第一篇：安全伴我行主題班會

活動目的：知道各種交通標(biāo)志極其作用，知道有關(guān)的交通法規(guī)，增強(qiáng)自覺遵守交通法規(guī)的意識

活動形式：主題班會

活動過程：

第一部分 導(dǎo)入

同學(xué)們，生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。六（7）班“珍愛生命、健康成長”主題隊會現(xiàn)在開始。

。主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人乙：然而，總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠(yuǎn)枯竭。主持人甲 ：衡陽的大火是那樣無情，吞噬了多少個年輕的生命！

主持人乙：汶川的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個幸福的家庭！

主持人甲：災(zāi)難的發(fā)生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。

主持人乙：無論咿呀學(xué)語 還是學(xué)富五車，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險可能就在那一瞬間。

主持人甲 ： 人的生命只有一次，生命是多么珍貴！

主持人乙 ： 是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

安全的重要，不是靠說的，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。聽聽現(xiàn)場發(fā)布會帶來的新聞事件。合：安全性息發(fā)布會！讓我們警鐘長鳴！誰先來？！

（同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料）

主持人甲： 每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。

主持人乙 ： 每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。

主持人甲 ： 大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。

主持人乙： 安全，人命關(guān)天的安全，在平時被人忽視并不鮮見。

主持人甲 ：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無

主持人乙：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔空埧葱∑贰短咔颉贰獎?（人物：A、B。時間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）

旁白：小A和小B正走在放學(xué)的路上，瞧！他們來了！

A：哇，好漂亮的球，啥時候買的？

B：前天，是爸爸給我的生日禮物。

A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。

B：現(xiàn)在？

A：對呀，怎么樣，舍不得你的心肝寶貝？

B：這可是在公路邊，不行呀！

A：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

B：好吧?。ˋ、B踢球兩個來回）

A：看球！

旁白：小A用力過猛，球被踢到公路中間

B：怎么辦我的球——

A：沒關(guān)系，我去撿。

B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……

A：怕什么，你等著！

旁白：說著，小A翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……（多媒體放聲音：剎車、撞車、救護(hù)車）

（男、女主持人上場）

男：瞧，這多危險??！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！女：是啊，交通安全，我們可得隨時注意。

男：的確，道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù)：（幻燈呈現(xiàn)）據(jù)統(tǒng)計，20紀(jì)以來，因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬人，這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因......上學(xué)路上應(yīng)注意什么？

我們在學(xué)校里也要注意安全。否則，后果就不堪設(shè)想。

說說應(yīng)該注意哪些不安全行為

（如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……）

認(rèn)識特殊作用的電話號碼

我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢？

一、下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。（小黑板出示）

（1）下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

（2）哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

（3）哪種行為不對：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

（4）下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

二、.關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的?

A．上下樓梯時，靠右側(cè)行走。

B．下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書。

C．玩上下樓梯游戲。

三.如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起，不可取的做法是？

A．趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。

B．招呼同學(xué)去看熱鬧。

C．情況危險，立刻報告老師。

。四。下課了，下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害？

A．在操場上和同學(xué)一起跳繩、打籃球。

B．在教室捉迷藏。

C．攀爬籃球架。

五．在運(yùn)動中發(fā)生意外傷害事故后，下列哪種做法是錯誤的？

A．碰傷、摔傷較嚴(yán)重的時候，不要輕易搬動傷者，以免加重傷勢。

B．傷口出血用指壓或用布條綁扎止血。

C．骨折的時候，用布條先綁緊固定。

六．打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險?

