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      安置幫教工作情況調(diào)研匯報(bào)材料

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      第一篇:安置幫教工作情況調(diào)研匯報(bào)材料

      安置幫教工作情況調(diào)研匯報(bào)材料

      安置幫教工作情況調(diào)研匯報(bào)材料2007-02-02 23:03:5

      5區(qū)安置幫教工作情況調(diào)研匯報(bào)材料

      一、歸正人員安置幫教工作基本情況

      2003年以來,我區(qū)的歸正人員安置幫教工作在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在人大、政協(xié)的關(guān)心和重視下,在各有關(guān)部門共同參與和互相配合下,取得了良好的成效,目前,全區(qū)共有列管的歸正人員486名(其中刑滿釋放人員435人,解除勞教人員51人),幫教率達(dá)98%,安置率達(dá)92%,重新犯罪率連續(xù)二年控制在3%以內(nèi),有效地預(yù)防和減少了歸正人員的重新違法犯罪,為維護(hù)穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了積極努力。

      (一)堅(jiān)持組織協(xié)調(diào)一體化,著力夯實(shí)工作基礎(chǔ)

      1、建立組織網(wǎng)絡(luò)。成立了以區(qū)委副書記、政法委書記為組長、政法委副書記、區(qū)府辦主任和司法局長為副組長的安置幫教工作協(xié)調(diào)小組,小組成員由綜治辦、司法局、公安分局、法院、財(cái)稅局、工商分局、勞動(dòng)與社會(huì)保障局、婦聯(lián)、團(tuán)委等職能部門領(lǐng)導(dǎo)組成,并下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在司法局。同時(shí),明確了各成員單位的工作職責(zé),8個(gè)街道、鎮(zhèn),也相繼成立了黨委、政府分管政法工作的領(lǐng)導(dǎo)為組長的安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全區(qū)135個(gè)村(社區(qū))也成立了安置幫教工作小組,從而形成了區(qū)、街道、鎮(zhèn)、村(社區(qū))三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。目前,全區(qū)共建立安置幫教小組164個(gè),幫教人員980人。為全區(qū)搞好安置幫教工作奠定了良好的組織保證。

      2、健全工作制度。為了使安置幫教工作逐步納入制度化、規(guī)范化的軌道,我們制定了落實(shí)安置幫教工作的九項(xiàng)制

      度。即:報(bào)到登記制、司法所長首談制、檔案管理制、回訪談心制、了解考察制、工作目標(biāo)責(zé)任制、例會(huì)分析制度、信息情況報(bào)告制、年終考核評(píng)比制度。為了加強(qiáng)各級(jí)黨委、政府對(duì)安置幫教工作的領(lǐng)導(dǎo),把此項(xiàng)工作納入全區(qū)創(chuàng)建平安江北的一項(xiàng)工作內(nèi)容,列入單位目標(biāo)管理考核。

      3、深入開展對(duì)歸正人員的重點(diǎn)排查工作。每年都要對(duì)回籍的歸正人員進(jìn)行一次全面排查,摸清基本情況,對(duì)有重新違法犯罪傾向的歸正人員列入重點(diǎn)幫教對(duì)象,由司法所、派出所、村(社區(qū))干部組成幫教小組,進(jìn)行重點(diǎn)幫教,落實(shí)幫控措施。同時(shí),每年對(duì)歸正人員重新違法犯罪情況開展調(diào)查研究、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析對(duì)策,以便對(duì)今后的工作進(jìn)行指導(dǎo)。

      (二)堅(jiān)持幫助教育科學(xué)化,著力提高幫教質(zhì)量

      1、幫教工作社會(huì)化。根據(jù)市局的會(huì)議精神,要求建立歸正人員安置幫教

      志愿者隊(duì)伍。結(jié)合江北區(qū)實(shí)際情況,我們?cè)谒膫€(gè)城區(qū)街道開展了安置幫教志愿者隊(duì)伍建設(shè)的試點(diǎn)工作,把熱心社區(qū)幫教安置工作的離退休黨員、干部等組織成幫教安置志愿者隊(duì)伍,現(xiàn)有幫教志愿者360人,積極開展“一幫一”、“二幫一”和重點(diǎn)對(duì)象“三幫一”的結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)。

      2、關(guān)心生活、注重實(shí)效。每年的元旦、春節(jié)期間,各鎮(zhèn)、街道都開展了對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象和生活困難的歸正人員進(jìn)行走訪幫教送溫暖活動(dòng)。兩年來共走訪了237人,對(duì)82名有特殊困難的歸正人員發(fā)放了22800元救濟(jì)金和物品。2004年,孔浦街道歸正人員鮑某,由于年齡偏大,又無其他特長,一直找不到工作,家庭生活又困難,僅靠妻子退休金800元還要供兒子上大學(xué),情緒極度低落,司法所了解這些情況后,多次向有關(guān)部門聯(lián)系,為他學(xué)習(xí)新技能提供便利條件,還減免學(xué)雜費(fèi)2800元。

      3、加強(qiáng)思想教育工作。實(shí)行司法所長對(duì)歸正人員首次談話制度。為使回

      歸人員順利渡過從“大墻里”走向社會(huì)的適應(yīng)期,減少重新違法犯罪,在全區(qū)范圍內(nèi)對(duì)歸正人員實(shí)行司法所長首次談話制度。對(duì)剛回歸的人員,及時(shí)宣傳黨的方針、政策,幫助他們重新樹立人生奮斗目標(biāo),鼓勵(lì)、幫扶他們重新就業(yè)或引導(dǎo)自主創(chuàng)業(yè)。平時(shí)注重了解歸正人員生活近況,對(duì)確有困難的及時(shí)給予救助。通過對(duì)歸正人員定期的走訪、談心、慰問,使他們切實(shí)感受到黨、政府和社會(huì)的關(guān)懷,消除他們的顧慮,從而也消除了社會(huì)不安定因素隱患。

      4、開展“大墻內(nèi)”的幫教活動(dòng)。組織有關(guān)部門組成聯(lián)合幫教組,赴有關(guān)監(jiān)獄、勞教所和少管所等,對(duì)江北籍罪犯開展幫教活動(dòng)。向服刑勞教人員傳達(dá)家鄉(xiāng)政府和人民的問候,并發(fā)放一些生活用品,同時(shí)提出了要求他們正確把握自己,積極改造,爭(zhēng)取早日出獄的希望。促進(jìn)了服刑人員的改造,并為歸正人員安置工作提前做好準(zhǔn)備。

