第一篇：關(guān)于市民參觀博物館感受的問卷調(diào)查

關(guān)于市民參觀博物館(湖北省)感受的問卷調(diào)查

您好，為了更深入地研究博物館(湖北省)現(xiàn)行的的物質(zhì)文化遺產(chǎn)（主要是文物）的保護方式，有針對性的提供相關(guān)依據(jù)，給予物質(zhì)文化遺產(chǎn)更好的保護，本調(diào)查小組此次對您參觀博物館(湖北省)的感受進行調(diào)查，本次調(diào)查不涉及個人隱私，采取匿名形式。為保護物質(zhì)文化遺產(chǎn)提供真實數(shù)據(jù)，望各位客觀回答問題、反映事實。

1、請問您是如何了解到此博物館(湖北省)的？

A 媒體介紹（電視網(wǎng)絡(luò)）

B 博物館宣傳

C 他人介紹

D其他

2、請問您為什么選擇參觀博物館(湖北省)？

A 打發(fā)時間、娛樂

B 觀察、了解文物

C 學(xué)習(xí)歷史

D 其他

3、請問博物館(湖北省)吸引您的是哪方面？

A 展示的文物

B 成片的風(fēng)景區(qū)

C 路過、隨意參觀

D 其他

4、請問博物館(湖北省)的外觀設(shè)計給您的第一映像如何？ A 具有地方特色

B 主題鮮明

C 和其他博物館一樣無特色

5、請問您一般會在博物館參觀多長的時間？

A 1個小時以內(nèi)

B 1~3個小時

C 3個小時以上

6、您對博物館(湖北省)陳列品的類型感興趣的是哪些？

A 書法字畫

B 生活用品（陶瓷器皿等）C 戰(zhàn)爭題材（勾踐劍、地圖等）D 珠寶玉器

7、請問您對博物館(湖北省)的哪種展示形式青睞？

A 展廳陳列展示

B 場景模擬還原

C 多媒體投影展示

8、參觀后，您對哪方面的映像最為深刻？

A 歷史文化背景及文物

B展示方式

C 場館服務(wù)（講解介紹）

D 場館整體效果

9、如果博物館(湖北省)開展定期講座，您希望是哪方面的內(nèi)容？ A 人文藝術(shù)

B 科學(xué)技術(shù)

C 自然地理

D 其他

10、參觀后，您覺得參觀的意義何在？

A 增長了文物方面知識

B 了解特定時期歷史文化

C 娛樂而已，無太大意義

11、您知道《文物保護法》嗎？您對文物保護有何看法：

感謝大家的參與和合作！

第二篇：參觀首都博物館感受

“參觀首都博物館”活動感受 為了充分利用社會大課堂的實踐教育平臺，11月17日，和四小開展了“參觀首都博物館”主題教育。

當(dāng)11月16號得知這一消息時，我既為孩子們能有這樣一次學(xué)習(xí)機會而高興，同時內(nèi)心又十分猶豫。因為最近兩周我女兒張悅?cè)灰恢痹谏。矣媱?7號上午帶她去北京中醫(yī)院看專家門診。盡管我在17號凌晨4點就趕到醫(yī)院排隊掛號，還是差一點就無法掛上專家號了。說實話，經(jīng)過3個多小時的排隊等侯盡管很累，但能為孩子掛上最后一個專家號，心里感到自己還是很慶幸的。當(dāng)我匆忙從醫(yī)院趕回家時，孩子卻堅定地堅持要去參加參觀博物館的活動，她說這是和老師、同學(xué)一起的活動，跟爸媽帶著去不一樣！最后，我只得極其無奈地同意了。窗外一直下著小雨，整個上午我都一直坐立不安。學(xué)校原本通知下午2點接孩子回家，我12點多就跑到學(xué)校路口焦急等待返校的大巴車回來。終于，在1點50左右我見到了小悅?cè)唬∥壹鼻械貑査姿幊粤藛?？得到她肯定的回答后，我才問都看到了什么？她緩慢而小聲回答?青銅器，還有張大千的畫。?當(dāng)我聽到她的回答后，焦慮不安的心情瞬間如釋重負。我?guī)н^很多從老家來的孩子去故宮參觀，他們到故宮后只愿意看跟封建皇帝有關(guān)的建筑和物品，對青銅器、字畫或書籍等沒什么興趣。每一次陪這些孩子參觀后，我的心情都相當(dāng)沉重。因為我知道青銅器和書籍字畫的歷史要遠比封建皇帝的歷史久遠，在研究中華民族的文明、文化起源和歷史傳承上，青銅器和書籍字畫的作用要遠比龍椅、龍袍重要得多。從家鄉(xiāng)孩子的參觀喜好上我知道那里依然十分落后，而且這種落后今后還會一代代傳襲下去，因為他們落后的不僅僅是物質(zhì)生活！

