旗緩緩升上天空。心中有著說不住的感受。那是對國旗的一種敬佩和尊重，也是對國旗的另一種感覺。我聽著同學的演講聲，從那里聽到了人生的第七個好習慣;替他人著想。當我們先其父母嘮叨的時候，想沒想過他們得動機和感情。當我們勸導和批評他人的時候，想沒想過并沒有站在對方的角度，說些毫無意義的話語。一個人只考慮自己，不考慮別人，是難以取得成功的。因為一個只考慮自己的人，關心的只是自己的得失，不管他人瓦上霜。生活是人與人的鏈接，假若不想掉入深淵，就要牽別人的手，給他人以力量的同時，自己也得到他人的支持。一顆愛心溫暖他人，幸福自己。如果心中有愛，你就會伸出一千次手幫助別人；如果心中有愛，你就會得到一千只手的幫助。；如果心中有愛，你就會得到一千只手的幫助。國旗冉冉升起，我的這種感受也隨之升華。讓我們用愛心來譜寫我沒的青春吧!

篇三：國旗下得感言

浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代離我們已經(jīng)久遠；歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是每當清晨國歌奏響，國旗冉冉升起的時候，我們依然心潮澎湃，我們都深深體會到做為一個中國人的自豪。國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志。那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在奧運會上的頑強拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎？當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪。對高山，你一定會感慨她的氣勢磅礴；放眼大海，你一定會驚嘆她的洶涌澎湃；仰望青松，你一定會美她的高大蒼翠；俯看小草，你一定會稱頌她的堅韌不撥因為，在她們身上，孕育著中華民族幾千年不屈的精神！在她們身上，隱含了中華民族數(shù)百年頑強的意志！這精神凝成了偉大的五四精神，鼓舞著中華兒女從文明走向文明；這意志化做了堅定的共產(chǎn)黨意志，領導著中華民族從勝利走向勝利！在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。民族精神一直支撐著中華民族的鐵骨脊梁。愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。當今世界風云變幻，國際競爭日趨激烈，我們必須大力弘揚愛國主義，培育民族精神。十年樹木，百年樹人，少年興則國興，小年強則國強。做為一名教育工作者，在提高自身素質的同時，在完成教學任務的同時更應該做好學生的德育教育工作，要讓我們的學生適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。我1985 年來到甘南，我親眼見證了甘南翻天覆地的變化！改革開放30 年以來，甘南兒女依靠著缺氧不缺精神、艱苦不怕吃苦、工作爭創(chuàng)一流的甘南精神堅持不懈地不斷努力奮斗，在黨和國家的領導下，各族人民運用科學技術走上了致富之路，甘南的今天是各族人民共同奮斗的結果，可是有極少數(shù)民族分裂分子利用藏族人民淳樸善良的性格，制造**事件，到處宣揚民族分裂，藏區(qū)兒女怎能容忍如此這般的違法犯罪行為？怎能讓這些烏合之眾毀了我們美麗可愛的家鄉(xiāng)？各族人民應該團結起來，樹立“民族團結一家親，維護穩(wěn)定我先行”的理想信念，堅決與分裂分子作斗爭，形成維護祖國統(tǒng)一、反對名族分裂的銅墻鐵壁，不讓違法犯罪份子有機可乘?；赝^去，展望未來，我們更加堅信：歷史不容歪曲，真相不容歪曲，而時代的潮流更是不容阻擋，只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發(fā)展中國。不經(jīng)歷風雨，何以見彩虹。我們有理由相信，在中國共產(chǎn)黨的領導下，勤勞智慧的中國人民一定會經(jīng)受住這次考驗，在風雨中愈煉愈強；迎接中華民族的，必將是無限曙光。

