第一篇：中級職稱培訓(xùn)心得體會

中級職稱培訓(xùn)心得體會

我是第一次來xx培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)，來到xx培訓(xùn)中心給我的第一印象是校園環(huán)境很好，很幽靜，到處是鳥語花香。這次總行第二期中級職稱培訓(xùn)只有10天時間，在這短暫的10天里，我感受到了xx培訓(xùn)中心訓(xùn)老師們的樸實和熱情，來到xx培訓(xùn)中心就有到家的感覺。在這10天里，我覺得收獲很大，深受啟發(fā)，作為一名基層中支工作人員，能到xx培訓(xùn)中心參加培訓(xùn)感到非常榮幸。這次培訓(xùn)時間安排的非常緊湊，形式多樣，內(nèi)容新穎，既有理論指導(dǎo)，又有經(jīng)驗介紹，也有實踐活動。使我們即學(xué)到了知識，又放松了身心。尤其是11位老師的精彩講解和實踐交流活動，不僅讓我充實了理論知識，更讓我開闊了視野。老師的精彩講解讓我記憶猶新，象李中紅老處長是一位平易近人的處長，黃慕東局長微笑始終掛在臉上，在課休時間他們能夠與我們面對面的交談。不僅學(xué)到了知識，也使我們了解到總行的工作情況；魯老師對反洗錢工作現(xiàn)狀既發(fā)展的講解，使我對反洗錢有了進一步的了解。鄭金秋老師的講解，能夠引經(jīng)據(jù)典，列舉大量實例進行舉一反三，聽得同學(xué)們個個聚精會神；馬琳老師，對人民銀行歷史具有極為深刻的研究，他所講的人民銀行歷史是我們從沒有接觸到的，使我受益非淺，他的敬業(yè)精神跟我留下了深刻的印象，他3個小時全部站立著講課，熱得滿頭大汗，服務(wù)員搬個電風(fēng)扇為其吹涼，被他拒絕，博得同學(xué)們一陣掌聲，講課結(jié)束后，同學(xué)們?nèi)詻]有離開的意思，只是送來長時間的掌聲。張紅地老師好對存款準(zhǔn)備金知識的精彩講解給我們留下了深刻印象，使我對存款準(zhǔn)備金有了較為全面深入的了解。王寧老師對如何進行金融研究工作，從知識的積累到進行研究的框架和研究的具體方法，做了具體的講解，提高了我的調(diào)查研究水平。陸政老師對宏觀經(jīng)濟波動、貨幣政策與金融穩(wěn)定的深刻精辟的講解和他淵博的學(xué)識征服了我們每個學(xué)員。拓展訓(xùn)練的李老師風(fēng)趣幽默的話語讓大家笑聲不止，通過拓展訓(xùn)練，深深體會到人與人之間的溝通協(xié)作的重要性，在攀巖活動中，一個人攀巖時，大家一齊為其鼓勵加油，有幾位在攀巖途中累得想放棄時，大家在下面為其鼓勵，最終成功，攀巖活動充分體現(xiàn)了大家的有愛精神。通過攀巖訓(xùn)練，使我深深認識到無論從事哪個崗位都離不開同時之間的相互配合，如一滴水滴到地面上就不能生存，滴到大海里才能生存，說明同時之間的相互協(xié)作和團隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵，只有相互溝通協(xié)作，團結(jié)一致，才能提高工作效率，才能進步更快。特別是實際交流活動，讓我感受到了中原文化的遠大博深，這次培訓(xùn)給我很多啟示，很多東西值得我們?nèi)猿郑W(xué)習(xí)，需發(fā)掘。如果能夠多多舉辦想這樣的各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，讓基層人行不同崗位的職工接受相應(yīng)的培訓(xùn)，提高人行職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，相信人行系統(tǒng)職工隊伍整體素質(zhì)會有一個大的提高。

同時希望借助xx培訓(xùn)中心這個平臺反映基層員工的一些建議。

建議1：從今年申報高級職稱需要進行資格考試，希望xx培訓(xùn)中心能夠通過這次培訓(xùn)向總行人事司反映基層準(zhǔn)備申報高級職稱的人員的心聲，我們認為總行高級職稱資格考試意義不大。