A．身子探出窗外擦玻璃。

B．用濕抹布擦燈管。

C．把凳子放在桌子上，站在上面清除臟物。

4、師說：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。，二、說說家庭生活中不安全的隱患

甲：人們都說：“家是避風(fēng)的港灣，是溫暖的搖籃?！?/p>

乙：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。殊不知，家中也會有一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來。

甲：聽著剛才同學(xué)們訴說的一個個血的事實，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的哭喊，我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)，哪位同學(xué)來說說自己的感想呢？（學(xué)生自由說感想。）

乙：也許大家覺得意想不到的災(zāi)難離我們很遠(yuǎn)，也許大家覺得自己永遠(yuǎn)不會碰上這倒霉的事端，但我要鄭重地對你說：我們身邊確實存在不安全的隱患！它可能是你的一時疏忽，它可能是你的大意貪玩！但它可能釀成不可挽回的災(zāi)難！甲：就請大家說說我們平時的家庭生活中存在的安全隱患吧！△ 不按操作規(guī)定使用電器；△一個人在家，隨便給陌生人開門；△ 自行拆裝電器；△ 玩火；△ 捉迷藏時躲在柜子、箱子里；△ 觸摸電源；△ 攀緣登高；△ 地板很滑，容易摔倒等等。

我們獨(dú)自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》

（三）小品表演：（A?。?/p>

C1：（讀白）好大一個家，我獨(dú)自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦?。ǜ吲d地跳）我打開電視機(jī)，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

C1：（開門，讓D進(jìn)來）

D：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？

C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？

D：（嘿嘿一笑）來……拿……錢。

C1：（大吃一驚）

D：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我就要你的小命，動作快點(diǎn)。C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）

乙：下面，我們再來看看B劇中另外一個同學(xué)是怎樣做的。

小品表演：（B?。?/p>

C2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨(dú)自一個人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打開電視機(jī)）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？D：我，你李叔叔。

C2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？

D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

C2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。

C2：有絡(luò)腮胡子嗎？

D：沒有。

C2：戴眼鏡了嗎？

D：戴了。

C2：哦，你是來拿公文包的吧。

D：是的。

C2：那你等著，我去拿。

（好久不去開門）

C2：（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。甲：看了這兩個表演后，你認(rèn)為哪一個同學(xué)做得對呢？對在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報）

乙：獨(dú)自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了虧。而B劇中那個冒牌“叔叔”卻被抓進(jìn)警察局去了

三．甲：同學(xué)們，通過這次班會，你有哪些收獲？請談一談你的體會吧！主持人乙：同學(xué)們的收獲可真不少哇！

合：這次，我們可真是劉姥姥進(jìn)大觀園（合）------滿載而歸（齊）

主持人甲：我們沒有理由隨便去摸電！

主持人乙：我們不能隨隨便便下河游泳！

主持人甲：上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！

主持人乙：不罵人、不打架、不斗毆！

主持人甲：遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，讓我們趕快向老師報告，并大聲地說我不認(rèn)識他！

主持人乙：外出游玩讓大人們帶著，我們不要私自外出。

主持人甲：遵守交通規(guī)則，讓我們聽從交警叔叔的指揮，靠右行走，注意車輛！主持人乙：安全、安全，我們不能開玩笑！

主持人甲：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！

主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：?。ê希┱鋹凵】党砷L

主持人甲：同學(xué)們，現(xiàn)在我們有請我們的班主任老師做總結(jié)，掌聲歡迎！

四、班主任總結(jié)：

同學(xué)們，這次主題班會開得很有意義，也很成功，大家都表現(xiàn)的特別棒！從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全時時伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！

五、活動結(jié)束

甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！

乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團(tuán)圓！

合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。

小主持人拿出早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛生命〓健康成長”的倡議書。

宣讀倡議書。

一、提高個人安全意識。安全就在我們的身邊。要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識。讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。來校、回家做到文明行路，騎自行車不帶人，不乘坐農(nóng)用車輛、無證車輛。

三、提高個人和集體衛(wèi)生要求標(biāo)準(zhǔn)，不購買、不食用變質(zhì)、霉?fàn)€食品。

四、自覺維護(hù)宿舍紀(jì)律。不在宿舍違章使用熱的快、電熱毯等。不違章私拉電線，夜間上下高層床輔要注意安全。

五、加強(qiáng)自我防范意識。注意在公共場所的人身和財產(chǎn)安全。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，晚上回家和同學(xué)結(jié)伴而行。

