第一篇：大學(xué)生入學(xué)感想

入學(xué)感想

十二年磨一劍，大學(xué)，終于來(lái)了。

9月4日，烈日高照下，我提著行李，來(lái)到千里迢迢的繁華都市上海，走向我向往已久的大學(xué)。

有人說(shuō)，大學(xué)時(shí)高中的延伸，在這里更要繼續(xù)拼搏奮斗，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)；也有人說(shuō)，進(jìn)入大學(xué)，是非常清閑無(wú)聊的，不想上課就在宿舍睡覺或逛街，渾渾噩噩，幾年就過(guò)去了。但我來(lái)到東華大學(xué)的這一多個(gè)月，我覺得以上說(shuō)法不盡其是，若你想學(xué)識(shí)更淵博，生活更精彩，就得多加努力，多參加學(xué)校學(xué)生工作。若你對(duì)什么都無(wú)心過(guò)問(wèn)，不想?yún)⑴c其中，那么大學(xué)生活自然是渾噩無(wú)趣的。因此，我們的大學(xué)生活最終會(huì)是什么樣子，大學(xué)生活在人生的長(zhǎng)卷中究竟是怎樣的一筆，完全取決于自己的態(tài)度。

如今，我的大學(xué)生活是充實(shí)多彩的。開學(xué)伊始，就參加了班級(jí)辯論隊(duì)，在和同學(xué)們一起為一個(gè)個(gè)辯題緊張準(zhǔn)備的過(guò)程中，我深深地體會(huì)到了同學(xué)之間合作的重要性和團(tuán)結(jié)的力量。在院學(xué)生會(huì)招新中，我有幸進(jìn)入溫馨的科技部，在這里，我學(xué)到了很多，真心地感謝院學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)們的關(guān)心和幫助。

同時(shí)，作為一名共產(chǎn)黨員，我積極爭(zhēng)取進(jìn)入校團(tuán)委組織部，向高年級(jí)的黨員學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教學(xué)習(xí)，努力做好團(tuán)的各項(xiàng)工作，為黨的后備軍做出自己的貢獻(xiàn)。黨組織也及時(shí)吸納我進(jìn)入0910黨支部，使我盡快的過(guò)上黨組生活。在這整個(gè)過(guò)程當(dāng)中，學(xué)校的黨員學(xué)長(zhǎng)們給了我極大地幫助，猶記得那幾幕：孤身一人來(lái)學(xué)校報(bào)到，行李難拿，黨員學(xué)長(zhǎng)的前來(lái)幫助實(shí)在是雪中送炭；朦朦朧朧，要進(jìn)行選課，迷茫之時(shí)，又是他們的細(xì)心指導(dǎo)，我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣；在為學(xué)習(xí)和社會(huì)工作的節(jié)奏梳理糾結(jié)時(shí)，還是他們，用自己的親身經(jīng)歷為我解疑……這一幕幕，使我真實(shí)地感受到了學(xué)生黨員在生活中的先進(jìn)性和奉獻(xiàn)精神。我想對(duì)你們說(shuō)：“謝謝你們！同時(shí)，你們是我的好榜樣，我也會(huì)好好努力，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員?！?/p>

大學(xué)生活與高中生活有太多不同，而其中最大的不同是，前者有大量的空余時(shí)間讓我們支配。剛開始很不習(xí)慣，而現(xiàn)在一個(gè)月過(guò)去了，我也慢慢的從最初的迷茫中走出來(lái)，現(xiàn)在的我已經(jīng)清楚的知道自己該怎樣分配時(shí)間，怎樣處理學(xué)習(xí)與社會(huì)工作的關(guān)系，怎樣既搞好學(xué)業(yè)，又在組織生活中好好提高完善自己。因?yàn)槲抑?，大學(xué)是每個(gè)人向往的地方，來(lái)了就要好好珍惜，不能浪費(fèi)自己的時(shí)間和青春。

