第一篇：圍繞主題學(xué)用結(jié)合工作總結(jié)

精選范文:圍繞主題學(xué)用結(jié)合工作總結(jié)(共2篇)全區(qū)黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)經(jīng)驗(yàn)材料 圍繞主題學(xué)用結(jié)合 全面推進(jìn)隆林經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展 中共隆林各族自治縣委員會(huì)

一、提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性 領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的狀況如何，直接關(guān)系到黨的路線方針政策的貫徹落實(shí)，關(guān)系到改革發(fā)展穩(wěn)定的全局，關(guān)系到最廣大人民根本利益的實(shí)現(xiàn)。過去，由于對(duì)中心組理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足，個(gè)別成員片面地認(rèn)為學(xué)習(xí)是虛的，不能解決實(shí)際問題；怕學(xué)習(xí)理論會(huì)影響工作，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展；有的把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)等等。從而導(dǎo)致了中心組學(xué)習(xí)的原動(dòng)力不足，中心組成員對(duì)學(xué)習(xí)缺乏應(yīng)有的積極性、主動(dòng)性和自覺性，影響到了領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治建設(shè)。工作中出現(xiàn)一些領(lǐng)導(dǎo)干部理論根底粗淺，工作理不清頭緒，拿不出辦法，打不開局面，不能用馬克思主義立嘗觀點(diǎn)、方法指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的現(xiàn)象。針對(duì)這種情況，我們引導(dǎo)中心組成員加強(qiáng)自覺學(xué)習(xí)，更加清醒地認(rèn)識(shí)到在國際形勢(shì)深刻變化，國內(nèi)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)日益繁重的條件下，搞好黨委中心組學(xué)習(xí)，就是提高班子領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平，把班子建設(shè)成政治堅(jiān)定、思想解放、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、能夠帶領(lǐng)全縣各族人民全面推進(jìn)建設(shè)小康社會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)集體。因此,我們把黨委理論學(xué)習(xí)中心組作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)理論、加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要形式和基本途徑。首先，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)放在首要位置，不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。縣委中心組學(xué)習(xí)能否取得成效，關(guān)鍵因素在于責(zé)任人即黨委的一把手。近年來，我們一是縣委主要領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，親自主持每次的學(xué)習(xí)專題會(huì)，定期召開中心組學(xué)習(xí)情況匯報(bào)，深入研究理論學(xué)習(xí)中的重大問題。二是積極引導(dǎo)，把班子成員思想統(tǒng)一到發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力、發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來，把學(xué)習(xí)效果與本縣的大開放大發(fā)展結(jié)合起來。三是在實(shí)踐中結(jié)合本縣實(shí)際，提出了夯實(shí)農(nóng)業(yè)這個(gè)基礎(chǔ)，突出工業(yè)化、城鎮(zhèn)化這兩個(gè)重點(diǎn)，實(shí)施科技、開放和可持續(xù)發(fā)展三個(gè)帶動(dòng)，開發(fā)水電、礦產(chǎn)、旅游、人力四種資源，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、扶貧開發(fā)、對(duì)外開放和生態(tài)建設(shè)五個(gè)突破性的“12345”工作思路。四是組織開展立黨為公、執(zhí)政為民、樹立科學(xué)的發(fā)展觀、弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)的大討論，形成了全縣上下良好的理論學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進(jìn)了思想的大解放。去年以來，縣委中心組共組織集中學(xué)習(xí)15次,參學(xué)人數(shù)達(dá)300多人次，縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部共撰寫理論文章180篇，在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表文章19篇。其次，搞好調(diào)查研究，解決好縣委中心組學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題。為使中心組學(xué)習(xí)提高到一個(gè)嶄新的水平，我縣把如何搞好理論學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)重要課題來研究。一方面，我們通過經(jīng)常性調(diào)查研究，把務(wù)虛與務(wù)實(shí)相結(jié)合，把科學(xué)理論與本地具體實(shí)際相結(jié)合，用科學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，分析研究和解決工作中的實(shí)際問題。比如，為加快招商引資工作，中心組開展了“人人都是投資環(huán)境，我為招商引資做什么”的大討論，從而形成每位成員都自覺聯(lián)系一個(gè)以上內(nèi)外招商引資項(xiàng)目，并從項(xiàng)目談判、簽約、開工、投產(chǎn)等各項(xiàng)重要環(huán)節(jié)進(jìn)行全程跟蹤、調(diào)研、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，認(rèn)真搞好協(xié)調(diào)服務(wù)，確保了重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的正常開展。另一方面，針對(duì)長(zhǎng)期以來，縣委中心組學(xué)習(xí)暴露出來照抄理念多、談體會(huì)談?wù)J識(shí)少，專題發(fā)言跑題多、結(jié)合實(shí)際少，開會(huì)講話多、做筆記少的“三多”、“三少”難點(diǎn)問題，我們開展了“四查”活動(dòng)，即，一查每次中心組學(xué)習(xí)是否按照學(xué)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容要求進(jìn)行；二查專題發(fā)言是否結(jié)合本地實(shí)際，有沒有獨(dú)到的見解；三查參加學(xué)習(xí)成員是否按時(shí)到會(huì)，有沒有遲到早退現(xiàn)象；四查到會(huì)人員是否做讀書筆記，寫心得體會(huì)。通過“四查”使理論學(xué)習(xí)真正做到了“進(jìn)心入腦”，指導(dǎo)工作，從而進(jìn)一步提高了中心組成員的理論運(yùn)用水平。

二、健全學(xué)習(xí)制度，促進(jìn)理論學(xué)習(xí)的經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化 有效的學(xué)習(xí)制度是規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性、提高學(xué)習(xí)效果的必要保證。去年以來，我們通過進(jìn)一步完善和落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)預(yù)告、學(xué)習(xí)通報(bào)、學(xué)習(xí)交流和學(xué)習(xí)考核等一系列的學(xué)習(xí)制度，使黨委中心組學(xué)習(xí)不斷得到改進(jìn)和加強(qiáng)，學(xué)習(xí)做到經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化。一是開展“三個(gè)一”的個(gè)人自學(xué)活動(dòng)。為解決好工作與學(xué)習(xí)上的矛盾，我們堅(jiān)持以自學(xué)為主，集體討論與專題講座相結(jié)合，在全縣科級(jí)以上干部中開展“三個(gè)一”活動(dòng)，即要求黨委黨組每個(gè)成員每年至少熟讀一本理論書籍，至少整理出一本理論學(xué)習(xí)筆記，至少在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表一篇理論文章或調(diào)研報(bào)告。此外，中心組成員每次學(xué)習(xí)必須根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容寫出心得體會(huì)文章，以此來鞏固學(xué)習(xí)成果。二是開展“兩個(gè)一”的集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。即縣委中心組每個(gè)月安排1次集中學(xué)習(xí)，每季度舉辦1次雙休日講座。為確保學(xué)習(xí)取得好的效果，我們借鑒外地的做法，每次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)都認(rèn)真做好政治理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科學(xué)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)[圍繞主題學(xué)用結(jié)合工作總結(jié)(共2篇)]篇一：語文主題學(xué)習(xí)總結(jié)2013.1

語文主題學(xué)習(xí)總結(jié)

**市**初級(jí)中學(xué)

語文教研組

2013.1

語文主題學(xué)習(xí)總結(jié)

本學(xué)期，我校繼續(xù)進(jìn)行語文主題學(xué)習(xí)的教改實(shí)驗(yàn)，有了一些收獲，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，提高參與“語文主題學(xué)習(xí)”的自覺性。

成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的語文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織語文骨干教師成立語文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中心研究組。高度重視，引導(dǎo)師生積極參與，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，在落實(shí)“主題引領(lǐng)、學(xué)用結(jié)合、綜合學(xué)習(xí)”的主題語文基本思路的基礎(chǔ)上，將新課標(biāo)倡導(dǎo)的“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí)方式有機(jī)融合到“語文主題學(xué)習(xí)”的改革中，積極探索自主高效的模式和方法，努力推動(dòng)“主題語文”工程的深入實(shí)施。

二、借鑒已取得成果，深入探索，構(gòu)建具有可操作性的高效模式。積極探索閱讀量增加前提下的“語文主題學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式，將課堂當(dāng)作主題閱讀的主陣地。特別在如何保障閱讀的時(shí)間、如何保障足量的閱讀內(nèi)容、如何開展課堂討論交流、如何寫讀書筆記、如何反饋矯正等方面進(jìn)行精心的設(shè)計(jì)。教師以“自主互助學(xué)習(xí)型課堂”為基本模式，根據(jù)自身特點(diǎn)和實(shí)際進(jìn)行大膽的創(chuàng)新?！白灾骰ブ鷮W(xué)習(xí)型課堂””大致包括如下五個(gè)環(huán)節(jié)：認(rèn)定目標(biāo)，獨(dú)立自學(xué)——小組交流，互助落實(shí)——課堂討論，質(zhì)疑釋疑——回扣目標(biāo)，訓(xùn)練鞏固——反饋矯正，反思升華。

積極探索“語文主題學(xué)習(xí)”的多種課型，如作文指導(dǎo)課、作文講評(píng)課、作文交流展示課、作文批改課等，形成自己的寫作教學(xué)特色。

三、扎實(shí)開展“語文主題學(xué)習(xí)”系列活動(dòng)，全面培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)，提高語文能力。

在總結(jié)以前開展語文課外活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)“語文主題學(xué)習(xí)”的要求進(jìn)行整合，周密計(jì)劃，扎實(shí)有序地進(jìn)行“語文主題學(xué)習(xí)”的課外系列活動(dòng)，提高活動(dòng)效益。

一是把課本主題與學(xué)校的德育教育結(jié)合起來，充分發(fā)掘課本主題的思想道德價(jià)值，適時(shí)開展作文比賽、演講比賽、朗誦比賽、評(píng)選“我的座右銘”等課外主題語文活動(dòng)。

二是把課本主題和重大社會(huì)生活實(shí)踐結(jié)合起來，充分挖掘重大傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，適時(shí)開展課外主題語文活動(dòng)，如：利用清明節(jié)、中秋節(jié)時(shí)機(jī)開展有關(guān)這些節(jié)日的古詩文背誦活動(dòng)，利用國慶節(jié)時(shí)機(jī)開展“向國慶獻(xiàn)禮”的詩歌朗誦比賽，利用春節(jié)時(shí)機(jī)開展春聯(lián)撰寫及征集的評(píng)選活動(dòng)，利用假期進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫調(diào)查報(bào)告等等。

三是把課本主題與家庭生活結(jié)合起來，適時(shí)開展撰寫家書、“爸爸（媽媽），我想對(duì)你說”等以“感恩”為主題的多種形式的語文活動(dòng)。

四、開展活動(dòng)，激勵(lì)參與，推動(dòng)“語文主題學(xué)習(xí)”工程的全面深入實(shí)施

一是在廣大語文教師中開展“實(shí)施主題語文的重要意義”的大討論，讓老師們通過討論深刻認(rèn)識(shí)此項(xiàng)改革的意義，提高改革的自覺性。