六、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，遠(yuǎn)離吸煙、賭博等不良嗜好，遠(yuǎn)離危險地帶，遠(yuǎn)離壞人。

七、全面提高個人思想素質(zhì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和舍友和睦相處。善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵，甚至打架斗毆，爭做文明中學(xué)生。

老師、同學(xué)們，校園是我們的家！自覺維護(hù)校園安全的穩(wěn)定是我們共同的責(zé)任和義務(wù)，讓我們攜起手來，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，共同構(gòu)筑校園堅固的平安長城！

第二篇：《安全伴我行》主題班會

《安全伴我行》主題班會

訥河市進(jìn)化中心學(xué)校

朱曉敏

一、活動目的:

1、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識，對學(xué)生進(jìn)行安全學(xué)生能健康成長。

2、通過本次主題班隊會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)意識。

二、活動時間：9月1日

三、活動地點(diǎn): 七年一班教室

三、活動過程:

1、導(dǎo)入班會：

同學(xué)們，你們知道是誰給了你生命？是誰養(yǎng)育你長大嗎？你們的生命不僅僅屬于你們自己還屬于你們的家人，你們的父母。你們的生命安全時刻受到家人、老師的關(guān)注，我們一定要注意安全，珍惜自己的生命?，F(xiàn)在七年一班《安全伴我在校園，我把安全帶回家》主題班會現(xiàn)在開始。

2學(xué)習(xí)安全知識

同學(xué)們，作為中學(xué)生。我們更多的時間都是在學(xué)校度過的，那么在校內(nèi)我們應(yīng)該注意哪些安全呢？請大家暢所欲言說一說。（1）課間活動不追逐打鬧，不做危險性游戲。（2）不攜帶刀具、火種及危險物品進(jìn)校園。

（3）不在樓梯、走廊內(nèi)打鬧，上下樓梯靠右行，不擁擠，做到輕聲慢步。

（4）、體育課聽從老師安排，不私自活動打鬧。（5）、不私自出校門，有事向老師請假。

那么，在校外我們應(yīng)該注意哪些安全呢？大家談一談。（1）、注意交通安全，右側(cè)通行，不乘坐無證、酒駕、超員車輛。過橫道做到一停二看三通過。

（2）在家不亂使用電器，不私接電源。（3）、不隨便和陌生人搭話。

（4）、按時上放學(xué)，放學(xué)不在路上逗留抓緊回家。

（5）、如果要外出必須告知家長，在家長允許的情況下方可離開。（6）、注意飲食飲水，不是過期變質(zhì)等食物，要喝開水。

三、情境表演：

1、《防火》情境表演 認(rèn)真觀察表演后討論: 情境表演向我們介紹了哪些方面的知識？發(fā)生火災(zāi)我們的主人公是怎樣做的?平時生活中我們怎樣注意防火?在什么情況下可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)打什么電話求救？

2、《防壞人》情景表演:

認(rèn)真觀察表演后討論: 剛才發(fā)生一件什么事?主人公這樣做會發(fā)生什么危險?你覺得應(yīng)該怎樣做?遇到危險我們應(yīng)該打什么電話?

四、安全知識答題：（1）、乘車時較安全的行為是（）

A、在道路中間攔車。B、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。（2）、在路上行走時（）

A、和同學(xué)邊走邊鬧。B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走。

（3）、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，處理方法正確的是（）A、叫家長到學(xué)校教訓(xùn)對方。B、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。

五、班主任總結(jié)班會：

同學(xué)們，通過這次班會，使我們懂得了許多有關(guān)安全方面的常識，希望同學(xué)們無論在校內(nèi)，還是在校外，都能夠自覺遵守安全規(guī)則，珍愛生命，時刻注意安全。不斷學(xué)習(xí)安全常識，增強(qiáng)安全自我保護(hù)意識。

第三篇：安全伴我行主題班會

安全伴我行主題班會

一、活動目標(biāo)：

1、通過活動，學(xué)習(xí)一些交通安全知識，掌握一些交通安全常識，增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識。