在大學(xué)里，我們面對(duì)的是來(lái)自五湖四海的朋友，生活中更需要多點(diǎn)寬容，多一些忍讓和體諒，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與煩惱，少一些麻煩與事端，這樣才能更好的置身于集體，才能夠更好的不斷提高完善自己，在集體中感受生活帶給我們的溫暖與快樂。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在東華大學(xué)這一人生新起點(diǎn)，我將帶上理想與責(zé)任，重新出發(fā)，奮力拼搏，撐起一片屬于自己的湛湛藍(lán)天！

第二篇：大學(xué)生入學(xué)感想

十二年磨一劍，大學(xué)，終于來(lái)了。

9月17日，烈日高照下，我提著行李，來(lái)到千里迢迢的三亞，走向我向往已久的大學(xué)。三亞學(xué)院！

有人說(shuō)，大學(xué)時(shí)高中的延伸，在這里更要繼續(xù)拼搏奮斗，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)；也有人說(shuō)，進(jìn)入大學(xué)，是非常清閑無(wú)聊的，不想上課就在宿舍睡覺或逛街，渾渾噩噩，幾年就過(guò)去了。但我來(lái)到的三亞學(xué)院近一周，我覺得以上說(shuō)法不盡其是，若你想學(xué)識(shí)更淵博，生活更精彩，就得多加努力，多參加學(xué)校學(xué)生工作。若你對(duì)什么都無(wú)心過(guò)問(wèn)，不想?yún)⑴c其中，那么大學(xué)生活自然是渾噩無(wú)趣的。因此，我們的大學(xué)生活最終會(huì)是什么樣子，大學(xué)生活在人生的長(zhǎng)卷中究竟是怎樣的一筆，完全取決于自己的態(tài)度。

如今，我的大學(xué)生活是充實(shí)多彩的。開學(xué)伊始，就參加了班級(jí)辯論隊(duì)，在和同學(xué)們一起為一個(gè)個(gè)辯題緊張準(zhǔn)備的過(guò)程中，我深深地體會(huì)到了同學(xué)之間合作的重要性和團(tuán)結(jié)的力量。在院學(xué)生會(huì)招新中，我有幸進(jìn)入溫馨的科技部，在這里，我學(xué)到了很多，真心地感謝院學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)們的關(guān)心和幫助。

同時(shí)，作為一名共產(chǎn)黨員，我積極爭(zhēng)取進(jìn)入校團(tuán)委組織部，向高年級(jí)的黨員學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教學(xué)習(xí)，努力做好團(tuán)的各項(xiàng)工作，為黨的后備軍做出自己的貢獻(xiàn)。黨組織也及時(shí)吸納我進(jìn)入0910黨支部，使我盡快的過(guò)上黨組生活。

在這整個(gè)過(guò)程當(dāng)中，學(xué)校的黨員學(xué)長(zhǎng)們給了我極大地幫助，猶記得那幾幕：孤身一人來(lái)學(xué)校報(bào)到，行李難拿，學(xué)長(zhǎng)的前來(lái)幫助實(shí)在是雪中送炭；朦朦朧朧，要進(jìn)行選課，迷茫之時(shí)，又是他們的細(xì)心指導(dǎo)，我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣；在為學(xué)習(xí)和社會(huì)工作的節(jié)奏梳理糾結(jié)時(shí)，還是他們，用自己的親身經(jīng)歷為我解疑……這一幕幕，使我真實(shí)地感受到了學(xué)生團(tuán)員在生活中的先進(jìn)性和奉獻(xiàn)精神。我想對(duì)你們說(shuō)：“謝謝你們！同時(shí)，你們是我的好榜樣，我也會(huì)好好努力，做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員?！?/p>