      (三)堅(jiān)持就業(yè)安置市場(chǎng)化,著力拓

      寬安置渠道

      充分發(fā)揮各種安置渠道的作用,拓寬安置面,①引導(dǎo)、扶持歸正人員自謀職業(yè),經(jīng)有關(guān)安置幫教小組聯(lián)系協(xié)調(diào),盡量給予一定的優(yōu)惠照顧,目前經(jīng)商的共58人。我們根據(jù)兄弟單位的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我區(qū)的實(shí)際,會(huì)同財(cái)稅局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于刑釋解教人員幫教安置企事業(yè)享受稅收優(yōu)惠的政策》的通知,對(duì)安置歸正人員,可按下崗待業(yè)職工享受稅收優(yōu)惠政策。②幫助回籍務(wù)農(nóng)的歸正人員落實(shí)責(zé)任田。已落實(shí)187人;③創(chuàng)辦過渡性安置基地。全區(qū)8個(gè)街道、鎮(zhèn)依托現(xiàn)有的市場(chǎng)、企業(yè)建立過8個(gè)安置基地,共安置了43人。江北永發(fā)運(yùn)輸公司被確定為刑釋解教人員安置基地后,先后共安置了6人,并對(duì)他們進(jìn)行幫教和管理,無一個(gè)重新犯罪;④對(duì)無勞動(dòng)能力,無生活來源,無法維持基本生活的歸正人員,與民政部門聯(lián)系給予社會(huì)救濟(jì),對(duì)符合享受最低生活標(biāo)準(zhǔn)的給予解決低保金,目前享受低保的歸正人員共有95人;

      ⑤落實(shí)了安置幫教專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。2003、2004年,區(qū)政府財(cái)政分別下?lián)芰税仓脦徒虒m?xiàng)經(jīng)費(fèi)2萬元。2005年下?lián)芰?萬。

      二、存在的問題

      依照中央綜治委等六部委《關(guān)于做好釋放解教人員的安置幫教工作的意見》和浙江省政府《浙江省歸正人員安置幫教工作辦法》,這幾年來的安置幫教工作取得了一定的成效,但仍然存在著許多問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在:

      (一)安置幫教工作政策、法規(guī)不夠完善。目前實(shí)施的《浙江省歸正人員安置幫教工作辦法》,主要著眼于歸正人員的按時(shí)報(bào)到、安排落戶、落實(shí)幫教等內(nèi)容,對(duì)安置工作如何銜接則顯得不夠;安置與幫教工作兩者是緊密聯(lián)系、相互影響的,如果安置工作不能及時(shí)跟上,歸正人員工作無著落、生活無保障,將直接影響幫教效果,甚至導(dǎo)致重新犯罪。區(qū)司法局及下屬司法所由于職能所限,不可能成為安置工作的主導(dǎo)力量。這也給幫教工作的開展帶來難度。

      (二)銜接管理難。歸正人員的銜接管理包括監(jiān)獄、勞教所與歸正人員原籍街道、鎮(zhèn)司法所、公安派出所等有關(guān)部門的銜接等,環(huán)節(jié)較多,必須做到環(huán)環(huán)緊扣,而目前對(duì)歸正人員的銜接管理仍處在逐步磨合和完善的階段,加上歸正人員外出務(wù)工經(jīng)商增多,以及舊城改造、人戶分離現(xiàn)象嚴(yán)重等原因,要做到不脫管、不漏管難度極大。

      (三)安置幫教工作缺乏足夠的思想認(rèn)識(shí)和社會(huì)大氣候。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,人們的視角往往只盯在經(jīng)濟(jì)工作上,肩上承擔(dān)的壓力大,對(duì)安置幫教工作沒有引起足夠的重視,主要表現(xiàn)在:一是與已無關(guān)論,認(rèn)為歸正人員的安置幫教工作是司法行政和公安等職能部門的事與已無關(guān);二是吃力不討好,認(rèn)為只要把經(jīng)濟(jì)搞上去了,是工作的政績,而抓歸正人員工作是要投入人、財(cái)、物的,是吃力不討好的事,從而放松了這項(xiàng)工作;三是有的部門認(rèn)為幫教機(jī)構(gòu)設(shè)在司法行政部門,就由司法行政部門

      去管,放棄了自己應(yīng)盡的職能和政治責(zé)任,形成了一個(gè)部門唱獨(dú)腳戲的局面。

      (四)安置幫教工作缺乏過硬的措施。安置幫教工作涉及思想教育、就業(yè)安置、生活保障等方方面面,甚至包括解決歸正人員的宅基地、住房問題、家庭問題等。而司法行政機(jī)關(guān)的職能比較單一,解決這些問題需要協(xié)調(diào)眾多的部門和單位。一些單位和個(gè)人都知道歸正人員安置幫教工作是促進(jìn)社會(huì)治安和維護(hù)穩(wěn)定的大好事,是“安民工程”、“新生工程”,但一旦需要有關(guān)部門參與,要安置歸正人員,做好幫教工作,則過分強(qiáng)調(diào)自己的困難,不能積極支持和配合,難以形成多管齊下、綜合治理的局面,沒有過硬的措施。

      (五)缺乏有關(guān)優(yōu)惠政策和必要的經(jīng)費(fèi)支持。如何對(duì)安置幫教工作的政策的支持,目前沒有很好的辦法。我們區(qū)的優(yōu)惠政策制定是沒有吸引力的,優(yōu)惠政策的力度不大,應(yīng)該與民政企業(yè)的優(yōu)惠同等對(duì)待。幫教活動(dòng)經(jīng)費(fèi)問題逐漸成

      為幫教工作的突出矛盾,也將直接影響幫教工作質(zhì)量的提高,沒有經(jīng)費(fèi)事情辦不成、辦不好。區(qū)級(jí)歸正人員幫教經(jīng)費(fèi)列入?yún)^(qū)財(cái)政預(yù)算,2003、2004年專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)分別為2萬,而街道(鎮(zhèn))級(jí)則幾乎沒有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),平時(shí)以民政救助為主。

      (六)城鎮(zhèn)歸正人員就業(yè)安置難。城鎮(zhèn)歸正人員一般都是青少年,他們犯罪時(shí)多數(shù)是待業(yè)或無業(yè)人員。當(dāng)前企業(yè)改制、下崗待業(yè)職工增多,其本身再就業(yè)也存在困難,而作為原來就是待業(yè)或無業(yè)人員的歸正人員,安置工作就更難了。目前,我區(qū)各街道、鎮(zhèn)依托市場(chǎng)、企業(yè)建立的安置基地,由于優(yōu)惠政策的力度不夠,有的形同虛設(shè),發(fā)揮不了作用。目前,我區(qū)各街道、鎮(zhèn)依托市場(chǎng)建立的安置基地,由于優(yōu)惠政策的力度不夠,有的形同虛設(shè),發(fā)揮不了作用。一方面,如何安置歸正人員,無具體規(guī)定;另一方面,社會(huì)對(duì)歸正人員就業(yè)的安置心理承受有限。其一,這類人員始終被懷疑是否改造好了,安置他們會(huì)不會(huì)成為包

      袱;其二,下崗待業(yè)的人員尚未安置,還優(yōu)先安置歸正人員,豈不是遵紀(jì)守法的人反不如違法亂紀(jì)的人。正是由于上述種種的原因,歸正人員回籍后工作安置難是普遍現(xiàn)象。這些人一旦工作得不到妥善安置,沒有生活出路,游手好閑,有可能影響社會(huì)治安,甚至走向重新犯罪的道路。

      三、具體對(duì)策

      (一)明確指導(dǎo)思想,加強(qiáng)組織建設(shè),建立健全區(qū)歸正人員安置幫教工作網(wǎng)絡(luò)

