第一篇：幼兒園實(shí)習(xí)實(shí)踐大班中班小班見(jiàn)習(xí)保育工作日記周志總結(jié)心得體會(huì)通訊稿

經(jīng)過(guò)之前的磨合，我們和孩子、帶班老師、保育老師已經(jīng)建立了良好的關(guān)系，我們這周的主要任務(wù)是正式接手保育工作。保育的工作簡(jiǎn)單說(shuō)就是精心照管幼兒，讓孩子們好好成長(zhǎng)，很多時(shí)候都需要體力勞動(dòng)，非常辛苦。

首先，保育工作要打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。教室、走廊、樓梯、廁所、臥室這些空間的打掃，每天至少兩次。墻面、樓梯扶手和玻璃要定期清潔，有時(shí)孩子洗手會(huì)有泡沫掉落在地面，要立刻拖干凈，還要保證地面不能濕滑。每一次僅僅是拖地，我們都會(huì)大汗淋漓，濕透好幾次衣服。

保持環(huán)境干凈整潔也很重要。幼兒們每天在室內(nèi)活動(dòng)，光打掃地面、墻面衛(wèi)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，春夏之交傳染病多發(fā)，就更需要注意了。為了減少細(xì)菌滋生，所有的桌面每天都要用消毒水擦至少三次，其它的臺(tái)面、柜面使用頻率較低的每天至少一次。擦洗馬桶和洗手池剛開(kāi)始的時(shí)候讓我們實(shí)習(xí)生措手不及，說(shuō)實(shí)話(huà)，在家里都沒(méi)干過(guò)這些活。刷完馬桶，沖洗三次，把周?chē)媚ú疾潦酶蓛?。我們?nèi)嘀嵬吹奶Р黄饋?lái)的胳膊，心想能為看著天真的孩子們提供干凈舒適的環(huán)境，心里很安慰。

在幼兒園，用餐時(shí)給孩子們使用餐巾，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)給每個(gè)孩子要放上汗巾，每次使用后用洗衣機(jī)洗完一件一件晾曬起來(lái)。對(duì)被褥、布藝玩具等布制品消毒都是用紫外線(xiàn)燈進(jìn)行照射。孩子們多，各種玩具也多，每次玩具消毒一泡就是十筐左右，我們的手浸在冰冷的水里，腦門(mén)上的汗水卻直淌，衣服有時(shí)還會(huì)被消毒液浸濕掉色。孩子們用餐點(diǎn)之前去洗消間取餐具，去食堂提餐點(diǎn)，用餐之后，要清洗勺子、碗、盤(pán)子。孩子們要經(jīng)常喝水，每次都要清洗水杯。所有跟口腔接觸的用具都需要反復(fù)清洗，放入消毒柜消毒。一個(gè)班級(jí)四五十個(gè)孩子，每天好幾遍，工作量實(shí)在不小呢！

孩子們每天午睡時(shí)，幾十個(gè)床墊，要一一從衣柜中取出，擺放整齊，再依次鋪上褥子，被子，枕頭，更重要的是上面都有他們的姓名，必須要一一對(duì)應(yīng)以便小朋友們尋找。午睡完收床墊的時(shí)候要把被子，枕頭，褥子包在一起整齊的放到衣柜收好，這樣的工作真的是太考驗(yàn)人了。

保育工作不光辛苦，還很瑣碎。孩子們外出活動(dòng)脫掉外套，我們要疊好放整齊。外出活動(dòng)時(shí)要盯緊每一個(gè)幼兒，時(shí)刻防止意外發(fā)生。小孩子不太能照顧自己，有時(shí)候會(huì)嘔吐、弄破皮膚等等各種情況發(fā)生，都需要老師立刻處理，有異常的情況也要立刻關(guān)注。最近手足口病多

