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      大練兵活動總結(jié)(齊俊衛(wèi))

      時間:2019-05-12 12:51:51下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大練兵活動總結(jié)(齊俊衛(wèi))》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大練兵活動總結(jié)(齊俊衛(wèi))》。

      第一篇:大練兵活動總結(jié)(齊俊衛(wèi))

      練兵先進(jìn)材料

      2010年3月以來,為了鞏固“規(guī)范執(zhí)法行為,促進(jìn)執(zhí)法公正”的專項整改活動成果,不斷推進(jìn)監(jiān)獄人民警察隊伍的革命化、正規(guī)化、專業(yè)化隊伍建設(shè),進(jìn)一步提高監(jiān)獄人民警察履行職責(zé)的能力,根據(jù)司法部、省司法廳、省監(jiān)獄局的統(tǒng)一部署,在監(jiān)獄黨委的高度重視和精心安排下,全監(jiān)干警參加了“執(zhí)法大培訓(xùn),崗位大練兵”活動,通過對此次活動的開展和學(xué)習(xí),使我們監(jiān)獄人民警察豐富了理論水平,增強(qiáng)了業(yè)務(wù)能力,起到了真真實實、立竿見影的效果。現(xiàn)將我參加本次“雙大活動”的情況匯報如下:

      本次“雙大活動”本著缺什么,補(bǔ)什么,弱什么,補(bǔ)強(qiáng)什么的原則在理論學(xué)習(xí)和實體技能等方便進(jìn)行了科學(xué)合理的開展。

      一、政治理論水平和素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高

      此次活動中,在理論學(xué)習(xí)方面,通過對毛澤東思想、鄧小平理論和黨章等一系列政治理論的進(jìn)一步學(xué)習(xí),極大地提高了政治理論水平和政治素養(yǎng),更加堅定了全心全意為人民服務(wù)的信念,作為一名共產(chǎn)黨員,以身作則,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,真正作到了權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,讓權(quán)利行駛在陽光下,為社會主義事業(yè)增磚添瓦。

      二、執(zhí)法能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)

      監(jiān)獄人民警察由于長期戰(zhàn)斗在艱苦的環(huán)境中,警力嚴(yán)重不足,工作強(qiáng)度大,平時沒有時間和精力來進(jìn)行訓(xùn)練和警體技能等有關(guān)方面加強(qiáng),本次大練兵活動通過科學(xué)合理的組織和安排,工學(xué)結(jié)合,很好地解決了工作與練兵的矛盾,使廣大干警能充分投入到大練兵活動中來。大練兵活動的及時有效開展,通過對一系列監(jiān)獄業(yè)務(wù)知識,司法制度和政策以及警體技能等的全面學(xué)習(xí),執(zhí)法水平,警體技能等得到進(jìn)一步提高,在執(zhí)法過程中做到理論聯(lián)系實際,使執(zhí)法能力得到大幅提升,真正做到了“嚴(yán)格,文明,科學(xué)”管理,并始終把***同志的“首要標(biāo)準(zhǔn)”牢記于心,公正廉潔執(zhí)法。

      三、存在的不足

      在大練兵活動中,由于交接班等原因出現(xiàn)遲到、早退等現(xiàn)象,精力不夠集中,希望能在下一次大練兵活動中做到始終如一,嚴(yán)格要求自己。

      此次大練兵活動的及時有效開展對于我們監(jiān)獄人民警察來說,就像打了一針強(qiáng)心劑,增強(qiáng)了廣大干警的凝聚力,使監(jiān)獄人民警察形象得到進(jìn)一步提升,不僅豐富了廣大干警的政治理論水平和素養(yǎng),也使我們的警體技能得到極大加強(qiáng),提高了我們的執(zhí)法水平和履職能力,活動的開展使我感受到自身知識和素質(zhì)的不足,在今后的工作和學(xué)習(xí)中我要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷充電,發(fā)揚(yáng)監(jiān)獄人民警察不怕吃苦,甘于奉獻(xiàn)的精神,為監(jiān)獄事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!

      一監(jiān)區(qū)干警:齊俊衛(wèi) 二0一一年一月四日

      第二篇:大練兵活動總結(jié)

      浩寨中學(xué)中學(xué)教師課堂教學(xué)大練兵活動總結(jié)

      根據(jù)縣教育體育局下發(fā)的《績溪縣中小學(xué)(幼兒園)教師課堂教學(xué)大練兵活動實施方案》的文件精神,學(xué)校從11月中旬開始,在全校教師隊伍中開展了“優(yōu)質(zhì)課”評比為主題的大練兵活動,本次是為進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師專業(yè)成長,打造一支學(xué)歷高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、素質(zhì)好的師資隊伍,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)下的有效課堂教學(xué)模式,進(jìn)一步提高學(xué)??茖W(xué)管理水平,深入開展有效學(xué)校的校本研究工作,凸顯書香校園特色。通過這次活動開展為教師提供了一個展示自我的平臺,激發(fā)了教師努力提高教學(xué)技能的積極性,活動取得了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、活動方式及措施

      我校根據(jù)縣教研室“教研?2012?14號文件《績溪縣中小學(xué)(幼兒園)教師課堂教學(xué)大練兵活動實施方案》的精神要求,結(jié)合我校實際情況,為確?;顒佑薪M織、有計劃、有步驟的開展,學(xué)校成立了“教師課堂教學(xué)大練兵活動領(lǐng)導(dǎo)組和評價組”,制定了《浩寨中學(xué)教師課堂教學(xué)大練兵活動實施方案》及《浩寨中學(xué)教師課堂教學(xué)大練兵活動安排表》,對授課教師提出了具體要求,全面鋪開全員參與了大練兵活動,并把此次活動的結(jié)果與績效考核掛鉤。