      1、要解決一個(gè)認(rèn)識(shí)問題。只有黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界充分認(rèn)識(shí)到安置幫教工作的重要性和必要性,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,安置幫教各項(xiàng)工作的開展才有可能。各級(jí)黨委政府必須以胡錦濤在“三個(gè)代表”重要思想理論研討會(huì)上的講話為指針,緊緊圍繞預(yù)防、減少重新犯罪,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,充分認(rèn)識(shí)做好安置幫教工作是落實(shí)綜合治理的有效措施,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要手段,增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和使命感,從維護(hù)穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度,切實(shí)做好歸正人員的安置幫教工作。

      2、要突出兩項(xiàng)重點(diǎn)工作。兩項(xiàng)重點(diǎn)工作是指安置和幫教工作。這是工作的內(nèi)涵和目標(biāo),必須規(guī)范有關(guān)職能部門的職責(zé)分工、落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理。同時(shí),要處理好安置和幫教的關(guān)系,不能只重幫教而輕安置,更不能重安置而輕幫教。

      3、要做到三項(xiàng)措施到位。一是組織建設(shè)要到位。著重抓好指揮協(xié)調(diào)、部門配合、建章立制、檢查落實(shí)和考核獎(jiǎng)懲等工作,落實(shí)責(zé)任制、建立健全區(qū)、街道(鎮(zhèn))村(居)企事業(yè)單位三級(jí)安置幫教工作網(wǎng)絡(luò)。二是隊(duì)伍建設(shè)要到位。這里的“隊(duì)伍”是指綜治辦、司法、公安、檢察、法院、工商、財(cái)政等主體的專業(yè)化隊(duì)伍,街道(鎮(zhèn))村(居)干部、共、青婦社會(huì)各界組成的群眾性組織。三是經(jīng)費(fèi)要到位,這是開展安置幫教工作的基礎(chǔ)條件。

      (二)加大力度、大膽實(shí)踐,把握好

      安置幫教工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),推動(dòng)工作的全面開展

      1、認(rèn)真抓好歸正人員的安置工作。歸正人員回歸后能否得到妥善安置是做好幫教工作的首要條件。只有“安其身”才能“安其心”,安置的重心是“就業(yè)”,使他有事做,有飯吃。在目前下崗職工較多的情況下,對(duì)歸正人員的就業(yè)安置確實(shí)帶來更多的困難,但從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)角度來看,就業(yè)渠道多也是一個(gè)有利的方面。要轉(zhuǎn)換概念,采取雙軌運(yùn)行。把以往安置工作由政府行為轉(zhuǎn)變到社會(huì)行為為主,逐步過渡。一方面積極采取多種形式。如辦實(shí)體企業(yè),依托現(xiàn)有企業(yè)建立安置基地等為歸正人員解決就業(yè)安置問題,另一方面鼓勵(lì)協(xié)助歸正人員積極參與勞動(dòng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),自謀職業(yè)。對(duì)歸正人員待業(yè)期間,確無生活來源的應(yīng)予臨時(shí)性救助,對(duì)符合享受低保條件的人員,辦理最低生活保障。

      2、強(qiáng)化措施,切實(shí)提高幫教的實(shí)際效果。歸正人員的文化水平,知識(shí)結(jié)

      構(gòu),性格脾氣,追求目標(biāo)及對(duì)生活的欲望,悔改的心態(tài)、決心、行為等不同,必須搞清對(duì)象的實(shí)際情況,做到底數(shù)清,情況明,在此基礎(chǔ)上采取多種形式實(shí)行分層次管理。對(duì)一時(shí)失足確已悔改的人員由家長、親屬、村(居)干部幫教;對(duì)常有不良行為的人員由村,社區(qū)幫教小組進(jìn)行幫教;對(duì)在服刑和勞教期間表現(xiàn)差,反復(fù)多的;社會(huì)背景復(fù)雜,人際交往混亂的;個(gè)人經(jīng)歷特殊、安置困難的;服刑和勞教后家庭情況變化大,表現(xiàn)不穩(wěn)定以及有重新違法犯罪傾向的,應(yīng)列為重點(diǎn)。切實(shí)抓好重點(diǎn)對(duì)象的幫教工作。一是落實(shí)重點(diǎn)對(duì)象的幫教責(zé)任人。明確責(zé)任,加強(qiáng)工作,負(fù)責(zé)到底。建立由司法所、派出所、村(居)干部參加的重點(diǎn)幫教小組,對(duì)重點(diǎn)對(duì)象,實(shí)行重點(diǎn)幫教,預(yù)防和減少重新違法犯罪的發(fā)生。二是落實(shí)重點(diǎn)對(duì)象的考察,每月至少一次走訪幫教,每季進(jìn)行一次現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)考察,并記錄入檔。三是落實(shí)重點(diǎn)對(duì)象的幫教措施。針對(duì)重點(diǎn)對(duì)象的實(shí)際情

      況有的放矢,對(duì)癥下藥。在幫教工作中講究工作方法,堅(jiān)持“教育、挽救、感化”的方針,采取超前幫教、跟蹤幫教、引導(dǎo)幫教、聯(lián)合幫教等形式手段,教育挽救,促進(jìn)轉(zhuǎn)化,預(yù)防和減少重新違法犯罪。

      3、建立信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),加強(qiáng)對(duì)歸正人員安置幫教工作的管理。當(dāng)今社會(huì)正處于信息高速發(fā)展時(shí)代,計(jì)算機(jī)應(yīng)用十分普遍,要利用現(xiàn)代科技手段,建立歸正人員幫教安置管理數(shù)據(jù)庫,并組建網(wǎng)絡(luò),便于查詢。使歸正人員出監(jiān)所前,住地安置幫教組織機(jī)構(gòu)能夠全面掌握情況,在他出監(jiān)所時(shí),及時(shí)銜接上,有針對(duì)性落實(shí)幫教措施,及時(shí)掌握歸正人員的現(xiàn)狀,行動(dòng)去向,減少漏管失控。每年,對(duì)歸正人員開展一次全面調(diào)查摸底,并將情況輸入信息系統(tǒng)。

      4、開展綜合治理,實(shí)行齊抓共管。綜合治理是解決社會(huì)治安問題的根本出路,也是預(yù)防和減少違法犯罪以及歸正人員重新違法犯罪的重要手段。有效地

      預(yù)防和減少違法犯罪和重新犯罪,單靠某個(gè)部門是不夠的,必須依靠各部門的齊抓共管,綜合運(yùn)用多種手段在“打擊、防范、教育、管理、改造”等方面狠下功夫,達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。要把安置率、幫教率和減少重新犯罪率作為考核的重要指標(biāo),把安置幫教工作作為綜治政績的主要內(nèi)容,實(shí)行一票否決,并同年度考核和獎(jiǎng)金掛鉤。在就業(yè)安置、救濟(jì)補(bǔ)助方面要與其他公民一視同仁,不得歧視。只有這樣,才能有效預(yù)防重新犯罪,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