發(fā)，要隨時(shí)檢查幼兒的身體狀況……保育工作不僅僅是體力工作，時(shí)時(shí)處處都要引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣，需要老師們用心。我們都感嘆，對(duì)每一個(gè)孩子每頓的飲食狀況都掌握的清清楚楚的老師們，真真正正算得上是無(wú)微不至的細(xì)心。

每天天不亮就從學(xué)校出發(fā)，返回時(shí)已經(jīng)是夜幕降臨，一整天高強(qiáng)度的實(shí)習(xí)工作讓大家都疲憊不堪，學(xué)校的老師們非常關(guān)心我們，帶隊(duì)老師提醒我們及時(shí)增添衣物，英語(yǔ)教育教研室的老師們?yōu)榇蠹屹?gòu)買(mǎi)了需要的藥品，輔導(dǎo)員老師們體諒大家辛苦，盡力為我們的實(shí)習(xí)工作順利開(kāi)展創(chuàng)造便利條件，我們都非常感激！

體驗(yàn)保育的工作，每天從入園就開(kāi)始馬不停蹄的各種體力工作，每天干下來(lái)都是滿(mǎn)身汗水和酸痛，真的很累。但是我們知道，關(guān)心和照顧幼兒是做好一名幼兒教師的前提，我們也體會(huì)到幼兒教師的辛勞和不易。不管付出多么辛苦也是值得的。盡管后期還有更多的挑戰(zhàn)等著我們，我相信只要我們懷著一顆積極向上，吃苦耐勞的精神前行，定會(huì)有所收獲！

第二篇：幼兒園實(shí)習(xí)實(shí)踐大班中班小班見(jiàn)習(xí)保育日記周志總結(jié)心得體會(huì)通訊稿

已經(jīng)到了實(shí)習(xí)的第二周了，我們也和孩子，代課老師，保育老師建立了良好的交流與學(xué)習(xí)的關(guān)系。我們這周的主要任務(wù)是保育工作，經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)我也基本了解的保育工作的基本內(nèi)容，大的方面可以分為兩方面，一是照顧孩子的生活，二是指導(dǎo)他們形成良好的習(xí)慣。雖然保育工作很辛苦，但是我從中學(xué)到了知識(shí)，得到了快樂(lè)。

每天的保育工作可以大致分為擦，洗，拖，疊。

一：我擦我擦我擦擦擦

擦：因?yàn)橛變簣@都是木質(zhì)板，所以擦得時(shí)候要多擺幾次水，因?yàn)榕K東西很容易在此粘在上面。

二：我洗我洗我洗洗洗

洗：每天要洗勺子，碗，餐巾，水杯，汗巾等等。我們所洗的差不多都沒(méi)有油，所以不用拿洗潔凈清洗，拿抹布和清水一洗就好了；餐巾是要拿到洗衣機(jī)里洗的，水杯要每天拿水清洗一遍，避免有灰塵進(jìn)入影響健康；汗巾一般是在外面晾一下。

三：我拖我拖我拖拖拖

拖：最辛苦的就是這一項(xiàng)，每天早上，中午去了之后，教室，走廊，樓梯，廁所，臥室全部拖一遍，并且在他們每次洗完手之后要在拖一次，因?yàn)榈厣先撬?，需要注意的是，我們?cè)谕系貢r(shí)，一定要留出晾干的時(shí)間，因?yàn)榕滦『⒒梗缟暇驮谒麄兩显绮俚臅r(shí)候做這些事情，中午就在他們睡覺(jué)了我在做這些事情。每次拖廁所的時(shí)候要拖兩遍，因?yàn)橛泻芏嘈∨笥衙看螖D洗手液時(shí)不小心就弄地上了，地上就有特別多泡沫，所以要多拖兩遍。