      二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、教師參與面廣。每一次的教學(xué)公開課都得到了學(xué)校“一把手”的高度重視,并且都能全程跟蹤聽課。在本次以“聚焦課堂、求實高效”為主題的教學(xué)公開課中,許校長在繁忙的學(xué)校公務(wù)中能與其他教師一起深入到班級聽課,并且還能坐下來和教師進(jìn)行簡要的交流,這充分體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)的重視程度,也看得出許校長是一位務(wù)實的校長。

      在這次大練兵活動中,學(xué)校所有13名授課教師都參加了活動,為了不影響正常的教學(xué),我們采取的是根據(jù)實際情況隨機(jī)排課、隨堂聽課的方式,沒有上課的教師參加聽課。參與活動的教師都能夠按照學(xué)校的要求認(rèn)真地完成教學(xué)任務(wù),積極地聽課,并進(jìn)行交流。

      按要求我校做到上完一個教研組的課程,就以教研組為單位及時開展評課、議課活動,授課教師在議課時先進(jìn)行說課,然后評價小組成員及組內(nèi)教師進(jìn)行評、議課活動,做到每個聽課教師都進(jìn)行發(fā)言交流。最后每位授課教師根據(jù)評課時各位老師反饋的情況及時撰寫教學(xué)反思體會,認(rèn)真梳理課堂教學(xué)中存在的問題與不足,從而提高課堂教學(xué)技能。

      三、多媒體輔助教學(xué),增強(qiáng)了課堂教學(xué)的有效性。

      現(xiàn)代教學(xué)手段的運(yùn)用,對課堂教學(xué)的效果的確起到了積極有效地促進(jìn)作用。大大增加了課堂的容量,激活了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。大多數(shù)教師能夠結(jié)合授課內(nèi)容親自制作或在網(wǎng)上查找相關(guān)的資料制成課件,使課堂教學(xué)增添了許多魅力。如《三國鼎立的形成》課中,教師做到了三國電視劇的主題歌曲、并配備了動畫地圖教學(xué)效果十分明顯。,使學(xué)生更深刻的感受當(dāng)時的歷史背景;《桃花源記》課中一幅幅美輪美奐的圖片,使學(xué)生感受到人間仙境似的境界;《全等三角形復(fù)習(xí)》課中,學(xué)生通過觀察圖片知道了數(shù)學(xué)來源于生活,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察力和語言表達(dá)能力,大大增加課堂的教學(xué)容量。并配合實物投影儀來展示學(xué)生的練習(xí)效果很好。美術(shù)課上不僅采用了電腦圖片,而且教師還親自拍攝了學(xué)生實際生活中的照片,極大地增強(qiáng)了教學(xué)效果。課堂上不時地傳出學(xué)生們的驚嘆聲和開心的、歡快的笑聲,學(xué)生們在這樣的課上自然收獲了許多知識。

      四、激發(fā)了學(xué)生的探究意識,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

      教學(xué)是一種精神交流活動,是一門藝術(shù)。這種活動總是與情感密切相聯(lián)系的,并在一定的環(huán)境中進(jìn)行的。在教學(xué)過程中,教師運(yùn)用藝術(shù)化的語言或其他媒介引入或創(chuàng)設(shè)一定感情色彩的以形象為主體的生動具體的場景或氛圍,以引起學(xué)生一定的態(tài)度體驗,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。所謂課上的有趣,這就是說,學(xué)生帶著這種高漲的、激動的情緒從事學(xué)習(xí)和思考,學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到自己的智慧力量,體驗到創(chuàng)造的歡樂。我們的教師在課上也注意到了這一點(diǎn)。

      在總結(jié)經(jīng)驗學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn)的同時,我們更應(yīng)該看到課堂教學(xué)中存在的不足,這樣才能有更大的發(fā)展。在本次教學(xué)公開課中,也有些不盡人意之處,需要我們教師在今后的教學(xué)工作中加以改進(jìn),如在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)上安排得不夠合理,所占用的時間分配上還需要進(jìn)行改進(jìn);課堂教學(xué)方式上也存在教師講解過多,沒有放手讓學(xué)生去完成的現(xiàn)象;雖然運(yùn)用了多媒體輔助教學(xué),但是在教師自身要有激情、要用自己的情緒感染學(xué)生上做得還不盡完美;另外個別教師還存在隨意性,沒有對本課進(jìn)行細(xì)致的解析和加工,在問題的處理上比較片面些等等。衷心地希望各位教師能夠在今后的課堂教學(xué)中扎扎實實、努力鉆研,上好每一節(jié)課,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,成為各學(xué)科教學(xué)上的能手。

      第三篇:練兵活動總結(jié)

      2012—2013學(xué)教師崗位大練兵活動總

      結(jié)

      根據(jù)上級教委的工作安排和部署,結(jié)合《沈陽市義務(wù)教育階段學(xué)校開展教師崗位大練兵活動通知》的有關(guān)意見與精神,我校從2012年9月份開始,在全校開展了教師崗位大練兵活動,取得預(yù)期效果?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)匯報如下:

      一、基本情況

      我校共有專任教師46人,其中原始本科學(xué)歷16人,??茖W(xué)歷27人,中師學(xué)歷3人,進(jìn)修本科學(xué)歷100%。高級職稱14人,一級職稱30人,二級職稱2人。學(xué)校教師中有省級骨干教師1人,市級骨干教師3人,區(qū)級骨干教師17 人。

      二、活動措施

      為保證練兵活動的順利開展,學(xué)校首先成立了由一把校長任組長、教學(xué)校長任副組長、中層干部及年組長為成員的練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)練兵活動的全部開展。小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校教務(wù)處,負(fù)責(zé)練兵活動的具體工作。同時,學(xué)校制定了詳盡的練兵實施方案和具體練兵活動計劃,大練兵活動全面鋪開。