2、通過活動，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和各種能力。

二、活動形式：相聲、小品、舞蹈、游戲等。

三、活動過程

主持人甲：同學(xué)們我們是二十一世紀(jì)的主人，是祖國的

花朵，我們的未來是多么的美好。

魏潤玲

主持人乙：但是，同學(xué)們你們知道嗎？我們每天上學(xué)、放學(xué)正是馬路上最擁擠的時候，馬路上車多、人多。如果同學(xué)們不注意交通安全，就容易會發(fā)生交通事故。

合：今天，我們在這里舉行《安全伴我行》的主題班會。

1、相聲《你會走路嗎》

甲：李逸陽，你會走路嗎？

乙：你這是什么話，誰不會走路。我已經(jīng)走了8年了。

甲：走了8年，那么說，你會走了。

乙：那，當(dāng)然了。

甲：那我今天要考考你。

乙：沒問題，你考吧。

甲：你每天怎么來上學(xué)。

乙：我家就在鹽嘉公路旁，離學(xué)校不遠(yuǎn)，我每天自己來上學(xué)。

甲：那，你爸爸、媽媽怎么去上班呢？

乙：我媽媽呀，騎著摩托車上班，我爸爸呀，開著奧迪去公司。

甲：那你們在馬路上都走什么道？ 乙：什么道？這個，我倒沒想過。反正哪兒空就走哪兒唄。

甲：咳，朋友，我說你不會走路，你還不相信呢！這走路的學(xué)問可大了，都向你，哪兒空就走哪兒，那要闖大禍的！

乙：是嗎！

甲：不信，你瞧！

合：請看小品《馬路上》

2、學(xué)生表演小品

主持人甲：同學(xué)們，剛才你們看到了什么？

生1：馬路上很擁擠，自行車和行人撞在了一起。

生2：摩托車，行人撞在一起，他們吵起來了。行人把腳都撞傷了。

生3：自行車和行人撞在一起，騎自行車的人上班都來不及了。

生4：馬路上很擁擠，大家都不遵守交通規(guī)則。

乙：同學(xué)們，你們看，這些人因為都不遵守交通規(guī)則，結(jié)果，你們看他們夠撞在了一起。同學(xué)們，那你們說怎么辦呢？

生1：我覺得可以在馬路上設(shè)立各種交通標(biāo)志，大家按這些標(biāo)志走就不會擠在一起了。

甲：你說得對。其實在馬路上交警叔叔已經(jīng)給我們劃分好了，我們只要自覺遵守就可以了。

乙：那是怎么劃分的呢？

甲：讓我們班的小博士來告訴大家把。

小博士：馬路兩邊是人行道，是行人走的，我們小朋友上、下學(xué)就走這條道，叫人行道。

自行車、三輪車走非機(jī)動車道，摩托車、轎車在馬路中間叫機(jī)動車道。（一同學(xué)在地上寫上人行道、非機(jī)動車道、機(jī)動車道）。

乙：同學(xué)們，你們聽明白了嗎？在馬路上大家一定要遵守交通規(guī)則。我以后上、放學(xué)一定走人行道，再也不亂走了。

甲問表演小品的同學(xué)：你們現(xiàn)在明白了嗎？現(xiàn)在你們都走自己的道回家吧。

甲：看來，我們在日常生活中還要認(rèn)識一些交通標(biāo)志。下面我們來看看同學(xué)們課外都收集了哪些交通標(biāo)志。學(xué)生展示各種交通標(biāo)志。

甲：我們認(rèn)識了那么多的交通標(biāo)志，下面我們來輕松以下好嗎？

第四篇：安全伴我行主題班會

《安全伴我行》主題班會

班會活動目的：

1、學(xué)習(xí)校園安全知識，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然，使學(xué)生能健康成長。

2、通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識，尤其在校園，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)。

活動地點(diǎn)：二8班教室 活動過程：

一、導(dǎo)入班會

同學(xué)們，你們是祖國的花朵，是祖國的未來，你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。我們一定要注意安全，珍愛自己的生命?，F(xiàn)在二年級8班《安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