四，我疊我疊我疊疊疊

疊：一天最辛苦的莫過(guò)于鋪床，三十個(gè)七八厘米的床墊，都要擺整齊，并且要鋪上褥子，被子，枕頭，更重要的是要把每個(gè)人的一一對(duì)應(yīng)，因?yàn)樯厦娑加兴麄兊男彰?，而我發(fā)現(xiàn)，每次收床墊的時(shí)候把每一套都包在一起折比較省力省時(shí)間，并且，周五的床是不用收的，就鋪平就好了，因?yàn)橐贤饩€(xiàn)消毒。每次三十多個(gè)床鋪下來(lái)我汗流浹背，要坐那歇好久才能緩過(guò)來(lái)。

古人就說(shuō)：當(dāng)上帝為你關(guān)閉一扇門(mén)時(shí)，就會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。當(dāng)保育工作一直在消耗我體力的時(shí)候，孩子們的笑容就給了我精神上的支持。干活是很累，但是和孩子們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和玩耍，我的內(nèi)心無(wú)比愉悅。

從每天踏進(jìn)教室那一刻開(kāi)始，從孩子們叫老師的那一刻，從孩子們一口一口的親吻我的時(shí)候，從孩子們臉上散發(fā)出一張張笑臉的時(shí)候，我就徹底被折服了，他們太可愛(ài)了，我太愛(ài)他們了，就像那首歌唱的：滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了。和他們?cè)谝黄?，不管多么辛苦，我心里都是幸福的?/p>

第三篇：幼兒園實(shí)習(xí)實(shí)踐大班中班小班見(jiàn)習(xí)日記周志總結(jié)心得體會(huì)通訊稿中班親子活動(dòng)（模版）

此次活動(dòng)是由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)于幼兒園操場(chǎng)舉辦的，參與的對(duì)象是所有中班的寶寶們。此次活動(dòng)的主題是“親子樂(lè)游游”體智能游戲，旨在共同培育體格強(qiáng)健、智能卓越、合群互助的全能寶寶，并屆時(shí)邀請(qǐng)到中班家長(zhǎng)和寶寶們一起參與此次活動(dòng)，這樣也能促進(jìn)寶寶們跟家長(zhǎng)的感情。

為了能夠順利舉辦此次活動(dòng)，我們各班在此之前做了充足的準(zhǔn)備。中班總共有六個(gè)班，每個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)班標(biāo)、桌子、大盤(pán)子、耳麥、手持麥，水果糖300塊，報(bào)紙每班60張，大氣球7包，音響設(shè)備，活動(dòng)場(chǎng)地劃分和各班的人員安排等。

本次活動(dòng)的流程首先是主持人致開(kāi)幕詞，接著各中班的孩子有序入場(chǎng)，集體表演體能操“北斗神拳、擺烏龍”。

孩子們跟著主持人及兩個(gè)領(lǐng)隊(duì)的老師們整齊有序的開(kāi)始做操啦，是不是都很可愛(ài)呢。

集體表演結(jié)束后，就由我們的主持人開(kāi)始宣讀游戲規(guī)則、場(chǎng)地劃分。接下來(lái)我們的“親子樂(lè)游游”就正式開(kāi)始啦。我們的第一個(gè)游戲名稱(chēng)是“超級(jí)大黃蜂”，每個(gè)班一張桌子，一盤(pán)水果，游戲規(guī)則就是爸爸或媽媽攔腰抱起孩子，跑到桌子旁邊，孩子用嘴叼走一顆糖，跑回本班隊(duì)尾，這樣依次進(jìn)行，男孩隊(duì)跟女孩隊(duì)都完成后老師舉班標(biāo)。各家長(zhǎng)們都是抱著自己的寶寶在奮力的向前跑著，雖然很辛苦但是家長(zhǎng)跟寶寶們玩得都很開(kāi)心，而且每個(gè)寶寶因?yàn)橥ㄟ^(guò)自己的努力可以獲得一顆糖果而感到非常快樂(lè)。第二個(gè)游戲是“飛躍沙漠”，光聽(tīng)名字是不是就覺(jué)得很有趣呢，事實(shí)上也是如此，此活動(dòng)的游戲規(guī)則是爸爸媽媽們站在滑溜布的兩邊，并抖動(dòng)布條，寶寶們聽(tīng)口令爬過(guò)滑溜布再跑回起點(diǎn)，全部通過(guò)后，家長(zhǎng)舉起