大學(xué)生活與高中生活有太多不同，而其中最大的不同是，前者有大量的空余時(shí)間讓我們支配。剛開始很不習(xí)慣，而現(xiàn)在一個(gè)月過(guò)去了，我也慢慢的從最初的迷茫中走出來(lái)，現(xiàn)在的我已經(jīng)清楚的知道自己該怎樣分配時(shí)間，怎樣處理學(xué)習(xí)與社會(huì)工作的關(guān)系，怎樣既搞好學(xué)業(yè)，又在組織生活中好好提高完善自己。因?yàn)槲抑?，大學(xué)是每個(gè)人向往的地方，來(lái)了就要好好珍惜，不能浪費(fèi)自己的時(shí)間和青春。

在大學(xué)里，我們面對(duì)的是來(lái)自五湖四海的朋友，生活中更需要多點(diǎn)寬容，多一些忍讓和體諒，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與煩惱，少一些麻煩與事端，這樣才能更好的置身于集體，才能夠更好的不斷提高完善自己，在集體中感受生活帶給我們的溫暖與快樂。

一、大學(xué)一年級(jí)：適應(yīng)大學(xué)生活，樹立規(guī)劃意識(shí)

大學(xué)的第一年可以歸結(jié)為兩個(gè)字“適應(yīng)”。在大學(xué)這個(gè)豐富多彩的地方，我不僅要適應(yīng)新的生活環(huán)境、新的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)模式，還要適應(yīng)各種應(yīng)試、各種比賽、各種壓力、各種競(jìng)爭(zhēng)。大學(xué)就是半個(gè)社會(huì)，而今，則是個(gè)適者生存的社會(huì)。大學(xué)里，也許會(huì)有許多看不慣的人或事，我并不用去抱怨什么，而是需要擺正心態(tài)去適應(yīng)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展，反之，一味的固執(zhí)己見很有可能被社會(huì)淘汰。在這一年里，我要清楚自己擁有什么、缺少什么、該做什么。我覺得這才是大一應(yīng)該做的。

大一的時(shí)候，學(xué)的是公共課程和基礎(chǔ)課程。我要打牢基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)，特別是計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)和計(jì)算機(jī)是將來(lái)從事各個(gè)行業(yè)的不可或缺的技能和就業(yè)條件。堅(jiān)持每天記單詞和閱讀，爭(zhēng)取在第二學(xué)期就將英語(yǔ)四級(jí)考過(guò)。計(jì)算機(jī)也不能輕視，爭(zhēng)取一次通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。另外就是要保持一定的閱讀量，而且，也完成自己以前高中就感興趣而沒有看的書的愿望。

二、大學(xué)二年級(jí)：確定主攻方向，培養(yǎng)綜合素質(zhì)

在這一年里，我既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。這一年，我要適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化。我還要參加有益的社會(huì)實(shí)踐，如海南志愿活動(dòng)，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位做兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。

在大三，我會(huì)主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間。我也會(huì)多向大四的師兄師姐打聽求職信息、職場(chǎng)需求情況，請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。在大三后期我會(huì)查漏補(bǔ)缺，檢查當(dāng)下與畢業(yè)后目標(biāo)的差距，及時(shí)采取糾偏措施，為大四目標(biāo)的順利完成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。大四是最后一年，畢業(yè)論文是重頭戲。它是對(duì)大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，絕不能敷衍了事。我會(huì)提前向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教，爭(zhēng)取寫出一篇學(xué)術(shù)性與文學(xué)性兼?zhèn)涞膬?yōu)秀論文。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己的計(jì)劃，我相信大四就是收獲的季節(jié)了。

第三篇：大學(xué)生入學(xué)感想——修行者CMF[定稿]

修行者

若是將人生比作一次苦旅，那么此時(shí)的我們便是那個(gè)邊境上的修行者。

記得小時(shí)候看過(guò)一本名為《苦修者的圣地》的書，講述了一個(gè)熱愛藏族文化的旅客眼中的那些藏族人民苦修的種種事跡。他們都要在山洞里很虔誠(chéng)地修行，把那座修行者聚集的山，頂禮膜拜。我們步入大學(xué)，這其實(shí)也是一個(gè)修行的過(guò)程，海德爾語(yǔ)：“邊界上的夢(mèng)者，思者，才可能是邊界上的行者?！蔽覀儾粌H僅需要修行那些比我們基礎(chǔ)教育更深層次的高等知識(shí)，我們更應(yīng)該在這個(gè)大環(huán)境中修身養(yǎng)性，修行那些至關(guān)重要的品質(zhì)。