二、學(xué)習(xí)安全知識

同學(xué)們每天你們都會帶著愉快的心情來到學(xué)校。作為學(xué)生，你們更多時間都是在校園里度過的。那么，我們應(yīng)該怎樣做呢？

1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園；不在樓梯、走廊上打鬧；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。

2、體育課體育運(yùn)動安全：在體育運(yùn)動中一定要做好準(zhǔn)備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講，在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識。

3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、要遵守紀(jì)律，一切行動聽指揮。

4、同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要大打出手。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。

三、安全知識 問答題：

1、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎？ A．用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B．在教室里互相追趕。這樣做對嗎？為什么？（學(xué)生回答）

2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？（同學(xué)自由發(fā)言）

師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問題可要及時改正。

選擇題：

（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是（）A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

（2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。（3）遇到別人打架時（）

A、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師

（4）在道路上行走時（）A、和同學(xué)邊走邊打鬧

B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走 C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時間與機(jī)動車輛搶行。（5）乘車時較為安全的行為是（）A、在道路中間攔車。B、上車時爭先恐后。C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無牌、無證車。

四、總結(jié)

同學(xué)們，通過這次班會，我們學(xué)到了許多安全知識，希望我們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家。

第五篇：安全伴我行主題班會

安全伴我行主題班會

活動目的：

1、對學(xué)生進(jìn)行安全知識的教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明的行為。

2、幫助學(xué)生形成正確的安全意識，能夠時刻保持安全的警惕性。

3、認(rèn)識一些簡單的危險標(biāo)志，了解這些標(biāo)志的含義，避免危險的發(fā)生。活動對象：全班同學(xué) 活動準(zhǔn)備：

教師搜集安全知識、圖片資料等；學(xué)生思考發(fā)生在身邊的安全事故，并能從中吸取教訓(xùn)。

一、主持人宣布活動開始，導(dǎo)入主題

1、主持人宣布：

城北學(xué)校85班“安全伴我行”主題班會現(xiàn)在開始！

2、主持人激情導(dǎo)入：

主持人男：上帝是公平的，他只賜予每個人一條生命，所以，生命是寶貴的，我們每個人都要珍惜自己的生命，包括植物、動物也有生命，也要去珍惜。

主持人女：春天去了，還會回來，花謝了還會再開。但是，人的生命是只有一次的，生命不止屬于自己，它還屬于每一個關(guān)心自己的人。

主持人男 ： 人的生命只有一次，生命是多么珍貴！

主持人女 ： 是的，沒有比生命更寶貴的東西了。既然生命是那樣的重要，那么我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)這脆弱的生命呢？下面請看視頻。

二、交通安全教育

1、出示交通事故視頻

主持人男：剛才在看這些視頻資料的時候，你都看到了什么？想到了什么？ 主持人女：你想對這些人說些什么？你從這些事實中學(xué)到了什么？

2、小品表演

主持人女：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕?？請看《過馬路》

主持人男：瞧，這多危險?。⊥瑢W(xué)們過馬路可行當(dāng)心！

主持人女：是啊，交通安全，我們得隨時注意。同學(xué)們來說說在這段錄相中，有哪些不正確的地方？（學(xué)生回答）

主持人男：同學(xué)們說得都很好，如果沒注意的話那就要請同學(xué)們改正了，因為生命對于我們來說只有一次，失去了就不能重來。上學(xué)路上一定要注意安全。