布

條

游

戲

結(jié)

束。

看到孩子努力的向前趴著，家長(zhǎng)們臉上也洋溢著 開(kāi)心幸福的表情，其實(shí)家長(zhǎng)們也需要多點(diǎn)這樣的時(shí)間來(lái)陪陪孩子們。

最后一個(gè)游戲是“大野狼”，規(guī)則是聽(tīng)口令在報(bào)紙上進(jìn)行活動(dòng)（聽(tīng)到大野狼的叫聲離開(kāi)家長(zhǎng)跟孩子一起跳到報(bào)紙上，然后對(duì)折報(bào)紙繼游戲

各班的孩子們跟家長(zhǎng)都在認(rèn)真的在報(bào)紙上尋找他們游戲所需要的東西，他們正在用行動(dòng)詮釋著他們跟孩子之間的愛(ài)。

游戲結(jié)束后主持人讓每個(gè)班的寶寶們給家長(zhǎng)捶捶背，親親自己的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)榘职謰寢尳裉煸诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)陪孩子參與活動(dòng)。

看看我們的寶寶們是多么的愛(ài)她們的爸爸媽媽。從這一個(gè)個(gè)的游戲中我覺(jué)得不僅能體現(xiàn)孩子們的勇敢、聰慧，還給我們展現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)代家庭對(duì)孩子的重視程度。

我也是此次活動(dòng)的參與者之一，主要負(fù)責(zé)的是維持家長(zhǎng)和孩子的秩序，還有就是時(shí)刻準(zhǔn)備著毛巾為孩子們擦汗，因?yàn)閷殞殏兏议L(zhǎng)做游戲，大量運(yùn)動(dòng)后會(huì)出汗，如果不及時(shí)給寶寶們擦干，可能會(huì)導(dǎo)致寶寶生病。其實(shí)在我看來(lái)這些事雖小但是足以體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校對(duì)孩子健康的關(guān)愛(ài)程度。在這所幼兒園里我看到并且感覺(jué)到了在他們心中寶寶們就是未來(lái)的希望，不管是家長(zhǎng)還是老師們都在用心的澆灌著。

我們本次活動(dòng)舉辦的非常成功，不僅能讓孩子們身心愉悅，而且還讓他們體會(huì)到爸爸媽媽是多么的愛(ài)他們。好多家長(zhǎng)都用相機(jī)把跟孩子一起經(jīng)歷的這些瞬間都記錄下來(lái)，這些都是他們跟寶寶們一起成長(zhǎng)的足跡。每個(gè)家長(zhǎng)跟孩子的臉上都洋溢著幸福的表情，我想世間最美的畫(huà)面莫過(guò)于此了。都說(shuō)老師是園丁在用心的灌溉著每個(gè)學(xué)生，我覺(jué)得幼兒園的老師也不例外，她們把孩子們當(dāng)著自己的孩子一樣來(lái)心疼，細(xì)心呵護(hù)著，陪著她們成長(zhǎng)。在這所幼兒園里我看到了最真的老師，可能她們有時(shí)候會(huì)對(duì)孩子嚴(yán)厲，但是她們把孩子們的各方面培養(yǎng)的都非常好，不管是生活習(xí)慣，還是思想品德都很優(yōu)秀，而且她們要求孩子做的自己先做的很好。我想她們是在用自己的行動(dòng)去詮釋她們對(duì)寶寶們的愛(ài)。

