第一篇：在PPT學(xué)習(xí)中有哪些值得推薦的好書？

在PPT學(xué)習(xí)中有哪些值得推薦的好書？

今天的文章寫來(lái)回答一個(gè)小伙伴經(jīng)常會(huì)問(wèn)的問(wèn)題，“三頓啊，我想好好學(xué)PPT，能不能給我推薦幾本書呀”?？吹竭@種問(wèn)題其實(shí)挺尷尬的，因?yàn)槲液芟牖卮饹]有。倒不是說(shuō)現(xiàn)在的書都寫得不好。

比如般若黑洞的《PPT，要你好看》、曹將的《PPT煉成記》都是一些非常不錯(cuò)的PPT學(xué)習(xí)書。而我想說(shuō)的是，用紙質(zhì)書來(lái)學(xué)習(xí)PPT這樣的一種方式，并不好。為什么呢？------------1.缺乏實(shí)戰(zhàn)案例。經(jīng)常和大家說(shuō)想要學(xué)好PPT，很重要的一件事是你一定要去動(dòng)手嘗試。

而大部分的紙質(zhì)書只會(huì)告訴你制作技巧，比如你要做一個(gè)封面，你該怎么做。往往缺乏實(shí)戰(zhàn)的案例給你去動(dòng)手操作，學(xué)習(xí)效果并不好。

2.缺乏交互。在看書的過(guò)程中你一定會(huì)遇到各式各樣的問(wèn)題，“我是按書里說(shuō)的做的，為什么做不出同樣的效果呢”，沒有人可以解答你的問(wèn)題，這是紙質(zhì)書不可避免的通病。3.操作講不清。三頓在寫文章的時(shí)候經(jīng)常會(huì)用到一些動(dòng)圖，因?yàn)閺腜PT制作的角度來(lái)說(shuō)，很多具體的操作不是用單純的文字加圖片就可以說(shuō)得清的。

因而我們?cè)诳醇堎|(zhì)書的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)遇到一些講解的模棱兩可或者是一筆帶過(guò)的地方，這對(duì)PPT小白來(lái)說(shuō)是很致命的。這就是三頓認(rèn)為用紙質(zhì)書不可避免的三個(gè)弊端，既然有弊端我們就要去解決，三頓想給你一些建議。------------第一個(gè)建議，看點(diǎn)別的。

其實(shí)PPT涉及方方面面很多東西，除了制作技巧以外還有你的審美、邏輯等等。所以我覺得一些設(shè)計(jì)以及邏輯類的書籍也是不錯(cuò)的選擇。推薦一本《寫給大家看的設(shè)計(jì)書》，這本書由設(shè)計(jì)大師Robin Williams撰寫，被翻譯成幾十種語(yǔ)言，至今暢銷。三頓覺得這是一本設(shè)計(jì)啟蒙的書籍，像之前三頓講排版時(shí)候提到的對(duì)比對(duì)齊親密重復(fù)就出自于此。不僅可以從書里學(xué)到一些排版、色彩方面的技巧，也可以在很大程度上提升你的審美。

推薦的第二本書叫《設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)》，作者原研哉，日本平面設(shè)計(jì)大師。這本書被稱為是設(shè)計(jì)界的圣經(jīng)，三頓覺得它很好的傳達(dá)了什么才算是正真的設(shè)計(jì)，它不僅僅是一種技能?？赐暌矔?huì)對(duì)你的PPT制作有一些啟迪。

推薦的第三本書叫《金字塔原理》，麥肯錫經(jīng)典培訓(xùn)教材，暢銷四十年不衰。常和大家說(shuō)，想要做好PPT演示邏輯非常重要。用怎么樣的方式，按什么順序在PPT中呈現(xiàn)你的觀點(diǎn)，都是一門學(xué)問(wèn)。而這本書就為你做了清晰的講述。------------第二個(gè)建議，上網(wǎng)學(xué)。

前面給大家推薦的書都可以幫助大家提升審美、排版、邏輯這些與PPT息息相關(guān)的方面。

那么你要問(wèn)了，如果真的想要提升具體的PPT制作技巧，又該怎么辦呢。

我給你的建議是，去找一些好的線上課程來(lái)學(xué)習(xí)。網(wǎng)易云課堂上有大量PPT相關(guān)的課程，隆重推薦的是秋葉老師的系列課程。

【廣告】為什么推薦呢？因?yàn)樗耆珡浹a(bǔ)了傳統(tǒng)紙質(zhì)書學(xué)習(xí)PPT的不足。有案例有交互有答疑，這是三頓推薦給你們的原因。

當(dāng)然三頓也為大家?guī)?lái)了一些福利，現(xiàn)在網(wǎng)易云課堂搞促銷，秋葉老師的課也參與其中。

第二篇：黨課學(xué)習(xí)得

黨課心得——中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)