二是舉辦“語文主題學(xué)習(xí)”的專題論壇，為教師搭建交流的平臺(tái)，共同關(guān)注實(shí)施中出現(xiàn)的典型問題，共同探討解決的辦法，及時(shí)總結(jié)、推廣成功的做法和經(jīng)驗(yàn)。

三是開展課堂教學(xué)模式展示活動(dòng)、賽課活動(dòng)、同課題聽評(píng)課等活動(dòng)，激勵(lì)教師在參與中提升自己，在活動(dòng)中推進(jìn)改革。

四是開展反思自己的教學(xué)活動(dòng)。這種反思，不僅可以指導(dǎo)以后的教學(xué)行為，而且可以使教學(xué)實(shí)踐成為經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教師自身的成長(zhǎng)。可以反思的問題很多，例如，如何最大限度增加每個(gè)學(xué)生活動(dòng)的機(jī)會(huì)，如何對(duì)待學(xué)困生，如何與學(xué)生交流合作，如何解決學(xué)生自主生成的問題與教師預(yù)設(shè)問題之間的矛盾等等。

通過以上活動(dòng)，推動(dòng)“語文主題學(xué)習(xí)”工程的深入、持久開展。

五、教學(xué)措施。具體主要從以下幾方面去做

1、主題閱讀

操作方式是每教學(xué)一個(gè)單元或一篇課文，就補(bǔ)充與單元或課文相關(guān)的文章或背景資料、補(bǔ)注等等，讓學(xué)生充分閱讀，通過這種補(bǔ)充和拓展閱讀，促進(jìn)學(xué)生對(duì)

本單元本篇課文的理解學(xué)習(xí)，使學(xué)生開闊視野，活躍思維，豐富思想情感和語言積累。教學(xué)一篇課文至少要另外補(bǔ)充三篇左右的相關(guān)的文章讓學(xué)生課內(nèi)閱讀。

每周設(shè)立兩節(jié)閱讀課，隔周到學(xué)校閱覽室閱讀，另一周在教室閱讀。閱讀內(nèi)容分：與單元、課文有關(guān)的補(bǔ)充資料、班級(jí)圖書角的圖書閱讀、閱讀方法的指導(dǎo)、閱讀心得交流、美文欣賞等。

閱讀資料補(bǔ)充時(shí)可根據(jù)教研室提供的每篇課文的三篇文章，鏈接下載選擇印刷，也可自行下載，印發(fā)給學(xué)生，作為補(bǔ)充閱讀材料。

2、主題背誦

每教學(xué)一單元或一篇課文，即補(bǔ)充與之相關(guān)的名言諺語、古典詩文等至少兩篇，讓學(xué)生熟讀成誦。以此體現(xiàn)語文教學(xué)的古今結(jié)合、雅俗結(jié)合、讀背結(jié)合，豐富語言積累，提高語文素養(yǎng)。

另外，單元課文中的優(yōu)美段落、句子背誦，可采取多種形式背誦，如：上課前背一首小詩，講解詩意，??除規(guī)定的課外詩詞，另外根據(jù)文章內(nèi)容適當(dāng)補(bǔ)充部分詩詞。

3、主題寫作

[圍繞主題學(xué)用結(jié)合工作總結(jié)(共2篇)] 主題寫作的實(shí)質(zhì)是加強(qiáng)作文、閱讀和現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。每教完一篇課文或一個(gè)單元并誦讀了相關(guān)的文章，學(xué)生有所體驗(yàn)感悟之后，進(jìn)行相關(guān)的寫作練習(xí)。形式多種多樣，如縮寫、擴(kuò)寫、續(xù)寫、改寫、補(bǔ)寫、仿寫、摘要、翻譯、改編、合并、分解、提煉、日記、讀后感、文評(píng)、書介等，教材每單元安排的專題作文訓(xùn)練也在內(nèi)。再加上隨筆練習(xí)，每周兩篇，強(qiáng)調(diào)內(nèi)容是反思和哲理性文章為主。這種感而后發(fā)，積而后發(fā)的過程，并不是寫完就結(jié)束，而是緊跟著相互交流評(píng)改、欣賞等活動(dòng)，是一個(gè)交流、激發(fā)、提升的無限開放的過程。

每?jī)芍芤淮未笞魑?，隨筆一周兩次，各種小寫作講授過程中和寫作課中隨時(shí)穿插寫作。盡量縮短作文周期，增加寫作訓(xùn)練次數(shù)，探索“自批、互批、小組批閱、教師面批、集體批閱”等多樣化的作文批閱方式。提高學(xué)生的作文水平。

4、主題實(shí)踐活動(dòng)

每教學(xué)一個(gè)單元或一篇課文，即圍繞主題開展綜合性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)校集體活動(dòng)安排如下

其它小型的活動(dòng)以班為單位組織，如：詠月詩朗誦、“祖國頌”演講比賽、記者團(tuán)文學(xué)社組織的?？鞲濉V播稿征稿、班級(jí)發(fā)表園地每學(xué)期更換兩次等、撰寫家書、“爸爸（媽媽），我想對(duì)你說”等以“感恩”為主題的多種形式的語文活動(dòng)。

主題搜索，包括與課文有關(guān)的圖片、詩詞、名言、資料等主要放在課外進(jìn)行。

5、主題訓(xùn)練

主要采取專題式的訓(xùn)練達(dá)到對(duì)基本語言材料和技能的掌握。如：字詞訓(xùn)練、文言詞語訓(xùn)練、句式訓(xùn)練、語法修辭訓(xùn)練、文學(xué)常識(shí)訓(xùn)練等多個(gè)專題進(jìn)行訓(xùn)練?？梢詥卧獮閱挝唬部梢哉n文為單位。

6、主題過關(guān)

主題過關(guān)等同于雙基的達(dá)標(biāo)過關(guān)考試，以提高效率，達(dá)到反饋矯正，鞏固基礎(chǔ)，訓(xùn)練能力的目的。一般按單元進(jìn)行。

學(xué)校集體活動(dòng)安排如下

一、假期生活感悟。針對(duì)學(xué)生開學(xué)初期的假期生活，讓學(xué)生通過親身體驗(yàn)感受生活的氣息，以此為主題進(jìn)行一次寫作。

二、感恩活動(dòng)。9月10日是一年一度的教師節(jié)，組織感恩教師活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)教師的辛勞，學(xué)會(huì)感恩，用一顆感恩的心去善待生活及身邊的每一個(gè)人。

三、以“長(zhǎng)征感想”為主題開展一次討論會(huì)。讓學(xué)生搜集有關(guān)長(zhǎng)征的資料展開討論，同時(shí)進(jìn)行思想教育。

四、圍繞“國慶節(jié)”進(jìn)行活動(dòng)，讓學(xué)生廣泛搜集資料，了解中國自1949年以來突飛猛進(jìn)的發(fā)展史。

五、感悟“親情”。圍繞教材

下頁篇二：黨委理論學(xué)習(xí)情況工作總結(jié) 黨委理論學(xué)習(xí)情況工作總結(jié)

圍繞主題學(xué)用結(jié)合推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展

——某某鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)情況

鄉(xiāng)是一個(gè)哈薩克民族鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)區(qū)域總面積平方公里，轄個(gè)行政村，共有戶人，其中族占總?cè)丝诘?，牧民定居率達(dá)到。農(nóng)牧民人均純收入達(dá)到元。近年來，鄉(xiāng)黨委按照縣委的安排部署，在黨委中心組學(xué)習(xí)中，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)和全鄉(xiāng)改革發(fā)展穩(wěn)定這一主題，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際和求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，進(jìn)一步提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，努力實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展。主要做法是：

一、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把理論學(xué)習(xí)擺上重要日程

中心組理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)思想建設(shè)和提高理論素養(yǎng)的主要形式，是運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，提高科學(xué)決策水平的有效途徑。鄉(xiāng)黨委對(duì)理論學(xué)習(xí)高度重視，將其作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來對(duì)待，每年都召開黨委會(huì)議對(duì)全年的理論學(xué)習(xí)進(jìn)行專題研究，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，完善學(xué)習(xí)制度，結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)，提出了“入腦入心求實(shí)效、學(xué)以致用促發(fā)展”的總體學(xué)習(xí)要求。為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了由黨委書記任組長(zhǎng)的理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了一把手抓學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度，組長(zhǎng)每季度定期對(duì)中心組成員的學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)進(jìn)行簽閱檢查，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況每季度通報(bào)一次，并將學(xué)習(xí)情況納入干部的年度目標(biāo)考核，形成了抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和工作機(jī)制，保證了理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有部署、有組織、有檢查、有考核。

二、嚴(yán)格制度、豐富形式，推進(jìn)學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化

行之有效的學(xué)習(xí)措施，是確保學(xué)習(xí)質(zhì)量和取得實(shí)效的前提和保障。我們重點(diǎn)抓了三個(gè)方面的工作。

（一）完善學(xué)習(xí)制度。健全和落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，是確保學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化的前提。根據(jù)縣委的要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，健全、規(guī)范了四項(xiàng)基本制度。

[圍繞主題學(xué)用結(jié)合工作總結(jié)(共2篇)] 一是集中學(xué)習(xí)制度。堅(jiān)持每月兩次集中學(xué)習(xí)，因放假等特殊原因當(dāng)月未完成任務(wù)的，及時(shí)組織補(bǔ)學(xué)。二是個(gè)人自學(xué)制度。要求中心組成員必須完成自學(xué)篇目的學(xué)習(xí)，一年每人記讀書筆記不少于兩萬字、撰寫心得體會(huì)6篇以上、調(diào)研報(bào)告2篇。三是學(xué)習(xí)討論制度。每次集中學(xué)習(xí)前，組長(zhǎng)根據(jù)年初計(jì)劃和當(dāng)前形勢(shì)，親自確定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間和重點(diǎn)發(fā)言人員和重點(diǎn)發(fā)言內(nèi)容等，并將集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于12天的要求改為24天。四是調(diào)查研究制度。要求中心組成員全年調(diào)查研究的時(shí)間不少于3個(gè)月，結(jié)合本職工作，寫出高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。

（二）精選學(xué)習(xí)內(nèi)容。理論學(xué)習(xí)的根本目的在于運(yùn)用，鄉(xiāng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)內(nèi)容始終聯(lián)系工作實(shí)際，緊扣時(shí)代脈搏，緊扣全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，由黨委會(huì)議研究確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證所選內(nèi)容是貼近實(shí)際、必須學(xué)習(xí)、重點(diǎn)學(xué)習(xí)的理論。近年來，先后集中學(xué)習(xí)了黨的xx大、國務(wù)院32號(hào)文件等精神，以及《社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)讀本》、《科學(xué)發(fā)展觀教育讀本》、社會(huì)主義榮辱觀教育、《黨章》、《文明禮儀手冊(cè)》、《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系－2012工作規(guī)劃》、理論熱點(diǎn)面對(duì)面等內(nèi)容。精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，為深學(xué)、學(xué)好、學(xué)透、學(xué)得管用奠定了基礎(chǔ)。