      三、活動內(nèi)容

      1.解讀課標(biāo)和教材,提高學(xué)科專業(yè)能力

      就教材和課標(biāo),我校以教研組為單位,專門開展兩次以 學(xué)習(xí)新課標(biāo)為主要內(nèi)容的教研活動,做到課標(biāo)與教材相結(jié)合;開展了一次新課標(biāo)測試問卷,使教師掌握課標(biāo);在每次的教學(xué)質(zhì)量分析會中,明確課標(biāo)中各章節(jié)的比例,讓課標(biāo)在教師的心中扎根,真正提高教師學(xué)科的專業(yè)能力,在教學(xué)中應(yīng)用自如。

      2.狠抓課堂教學(xué),提高教學(xué)技能水平

      學(xué)校始終以抓教學(xué)質(zhì)量為第一要務(wù),以課堂教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn),每學(xué)期以公開課、觀摩課、示范課、教研組評課等有效形式,突出崗位練兵為教學(xué)服務(wù)這一宗旨,全面促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平和效率,做到抓課堂教學(xué)有計劃、有實施、有跟蹤、有督導(dǎo)、有反饋、有總結(jié)。

      3.強(qiáng)化教學(xué)基本功,促進(jìn)教師專業(yè)化成長

      在教師基本功訓(xùn)練方面,我校重點(diǎn)加強(qiáng)了教師的兩筆字、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、課件制作、學(xué)法指導(dǎo)、試題命制等方面的練兵活動。我校要求教師每周一次進(jìn)行一次課件制作展示,每月進(jìn)行一次兩筆字展示、教學(xué)設(shè)計評比;每學(xué)期至少對學(xué)生進(jìn)行兩次學(xué)法指導(dǎo),按期中、期末出兩份試卷。通過這一系列的活動和訓(xùn)練,目前我校教師教學(xué)基本功有了長足進(jìn)展和提高。

      4.注重校本研訓(xùn),提高教科研水平

      學(xué)校定期開展校本教研活動,活動方式為教研組活動、集體備課、觀看視頻專題報告、骨干教師講堂等。按照學(xué)校要求,每名教師有個人的研究小課題和三年專業(yè)成長規(guī)劃、每個教研組有本組的研究大課題和本組的三年發(fā)展規(guī)劃,以此來進(jìn)一步提高教科研水平。同時,校本研訓(xùn)中還注重對教師應(yīng)用信息技術(shù)能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,為教師搭建了開放、平等、交互的學(xué)習(xí)研討平臺。

      5.教師自我學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)

      依據(jù)練兵的基本內(nèi)容和要求,廣大教師采取自主學(xué)習(xí)的方式,不同程度的教師根據(jù)自身實際和專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,根據(jù)自身需要確定自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和自己的教學(xué)能力訓(xùn)練目標(biāo),學(xué)校予以必要的指導(dǎo)。通過不同方式的學(xué)習(xí),切實提高了自身素質(zhì)。

      四、活動成果

      通過全員練兵,廣大教師不斷地更新觀念,不斷地用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念、方法和要求來指導(dǎo)自己的課堂教學(xué),推進(jìn)了我校教育教學(xué)的改革和發(fā)展,促進(jìn)了我校各項工作的全面提高。

      在學(xué)校全員練兵的基礎(chǔ)上,我校分別選出教師參加了區(qū)級練兵競賽和市級練兵展示,在兩級競賽及展示活動中均取得優(yōu)異成績。其中,16名教師參加了13個學(xué)科的區(qū)級練兵競賽,最終有9名教師獲獎,一等獎3名,二等獎6名;3名教師參加市級練兵活動展示,兩名教師獲市級教學(xué)標(biāo)兵稱號,一名教師獲市級教學(xué)能手稱號。

      五、存在的不足及今后努力方向

      在大練兵活動中,我們深深感到:提高全體教師的整體 專業(yè)水平是當(dāng)務(wù)之急,少數(shù)教師的基本素質(zhì)也有待于進(jìn)一步改進(jìn)與提高。

      今后工作的努力方向為打造一支思想品質(zhì)良好、職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)水平精湛、工作作風(fēng)過硬、教學(xué)成績優(yōu)良的全新教師隊伍,進(jìn)一步提高辦學(xué)水平,建人民滿意學(xué)校。

      2013年12月12日 4

      第四篇:靈山衛(wèi)中心幼兒園教師崗位大練兵活動總結(jié)

      靈山衛(wèi)中心幼兒園教師崗位大練兵活動總結(jié)

      2011.9.22 根據(jù)《膠南市教師崗位大練兵活動的通知》,結(jié)合本校實際情況,為了進(jìn)一步促進(jìn)我校教師教學(xué)能力和專業(yè)化水平的提高,扎實有效地開展崗位大練兵活動。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深化基礎(chǔ)教育課程改革,全面實施素質(zhì)教育為導(dǎo)向,開展幼兒教師崗位大練兵活動,提升教師的教學(xué)技能和教育教學(xué)能力,引導(dǎo)全體教師更加注重提高自身的專業(yè)水平,全面提高我校教師隊伍的整體素質(zhì),為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。

      二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:(院長)副組長:(副院長)成員:

      2、組織學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識

      召開全體教師會議,組織學(xué)習(xí)省、市、縣“關(guān)于開展幼兒教師崗位大練兵活動的通知”的文件精神,提高全體教師的思想認(rèn)識。進(jìn)一步明確開展崗位大練兵活動,是提高自身專業(yè)素質(zhì),適應(yīng)新課程改革和實施素質(zhì)教育的需要。要求教師人人參與,盡快掀起崗位練兵活動的熱潮。