? 黨的性質(zhì)是黨的本質(zhì)特征集中而科學(xué)的體現(xiàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨從1921年誕生起，就是按照馬克思列寧主義建黨原則建立的完全新型的工人階級(jí)政黨。十二大以來(lái)的黨章把黨的性質(zhì)概括為：“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心?！边@段話，從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性、黨的根本宗旨、黨在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的地位和作用等三個(gè)方面，闡明了黨的性質(zhì)。中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次代表大會(huì)通過(guò)的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，對(duì)黨的性質(zhì)表述為：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。? 這一論述，從黨的階級(jí)性、先進(jìn)性、黨的根本宗旨、黨在中國(guó)特色社會(huì)主義

事業(yè)的地位和作用方面，闡明了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)。

? 黨的性質(zhì)是黨的本質(zhì)特征，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨與其他政黨的根本區(qū)別。堅(jiān)持黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)是黨的建設(shè)的根本問(wèn)題，它直接關(guān)系到黨的前途和命運(yùn)。黨的性質(zhì)問(wèn)題是黨的建設(shè)的核心，它決定著黨的組織及黨的全部活動(dòng)的方向。只有堅(jiān)持黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)，并按工人階級(jí)先鋒隊(duì)的要求建設(shè)黨，黨的建設(shè)才能有正確的方向和明確的目標(biāo)，黨才能始終保持先進(jìn)部隊(duì)的本色。否則，黨的階級(jí)基礎(chǔ)就會(huì)發(fā)生動(dòng)搖，黨的指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、宗旨、組織原則都將改變，黨也會(huì)隨之發(fā)生質(zhì)變。

? 李育民教授還從多個(gè)方面論述了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)：

? 其一，中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)

? 中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，一是階級(jí)性，即黨是以工人階級(jí)的利益為

代表；二是先進(jìn)性，是工人階級(jí)中具有共產(chǎn)主義覺悟的人在馬克思主義理論上民主集中制原則中組織起來(lái)的團(tuán)體，并不是一般的工人組織。

? 從這一論述，我們可以清晰地明白，這種界定從質(zhì)的規(guī)定性上吧中國(guó)共產(chǎn)黨

同其他任何政黨區(qū)別開來(lái)。中國(guó)共產(chǎn)黨從成立那天起，就明確宣布自己是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)，并在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的長(zhǎng)期實(shí)踐始終堅(jiān)持黨的這一性質(zhì)。

? 中國(guó)的工人階級(jí)具有自己的特點(diǎn)，它誕生于19世紀(jì)40年代，是我國(guó)社會(huì)發(fā)展

尤其是社會(huì)大生產(chǎn)的產(chǎn)物，深受帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三重大山的壓迫，具有堅(jiān)決、徹底的革命性，它和農(nóng)民具有天然聯(lián)系，容易和農(nóng)民結(jié)成聯(lián)盟，與中國(guó)近代其他社會(huì)階級(jí)、階層相比，它具有嚴(yán)格的組織性、紀(jì)律性和革命的堅(jiān)定性、徹底性等優(yōu)秀品質(zhì)。

? 還有一點(diǎn)是工人階級(jí)的問(wèn)題，在李教授的講述中，我們明白，共產(chǎn)黨并不等

同于工人階級(jí)而是工人階級(jí)中先進(jìn)分子組成的組織。黨和工人階級(jí)既有聯(lián)系又有區(qū)別，我們不能把黨降到一般的階級(jí)中。這就要求我們這些期望入黨的大學(xué)生做到—認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

? 其次，隨著時(shí)代的步伐前進(jìn)，中國(guó)共產(chǎn)黨也與時(shí)俱進(jìn)，只要你具有共產(chǎn)主義

覺悟，對(duì)工人階級(jí)的解放事業(yè)表現(xiàn)出無(wú)限的忠誠(chéng)的先進(jìn)分子，通過(guò)一定的組織程序，就可以入黨。這樣一來(lái)他們不僅是工人階級(jí)中最優(yōu)秀的先進(jìn)分子，也是中華民族和中國(guó)人民的優(yōu)秀兒女。他們始終代表著社會(huì)發(fā)展的正確方向，代表著中國(guó)人民群眾的根本利益。如果你能夠加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，說(shuō)明你就是中國(guó)人民和中華民族的優(yōu)秀兒女，要始終代表著中國(guó)廣大人民的根本利益。共產(chǎn)黨吸納了其它階級(jí)優(yōu)秀的先進(jìn)分子，并未改變中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)，仍然以工人階級(jí)為階級(jí)基礎(chǔ)。

? 這就是李教授所說(shuō)的“黨員的出生不只是黨的性質(zhì)所在，而是看它是由什么

人領(lǐng)導(dǎo)，看它的行動(dòng)，它的政治綱領(lǐng)能夠代表誰(shuí)的利益，這才能判斷它的性質(zhì)?！?/p>

? 其二，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)