      第二篇:安置幫教工作情況調(diào)研匯報(bào)材料

      張官屯鄉(xiāng)安置幫教工作情況

      調(diào)研匯報(bào)材料

      一、安置幫教工作基本情況

      我鄉(xiāng)的安置幫教工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣司法局指導(dǎo)下,在各有關(guān)部門共同參與和互相配合下,取得了良好的成效。2008年至2010年全鄉(xiāng)共接收刑滿釋放人員31人,截止2011年3月底,在三年幫教期內(nèi)的刑釋解教人員共有36人,幫教率達(dá)95%,安置率達(dá)77%,重新犯罪的1人,刑釋解教人員無脫管失控情況,有效地維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

      (一)堅(jiān)持組織協(xié)調(diào)一體化,著力夯實(shí)工作基礎(chǔ)

      1、建立組織網(wǎng)絡(luò)。成立了以政法書記為組長,司法所長和派出所長為副組長的安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由綜治辦、司法所、派出所、民政所、社保所、婦聯(lián)、團(tuán)委等職能部門負(fù)責(zé)人組成,并下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在司法所。同時(shí),依托司法所建立了安置幫教工作站,全面負(fù)責(zé)刑釋解教人員的安置幫教工作;工作站共有工作人員3人,3名工作人員均為30周歲以上,大專以上文化程度。全鄉(xiāng)35個(gè)村也成立了安置幫教工作小組,從而形成了縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。目前,全鄉(xiāng)共建立村級(jí)安置幫教小組35個(gè),幫教人員70人。為全鄉(xiāng)搞好安置幫教工作奠定了良好的組織保證。

      2、健全工作制度。為了使安置幫教工作逐步納入制度化、規(guī)范化的軌道,我們制定并嚴(yán)格落實(shí)安置幫教工作的四項(xiàng)制度。即:排查登記工作制度、檔案管理工作制度、走訪幫教工作制度、統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作制度。

      3、深入開展對(duì)刑釋解教人員的重點(diǎn)排查工作。每年都要對(duì)回籍的刑釋解教人員進(jìn)行一次全面排查,摸清基本情況,對(duì)有重新違法犯罪傾向的人員列入重點(diǎn)幫教對(duì)象,由司法所、派出所、村干部組成幫教小組,進(jìn)行重點(diǎn)幫教,落實(shí)幫控措施。同時(shí),每年對(duì)刑釋解教人員重新違法犯罪情況開展調(diào)查研究、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析對(duì)策,以便對(duì)今后的工作進(jìn)行指導(dǎo)。

      (二)堅(jiān)持幫助教育科學(xué)化,著力提高幫教質(zhì)量

      1、幫教工作社會(huì)化。結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際,創(chuàng)新工作方法,把熱心幫教安置工作的離退休干部、老黨員和知名人士充實(shí)到刑釋解教人員安置幫教隊(duì)伍中,積極開展“一幫一”、“二幫一”和重點(diǎn)對(duì)象“三幫一”的結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)。

      2、加強(qiáng)思想教育工作。實(shí)行司法所長(安置幫教工作站長)對(duì)刑釋解教人員首次談話制度。為使其順利渡過從“大墻里”走向社會(huì)的適應(yīng)期,減少重新違法犯罪,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)對(duì)刑釋解教人員實(shí)行司法所長首次談話制度。對(duì)他們及時(shí)宣傳黨的方針、政策,幫助他們重新樹立人生奮斗目標(biāo),鼓勵(lì)、幫扶他們重新就業(yè)或引導(dǎo)自主創(chuàng)業(yè)。平時(shí)注重了解其生活近況,對(duì)確有困難的及時(shí)給予救助。通過對(duì)刑釋解教人員定期的走訪、談心、慰問,使他們切實(shí)感受到黨、政府和社會(huì)的關(guān)懷,消除他們的顧慮,從而也消除了社會(huì)不安定因素隱患。

      (三)堅(jiān)持就業(yè)安置市場(chǎng)化,著力拓寬安置渠道

      充分發(fā)揮各種安置渠道的作用,拓寬安置面,①引導(dǎo)、扶持刑釋解教人員自謀職業(yè),經(jīng)有關(guān)安置幫教小組聯(lián)系協(xié)調(diào),盡量給予一定的優(yōu)惠照顧。②幫助回籍的刑釋解教人員落實(shí)責(zé)任田。③積極幫助刑釋解教人員在本地就業(yè),并對(duì)他們進(jìn)行幫教和管理。④對(duì)無勞動(dòng)能力,無生活來源,無法維持基本生活的刑釋解教人員,與民政部門聯(lián)系給予社會(huì)救濟(jì),對(duì)符合享受最低生活標(biāo)準(zhǔn)的給予解決低保金。

      目前,全鄉(xiāng)三年幫教期內(nèi)的36名刑釋解教人員,全部落實(shí)了責(zé)任田,在本地就業(yè)的有31人(其中待業(yè)務(wù)農(nóng)的8人,從事個(gè)體經(jīng)營、經(jīng)商的5人,進(jìn)廠企打工的18人),外出務(wù)工的5人。

      (四)科學(xué)化使用安置幫教軟件,認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)化管理

      按照市、縣安置幫教工作要求,我鄉(xiāng)率先安裝并使用了安置幫教軟件,有專人負(fù)責(zé)每天進(jìn)入刑釋解教人員管理系統(tǒng)進(jìn)行相關(guān)信息的查看,及時(shí)對(duì)服刑在教人員的信息進(jìn)行核查,同時(shí)做好預(yù)釋放人員信息回執(zhí)、下載、通知等,按時(shí)對(duì)季度工作報(bào)表進(jìn)行認(rèn)真填報(bào),真正實(shí)現(xiàn)了安置幫教工作科學(xué)化、網(wǎng)絡(luò)化管理。

      二、存在的問題

      (一)銜接管理難。刑釋解教人員的銜接管理包括監(jiān)獄、勞教所與其原籍街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所、公安派出所等有關(guān)部門的銜接等,環(huán)節(jié)較多,必須做到環(huán)環(huán)緊扣,而目前對(duì)刑釋解教人員的銜接管理仍處在逐步完善的階段,加上刑釋解教人員外出務(wù)工經(jīng)商增多,以及人戶分離現(xiàn)象嚴(yán)重等原因,要做到不脫管、不漏管難度極大。

      (二)安置幫教工作缺乏足夠的思想認(rèn)識(shí)和社會(huì)大氣候。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,人們的視角往往只盯在經(jīng)濟(jì)工作上,肩上承擔(dān)的壓力大,對(duì)安置幫教工作沒有引起足夠的重視,有的部門認(rèn)為幫教機(jī)構(gòu)設(shè)在司法行政部門,就由司法行政部門去管,放棄了自己應(yīng)盡的職能和政治責(zé)任,形成了一個(gè)部門唱獨(dú)腳戲的局面。