第四篇：幼兒園實(shí)習(xí)實(shí)踐上課日記周志總結(jié)心得體會(huì)通訊稿

伴隨著氣溫的逐漸攀升，我們迎來(lái)了為幼兒上課的旅程。

上課對(duì)我們來(lái)說(shuō),真是跨出了又讓人興奮又具有挑戰(zhàn)性的一步。備課、上課對(duì)于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我們，實(shí)在是不小的挑戰(zhàn)，不過(guò)這支奮進(jìn)的隊(duì)伍選擇了迎難而上，有的同學(xué)為了挪出更多時(shí)間準(zhǔn)備，甚至五點(diǎn)就早早起床。以前因?yàn)槠v，在校車(chē)上小伙伴們都在抓緊補(bǔ)覺(jué)，現(xiàn)在到處都是認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。天氣越來(lái)越熱，中午又不能午休，大家都非常辛苦，但我們逐漸體會(huì)到被窩里的溫度，遠(yuǎn)不如收獲來(lái)的溫暖。

在講課之前,我們首先要對(duì)教材進(jìn)行充分的了解,在園方實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下通過(guò)上網(wǎng)搜集參考資料,對(duì)照教材寫(xiě)出第一份教案,隨后我們同年級(jí)組的實(shí)習(xí)生先相互探討，再請(qǐng)教指導(dǎo)老師，最后我們通過(guò)老師的指導(dǎo)意見(jiàn)確定活動(dòng)組織的流程和細(xì)節(jié)。老師們都非常認(rèn)真，負(fù)責(zé)地給我們提出了很多建議。

備課階段是最辛苦的，正所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，上課所有涉及到的教具都要親自動(dòng)手完成，而且教具的設(shè)計(jì)必須有足夠的吸引力。與成人相比，幼兒的思想意識(shí)還不夠成熟，為了吸引孩子的注意力，保障教學(xué)效果，上課時(shí)老師就不應(yīng)直接切入主題，而是以故事或游戲等幼兒感興趣的內(nèi)容導(dǎo)入。我們要根據(jù)幼兒年齡和特征進(jìn)行設(shè)計(jì)，同時(shí)為了更加吸引幼兒，我們也要使用相應(yīng)的表情、肢體動(dòng)作，注意語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)。

不論籌備的有多認(rèn)真，多完備，第一次上課的我們都是忐忑的?？赡芪覀儗?shí)習(xí)生中有的已經(jīng)對(duì)本班幼兒有了充分的接觸和了解，也有的還不太能得心應(yīng)手，但大家都積極踴躍，熱情高漲。課上最重要的就是教師與幼兒的互動(dòng)，大多數(shù)幼兒能積極配合老師，實(shí)習(xí)生和幼兒的課堂表現(xiàn)都很不錯(cuò)。課后指導(dǎo)老師會(huì)為我們做出點(diǎn)評(píng)，我們實(shí)習(xí)生之間互相學(xué)習(xí)，互相交流經(jīng)驗(yàn)，借鑒一些好的教學(xué)方法，這樣一來(lái)，每節(jié)課后我們都能收獲不小。隨著講課次數(shù)的增加，同學(xué)們的講課技巧越發(fā)嫻熟，從第一節(jié)課的驚慌失措，到后來(lái)的游刃有余，從最初的緊張生硬到完全進(jìn)入角色，大家的表現(xiàn)和進(jìn)步受到了老師們的贊揚(yáng)和肯定。

這次實(shí)習(xí)，我們提前體會(huì)到了踏入社會(huì)后的生活，補(bǔ)充完善了很多教育教學(xué)的知識(shí)與技能，對(duì)于如何上課，如何寫(xiě)教案和組織管理幼兒有了一定的了解和掌握，講在校的理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐很好的結(jié)合了起來(lái)。我們沒(méi)有辜負(fù)我們老師的殷切期望，已經(jīng)完美蛻變，并將再接再厲！

第五篇：幼兒園實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)道教育實(shí)習(xí)總結(jié)心得體會(huì)通訊稿日志范例