? 在我們強(qiáng)調(diào)中國(guó)共產(chǎn)黨的工人階級(jí)的先鋒隊(duì)性質(zhì)的同時(shí)，我們還必須看到，我們黨是代表人民執(zhí)掌全國(guó)政權(quán)的執(zhí)政黨，她還必須代表中國(guó)人民和中華民族的根本利益，成為人民和民族的先鋒隊(duì)組織。一個(gè)不容忽視的事實(shí)是，改革開放以來(lái)，我國(guó)的社會(huì)階層結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化，出現(xiàn)了民營(yíng)科技企業(yè)的創(chuàng)業(yè)人員和技術(shù)人員、受聘于外資企業(yè)的管理技術(shù)人員、個(gè)體戶、私營(yíng)企業(yè)

主、中介組織的從業(yè)人員、自由職業(yè)人員等新的社會(huì)階層和社會(huì)群體。而且隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的不斷向前發(fā)展，社會(huì)成員就業(yè)情況的跨所有制、跨行業(yè)、跨地區(qū)流動(dòng)的周期將越來(lái)越短，社會(huì)身份的變化頻率將越來(lái)越快。這些新的社會(huì)階層的廣大人員，大多數(shù)人是在黨的路線方針政策指引下，通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、勤奮工作，或合法經(jīng)營(yíng)而為推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步作出了自己的貢獻(xiàn)的，他們同樣是有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者。作為領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大而艱巨的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的執(zhí)政的中國(guó)共產(chǎn)黨沒有理由不代表他們的利益。同樣，他們當(dāng)中忠誠(chéng)于祖國(guó)和社會(huì)主義的優(yōu)秀分子，只要承認(rèn)黨的綱領(lǐng)、章程，自覺地為黨的路線、綱領(lǐng)奮斗，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期考驗(yàn)，符合黨員條件的，黨組織就應(yīng)當(dāng)向他們敞開大門，并通過(guò)黨組織的力量進(jìn)一步提高他們的思想覺悟。這樣做，可以不斷地增強(qiáng)我們黨在全社會(huì)的影響力和凝聚力。因此，從這個(gè)意義上說(shuō)，我們黨不但是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，而且同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。

? 要使我們黨成為“兩個(gè)先鋒隊(duì)”，就必須做到堅(jiān)信中國(guó)工人階級(jí)目前仍然是中

國(guó)最先進(jìn)的階級(jí)；它不僅長(zhǎng)期存在，而且隊(duì)伍會(huì)不斷地壯大；現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展沒有也不可能改變工人階級(jí)依然是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系代表這一事實(shí)。就必須正視和深入研究改革開放以來(lái)我國(guó)社會(huì)階層結(jié)構(gòu)的新變化；聯(lián)系我們黨組織發(fā)展的歷程，全面地、本質(zhì)地看待黨的性質(zhì)，決不能簡(jiǎn)單地把擁有財(cái)產(chǎn)的多少看成政治落后與先進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)；結(jié)合新的實(shí)際，深化對(duì)社會(huì)主義社會(huì)勞動(dòng)和勞動(dòng)價(jià)值理論的研究和認(rèn)識(shí)。

? “兩個(gè)先鋒隊(duì)”論斷的提出，對(duì)于在新的歷史條件下，黨建理論和實(shí)踐體現(xiàn)解

放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神，對(duì)于人們研究和認(rèn)識(shí)黨的執(zhí)政規(guī)律，對(duì)于增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)、擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)、提高黨的社會(huì)影響力具有特別重要的意義。

? 其三，中國(guó)共產(chǎn)黨是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心

? 通過(guò)李教授的講述，我們明白：

? 無(wú)論是在艱苦卓絕的民主革命中，還是在欣欣向榮的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，黨的領(lǐng)導(dǎo)

始終是無(wú)私的、英明的、正確的，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民不僅取得了民主革命的偉大勝利，也取得了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的巨大成就。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)

導(dǎo)地位是中國(guó)歷史和中國(guó)人民的必然選擇！中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨是我國(guó)的執(zhí)政黨，她的歷史地位決定了在中國(guó)，只有中國(guó)共產(chǎn)黨，才能領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民解放解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力，提高人民的生活水平，最大限度地為人民群眾謀求福利。發(fā)展中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)，是一項(xiàng)前無(wú)古人的偉大事業(yè)，要保證這一偉大事業(yè)不斷走向新的勝利，就必須始終不渝的堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位。

? 內(nèi)各種復(fù)雜因素的影響和各種風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，我們黨要始終成為中國(guó)工人階級(jí)

先鋒隊(duì)，同時(shí)成為中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，成為中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向和中國(guó)最廣大人民的根本利益的忠實(shí)代表，成為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心“?！必瀼?三個(gè)代表'要求，我們必須堅(jiān)持黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)，始終保持黨的先進(jìn)性，同時(shí)要根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的實(shí)際，不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，不斷提高黨的社會(huì)影響力。"

? 其四，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 ? 中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表著先進(jìn)的生產(chǎn)力的發(fā)展要求，先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，最

廣大人民的根本利益。這“三個(gè)代表”是黨的先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。自從中國(guó)共產(chǎn)黨誕生以來(lái)中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，中華民族不再是被列強(qiáng)任人宰割的民族，它走向民族獨(dú)立和人民的解放，之后帶領(lǐng)中國(guó)人民奔向小康。這中國(guó)共產(chǎn)的光輝歷程，就是為中華民族的根本利益不斷奮斗的歷程。