三、學(xué)校安全教育

1、主持人男： 那安全的到達(dá)學(xué)校后又要注意什么！

主持人女： 學(xué)校安全不能忘，在學(xué)校里，我們要注意的也很多，請同學(xué)們來說說

（學(xué)生回答）

2、主持人男：下面請聽詩歌：《保護(hù)我自已》

3、學(xué)生就要愛學(xué)校, 上樓下樓不打鬧

上樓下樓靠右走 ,遇到混亂手牽手

老師就像我媽媽, 安全知識要聽她

不要推不要擠, 關(guān)心別人愛自己

自己摔倒不要慌,大喊呼救叫幫忙

同學(xué)摔倒樓梯上,自己伸手快幫忙

幸災(zāi)樂禍笑哈哈,自己出事沒人拉

前面混亂我看見,不要過去再添亂

遇到情況待原地,張開雙臂不讓過

快快樂樂上學(xué),平平安安回家

危險地方我不去,學(xué)會保護(hù)我自己

過馬路兩邊看.還要走在斑馬線

汽車多,我不急.耐心等待車過去

3、認(rèn)識警示牌

主持人女：在街上我們能經(jīng)常看到一個牌子，上面畫著大大的感嘆號，你們知道它代表什么意思么？

主持人男：生活中還有很多類似的標(biāo)志，它們都屬于危險標(biāo)志，讓我們來一起認(rèn)識它們吧。

出示常見的當(dāng)心危險標(biāo)志，當(dāng)心火災(zāi)標(biāo)志，當(dāng)心爆炸標(biāo)志，當(dāng)心有毒標(biāo)志，當(dāng)心觸電標(biāo)志，禁止煙火標(biāo)志，禁止吸煙標(biāo)志，禁止停留標(biāo)志，禁止通行標(biāo)志，禁止觸摸標(biāo)志。

4、安全知識我知道(語言劇）

老師（王奕）走進(jìn)教室：同學(xué)們好?。ㄗ约簻?zhǔn)備一副眼鏡框）

源、眾、億、琪、儒：老師好！

王奕：今天我們上課的內(nèi)容是：安全知識。下面是我提問，看看誰能回答。

源、眾、億、琪、儒：好！

王奕：對于安全誰能說得全？

源：用電要安全，不用濕手觸摸電器，不用濕布擦電器。電器使用完畢后應(yīng)拔 掉電源插頭。給同學(xué)們介紹（電的圖標(biāo)自己打印好）

眾：易燃物品不帶進(jìn)校門，不玩火不燃放鞭炮。（介紹火警電話火警標(biāo)識）

億：隨時要注意安全，獨(dú)自在家不給陌生人開門，（準(zhǔn)備一個壞人的圖片介紹110如何撥打）琪：交通要安全，給同學(xué)們介紹交通標(biāo)志（自己準(zhǔn)備幾種簡單的圖片）及相關(guān)法規(guī)。

儒：食品安全我知道，不在小攤上買食品吃。有毒物品勿靠近（打印骷髏頭S、R。認(rèn)識講解這些標(biāo)識和食品保質(zhì)期）

奕、源、眾、億、琪、儒一起：小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律。家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會趕快溜。一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。

四、安全知識搶答

城北學(xué)校85班安全知識測試題

一、判斷下面的說法或做法對嗎，對的打“√”，不對的打“×”。（３0分）1．過沒有人行道的馬路時要靠右側(cè)路邊行走。

（）

2．火災(zāi)逃跑時，遇到濃煙，應(yīng)直立行走。

（）

3.千萬不要把陌生人帶回家。

（）

4.小狗、小貓身上往往帶有細(xì)菌，不要去抓玩。

（）

5.鉆或爬馬路上的護(hù)攔都是很好玩的，沒有危險。

（）

6．發(fā)生火災(zāi)時，小學(xué)生也可以參加救火。

（）

7.沉迷于網(wǎng)吧，會影響人的學(xué)習(xí)和身心健康，所以學(xué)生要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。（）