      (三)刑釋解教人員就業(yè)安置難。刑釋解教人員一般都是青少年,他們犯罪時(shí)多數(shù)是待業(yè)或無業(yè)人員。當(dāng)前企業(yè)改制、下崗待業(yè)職工增多,其本身再就業(yè)也存在困難,而作為原來就是待業(yè)或無業(yè)人員的刑釋解教人員,安置工作就更難了。社會(huì)對(duì)刑釋解教人員就業(yè)的安置心理承受有限。其一,這類人員始終被懷疑是否改造好了,安置他們會(huì)不會(huì)成為包袱;其二,下崗待業(yè)的人員尚未安置,還優(yōu)先安置刑釋解教人員,豈不是遵紀(jì)守法的人反不如違法亂紀(jì)的人。正是由于上述種種的原因,刑釋解教人員回籍后工作安置難是普遍現(xiàn)象。這些人一旦工作得不到妥善安置,沒有生活出路,游手好閑,有可能影響社會(huì)治安,甚至走向重新犯罪的道路。

      (四)安置幫教工作的經(jīng)費(fèi)有待于進(jìn)一步落實(shí)?;鶎庸ぷ鞅旧砭秃芊爆?、復(fù)雜,要真正做好刑釋解教人員的安置幫教工作,就需要有良好的辦公設(shè)施(電腦等),另外,此項(xiàng)工作還需要經(jīng)常深入到村、到家走訪和調(diào)查他們的思想情況,和在生產(chǎn)、生活中的情況等,及時(shí)的因人施教,落實(shí)幫教措施。這些工作的經(jīng)?;蛻?yīng)解決車輛及車輛用油問題,才能有利于工作的扎實(shí)有效。

      張官屯鄉(xiāng)司法所 張官屯鄉(xiāng)安置幫教工作站 2011年4月7日

      第三篇:安置幫教工作情況調(diào)研匯報(bào)材料

      區(qū)安置幫教工作情況調(diào)研匯報(bào)材料

      一、歸正人員安置幫教工作基本情況

      2003年以來,我區(qū)的歸正人員安置幫教工作在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在人大、政協(xié)的關(guān)心和重視下,在各有關(guān)部門共同參與和互相配合下,取得了良好的成效,目前,全區(qū)共有列管的歸正人員486名(其中刑滿釋放人員435人,解除勞教人員51人),幫教率達(dá)98%,安置率達(dá)92%,重新犯罪率連續(xù)二年控制在3%以內(nèi),有效地預(yù)防和減少了歸正人員的重新違法犯罪,為維護(hù)穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了積極努力。

      (一)堅(jiān)持組織協(xié)調(diào)一體化,著力夯實(shí)工作基礎(chǔ)

      1、建立組織網(wǎng)絡(luò)。成立了以區(qū)委副書記、政法委書記為組長、政法委副書記、區(qū)府辦主任和司法局長為副組長的安置幫教工作協(xié)調(diào)小組,小組成員由綜治辦、司法局、公安分局、法院、財(cái)稅局、工商分局、勞動(dòng)與社會(huì)保障局、婦聯(lián)、團(tuán)委等職能部門領(lǐng)導(dǎo)組成,并下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在司法局。同時(shí),明確了各成員單位的工作職責(zé),8個(gè)街道、鎮(zhèn),也相繼成立了黨委、政府分管政法工作的領(lǐng)導(dǎo)為組長的安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全區(qū)135個(gè)村(社區(qū))也成立了安置幫教工作小組,從而形成了區(qū)、街道、鎮(zhèn)、村(社區(qū))三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。目前,全區(qū)共建立安置幫教小組164個(gè),幫教人員980人。為全區(qū)搞好安置幫教工作奠定了良好的組織保證。

      2、健全工作制度。為了使安置幫教工作逐步納入制度化、規(guī)范化的軌道,我們制定了落實(shí)安置幫教工作的九項(xiàng)制度。即:報(bào)到登記制、司法所長首談制、檔案管理制、回訪談心制、了解考察制、工作目標(biāo)責(zé)任制、例會(huì)分析制度、信息情況報(bào)告制、年終考核評(píng)比制度。為了加強(qiáng)各級(jí)黨委、政府對(duì)安置幫教工作的領(lǐng)導(dǎo),把此項(xiàng)工作納入全區(qū)創(chuàng)建平安江北的一項(xiàng)工作內(nèi)容,列入單位目標(biāo)管理考核。

      3、深入開展對(duì)歸正人員的重點(diǎn)排查工作。每年都要對(duì)回籍的歸正人員進(jìn)行一次全面排查,摸清基本情況,對(duì)有重新違法犯罪傾向的歸正人員列入重點(diǎn)幫教對(duì)象,由司法所、派出所、村(社區(qū))干部組成幫教小組,進(jìn)行重點(diǎn)幫教,落實(shí)幫控措施。同時(shí),每年對(duì)歸正人員重新違法犯罪情況開展調(diào)查研究、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析對(duì)策,以便對(duì)今后的工作進(jìn)行指導(dǎo)。

      (二)堅(jiān)持幫助教育科學(xué)化,著力提高幫教質(zhì)量

      1、幫教工作社會(huì)化。根據(jù)市局的會(huì)議精神,要求建立歸正人員安置幫教志愿者隊(duì)伍。結(jié)合江北區(qū)實(shí)際情況,我們?cè)谒膫€(gè)城區(qū)街道開展了安置幫教志愿者隊(duì)伍建設(shè)的試點(diǎn)工作,把熱心社區(qū)幫教安置工作的離退休黨員、干部等組織成幫教安置志愿者隊(duì)伍,現(xiàn)有幫教志愿者360人,積極開展“一幫一”、“二幫一”和重點(diǎn)對(duì)象“三幫一”的結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)。

      2、關(guān)心生活、注重實(shí)效。每年的元旦、春節(jié)期間,各鎮(zhèn)、街道都開展了對(duì)重點(diǎn)幫教對(duì)象和生活困難的歸正人員進(jìn)行走訪幫教送溫暖活動(dòng)。兩年來共走訪了237人,對(duì)82名有特殊困難的歸正人員發(fā)放了22800元救濟(jì)金和物品。2004年,孔浦街道歸正人員鮑某,由于年齡偏大,又無其他特長,一直找不到工作,家庭生活又困難,僅靠妻子退休金800元還要供兒子上大學(xué),情緒極度低落,司法所了解這些情況后,多次向有關(guān)部門聯(lián)系,為他學(xué)習(xí)新技能提供便利條件,還減免學(xué)雜費(fèi)2800元。

      3、加強(qiáng)思想教育工作。實(shí)行司法所長對(duì)歸正人員首次談話制度。為使回歸人員順利渡過從“大墻里”走向社會(huì)的適應(yīng)期,減少重新違法犯罪,在全區(qū)范圍內(nèi)對(duì)歸正人員實(shí)行司法所長首次談話制度。對(duì)剛回歸的人員,及時(shí)宣傳黨的方針、政策,幫助他們重新樹立人生奮斗目標(biāo),鼓勵(lì)、幫扶他們重新就業(yè)或引導(dǎo)自主創(chuàng)業(yè)。平時(shí)注重了解歸正人員生活近況,對(duì)確有困難的及時(shí)給予救助。通過對(duì)歸正人員定期的走訪、談心、慰問,使他們切實(shí)感受到黨、政府和社會(huì)的關(guān)懷,消除他們的顧慮,從而也消除了社會(huì)不安定因素隱患。