篇四：國旗下講話

又是一個充滿希望的早晨，我們?nèi)缂s相聚在國旗下，沐浴著燦爛的陽光，懷著感恩的心情莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一同冉冉升起。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲美妙的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地感恩；白云在蔚藍的天空中漂浮，描繪著一幅幅動人的圖畫，那是白云對哺育它的藍天感恩。羊跪乳，鴉反哺。與生俱來的感恩情結，是人類包括飛禽走獸在內(nèi)所有生命共有的天性。因為感恩才會有這莊嚴的時刻，因為感恩才會有多彩的人生，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。國旗下講話，孝心無價。我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育成人，我們的父母付出了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜的夢，當我們來到世上的那一刻起，他們多了一份照顧我們的沉重負擔，但他們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大，為了給我們創(chuàng)造一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么努力那么辛苦卻無怨無悔。父母的付出比山高、比海深，作為我們，學會感恩是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有家的溫馨。有人說，不孝敬父母的人絕不是一個能夠信賴的朋友，這句話是對的，我們也可以這樣說，一個學習成績再好的學生，如果不孝敬父母也不能算是一個好學生。對父母心存感激，就會常懷孝心，常有孝行。讓我們用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。文章國旗下講話，感恩與成長同行我們要體貼父母，尊敬長輩，講文明，講禮貌，讓父母舒心；我們要體諒父母的勞苦，主動幫助父母做家務，讓父母省心；我們要勤儉樸素，提高修養(yǎng)，讓父母放心；我們要勤奮學習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓父母開心；我們要同父母經(jīng)常交流溝通，聽從父母勸告，讓父母順心；我們要謙虛謹慎，嚴于律己，真誠待人，讓父母稱心；我們要常懷感激之心，常做感恩之事，獻給社會愛心。孝心無價，感恩可敬。我們也要感恩老師。老師無私引領我們求知，教我們怎么做人的道理，教給我們走向社會、走向未來的本領。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她看到自己的小學老師，會用一束鮮花表達她的感激之情；毛澤東也同樣在佳節(jié)不忘送上對老師的一份深深感激。同學們，感恩老師不一定需要驚天動地的舉動，只需要我們對老師的一句真誠的問候，一個感激的微笑。課堂上的專注，作業(yè)時的認真，受到批評時的虛心接受，不去頂撞，這皆是感恩。學會感恩，我們還要應該學會感激社會對我們的關愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜；我們還要學會感激學校對我們的辛勤培育；感激與同學的朝夕相處、感激同學對我們的幫助等等。國旗下講話山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細流，方能就其博大。只要我們充滿感恩之心，充滿希望與熱情，知恩圖報，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長,幸?？鞓肪褪俏覀冏蠲利惖男那?，就會時刻陪伴你我成長。讓感恩與成長同行吧！

第二篇：我與國旗合影策劃書

篇一：我與國旗合個影我給祖國說句話通知、安排、總結

東灣鎮(zhèn)中心學校開展“我與國旗合個影我 給祖國 說句話”活動的通知

東灣鎮(zhèn)中心學校

為進一步深化“現(xiàn)代文化與青少年同行”教育實踐活動，動員各族青年表達對建國64周年的美好祝福，學校德育處決定，今年國慶期間，在我校開展“我與國旗合個影，我給祖國說句話”活動?，F(xiàn)將有關工作和要求通知如下：

一、開展與國旗合影。國慶期間，組織師生參與我與國旗合個影活動。傳遞正能量。

二、開展與國旗合影、與國旗合影，傳遞正能量。個人或集體與國旗的合影照片，或者寫給祖國的祝福話語，祝福偉大祖國。為祖國祝福活動。學校少先隊組織根據(jù)實際，進行留言宣傳。

三、抓住“十一”升國旗節(jié)點，“十一”當天，開展集中升國旗活動。

四、送國旗，戴黨徽、紅領巾，接受紅色教育。少先隊員，佩戴紅領巾，與國旗合影,重溫神圣時刻，接受紅色教育。

活動期間，各少先隊員要認真遵守《國旗法》相關規(guī)定，并與安全處積極溝通協(xié)調，做好各項安全保衛(wèi)工作。

“我與國旗合個影 我給祖國說句話”活動安排

祖**親迎來了她的64歲生日。你想表達對祖**親的祝

福和心情嗎？東灣鎮(zhèn)中心學校的全體師生快來參加“我與國旗合個影，我給祖國說句話”活動吧！

活動安排如下：

一、開展與國旗合影。國慶期間，組織師生參與我與國旗合個影活動。傳遞正能量。

二、開展與國旗合影、與國旗合影，傳遞正能量。個人或集體與國旗的合影照片，或者寫給祖國的祝福話語，祝福偉大祖國。為祖國祝?；顒?。學校少先隊組織根據(jù)實際，進行留言宣傳。

三、抓住“十一”升國旗節(jié)點，“十一”當天，開展集中升國旗活動。

四、送國旗，戴黨徽、紅領巾，接受紅色教育。少先隊員，佩戴紅領巾，與國旗合影,重溫神圣時刻，接受紅色教育。

“我與國旗合個影我給祖國說句話”活動總結

為迎接祖國64周歲生日，根據(jù)《團委關于在國慶期間開展“我

與國旗合個影我給祖國說句話”活動通知》的要求，9月26日東灣鎮(zhèn)中心學校深入開展了“我與國旗合個影我給祖國說句話”主題教育，組織全體師生積極主動地參與到活動中來，深情的表達對祖**親的祝福。