      三、實施過程

      (一)加強(qiáng)新教師的教育教學(xué)技能訓(xùn)練和競賽

      **年**月以來,我校共分配**位新教師,為了加強(qiáng)新教師教育教學(xué)技能的訓(xùn)練,我們一是根據(jù)新教師所在校的師資情況,立足于“以老帶新,師帶徒”,定人頭,定對象,每位資深幼兒教師帶一位新教師,幫助新教師盡快掌握教育教學(xué)的基本技能和方法。二是結(jié)合校本教研,要求新教師堅持在職進(jìn)修,多學(xué)習(xí),多開公開課。三是中心幼兒園教研室教研員經(jīng)常下基層深入班級聽課、評課、輔導(dǎo)、跟蹤督查,促進(jìn)新教師不斷提升教育教學(xué)技能。四是開展競賽。擬于20**年**月下旬針對新分配的31位新教師舉行教學(xué)技能競賽。競賽項目:一是口頭表達(dá),即興演講,二是板書設(shè)計,板畫比試。三是教具的設(shè)計與制作。

      (二)全員參與課堂教學(xué)的技能訓(xùn)練和競賽

      我?,F(xiàn)有教師**人,其中35周歲以下的年輕教師**人,于20**年**月舉行全體教師教學(xué)設(shè)計征集評選活動。一看教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)的確定,二看教學(xué)方法的選擇與應(yīng)用,三看教學(xué)過程的設(shè)計。二是于20**年**月份舉行35周歲以下的青年教師課堂教學(xué)比武活動。本競賽活動先按四個學(xué)片分別舉行,在各個學(xué)片中選出2名優(yōu)勝者參加中心幼兒院舉行的課堂教學(xué)決賽。以上兩項競賽各按參賽人數(shù)的三分之一,分別評選出一、二、三等獎若干名。

      (三)加強(qiáng)“說課、評課”訓(xùn)練、舉行“說課、評課”競賽

      對我們農(nóng)村的幼兒普通教師來說還缺少一定的技能、技巧和方法。為此,我們務(wù)必要對全體教師加強(qiáng)“說課、評課”這方面的技能訓(xùn)練。一是結(jié)合校本教研,在校內(nèi)每學(xué)期各位教師輪流舉行一節(jié)公開課,要求教師課前寫好公開課的說課稿,課后在教研組交流,同時組織本組教師人人參與評課,在實踐中學(xué)習(xí),在研討中提高說課、評課的技能、技巧和方法;二是舉行“說課、評課”競賽。擬于2011年春季(3-4月份)先按四個學(xué)片舉行說課、評課競賽,再從各個學(xué)片中排選出2名優(yōu)勝者參加中心幼兒園的決賽。

      (四)課件制作訓(xùn)練與評選

      課件制作需要一定水平的信息技術(shù),這對于50歲以上的老教師普遍感到為難。針對本區(qū)教師的實際情況,我們一是采用“新手拉老手”、“老手學(xué)新手”的形式,讓青年教師發(fā)揮他們的才華。幫助老教師學(xué)習(xí)了一些簡單的課件制作方法。二是開展課件征集評選,要求50周歲以下的青年教師每學(xué)期至少送1至2個課件參加中心小學(xué)的課件征集評選。

      (五)論文評選并匯編

      開展教育教學(xué)研究撰寫論文和經(jīng)驗總結(jié)是促進(jìn)教師理論聯(lián)系實際,開展校本教研,提高專業(yè)水平的重要舉措。我們要求全體教師每學(xué)年至少寫一篇有一定推廣價值的論文或經(jīng)驗總結(jié)文章,中心小學(xué)教導(dǎo)處教研室通過評選把部分較優(yōu)質(zhì)文章進(jìn)行匯編交流或選送到縣、市、省級交流匯編。

      (六)撰寫教學(xué)反思

      撰寫教學(xué)反思是有效性課堂教學(xué)研究的一種切實可行方法。我校一是要求每位教師必須在每一節(jié)課的教案右邊寫上一些簡單的教后記。每節(jié)課著重從一、二

      個方面讀讀自已的教后感受,有哪些成功之處,有哪些遺憾的需要改進(jìn)的。二是每個月寫一篇較完整的優(yōu)質(zhì)教學(xué)反思,作為校本教研的交流材料。

      我院通過舉行的大練兵活動,全校教師齊頭并進(jìn),學(xué)習(xí)熱情高漲,業(yè)務(wù)技能顯著為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。

      第五篇:公安機(jī)關(guān)大練兵活動總結(jié)

      今年以來,我局以“二十公”精神為指導(dǎo),按照市局統(tǒng)一部署,著眼于民警執(zhí)法、執(zhí)勤和實戰(zhàn)需要,周密謀劃,超前行動,精心組織,注重實效,積極探索和認(rèn)真實踐“戰(zhàn)訓(xùn)合一”、輪訓(xùn)輪值的科學(xué)練兵模式,妥善解決工訓(xùn)矛盾,扎實推進(jìn)大練兵活動向?qū)崙?zhàn)化和長效化方向良性發(fā)展,確保“人人參加練兵,人人受到教育,人人得到提高”,取得了明顯成效?,F(xiàn)將情況總結(jié)如下。