建議2：如果總行一定堅持考試，希望xx培訓(xùn)中心能夠舉辦人行系統(tǒng)高級職稱申報人員培訓(xùn)班。[蓮~山/Article/List/List_18.htm]

建議3：希望總行人事司能夠給業(yè)務(wù)能力強，不善于也沒有行政職務(wù)的人員提供機會，可以比照總行設(shè)置研究員技術(shù)職務(wù)一樣，在基層人行設(shè)置除高級職稱以外的技術(shù)職務(wù)方面的其他職務(wù)，使專心高業(yè)務(wù)的人員能夠有更高的目標(biāo)。

第二篇：中級職稱干部培訓(xùn)心得體會

中級職稱干部培訓(xùn)心得體會

今年6月30日至7月10日，根據(jù)總行人事司、xx培訓(xùn)學(xué)習(xí)的安排，我有幸參加了xx年第二期中級職稱干部（經(jīng)濟類）的培訓(xùn)班。能成為培訓(xùn)班的一學(xué)員，我感到十分的榮幸，通過十天的培訓(xùn)和考察，使我的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了較大提升，也目睹了中原文化的博大精深，給我留下了美好的回憶，收獲頗多。借此，感謝總行人事司和xx培訓(xùn)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會。

一、學(xué)習(xí)的收獲

（一）專業(yè)知識理論方面。通過對《反洗錢工作新形勢、新問題及反洗錢行政執(zhí)法相關(guān)問題》的學(xué)習(xí)，<課件 >使我較為系統(tǒng)、全面地了解了反洗錢的主要工作，特別是對當(dāng)前反洗錢工作的新形勢、工作思路和基層行如何更好地做好反洗錢工作、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展有了一個較為清晰的認識。通過對《征信與征信管理》的學(xué)習(xí)，使我系統(tǒng)地認識了我國征信業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、征信體系與社會信用體系建設(shè)的關(guān)系、征信法律制度建設(shè)，并對我國“十二五”社會信用體系建設(shè)規(guī)劃有了較為全面的了解。通過對《存款準(zhǔn)備金制度在我國發(fā)展現(xiàn)狀》的學(xué)習(xí)，對我國貨幣政策工具的運用和宏觀審慎性監(jiān)管的基本要求等貨幣政策最新知識有了一定的了解。通過對《新形勢下如何有效地開展金融研究工作》、《宏觀經(jīng)濟波動、貨幣政策與金融穩(wěn)定》、《當(dāng)前國際局勢熱點透視》等課題的學(xué)習(xí)，還掌握了調(diào)查研究的基本方法、國際局勢熱點問題以及通脹壓力、貨幣政策調(diào)整等問題。通過學(xué)習(xí)，不僅僅增加了對專業(yè)知識的了解，更多的是使我感到對于從事央行工作的人員應(yīng)當(dāng)具有的專業(yè)精神和素質(zhì)，要求我們在工作中不僅要熟悉央行業(yè)務(wù)，更要掌握銀行業(yè)務(wù)和證券、保險業(yè)務(wù)；不僅要洞察國內(nèi)的經(jīng)濟金融形勢，也要了解國際經(jīng)濟金融發(fā)展的新情況。

（二）央行文化方面。通過《淺談龐村財經(jīng)會議的歷史意義》講座，對中國人民銀行成立的歷史背景和名稱的起源有了較為全面的了解；通過《在中央銀行事業(yè)發(fā)展中主動成長》、《履職能力與創(chuàng)新思維》等講座和《團隊意識與自我塑造》拓展訓(xùn)練，讓我明白了央行可以給員工以成長、成材的機會，作為央行的一員，在央行這個大團隊中，我們要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合，發(fā)揮每個員工的積極性，共同把央行的各項職能履行好，也是每一個央行員工義不容辭的責(zé)任和使命，也讓我堅信在央行努力工作，一定會有光明的發(fā)展前途，央行也能為我們提供一個施展才華的平臺。