與國旗合影，傳遞正能量。全體師生將個人或集體與國旗的合影照片，或者給祖**親寫祝福話語，發(fā)布自己的心情，祝福偉大祖國。

戴黨徽、佩戴紅領巾，接受紅色教育。學校要求黨員佩戴黨徽、少先隊員佩戴紅領巾，并統(tǒng)一著裝與國旗合影，重溫神圣時刻，接受紅色教育。

此次活動中，少先隊員們爭先與國旗合影，用自己純真的話語表達對祖**親的熱愛之情，帶著祝福和燦爛的笑臉與國旗合影。用自己的實際行動表達對祖國的真摯情感，踐行對祖**親的莊嚴承諾。

通過“我與國旗合個影我給祖國說句話”主題教育的開展，使我校師生接受了一次革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，精神上得到了洗禮和升華，做為一名中國人的自豪感油然從心底升起。

“我與國旗合個影 我給祖國說句話”活動掠影

篇二：老成員合影策劃書

嘉興學院學生勤工助學指導中心

老成員合影策劃書 1.活動背景：

隨著招新的結束，我們迎來了一批新鮮血液，與此同時，又將有一批老成員即將離開。在這離別之際，特組織老成員合影及干事與指導老師的合影，為其作為留念，感謝老師諄諄教導和栽培，感謝成員們帶來的快樂和默契的合作。

2.活動目的：

照片給了人們一種紀念的方式。相框承載著它的重量，可能一張紙輕于鴻毛，可能帶著感情又是那么沉重。凝聚在一方紙片里的記憶，是讓他們回想起大家辛勤勞動的結晶。望他們離開之際，能夠帶著對勤工辦的回憶，過的更好！

3.合影時間及地點

老成員全體合影：10月19日15:00 越秀校區(qū)東門門口

干事及指導老師合影：10月20日 中午 陳省身講堂前

4.經(jīng)費預算

總計：1470元 嘉興學院學生勤工助學指導中心 篇三：我與國旗合個影我給祖國說句活動信息話

信 息 阿克吐木斯克寄宿制學校德育處（14—15學年）2014年10月13日 我與國旗和個影，我給祖國說句話（通訊員：安曉萍）為了慶祝祖國成立65周年，我校于10月11日下午第三節(jié)課開展“我與國旗合個影，我給祖國說句話”活動。活動中，同學們積極表達愛國心情，祝福偉大祖國，并在國旗下莊嚴宣誓：一定會好好學習，將來成為祖國的棟梁之才，為偉大祖國的繁榮富強添磚加瓦！并在黑板上寫下了自己要對祖國說的話！這次活動，每個學生都很認真地去參與其中。這充分證明此次活動的開展是有意義的，因為調動了全體學生參與的熱情。通過和國旗合個影的方式，學生在精心設計合影方案過程中，協(xié)調配合，加強了聯(lián)系和溝通，情感進一步得到增溫。活動過程，學生們自豪地展示著和國旗的合影，連平時不大愛參與活動的學生在照片中也笑得特別燦爛。同學們談活動感受中，不再向以前那樣泛泛而談，而能聯(lián)系此次活動來談得具體，拉近了同學們和黨和祖國的距離，這樣更能激發(fā)孩子們勤奮學習，爭當祖國未來棟梁的決心。

篇四：升國旗策劃書

升國旗策劃書

一、活動名稱

資源環(huán)境學院組織部舉行升國旗活動

二、活動時間 2010年11月22日早6：30

三、活動地點

西北農(nóng)林科技大學北校區(qū)大門口

四、參與人員

資源環(huán)境學院10級全體同學，09級各班的班長和支書以及其他5名同學，學生會全體學生干部，資環(huán)學院團工委書記等。

五、活動目的為了增強廣大團員的政治意識與思想素質，在促進資環(huán)學院的精神文明建設同時，大力宣傳和教育大學生學習崇高的愛國主義精神，正確認識個人與集體、國家三者之間的關系，實現(xiàn)自身社會價值及個人價值，增強國家戰(zhàn)斗力、凝聚力，壯我國威，強我中華！通過本次活動幫助學生在實踐生活中，樹立遠大理想，將愛國之心、人生之志化作報國之行，與祖國同呼吸、共命運，將熱血青春投入到建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家的偉大事業(yè)中！