? 在地大人多的中國(guó)，我堅(jiān)信沒有任何一個(gè)黨派能代表中國(guó)共產(chǎn)黨的位置，共

產(chǎn)黨是經(jīng)受住歷史考驗(yàn)的，它是中華民族集體的選擇。這一切都是共產(chǎn)黨的性質(zhì)決定，因?yàn)樗碇袊?guó)廣大人民群眾的根本利益，它代表著中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表著中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的要求。

? 沒有中國(guó)共產(chǎn)黨就不會(huì)有新中國(guó)的今天，沒有中國(guó)共產(chǎn)黨就不會(huì)有中華民族的血脈相承。曾子曰：“士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”。在當(dāng)今國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)深刻變化的關(guān)鍵時(shí)期，作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，我們只有不斷提升自己的思想覺悟，時(shí)刻牢記黨的性質(zhì)，積極向黨組織靠攏，才能樹立起我們正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，才能肩負(fù)起歷史賦予我們復(fù)興中華的偉大責(zé)任。

第三篇：我在學(xué)習(xí)中得到了快樂

我在學(xué)習(xí)中得到了快樂 【七一班 衛(wèi)敬丹】

人生就好比一杯清茶，那么地清香，令人回味無(wú)窮；人生就好比一本永遠(yuǎn)也讀不完的書;人生就好比一朵正在吐露著芬芳的花兒??

人世間有太多的的悲觀離合。我愛笑，我喜歡快樂，我討厭悲哀，我最喜歡的就是學(xué)習(xí)了。

學(xué)習(xí)自然離不開書，俗話說(shuō)的好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我們中華民族擁有著上下五千年的歷史，知識(shí)更加需要我們一一去探索積累。

以前，我不太喜歡學(xué)習(xí)，整天都想著玩。學(xué)習(xí)成績(jī)也不太理想，只是那一次讓我明白了其實(shí)學(xué)習(xí)也很快樂。

那天，爸爸檢查我作業(yè)時(shí)，隨便指了書上的一個(gè)字——“焱”，問(wèn)我那個(gè)字叫什么？我頓時(shí)傻了眼，像二和尚一樣摸不著頭腦，我努力尋求上課時(shí)的記憶，內(nèi)心吶喊著：“各路神仙呀！快來(lái)幫幫吧！”“哎——”，找到了，真可謂天助我也呀！突然，咔嚓一聲，記憶有斷片了，哎！原來(lái)是上課時(shí)睡著了，都怪我呀！

爸爸把我痛罵了一頓，說(shuō)我平時(shí)如果這樣，考試一定不及格！那時(shí)的我爭(zhēng)強(qiáng)好勝。爸爸的話語(yǔ)頓時(shí)激起了我學(xué)習(xí)的意識(shí)，從此之后，我每天腦子里就只有學(xué)習(xí)，隨便拿起一本作文書，我像一匹惡狼似的，一頁(yè)，兩頁(yè)……貪婪地讀著，遇到不會(huì)的字查查字典，從那以后我認(rèn)識(shí)的字多了許多，作文水平也提高了不少，考試成績(jī)名列前茅。

那次，當(dāng)我把成績(jī)告訴爸爸時(shí)，他十分驚奇，好好地夸贊了我一番，我的心里就像吃了蜜一樣甜！因?yàn)榘职制綍r(shí)對(duì)我們十分嚴(yán)厲，從未夸過(guò)我們。從那以后，我成了班上的積極分子，更愛學(xué)習(xí)了，大家都愛叫我“書呆子”。因?yàn)槠綍r(shí)沒事，我總會(huì)拿著圖書角的書去看，甚至有時(shí)入迷了，別人喊我?guī)茁暥紱]聽見。

學(xué)習(xí)，使我明白了許多人生道理，也讓我收獲了更多知識(shí)。其實(shí)，只要你用心感受，學(xué)習(xí)也會(huì)給你帶來(lái)許多快樂。

現(xiàn)在，也許大家都未曾意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)不光是讓我們?nèi)W(xué)，更重要的是學(xué)以致用?，F(xiàn)在只有我們好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，將來(lái)才能找到一份理想的工作，實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想，成為一個(gè)有出息的人！報(bào)效祖國(guó)！回報(bào)父母！報(bào)答老師！

學(xué)習(xí)，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)！學(xué)習(xí)，使我們收獲友誼！學(xué)習(xí)，使我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣！

我愛學(xué)習(xí)！我愛書本中的字里行間！我喜歡感悟作者的情感！我喜歡在知識(shí)的海洋中探索、積累，俗話說(shuō)得好“積少成多，水滴石穿”。堅(jiān)信，我一定能行。