（三）創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。中心組積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，努力營造生活活潑的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。學(xué)習(xí)中堅(jiān)持做到“六個(gè)結(jié)合”，即集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)原文與觀看電教片相結(jié)合，座談?dòng)懻撆c輔導(dǎo)解讀相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究相結(jié)合，計(jì)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容與時(shí)事內(nèi)容相結(jié)合，走出去與請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合。近年來，先后組織觀看了金正昆教授《文明禮儀講座》、《xx大專題輔導(dǎo)講座》等電教片，深入米泉、烏魯木齊等地考察學(xué)習(xí)了溫室大棚生產(chǎn)，到各縣市學(xué)習(xí)了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，等等。xx大結(jié)束之后，理論中心組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大原文，深入基層調(diào)查研究，外出學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)過反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，形成了貫徹xx大精神的工作思路，即“瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)（到，建成全州牧區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鄉(xiāng)，向農(nóng)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)邁進(jìn)），圍繞兩大任務(wù)（大幅度增加農(nóng)牧民收入、增強(qiáng)集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力），實(shí)施三大工程（大力實(shí)施牧民定居工程、“科教興鄉(xiāng)”工程、農(nóng)牧民素質(zhì)工程），建設(shè)四大基地（綠色蔬菜基地、飼草料基地、有機(jī)畜產(chǎn)品基地、糧食生產(chǎn)基地），實(shí)現(xiàn)五大突破（現(xiàn)

代畜牧業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新突破、旅游業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新突破、礦業(yè)資源開發(fā)利用實(shí)現(xiàn)新突破、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破、招商引資和項(xiàng)目工作實(shí)現(xiàn)新突破）。

三、立足實(shí)際，學(xué)以致用，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展

鄉(xiāng)黨委理論學(xué)習(xí)中心組堅(jiān)持馬克思主義學(xué)風(fēng)，理論聯(lián)系實(shí)際，用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐，取得了良好的效果。

（一）思想素質(zhì)和理論水平明顯提高。通過系統(tǒng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，中心組成員對(duì)“xxxx”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了立黨為公、執(zhí)政為民和立足實(shí)際、加快發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感。每周五鄉(xiāng)機(jī)關(guān)的政治學(xué)習(xí)日，都由一名副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為機(jī)關(guān)黨員干部進(jìn)行理論專題輔導(dǎo)，成為了干部的理

論學(xué)習(xí)教員。

（二）執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平明顯提高。在系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作結(jié)合起來，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，研究新情況、解決新問題工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性、和創(chuàng)造性明顯增強(qiáng)。年以來，鄉(xiāng)黨委大力實(shí)施牧民定居工程，投資萬元建設(shè)了福安新村，大力推進(jìn)社會(huì)新農(nóng)村建設(shè)，此舉完全符合中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的要求；近年來，機(jī)關(guān)干部進(jìn)村入戶開展“三問三解”活動(dòng)，全鄉(xiāng)沒有發(fā)生一起群體越級(jí)上訪事件，群眾的訴求得到妥善、及時(shí)解決，全鄉(xiāng)社會(huì)政治保持持續(xù)穩(wěn)定。

（三）思想作風(fēng)和工作作風(fēng)明顯改進(jìn)。鄉(xiāng)黨委規(guī)定，每周二為領(lǐng)導(dǎo)干部的“一線工作日”，全鄉(xiāng)副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)全部深入到所包扶的村，參加村“兩委”班子工作例會(huì)，指導(dǎo)、督促村“兩委”班子開展工作，每月至少為村上辦一件實(shí)事。僅今年上半年，名副科級(jí)干部已為群眾無償提供價(jià)值元的春耕物質(zhì)，協(xié)調(diào)貸款萬元，幫助栽植庭院經(jīng)濟(jì)林棵?！耙痪€工作日”制度實(shí)施以來，領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)明顯改變，呈現(xiàn)“三多三少”現(xiàn)象，即往村上跑的多了，坐辦公室的少了；指導(dǎo)督促工作的多了，指令性工作少了；群眾朋友多了，信訪接待少了。

（四）全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。扎實(shí)的理論學(xué)習(xí)有力地推進(jìn)了工作實(shí)踐，全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展。一是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得新突破。年，全鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入億元，較年增長(zhǎng)%。二是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得新成效?，F(xiàn)代畜牧業(yè)的主導(dǎo)地位進(jìn)一步鞏固，畜牧業(yè)產(chǎn)值占大農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重達(dá)到%；畝洋蔥已申報(bào)為綠色農(nóng)產(chǎn)品。三是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到新改善。爭(zhēng)取投資萬元的戶戶通電工程項(xiàng)目解決了山區(qū)戶牧民的用電問題，投資萬元的日協(xié)貸款項(xiàng)目已開工建設(shè)，投資萬元的鄉(xiāng)計(jì)生服務(wù)中心、投資萬元的鄉(xiāng)文化站項(xiàng)目已建成投入使用。四是群眾生活水平得到新提高。投資萬元的鄉(xiāng)衛(wèi)生院病房改造項(xiàng)目已建成投入使用，新型合作醫(yī)療群眾參合率達(dá)到98%。投資萬元在全縣農(nóng)牧區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)率先建立了“愛心服務(wù)中心”，搭建了幫扶弱勢(shì)群體新平臺(tái)。年農(nóng)牧民人均純收入達(dá)到，較年增加元。

第二篇：圍繞主題 學(xué)用結(jié)合-工作總結(jié)

中共隆林各族自治縣委員會(huì)

隆林各族自治縣是百色市唯一的一個(gè)少數(shù)民族自治縣，也是廣西僅有的兩個(gè)各族自治縣之一，全縣總?cè)丝?6萬人，其中少數(shù)民族人口占總?cè)丝诘?9.41%。近幾年來，特別是去年以來，我們按照自治區(qū)黨委的部署，在黨委中心組學(xué)習(xí)過程中，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)和本縣改革發(fā)展穩(wěn)定的這一主題，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用結(jié)合的方法，以 “三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十六屆四會(huì)全會(huì)精神，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新方法，不斷提高黨委中心組學(xué)習(xí)效果，有力地推進(jìn)了全縣物質(zhì)文明、精神文明和政治文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，XX年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值完成7.42億元（可比價(jià)），財(cái)政收入完成2.79億元，全社會(huì)固定資產(chǎn)投資完成7.90億元，分別比XX年增長(zhǎng)了11.08%、15.72%和40.32%，農(nóng)民人均純收入達(dá)1220元。全縣呈現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，政治穩(wěn)定，民族團(tuán)結(jié)，社會(huì)進(jìn)步的良好局面?；仡櫧鼉赡陙睃h委中心組的理論武裝工作,我們的做法和體會(huì)主要是:

一、提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性

領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的狀況如何，直接關(guān)系到黨的路線方針政策的貫徹落實(shí)，關(guān)系到改革發(fā)展穩(wěn)定的全局，關(guān)系到最廣大人民根本利益的實(shí)現(xiàn)。過去，由于對(duì)中心組理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足，個(gè)別成員片面地認(rèn)為學(xué)習(xí)是虛的，不能解決實(shí)際問題；怕學(xué)習(xí)理論會(huì)影響工作，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展；有的把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)等等。從而導(dǎo)致了中心組學(xué)習(xí)的原動(dòng)力不足，中心組成員對(duì)學(xué)習(xí)缺乏應(yīng)有的積極性、主動(dòng)性和自覺性，影響到了領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治建設(shè)。工作中出現(xiàn)一些領(lǐng)導(dǎo)干部理論根底粗淺，工作理不清頭緒，拿不出辦法，打不開局面，不能用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的現(xiàn)象。針對(duì)這種情況，我們引導(dǎo)中心組成員加強(qiáng)自覺學(xué)習(xí)，更加清醒地認(rèn)識(shí)到在國際形勢(shì)深刻變化，國內(nèi)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)日益繁重的條件下，搞好黨委中心組學(xué)習(xí)，就是提高班子領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平，把班子建設(shè)成政治堅(jiān)定、思想解放、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、能夠帶領(lǐng)全縣各族人民全面推進(jìn)建設(shè)小康社會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)集體。因此,我們把黨委理論學(xué)習(xí)中心組作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)理論、加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要形式和基本途徑。

首先，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)放在首要位置，不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)?？h委中心組學(xué)習(xí)能否取得成效，關(guān)鍵因素在于責(zé)任人即黨委的一把手。近年來，我們一是縣委主要領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，親自主持每次的學(xué)習(xí)專題會(huì)，定期召開中心組學(xué)習(xí)情況匯報(bào)，深入研究理論學(xué)習(xí)中的重大問題。二是積極引導(dǎo)，把班子成員思想統(tǒng)一到發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力、發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來，把學(xué)習(xí)效果與本縣的大開放大發(fā)展結(jié)合起來。三是在實(shí)踐中結(jié)合本縣實(shí)際，提出了夯實(shí)農(nóng)業(yè)這個(gè)基礎(chǔ)，突出工業(yè)化、城鎮(zhèn)化這兩個(gè)重點(diǎn)，實(shí)施科技、開放和可持續(xù)發(fā)展三個(gè)帶動(dòng)，開發(fā)水電、礦產(chǎn)、旅游、人力四種資源，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、扶貧開發(fā)、對(duì)外開放和生態(tài)建設(shè)五個(gè)突破性的“12345”工作思路。四是組織開展立黨為公、執(zhí)政為民、樹立科學(xué)的發(fā)展觀、弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)的大討論，形成了全縣上下良好的理論學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進(jìn)了思想的大解放。去年以來，縣委中心組共組織集中學(xué)習(xí)15次,參學(xué)人數(shù)達(dá)300多人次，縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部共撰寫理論文章180篇，在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表文章19篇。

其次，搞好調(diào)查研究，解決好縣委中心組學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題。為使中心組學(xué)習(xí)提高到一個(gè)嶄新的水平，我縣把如何搞好理論學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)重要課題來研究。一方面，我們通過經(jīng)常性調(diào)查研究，把務(wù)虛與務(wù)實(shí)相結(jié)合，把科學(xué)理論與本地具體實(shí)際相結(jié)合，用科學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，分析研究和解決工作中的實(shí)際問題。比如，為加快招商引資工作，中心組開展了“人人都是投資環(huán)境，我為招商引資做什么”的大討論，從而形成每位成員都自覺聯(lián)系一個(gè)以上內(nèi)外招商引資項(xiàng)目，并從項(xiàng)目談判、簽約、開工、投產(chǎn)等各項(xiàng)重要環(huán)節(jié)進(jìn)行全程跟蹤、調(diào)研、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，認(rèn)真搞好協(xié)調(diào)服務(wù)，確保了重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的正常開展。另一方面，針對(duì)長(zhǎng)期以來，縣委中心組學(xué)習(xí)暴露出來照抄理念多、談體會(huì)談?wù)J識(shí)少，專題發(fā)言跑題多、結(jié)合實(shí)際少，開會(huì)講話多、做筆記少的“三多”、“三少”難點(diǎn)問題，我們開展了“四查”活動(dòng)，即，一查每次中心組學(xué)習(xí)是否按照學(xué)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容要求進(jìn)行；二查專題發(fā)言是否結(jié)合本地實(shí)際，有沒有獨(dú)到的見解；三查參加學(xué)習(xí)成員是否按時(shí)到會(huì)，有沒有遲到早退現(xiàn)象；四查到會(huì)人員是否做讀書筆記，寫心得體會(huì)。通過“四查”使理論學(xué)習(xí)真正做到了“進(jìn)心入腦”，指導(dǎo)工作，從而進(jìn)一步提高了中心組成員的理論運(yùn)用水平。