（三）紀律和生活方面。本次的培訓(xùn)，選擇在環(huán)境優(yōu)雅、師資力量雄厚的xx培訓(xùn)學(xué)院，讓我們有重回校園的感覺，使我們能夠全身心投入到學(xué)習(xí)中來。同時，學(xué)院制定了詳細的培訓(xùn)紀律，統(tǒng)一規(guī)定了作息時間、課堂紀律、請假審批制度等，要求學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀律上都要嚴格要求自己，適應(yīng)從職工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變，從平時工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變，良好的紀律也是培訓(xùn)取得實效的保證。

同時，河南地處中原，擁有豐富的人文旅游資源和得天獨厚的自然景觀，在緊張的學(xué)習(xí)之余體味了龍門石窟、“千年古剎”少林寺和云臺山等旅游景點的風(fēng)景，也品償了久負盛名的洛陽水宴、河南燴面等人間美味，舉辦了員工乒乓球?qū)官惖龋粌H豐富了學(xué)員生活，更拉近了之間的距離，使友誼更加牢固，更加長青。

二、學(xué)習(xí)的感悟

（一）要勤于學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)，我感覺到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多，要走的路還很長，必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補不足，做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn)。今后，我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實。

（二）要有團隊意識。在拓展訓(xùn)練和學(xué)員交流中，我認識到央行是一個有機的整體，每個人在工作中都扮演著重要的角色，只有通過團隊的努力才能使工作順利完成，我也會努力成為這個團隊中合格的一員，為央行的發(fā)展壯大錦上添花。

（三）要腳踏實地。無論在任何崗位和干任何工作，都要踏踏實實地做好每一件小事，從努力做一名合格的員工開始，找準(zhǔn)自己的位置，明確自己的方向，時刻保持謙卑的態(tài)度和踏實的作風(fēng)。

三、幾點建議

（一）培訓(xùn)常態(tài)化。地市中支員工能夠參加總行組織的培訓(xùn)機會過少。建議總行每年都組織針對地市中支的員工培訓(xùn)，特別是貨幣信貸、調(diào)查統(tǒng)計、金融研究等綜合人員的培訓(xùn)。

（二）培訓(xùn)系統(tǒng)化。地市中支操作型員工偏多，新進行員工對人民銀行業(yè)務(wù)普遍缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。建議總行選擇金融穩(wěn)定、調(diào)研研究等一些綜合性較強的崗位人員進行系統(tǒng)化的培訓(xùn)。

（三）培訓(xùn)具體化。從總行的層面上政策是統(tǒng)一的，但在基層行的落實上差別很大、甚至走樣。建議在培訓(xùn)中增加案例教育，達到推廣經(jīng)驗，統(tǒng)一政策等目的。

第三篇：中級職稱培訓(xùn)心得體會

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中級職稱培訓(xùn)心得體會

中級職稱培訓(xùn)心得體會

我是第一次來xx培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)，來到xx培訓(xùn)中心給我的第一印象是校園環(huán)境很好，很幽靜，到處是鳥語花香。這次總行第二期中級職稱培訓(xùn)只有10天時間，在這短暫的10天里，我感受到了xx培訓(xùn)中心訓(xùn)老師們的樸實和熱情，來到xx培訓(xùn)中心就有到家的感覺。在這10天里，我覺得收獲很大，深受啟發(fā)，作為一名基層中支工作人員，能到xx培訓(xùn)中心參加培訓(xùn)感到非常榮幸。這次培訓(xùn)時間安排的非常緊湊，形式多樣，內(nèi)容新穎，既有理論指導(dǎo)，又有經(jīng)驗介紹，也有實踐活動。使我們即學(xué)到了知識，又放松了身心。尤其是11位老師的精彩講解和實踐交流活動，不僅讓我充實了理論知識，更讓我開闊了視野。老師的精彩講解讓我記憶猶新，象李中紅老處長是一位平易近人的處長，黃慕東局長微笑始終掛在臉上，在課休時間他們能夠與我們面對面的交談。不僅學(xué)到了知識，也使我們了解到總行的工作情況；魯老師對反洗錢工作現(xiàn)狀既發(fā)展的講解，使我對反洗錢有了進一步的了解。鄭金秋老師的講解，能夠引經(jīng)據(jù)典，列舉大量實例進行舉一反三，聽得同學(xué)們個個聚精會神；馬琳老師，對人民銀行歷史具1