      4、開展“大墻內(nèi)”的幫教活動(dòng)。組織有關(guān)部門組成聯(lián)合幫教組,赴有關(guān)監(jiān)獄、勞教所和少管所等,對(duì)江北籍罪犯開展幫教活動(dòng)。向服刑勞教人員傳達(dá)家鄉(xiāng)政府和人民的問候,并發(fā)放一些生活用品,同時(shí)提出了要求他們正確把握自己,積極改造,爭(zhēng)取早日出獄的希望。促進(jìn)了服刑人員的改造,并為歸正人員安置工作提前做好準(zhǔn)備。

      (三)堅(jiān)持就業(yè)安置市場(chǎng)化,著力拓寬安置渠道

      充分發(fā)揮各種安置渠道的作用,拓寬安置面,①引導(dǎo)、扶持歸正人員自謀職業(yè),經(jīng)有關(guān)安置幫教小組聯(lián)系協(xié)調(diào),盡量給予一定的優(yōu)惠照顧,目前經(jīng)商的共58人。我們根據(jù)兄弟單位的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我區(qū)的實(shí)際,會(huì)同財(cái)稅局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于刑釋解教人員幫教安置企事業(yè)享受稅收優(yōu)惠的政策》的通知,對(duì)安置歸正人員,可按下崗待業(yè)職工享受稅收優(yōu)惠政策。②幫助回籍務(wù)農(nóng)的歸正人員落實(shí)責(zé)任田。已落實(shí)187人;③創(chuàng)辦過渡性安置基地。全區(qū)8個(gè)街道、鎮(zhèn)依托現(xiàn)有的市場(chǎng)、企業(yè)建立過8個(gè)安置基地,共安置了43人。江北永發(fā)運(yùn)輸公司被確定為刑釋解教人員安置基地后,先后共安置了6人,并對(duì)他們進(jìn)行幫教和管理,無一個(gè)重新犯罪;④對(duì)無勞動(dòng)能力,無生活來源,無法維持基本生活的歸正人員,與民政部門聯(lián)系給予社會(huì)救濟(jì),對(duì)符合享受最低生活標(biāo)準(zhǔn)的給予解決低保金,目前享受低保的歸正人員共有95人;⑤落實(shí)了安置幫教專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。2003、2004年,區(qū)政府財(cái)政分別下?lián)芰税仓脦徒虒m?xiàng)經(jīng)費(fèi)2萬元。2005年下?lián)芰?萬。

      二、存在的問題

      依照中央綜治委等六部委《關(guān)于做好釋放解教人員的安置幫教工作的意見》和浙江省政府《浙江省歸正人員安置幫教工作辦法》,這幾年來的安置幫教工作取得了一定的成效

      下,對(duì)歸正人員的就業(yè)安置確實(shí)帶來更多的困難,但從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)角度來看,就業(yè)渠道多也是一個(gè)有利的方面。要轉(zhuǎn)換概念,采取雙軌運(yùn)行。把以往安置工作由政府行為轉(zhuǎn)變到社會(huì)行為為主,逐步過渡。一方面積極采取多種形式。如辦實(shí)體企業(yè),依托現(xiàn)有企業(yè)建立安置基地等為歸正人員解決就業(yè)安置問題,另一方面鼓勵(lì)協(xié)助歸正人員積極參與勞動(dòng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),自謀職業(yè)。對(duì)歸正人員待業(yè)期間,確無生活來源的應(yīng)予臨時(shí)性救助,對(duì)符合享受低保條件的人員,辦理最低生活保障。

      2、強(qiáng)化措施,切實(shí)提高幫教的實(shí)際效果。歸正人員的文化水平,知識(shí)結(jié)構(gòu),性格脾氣,追求目標(biāo)及對(duì)生活的欲望,悔改的心態(tài)、決心、行為等不同,必須搞清對(duì)象的實(shí)際情況,做到底數(shù)清,情況明,在此基礎(chǔ)上采取多種形式實(shí)行分層次管理。對(duì)一時(shí)失足確已悔改的人員由家長、親屬、村(居)干部幫教;對(duì)常有不良行為的人員由村,社區(qū)幫教小組進(jìn)行幫教;對(duì)在服刑和勞教期間表現(xiàn)差,反復(fù)多的;社會(huì)背景復(fù)雜,人際交往混亂的;個(gè)人經(jīng)歷特殊、安置困難的;服刑和勞教后家庭情況變化大,表現(xiàn)不穩(wěn)定以及有重新違法犯罪傾向的,應(yīng)列為重點(diǎn)。切實(shí)抓好重點(diǎn)對(duì)象的幫教工作。一是落實(shí)重點(diǎn)對(duì)象的幫教責(zé)任人。明確責(zé)任,加強(qiáng)工作,負(fù)責(zé)到底。建立由司法所、派出所、村(居)干部參加的重點(diǎn)幫教小組,對(duì)重點(diǎn)對(duì)象,實(shí)行重點(diǎn)幫教,預(yù)防和減少重新違法犯罪的發(fā)生。二是落實(shí)重點(diǎn)對(duì)象的考察,每月至少一次走訪幫教,每季進(jìn)行一次現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)考察,并記錄入檔。三是落實(shí)重點(diǎn)對(duì)象的幫教措施。針對(duì)重點(diǎn)對(duì)象的實(shí)際情況有的放矢,對(duì)癥下藥。在幫教工作中講究工作方法,堅(jiān)持“教育、挽救、感化”的方針,采取超前幫教、跟蹤幫教、引導(dǎo)幫教、聯(lián)合幫教等形式手段,教育挽救,促進(jìn)轉(zhuǎn)化,預(yù)防和減少重新違法犯罪。

      3、建立信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),加強(qiáng)對(duì)歸正人員安置幫教工作的管理。當(dāng)今社會(huì)正處于信息高速發(fā)展時(shí)代,計(jì)算機(jī)應(yīng)用十分普遍,要利用現(xiàn)代科技手段,建立歸正人員幫教安置管理數(shù)據(jù)庫,并組建網(wǎng)絡(luò),便于查詢。使歸正人員出監(jiān)所前,住地安置幫教組織機(jī)構(gòu)能夠全面掌握情況,在他出監(jiān)所時(shí),及時(shí)銜接上,有針對(duì)性落實(shí)幫教措施,及時(shí)掌握歸正人員的現(xiàn)狀,行動(dòng)去向,減少漏管失控。每年,對(duì)歸正人員開展一次全面調(diào)查摸底,并將情況輸入信息系統(tǒng)。