當(dāng)我看到悅?cè)凰龅年P(guān)于西周早期青銅器‘作寶尊’的筆記后，我知道她不僅認真看了、聽了，還認真記了、想了。我也盡自己的所能給她解答了一些青銅器的問題。我覺得孩子這次能帶病參加活動是十分值得的。和家鄉(xiāng)的孩子相比，生活在古老而又現(xiàn)代的首都北京是多么的幸運，孩子們從小就有條件接受到正確的文明教育和心靈啟迪，而這一點對他們未來的成長和整個社會未來的進步都至關(guān)重要。進步需要文明，而文明本身也需要向前向上進步。希望學(xué)校能組織更多類似的活動，也祝愿家鄉(xiāng)的孩子們能早日走進同樣精彩紛呈的社會大課堂！

張悅?cè)话职?/p>

2011年11月17日

第三篇：參觀自然博物館感受

參觀自然博物館感受

本校 四年級 趙佳

暑假期間，我參觀了北京自然博物館。我一直就對自然和動物充滿了好奇心，所以剛一到那里，就急不可待地走進展館去探索大自然的奧秘了。

自然博物館里有動物、植物、古生物、人之由來、恐龍世界、水生生物等六個基本陳列館。我們首先來到了古爬行動物廳。剛一進門，我們就看到了一個巨大的恐龍化石。足足有兩三層樓高，三、四十米長，這只恐龍是恐龍家族中最大的一種恐龍，被稱作馬門溪龍。這種恐龍成年后可以長到22米以上，重數(shù)十噸。生活在距今一億三千萬年前的侏羅紀晚期。我仰著頭，圍著它看了一圈，脖子都酸了。大廳中還展示了許多恐龍骨架，如稱王稱霸的霸王龍，小巧玲瓏的恐爪龍，背上布滿劍板的沱江龍，威風(fēng)凜凜的永川龍，展翅翱翔的翼龍，稱霸海洋的魚龍等等，讓人目不暇接。

最有趣的地方要數(shù)《動物——人類的朋友》展廳了。里面分為無脊椎動物、魚類、兩棲動物、保護動物、昆蟲世界和動物之夜等7個主題單元。在一個叫做“動物之夜”廳里，我們伴隨著自然界的風(fēng)聲、雨聲、鳥鳴、獸叫，走進夜幕之中，體驗到動物之夜的奇妙感覺。那里很像熱帶雨林，許多動物隱藏在茂密的樹林里。我在里面走著走著，突然有一個東西碰了我的腦袋一下，嚇了我一大跳。我捂著腦袋抬頭看了看，原來是一只猴子掛在樹上，全身毛茸茸的，正瞪著眼睛看著我們呢。

最后我們進入了水生生物館。那里有許多稀有的魚類在魚缸里游來游去，非常好看。比如神仙魚個頭很小，全身呈現(xiàn)淡白色，鰭和尾巴好像是一片一片的，游起來很像在風(fēng)中飄揚。還有珍貴的中華鱘大標本和食人魚標本。