六、活動流程

（一）前期準備：

（1）提前聯(lián)系國旗班班長，了解開始升國旗的具體時間以及各個流程

（2）物資準備：接線板、音箱、話筒及話筒連接設備、、筆記本電腦、相機、國歌、mp5，在21日前保證物資到位，并和部里人員做好溝通，確保活動當天的設備齊全；在19日（星期五）上交升國旗的策劃書到校組織部

（3）主持人確定：聯(lián)系主持隊隊長，找一名主持經(jīng)驗豐富的主持人，在21號之前確定主持稿；

（4）聯(lián)系領導：提前兩天聯(lián)系團工委書記易磊老師，確保升國旗的時候能夠準時參加并講話

（5）學院通知： 20日12：40在8102教室召開資環(huán)學院09級、10級的班長和支書會議，要求參與人員準時到達指定的地點參加升

國旗儀式，并強調升國旗的時候注意事項

（6）前期宣傳：20日在男女宿舍樓下張貼通知，加大宣傳引起同學的足夠重視

（7）學生代表：由組織部負責找一名優(yōu)秀學生，確定發(fā)言稿的內(nèi)容，并將學生代表信息告之主持人；

（8）在20日提前通知新聞部來前來照相并采集照片，準時上交通訊稿件。

（9）在21日下午5：00之前上交升國旗活動總結

（二）現(xiàn)場秩序： 1)儀式過程中必須保持肅靜莊重，嚴禁打鬧、談笑、吃東西；并將手機一律關機或靜音，嚴禁接聽手機、聽mp3等；

2)09級學生統(tǒng)一穿院服；10級穿深色裝，嚴禁穿奇裝異服；

3)認真聽領導及代表發(fā)言，升國旗時行注目禮，唱國歌；

4)統(tǒng)一聽從主持人安排，嚴禁隨便走動；學生會各部負責考勤、監(jiān)督，并記錄相關班級、學生，并將記錄情況反映給相關部門。

（三）活動開展

（1）6:05-6:15 組織部成員達到8號樓東側，拿上院旗組織同學集合；

（2）6:15-6:25 準時帶隊統(tǒng)一前往校門口，到校門口后快速正好隊等候國旗班升國旗

（3）6:25-7:00 根據(jù)升國旗的各個流程進行，升國旗奏、唱國歌;國旗下學生、老師講話

（4）升國旗結束后，負責整理現(xiàn)場，各班有秩序帶回

（四）后期宣傳

寫此次升國旗活動的新聞采寫并發(fā)到校區(qū)相關網(wǎng)站上，同時將升國旗的優(yōu)秀心得以及升國旗的照片貼到宣傳板上放到指定地方宣傳，有一定的影響力，使學生能夠積極參與到這次活動中，激發(fā)廣大學生的愛國之心，肩負振興中華的偉大使命。

資源環(huán)境學院組織部

2010年11月19日 篇五：國旗下講話策劃書

湖南涉外經(jīng)濟學院

“國旗下講話”活動

總

策 劃 書

時間：2012年5月21日 地點：湖南涉外經(jīng)濟學院北門口

第一部分：活動概括

一、活動主題：珍愛生命 感恩生活

二、活動名稱：國旗下講話

三、活動背景：為深入展開大學生心理健康教育工作，在廣大師生中普及生命情感教育理念，引導學生樹立健康的心理觀念，形成“珍愛生命，感恩生活”的氛圍，根據(jù)學生工作處5月份工作計劃，學院決定在全體師生中開展以生命情感教育為主題的“國旗下講話”活動，為使本次活動圓滿成功，特制定本方案。

四、活動目的及意義：此次活動以“珍愛生命，感恩生活”為主題，著重引導學生理解和接納自己及他人情感，正確處理情感中的挫折和危機；同時，在國旗下講出自己的心聲，對于每個人來說都是神圣的，使其更加重視生命，感受生命的價值，并在生活中踐行愛的關懷和行動；培養(yǎng)對自身、家庭、社會的責任意識。

五、活動地點：湖南涉外經(jīng)濟學院北門口

六、活動時間：2012年5月21日

七、活動對象：xxxxxx

八、邀請嘉賓：xxxxxx

九、承辦方：xxxx學院xxxxxx 第二部分：活動分工及流程

一、活動前

①體育學院邀請戴院長在活動時講話

②電氣學院邀請學生代表（主持人）在活動時發(fā)言

③計算機學院找外國語學部陳波老師（***）借好活動用的音響、話筒（含無線話筒），到體育館或者世紀講壇借好立式話筒架。④機械學院負責聯(lián)系校教導大隊人員，了解并安排好觀眾的位置及相關事宜