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有極為深刻的研究，他所講的人民銀行歷史是我們從沒有接觸到的，使我受益非淺，他的敬業(yè)精神跟我留下了深刻的印象，他3個小時全部站立著講課，熱得滿頭大汗，服務(wù)員搬個電風(fēng)扇為其吹涼，被他拒絕，博得同學(xué)們一陣掌聲，講課結(jié)束后，同學(xué)們?nèi)詻]有離開的意思，只是送來長時間的掌聲。張紅地老師好對存款準(zhǔn)備金知識的精彩講解給我們留下了深刻印象，使我對存款準(zhǔn)備金有了較為全面深入的了解。王寧老師對如何進行金融研究工作，從知識的積累到進行研究的框架和研究的具體方法，做了具體的講解，提高了我的調(diào)查研究水平。陸政老師對宏觀經(jīng)濟波動、貨幣政策與金融穩(wěn)定的深刻精辟的講解和他淵博的學(xué)識征服了我們每個學(xué)員。拓展訓(xùn)練的李老師風(fēng)趣幽默的話語讓大家笑聲不止，通過拓展訓(xùn)練，深深體會到人與人之間的溝通協(xié)作的重要性，在攀巖活動中，一個人攀巖時，大家一齊為其鼓勵加油，有幾位在攀巖途中累得想放棄時，大家在下面為其鼓勵，最終成功，攀巖活動充分體現(xiàn)了大家的有愛精神。通過攀巖訓(xùn)練，使我深深認識到無論從事哪個崗位都離不開同時之間的相互配合，如一滴水滴到地面上就不能生存，滴到大海里才能生存，說明同時之間的相互協(xié)作和團隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵，只有相互溝通協(xié)作，團結(jié)一致，才能提高工作效率，才能進步更快。特別是實際交流活動，讓我感受到了中原文化的遠大博深，這次培訓(xùn)給我很多啟示，很多東西值得我們?nèi)猿?，去學(xué)習(xí)，需發(fā)掘。如果能夠多多舉辦想這樣的各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，讓基層人2

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行不同崗位的職工接受相應(yīng)的培訓(xùn)，提高人行職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，相信人行系統(tǒng)職工隊伍整體素質(zhì)會有一個大的提高。

同時希望借助xx培訓(xùn)中心這個平臺反映基層員工的一些建議。

建議1：從今年申報高級職稱需要進行資格考試，希望xx培訓(xùn)中心能夠通過這次培訓(xùn)向總行人事司反映基層準(zhǔn)備申報高級職稱的人員的心聲，我們認為總行高級職稱資格考試意義不大。

建議2：如果總行一定堅持考試，希望xx培訓(xùn)中心能夠舉辦人行系統(tǒng)高級職稱申報人員培訓(xùn)班。[蓮~ /Article/List/List_18.htm]

建議3：希望總行人事司能夠給業(yè)務(wù)能力強，不善于也沒有行政職務(wù)的人員提供機會，可以比照總行設(shè)置研究員技術(shù)職務(wù)一樣，在基層人行設(shè)置除高級職稱以外的技術(shù)職務(wù)方面的其他職務(wù)，使專心高業(yè)務(wù)的人員能夠有更高的目標(biāo)。

第四篇：中級職稱干部培訓(xùn)心得體會

中級職稱干部培訓(xùn)心得體會

我有幸到xx培訓(xùn)學(xué)院參加中國人民銀行XX第二期中級職稱干部班培訓(xùn)班為期10天的培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。來自總行司局、大專院校的領(lǐng)導(dǎo)、專家和教授就貨幣政策、征信管理、反洗錢、存款準(zhǔn)備金制度、國際局勢熱點問題等進行了專題講座式授課。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進一步增強了宏觀意識，開拓了理論視野，提升了業(yè)務(wù)水平。收獲頗豐，受益匪淺許多工作中的疑問也在專家、教授那里得到了解決?？偨Y(jié)近兩周學(xué)習(xí)，體會良多。

一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)中成長。

我很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，認真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn)，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注，[蓮山課 件 ]在培訓(xùn)期間都能專心致志，全神貫注，認真的聆聽和記錄，及時完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念。每一次學(xué)習(xí)都能得到提高，學(xué)習(xí)也是一個成長的過程。大家都覺得機會是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時代。

