第一篇：安全伴我行主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

三（4）班“安全伴我行主題班會(huì)”活動(dòng)總結(jié)

本次班會(huì)是為了給同學(xué)們灌輸一些安全知識(shí)，讓同學(xué)們提高安全 意識(shí)，普及安全意識(shí)，引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)安全的重要性。讓同學(xué)們了解 我們周圍的安全財(cái)產(chǎn)安全、交通安全等。令同學(xué)們可以時(shí)刻保持警惕，起得了班會(huì)的活動(dòng)意義——安全伴我行。活動(dòng)目的：

讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，是我們開(kāi)展安全教育的一個(gè)目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會(huì)是讓同學(xué)們知道，在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí)，不僅要保護(hù)自己，更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻，要能勇敢站出來(lái)，表達(dá)自己的愛(ài)心，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心尊重自己和他人的生命。生命教育，首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛(ài)生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育，以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。

這次活動(dòng)既有優(yōu)點(diǎn)又有不足——優(yōu)點(diǎn)如下：

1、緊扣主題，同學(xué)未 有排斥，想象豐富。

2、部分互動(dòng)性強(qiáng)。

3、活動(dòng)時(shí)間控制恰當(dāng)。不足之處：

1、未請(qǐng)同學(xué)發(fā)表自己日常生活中的。

2、活動(dòng)過(guò)程中，個(gè)別有一部分同學(xué)未融入。

第二篇：安全伴我行主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)（定稿）

安全伴我行主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

本次班會(huì)是為了給同學(xué)們灌輸一些安全知識(shí)，讓同學(xué)們提高安全意識(shí)，普及安全意識(shí)，引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)安全的重要性。讓同學(xué)們了解我們周圍的寢室安全財(cái)產(chǎn)安全、交通安全等。令同學(xué)們可以時(shí)刻保持警惕，起得了班會(huì)的活動(dòng)意義——安全伴我行。

這次活動(dòng)既有優(yōu)點(diǎn)又有不足——優(yōu)點(diǎn)如下：

1、緊扣主題，同學(xué)未有排斥想象

2、部分同學(xué)互動(dòng)性強(qiáng)

3、活動(dòng)時(shí)間控制恰當(dāng)，內(nèi)容豐富

4、從始至終連接工作有序不足之處：

1、未請(qǐng)同學(xué)發(fā)表一下自己對(duì)安全的認(rèn)識(shí)

2、未請(qǐng)同學(xué)發(fā)表自己日常生活中的安全問(wèn)題

3、有一部分同學(xué)未融入到其中

4、活動(dòng)過(guò)程中，個(gè)別同學(xué)不配合主持人工作，較吵鬧！

以上優(yōu)點(diǎn)之處希望能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足之處希望盡快改正！

xxx2011年3月31日

第三篇：安全伴我行主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

13財(cái)會(huì)二班安全伴我行主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

班會(huì)時(shí)間：2014年6月16日 地點(diǎn)：本班教室 活動(dòng)背景：

本次班會(huì)是為了給同學(xué)們灌輸一些安全知識(shí)，讓同學(xué)們提高安全 意識(shí)，普及安全意識(shí)，引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)安全的重要性。讓同學(xué)們了解 我們周圍的安全防火安全、交通安全等。令同學(xué)們可以時(shí)刻保持警惕，起得了班會(huì)的活動(dòng)意義——安全伴我行。活動(dòng)目的：

讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命交通安全，是我們開(kāi)展安全教育的一個(gè)目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會(huì)是讓同學(xué)們知道，在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí)，不僅要保護(hù)自己，更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻，要能勇敢站出來(lái)，表達(dá)自己的愛(ài)心，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心尊重自己和他人的生命。生命教育，首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛(ài)生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育，以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。

這次活動(dòng)既有優(yōu)點(diǎn)又有不足——優(yōu)點(diǎn)如下：

1、緊扣主題，同學(xué)未 有排斥想象 豐富

2、部分互動(dòng)性強(qiáng)