8發(fā)生電器火災(zāi)時，首先應(yīng)斷電。（）

9小華剛洗完手就用濕手去開電視機(jī)。（）

10、蕭軍因為在學(xué)校的游泳比賽中獲得冠軍，所以假期他去游泳從不要父母陪伴。他說：“我是冠軍，用不著擔(dān)心的。”（）

二、選擇題目（４0分）1．如果發(fā)現(xiàn)鄰居發(fā)生火災(zāi)，要及時報警，報警電話是（）。

A、120

B、119

C、12D、110

2.當(dāng)你單獨(dú)一人在家時，遇有陌生人敲門，你認(rèn)為最好的做法是（）。A、把門打開問他有什么事

B、打開門，讓他進(jìn)來

C、始終不開門

3.乘坐公共汽車時，下列行為最不安全的是（）。

A、行車時扶好扶手 B、在車廂內(nèi)隨意站立 C、將手或身子置于車窗外

4坐在客車上,對面的叔叔請你喝他帶的可樂,你認(rèn)為最好的做法是（）。A、向他表示感謝，但不接受他的可樂

B、接過可樂，并向他道謝 C、不要理他，保持沉默

5.放學(xué)時，可能會給自己帶來危險的行為是（）。

A、和同學(xué)一起回家

B、等媽媽來接

C、為問路的陌生人帶路

6.如果家里有人突發(fā)危險疾病，應(yīng)撥打的電話是（）。A、110

B、120

C、119

D、122

7遇到交通事故，應(yīng)撥打的電話是（）。A、110

B、120

C、119

D、122

8小學(xué)生不能到（）去玩。

A、公園

B、建筑工地

C、圖書城

9人們吃了（），會引起食物中毒。

A、韭菜

B、小白菜

C、已發(fā)芽的土豆

10.交通信號燈由紅、綠、黃燈組成，綠燈表示（）。

A、警示

B、禁止

C、準(zhǔn)行

11.高層建筑發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)立即（）。

A、乘電梯逃離現(xiàn)場

B、沿防火通道朝樓下跑

C、打開窗戶跳下去

12.小學(xué)生小青在河邊散步，突然發(fā)現(xiàn)有一人掉進(jìn)河里，他應(yīng)該（）。

A、立即跳進(jìn)河里救人

B、馬上喊叫大人過來救人 C、馬上叫同學(xué)小東一起跳下去救人

五、體會

主持人女：同學(xué)們，通過這次班會，你有哪些收獲？請談一談你的體會吧！

（在路上，學(xué)校，家里都要注意安全，生命是可貴的）

主持人男：安全、安全，我們不能開玩笑！

主持人女：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！

主持人男：最后，讓我們齊聲高喊：?。ê希┱鋹凵】党砷L

主持人女：同學(xué)們，現(xiàn)在我們有請我們的班主任老師做總結(jié)，掌聲歡迎！

六、班主任總結(jié)：

同學(xué)們，這次主題班會開得很有意義，也很成功，大家都表現(xiàn)的特別棒！從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全時時伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！

七、活動結(jié)束

甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！

乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團(tuán)圓！

合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。

附： 小品表演：劇1（人物：A、B。時間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）A：哇，好漂亮的球，啥時候買的？ B：前天，是爸爸給我的生日禮物。A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。B：現(xiàn)在？ A：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。B：這可是在公路邊，不行呀。A：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。B：好吧?。ˋ、B踢球兩個來回）A：看球?。ㄇ虮惶叩焦分虚g）B：怎么辦？我的球…… A：沒關(guān)系，我去撿。B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕…… A：怕什么，你等著。（向公路沖去，恰好一輛車路過……）

一天早晨，小姑娘背著書包蹦蹦跳跳的去上學(xué)，來到斑馬線前，小姑娘等到綠燈了便高興地過馬路。就在她準(zhǔn)備要穿過馬路的時候，小姑娘忽然看見有位老爺爺正拄著拐杖，彎著腰想要過馬路。小姑娘連忙說：“老爺爺，別著急，我來幫助您。”說著，小姑娘跑過去攙扶著老爺爺一步一步的過馬路。后面像風(fēng)一樣跑來了一個抱著足球的男孩。哎呀，不好啦，信號燈馬上要變成紅燈啦，男孩催促道：“唉，你們倒是快點(diǎn)啊，別擋著我的道?！毙盘枱粢呀?jīng)變成紅色了，他們?nèi)诉€在馬路中間呢，男孩超過倆人正準(zhǔn)備跑過馬路，被女孩一把揪住“你不要命啦，這么多的車子，你還想跑過去。”老人也說：“小朋友，過馬路可不能著急啊，安全最重要，我們還是等一等吧”