二、健全學(xué)習(xí)制度，促進(jìn)理論學(xué)習(xí)的經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化

有效的學(xué)習(xí)制度是規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性、提高學(xué)習(xí)效果的必要保證。去年以來，我們通過進(jìn)一步完善和落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)預(yù)告、學(xué)習(xí)通報(bào)、學(xué)習(xí)交流和學(xué)習(xí)考核等一系列的學(xué)習(xí)制度，使黨委中心組學(xué)習(xí)不斷得到改進(jìn)和加強(qiáng)，學(xué)習(xí)做到經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化。

一是開展“三個(gè)一”的個(gè)人自學(xué)活動(dòng)。為解決好工作與學(xué)習(xí)上的矛盾，我們堅(jiān)持以自學(xué)為主，集體討論與專題講座相結(jié)合，在全縣科級(jí)以上干部中開展“三個(gè)一”活動(dòng)，即要求黨委黨組每個(gè)成員每年至少熟讀一本理論書籍，至少整理出一本理論學(xué)習(xí)筆記，至少在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表一篇理論文章或調(diào)研報(bào)告。此外，中心組成員每次學(xué)習(xí)必須根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容寫出心得體會(huì)文章，以此來鞏固學(xué)習(xí)成果。

二是開展“兩個(gè)一”的集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。即縣委中心組每個(gè)月安排1次集中學(xué)習(xí)，每季度舉辦1次雙休日講座。為確保學(xué)習(xí)取得好的效果，我們借鑒外地的做法，每次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)都認(rèn)真做好政治理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科學(xué)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步掌握做好工作的新知識(shí)、新技能、新本領(lǐng)。同時(shí)，根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部的崗位需要，有目的、有計(jì)劃地選擇和充實(shí)一些新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)效性和針對(duì)性。

三是開展一次學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)。即要求中心組成員在每次集中學(xué)習(xí)討論之前進(jìn)行一次調(diào)研。為提高理論學(xué)習(xí)的質(zhì)量，不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、依法執(zhí)政和總攬全局的能力，縣委中心組把學(xué)習(xí)前的調(diào)研課題列為硬性課題，嚴(yán)格要求每位成

員都必須堅(jiān)負(fù)眾望，言而有人聽，聽而有人信，信而有人行。有了好的方法，理論聯(lián)系實(shí)際，文風(fēng)清新，生動(dòng)活潑，貼近群眾，才能為廣大黨員干部喜聞樂見；言者以實(shí)論理、以情感人、以理服人，娓娓道來，聽者入耳、入腦、入心，心服口服。因此，按照“三個(gè)代表”重要思想要求，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)既是學(xué)習(xí)理論的目的，也是學(xué)好理論的方法。

三、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，全面推進(jìn)隆林經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展

為全面提高中心組學(xué)習(xí)的效果，在學(xué)習(xí)過程中，我們始終堅(jiān)持把理論與實(shí)踐相結(jié)合作為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要手段，不斷探索和創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，著力增強(qiáng)理論的運(yùn)用能力，努力做到“三大轉(zhuǎn)變”、實(shí)現(xiàn)“三大創(chuàng)新”。

“三大轉(zhuǎn)變”：

一是由小會(huì)議室到大教室的轉(zhuǎn)變。即把縣委中心組學(xué)習(xí)地點(diǎn)由過去的小會(huì)議室搬到縣委黨校大教室里召開，并邀請(qǐng)了縣直部門和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的主要領(lǐng)導(dǎo)和黨員代表參加旁聽。通過改變學(xué)習(xí)場(chǎng)所，縣委中心組成員形成自我加壓，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，使每次學(xué)習(xí)都做好充分的準(zhǔn)備，從而不僅有利于接受群眾監(jiān)督，推進(jìn)政務(wù)公開，而且起到了良好的示范帶動(dòng)作用。

二是由書記宣講到專家輔導(dǎo)的轉(zhuǎn)變。即把過去由書記宣讀講解有關(guān)文件改為聘請(qǐng)專家、學(xué)者進(jìn)入專題講座。比如，今年以來，我們先后邀請(qǐng)了區(qū)農(nóng)業(yè)廳、林業(yè)廳和農(nóng)科院的專家到我縣為中心組成員對(duì)夏繁脫毒馬鈴薯種植、山羊和黃牛圈養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)林提質(zhì)保效、烤煙等課題進(jìn)行授課。由于專家熟悉和了解實(shí)用新技術(shù)研究的最新動(dòng)態(tài)和最新理論成果，又有很高的理論水平和專業(yè)知識(shí)，講課具有很強(qiáng)的針對(duì)性和權(quán)威性，從而既促進(jìn)了學(xué)習(xí)又推動(dòng)了工作。

三是由學(xué)習(xí)理論到指導(dǎo)工作的轉(zhuǎn)變。即把過去的從書本到書本，從理論到理論的“空對(duì)空”學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅乩碚撀?lián)系實(shí)踐，著眼于提高中心組成員的理論運(yùn)用能力，切實(shí)把科學(xué)理論運(yùn)用到解決具體問題上，落實(shí)到抓改革、促發(fā)展上。比如，在組織學(xué)習(xí)國家有關(guān)產(chǎn)業(yè)政策的過程中，我們結(jié)合隆林一個(gè)農(nóng)業(yè)大縣，而農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)又相對(duì)薄弱的實(shí)際，按照“調(diào)新，調(diào)特，調(diào)優(yōu)，調(diào)強(qiáng)”的原則，大力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)展烤煙、果蔗、板栗、馬鈴薯、隆林黃牛、隆林黑山羊、網(wǎng)箱養(yǎng)魚等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，其中烤煙生產(chǎn)經(jīng)過多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為全縣農(nóng)民增收，財(cái)政增長(zhǎng)的一項(xiàng)支柱產(chǎn)業(yè)。

“三大創(chuàng)新”：

一是注重創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)的方式方法直接影響到學(xué)習(xí)的效果。我們突破了過去傳統(tǒng)單一的學(xué)習(xí)方式，以改革、創(chuàng)新的精神改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法，不斷提高中心組學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。為了改善學(xué)習(xí)條件，提高學(xué)習(xí)效果，今年縣財(cái)政撥款10萬元，購置了投影機(jī)、電腦等設(shè)備，把普通宣講改為多媒體授課。通過多媒體聽取中央黨校經(jīng)濟(jì)學(xué)教研部教授對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略研究的宣講,在學(xué)習(xí)過程中做到了圖文并茂，動(dòng)靜結(jié)合，直觀形象，中心組成員學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)效果大大增強(qiáng)，使中心組學(xué)習(xí)初步實(shí)現(xiàn)了電子化、網(wǎng)絡(luò)化。

二是注重創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)機(jī)制。堅(jiān)持以 “三個(gè)代表”重要思想講習(xí)所（站、室）為載體，積極引導(dǎo)基層黨組織通過舉辦報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、培訓(xùn)會(huì)等各種形式，扎實(shí)開展理論宣傳教育，使講習(xí)所創(chuàng)建活動(dòng)朝著制度化、規(guī)范化發(fā)展。如新州鎮(zhèn)黨委在民生和民族社區(qū)內(nèi)開展了“一個(gè)黨員一面旗幟，黨的宗旨進(jìn)社區(qū)”等服務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)了社區(qū)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三是注重創(chuàng)新工作思路?？h委中心組把增強(qiáng)駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力作為提高全縣黨的執(zhí)政能力的突破口，緊緊圍繞自治區(qū)黨委提出“三突破”目標(biāo)，創(chuàng)新工作思路，取得了顯著成效：

第一，以創(chuàng)新思路促進(jìn)工業(yè)生產(chǎn)能力提高，項(xiàng)目建設(shè)發(fā)展步伐加快。過去，由于我們對(duì)本縣改革發(fā)展面臨的困難和問題把握不準(zhǔn)，在工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程中，提出了2010年內(nèi)使鋁產(chǎn)品、金屬硅年產(chǎn)分別達(dá)到10萬噸的“雙十”目標(biāo)，隨著形勢(shì)的發(fā)展，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中敏銳地察覺到當(dāng)前電力資源不足是我們工業(yè)面臨的

重大問題，決定在大力發(fā)展地方電能建設(shè)，爭(zhēng)取上級(jí)電力支持的同時(shí)，積極參與縣外、區(qū)外電能建設(shè)，尤其是充分利用本縣與貴州煤炭主產(chǎn)區(qū)相毗鄰區(qū)位優(yōu)勢(shì)，發(fā)展火力發(fā)電，實(shí)現(xiàn)“借煤興電，以電興工，以工興縣”，把特色工業(yè)做強(qiáng)做大。目前全縣電解鋁、化工硅年生產(chǎn)能力已分別達(dá)到了7.2萬噸和9.1萬噸。同時(shí)，我們還緊緊抓住中國——東盟博覽會(huì)機(jī)遇，采取積極措施，使招商引資工作成效顯著。11月3日至4日，在中國——東盟博覽會(huì)上，我縣與亨達(dá)（香港）國際投資公司簽約投資34063萬美元興建隆林火電廠；與香港華洋金屬有限公司簽約投資2433萬美元并購隆林鋁廠；與桂林私營企業(yè)老板雷電云簽約投資2500萬元興建隆林那東水電站；與南寧鑫河公司簽約投資1600萬元興建隆林那達(dá)水電站，總簽約項(xiàng)目投資達(dá)58億元。由于各級(jí)黨委中心組以縣委學(xué)習(xí)中心組為榜樣，在學(xué)習(xí)中著力研究解決影響改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題、群眾生產(chǎn)生活中的迫切問題和黨的建設(shè)的突出問題，促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展，推動(dòng)了全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速健康發(fā)展。