我熱愛知識(shí)，我渴望知識(shí)！

我希望每一個(gè)人都可以為自己的人生開一朵絢麗的花！從現(xiàn)在起，為自己的夢(mèng)想而拼搏吧！青少年們！

輔導(dǎo)教師：劉秀云

評(píng)語(yǔ)：1.開頭語(yǔ)句優(yōu)美，吸引讀者眼球。

2.文中諺語(yǔ)的引用恰到好處，為文章增彩不少。3.事件的敘述條例清晰，語(yǔ)言、心理及動(dòng)作描寫都很到位。4.最后的排比段運(yùn)用的很恰當(dāng)，特別是對(duì)廣大青少年的呼吁，感情充沛，意義非凡。

5.文章整體層次分明，主旨明確，寫出了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛以及對(duì)知識(shí)的渴望，讓人意猶未盡。

第四篇：ppt學(xué)習(xí)心得體會(huì)

天寶小學(xué)2016年教師個(gè)人“ppt課件制作”學(xué)習(xí)心得體會(huì)

天寶小學(xué) 王艷

隨著計(jì)算機(jī)的普及，它強(qiáng)大的互動(dòng)特性、互聯(lián)網(wǎng)的共享特性成為教師教學(xué)良好的輔助工具。熟練掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)，并將其應(yīng)用于我們的教育事業(yè)，必將提高教育教學(xué)效率，為我們?nèi)瞬诺呐囵B(yǎng)貢獻(xiàn)力量。

我參加了“我校PPT課件培訓(xùn)”。通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了很多東西。這次培訓(xùn)，我學(xué)了PPT課件制作。雖說(shuō)以前也接觸過(guò)，自己在上課的時(shí)候也嘗試著應(yīng)用PPT，取得了一定的效果。但是，在實(shí)際操作中遇到的一些問(wèn)題還是不能及時(shí)的處理或處理不當(dāng)，積聚了一些問(wèn)題。通過(guò)這次培訓(xùn)，無(wú)論是培訓(xùn)時(shí)間，還是廣度、深度都恰到好處，案例也很符合實(shí)際情況。認(rèn)真學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，我感覺到自己對(duì)制作PPT課件知識(shí)增長(zhǎng)了許多，自己的制作能力也得到了大幅度的提升。可以說(shuō)，這次培訓(xùn)使我受益匪淺。

這次培訓(xùn)的一大亮點(diǎn)就是使老師們無(wú)需出遠(yuǎn)門，就可以享受到高質(zhì)量的教育。張老師把PPT制作的步驟和方法詳細(xì)地課件，供我們學(xué)習(xí)。普通的培訓(xùn)我們教師聽一遍就過(guò)去了，筆記再怎么全也會(huì)有疏漏，而這次培訓(xùn)，給我們充分的時(shí)間自己咀嚼消化其中的精華，給我們保留下了最大的自由學(xué)習(xí)和思考的空間。

培訓(xùn)討論以互動(dòng)交流的形式，讓我獲得了大量豐富而有價(jià)值的信息。通過(guò)吸收其他老師制作過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn)，減少了我實(shí)踐摸索的時(shí)間。在以后的教學(xué)工作中，我會(huì)運(yùn)用這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的知識(shí)到實(shí)踐中去，爭(zhēng)取把教學(xué)工作做得更好，為我的教學(xué)增添一份亮色。

天寶小學(xué)2016年教師個(gè)人“ppt課件制作”學(xué)習(xí)心得體會(huì)

天寶小學(xué) 楊超

我確定了的學(xué)習(xí)課程《Powerpoint2003課件制作技巧》。說(shuō)起PPT一點(diǎn)也不陌生，在讀書的時(shí)候?qū)W了個(gè)大概;工作幾年來(lái)，雖然在自己的公開課中也用到了PPT，但幾乎每次參加校外的公開課評(píng)比，學(xué)校里都為我安排了專門的課件老師，我只需要把我的思路跟課件老師講明，由課件老師操刀，因此我都沒有很好的接觸課件制作的過(guò)程，在PPT的運(yùn)用細(xì)節(jié)上，就更不行了。

這次的網(wǎng)上培訓(xùn)課程，老師們把課程分為四個(gè)單元，即：PPT制作相關(guān)理論，PPT制作基礎(chǔ)，PPT制作技巧和課程練習(xí)與考察。讓我們按照理論——基礎(chǔ)——細(xì)節(jié)——實(shí)踐的步驟把PPT的學(xué)習(xí)更細(xì)致地學(xué)習(xí)了一遍。

由于培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化，特別是“PPT的制作基礎(chǔ)”這一單元分得特別詳細(xì)，這樣當(dāng)我在課后有空余時(shí)間的時(shí)候，我就可以自主地在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)，真正的做到隨時(shí)隨地，只要愿意就可以學(xué)習(xí)，不要受到時(shí)間的限制，也不要把時(shí)間花在讀培訓(xùn)班的路途上。

通過(guò)網(wǎng)上有層次、有條理的的學(xué)習(xí)資料，任何時(shí)間都可以拿出來(lái)看看、讀讀、想想，即使這次培訓(xùn)結(jié)束了，但這些資料還可以保留下來(lái)，以后要用的時(shí)候，可以馬上拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下，這樣貼心的學(xué)習(xí)方式是外面的培訓(xùn)班提供不了的。