二、涉及知識面廣，講座全面系統(tǒng)。

我做為人民銀行的一名基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作人員參加了此次培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容涉及的知識面很廣也很全面。包括了人民銀行成立的背景、團隊意識與自我、專業(yè)人才能力建設(shè)、新形勢下反洗錢工作狀態(tài)及發(fā)展等十一節(jié)專題課。專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在研究和工作中總結(jié)的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。通過團隊意識與自我的學(xué)習(xí)使我明白要加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。無論自己從事哪個行業(yè)，哪個崗位，都離不開同事之間的配合，因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必須溝通，只有我們相互溝通、相互配合、團結(jié)一致，才能提高工作效率，進步更快。在培訓(xùn)期間，老師傳遞的大量新知識、新理念使我再一次深切感受到學(xué)習(xí)的重要性。每一個專題令人耳目一新的同時也顯示出自己在知識體系上的不足和平時理論學(xué)習(xí)投入的不多不深不透。十余天的培訓(xùn)使我感慨，在一個學(xué)習(xí)型的社會里，我們不應(yīng)該為自己不堅持學(xué)習(xí)找任何的借口，而應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為工作的延續(xù)，作為生活的習(xí)慣，作為人生的態(tài)度。持之以恒，堅持終身。作為央行一名中層管理者，只有練好內(nèi)功，才能履行好央行職責(zé)。

三、更新學(xué)習(xí)觀念，增強工作信心

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來？所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學(xué)習(xí)，關(guān)注專業(yè)知識，關(guān)注國家大事，日復(fù)一日，永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話：“人生是一個長跑，要一直堅持下去?！睂W(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。作為基層央行的員工，尤其是一名管理者要滿懷信心，為加強人民銀行建設(shè)做好自己本職工作。通過培訓(xùn)我認識到，中國經(jīng)濟的快速發(fā)展、金融改革的不斷深化，如果不加強學(xué)習(xí)，就會被淘汰。因此，我們要把學(xué)習(xí)與基層央行發(fā)展結(jié)合起來、與本部門的實際結(jié)合起來、與本崗位業(yè)務(wù)的要求結(jié)合起來，真正把學(xué)到的知識和間接經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。同時要勇于創(chuàng)新，在所從事的工作中創(chuàng)新工作思維、創(chuàng)新工作方法、創(chuàng)新工作成果。通過培訓(xùn)，我的斗志更強了，要以培訓(xùn)為契機，努力增強感悟力，不斷更新知識，加強自身修養(yǎng)，努力提高履職能力和領(lǐng)導(dǎo)管理水平。牢固樹立責(zé)任意識、敬業(yè)意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識和廉政意識，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)習(xí)的新知識為基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)變思想觀念，變被動為主動，化壓力為動力。以飽滿的熱情、創(chuàng)新的精神、務(wù)實的作風(fēng)，以有為謀有位，不斷在工作中強央行服務(wù)，樹央行威信，提央行形象，為地方經(jīng)濟又好又快的發(fā)展，為基層央行事業(yè)的發(fā)展而不懈努力。

10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼結(jié)束就了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。因此在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中要扎扎實實的學(xué)，做到學(xué)之用之增強自己的業(yè)務(wù)水平，不斷的給自己充電，多讀書，多學(xué)習(xí)。提高自己的專業(yè)水平?？傊?，這次培訓(xùn)不僅體現(xiàn)了銀行領(lǐng)導(dǎo)對員工的關(guān)心，也體現(xiàn)了銀行各項工作的不斷發(fā)展與完善。通過這次培訓(xùn)，讓自己認識到自身的許多不足之處，在領(lǐng)悟的過程中心靈也受到很大的沖擊，我想通過這次培訓(xùn)后，在今后的工作當(dāng)中，會學(xué)以致用與其他同事更好地協(xié)作，不斷創(chuàng)新，不斷向前發(fā)展，努力為人民銀行的發(fā)展貢獻自己的力量！

