第一篇:魯迅博物館參觀感受
魯迅博物館參觀有感
今天,我參觀了魯迅博物館。一進(jìn)大門,我立刻看到了一座十分具有魯迅風(fēng)格的建筑,于是我心想:沒(méi)來(lái)錯(cuò)。然后,我踏進(jìn)了大門。
這是魯迅在鐘樓上時(shí)的石碑
這是魯迅的故鄉(xiāng)_——紹興。圖中的四個(gè)人分別是他的祖父、父親、母親和原妻。
這是他在南京和日本的照片和事跡。
這是魯迅在這些地方教書的學(xué)校。
這是他在廈門和廣州的照片,以及他在上海的教書,和臨終前的寓所。
這是魯迅的辦公桌,是個(gè)干凈而樸素的地方。
這是魯迅先生在教課的場(chǎng)面???!我正在當(dāng)他的助教呢!
最后,我從魯迅博物館出來(lái)了。戀戀不舍的回了一次頭,這次的參觀讓我受益匪淺,也對(duì)魯迅先生有了進(jìn)一步的解。
第二篇:參觀魯迅博物館有感
參觀魯迅博物館有感
今天,我們六年級(jí)兩個(gè)班開(kāi)展了班級(jí)特色活動(dòng)---到“魯迅博物館”去參觀!
到了“魯迅博物館”,我們首先來(lái)到一層。映入眼簾的便是刻滿了字的墻壁。我?guī)е闷嫘呐苓^(guò)去,認(rèn)真的讀著墻上的字:野花,阿Q正傳,朝花夕拾,吶喊??。咦!這不全是魯迅先生寫的作品嗎?整整三面墻上刻滿了魯迅的作品。他一生寫過(guò)肆仟多部作品,差不多每?jī)商炀蜁?huì)出一部作品。魯迅是中國(guó)文化革命的主將,他不但是偉大的文學(xué)家,而且是偉大的思想家和偉大的革命家。從魯迅先生的作品中可以體會(huì)到他對(duì)人民群眾的摯愛(ài)和對(duì)改造舊社會(huì),創(chuàng)造新生活的愿望,如小說(shuō)?故鄉(xiāng)?。魯迅先生常以筆為武器,寫作品來(lái)抨擊舊社會(huì)的黑暗。這表現(xiàn)了魯迅先生熱愛(ài)祖國(guó)、憂國(guó)憂民。
接著,我們來(lái)到了二層。令我印象最深的是一張桌子———魯迅先生少年時(shí)代學(xué)習(xí)的課桌。這張桌子上可著一個(gè)小小的“早”字。這是因?yàn)椋河幸惶煸绯?,魯迅上學(xué)遲到了。教書的壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō)∶“以后要早到!”魯迅默默地回到座位上,就在那張舊書桌上刻了個(gè)“早”字,也把一個(gè)堅(jiān)定的信念深深地刻在心里。從那以后,魯迅上學(xué)再?zèng)]有遲到過(guò),而且時(shí)時(shí)早,事事早,毫不松弛地奮斗了一生。你瞧!魯迅先生做什么事都積極上進(jìn),有決心。
最后,我們參觀了第三層。我知道了,魯迅是因繁重和緊張的工作極大的損壞了他的健康。他經(jīng)??人裕瑲獯?,高燒,體重下降到三十多公斤。即使他的健康受到極大的損壞,他仍艱苦忘我的工作。他是以實(shí)際行動(dòng)來(lái)迫切的希望中國(guó)這條沉睡的巨龍?jiān)缛仗K醒。
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛?!钡拇_這就是魯迅一生真實(shí)的寫照。我們要向魯迅先生學(xué)習(xí)他那種愛(ài)國(guó)之情,熱愛(ài)人民,勤學(xué)苦練的精神。
第三篇:魯迅博物館參觀感想
魯迅博物館參觀感想
上周日是5月18號(hào),我們黨課課程組織去北京魯迅博物館參觀,這次參觀給了我很大的影響,我情不自禁的熱血奮涌,想到了好多事情。
在紀(jì)念館中,我了解到了魯迅充滿坎坷的人生。1898年5月,魯迅離開(kāi)家鄉(xiāng),獨(dú)自去南京求學(xué),這一年他18歲。1902年3月,魯迅東渡日本留學(xué),學(xué)習(xí)了西方先進(jìn)的科學(xué)與民主思想。在家庭條件窘困的情況下,在社會(huì)局面不穩(wěn)定的時(shí)局下,魯迅毅然決然地踏上了學(xué)習(xí)之旅,這對(duì)于當(dāng)時(shí)是難能可貴的。這讓我想到了魯迅在《致曹白》中寫道:“我們總要爭(zhēng)取光明,即使自己遇不到,也可以留到后來(lái)?!边@句話詮釋了魯迅的一生,魯迅正是這樣一個(gè)在動(dòng)蕩社會(huì)中不斷尋找光明的文人志士。