      4、開展綜合治理,實(shí)行齊抓共管。綜合治理是解決社會(huì)治安問題的根本出路,也是預(yù)防和減少違法犯罪以及歸正人員重新違法犯罪的重要手段。有效地預(yù)防和減少違法犯罪和重新犯罪,單靠某個(gè)部門是不夠的,必須依靠各部門的齊抓共管,綜合運(yùn)用多種手段在“打擊、防范、教育、管理、改造”等方面狠下功夫,達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。要把安置率、幫教率和減少重新犯罪率作為考核的重要指標(biāo),把安置幫教工作作為綜治政績的主要內(nèi)容,實(shí)行一票否決,并同考核和獎(jiǎng)金掛鉤。在就業(yè)安置、救濟(jì)補(bǔ)助方面要與其他公民一視同仁,不得歧視。只有這樣,才能有效預(yù)防重新犯罪,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

      第四篇:安置幫教工作調(diào)研報(bào)告

      安置幫教工作調(diào)研報(bào)告

      安置幫教工作調(diào)研報(bào)告

      加強(qiáng)對(duì)刑滿釋放和解除勞教人員(以下簡稱刑釋解教人員)的安置和幫助教育,有效預(yù)防和減少重新違法犯罪,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。由于我國各地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化水平的差異,安置幫教工作也呈現(xiàn)了區(qū)域化的不均衡發(fā)展。而這其中,既有安置幫教機(jī)構(gòu)的原因,也有刑釋解教人員自身的原因,本文將就此進(jìn)行分析。

      一、當(dāng)前安置幫教工作面臨的困境

      (一)缺乏法律依據(jù)

      目前為止,除了一些個(gè)別的原則性指導(dǎo)文件,我國還沒有一部系統(tǒng)的全面的對(duì)刑釋解教人員進(jìn)行保護(hù)的法律,實(shí)踐中往往只能依靠政府及相關(guān)機(jī)構(gòu)的政策性文件來指導(dǎo)工作,沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),任意性較大,這也導(dǎo)致實(shí)際工作缺乏執(zhí)行力,或是在執(zhí)行過程中特別混亂,難以銜接。

      (二)基層組織建設(shè)不完善,脫管失控現(xiàn)象嚴(yán)重

      由于安置幫教工作本身的非強(qiáng)制性,很多刑釋解教人員在回歸后不會(huì)及時(shí)到戶口所在地報(bào)到及辦理入戶手續(xù),而是選擇到外地務(wù)工,這導(dǎo)致當(dāng)?shù)氐陌仓脦徒探M織無法掌握他們的行蹤,因而造成脫管漏管現(xiàn)象。而安置幫教工作本身也沒有一個(gè)全國統(tǒng)一的工作機(jī)構(gòu),有的地方有專門的安置幫教組織,有的地方則與社區(qū)矯正或基層工作處合二為一。這樣混亂的組織形式導(dǎo)致沒有統(tǒng)一的考核標(biāo)準(zhǔn),沒有統(tǒng)一的工作流程。再加上這項(xiàng)工作涉及的部門較多,而很多地方基層組織的力量薄弱,無力統(tǒng)籌各個(gè)部門統(tǒng)一開展工作,因此這項(xiàng)工作很多時(shí)候處于無人抓無人管的狀態(tài)。

      (三)安置就業(yè)困難

      在目前整體就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)下,刑釋解教人員大多都面臨著無法就業(yè)的困境,由于刑釋解教人員很多自身?xiàng)l件差,文化水平不高,再加上社會(huì)歧視,他們?cè)谌狈φ畮椭那闆r下很難實(shí)現(xiàn)自力就業(yè)。

      (四)安置幫教主體單一,缺乏社會(huì)參與

      安置幫教工作的最終目的是讓刑釋解教人員重新被社會(huì)所接納,而目前我國大多數(shù)地區(qū)的安置幫教工作都是以政府為主導(dǎo),極度缺乏社會(huì)力量的參與。而安置幫教工作本身就是一項(xiàng)應(yīng)當(dāng)由社會(huì)主導(dǎo)的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)各方面參與才能達(dá)到良好的效果。

      二、原因分析

      (一)安置幫教理論研究、立法滯后

      西方國家對(duì)于人的社會(huì)保護(hù)有著200多年的研究歷史,但我國在這方面的理論研究十分薄弱,還沒有專門的研究機(jī)構(gòu)和研究人員。而刑釋解教人員的回歸社會(huì)是一個(gè)系統(tǒng)性很強(qiáng)的再社會(huì)化工程,需要社會(huì)學(xué)、法學(xué)的理論予以支撐。雖然中央、國務(wù)院把安置幫教工作作為社會(huì)治安綜合治理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,中央綜治委和各省市綜治委也制定了一些工作方面的規(guī)定,但就安置幫教工作本身來說沒有一部法律來指導(dǎo)、管理,這給安置幫教工作帶來很多不便。1954年政務(wù)院頒布的《勞動(dòng)改造罪犯刑滿釋放及安置就業(yè)暫行處理辦法》,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下顯然已不再適用。1994年的《監(jiān)獄法》對(duì)刑釋解教人員的安置、救濟(jì)和權(quán)利保障等問題作了專門規(guī)定,但只有4個(gè)條文,這些規(guī)定比較原則,缺乏可操作性和程序性,不能涵蓋安置幫教工作的全部內(nèi)容?,F(xiàn)階段的安置幫教工作主要還是依據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,借助行政手法去貫徹落實(shí),這既不符合依法治國方略,也不符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求。

      (二)基層力量分散,信息資源沒有共享

      安置幫教工作需要多部門聯(lián)合開展,但是部分單位缺乏大局意識(shí),對(duì)安置幫教工作不夠重視,再加上不同系統(tǒng)的單位內(nèi)部缺乏固定的溝通和協(xié)調(diào)機(jī)制,導(dǎo)致難以形成合力共同完成這項(xiàng)工作。同時(shí),我國大部分省市的基層安置幫教機(jī)構(gòu)沒有與公安機(jī)關(guān)實(shí)現(xiàn)信息資源共享,人口信息不全,對(duì)部分不愿意回原籍或者因各種原因發(fā)生戶口遷移的人員難以管理。

      (三)刑釋解教人員的標(biāo)簽污名化與社會(huì)區(qū)隔和排斥

      刑釋解教人員雖然已經(jīng)經(jīng)過國家規(guī)范的約束和改造,實(shí)現(xiàn)了再社會(huì)化,但社會(huì)制度、社會(huì)成員對(duì)其污名化標(biāo)簽的現(xiàn)象和機(jī)制安排確實(shí)是客觀存在的。比如對(duì)他們的定期審查,輿論宣傳中對(duì)他們的負(fù)面報(bào)道。普通民眾對(duì)安置幫教人員的評(píng)價(jià)也普遍比較負(fù)面,危險(xiǎn)而易于再次犯罪往往是人們對(duì)他們的第一印象。刑釋解教人員同時(shí)還面臨著社會(huì)的區(qū)隔和制度的排斥。英國社會(huì)學(xué)家布思關(guān)于倫敦地區(qū)刑滿釋放人員的研究發(fā)現(xiàn),這些人重犯率很高與社會(huì)文化的區(qū)隔和排斥有著很強(qiáng)的相關(guān)性。標(biāo)簽污名化通過社會(huì)制度的區(qū)隔而得到進(jìn)一步的強(qiáng)化。這些區(qū)隔和排斥包括就業(yè)制度中的歧視、流動(dòng)機(jī)會(huì)的喪失以及身份的固化等等。刑釋解教人員一般來說社會(huì)聲望都比較低,經(jīng)濟(jì)購買力和政治權(quán)力往往也是缺乏的,他們往往被隔離在正常的流動(dòng)渠道之外而成為圈外人。