第二，以創(chuàng)新思路促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)大發(fā)展，提高農(nóng)民收入。縣委中心組通過學(xué)習(xí)，提出了加快農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，重點(diǎn)發(fā)展烤煙、黑山羊、網(wǎng)箱養(yǎng)魚、馬鈴薯、冬種等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，實(shí)施好退耕還林項(xiàng)目和抓好林產(chǎn)品基地建設(shè)，抓好小流域治理、農(nóng)村生態(tài)能源建設(shè)和綠色食品基地建設(shè)等農(nóng)業(yè)生態(tài)工程。如通過大力發(fā)展烤煙支柱產(chǎn)業(yè)，烤煙面積由過去的1.5萬畝發(fā)展到現(xiàn)在的3.1萬畝，預(yù)計(jì)收購煙葉6.5萬擔(dān)，農(nóng)民種煙收入3120萬元，創(chuàng)利稅624萬元；同時(shí)通過招商引資發(fā)展網(wǎng)箱養(yǎng)魚，現(xiàn)已發(fā)展到1563箱，年產(chǎn)鮮魚937萬斤，產(chǎn)值2814萬元；XX年以來，全縣實(shí)施退耕還林20.5萬畝，受益農(nóng)戶15407戶、86280人。通過調(diào)整種養(yǎng)結(jié)構(gòu)，有效地促進(jìn)了農(nóng)民增收，農(nóng)業(yè)穩(wěn)縣富民的戰(zhàn)略穩(wěn)步推進(jìn)。

第三，以創(chuàng)新思路加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，鋪設(shè)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展平臺(tái)。良好的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，是擴(kuò)大對(duì)外開放，引進(jìn)外來資金的必要條件。過去，由于對(duì)改善投資環(huán)境及定位的認(rèn)識(shí)不深，了解不透，尤其是對(duì)交通能源作為優(yōu)先發(fā)展第一位的認(rèn)識(shí)不足，使城鎮(zhèn)及交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對(duì)緩慢，對(duì)全局發(fā)展影響較大，經(jīng)過縣委中心組認(rèn)真學(xué)習(xí)討論后，大家認(rèn)為，要發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)必須改善基礎(chǔ)設(shè)施環(huán)境。因此，縣委以優(yōu)化投資環(huán)境為目標(biāo)，按照建設(shè)“綠色山水城”、“民族文化城”的要求，抓好縣城的“提質(zhì)擴(kuò)容”和鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地集鎮(zhèn)建設(shè)；在加快交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，XX年，我縣投資1.6億元的隆林至西林三級(jí)公路建成通車，同時(shí)還加快了縣鄉(xiāng)公路提級(jí)改造和通鄉(xiāng)油路建設(shè)步伐。XX年至XX年上半年，全縣新開工和續(xù)建縣鄉(xiāng)公路提級(jí)改造、改建、擴(kuò)建和通鄉(xiāng)油路13條，完成投資總額2.2億元，形成了對(duì)內(nèi)建成較為完善、暢通、便捷的縣、鄉(xiāng)、村交通網(wǎng)絡(luò)，對(duì)外爭(zhēng)取汕頭——昆明高速公路在我縣境內(nèi)的走向，以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展帶動(dòng)隆林經(jīng)濟(jì)的騰飛。

總之，在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地看到，與上級(jí)黨委的要求、形勢(shì)的發(fā)展以及和先進(jìn)縣（區(qū)）相比，還存在很多不足，主要表現(xiàn)為：理論學(xué)習(xí)和研究的氣氛還不夠濃厚，理論學(xué)習(xí)的形式、途徑還不夠多樣化，陣地和載體建設(shè)有待加強(qiáng)等。在今后工作中，我們將以這次召開的全區(qū)黨委中心組學(xué)習(xí)交流會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步處理好學(xué)習(xí)與工作、個(gè)人自學(xué)與集中研討、帶頭學(xué)與帶動(dòng)學(xué)、學(xué)習(xí)與運(yùn)用的關(guān)系，著力增強(qiáng)理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，努力把黨委中心組工作提高到一個(gè)新水平。

第三篇：圍繞主題 學(xué)用結(jié)合-工作總結(jié)

[圍繞主題 學(xué)用結(jié)合-工作總結(jié)]

中共隆林各族自治縣委員會(huì)

隆林各族自治縣是百色市唯一的一個(gè)少數(shù)民族自治縣，也是廣西僅有的兩個(gè)各族自治縣之一，全縣總?cè)丝?6萬人，其中少數(shù)民族人口占總?cè)丝诘?9.41%，圍繞主題 學(xué)用結(jié)合-工作總結(jié)。近幾年來，特別是去年以來，我們按照自治區(qū)黨委的部署，在黨委中心組學(xué)習(xí)過程中，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)和本縣改革發(fā)展穩(wěn)定的這一主題，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用結(jié)合的方法，以 “三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十六屆四會(huì)全會(huì)精神，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新方法，不斷提高黨委中心組學(xué)習(xí)效果，有力地推進(jìn)了全縣物質(zhì)文明、精神文明和政治文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，xx年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值完成7.42億元（可比價(jià)），財(cái)政收入完成2.79億元，全社會(huì)固定資產(chǎn)投資完成7.90億元，分別比xx年增長(zhǎng)了11.08%、15.72%和40.32%，農(nóng)民人均純收入達(dá)1220元。全縣呈現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，政治穩(wěn)定，民族團(tuán)結(jié)，社會(huì)進(jìn)步的良好局面?；仡櫧鼉赡陙睃h委中心組的理論武裝工作,我們的做法和體會(huì)主要是:

一、提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性

領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的狀況如何，直接關(guān)系到黨的路線方針政策的貫徹落實(shí)，關(guān)系到改革發(fā)展穩(wěn)定的全局，關(guān)系到最廣大人民根本利益的實(shí)現(xiàn)。過去，由于對(duì)中心組理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足，個(gè)別成員片面地認(rèn)為學(xué)習(xí)是虛的，不能解決實(shí)際問題；怕學(xué)習(xí)理論會(huì)影響工作，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展；有的把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)等等。從而導(dǎo)致了中心組學(xué)習(xí)的原動(dòng)力不足，中心組成員對(duì)學(xué)習(xí)缺乏應(yīng)有的積極性、主動(dòng)性和自覺性，影響到了領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治建設(shè)。工作中出現(xiàn)一些領(lǐng)導(dǎo)干部理論根底粗淺，工作理不清頭緒，拿不出辦法，打不開局面，不能用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的現(xiàn)象。針對(duì)這種情況，我們引導(dǎo)中心組成員加強(qiáng)自覺學(xué)習(xí)，更加清醒地認(rèn)識(shí)到在國際形勢(shì)深刻變化，國內(nèi)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)日益繁重的條件下，搞好黨委中心組學(xué)習(xí)，就是提高班子領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平，把班子建設(shè)成政治堅(jiān)定、思想解放、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、能夠帶領(lǐng)全縣各族人民全面推進(jìn)建設(shè)小康社會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)集體。因此,我們把黨委理論學(xué)習(xí)中心組作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)理論、加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要形式和基本途徑。

首先，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)放在首要位置，不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)?？h委中心組學(xué)習(xí)能否取得成效，關(guān)鍵因素在于責(zé)任人即黨委的一把手。近年來，我們一是縣委主要領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，親自主持每次的學(xué)習(xí)專題會(huì)，定期召開中心組學(xué)習(xí)情況匯報(bào)，深入研究理論學(xué)習(xí)中的重大問題。二是積極引導(dǎo)，把班子成員思想統(tǒng)一到發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力、發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來，把學(xué)習(xí)效果與本縣的大開放大發(fā)展結(jié)合起來。三是在實(shí)踐中結(jié)合本縣實(shí)際，提出了夯實(shí)農(nóng)業(yè)這個(gè)基礎(chǔ)，突出工業(yè)化、城鎮(zhèn)化這兩個(gè)重點(diǎn)，實(shí)施科技、開放和可持續(xù)發(fā)展三個(gè)帶動(dòng)，開發(fā)水電、礦產(chǎn)、旅游、人力四種資源，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、扶貧開發(fā)、對(duì)外開放和生態(tài)建設(shè)五個(gè)突破性的“12345”工作思路。四是組織開展立黨為公、執(zhí)政為民、樹立科學(xué)的發(fā)展觀、弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)的大討論，形成了全縣上下良好的理論學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進(jìn)了思想的大解放。去年以來，縣委中心組共組織集中學(xué)習(xí)15次,參學(xué)人數(shù)達(dá)300多人次，縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部共撰寫理論文章180篇，在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表文章19篇。

二、健全學(xué)習(xí)制度，促進(jìn)理論學(xué)習(xí)的經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化

有效的學(xué)習(xí)制度是規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性、提高學(xué)習(xí)效果的必要保證。去年以來，我們通過進(jìn)一步完善和落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)預(yù)告、學(xué)習(xí)通報(bào)、學(xué)習(xí)交流和學(xué)習(xí)考核等一系列的學(xué)習(xí)制度，使黨委中心組學(xué)習(xí)不斷得到改進(jìn)和加強(qiáng)，學(xué)習(xí)做到經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。共3頁,當(dāng)前第1頁123

一是開展“三個(gè)一”的個(gè)人自學(xué)活動(dòng)。為解決好工作與學(xué)習(xí)上的矛盾，我們堅(jiān)持以自學(xué)為主，集體討論與專題講座相結(jié)合，在全縣科級(jí)以上干部中開展“三個(gè)一”活動(dòng)，即要求黨委黨組每個(gè)成員每年至少熟讀一本理論書籍，至少整理出一本理論學(xué)習(xí)筆記，至少在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表一篇理論文章或調(diào)研報(bào)告，工作總結(jié)《圍繞主題 學(xué)用結(jié)合-工作總結(jié)》。此外，中心組成員每次學(xué)習(xí)必須根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容寫出心得體會(huì)文章，以此來鞏固學(xué)習(xí)成果。

二是開展“兩個(gè)一”的集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。即縣委中心組每個(gè)月安排1次集中學(xué)習(xí)，每季度舉辦1次雙休日講座。為確保學(xué)習(xí)取得好的效果，我們借鑒外地的做法，每次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)都認(rèn)真做好政治理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科學(xué)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步掌握做好工作的新知識(shí)、新技能、新本領(lǐng)。同時(shí)，根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部的崗位需要，有目的、有計(jì)劃地選擇和充實(shí)一些新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)效性和針對(duì)性。

三是開展一次學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)。即要求中心組成員在每次集中學(xué)習(xí)討論之前進(jìn)行一次調(diào)研。為提高理論學(xué)習(xí)的質(zhì)量，不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、依法執(zhí)政和總攬全局的能力，縣委中心組把學(xué)習(xí)前的調(diào)研課題列為硬性課題，嚴(yán)格要求每位成員都必須堅(jiān)負(fù)眾望，言而有人聽，聽而有人信，信而有人行。有了好的方法，理論聯(lián)系實(shí)際，文風(fēng)清新，生動(dòng)活潑，貼近群眾，才能為廣大黨員干部喜聞樂見；言者以實(shí)論理、以情感人、以理服人，娓娓道來，聽者入耳、入腦、入心，心服口服。因此，按照“三個(gè)代表”重要思想要求，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)既是學(xué)習(xí)理論的目的，也是學(xué)好理論的方法。

三、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，全面推進(jìn)隆林經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展