第五篇：中級職稱干部培訓(xùn)心得體會_0

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中級職稱干部培訓(xùn)心得體會

中級職稱干部培訓(xùn)心得體會

2011年7月1日—10日，中國人民銀行人事司和中國人民銀行鄭州培訓(xùn)學(xué)院在鄭州聯(lián)合舉辦“中國人民銀行2011年第二期中級職稱干部（經(jīng)濟類）培訓(xùn)班”，老師們從人才建設(shè)、履職能力、國家公職人員心理問題及調(diào)適、征信體系建設(shè)、反洗錢工作現(xiàn)狀與發(fā)展及宏觀經(jīng)濟波動等方面對各位學(xué)員進行了培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn)，我收獲很多，體會深刻?，F(xiàn)就培訓(xùn)情況結(jié)合我的崗位工作實際談?wù)勑牡皿w會。

一、充分發(fā)揮履職能力水平是中級職稱人員做好工作的基石

老師的講課就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在各位學(xué)員的面前，[蓮~ /Article/List/List_18.htm]真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位老師毫無保留的把自己在工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c各位學(xué)員分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。中國浦東干部學(xué)院教研部鄭金洲主任的“履職能力與創(chuàng)新思維”授課中提到“根據(jù)職業(yè)成長的不同1

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階段正確定位自身角色，在決策力、溝通力、團隊建設(shè)力及執(zhí)行力等方面充分發(fā)揮履職水平”。作為中級職稱人員，現(xiàn)在都是各崗位的業(yè)務(wù)骨干，為了做好工作，必須愛崗敬業(yè)，做到干一行、愛一行、精一行，為央行事業(yè)添磚加瓦，促進人民銀行各項業(yè)務(wù)正常開展。

二、不斷學(xué)習(xí)是中級職稱人員提高工作水平的必要條件

聽各位老師滔滔不絕、揮灑自如的授課，我心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來？所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學(xué)習(xí)，關(guān)注專業(yè)知識，關(guān)注國家大事，日復(fù)一日，永無止境。就像聽課時李處長說過的一句話：“人生是一個長跑，要一直堅持下去?！睂W(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。作為中級職稱人員，我們雖然不能成為大家，但我可以從現(xiàn)在做起，每時每刻關(guān)注經(jīng)濟金融大事，注重學(xué)習(xí)，做到“活到老、學(xué)到老”，讓學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分，[蓮~ /Article/List/List_18.htm]不斷提高自身素質(zhì)，將所學(xué)知識為工作所用，努力提高工作水平。

三、心里健康是中級職稱人員做好工作的基礎(chǔ)

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當(dāng)前，由于超負荷工作、鍛煉少、飲食結(jié)構(gòu)不合理及健康保健意識缺乏等原因造成中級職稱人員健康透支，同時，又面臨崗位職責(zé)的壓力、個人升遷壓力、橫向攀比的壓力、婚姻家庭的壓力及人際關(guān)系的壓力等。因此，作為中級職稱人員要從樹立合理信念、學(xué)會正確認知，加強道德修養(yǎng)、培養(yǎng)健全人格，改善人際關(guān)系、建立社會支撐，學(xué)會妥協(xié)放棄、保證適當(dāng)休息，掌握科學(xué)方法、妥善管理情緒等方面緩解壓力及調(diào)適好心理，確保身心健康，以一個健康的體魄做好基層央行工作。

四、人才成長發(fā)展環(huán)境是中級職稱人員發(fā)展的保障

環(huán)境好則人才聚，人才聚則事業(yè)興。優(yōu)化人才環(huán)境是人才工作的重要內(nèi)容，是落實科學(xué)發(fā)展觀，開創(chuàng)人才輩出、人盡其才新局面的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。近年來，南寧中支堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)人才工作，把促進發(fā)展作為人才工作的根本出發(fā)點，把優(yōu)化人才環(huán)境作為人才隊伍建設(shè)的重要著力點，努力從思想認識、服務(wù)觀念和體制機制入手，創(chuàng)造良好的人才成長、創(chuàng)業(yè)環(huán)境，促進人才隊伍的穩(wěn)定與發(fā)展，對南寧中支工作正常開展起到了積極作用。

10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。讓我們認真學(xué)習(xí)3

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“胡總書記在建黨90周年大會上講話”的精神，牢記黨的教誨，永遠保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風(fēng)，永遠保持艱苦奮斗的作風(fēng)，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，不動搖、不懈怠、不折騰，為做一名合格的央行工作者而努力學(xué)習(xí)和工作。