在網(wǎng)上培訓(xùn)進(jìn)入學(xué)習(xí)之后，有一個(gè)老師同學(xué)之間互相交流的一個(gè)論壇。每次進(jìn)入論壇，大家都能踴躍地發(fā)帖、留言，把自己對(duì)課程的認(rèn)識(shí)和疑惑都說(shuō)出來(lái)，再一起研討，并能互相學(xué)習(xí)。更讓我敬佩的是，老師對(duì)于我們提出的疑問(wèn)，都能及時(shí)的給予及時(shí)的回復(fù)和針對(duì)性的解決。天寶小學(xué)2016年教師個(gè)人“ppt課件制作”學(xué)習(xí)心得體會(huì)

天寶小學(xué) 周梅

最近我參加了學(xué)校組織的ppt課件制作培訓(xùn)，學(xué)到了很多的ppt制作相關(guān)理論和ppt課件制作技巧，真是收益非淺。課件在我們教學(xué)工作中的作用越來(lái)越大，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要制作的精美課件，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，特別對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生，能把抽象的內(nèi)容變得更直觀，他們更容易接受。

在此之前，我只會(huì)一些簡(jiǎn)單的ppt制作，如插入圖片、文本框等，我也試著在我的課上使用自己制作的ppt課件，但在實(shí)踐中沒能達(dá)到很好的效果，沒能吸引學(xué)生的“眼球”。經(jīng)過(guò)這一次的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我了解了ppt制作還有更多的方法和技巧，也掌握了一些我原本不熟悉的制作方法，如：插入flash動(dòng)畫，如何使用觸發(fā)器和超鏈接等，也能制作比較完整地ppt課件。在這次學(xué)校組織的同題課活動(dòng)中，我利用培訓(xùn)課程中學(xué)到的ppt課件制作技巧制作了精美的、貼合學(xué)生實(shí)際的課件。我在課件中通過(guò)超鏈接很好地展示了學(xué)生解決問(wèn)題的多種方法，便于學(xué)生更好地理解。通過(guò)插入的一段flash動(dòng)畫，緊緊地吸引了學(xué)生的眼球，使枯燥的解決問(wèn)題一課變得生動(dòng)、形象，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。通過(guò)實(shí)踐，我真切地體會(huì)到根據(jù)學(xué)生實(shí)際制作的課件，有時(shí)就是老師的講解，有時(shí)就是課堂中的板書，有時(shí)就是學(xué)生間的合作討論??感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織這樣的學(xué)習(xí)，也感謝曾老的師培訓(xùn)，課程講解地清楚易懂，能讓我在工作之余還有很多收獲。

這次培訓(xùn)，雖然時(shí)間很短，對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一次難忘的充電機(jī)會(huì)，雖然忙碌，但很充實(shí)。不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，還能夠把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去，我有信心經(jīng)過(guò)努力能讓我制作的課件在課堂中煥發(fā)出光彩。

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天寶小學(xué) 楊洪勝

通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更進(jìn)一步地掌握了制作和應(yīng)用ppt等網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的知識(shí)和技能，增長(zhǎng)了見識(shí)，理論水平、操作水平也有所提高?，F(xiàn)就這一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)、體會(huì)做一總結(jié)。

隨著計(jì)算機(jī)、多媒體為代表的信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息技術(shù)已經(jīng)滲透到了教育的各個(gè)領(lǐng)域，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，對(duì)于轉(zhuǎn)變信息教育觀念，促進(jìn)教育模式，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革，對(duì)于推進(jìn)中、小學(xué)實(shí)施現(xiàn)代教育教學(xué)，促進(jìn)基礎(chǔ)教育向縱深發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量和效益，都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

作為一名中學(xué)教師，要適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)工作的需要，就應(yīng)該具備現(xiàn)代教育技術(shù)的素質(zhì)。而要具備現(xiàn)代教育技術(shù)的素質(zhì)，首先必須掌握現(xiàn)代媒體技術(shù)并把它很好的應(yīng)用在課堂教學(xué)中，更好地發(fā)揮其多功能積極的作用;學(xué)習(xí)和掌握ppt的基本知識(shí)和基本技能并有機(jī)地滲透到教育教學(xué)中就是這一環(huán)節(jié)的重要內(nèi)容，用ppt制作課件和其它教學(xué)用具，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)卻是非常復(fù)雜的工作，因?yàn)橐胫谱饕惶拙蓝鴮?shí)用的幻燈片，本身就是一個(gè)不斷創(chuàng)新的過(guò)程，它不僅需要精心準(zhǔn)備和制作媒體，還要精心研究教材，研究學(xué)生，研究其它多方面互動(dòng)因素，并預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的突發(fā)結(jié)果等。同時(shí)，教師還應(yīng)該具備優(yōu)化教學(xué)過(guò)程的系統(tǒng)方法，即教學(xué)設(shè)計(jì)等，教師只有具備了這樣的素質(zhì)才能適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。而且教師掌握了現(xiàn)代信息技術(shù)，還有助于改善教師的能力結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)教師對(duì)教育教學(xué)工作的適應(yīng)性，以便在工作中更好地發(fā)揮其應(yīng)有的潛能。