同時(shí),我也了解到了魯迅先生戰(zhàn)斗的人生。為了祖國(guó)的解放,人民的自由,魯迅用盡自己的一生在黑暗中摸索潛行,為的只是探求一個(gè)救國(guó)救民的有效方法。他曾立志學(xué)醫(yī)以此來(lái)拯救病態(tài)的中國(guó)人,讓同他父親一樣的病人可以及時(shí)得到治療。但當(dāng)他在日本看到麻木的留學(xué)生時(shí),他明白了學(xué)醫(yī)只能救治人民的身體卻不能醫(yī)治人民的愚昧,于是他棄醫(yī)從文,拿起了最有力的武器,向舊社會(huì)作白刃戰(zhàn)的,刀刀見(jiàn)血的斗爭(zhēng)。他“敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”。正是這種大無(wú)畏精神讓他在“槍林彈雨”中“不憚?dòng)谇靶小?,讓他在“禁錮的黑屋子中”高聲“吶喊”。
參觀完后,我在想,是什么力量在背后默默地支持著這么一個(gè)身材弱小的軀體這么頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗的呢?我想答案應(yīng)該是:信仰力!是對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的堅(jiān)貞不二的信仰!信仰力就是動(dòng)力。這是魯迅給我最深刻的感受。為了革命事業(yè)他義無(wú)返顧,他愿意“橫眉冷對(duì)千夫子,俯首甘為孺子牛。”他忘卻了敵人無(wú)孔不入的侵蝕著正義之士,危險(xiǎn)可謂在近尺之內(nèi)。他依舊把生命的熱血潑灑在為民族解放而奮斗的偉大事業(yè)中,決不退縮。
一個(gè)人若沒(méi)有了信仰,就會(huì)失去精神支柱,就不再是一個(gè)心智健全的人。信仰就是旗幟,信仰就是方向。那么作為我,該拿什么作為自己的信仰呢?作為一名大學(xué)生,在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代,我應(yīng)該面對(duì)未來(lái),堅(jiān)定信念,把自己的理想與偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)緊密聯(lián)系。當(dāng)一個(gè)人把自己的人生與共產(chǎn)主義事業(yè)緊密相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。只要有了這個(gè)信仰,那么不論遇到什么樣的困難和挫折,都會(huì)不改初衷,矢志不渝。只有在為這個(gè)遠(yuǎn)大理想的奮斗過(guò)程中,我的生活才會(huì)有方向,事業(yè)才會(huì)有堅(jiān)定的基礎(chǔ),人生才能無(wú)憾。
這不僅是對(duì)每個(gè)一心向黨的人的要求,也是最高層次的人生境界。恩格斯曾說(shuō)過(guò):我們?cè)谂猩鐣?huì)的時(shí)候,往往忘記了自己的責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)善于用一把尺子來(lái)衡量自己,然后再想想我們何不也擁有了一份飛蛾對(duì)油燈的那一份執(zhí)著?
歲月這樣度過(guò),我漸漸從中悟到了人生有了信仰的那份幸福與無(wú)悔。我將一如既往地用自己的言行來(lái)實(shí)踐我對(duì)黨的信仰,譜寫自己的青春之歌。
1320042 13生工宋凡
2014年5月21日
第四篇:參觀魯迅博物館有感
參觀魯迅博物館有感
今天我來(lái)到了魯迅博物館,里面主要講解了魯迅先生的一生。而其中又有不少東西是值得去銘記和震撼的,那是一些我若不來(lái)過(guò)就無(wú)法體會(huì)到的東西。比如說(shuō)剛剛來(lái)到這個(gè)偉大的地方,我卻只看到了外景的稍顯寒酸。但進(jìn)去后,自己就會(huì)被里面的驚險(xiǎn)所震撼。魯迅真的是個(gè)偉大的人,他的一生都在救助他的國(guó)家。他在教書的過(guò)程中一旦發(fā)現(xiàn)他的學(xué)子被日本人抓獲,他總是會(huì)想辦法去營(yíng)救,雖然很難以獲得成功,但這已經(jīng)足夠表現(xiàn)他的愛(ài)國(guó)!