      一、大練兵活動開展的基本情況

      今年以來,在局黨組的直接領(lǐng)導(dǎo),以及上級公安機(jī)關(guān)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門的關(guān)心指導(dǎo)下,我局大練兵辦公室和各單位按照部署扎實開展大練兵活動,在全市公安系統(tǒng)保持著領(lǐng)先地位。全年共舉辦各類培訓(xùn)班18期、782人次,其中執(zhí)法培訓(xùn)班4期、警務(wù)實戰(zhàn)技能小教官特訓(xùn)班4期、計算機(jī)技能培訓(xùn)班5期、行政許可法培訓(xùn)班2期、政治理論培訓(xùn)班2期、宣傳報道通訊員培訓(xùn)班1期;組織民警參加上級公安機(jī)關(guān)舉辦的各類培訓(xùn)班55期644人次;舉行警務(wù)實戰(zhàn)技能戰(zhàn)術(shù)綜合演練2次、隊列會操1次。我們還通過采取崗位練兵、驗收考核、以賽促練、競賽達(dá)標(biāo)等形式,掀起崗位業(yè)務(wù)知識、警務(wù)實戰(zhàn)技能和體能訓(xùn)練高潮。組織全體民警認(rèn)真學(xué)習(xí)“20公100問”、“大練兵200問”等資料,并將公安部和省廳的摸擬試題下載,供民警練習(xí)測試;開展包括100米、4×10米、男子1000米、女子800米、3000米越野、仰臥起坐、引體向上、俯臥撐、跳繩等體能項目和警務(wù)技能戰(zhàn)術(shù)的日常訓(xùn)練,舉行登山、籃球、拔河等項目的比賽;并且,適時組織相應(yīng)的體能、技能達(dá)標(biāo)驗收考核工作。從年底驗收考核的測試成績看,經(jīng)訓(xùn)練,目前我局303名民警體能、警務(wù)技能測試的參測率為94.8%,達(dá)標(biāo)率達(dá)95.9%。在大練兵辦同志們和參賽民警的共同努力下,我局還先后在全市公安機(jī)關(guān)各種大練兵競賽評比中奪得了好名次,比如隊列會操集體第三名,3公里越野跑團(tuán)體第三名,貫徹執(zhí)行《內(nèi)務(wù)條令》檢查第二名,“閱卷能手”競賽團(tuán)體第一名。通過近一年的大練兵活動實踐,我局逐步探索和初步形成了集中封閉練兵與日常崗位練兵有機(jī)結(jié)合、抓好“五個到位”、采勸一性三化”組訓(xùn)法的實戰(zhàn)練兵長效機(jī)制的新做法,并在前不久召開的全省公安系統(tǒng)大練兵現(xiàn)場會上,作為全市唯一的一個縣(區(qū))級公安局(分局),被省廳練兵辦編入《妥善解決工訓(xùn)矛盾的七種模式》、《創(chuàng)建大練兵長效機(jī)制舉措薈萃》等大練兵典型經(jīng)驗材料中,供全省各地公安機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)借鑒。

      二、開展大練兵活動的主要做法

      今年以來,我們主要采勸一性三化”組訓(xùn)法,即對大練兵活動實行戰(zhàn)略性投入、實戰(zhàn)化導(dǎo)向、模塊化運(yùn)作和規(guī)范化管理。

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),超前行動,確立戰(zhàn)略性投入的大練兵思路

      我局把教育訓(xùn)練作為公安事業(yè)發(fā)展先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的“塑警工程”,提出“實施戰(zhàn)略性投入、建設(shè)‘學(xué)習(xí)型警隊’”的總體思路。

      一是早部署超前行動。我局黨組早在年初就在全市領(lǐng)先一步提出“要創(chuàng)平安,先強(qiáng)素質(zhì)”的戰(zhàn)略口號,做出“強(qiáng)化教育培訓(xùn),打造‘素質(zhì)工程’”的戰(zhàn)略部署,制定下發(fā)民警集中培訓(xùn)方案和教學(xué)計劃,成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,自3月以來分期、分批組織全局民警進(jìn)行封閉式集中培訓(xùn),掀起練兵熱潮。4月份,我局大練兵辦公室及時總結(jié)出通過思想到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、內(nèi)容到位、方法到位和獎懲到位的“五個到位”抓好民警集中培訓(xùn)的基本經(jīng)驗,在全市先行積累了寶貴的組訓(xùn)經(jīng)驗。在公安部、省廳、市局大練兵動員部署電視電話會議后,我局迅速將會議精神傳達(dá)到每一位民警,把全體民警的思想認(rèn)識統(tǒng)一到上級黨委的決策部署上來。6月18日召開別開生面的警務(wù)技能戰(zhàn)術(shù)示范演練暨大練兵再動員再部署大會,在展示前期集訓(xùn)成果的同時,進(jìn)一步激發(fā)了全體民警從警執(zhí)法的自豪感和練兵強(qiáng)警的緊迫感,使廣大民警參與大練兵的昂揚(yáng)斗志和積極性空前高漲,全警大練兵的氛圍日益濃厚,為大練兵活動的全面開展進(jìn)一步奠定了堅實的思想基矗由于我局開展大練兵活動比較超前,比較扎實,市局將我局確定為大練兵活動定點(diǎn)聯(lián)系單位,并將全市公安機(jī)關(guān)大練兵活動交流會選擇在我局舉行。7月9日,全市公安機(jī)關(guān)大練兵活動交流會在我局如期舉行,會上經(jīng)過專門訓(xùn)練的我局30多名骨干做了警務(wù)技能戰(zhàn)術(shù)表演,局長做了大練兵典型經(jīng)驗匯報,充分展示了大練兵成果,在全市公安機(jī)關(guān)引起強(qiáng)烈反響,得到了區(qū)委、區(qū)政府、市局領(lǐng)導(dǎo)、市局大練兵辦同志和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。7月30日,我局舉行全局隊列會操,進(jìn)一步對大練兵取得的初步成果進(jìn)行檢閱,將大練兵活動推向新高潮。