⑤各學院組織好本學院的學生準時參加活動

二、活動中

①各學院派人維持好各學院的活動紀律 ②機械學院負責活動的照片拍攝 ③電氣學院負責簽到

三、活動后

第三篇：國旗下得感言

國旗下的感言

浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代離我們已經(jīng)久遠；歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是每當清晨國歌奏響，國旗冉冉升起的時候，我們依然心潮澎湃，我們都深深體會到做為一個中國人的自豪。

國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志。那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在奧運會上的頑強拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎？當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪。面對高山，你一定會感慨她的氣勢磅礴；放眼大海，你一定會驚嘆她的洶涌澎湃；仰望青松，你一定會贊美她的高大蒼翠；俯看小草，你一定會稱頌她的堅韌不撥??因為，在她們身上，孕育著中華民族幾千年不屈的精神！在她們身上，隱含了中華民族數(shù)百年頑強的意志！這精神凝成了偉大的五·四精神，鼓舞著中華兒女從文明走向文明；這意志化做了堅定的共產(chǎn)黨意志，領導著中華民族從勝利走向勝利！在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。民族精神一直支撐著中華民族的鐵骨脊梁。

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

當今世界風云變幻，國際競爭日趨激烈，我們必須大力弘揚愛國主義，培育民族精神。十年樹木，百年樹人，少年興則國興，小年強則國強。做為一名教育工作者，在提高自身素質的同時，在完成教學任務的同時更應該做好學生的德育教育工作，要讓我們的學生適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。

我1985年來到甘南，我親眼見證了甘南翻天覆地的變化！改革開放30年以來，甘南兒女依靠著缺氧不缺精神、艱苦不怕吃苦、工作爭創(chuàng)一流的甘南精神堅持不懈地不斷努力奮斗，在黨和國家的領導下，各族人民運用科學技術走上了致富之路，甘南的今天是各族人民共同奮斗的結果，可是有極少數(shù)民族分裂分子利用藏族人民淳樸善良的性格，制造**事件，到處宣揚民族分裂，藏區(qū)兒女怎能容忍如此這般的違法犯罪行為？怎能讓這些烏合之眾毀了我們美麗可愛的家鄉(xiāng)？各族人民應該團結起來，樹立“民族團結一家親，維護穩(wěn)定我先行”的理想信念，堅決與分裂分子作斗爭，形成維護祖國統(tǒng)一、反對名族分裂的銅墻鐵壁，不讓違法犯罪份子有機可乘。

回望過去，展望未來，我們更加堅信：歷史不容歪曲，真相不容歪曲，而時代的潮流更是不容阻擋，只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發(fā)展中國。不經(jīng)歷風雨，何以見彩虹。我們有理由相信，在中國共產(chǎn)黨的領導下，勤勞智慧的中國人民一定會經(jīng)受住這次考驗，在風雨中愈煉愈強；迎接中華民族的，必將是無限曙光。

第四篇：經(jīng)開區(qū)第一小學“我與國旗合影”主題教育方案

經(jīng)開區(qū)第一小學“我與國旗合影”主題教育方案

為引導學生積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發(fā)愛國情感，學習踐行社會主義核心價值觀，使學生增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感化為具體行動，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興做出貢獻，做一個有道德的人。根據(jù)上級統(tǒng)一部署，結合我校實際，特制定“我與國旗合影”主題教育方案：

一、活動目的

貫徹落實教育局重要指示精神，以簽名寄語活動、我與國旗合影活動等為形式，引導學生積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發(fā)愛國情感，引導孩子們用社會主義核心價值觀引領人生航向，為實現(xiàn)中國夢而努力學習、奮發(fā)向上。

二、活動安排

1、參與“向國旗敬禮”簽名寄語活動。

組織全校學生利用班隊會課時間，進行簽名寄語活動，抒發(fā)自己的感言，表達出自己的心聲，共筑中國夢。激發(fā)學生們?yōu)閷崿F(xiàn)偉大祖國的“中國夢”而努力學習，做文明人，行文明事，成為對社會、對祖國有價值的人。

2、開展“我和國旗合個影”活動。

組織全校少先隊員積極參與“我與國旗合影”活動，增強少先隊員們熱愛國旗、熱愛祖國的美好情感。使愛國之情融入到學生的學習生活中，提升學生的愛國之情和民族自豪感。利用9月1日——10月8日期間節(jié)假日，走到不同的地方去發(fā)現(xiàn)國旗可以懸掛在哪些地方，并在你認為最有意義的地方與國旗合影。