我們也許認(rèn)為做夢(mèng)很理所當(dāng)然，但是不是所有的夜晚，所有的人都能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。被轟炸之后的家園廢墟旁，一個(gè)阿富汗老人望著夜空喃喃自語(yǔ)“我還能做什么呢？在這漆黑的夜晚，只有等待死亡的來(lái)臨?！蔽覀儜?yīng)該很慶幸，我們可以安然入睡，等待我們的更是未知的精彩。戰(zhàn)爭(zhēng)的罪行之一就是剝奪了人們做夢(mèng)的權(quán)利。而我們可以大膽地，有些時(shí)候甚至是肆無(wú)忌憚地做夢(mèng)。

有人這樣描述夢(mèng)，夢(mèng)是漫無(wú)目的的恍惚，夢(mèng)是打破所有界限的超常組合，夢(mèng)是抽象的藝術(shù)，卻無(wú)法涂抹在畫布上。所有呢，夢(mèng)既然是虛無(wú)的，那么我們?yōu)槭裁床蛔鰰?huì)夢(mèng)呢，一個(gè)夢(mèng)讓門捷列夫發(fā)現(xiàn)地元素周期表，一個(gè)夢(mèng)讓張良幸得兵書，成就他的雄韜偉略。

所有偶爾做夢(mèng)無(wú)可厚非。膽小者或是有些羞澀的人，他們往往持著一種心如止水與世無(wú)爭(zhēng)的心態(tài)，面對(duì)什么都不去爭(zhēng)。即使有時(shí)候，一個(gè)絕佳機(jī)會(huì)擺在面前，他們也沒有勇氣邁出第一步。那些在人群背后的默默付出一下子就是過(guò)眼云煙，沒人會(huì)刻苦銘記。世界上不是所有的千里馬都能被伯樂相中，還有一些連等都沒等到就閉眼了。那個(gè)如何才能展現(xiàn)自己呢？有時(shí)候做個(gè)夢(mèng)吧，夢(mèng)見自己在人群面前收放自如，對(duì)答如流，安如泰山。有一個(gè)感覺好的夢(mèng)是前提。正像所有的教練在運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)前做的心理輔導(dǎo)一樣，一定讓運(yùn)動(dòng)員認(rèn)為自己是最強(qiáng)的。也許一個(gè)短促的夢(mèng)，就能支撐著泥一路走下去。擁有勇氣，擁有激情，擁有戰(zhàn)勝一切的信念，接下來(lái)就是類似你自己的“show time”展現(xiàn)自己吧，讓你成功的無(wú)懈可擊。做個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己是個(gè)雄韜偉略的能手，是個(gè)縱橫捭闔的辯手，是個(gè)自信滿滿的領(lǐng)導(dǎo)者，是個(gè)躊躇滿志地挑戰(zhàn)者。不管做什么，夢(mèng)見如此的如此，一步步讓自己靠近，終有一天，也許你就是，也許，你會(huì)更好。假使某一天，夢(mèng)境也能變成現(xiàn)實(shí)呢。