3、活動(dòng)時(shí)間控制恰當(dāng)，內(nèi)容。不足之處：

1、未請(qǐng)同學(xué)發(fā)表自己日常生活中的。2.個(gè)別同學(xué)未投入。

2、活動(dòng)過(guò)程中，個(gè)別有一部分同學(xué)未融入。

第四篇：《安全伴我行》主題班會(huì)

《安全伴我行》主題班會(huì)

訥河市進(jìn)化中心學(xué)校

朱曉敏

一、活動(dòng)目的:

1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全學(xué)生能健康成長(zhǎng)。

2、通過(guò)本次主題班隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

二、活動(dòng)時(shí)間：9月1日

三、活動(dòng)地點(diǎn): 七年一班教室

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、導(dǎo)入班會(huì)：

同學(xué)們，你們知道是誰(shuí)給了你生命？是誰(shuí)養(yǎng)育你長(zhǎng)大嗎？你們的生命不僅僅屬于你們自己還屬于你們的家人，你們的父母。你們的生命安全時(shí)刻受到家人、老師的關(guān)注，我們一定要注意安全，珍惜自己的生命?，F(xiàn)在七年一班《安全伴我在校園，我把安全帶回家》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

2學(xué)習(xí)安全知識(shí)

同學(xué)們，作為中學(xué)生。我們更多的時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的，那么在校內(nèi)我們應(yīng)該注意哪些安全呢？請(qǐng)大家暢所欲言說(shuō)一說(shuō)。（1）課間活動(dòng)不追逐打鬧，不做危險(xiǎn)性游戲。（2）不攜帶刀具、火種及危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。

（3）不在樓梯、走廊內(nèi)打鬧，上下樓梯靠右行，不擁擠，做到輕聲慢步。

（4）、體育課聽(tīng)從老師安排，不私自活動(dòng)打鬧。（5）、不私自出校門(mén)，有事向老師請(qǐng)假。

那么，在校外我們應(yīng)該注意哪些安全呢？大家談一談。（1）、注意交通安全，右側(cè)通行，不乘坐無(wú)證、酒駕、超員車輛。過(guò)橫道做到一停二看三通過(guò)。

（2）在家不亂使用電器，不私接電源。（3）、不隨便和陌生人搭話。

（4）、按時(shí)上放學(xué)，放學(xué)不在路上逗留抓緊回家。

（5）、如果要外出必須告知家長(zhǎng)，在家長(zhǎng)允許的情況下方可離開(kāi)。（6）、注意飲食飲水，不是過(guò)期變質(zhì)等食物，要喝開(kāi)水。

三、情境表演：

1、《防火》情境表演 認(rèn)真觀察表演后討論: 情境表演向我們介紹了哪些方面的知識(shí)？發(fā)生火災(zāi)我們的主人公是怎樣做的?平時(shí)生活中我們?cè)鯓幼⒁夥阑?在什么情況下可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)打什么電話求救？

2、《防壞人》情景表演:

認(rèn)真觀察表演后討論: 剛才發(fā)生一件什么事?主人公這樣做會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?你覺(jué)得應(yīng)該怎樣做?遇到危險(xiǎn)我們應(yīng)該打什么電話?

四、安全知識(shí)答題：（1）、乘車時(shí)較安全的行為是（）

A、在道路中間攔車。B、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。（2）、在路上行走時(shí)（）

A、和同學(xué)邊走邊鬧。B、要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊走。

（3）、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，處理方法正確的是（）A、叫家長(zhǎng)到學(xué)校教訓(xùn)對(duì)方。B、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。

五、班主任總結(jié)班會(huì)：

同學(xué)們，通過(guò)這次班會(huì)，使我們懂得了許多有關(guān)安全方面的常識(shí)，希望同學(xué)們無(wú)論在校內(nèi)，還是在校外，都能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則，珍愛(ài)生命，時(shí)刻注意安全。不斷學(xué)習(xí)安全常識(shí)，增強(qiáng)安全自我保護(hù)意識(shí)。

第五篇：安全伴我行主題班會(huì)

安全伴我行主題班會(huì)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，學(xué)習(xí)一些交通安全知識(shí)，掌握一些交通安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)。