四、活動要求

各中隊要把本次活動作為學生思想品德教育和愛國主義教育的重要內(nèi)容，精心組織，抓好落實，組織學生積極參與，確保本次主題活動的順利完成。

經(jīng)開區(qū)第一小學 2018年9月1日

第五篇：感想感言（定稿）

入職感言

我來到天潤能源開發(fā)有限公司，雖然只有一個月的時間，但在這短短的一個月里，卻讓我感到公司領導對工作的精益求精，對員工的無微不至讓我感到加入天潤能源開發(fā)有限公司是幸運的。能成為公司的一員，我感到無比自豪，相信這種自豪感將是我更有激情的投入到工作中。

作為一名進入一個全新工作環(huán)境的新員工來說，盡管在過去的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗，但剛進入公司，難免還是有點壓力。為了能讓自己盡早進入工作狀態(tài)和適應工作環(huán)境，有問題及時請教同事，積極學習工作所需要的各項專業(yè)知識，努力提高自己的工作水平。這段時間我學到了很多知識，過得非常充實和快樂!在這里，我要特別感謝在這段時間幫助過我的領導和同事，正是因為有了他們無微不至的關懷和不厭其煩的幫助，才使我得于盡早從那種緊張情緒中解放出來，使我盡快地適應了環(huán)境，全情地投入了工作!因為正如我了解的那樣，天潤能源開發(fā)有限公司是關心自己的每一個員工，給每一個員工足夠的空間展現(xiàn)自己!在天潤能源開發(fā)有限公司，我喜歡文員這個工作崗位，因為這個崗位具有很高的挑戰(zhàn)性，能提高我寫作、社交等方面的能力，正因為對工作的喜歡，使我能全情投入到工作中去。我知道惟有積極的行動才能帶來豐碩的成果。為了做好文員這項工作，我正用心的做著領導交給我的每一項任務。

對于我來說，天潤能源是一個區(qū)別于以往的新環(huán)境，所接觸的人和事物一切都是新的。作為新員工，我會去主動了解、適應環(huán)境，同時也要將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司，在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關系。除此之外，我還要時刻保持高昂的學習激情，不斷地補充知識，提高工作能力，以適應公司發(fā)展。在工作中我可能會有迷惑和壓力，但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去，就一定會取得成功。社會在發(fā)展，信息在增長，挑戰(zhàn)也在加劇。我不僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢，更要通過學習他人的經(jīng)驗，來提高自身的素質。天潤能源開發(fā)有限公司的發(fā)展目標是宏偉而長遠的，公司的發(fā)展就是我們每個人的發(fā)展，我相信我有能力把握機遇，與天潤能源一起迎接明天的輝煌。天潤能源開發(fā)有限公司 行政文員劉禮健 2012年4月17日篇二：育兒感言

育兒感言

覺覺現(xiàn)在五個月零十天。我已經(jīng)從慌亂不堪、手足無措的境地掙扎著爬出來了?，F(xiàn)在的我是個全職媽媽，一個手機一個電腦一個娃就是我的天下。想必這是所有像我這樣窩在家里帶娃的媽媽們的現(xiàn)狀吧？我們窩在家的媽媽并沒有信息不足式的無知，反而是信息過載后的彷徨。一方面很擔心自己的孩子輸在起跑線上，另一方面又擔心自己老公的血汗錢被無良奸商們騙走。于是“早教”這個話題就成了熱門話題。去不去早教班，什么時候去早教班成為了難題。其實“早教”和“早教班”不是一個概念的！

早教，即為對孩子的早期教育，這其實是父母的一種責任，教育是源于父母的，早在三字經(jīng)就有說到：子不教，父之過。而現(xiàn)在出現(xiàn)的早教班，它的作用是“教”父母如何對孩子進行早期教育。早教班不能替代父母的教育，不是把孩子扔到那兒就沒爸媽什么事了，你得參與，回家還得復習，否則去那么幾次是沒有用的。什么時候去早教班？就是你覺得自己已經(jīng)不會陪孩子玩的時候，那么就可以去早教班取取經(jīng)了。