      (四)政府與NGO在安置幫教工作中缺乏合作

      政府在安置幫教工作中能夠有力的完善工作機(jī)制,提高監(jiān)督管理和教育矯正的質(zhì)量,降低違法犯罪率,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,但是政府的工作往往缺乏專業(yè)化的水平,很多時(shí)候有心無力,最終產(chǎn)生畏難情緒,反而不利于工作的開展。相反的,一些非政府組織擁有大量的專業(yè)社工和常年從事社會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn),并且能夠深入社會(huì)之中,不僅能夠做好工作還能起到正面的宣傳作用,傳遞正能量??墒牵F(xiàn)實(shí)情況是,目前政府與非政府組織之間缺乏長效有力地合作機(jī)制。如果能夠借助一些非政府組織,例如上海市的新航社區(qū)服務(wù)總站,以購買服務(wù)的方式將幫扶回歸人員的工作交給專業(yè)的社工站,由專門的社會(huì)工作者、志愿者來開展工作,既是對(duì)政府力量的有效補(bǔ)充,也能夠讓社會(huì)大眾對(duì)這項(xiàng)工作有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),取得人們理解和認(rèn)可。

      三、方法和對(duì)策

      (一)安置幫教工作的法治化

      法治化的前提是法制化,安置幫教工作應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行,遵循法律程序,避免工作的隨意性,具體來說應(yīng)當(dāng)考慮到以下幾點(diǎn):

      1.權(quán)利義務(wù)(權(quán)力職責(zé))的法制化。以立法形式完善對(duì)刑釋解教人員的社會(huì)保障,明確工作部門的職責(zé)分配,避免工作混亂互相推諉。

      2.工作程序的法制化。將安置幫教工作作為一個(gè)長期工作固定下來,明確工作程序,形成穩(wěn)定的工作制度。

      3.工作機(jī)制的一體化。明確部門職責(zé),分工合作,相互配合,協(xié)調(diào)一致,建立健全一體化的安置幫教工作網(wǎng)絡(luò),充分共享信息資源,通過立法或制度上的規(guī)定將各個(gè)職能部門和機(jī)構(gòu)有效聯(lián)合起來做到幫教工作機(jī)制的一體化。

      (二)刑釋解教人員的去污名化

      污名化就其實(shí)質(zhì)而言,是主體在外在環(huán)境制約下的自我建構(gòu)和自我認(rèn)同。該機(jī)制發(fā)揮作用的關(guān)鍵在于制度的切合。為此,在開展具體的安置幫教實(shí)踐工作中可以引入社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作領(lǐng)域中所普遍強(qiáng)調(diào)的保密、責(zé)任原則,消除制度安排中的比如說就業(yè)領(lǐng)域的歧視性政策;在輿論、媒體宣傳等領(lǐng)域中消除對(duì)刑釋解教人員的負(fù)面和污名化形象塑造等。通過行為的規(guī)范、生活生產(chǎn)技能的培訓(xùn)提升刑釋解教人員的社會(huì)適應(yīng)能力,經(jīng)過幫扶教育消除刑釋解教人員心靈上被打下的烙印,避免其產(chǎn)生“自我降格”的心理過程。

      (三)豐富社會(huì)網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)政府與NGO之間的合作

      借助一些非政府組織,例如我國上海市就有新航社區(qū)服務(wù)總站,當(dāng)?shù)卣再徺I服務(wù)的方式將幫扶回歸人員的工作交給專業(yè)的社工站,由專門的社會(huì)工作者、志愿者來開展工作,既是對(duì)政府力量的有效補(bǔ)充,也能夠讓社會(huì)大眾對(duì)這項(xiàng)工作有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),取得人們理解和認(rèn)可。通過社區(qū)工作和行政工作,加強(qiáng)刑釋解教人員與社會(huì)資源的聯(lián)系,發(fā)揮正式團(tuán)體、非正式團(tuán)體的社會(huì)輔助性作用。

      第五篇:安置幫教工作情況調(diào)研匯報(bào)材料_調(diào)研報(bào)告

      (六)城鎮(zhèn)歸正人員就業(yè)安置難。城鎮(zhèn)歸正人員一般都是青少年,他們犯罪時(shí)多數(shù)是待業(yè)或無業(yè)人員。當(dāng)前企業(yè)改制、下崗待業(yè)職工增多,其本身再就業(yè)也存在困難,而作為原來就是待業(yè)或無業(yè)人員的歸正人員,安置工作就更難了。目前,我區(qū)各街道、鎮(zhèn)依托市場(chǎng)、企業(yè)建立的安置基地,由于優(yōu)惠政策的力度不夠,有的形同虛設(shè),發(fā)揮不了作用。目前,我區(qū)各街道、鎮(zhèn)依托市場(chǎng)建立的安置基地,由于優(yōu)惠政策的力度不夠,有的形同虛設(shè),發(fā)揮不了作用。一方面,如何安置歸正人員,無具體規(guī)定;另一方面,社會(huì)對(duì)歸正人員就業(yè)的安置心理承受有限。其一,這類人員始終被懷疑是否改造好了,安置他們會(huì)不會(huì)成為包袱;其二,下崗待業(yè)的人員尚未安置,還優(yōu)先安置歸正人員,豈不是遵紀(jì)守法的人反不如違法亂紀(jì)的人。正是由于上述種種的原因,歸正人員回籍后工作安置難是普遍現(xiàn)象。這些人一旦工作得不到妥善安置,沒有生活出路,游手好閑,有可能影響社會(huì)治安,甚至走向重新犯罪的道路。

      三、具體對(duì)策(一)明確指導(dǎo)思想,加強(qiáng)組織建設(shè),建立健全區(qū)歸正人員安置幫教工作網(wǎng)絡(luò)

      1、要解決一個(gè)認(rèn)識(shí)問題。只有黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界充分認(rèn)識(shí)到安置幫教工作的重要性和必要性,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,安置幫教各項(xiàng)工作的開展才有可能。各級(jí)黨委政府必須以hjt在“三個(gè)代表”重要思想理論研討會(huì)上的講話為指針,緊緊圍繞預(yù)防、減少重新犯罪,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,充分認(rèn)識(shí)做好安置幫教工作是落實(shí)綜合治理的有效措施,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要手段,增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和使命感,從維護(hù)穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度,切實(shí)做好歸正人員的安置幫教工作。

      2、要突出兩項(xiàng)重點(diǎn)工作。兩項(xiàng)重點(diǎn)工作是指安置和幫教工作。這是工作的內(nèi)涵和目標(biāo),必須規(guī)范有關(guān)職能部門的職責(zé)分工、落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理。同時(shí),要處理好安置和幫教的關(guān)系,不能只重幫教而輕安置,更不能重安置而輕幫教。

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