參觀自然博物館，使我們了解了許多神秘而寶貴大自然的知識。我們知道了生命的起源和演化經(jīng)歷了幾億年的漫長歲月，通過六次生命大爆炸，才形成地球現(xiàn)在的樣子。我們也知道了人類是由動物通過勞動進化來的。我們還深深體會到了保護大自然的重要性，這樣就不會有更多的動物滅絕了。我們帶著對神奇大自然的無限感嘆，同時又帶著許許多多新的疑問走出了自然博物館。

第四篇：參觀農(nóng)墾博物館感受

參觀農(nóng)墾博物館感受

5月19日下午，在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下我們育秀實驗學(xué)校整個七年級一起來到了農(nóng)墾博物館參觀，讓學(xué)生們感受農(nóng)墾的精神，了解農(nóng)墾的艱辛。正當(dāng)下午太陽盡情放射陽光時，我們所有同學(xué)步行45分鐘來到了農(nóng)墾博物館。

這次活動共要參觀3個主要場館，在參觀的過程中，學(xué)生們對“圍墾歲月”場館最感興趣。在那里，讓學(xué)生們了解了40年前發(fā)生在農(nóng)場里的故事，也知道了40年前我們的先輩是怎樣用自己積極的行動在這片土地上奉獻自己的青春年華。他們不怕累、不怕苦、堅決戰(zhàn)斗到底的精神深深感染了大家。最讓大家感動的是：無論看哪幅照片，無論照片上的先輩們有多苦，但他們的臉上都洋溢著幸福的微笑。此時此刻的學(xué)生們都為他們的這種肢體語言所感染，他們希望自己在今后的學(xué)習(xí)、生活中也用微笑來面對一切困難。在參觀最后一館時，學(xué)生們都為之所震驚，光明的一天終于到來了，無論是商業(yè)、農(nóng)業(yè)，還是工業(yè)、旅游業(yè)等，一系列品牌由此誕生了，為今后更快的發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。尤其在光明品牌的介紹中，使學(xué)生們了解到光明的由來，它是由一個火炬和56道光芒所組成的，象征著高舉火炬，56個民族齊心協(xié)力共同走向光明。在另一個館我還了解到以前的農(nóng)民的工資十分的少，比如說：在1968年的工資只有僅僅的18元，對我們這些在溫室里長大的小孩來說一星期都不夠用；在1969年時只有24元：到了1973年也不過只漲了4元；直到1974年農(nóng)民的工資漲到了36.8元（不低于33元）。另外知青不但要學(xué)農(nóng)學(xué)工，還要參加民兵訓(xùn)練。參觀農(nóng)墾博物館，感受農(nóng)墾精神。

第五篇：張裕博物館參觀感受

思想政治理論課大學(xué)生社會實踐報告

報告題目：中馬社會實踐——張裕酒文化博物館之行實

踐報告

第一執(zhí)筆人:xxxxx 小組成員：xxxx xxxx xxxx xxxx xxxx xxxx 學(xué)院、專業(yè)班：商學(xué)院2008級市場營銷 社會實踐地點：張裕酒文化博物館 學(xué)年學(xué)期： 2010-2011學(xué)年 指導(dǎo)教師： xx

張裕酒文化博物館之行實踐報告

在煙臺，黃渤海交匯的海岸線上，有一座占地四公頃、客家人圍屋形狀、中西建筑風(fēng)格交融的院落，這就是張裕老廠，中國葡萄酒工業(yè)便始于此。如今，生產(chǎn)廠房早已搬遷，這里已建起張裕酒文化博物館，曾轟動世界的神奇建筑——張裕地下大酒窖就在博物館的下面，數(shù)以百萬的游人慕名而來感受酒文化的神奇。張裕，這個孕育了葡萄酒工業(yè)文明的地方再次開創(chuàng)了中國葡萄酒文化旅游的先河。