為全面提高中心組學(xué)習(xí)的效果，在學(xué)習(xí)過程中，我們始終堅(jiān)持把理論與實(shí)踐相結(jié)合作為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要手段，不斷探索和創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，著力增強(qiáng)理論的運(yùn)用能力，努力做到“三大轉(zhuǎn)變”、實(shí)現(xiàn)“三大創(chuàng)新”。

“三大轉(zhuǎn)變”：

一是由小會(huì)議室到大教室的轉(zhuǎn)變。即把縣委中心組學(xué)習(xí)地點(diǎn)由過去的小會(huì)議室搬到縣委黨校大教室里召開，并邀請(qǐng)了縣直部門和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的主要領(lǐng)導(dǎo)和黨員代表參加旁聽。通過改變學(xué)習(xí)場(chǎng)所，縣委中心組成員形成自我加壓，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，使每次學(xué)習(xí)都做好充分的準(zhǔn)備，從而不僅有利于接受群眾監(jiān)督，推進(jìn)政務(wù)公開，而且起到了良好的示范帶動(dòng)作用。

二是由書記宣講到專家輔導(dǎo)的轉(zhuǎn)變。即把過去由書記宣讀講解有關(guān)文件改為聘請(qǐng)專家、學(xué)者進(jìn)入專題講座。比如，今年以來，我們先后邀請(qǐng)了區(qū)農(nóng)業(yè)廳、林業(yè)廳和農(nóng)科院的專家到我縣為中心組成員對(duì)夏繁脫毒馬鈴薯種植、山羊和黃牛圈養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)林提質(zhì)保效、烤煙等課題進(jìn)行授課。由于專家熟悉和了解實(shí)用新技術(shù)研究的最新動(dòng)態(tài)和最新理論成果，又有很高的理論水平和專業(yè)知識(shí)，講課具有很強(qiáng)的針對(duì)性和權(quán)威性，從而既促進(jìn)了學(xué)習(xí)又推動(dòng)了工作。

“三大創(chuàng)新”：

二是注重創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)機(jī)制。堅(jiān)持以 “三個(gè)代表”重要思想講習(xí)所（站、室）為載體，積極引導(dǎo)基層黨組織通過舉辦報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、培訓(xùn)會(huì)等各種形式，扎實(shí)開展理論宣傳教育，使講習(xí)所創(chuàng)建活動(dòng)朝著制度化、規(guī)范化發(fā)展。如新州鎮(zhèn)黨委在民生和民族社區(qū)內(nèi)開展了“一個(gè)黨員一面旗幟，黨的宗旨進(jìn)社區(qū)”等服務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)了社區(qū)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三是注重創(chuàng)新工作思路?？h委中心組把增強(qiáng)駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能力作為提高全縣黨的執(zhí)政能力的突破口，緊緊圍繞自治區(qū)黨委提出“三突破”目標(biāo)，創(chuàng)新工作思路，取得了顯著成效：

第一，以創(chuàng)新思路促進(jìn)工業(yè)生產(chǎn)能力提高，項(xiàng)目建設(shè)發(fā)展步伐加快。過去，由于我們對(duì)本縣改革發(fā)展面臨的困難和問題把握不準(zhǔn)，在工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程中，提出了2010年內(nèi)使鋁產(chǎn)品、金屬硅年產(chǎn)分別達(dá)到10萬噸的“雙十”目標(biāo)，隨著形勢(shì)的發(fā)展，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中敏銳地察覺到當(dāng)前電力資源不足是我們工業(yè)面臨的共3頁,當(dāng)前第2頁123

重大問題，決定在大力發(fā)展地方電能建設(shè)，爭(zhēng)取上級(jí)電力支持的同時(shí)，積極參與縣外、區(qū)外電能建設(shè)，尤其是充分利用本縣與貴州煤炭主產(chǎn)區(qū)相毗鄰區(qū)位優(yōu)勢(shì)，發(fā)展火力發(fā)電，實(shí)現(xiàn)“借煤興電，以電興工，以工興縣”，把特色工業(yè)做強(qiáng)做大。目前全縣電解鋁、化工硅年生產(chǎn)能力已分別達(dá)到了7.2萬噸和9.1萬噸。同時(shí)，我們還緊緊抓住中國——東盟博覽會(huì)機(jī)遇，采取積極措施，使招商引資工作成效顯著。11月3日至4日，在中國——東盟博覽會(huì)上，我縣與亨達(dá)（香港）國際投資公司簽約投資34063萬美元興建隆林火電廠；與香港華洋金屬有限公司簽約投資2433萬美元并購隆林鋁廠；與桂林私營企業(yè)老板雷電云簽約投資2500萬元興建隆林那東水電站；與南寧鑫河公司簽約投資1600萬元興建隆林那達(dá)水電站，總簽約項(xiàng)目投資達(dá)58億元。由于各級(jí)黨委中心組以縣委學(xué)習(xí)中心組為榜樣，在學(xué)習(xí)中著力研究解決影響改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題、群眾生產(chǎn)生活中的迫切問題和黨的建設(shè)的突出問題，促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展，推動(dòng)了全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速健康發(fā)展。

共3頁,當(dāng)前第3頁123

第四篇：圍繞主題學(xué)用結(jié)合

全區(qū)黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)經(jīng)驗(yàn)材料

圍繞主題學(xué)用結(jié)合全面推進(jìn)隆林經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展

中共隆林各族自治縣委員會(huì)

隆林各族自治縣是百色市唯一的一個(gè)少數(shù)民族自治縣，也是廣西僅有的兩個(gè)各族自治縣之一，全縣總?cè)丝?6萬人，其中少數(shù)民族人口占總?cè)丝诘?9.41%。近幾年來，特別是去年以來，我們按照自治區(qū)黨委的部署，在黨委中心組學(xué)習(xí)過程中，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)和本縣改革發(fā)展穩(wěn)定的這一主題，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用結(jié)合的方法，以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十六屆四會(huì)全會(huì)精神，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新方法，不斷提高黨委中心組學(xué)習(xí)效果，有力地推進(jìn)了全縣物質(zhì)文明、精神文明和政治文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2003年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值完成7.42億元（可比價(jià)），財(cái)政收入完成2.79億元，全社會(huì)固定資產(chǎn)投資完成7.90億元，分別比2002年增長(zhǎng)了11.08%、15.72%和40.32%，農(nóng)民人均純收入達(dá)1220元。全縣呈現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，政治穩(wěn)定，民族團(tuán)結(jié)，社會(huì)進(jìn)步的良好局面?；仡櫧鼉赡陙睃h委中心組的理論武裝工作,我們的做法和體會(huì)主要是:

一、提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性

領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的狀況如何，直接關(guān)系到黨的路線方針政策的貫徹落實(shí)，關(guān)系到改革發(fā)展穩(wěn)定的全局，關(guān)系到最廣大人民根本利益的實(shí)現(xiàn)。過去，由于對(duì)中心組理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足，個(gè)別成員片面地認(rèn)為學(xué)習(xí)是虛的，不能解決實(shí)際問題；怕學(xué)習(xí)理論會(huì)影響工作，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展；有的把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)等等。從而導(dǎo)致了中心組學(xué)習(xí)的原動(dòng)力不足，中心組成員對(duì)學(xué)習(xí)缺乏應(yīng)有的積極性、主動(dòng)性和自覺性，影響到了領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治建設(shè)。工作中出現(xiàn)一些領(lǐng)導(dǎo)干部理論根底粗淺，工作理不清頭緒，拿不出辦法，打不開局面，不能用馬克思主義立嘗觀點(diǎn)、方法指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的現(xiàn)象。針對(duì)這種情況，我們引導(dǎo)中心組成員加強(qiáng)自覺學(xué)習(xí)，更加清醒地認(rèn)識(shí)到在國際形勢(shì)深刻變化，國內(nèi)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)日益繁重的條件下，搞好黨委中心組學(xué)習(xí)，就是提高班子領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平，把班子建設(shè)成政治堅(jiān)定、思想解放、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、能夠帶領(lǐng)全縣各族人民全面推進(jìn)建設(shè)小康社會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)集體。因此,我們把黨委理論學(xué)習(xí)中心組作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)理論、加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要形式和基本途徑。

首先，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)放在首要位置，不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)?？h委中心組學(xué)習(xí)能否取得成效，關(guān)鍵因素在于責(zé)任人即黨委的一把手。近年來，我們一是縣委主要領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，親自主持每次的學(xué)習(xí)專題會(huì)，定期召開中心組學(xué)習(xí)情況匯報(bào)，深入研究理論學(xué)習(xí)中的重大問題。二是積極引導(dǎo)，把班子成員思想統(tǒng)一到發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力、發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來，把學(xué)習(xí)效果與本縣的大開放大發(fā)展結(jié)合起來。三是在實(shí)踐中結(jié)合本縣實(shí)際，提出了夯實(shí)農(nóng)業(yè)這個(gè)基礎(chǔ)，突出工業(yè)化、城鎮(zhèn)化這兩個(gè)重點(diǎn)，實(shí)施科技、開放和可持續(xù)發(fā)展三個(gè)帶動(dòng)，開發(fā)水電、礦產(chǎn)、旅游、人力四種資源，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、扶貧開發(fā)、對(duì)外開放和生態(tài)建設(shè)五個(gè)突破性的“12345”工作思路。四是組織開展立黨為公、執(zhí)政為民、樹立科學(xué)的發(fā)展觀、弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)的大討論，形成了全縣上下良好的理論學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進(jìn)了思想的大解放。去年以來，縣委中心組共組織集中學(xué)習(xí)15次,參學(xué)人數(shù)達(dá)300多人次，縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部共撰寫理論文章180篇，在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表文章19篇。

其次，搞好調(diào)查研究，解決好縣委中心組學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題。為使中心組學(xué)習(xí)提高到一個(gè)嶄新的水平，我縣把如何搞好理論學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)重要課題來研究。一方面，我們通過經(jīng)常性調(diào)查研究，把務(wù)虛與務(wù)實(shí)相結(jié)合，把科學(xué)理論與本地具體實(shí)際相結(jié)合，用科學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，分析研究和解決工作中的實(shí)際問題。比如，為加快招商引資工作，中心組開展了“人人都是投資環(huán)境，我為招商引資做什么”的大討論，從而形成每位成員都自覺聯(lián)系一個(gè)以上內(nèi)外招商引資項(xiàng)目，并從項(xiàng)目談判、簽約、開工、投產(chǎn)等各項(xiàng)重要環(huán)節(jié)進(jìn)行全程跟蹤、調(diào)研、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，認(rèn)真搞好協(xié)調(diào)服務(wù)，確保了重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的正常開展。另一方面，針對(duì)長(zhǎng)期以來，縣委中心組學(xué)習(xí)暴露出來照抄理念多、談體會(huì)談?wù)J識(shí)少，專題發(fā)言跑題多、結(jié)合實(shí)際少，開會(huì)講話多、做筆記少的“三多”、“三少”難點(diǎn)問題，我們開展了“四查”活動(dòng)，即，一查每次中心組學(xué)習(xí)是否按照學(xué)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容要求進(jìn)行；二查專題發(fā)言是否結(jié)合本地實(shí)際，有沒有獨(dú)到的見解；三查參加學(xué)習(xí)成員是否按時(shí)到會(huì)，有沒有遲到早退現(xiàn)象；四查到會(huì)人員是否做讀書筆記，寫心得體會(huì)。通過“四查”使理論學(xué)習(xí)真正做到了“進(jìn)心入腦”，指導(dǎo)工作，從而進(jìn)一步提高了中心組成員的理論運(yùn)用水平。