      二是細(xì)籌劃精心組織。上級作出大練兵部署后,我局黨組高度重視,迅即在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步建立健全大練兵領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、政工部門組織協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)部門密切配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和協(xié)調(diào)聯(lián)動格局。局大練兵辦不僅在原有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上制定科學(xué)的大練兵活動方案,局屬各單位也結(jié)合各自工作任務(wù)迅速制定詳細(xì)的大練兵月計劃和周安排。局大練兵辦的同志們責(zé)任心強(qiáng),專門按照教學(xué)組、宣傳組和督導(dǎo)組進(jìn)行科學(xué)分工,充分發(fā)揮規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、管理、檢查、督促和考核練兵工作的職能作用。我局每組織一期集訓(xùn)班,均由局黨組一名成員親自帶隊,由大練兵辦抽調(diào)政工、紀(jì)檢、裝財科人員組成工作小組進(jìn)駐教育培訓(xùn)中心,與全體參訓(xùn)民警共學(xué)習(xí)同生活,并做好參訓(xùn)民警的管理考核和各項后勤保障工作。

      &

      教員特訓(xùn)模式、以會代訓(xùn)模式和崗位分散練兵模式。一是輪訓(xùn)輪值模式。3至4月份分4批先后對全局民警進(jìn)行每期10天的封閉式執(zhí)法輪訓(xùn),為進(jìn)一步開展大練兵活動打下扎實基礎(chǔ),提供了有益經(jīng)驗。10月份又分3期對全局民警進(jìn)行每期1周的計算機(jī)技能輪訓(xùn)。二是小教員特訓(xùn)班模式。按照“練兵先練小教官”和“以點(diǎn)帶面”的思路,于6月份以來先后舉辦4期封閉式小教官強(qiáng)化特訓(xùn)班,共培訓(xùn)小教員88人次,為全面鋪開警務(wù)技能、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練活動儲備了師資。三是以會代訓(xùn)模式。5月19日,組織全局56名宣傳報道通訊員以會代訓(xùn)開辦通訊員首期培訓(xùn)班,啟動旨在培養(yǎng)警察公共關(guān)系人員的“通訊員培訓(xùn)班制度”。6月份,以會代訓(xùn)分批舉辦2期行政許可法培訓(xùn)班,對全局民警及時進(jìn)行法律知識更新培訓(xùn)。四是崗位分散練兵模式。要求各單位根據(jù)崗位訓(xùn)練內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),各自組織民警開展崗位練兵。刑偵大隊將警務(wù)實戰(zhàn)技能、現(xiàn)場搜捕查緝戰(zhàn)術(shù)等作為練兵的重點(diǎn),以案例分析為主要形式,強(qiáng)化偵破案件中攻堅克難能力的訓(xùn)練,并堅持每季度召開一次公檢法三家聯(lián)系業(yè)務(wù)交流學(xué)習(xí)會議;治安大隊和各派出所把重點(diǎn)放在值勤執(zhí)法應(yīng)知應(yīng)會的業(yè)務(wù)技能和處置群體性事件能力的訓(xùn)練上,努力加強(qiáng)基本知識的學(xué)習(xí)和相關(guān)模擬演練;禁毒大隊采勸新老搭配”、“強(qiáng)弱搭配”的練兵組合,組織開展“互幫互學(xué)”促業(yè)務(wù)練兵活動;港區(qū)派出所立足轄區(qū)特點(diǎn),開展海上解救人質(zhì)演練;戶證科組織社區(qū)民警、戶籍警業(yè)務(wù)培訓(xùn);法制科立足本職開展案件審核、把關(guān)質(zhì)量競賽;等等。我局還確定每星期四為機(jī)關(guān)練兵日,基層和一線單位也根據(jù)實際確定周訓(xùn)日,保證每位民警一周不少于半天的專門訓(xùn)練時間,嚴(yán)格落實“訓(xùn)練日”制度,形成了經(jīng)常性的崗位訓(xùn)練機(jī)制。

      (四)建章立制,依法治訓(xùn),建立規(guī)范化管理的大練兵機(jī)制

      我局堅持依法治訓(xùn),積極探索、建立規(guī)范化管理的大練兵新機(jī)制,確保大練兵穩(wěn)定、平衡、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

      一是規(guī)范訓(xùn)練程序。局黨組帶領(lǐng)我局大練兵辦的同志們積極開動腦筋,以公安隊伍正規(guī)化建設(shè)為契機(jī),在認(rèn)真總結(jié)前期各種封閉式教育培訓(xùn)班經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,于6月初研究制定了包括參訓(xùn)對象、訓(xùn)練種類、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練方法、訓(xùn)練的考試考核、訓(xùn)練的組織管理、師資管理、訓(xùn)練機(jī)構(gòu)和經(jīng)費(fèi)等內(nèi)容的《豐澤公安我局民警培養(yǎng)訓(xùn)練實施辦法》,形成了科學(xué)規(guī)范的民警訓(xùn)練工作程序,有力地指導(dǎo)和推動了大練兵活動有條不紊地深入開展。

      二是堅持訓(xùn)練制度。對民警培訓(xùn)班全部實行全封閉、準(zhǔn)軍事化管理,形成了一套完整的訓(xùn)練制度,包括《學(xué)員末位制管理規(guī)定》、《學(xué)員量化管理規(guī)范》、《學(xué)員考勤規(guī)定》、《教室管理規(guī)定》、《宿舍管理規(guī)定》、《文明就餐規(guī)定》。堅持登記統(tǒng)計制度,用《公安民警訓(xùn)練手冊》詳細(xì)記載每個民警的訓(xùn)練情況、熟練程度和達(dá)標(biāo)成績,建立民警訓(xùn)練檔案。實行“雙百分”考核制度,規(guī)定凡考試成績不夠60分或違反考場紀(jì)律、日常操行、考勤考核達(dá)不到80分的,參加下一輪培訓(xùn),直到培訓(xùn)合格獲取結(jié)業(yè)證書后才能上崗。