ppt培訓(xùn)心得體會(huì)范文5

如今的公開課很少有教師不使用多媒體輔助，課件、學(xué)件的制作和使用普遍存在。其中最常見的制作工具要數(shù)PPT了。最早接觸PPT還是在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，那時(shí)的我總感嘆老師的課件制作的是如此的精美。這次通過(guò)蘇州教師培訓(xùn)網(wǎng)，我深入學(xué)習(xí)了制作PPT和相關(guān)理論以后，給我的感覺是由簡(jiǎn)入繁，首先還是要有個(gè)計(jì)劃，怎樣制作學(xué)生才容易懂，通過(guò)本次網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)，讓我對(duì)PPT制作又有了更深的認(rèn)識(shí)，掌握了更多制作的技巧，如：用陀螺旋這個(gè)動(dòng)畫效果制作會(huì)動(dòng)的小車、畫一些物體運(yùn)動(dòng)的軌跡等。這樣能更好的讓學(xué)生集中注意力，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)我試著制作一個(gè)講學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生比以前感興趣多了，心里充滿自豪，真的謝謝教師培訓(xùn)網(wǎng)老師的指點(diǎn)，我才有這種優(yōu)越感。

通過(guò)PPT課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我學(xué)到了以前沒有掌握的知識(shí)，更重要的是讓我懂得了在制作演示文稿的時(shí)候，應(yīng)該對(duì)每張幻燈片進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃，選擇合適的素材，保證多媒體教學(xué)演示文稿的應(yīng)用效果，讓它真正地融合到教學(xué)中去，為我們的教學(xué)服務(wù)。另外，我們還學(xué)習(xí)了其它很多知識(shí)，希望通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓我們能夠真正掌握現(xiàn)代教學(xué)方法，做一名適應(yīng)現(xiàn)代化需要的教師，把我們所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)中去，為我們的教育事業(yè)服務(wù)。

ppt培訓(xùn)心得體會(huì)范文6

PPT在現(xiàn)代大學(xué)生中是一種非常常見的軟件，在我們大一的時(shí)候多媒體課堂上老師就給我們介紹了PPT，傳授給了我們一些PPT的基本操作。在后來(lái)的大二一年中我們大部分人用PPT做了很多的課件。相信大家對(duì)PPT都有了一定的了解，于是在這節(jié)課堂上面同學(xué)們都非常的輕松，活躍，當(dāng)然也包括我。開始在課堂上面聽老師說(shuō)這節(jié)課的主題就是學(xué)習(xí)制作PPT后自己的第一感覺就是這太小兒科了，所以認(rèn)為老師沒必要再講這些東西，于是就滿不在乎的聽老師講課。

但是，隨著老師的講解自己感覺有點(diǎn)迷糊，發(fā)現(xiàn)有很多東西自己以前根本就沒有用過(guò)甚至了解解。而且，很多的東西和自己以前都不同，比以前了解的更高級(jí)，方便。就如，以前我制作PPT，當(dāng)需要視頻的時(shí)候就搞一個(gè)超級(jí)鏈接，或者插入一個(gè)視頻，但是這種視頻不能快進(jìn)，這大大的浪費(fèi)了時(shí)間和影響了PPT的整體效果。

但是，當(dāng)老師介紹了一種新的插入視頻的方法，這種視頻能過(guò)和普通的播放器一樣可以快進(jìn)，這就大大的方便了PPT的講解，而且節(jié)約了很多的時(shí)間。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，讓我明白，學(xué)無(wú)止境，就算你了解這些東西，但是當(dāng)你更深一步的去了解這些東西的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容豐富的超乎你的想象!

第五篇：學(xué)習(xí)雷鋒ppt

學(xué)習(xí)雷鋒ppt

篇一：雷鋒PPT

de共產(chǎn)主義

雷鋒毫無(wú)自私自利之心，在他看來(lái)，個(gè)人和集體的關(guān)系，正像細(xì)胞和人的整個(gè)身體一樣，當(dāng)人的身體受到損害的時(shí)候，身上的細(xì)胞也要受到損害。同樣的我們每個(gè)人的幸福也依賴于祖國(guó)的繁榮。如果損害了祖國(guó)的利益，我們每個(gè)人就得不到幸福！正因?yàn)槿绱耍卒h時(shí)時(shí)處處兜 以黨、人民和祖國(guó)的利益為重，把幫助別人看做是最大的幸福和快樂，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

人民de

好事您了一火車

句話：雷鋒出差。一千里，了。人們流傳著這樣的一為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)也多

報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作

從一九六一年開始，雷鋒人生最光彩奪目的是，他正確地解決了“全心全意為人民服務(wù)“的問(wèn)題。他把‘生為人民而生，死為人民而死’ 作為自己的信條?！皶r(shí)刻準(zhǔn)備著為黨和階級(jí)的最高利益，犧牲 個(gè)人的一切，直至生命?！痹谶@樣的人生觀指導(dǎo)下，雷鋒始終保持著昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁！在平凡的崗位上，做出了不平凡的成績(jī)，用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生貢獻(xiàn)的誓言。