二、健全學(xué)習(xí)制度，促進(jìn)理論學(xué)習(xí)的經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化

有效的學(xué)習(xí)制度是規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性、提高學(xué)習(xí)效果的必要保證。去年以來，我們通過進(jìn)一步完善和落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)預(yù)告、學(xué)習(xí)通報(bào)、學(xué)習(xí)交流和學(xué)習(xí)考核等一系列的學(xué)習(xí)制度，使黨委中心組學(xué)習(xí)不斷得到改進(jìn)和加強(qiáng)，學(xué)習(xí)做到經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。

一是開展“三個(gè)一”的個(gè)人自學(xué)活動(dòng)。為解決好工作與學(xué)習(xí)上的矛盾，我們堅(jiān)持以自學(xué)為主，集體討論與專題講座相結(jié)合，在全縣科級(jí)以上干部中開展“三個(gè)一”活動(dòng)，即要求黨委黨組每個(gè)成員每年至少熟讀一本理論書籍，至少整理出一本理論學(xué)習(xí)筆記，至少在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表一篇理論文章或調(diào)研報(bào)告。此外，中心組成員每次學(xué)習(xí)必須根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容寫出心得體會(huì)文章，以此來鞏固學(xué)習(xí)成果。

二是開展“兩個(gè)一”的集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。即縣委中心組每個(gè)月安排1次集中學(xué)習(xí)，每季度舉辦1次雙休日講座。為確保學(xué)習(xí)取得好的效果，我們借鑒外地的做法，每次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)都認(rèn)真做好政治理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科學(xué)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步掌握做好工作的新知識(shí)、新技能、新本領(lǐng)。同時(shí)，根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部的崗位需要，有目的、有計(jì)劃地選擇和充實(shí)一些新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)效性和針對(duì)性。

三是開展一次學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)。即要求中心組成員在每次集中學(xué)習(xí)討論之前進(jìn)行一次調(diào)研。為提高理論學(xué)習(xí)的質(zhì)量，不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、依法執(zhí)政和總攬全局的能力，縣委中心組把學(xué)習(xí)前的調(diào)研課題列為硬性課題，嚴(yán)格要求每位成員都必須堅(jiān)持深入基層，深入實(shí)際，通過調(diào)查研究，找準(zhǔn)全縣改革與發(fā)展中存在的突出問題，探索出解決的辦法和途徑，從而增強(qiáng)駕馭全局的能力。

為了使理論學(xué)習(xí)不脫離實(shí)際，取得一定的效果。在學(xué)習(xí)過程中，我們力求做到“五個(gè)結(jié)合”：

一是學(xué)習(xí)理論與分析形勢(shì)相結(jié)合。只有堅(jiān)持正確的理論指導(dǎo)，及時(shí)正確地分析國際國內(nèi)形勢(shì)，才能通過現(xiàn)象把握本質(zhì)，分清主流和支流，正確認(rèn)識(shí)局部和全局的關(guān)系，制定正確的方針和政策。哪些是正確的，必須堅(jiān)持；哪些是不完善的，需要調(diào)整、豐富和發(fā)展；哪些是已經(jīng)過時(shí)的，應(yīng)當(dāng)放棄。這樣的理論學(xué)習(xí)才有利于樹立世界眼光，增強(qiáng)戰(zhàn)略思維，站在時(shí)代前列，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力和決策水平。

二是學(xué)習(xí)理論與研究歷史相結(jié)合。只有堅(jiān)持正確的理論指導(dǎo)，才能對(duì)歷史事實(shí)和歷史經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)的總結(jié)，去粗取精，去偽存真，把握歷史發(fā)展的趨勢(shì)和規(guī)律的真諦。也只有深入研究歷史事件、歷史經(jīng)驗(yàn)，才能升華對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)，提煉新的理論，進(jìn)入新的境界。

三是學(xué)習(xí)理論與推動(dòng)創(chuàng)研相結(jié)合。創(chuàng)新是一個(gè)民族永葆生機(jī)和活力的靈魂，是一個(gè)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的不竭動(dòng)力。在理論創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、體制創(chuàng)新中，理論創(chuàng)新尤為重要，因?yàn)樗転榭萍紕?chuàng)新和體制創(chuàng)新提供理論指導(dǎo)、認(rèn)識(shí)方法、政策依據(jù)、操作思路。只有大膽探索，勇于創(chuàng)新，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況，有效解決新問題，妥善處理新矛盾，勝利完成新任務(wù)。

四是學(xué)習(xí)理論與統(tǒng)一思想相結(jié)合。我國加入世貿(mào)組織后，市場(chǎng)更加開放，社會(huì)階層、經(jīng)濟(jì)組織、就業(yè)方式、生活方式、價(jià)值取向日趨多樣化，一些“左”的、右的雜音、噪音，以及“QQQ”邪教的歪理邪說不時(shí)通過各種渠道進(jìn)行傳播擴(kuò)散。在這種情況下，黨內(nèi)外干部群眾有許多熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，需要回答、解疑釋惑，統(tǒng)一思想的任務(wù)很重。因此，理論學(xué)習(xí)應(yīng)該緊密聯(lián)系我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，緊密聯(lián)系干部群眾關(guān)心的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，研究如何把領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員干部的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針、政策上來，統(tǒng)一到黨的十六屆四中全會(huì)精神上來。

五是學(xué)習(xí)理論與轉(zhuǎn)變作風(fēng)相結(jié)合。理論是否具有威力、魅力、說服力、戰(zhàn)斗力，不僅要看理論本身是否具有科學(xué)真理性，而且還要看宣傳運(yùn)用理論的主體是否具有良好的形象和科學(xué)的方法。“形象”和“方法”則表現(xiàn)為工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和文風(fēng)。有了好的形象，說實(shí)話，辦實(shí)事，清正廉潔，甘當(dāng)公仆，誠心誠意為人民服務(wù)，既能有威信，受尊敬，不負(fù)眾望，言而有人聽，聽而有人信，信而有人行。有了好的方法，理論聯(lián)系實(shí)際，文風(fēng)清新，生動(dòng)活潑，貼近群眾，才能為廣大黨員干部喜聞樂見；言者以實(shí)論理、以情感人、以理服人，娓娓道來，聽者入耳、入腦、入心，心服口服。因此，按照“三個(gè)代表”重要思想要求，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)既是學(xué)習(xí)理論的目的，也是學(xué)好理論的方法。

三、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，全面推進(jìn)隆林經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展

為全面提高中心組學(xué)習(xí)的效果，在學(xué)習(xí)過程中，我

第五篇：圍繞主題 學(xué)用結(jié)合-工作總結(jié)

全區(qū)黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)經(jīng)驗(yàn)材料

圍繞主題學(xué)用結(jié)合全面推進(jìn)隆林經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展

中國共產(chǎn)黨隆林各族自治縣委員會(huì)

隆林各族自治縣是百色市唯一的一個(gè)少數(shù)民族自治縣，也是廣西僅有的兩個(gè)各族自治縣之一，全縣總?cè)丝?6萬人，其中少數(shù)民族人口占總?cè)丝诘?9.41%。近幾年來，特別是去年以來，我們按照自治區(qū)黨委的部署，在黨委中心組學(xué)習(xí)過程中，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)和本縣改革發(fā)展穩(wěn)定的這一主題，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用結(jié)合的方法，以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十六屆四會(huì)全會(huì)精神，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新方法，不斷提高黨委中心組學(xué)習(xí)效果，有力地推進(jìn)了全縣物質(zhì)文明、精神文明和政治文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2003年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值完成7.42億元（可比價(jià)），財(cái)政收入完成2.79億元，全社會(huì)固定資產(chǎn)投資完成7.90億元，分別比2002年增長(zhǎng)了11.08%、15.72%和40.32%，農(nóng)民人均純收入達(dá)1220元。全縣呈現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，政治穩(wěn)定，民族團(tuán)結(jié)，社會(huì)進(jìn)步的良好局面?；仡櫧鼉赡陙睃h委中心組的理論武裝工作,我們的做法和體會(huì)主要是:

一、提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性

領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的狀況如何，直接關(guān)系到黨的路線方針政策的貫徹落實(shí)，關(guān)系到改革發(fā)展穩(wěn)定的全局，關(guān)系到最廣大人民根本利益的實(shí)現(xiàn)。過去，由于對(duì)中心組理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足，個(gè)別成員片面地認(rèn)為學(xué)習(xí)是虛的，不能解決實(shí)際問題；怕學(xué)習(xí)理論會(huì)影響工作，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展；有的把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)等等。從而導(dǎo)致了中心組學(xué)習(xí)的原動(dòng)力不足，中心組成員對(duì)學(xué)習(xí)缺乏應(yīng)有的積極性、主動(dòng)性和自覺性，影響到了領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治建設(shè)。工作中出現(xiàn)一些領(lǐng)導(dǎo)干部理論根底粗淺，工作理不清頭緒，拿不出辦法，打不開局面，不能用馬克思主義立嘗觀點(diǎn)、方法指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的現(xiàn)象。針對(duì)這種情況，我們引導(dǎo)中心組成員加強(qiáng)自覺學(xué)習(xí)，更加清醒地認(rèn)識(shí)到在國際形勢(shì)深刻變化，國內(nèi)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)日益繁重的條件下，搞好黨委中心組學(xué)習(xí)，就是提高班子領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平，把班子建設(shè)成政治堅(jiān)定、思想解放、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、能夠帶領(lǐng)全縣各族人民全面推進(jìn)建設(shè)小康社會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)集體。因此,我們把黨委理論學(xué)習(xí)中心組作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)理論、加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要形式和基本途徑。

首先，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)放在首要位置，不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)?？h委中心組學(xué)習(xí)能否取得成效，關(guān)鍵因素在于責(zé)任人即黨委的一把手。近年來，我們一是縣委主要領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé)，親自主持每次的學(xué)習(xí)專題會(huì)，定期召開中心組學(xué)習(xí)情況匯報(bào)，深入研究理論學(xué)習(xí)中的重大問題。二是積極引導(dǎo)，把班子成員思想統(tǒng)一到發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力、發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來，把學(xué)習(xí)效果與本縣的大開放大發(fā)展結(jié)合起來。三是在實(shí)踐中結(jié)合本縣實(shí)際，提出了夯實(shí)農(nóng)業(yè)這個(gè)基礎(chǔ)，突出工業(yè)化、城鎮(zhèn)化這兩個(gè)重點(diǎn)，實(shí)施科技、開放和可持續(xù)發(fā)展三個(gè)帶動(dòng)，開發(fā)水電、礦產(chǎn)、旅游、人力四種資源，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、扶貧開發(fā)、對(duì)外開放和生態(tài)建設(shè)五個(gè)突破性的“12345”工作思路。四是組織開展立黨為公、執(zhí)政為民、樹立科學(xué)的發(fā)展觀、弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)的大討論，形成了全縣上下良好的理論學(xué)習(xí)風(fēng)氣，促進(jìn)了思想的大解放。去年以來，縣委中心組共組織集中學(xué)習(xí)15次,參學(xué)人數(shù)達(dá)300多人次，縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部共撰寫理論文章180篇，在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表文章19篇。