      三是抓好制度落實。在練兵活動中,我局始終把領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加訓(xùn)練作為“人人參與練兵”的第一要求,倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)帶頭,為部屬做好樣子;機(jī)關(guān)帶頭,為基層做好樣子;老民警帶頭,為年輕民警做好樣子。局黨組帶頭制定我局領(lǐng)導(dǎo)大練兵訓(xùn)練表,堅持每月議訓(xùn)和每季度檢查通報制度,各級各單位的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實訓(xùn)練責(zé)任制,各司其職,按級負(fù)責(zé),帶頭參訓(xùn),為民警作出了榜樣。訓(xùn)練中堅持隨訓(xùn)隨測,隨時公布參訓(xùn)民警的體能、技能成績,督促測試未達(dá)標(biāo)的民警自加壓力,刻苦訓(xùn)練。大練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員帶領(lǐng)練兵辦成員和大練兵小教官,對全局各單位大練兵活動定期不定期進(jìn)行督促檢查,適時進(jìn)行抽查考核,并對檢查督查和抽查考核中發(fā)現(xiàn)的問題及時通報,認(rèn)真解決,加強(qiáng)檢查指導(dǎo)工作的及時性和有效性。同時,建立考評獎懲機(jī)制,把大練兵活動專項考核納入各單位綜合考評的范疇,把訓(xùn)練成績作為民警年終公務(wù)員考核、評功評獎和職務(wù)晉升的重要依據(jù),實行獎優(yōu)罰劣,為大練兵活動注入內(nèi)在的動力,形成“人人爭第一,個個怕落后”的良好氛圍,有效地推動了大練兵活動的廣泛、深入與健康發(fā)展。

      三、大練兵取得的成效

      總的來說,大練兵活動轟轟烈烈開展至今,全局上下呈現(xiàn)學(xué)習(xí)、練兵與工作緊密結(jié)合的新氣象,出現(xiàn)了“五多五少”的變化,即平時民警相互交流工作體會的時候多了、沒事在一起閑聊的時候少了;值班坐班鉆研業(yè)務(wù)、埋頭看書學(xué)習(xí)的多了,看電視的少了;步行下社區(qū)的多了,坐辦公室的少了;8小時以外搞健身的時間多了,出去應(yīng)酬喝酒的時間少了。通過開展大練兵活動,我局基本實現(xiàn)了***部長提出的“基層嘗到甜頭,民警得到益處,領(lǐng)導(dǎo)看到成效,群眾感到變化”的目標(biāo)。具體體現(xiàn)在以下三方面:

      (一)隊伍綜合素質(zhì)和戰(zhàn)斗力顯著提高。在練兵活動中,廣大民警立足本職,自我加壓,苦練體能,精練技能,業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高,執(zhí)法水平和服務(wù)質(zhì)量得到提升,隊伍整體克難攻堅能力明顯增強(qiáng)。通過政治練兵,民警的五種意識普遍增強(qiáng),執(zhí)法為民的思想牢固樹立,政治素質(zhì)得到極大提高,集體主義、團(tuán)隊精神得到了進(jìn)一步弘揚(yáng)。民警工作的主動性、責(zé)任心、積極性比以前大有提高,隊伍的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng),逐漸形成團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、健康有序、朝氣蓬勃的工作和生活局面。通過對基本知識的學(xué)習(xí),大多數(shù)民警對法律法規(guī)的理解更加透徹,把握更加準(zhǔn)確。通過技能練兵,絕大多數(shù)民警都初步掌握了如擒敵拳、查緝戰(zhàn)術(shù)等基本技能,特別是一線實戰(zhàn)單位和基層民警的自我防衛(wèi)能力、快速反應(yīng)能力、實戰(zhàn)應(yīng)變能力和處置突發(fā)事件的能力得到普遍增強(qiáng)。尤其是通過持之以恒的體能訓(xùn)練,民警的體能素質(zhì)明顯增強(qiáng),工作干勁、身體狀況、精神面貌明顯改善,充分反映了大練兵活動的顯著成效。

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      學(xué)發(fā)展觀,把民警練兵工作作為提高公安隊伍素質(zhì)和戰(zhàn)斗力的一項基本制度,努力探索、逐步建立科學(xué)實用、規(guī)范有序、長期有效的民警練兵長效機(jī)制,積極引導(dǎo)大練兵向前持續(xù)健康地發(fā)展,為公安工作和隊伍建設(shè)提供強(qiáng)有力的智力支撐、人才支持和素質(zhì)保障。實踐證明,我局的“一性三化”組訓(xùn)法是就是對構(gòu)建基層民警練兵長效機(jī)制的一種有益的初步探索,特別是堅持依法治訓(xùn),制定《豐澤公安我局民警培養(yǎng)訓(xùn)練實施辦法》,建立經(jīng)常性的崗位練兵機(jī)制,實行模塊訓(xùn)練、戰(zhàn)訓(xùn)合一管理、“雙百分”考核等做法都是值得繼承和發(fā)展的寶貴經(jīng)驗。在這方面我局大練兵辦已經(jīng)形成了《構(gòu)建公安民警練兵長效機(jī)制》的調(diào)研報告,今后還要不斷加強(qiáng)探索、勇于實踐、開拓創(chuàng)新,重點(diǎn)在立足長遠(yuǎn)、做好系統(tǒng)設(shè)計上加倍努力。