雷

鋒精

神

雷鋒入伍以來(lái)，多次立功受獎(jiǎng)，他被選為市人大代表，出席過(guò)沈陽(yáng)軍區(qū)首屆共青團(tuán)代表大會(huì)議。他的照片、日記和模范事跡，通過(guò)報(bào)紙、電臺(tái)作了廣泛的宣傳。雷鋒陸續(xù)收到來(lái)自全國(guó)各地?zé)崆橘潛P(yáng)的來(lái)信，他在日記中寫下了這樣一段話：“我的一切都是黨給的，光榮應(yīng)歸于黨，貴與熱情幫助我的同志，至于我個(gè)人做的工作太少了，我這么一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，比起對(duì)我的要求和期望，還是不夠的??

篇二：雷鋒講稿和PPT

開頭第一張

大家好，我是一中隊(duì)竇俐，我們今天團(tuán)會(huì)的主題是“傳承，奉獻(xiàn)，雷鋒月” 雷鋒，一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬(wàn)人民如此崇高和長(zhǎng)久的敬意；一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵(lì)幾代人的健康成長(zhǎng)；一個(gè)群眾性的活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚。這表明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過(guò)去具有，現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義，下面讓我們跟隨幻燈片一起走進(jìn)雷鋒。

第二張 雷鋒生平

雷鋒，出生于1940年，原名雷正興，湖南省長(zhǎng)沙市望城縣（今望城區(qū)雷鋒鎮(zhèn)）人，是全心全意為人民服務(wù)的楷模、中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，毛主席曾為他三次題詞。雷鋒在短暫的一生中幫助人無(wú)數(shù)，一部《雷鋒日記》令無(wú)數(shù)讀者為之動(dòng)容，他發(fā)揚(yáng)了社會(huì)主義的“我為人人，人人為我”的精神，“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)，毛澤東同志于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。1962年8月15日雷鋒被電桿砸到太陽(yáng)穴，當(dāng)場(chǎng)昏倒，經(jīng)202醫(yī)院搶救無(wú)效，不幸身亡，年僅22歲。

第九張 雷鋒精神

雷鋒一心向著黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是黨和人民的，無(wú)論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況，都“堅(jiān)決聽黨的話，一輩子跟黨走”；“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心”；“對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?！边@是雷鋒給我們留下的名言。這種強(qiáng)烈的階級(jí)情感，正是雷鋒精神的精髓。

最后一張結(jié)束語(yǔ)

雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫，但是同樣也像煙花般燦爛?？墒抢卒h又不是不朽的，因?yàn)樗纳m然消失了，但是他的精神卻一直留在人們的心田將在神舟大地綿延。這煙花留下的光影給人以無(wú)窮的回味，讓這朵不朽的精神之花在我們的土地上永遠(yuǎn)的綻放光彩，雷鋒的精神我們將世代傳承下去。

謝謝大家，我們的團(tuán)會(huì)到此結(jié)束。

篇三：最新學(xué)雷鋒主題班會(huì)心得體會(huì)

最新學(xué)雷鋒主題班會(huì)心得體會(huì)

最新學(xué)雷鋒主題班會(huì)心得體會(huì)

3月5日是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日。為弘揚(yáng)雷鋒精神，展現(xiàn)同學(xué)們的精神風(fēng)貌，我校于3月份在全校開展“雷鋒在我們身邊”的系列活動(dòng)，我們班召開了這次學(xué)雷鋒主題班會(huì)。

首先，由老師給我們播放了一段視頻，視頻主要圍繞雷鋒的出生、家庭以及怎樣一步步成為家喻戶曉的英雄人物；以及雷鋒叔叔在生活中碰到的平常而又不平凡的感人故事，還欣賞了外國(guó)朋友在中國(guó)學(xué)雷鋒做好事的感人事跡。最后老師又讓我們欣賞了近年來(lái)十大感動(dòng)中國(guó)中的三個(gè)雷鋒式人物。視頻結(jié)束后，老師提出什么是雷鋒精神，然后大家各抒己見，談?wù)撟约簩?duì)雷鋒精神的理解、雷鋒精神的時(shí)代意義以及自己在日常生活中應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒精神?？偨Y(jié)了一下，雷鋒精神主要包括以下幾點(diǎn)：樂于助人、勤儉節(jié)約、吃苦耐勞、釘子精神、愛黨愛人民。有同學(xué)提到，雷鋒精神大多是由他從小的經(jīng)歷和后來(lái)的生活環(huán)境形成的；也有同學(xué)提出，雖然我們沒有那么偉大，但是我們也可以從小事做起......通過(guò)這次主題讓我明白了學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處才能都洋溢著和諧融洽的溫暖。相信只要我們大家都真心的去學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，那么我們的身邊到處都是活雷鋒。