其次，搞好調(diào)查研究，解決好縣委中心組學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題。為使中心組學(xué)習(xí)提高到一個(gè)嶄新的水平，我縣把如何搞好理論學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)重要課題來研究。一方面，我們通過經(jīng)常性調(diào)查研究，把務(wù)虛與務(wù)實(shí)相結(jié)合，把科學(xué)理論與本地具體實(shí)際相結(jié)合，用科學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，分析研究和解決工作中的實(shí)際問題。比如，為加快招商引資工作，中心組開展了“人人都是投資環(huán)境，我為招商引資做什么”的大討論，從而形成每位成員都自覺聯(lián)系一個(gè)以上內(nèi)外招商引資項(xiàng)目，并從項(xiàng)目談判、簽約、開工、投產(chǎn)等各項(xiàng)重要環(huán)節(jié)進(jìn)行全程跟蹤、調(diào)研、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，認(rèn)真搞好協(xié)調(diào)服務(wù)，確保了重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的正常開展。另一方面，針對(duì)長(zhǎng)期以來，縣委中心組學(xué)習(xí)暴露出來照抄理念多、談體會(huì)談?wù)J識(shí)少，專題發(fā)言跑題多、結(jié)合實(shí)際少，開會(huì)講話多、做筆記少的“三多”、“三少”難點(diǎn)問題，我們開展了“四查”活動(dòng)，即，一查每次中心組學(xué)習(xí)是否按照學(xué)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容要求進(jìn)行；二查專題發(fā)言是否結(jié)合本地實(shí)際，有沒有獨(dú)到的見解；三查參加學(xué)習(xí)成員是否按時(shí)到會(huì)，有沒有遲到早退現(xiàn)象；四查到會(huì)人員是否做讀書筆記，寫心得體會(huì)。通過“四查”使理論學(xué)習(xí)真正做到了“進(jìn)心入腦”，指導(dǎo)工作，從而進(jìn)一步提高了中心組成員的理論運(yùn)用水平。

二、健全學(xué)習(xí)制度，促進(jìn)理論學(xué)習(xí)的經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化

有效的學(xué)習(xí)制度是規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性、提高學(xué)習(xí)效果的必要保證。去年以來，我們通過進(jìn)一步完善和落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)預(yù)告、學(xué)習(xí)通報(bào)、學(xué)習(xí)交流和學(xué)習(xí)考核等一系列的學(xué)習(xí)制度，使黨委中心組學(xué)習(xí)不斷得到改進(jìn)和加強(qiáng)，學(xué)習(xí)做到經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。

一是開展“三個(gè)一”的個(gè)人自學(xué)活動(dòng)。為解決好工作與學(xué)習(xí)上的矛盾，我們堅(jiān)持以自學(xué)為主，集體討論與專題講座相結(jié)合，在全縣科級(jí)以上干部中開展“三個(gè)一”活動(dòng)，即要求黨委黨組每個(gè)成員每年至少熟讀一本理論書籍，至少整理出一本理論學(xué)習(xí)筆記，至少在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表一篇理論文章或調(diào)研報(bào)告。此外，中心組成員每次學(xué)習(xí)必須根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容寫出心得體會(huì)文章，以此來鞏固學(xué)習(xí)成果。

二是開展“兩個(gè)一”的集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。即縣委中心組每個(gè)月安排1次集中學(xué)習(xí)，每季度舉辦1次雙休日講座。為確保學(xué)習(xí)取得好的效果，我們借鑒外地的做法，每次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)都認(rèn)真做好政治理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科學(xué)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步掌握做好工作的新知識(shí)、新技能、新本領(lǐng)。同時(shí)，根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部的崗位需要，有目的、有計(jì)劃地選擇和充實(shí)一些新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)效性和針對(duì)性。

三是開展一次學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)。即要求中心組成員在每次集中學(xué)習(xí)討論之前進(jìn)行一次調(diào)研。為提高理論學(xué)習(xí)的質(zhì)量，不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、依法執(zhí)政和總攬全局的能力，縣委中心組把學(xué)習(xí)前的調(diào)研課題列為硬性課題，嚴(yán)格要求每位成員都必須堅(jiān)持深入基層，深入實(shí)際，通過調(diào)查研究，找準(zhǔn)全縣改革與發(fā)展中存在的突出問題，探索出解決的辦法和途徑，從而增強(qiáng)駕馭全局的能力。

為了使理論學(xué)習(xí)不脫離實(shí)際，取得一定的效果。在學(xué)習(xí)過程中，我們力求做到“五個(gè)結(jié)合”：

一是學(xué)習(xí)理論與分析形勢(shì)相結(jié)合。只有堅(jiān)持正確的理論指導(dǎo)，及時(shí)正確地分析國際國內(nèi)形勢(shì)，才能通過現(xiàn)象把握本質(zhì)，分清主流和支流，正確認(rèn)識(shí)局部和全局的關(guān)系，制定正確的方針和政策。哪些是正確的，必須堅(jiān)持；哪些是不完善的，需要調(diào)整、豐富和發(fā)展；哪些是已經(jīng)過時(shí)的，應(yīng)當(dāng)放棄。這樣的理論學(xué)習(xí)才有利于樹立世界眼光，增強(qiáng)戰(zhàn)略思維，站在時(shí)代前列，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力和決策水平。

二是學(xué)習(xí)理論與研究歷史相結(jié)合。只有堅(jiān)持正確的理論指導(dǎo)，才能對(duì)歷史事實(shí)和歷史經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)的總結(jié)，去粗取精，去偽存真，把握歷史發(fā)展的趨勢(shì)和規(guī)律的真諦。也只有深入研究歷史事件、歷史經(jīng)驗(yàn)，才能升華對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)，提煉新的理論，進(jìn)入新的境界。

三是學(xué)習(xí)理論與推動(dòng)創(chuàng)研相結(jié)合。創(chuàng)新是一個(gè)民族永葆生機(jī)和活力的靈魂，是一個(gè)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的不竭動(dòng)力。在理論創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、體制創(chuàng)新中，理論創(chuàng)新尤為重要，因?yàn)樗転榭萍紕?chuàng)新和體制創(chuàng)新提供理論指導(dǎo)、認(rèn)識(shí)方法、政策依據(jù)、操作思路。只有大膽探索，勇于創(chuàng)新，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況，有效解決新問題，妥善處理新矛盾，勝利完成新任務(wù)。

四是學(xué)習(xí)理論與統(tǒng)一思想相結(jié)合。我國加入世貿(mào)組織后，市場(chǎng)更加開放，社會(huì)階層、經(jīng)濟(jì)組織、就業(yè)方式、生活方式、價(jià)值取向日趨多樣化，一些“左”的、右的雜音、噪音，以及“FLG”邪教的歪理邪說不時(shí)通過各種渠道進(jìn)行傳播擴(kuò)散。在這種情況下，黨內(nèi)外干部群眾有許多熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，需要回答、解疑釋惑，統(tǒng)一思想的任務(wù)很重。因此，理論學(xué)習(xí)應(yīng)該緊密聯(lián)系我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，緊密聯(lián)系干部群眾關(guān)心的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，研究如何把領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員干部的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針、政策上來，統(tǒng)一到黨的十六屆四中全會(huì)精神上來。

五是學(xué)習(xí)理論與轉(zhuǎn)變作風(fēng)相結(jié)合。理論是否具有威力、魅力、說服力、戰(zhàn)斗力，不僅要看理論本身是否具有科學(xué)真理性，而且還要看宣傳運(yùn)用理論的主體是否具有良好的形象和科學(xué)的方法?！靶蜗蟆焙汀胺椒ā眲t表現(xiàn)為工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和文風(fēng)。有了好的形象，說實(shí)話，辦實(shí)事，清正廉潔，甘當(dāng)公仆，誠心誠意為人民服務(wù)，既能有威信，受尊敬，不負(fù)眾望，言而有人聽，聽而有人信，信而有人行。有了好的方法，理論聯(lián)系實(shí)際，文風(fēng)清新，生動(dòng)活潑，貼近群眾，才能為廣大黨員干部喜聞樂見；言者以實(shí)論理、以情感人、以理服人，娓娓道來，聽者入耳、入腦、入心，心服口服。因此，按照“三個(gè)代表”重要思想要求，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)既是學(xué)習(xí)理論的目的，也是學(xué)好理論的方法。

三、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，全面推進(jìn)隆林經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展

為全面提高中心組學(xué)習(xí)的效果，在學(xué)習(xí)過程中，我們始終堅(jiān)持把理論與實(shí)踐相結(jié)合作為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要手段，不斷探索和創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，著力增強(qiáng)理論的運(yùn)用能力，努力做到“三大轉(zhuǎn)變”、實(shí)現(xiàn)“三大創(chuàng)新”。

“三大轉(zhuǎn)變”：

一是由小會(huì)議室到大教室的轉(zhuǎn)變。即把縣委中心組學(xué)習(xí)地點(diǎn)由過去的小會(huì)議室搬到縣委黨校大教室里召開，并邀請(qǐng)了縣直部門和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的主要領(lǐng)導(dǎo)和黨員代表參加旁聽。通過改變學(xué)習(xí)場(chǎng)所，縣委中心組成員形成自我加壓，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，使每次學(xué)習(xí)都做好充分的準(zhǔn)備，從而不僅有利于接受群眾監(jiān)督，推進(jìn)政務(wù)公開，而且起到了良好的示范帶動(dòng)作用。

二是由書記宣講到專家輔導(dǎo)的轉(zhuǎn)變。即把過去由書記宣讀講解有關(guān)文件改為聘請(qǐng)專家、學(xué)者進(jìn)入專

發(fā)展以及和先進(jìn)縣（區(qū)）相比，還存在很多不足，主要表現(xiàn)為：理論學(xué)習(xí)和研究的氣氛還不夠濃厚，理論學(xué)習(xí)的形式、途徑還不夠多樣化，陣地和載體建設(shè)有待加強(qiáng)等。在今后工作中，我們將以這次召開的全區(qū)黨委中心組學(xué)習(xí)交流會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步處理好學(xué)習(xí)與工作、個(gè)人自學(xué)與集中研討、帶頭學(xué)與帶動(dòng)學(xué)、學(xué)習(xí)與運(yùn)用的關(guān)系，著力增強(qiáng)理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，努力把黨委中心組工作提高到一個(gè)新水平。