但是往往，我們會(huì)過(guò)多的幻想美好，以至于那些空中樓閣的出現(xiàn)。現(xiàn)在的我們可能還像一條剛?cè)胨聂~，戀戀不舍地徜徉其中，忘了它本該溯流而上的那個(gè)責(zé)任，去尋找那個(gè)適合繁殖的河段，因此激流涌來(lái)的時(shí)候它只能順流而下。等待它的是陌生的河段，陌生的魚群，陌生的環(huán)境，和即將消逝的自己。剛?cè)氪髮W(xué)，面對(duì)這個(gè)相對(duì)自由的大學(xué)環(huán)境，猶如脫韁之馬的我們回想那些有關(guān)高考的昏天暗地的日子，覺得人不快活枉讀大學(xué)，因此感覺“如魚得水”般的昏昏沉沉的寒號(hào)鳥的日子。當(dāng)然，他們也做夢(mèng)，做的是美夢(mèng)，幻想自己什么時(shí)候一鳴驚人了，什么時(shí)候有人慧眼識(shí)“賢”，接著鯉魚躍龍門，迎接自己的是似錦的前程。殊不知，閑人誰(shuí)有空來(lái)識(shí)你。所有此類夢(mèng)境，帶給我們的懈怠多于緊張，甚至有忘了，我們到大學(xué)來(lái)的首要目的。開始的腐化，漸漸地墮落。這個(gè)夢(mèng)，我勸你趁早醒來(lái)，以免耽誤前途。所有，從噩夢(mèng)中醒來(lái)與大夢(mèng)乍醒，是幸或是不幸呢？現(xiàn)實(shí)往往與幻想背道而馳，這就意味著，一個(gè)噩夢(mèng)把我們從幻境中拉回，拯救了一個(gè)即將湮滅的靈魂。噩夢(mèng)，給我們活生生地給我當(dāng)頭一棒幡然大悟之后開始修行。

故夢(mèng)者才是修行者的先行者，不管美夢(mèng)還是噩夢(mèng)。

法國(guó)哲學(xué)家帕斯卡爾說(shuō)過(guò)：“人是一根會(huì)思想的蘆葦?！本褪沁@個(gè)思想將人的如同脊梁一個(gè)得靈魂支撐。其實(shí)人類一個(gè)永恒的問(wèn)題之一就是先思后行還是先行后思。中間那個(gè)平衡點(diǎn)就是思考和實(shí)踐兩者的統(tǒng)一。但不可否認(rèn)的是“三思而后行”不失為一個(gè)明智之舉。

思，我認(rèn)為可以分為兩類，一類是思考，一類是反思。

進(jìn)入大學(xué)后我們不再是一個(gè)凡事都要靠父母，靠老師的孩子了。我們已經(jīng)獨(dú)立，所以應(yīng)該試圖成熟。思考，意味著我們看待問(wèn)題不能單純的憑情感認(rèn)知，更應(yīng)該跳出問(wèn)題看本質(zhì)的東西，當(dāng)然，也不能紙上談兵，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，所以我們思考，更深層次的問(wèn)題。有時(shí)候多想想，也許就能有一份意外的收獲呢。

急躁時(shí)，思考，讓自己心沉大海，然后才能有長(zhǎng)風(fēng)破浪的雄壯；憂郁時(shí)，思考，讓自己像飛鳥一樣飛翔于天空，才能感受天高地厚；成功時(shí)，思考，讓自己像一株根植于厚土的大樹，讓自己的成熟靠著堅(jiān)實(shí)的土地?；钪鸵馕吨伎迹魅_這樣說(shuō)道。與其有異曲同工之妙的是笛卡爾的，我思故我在。人的思想如一只鐘，容易停擺，需要經(jīng)常上發(fā)條，我們?cè)诖髮W(xué)中要早早地叩開知識(shí)之門，然后去汲取，隨時(shí)為自己上緊發(fā)條，讓自己的思想永無(wú)休止。圣人孔子有言，學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)之中缺少思考就無(wú)所謂學(xué)習(xí)了。如果說(shuō)思考是學(xué)習(xí)知識(shí)的事，那么反思便是有關(guān)人格的事了。我們?cè)跒槿颂幨郎匣蚨嗷蛏贂?huì)有一些失誤，我們需要吾日三省吾身。“和自己的心進(jìn)行斗爭(zhēng)是很難堪的，但這種勝利則標(biāo)志著這是深思熟慮的人?！钡轮兛死卣Z(yǔ)。不言而喻，反思是人首先承認(rèn)自己的缺點(diǎn)，然后無(wú)限放大，然后千方百計(jì)地說(shuō)服自己去改正，正是人檢驗(yàn)自己的最好手段。我們大學(xué)生處于人生的未定型階段，我們需要無(wú)數(shù)次的反思，讓自己走上一條正確的道路，而不是步入歧途。反思，才能成就一個(gè)人人格的健全。大學(xué)學(xué)習(xí)生活之外的誘惑，我們能單靠那顆堅(jiān)定地心，擋住嗎？也許，反思開辟的是一個(gè)更為廣闊的天地，于我們更是翱翔。