      四是處理好戰(zhàn)練結(jié)合的關(guān)系,是妥善解決工訓(xùn)矛盾的關(guān)鍵。民警一邊工作、一邊學(xué)習(xí),無疑是使用警力與提高警力、培養(yǎng)人才與鍛煉人才、公安工作與隊伍建設(shè)的最佳結(jié)合點(diǎn)。必須進(jìn)一步建立健全將集中強(qiáng)化訓(xùn)練與崗位練兵有機(jī)結(jié)合起來的練兵機(jī)制,才能有效保證練兵質(zhì)量的全面提高。

      五是加強(qiáng)警營文化建設(shè),是推動練兵活動的重要軟件支持。必須把練兵活動中的宣傳思想工作做深做細(xì),不斷激發(fā)練兵動力,才能為練兵活動提供強(qiáng)有力的精神支持,并起到宣傳公安、展示警威、鼓舞群眾、震懾犯罪、密切警民關(guān)系的作用,為大練兵取得成效提供良好的輿論環(huán)境。

      六是優(yōu)先保證練兵投入,是確保練兵活動的持續(xù)發(fā)展的硬件保障。必須把練兵工作的保障工作放到重要位置,不斷增加必要的物質(zhì)投入,才能保證練兵活動的有效開展。

      五、存在問題和不足

      盡管我局大練兵活動取得了一定成效,但離公安機(jī)關(guān)面臨的新形勢新任務(wù)的要求還有一定差距,也存在一定問題亟待改進(jìn)。一是個別單位和少數(shù)民警還存在思想認(rèn)識不到位的問題。個別同志對大練后活動的重要性和長期性認(rèn)識不足,缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,只是敷衍應(yīng)付測試、混及格。個別干警對自己要求不高、不嚴(yán),滿足于現(xiàn)有知識水平,不思進(jìn)取,主動性、積極性較差、敵情意識不強(qiáng),致使在訓(xùn)練中不夠認(rèn)真,比較散漫,動作不夠標(biāo)準(zhǔn),影響了整體訓(xùn)練質(zhì)量。部分民警在意識上存在著“訓(xùn)練相當(dāng)于療養(yǎng)”的心態(tài),培訓(xùn)提高的意識觀念相當(dāng)?shù)6莻€別中層領(lǐng)導(dǎo)重視不夠、組織工作不充分。有的大練兵停留在表面上、應(yīng)付檢查上,以“工作忙,沒空練”、“年齡大,不好練”、“條件差,沒法練”等借口搪塞練兵。有的制定的練兵方案照抄照搬上級公安機(jī)關(guān)方案,沒有結(jié)合本單位、本警種的特點(diǎn),沒有分解和細(xì)化分局下達(dá)的練兵內(nèi)容,針對性和可操作性不強(qiáng),階段性訓(xùn)練內(nèi)容和目標(biāo)不明確。有的組織渙散,訓(xùn)練場上紀(jì)律作風(fēng)松松垮垮。三是大練兵活動發(fā)展不平衡。單位與單位發(fā)展不平衡,單位里個人與個人發(fā)展也不平衡,有的單位如火如荼、練勁十足、工作扎實,有的單位動作遲緩、等待觀望、流于形式,“推一推、動一動”;練兵出現(xiàn)“先熱后冷”、“上熱下冷”的現(xiàn)象,在不同階段還分別反映出了重體能、輕技能,重本職崗位業(yè)務(wù)知識、輕綜合理論和業(yè)務(wù)知識的問題;民警學(xué)習(xí)訓(xùn)練不均衡,骨干走不開,沒有充電機(jī)會,而“閑人”則重復(fù)參加培訓(xùn),造成“炒冷飯”現(xiàn)象和局部練兵盲區(qū)的存在。四是練兵基礎(chǔ)建設(shè)尚需進(jìn)一步加強(qiáng)。從總體看,由于沒有根據(jù)不同警種、不同層級建立科學(xué)、規(guī)范、統(tǒng)一、具有警種特色的練兵標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容大綱,多數(shù)班次的培訓(xùn)基本上還處于不分警種、不分崗位、不分職級、不分對象的“一鍋煮”狀態(tài),橫向上警種與警種之間雖然練兵形式多樣,但練兵內(nèi)容大同小異,針對性不足;縱向上高級警官與初級警官側(cè)重方向上不明確,缺乏層級,大大鉗制了練兵實效。此外,基層所隊的練兵活動仍然存在經(jīng)費(fèi)保障不足、器材場地缺乏的問題;我局民警教育培訓(xùn)中心的建設(shè)、練兵師資力量建設(shè)和實用性教材建設(shè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

      六、今后的打算

      在今后的大練兵活動中,我們將認(rèn)真貫徹“兩個會議”和“兩個文件”精神,以胡錦濤總書記在觀摩全國公安民警大練兵匯報演練時的重要講話精神為指針,按照《2004~2008年全國公安隊伍正規(guī)化建設(shè)綱要》的要求和上級公安機(jī)關(guān)的總體安排部署,以出臺的《民警培養(yǎng)教育實施辦法》為依據(jù),以提高實戰(zhàn)能力為練兵導(dǎo)向,緊緊圍繞提高“四個能力”,以建立健全練兵長效機(jī)制為重點(diǎn),遵循“組織領(lǐng)導(dǎo)到位、管理考核到位、保障措施到位、宣傳發(fā)動到位”和“思想高度統(tǒng)一,精力高度集中,隊伍高度凝聚,步調(diào)高度一致”的總體要求,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),采取更加有效的措施,完善考核管理辦法,改進(jìn)訓(xùn)練方法,積極解決大練兵活動存在的實際問題,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),拾遺補(bǔ)缺,持之以恒,狠抓落實,力爭通過多種形式,再掀大練兵高潮,努力提高全體民警的整體素質(zhì)和隊伍戰(zhàn)斗力,為建設(shè)“平安豐澤”做出新的貢獻(xiàn)。

      (撰稿:陶翠子)

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