張裕集團的前身是“張裕釀酒公司”。1892年，由著名愛國華僑實業(yè)家張弼士投資300萬兩白銀創(chuàng)辦，是中國第一個工業(yè)化生產(chǎn)葡萄酒的廠家。1994年，組建成立了煙臺張裕集團有限公司，1997年和2000年張裕B股和A股先后成功發(fā)行并上市，成為國內(nèi)同行業(yè)中唯一同時發(fā)行A、B兩種股票的上市公司。經(jīng)過110多年的發(fā)展，張裕集團公司已經(jīng)成長為中國乃至亞洲最大的葡萄酒生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)。至2004年末，張裕集團的總資產(chǎn)為23.7億元，凈資產(chǎn)為16.6億元。張裕集團的主要產(chǎn)品為葡萄酒、白蘭地、香檳酒、保健酒四大系列數(shù)百個品種，其產(chǎn)品在國內(nèi)市場的綜合占有率為20%以上，連年保持行業(yè)第一。

在一個風(fēng)和日麗的下午，我們利用上中國化馬克思主義概論的時間來到這個承載百年葡萄酒文化的博物館，開展我們的社會實踐活動。下車整好隊后，我們一小組人員跟著導(dǎo)游首先走進了地下大酒窖。沿著螺旋階梯向下，一縷縷馥郁芬芳的酒香撲鼻而來，讓人不禁貪婪地深深呼吸。酒窖里，給我留下深刻印象的是那三只亞洲“桶王”，據(jù)導(dǎo)游講，它們每只可貯酒15噸，一個人即使每天喝一斤，80年也喝不完。從酒窖里出來，我們跟隨導(dǎo)游的步

伐來到博物館展廳。展廳里陳列著珍貴的老照片、古老的制酒工具、泥人演示的早期釀酒場景，無聲地訴說著悠遠的歷史。張弼士三易酒師，幾經(jīng)波折才聘得來自奧匈帝國釀酒世家的拔保為第一任釀酒師；張裕第一任總經(jīng)理張成卿為建張裕耗盡心力，英年早逝；李鴻章親批準照；1915年的太平洋萬國博覽會上，張裕的可雅白蘭地，紅玫瑰葡萄酒，瓊瑤漿，雷司令白葡萄酒一舉獲得四項金質(zhì)獎?wù)潞妥顑?yōu)等獎狀??悠悠往事在這里流動、彌漫，讓人感嘆、給人震撼、引人遐想。

博物館展廳里還珍藏著來訪的政要、名家留下的墨寶。孫中山先生為張裕題詞“品重醴泉”，據(jù)說是其一生中唯一一次為企業(yè)題詞；康有為，1917和1927年兩次來訪賦詩抒懷，留下了珠聯(lián)璧合的姊妹詩；張學(xué)良，借古喻今題詞“圭頓貽謀”。1992年，張裕百年大慶前夕，中共中央總書記江澤民，親臨張裕視察并題詞“滄浪欲有詩味，醞釀才能芬芳”??眾多的政要名流在這片醞釀芬芳的地方留下了手澤足跡，數(shù)量之多、品位之高，令人嘆為觀止，為張裕悠遠燦爛的文化增添了幾多神韻。

在了解完張裕的發(fā)展歷史之后，在慨嘆張弼士先生實業(yè)興邦之艱難、公司發(fā)展之曲折的同時，夾雜著些許疲憊，我們走進了視頻播放大廳，再進一步了解葡萄酒文化。聽完老外幽默風(fēng)趣的講解之后，同學(xué)們開始了和酒莊老師的互動，從不同的問題中，我們了解了用螺旋梯的目的和作用，張裕酒莊的主營產(chǎn)品分類和市場價格，以及瓶塞選擇的作用等等。最后，我們以小嘗三鞭酒來結(jié)束我們這次實踐活動。通過這次實踐，我們深刻感受到張裕集團濃厚的酒文化內(nèi)涵，同時了解了其曲折的發(fā)展歷程以及作為一個民族品牌所擁有的立業(yè)之本和承擔(dān)的社會責(zé)任。