什么是對孩子有利的？老人們有老人們的說法，新人們有新人們的說辭，不過千萬別被新名詞唬住哦！了解本質取交集，推陳出新。撫觸，這個新名詞在覺覺快兩個月的時候我才知道，有點晚，因為我看到有好些孩子在出生不久就開始了撫觸。我很擔心覺覺會被落下！尤其是覺覺遲遲不會抬頭。當我真正了解了之后就沒什么擔心了，因為覺姥姥在幫覺覺換尿布的時候都會給全身揉個遍的，但是后來我接受了撫觸，只是因為它的趣味性更強。最近我沒有再給覺覺做，因為撫觸就是被動操，只適用于不會主動運動的孩子，對于我家那個運動健將來說沒什么用了，我只求他能消停一會兒。但是不愛運動的孩子還得做，因為他需要消耗體內(nèi)的過多能量，為了幫他消耗能量好好睡覺就得幫他運動。游泳，新生兒游泳也是新興的，我知道外面的嬰兒游泳館很貴的，所以我就買了一個游泳池，充氣的，后來壞了，又買個支架的，推薦支架的。游泳也是運動，喜歡水的孩子在水里運動會覺得更舒服更有趣，怕水的孩子就是煎熬了，覺覺愛水愛得要命，所以我支持他游泳。覺覺游泳后大肌肉發(fā)展得很好，胳膊腿都有力量了，現(xiàn)在即使在床上他也喜歡蹬腿。他瘦了也許是跟運動量大有關。把8斤4兩的巨大兒養(yǎng)成身高體重都回歸正常不知是對是錯啊！是我的成功還是我的失誤呢？ 親子互動，這是早教班很強調的一個詞。無非就是跟孩子一起玩，這個最大的益處就是讓孩子真切感受到家長對他的愛。孩子真的不知道愛是什么，愛是那么的抽象，愛的具體化就是常撫摸他，常抱抱他，常陪他玩，總對他笑，做這些的時候再說說媽媽喜歡你或是媽媽愛你，慢慢的孩子就會對愛這個抽象名詞有了概念，長大了也知道如何去愛別人。如果缺失了，那么長大后他將不會表達愛，不知如何愛。還有很多新鮮的東西，當然還有很多我不了解的東西，我們現(xiàn)在這個階段，也就是孩子在一歲之前，談不上什么教育，更談不上性格的塑造，那個專家所謂的關注不是針對我們這個年齡段的，我們這個年齡段就是要關注，狠狠地關注，就是要觀察，細細地觀察。因為我們的寶寶不會表達，什么都不會做，媽媽不做誰來做？總不能拉了尿了讓他們自己處理，餓了渴了讓他們自己找飯吃吧？！關于包辦代替的問題那是以后至少兩年以后才會涉及到的。

慢慢陪孩子一起成長，是每個媽媽的必修課，現(xiàn)在我們主修的就是：第一，保障孩子的安全，不要總讓孩子腦袋著地，不要讓他吃到不能吃的東西。病了痛了能及時發(fā)現(xiàn)并處理。第二，順應孩子的發(fā)展，他做到了什么給予鼓勵，給他加油，不跟別的孩子攀比，因為每個孩子都有自己的成長節(jié)律和順序。第三，給他積極的關注，滿滿的愛，這對孩子一生都有好處。

今天就說到這里，以后想到什么就說什么，我說的不一定對，大家一起交流，我們的宗旨就是為了孩子，有不同意見跟我提，我會接納與調整，不要噴我哦！篇三：寫感想 離別感言

離別感言

南河店回族學校 王燕 早飯后，和往常一樣走進教室.。八點了，學生們依然在忙碌的打掃教室，一如既往亂哄哄的一片，看著他們?nèi)杠S的身影，我沒了平時的斥責、埋怨，更多一份寬容、留戀，就像對待自己的孩子一樣。畢竟我們在一起成長了三年。明天該考試了，我們相處的時間只剩一天了，突發(fā)奇想，今天不上知識課了，改上交流課吧，也許孩子們的成長更需一些別的東西??沒有刻意地備課，隨感而發(fā)，掏心掏肺。這節(jié)課學生出奇的安靜，不用我費力的組織課堂，學生們聽得都很投入，時不時的有熱烈的掌聲響起。端坐的身姿，專注的神情，還有微微濕潤的眼角?看似平靜的外表掩飾不住他們內(nèi)心的澎湃。似乎只有這樣才能足以表現(xiàn)他們的乖巧、懂事。就在這一刻，我發(fā)現(xiàn)他們真的長大了，懂事了，他們的眼神里沒了計較，有的是對我的寬容、欣賞、依戀??這也讓我找到了一點兒做老師的成就感，幸福感！