****年*月**日下午，我院**級(jí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)*位同學(xué)在實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師***的帶領(lǐng)下前往****，拉開(kāi)了本次教育實(shí)習(xí)的序幕。****熱情接待并專(zhuān)門(mén)召開(kāi)實(shí)習(xí)工作部署會(huì)議。會(huì)后，各位實(shí)習(xí)同學(xué)與自己的指導(dǎo)教師進(jìn)行了交流并熟悉了學(xué)校環(huán)境。

教育實(shí)習(xí)開(kāi)始了，對(duì)于沒(méi)有教育經(jīng)驗(yàn)的我們來(lái)說(shuō)惶恐卻又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)老師的精心安排，周全考慮，我們**名同學(xué)都被安排在了距離學(xué)校很近的****實(shí)習(xí)。每天早上七點(diǎn)，我們會(huì)在組長(zhǎng)的組織下前往***集合，清晨的空氣異常清新，風(fēng)吹在我們臉上，我們會(huì)在一瞬間清醒過(guò)來(lái)，我們真的是要走上實(shí)習(xí)崗位了，我們現(xiàn)在也是一名教師了。

每天的工作一結(jié)束，我們所有的隊(duì)員都會(huì)聚集在辦公室，互相交流自己一天工作的感受和體會(huì)，是的，的確是比較辛苦，比較累，有的時(shí)候想到回校的近30分鐘的路程，我們頓時(shí)會(huì)覺(jué)得疲憊不堪?？墒钦?*同學(xué)說(shuō)的，我們是累但充實(shí)著。畢竟我們也能夠感受到自己這幾天的變化與成長(zhǎng)，實(shí)習(xí)不同于我們?cè)诖髮W(xué)課堂上，學(xué)到的只是理論知識(shí)，我們學(xué)會(huì)了更多更為符合當(dāng)前教育實(shí)際的教學(xué)方法以及管理方式，這是將理論與實(shí)踐結(jié)合的最典型的方式，我們也感受到從一開(kāi)始對(duì)于孩子們的陌生感在慢慢消失，慢慢地與孩子們開(kāi)始變的親近，慢慢地在學(xué)生們身上找到自己角色的定位，我想這就是我們即使每天都比較辛苦，但仍然會(huì)笑著說(shuō)我們真的很開(kāi)心，很幸福的原因吧。

*月*日上午，來(lái)自我校**專(zhuān)業(yè)**位同學(xué)在**的帶領(lǐng)下，來(lái)到***實(shí)習(xí)。**領(lǐng)導(dǎo)為我校師生的到來(lái)召開(kāi)歡迎會(huì)。會(huì)上，***從***歷史、文化、教學(xué)、學(xué)校結(jié)構(gòu)建設(shè)等方面為我校師生介紹了基本情況，***對(duì)我校實(shí)習(xí)生同學(xué)提出了具體要求，并對(duì)實(shí)習(xí)工作做了詳細(xì)的安排，為每位同學(xué)配備了一名專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師和一名指導(dǎo)班主任。**對(duì)***領(lǐng)導(dǎo)們熱情接待深表感謝，并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我校實(shí)習(xí)生嚴(yán)格要求。

會(huì)后，同學(xué)們和指導(dǎo)老師進(jìn)行了交流，并熟悉了辦公環(huán)境。指導(dǎo)老師帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生分別與他們所教班級(jí)學(xué)生進(jìn)行了小型班會(huì)，讓實(shí)習(xí)生進(jìn)行了自我介紹，并且和學(xué)生交流便于相互熟悉。最后指導(dǎo)老師根據(jù)個(gè)人教學(xué)情況不同給自己所帶實(shí)習(xí)生講解了教學(xué)進(jìn)度、學(xué)校相關(guān)規(guī)定以及教學(xué)任務(wù)等內(nèi)容，使實(shí)習(xí)生們更加明確自己今后在**工作的方向。