另外,在他的一生中也很難得會(huì)獲得富足,但他作為一名愛(ài)國(guó)人士,他總是忘掉他的艱苦,他總是可以為中國(guó),為與他同在一片藍(lán)天下的人們送上一份精神食糧。雖然他積勞成疾,但他卻始終不忘創(chuàng)作,甚至在他生命的最后時(shí)刻他都不會(huì)忘記為他的朋友寫一部作品!雖然作品沒(méi)有寫完,但這足以說(shuō)明魯迅先生“曲線救國(guó)”和他為此的付出!
今天參觀了魯迅博物館,讓魯迅先生在我心中的印象重新生成,雖說(shuō)以前也知道魯迅是一個(gè)偉大的人,但來(lái)到魯迅博物館,我的印象更加刻骨銘心!
第五篇:參觀首都博物館感受
“參觀首都博物館”活動(dòng)感受 為了充分利用社會(huì)大課堂的實(shí)踐教育平臺(tái),11月17日,和四小開(kāi)展了“參觀首都博物館”主題教育。
當(dāng)11月16號(hào)得知這一消息時(shí),我既為孩子們能有這樣一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)而高興,同時(shí)內(nèi)心又十分猶豫。因?yàn)樽罱鼉芍芪遗畠簭垚側(cè)灰恢痹谏?,我?jì)劃17號(hào)上午帶她去北京中醫(yī)院看專家門診。盡管我在17號(hào)凌晨4點(diǎn)就趕到醫(yī)院排隊(duì)掛號(hào),還是差一點(diǎn)就無(wú)法掛上專家號(hào)了。說(shuō)實(shí)話,經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的排隊(duì)等侯盡管很累,但能為孩子掛上最后一個(gè)專家號(hào),心里感到自己還是很慶幸的。當(dāng)我匆忙從醫(yī)院趕回家時(shí),孩子卻堅(jiān)定地堅(jiān)持要去參加參觀博物館的活動(dòng),她說(shuō)這是和老師、同學(xué)一起的活動(dòng),跟爸媽帶著去不一樣!最后,我只得極其無(wú)奈地同意了。窗外一直下著小雨,整個(gè)上午我都一直坐立不安。學(xué)校原本通知下午2點(diǎn)接孩子回家,我12點(diǎn)多就跑到學(xué)校路口焦急等待返校的大巴車回來(lái)。終于,在1點(diǎn)50左右我見(jiàn)到了小悅?cè)?!我急切地?wèn)她消炎藥吃了嗎?得到她肯定的回答后,我才問(wèn)都看到了什么?她緩慢而小聲回答:?青銅器,還有張大千的畫。?當(dāng)我聽(tīng)到她的回答后,焦慮不安的心情瞬間如釋重負(fù)。我?guī)н^(guò)很多從老家來(lái)的孩子去故宮參觀,他們到故宮后只愿意看跟封建皇帝有關(guān)的建筑和物品,對(duì)青銅器、字畫或書籍等沒(méi)什么興趣。每一次陪這些孩子參觀后,我的心情都相當(dāng)沉重。因?yàn)槲抑狼嚆~器和書籍字畫的歷史要遠(yuǎn)比封建皇帝的歷史久遠(yuǎn),在研究中華民族的文明、文化起源和歷史傳承上,青銅器和書籍字畫的作用要遠(yuǎn)比龍椅、龍袍重要得多。從家鄉(xiāng)孩子的參觀喜好上我知道那里依然十分落后,而且這種落后今后還會(huì)一代代傳襲下去,因?yàn)樗麄兟浜蟮牟粌H僅是物質(zhì)生活!
當(dāng)我看到悅?cè)凰龅年P(guān)于西周早期青銅器‘作寶尊’的筆記后,我知道她不僅認(rèn)真看了、聽(tīng)了,還認(rèn)真記了、想了。我也盡自己的所能給她解答了一些青銅器的問(wèn)題。我覺(jué)得孩子這次能帶病參加活動(dòng)是十分值得的。和家鄉(xiāng)的孩子相比,生活在古老而又現(xiàn)代的首都北京是多么的幸運(yùn),孩子們從小就有條件接受到正確的文明教育和心靈啟迪,而這一點(diǎn)對(duì)他們未來(lái)的成長(zhǎng)和整個(gè)社會(huì)未來(lái)的進(jìn)步都至關(guān)重要。進(jìn)步需要文明,而文明本身也需要向前向上進(jìn)步。希望學(xué)校能組織更多類似的活動(dòng),也祝愿家鄉(xiāng)的孩子們能早日走進(jìn)同樣精彩紛呈的社會(huì)大課堂!
張悅?cè)话职?/p>
2011年11月17日