只有思者，才是修行者的指引者。

所有的行者，才是開拓者。行即是實(shí)踐即是工作。厭倦了高中老師填雞式的教育，我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)理念，明確大學(xué)學(xué)習(xí)是要靠自己，自主學(xué)習(xí)。這就必然要求我們有良好的認(rèn)知能力，判斷能力。同時(shí)，作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該知道，知識(shí)不光來(lái)自于實(shí)體書，更來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)的一些資訊，當(dāng)然，社會(huì)實(shí)踐也提高到了一個(gè)更高的地位。我們?cè)?jīng)無(wú)知的認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐就是走個(gè)場(chǎng)子，寫份虛假的報(bào)告，偽造一點(diǎn)數(shù)據(jù)就行了。殊不知，真正的社會(huì)實(shí)踐等待我們的是不計(jì)其數(shù)的考驗(yàn)。在強(qiáng)調(diào)大學(xué)生責(zé)任感的當(dāng)代，我們應(yīng)該對(duì)社會(huì)對(duì)自己有這樣一個(gè)責(zé)任，把社會(huì)實(shí)踐提高到一個(gè)我們能夠重視的地位。我們可以很純粹的去增長(zhǎng)一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，不要過(guò)分與計(jì)較一些金錢上的糾葛。所有，你可以在某些空閑的周末去給民工的子女做家教，你可以體驗(yàn)下兼職工的困惑，你可以利用大把大把的假期實(shí)踐做一些調(diào)查，你也可以有一些創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，總之，大學(xué)，你要行，要去實(shí)踐。

大學(xué)作為一個(gè)人思想開始成熟的階段，我們應(yīng)該想的比以前多，做的比以前多。從前的我們習(xí)慣于把老師的話信奉為真理。而現(xiàn)在，不同了，我們也需要?jiǎng)?chuàng)新精神，我們?cè)趲熣呱砩弦Φ貙W(xué)，同時(shí)我們要勇于指出其錯(cuò)誤，我們還有不斷開拓。讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路。我們應(yīng)該慶幸我們年輕，我們有激情，有動(dòng)力去實(shí)踐。

當(dāng)然，實(shí)踐一種品質(zhì)也是必不可少的。我們會(huì)接觸不同角色不同性格的人，我們總會(huì)在與人交往中發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，自己的缺點(diǎn)。此時(shí)的我們，需要堅(jiān)持下來(lái)，把我們那些阻礙我們一步步前進(jìn)的缺點(diǎn)一個(gè)個(gè)地給攻破掉。保持謙虛，保持大度，保持恒心，保持團(tuán)結(jié)，保持那些帶給我們成功的品質(zhì)，是它們讓我們意識(shí)到自己也是偉大的。

只有行者，才是修行者的實(shí)踐者。

張愛玲說(shuō)：對(duì)于三四十歲的我們，五年十年不過(guò)就是五年十年，但是對(duì)于正值青春期的我們來(lái)說(shuō)，五年十年有時(shí)候，就意味著一輩子。

大學(xué)的時(shí)間誠(chéng)然可貴，我們就要讓自己是那么一個(gè)修行者，在這條道路上，漸漸放彩。修行者，在邊境上的夢(mèng)者，思者，行者??好吧，奮斗像鷹隼一樣，在風(fēng)中，一直飛翔。

第四篇：入學(xué)感想

入學(xué)感想

2013年9月9號(hào)