說真的，我不是一名優(yōu)秀的老師。對于我的工作，說不上喜歡，也無所謂討厭。命運讓我轉了一圈，最終還是站在了三尺講臺上，教好學是現(xiàn)實必須的。所以我告訴孩子們，無論你喜歡不喜歡，未來想要干什么，做好當下的事最重要，并且要做就做最好。就這樣，我們聊學習、聊成長、聊未來??我想讓他們明白：“授人以魚，僅供一餐；授人以漁，終身受益”的道理?？傁Ｍ麄兊奈磥砩僖环挚部?，多一份輝煌??這時才發(fā)現(xiàn)原來自己也可以這樣無私，歸根結底還得感謝這群可愛的孩子，他們的心靈是一片澄澈的天空，是他們洗滌了我的靈魂?? 就這樣，我們唱《萍聚》，我們話離別離。離別就離別吧，還能怎樣？我不喜歡流淚，只要一個深情地擁抱即可，畢竟不是生死離別。離別了，對于孩子來說，或許意味著這是一次華麗的轉身??篇四：轉正感言 轉正感言

尊敬的公司領導： 歲月匆匆而過，四年的大學生涯，我學到的更多的是理論的基礎知識，對于社會實踐以及社會經(jīng)驗則是十分匱乏。2月份，作為一個應屆畢業(yè)生，初到公司，一領導面試我時，問了我這么一個問題，問我若要舉辦一場車展活動，我要怎么策劃？當時的我，人很緊張，努力想把平時學校所學的知識運用其中，但是最終還是說不出個所以然來。所以，我很感謝公司提供給我一個學習鍛煉的平臺，公司融洽的工作氛圍，良好的學習發(fā)展機遇，讓我能夠為以后的工作不斷地積累寶貴的經(jīng)驗。

在過去三個月的實習期，是不斷學習，不斷充實自我，不斷探索的過程。在市場部，市場部經(jīng)理因人制宜，由于我比較熟練設計軟件，所以先讓我負責宣傳物料制作，后期再逐漸深入。初入職場的我，兢兢業(yè)業(yè)，但由于經(jīng)驗不足，在實踐工作當中，與自己本職工作要求存在一定的差距，這些差距也是我以后要吸取的經(jīng)驗教訓，在處理各種問題時能考慮得更全面，對本職工作的專業(yè)技能也能得到提高。

在此特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我入職以來的指導與幫忙，感謝您們對我工作中出現(xiàn)的失誤時的提醒與指正，轉正以后的工作中，我將會更加努力，對人，與人為善；對工作，力求完美，不斷地提升自己的綜合素質，以期為公司盡自己的一份力量。轉正不僅僅只意味著待遇的提高，還有更重要的是從此刻起自己已經(jīng)是廣汽本田汽車莆田九牧特約銷售服務公司的一名正式員工，在工作上，必須對自己要求更加嚴格，真誠溝通，以謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好本職工作，不斷完善自我，為公司創(chuàng)造價值。

此致！

敬禮！xx部：xxx xxxx年ｘ月ｘ日篇五：個人工作感悟

個人工作感悟

因為快樂地工作，我感到日子充實而豐盈，本學期便在這不知不覺中接近尾聲。我到信息中心工作整整兩年多了，在這兩年里，在領導的指導、同事的幫助下，我付出，我收獲，我感恩，我快樂。我十分注重自己的這份工作，我也十分注重自己工作時積極樂觀的情緒。我相信在工作中，只要付出了，別人是會看見的，但也明白付出不是做秀或要做給誰看，而是為了自己的將來。在本學期中，我在一開學就給自己定下了一個明確的計劃。規(guī)定自己要鞏固原有技術，學習新的知識，虛心接受別人所提出的問題和缺點，因為有別人提意見，指缺點，你才會知道自己的不足，才會知道去改正，才會得到提高，才會避免在不知不覺中出現(xiàn)迷茫，浪費自己的工作時間。在工作中，要積極向有經(jīng)驗的同事或老師學習，吸取經(jīng)驗，容入到自己的實踐中去，做好自己的本質工作和協(xié)作同事工作，在工作中需要不斷改進，不斷尋求新的突破口。我發(fā)現(xiàn)，有領導的指引、同事的幫助，再通過平時的工作以及在工作中面臨的挑戰(zhàn)，不斷思考，不斷學習，不斷進取，不斷投入，然后進行自我觀察，自我體驗和從中慢慢地積累經(jīng)驗。相信每一天的積累都是一種凝聚，從而讓每學期都有一個新臺階的跨越。

在工作中，我看到了我個人不足之處，比如：做事急噪，導致不過細致，從而讓工作出現(xiàn)偏差，有時較頑固，不被自己認可 有人說：“認真工作只能把事情做合格，用心工作才能把工作做優(yōu)秀。用心工作才能讓你體驗巨大的幸福感和收獲的快樂。