2、通過(guò)活動(dòng)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和各種能力。

二、活動(dòng)形式：相聲、小品、舞蹈、游戲等。

三、活動(dòng)過(guò)程

主持人甲：同學(xué)們我們是二十一世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的

花朵，我們的未來(lái)是多么的美好。

魏潤(rùn)玲

主持人乙：但是，同學(xué)們你們知道嗎？我們每天上學(xué)、放學(xué)正是馬路上最擁擠的時(shí)候，馬路上車多、人多。如果同學(xué)們不注意交通安全，就容易會(huì)發(fā)生交通事故。

合：今天，我們?cè)谶@里舉行《安全伴我行》的主題班會(huì)。

1、相聲《你會(huì)走路嗎》

甲：李逸陽(yáng)，你會(huì)走路嗎？

乙：你這是什么話，誰(shuí)不會(huì)走路。我已經(jīng)走了8年了。

甲：走了8年，那么說(shuō)，你會(huì)走了。

乙：那，當(dāng)然了。

甲：那我今天要考考你。

乙：沒(méi)問(wèn)題，你考吧。

甲：你每天怎么來(lái)上學(xué)。

乙：我家就在鹽嘉公路旁，離學(xué)校不遠(yuǎn)，我每天自己來(lái)上學(xué)。

甲：那，你爸爸、媽媽怎么去上班呢？

乙：我媽媽呀，騎著摩托車上班，我爸爸呀，開(kāi)著奧迪去公司。

甲：那你們?cè)隈R路上都走什么道？ 乙：什么道？這個(gè)，我倒沒(méi)想過(guò)。反正哪兒空就走哪兒?jiǎn)h。

甲：咳，朋友，我說(shuō)你不會(huì)走路，你還不相信呢！這走路的學(xué)問(wèn)可大了，都向你，哪兒空就走哪兒，那要闖大禍的！

乙：是嗎！

甲：不信，你瞧！

合：請(qǐng)看小品《馬路上》

2、學(xué)生表演小品

主持人甲：同學(xué)們，剛才你們看到了什么？

生1：馬路上很擁擠，自行車和行人撞在了一起。

生2：摩托車，行人撞在一起，他們吵起來(lái)了。行人把腳都撞傷了。

生3：自行車和行人撞在一起，騎自行車的人上班都來(lái)不及了。

生4：馬路上很擁擠，大家都不遵守交通規(guī)則。

乙：同學(xué)們，你們看，這些人因?yàn)槎疾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，結(jié)果，你們看他們夠撞在了一起。同學(xué)們，那你們說(shuō)怎么辦呢？

生1：我覺(jué)得可以在馬路上設(shè)立各種交通標(biāo)志，大家按這些標(biāo)志走就不會(huì)擠在一起了。

甲：你說(shuō)得對(duì)。其實(shí)在馬路上交警叔叔已經(jīng)給我們劃分好了，我們只要自覺(jué)遵守就可以了。

乙：那是怎么劃分的呢？

甲：讓我們班的小博士來(lái)告訴大家把。

小博士：馬路兩邊是人行道，是行人走的，我們小朋友上、下學(xué)就走這條道，叫人行道。

自行車、三輪車走非機(jī)動(dòng)車道，摩托車、轎車在馬路中間叫機(jī)動(dòng)車道。（一同學(xué)在地上寫(xiě)上人行道、非機(jī)動(dòng)車道、機(jī)動(dòng)車道）。

乙：同學(xué)們，你們聽(tīng)明白了嗎？在馬路上大家一定要遵守交通規(guī)則。我以后上、放學(xué)一定走人行道，再也不亂走了。

甲問(wèn)表演小品的同學(xué)：你們現(xiàn)在明白了嗎？現(xiàn)在你們都走自己的道回家吧。

甲：看來(lái)，我們?cè)谌粘Ｉ钪羞€要認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志。下面我們來(lái)看看同學(xué)們課外都收集了哪些交通標(biāo)志。學(xué)生展示各種交通標(biāo)志。

甲：我們認(rèn)識(shí)了那么多的交通標(biāo)志，下面我們來(lái)輕松以下好嗎？