大學(xué)是人生的重要一站，是我們走向成熟的重要標(biāo)志。當(dāng)我第一次跨入濰坊學(xué)院的大門時(shí)，即感受到一種家的溫馨：學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們親切地為新生講解學(xué)校情況；老師們熱心地幫助新生了解大學(xué)生活；同一宿舍的小伙伴們，非常溫和的自我介紹。我們每一個(gè)大一新生從各自的家鄉(xiāng)乘坐火車來(lái)到這個(gè)我們未來(lái)四年的生活土地，帶著鄉(xiāng)音，帶著純樸，帶著夢(mèng)想，帶著我們對(duì)生活的那份真誠(chéng)與執(zhí)著，讓夢(mèng)想在濰坊學(xué)院這片美麗的土地上生芽、開花。

正如七堇年在隨筆中寫道：要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的理想，及時(shí)明天天寒地凍，路遙馬亡。生活或許有不如意，或許有許多快樂與悲傷，驚喜與失意。但只要我們每一個(gè)學(xué)子都堅(jiān)持著自己內(nèi)心的信念，任何困難終會(huì)迎刃而解，任何煩惱終會(huì)幻化成風(fēng)，變成你迎向陽(yáng)光時(shí)嘴角的一抹微笑。

濰坊學(xué)院的住宿生活讓我們的心開始走向一起，讓我們開始了解彼此的生活，讓我們開始為彼此的一點(diǎn)一滴著想。我們學(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，開始經(jīng)歷著人生中許多許多的第一次，開始踏入我們之前幻想過(guò)無(wú)數(shù)次的社會(huì)。我想濰坊學(xué)院現(xiàn)在是我們無(wú)數(shù)大一新生今后的人生課堂，更是我們今后走向社會(huì)的思想啟蒙導(dǎo)師。濰坊學(xué)院的教學(xué)理念、辦學(xué)思想，在我看來(lái)更加貼近生活、關(guān)懷人性，具有鮮明的人文主義色彩，正

應(yīng)了陶行知老先生所說(shuō)：生活即教育。生活往往對(duì)于我們來(lái)說(shuō)才是更好的教育。

不管今后我們?cè)谀睦?，遇見什么人，從事怎樣的工作，開展怎樣的故事，都不會(huì)忘記帶給我們?nèi)松匾徽n的母校——濰坊學(xué)院。

大學(xué)，我們弘德學(xué)子已經(jīng)準(zhǔn)備好了，你呢？

第五篇：入學(xué)感想

入學(xué)感想

秋風(fēng)送爽的九月，我打點(diǎn)行囊懷著無(wú)比激動(dòng)的心情邁入了西安建筑科技大學(xué)的校門。在這里，我將揚(yáng)帆起航開始我新的人生征程。

不知不覺中，新生入學(xué)已經(jīng)接近一周。近幾天的研究生生活使我感觸很深，獲益匪淺。我對(duì)研究生生活有了更加清醒的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也對(duì)自己的未來(lái)充滿著希望和信心。

下面我想和大家分享一下入學(xué)這幾天來(lái)的心得體會(huì)，希望和大家多多交流，爭(zhēng)取早日適應(yīng)研究生的生活。

首先，我想先衷心地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和研究生院的各位老師，還有熱情接待我們的師哥師姐。正是由于他們的存在才使我們新生的入學(xué)變得井然有序，有條不紊。尤其是對(duì)于像我這樣初次到西安上學(xué)的新生來(lái)說(shuō)，他們那親切的笑容，耐心的講解，熱情的服務(wù)，使我們深深體驗(yàn)到了“家”的溫暖。在我心中產(chǎn)生了一種莫名其妙的感覺-----“西安建筑科技大學(xué)將是我的第二個(gè)家”。因此，我將努力調(diào)整自己適應(yīng)研究生生活，盡快的融入北化這個(gè)溫暖的大家庭。

其次，我想談?wù)剠⒓尤雽W(xué)教育的一些感受。2011年9月6日是一個(gè)令我終身難忘的日子，因?yàn)檫@一天我們?cè)趯W(xué)校禮堂隆重地舉行了開學(xué)典禮，正式宣告了研究生生活的開始。這可以說(shuō)是我們?nèi)松械挠忠粋€(gè)嶄新的起點(diǎn)，具有重要的紀(jì)念意義。在開學(xué)典禮中，無(wú)論是余德龍校長(zhǎng)的講話，還是導(dǎo)師代表王樹森的新學(xué)期寄語(yǔ)都給我們留下了深刻的印象。我們回顧了建大的發(fā)展歷程，認(rèn)識(shí)了建大發(fā)展的現(xiàn)狀，同時(shí)也展望了建大的未來(lái)。在以北化所取得的眾多驕人成績(jī)自豪的同時(shí)，我們也深深的感受到了作為一名建大學(xué)子肩負(fù)的責(zé)任重大。做為一名光榮的建大學(xué)子，我將全力以赴努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，勇于開拓創(chuàng)新，為北化乃至全國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。王樹森導(dǎo)師的新學(xué)期寄語(yǔ)為我們今后的研究生活提供了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)性建議，為我們?cè)缛仗ど涎芯可闹该髁嗣鞔_的方向。通過(guò)聽取老師的經(jīng)驗(yàn)之談，我們可以深深體會(huì)到本科生活與研究生生活的明顯不同。在本科階段，我們只是沿著前人的足跡一步一個(gè)腳印地前進(jìn)，學(xué)習(xí)的都是一些已經(jīng)被別人證實(shí)了的理論，甚至是一些眾所周知的道理，需要我們自己去探索的東西總是很少。然而，研究生的生活就迥然不同了，“研究”二字就可以完全概括研究生的生活。做研究就是要去研習(xí)探究我們未知的世界，未知的理論，摸索出其中的規(guī)律和奧妙，從而公之于眾，改善我們的生活，為我們的生活服務(wù)。在這個(gè)研究的過(guò)程中，要求我們不能再沿著前人的足跡前進(jìn)，更多的是需要我們具有創(chuàng)新精神，獨(dú)辟蹊徑，不斷的去探索未知的新領(lǐng)域。

俗話說(shuō)的好，“無(wú)規(guī)矩難以成方圓”。作為一個(gè)全國(guó)知名的理工科的大學(xué)，沒有一套完整的規(guī)章制度是不行的。9月2日下午，研究生院的張艷老師又分別針對(duì)研究生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)和學(xué)分制等相關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行了系統(tǒng)介紹。通過(guò)學(xué)習(xí)這些規(guī)章制度，我們可以更加明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，規(guī)范自己的行為。

最后，我想談?wù)勥@幾天與同學(xué)交流的心得。我們來(lái)自五湖四海的同學(xué)相聚在美麗的北化，各自帶著屬于自己的夢(mèng)想，有著不同的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)于我們交流思想，完善自我提供了寶貴的機(jī)會(huì)，預(yù)示著我們將在這里收獲友誼與成功。有的同學(xué)說(shuō)建大的校園太小；有的說(shuō)建大的宿舍條件不好，¨¨¨其實(shí)，我感覺這些都不重要，關(guān)鍵是我們要擺正自己的心態(tài)，清楚我們的主要任務(wù)是來(lái)做研究，而不是來(lái)享受生活的?！皯B(tài)度決定一切”。有時(shí)候你可以換一個(gè)角度去思考，校園小了，奔波于校園路上的時(shí)間就節(jié)省了；這樣我們就可以用節(jié)省出來(lái)的時(shí)間去做自己喜歡的事情，難道不好嗎？因此，我們應(yīng)該擺正自己的心態(tài)，腳踏實(shí)地地認(rèn)真完成自己的學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取早日成為國(guó)家的棟梁之才。

以上便是我入學(xué)以來(lái)的一些感受，希望與大家共同交流。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！痹钙椒驳奈夷茉诒被@方沃土，播種希望，辛勤耕耘，收獲屬于我自己的輝煌！