第一篇：“安全伴我行”主題班會(huì)活動(dòng)方案

“安全伴我行”主題班會(huì)活動(dòng)方案

甲：有一根弦它常響在我們身邊，乙：有一根弦它連著我們的生命線,合：它的名字就叫“安全”！

甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。乙：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面

說(shuō)說(shuō)近年來(lái)出現(xiàn)的安全事故

甲：我們也曾親眼看到那些向花季飛來(lái)的橫禍，親耳聽(tīng)到親人們撕心裂肺的哭喊，忘不了呀

讓我們?cè)僖淮位厥啄怯|目驚心的場(chǎng)面。（請(qǐng)有關(guān)同學(xué)作介紹）

說(shuō)說(shuō)身邊不安全的隱患

乙：也許大家覺(jué)得意想不到的災(zāi)難離我們很遠(yuǎn)，也許大家覺(jué)得自己永遠(yuǎn)不會(huì)碰上這倒霉的事端，但我要鄭重地對(duì)你說(shuō)：我們身邊確實(shí)存在不安全的隱患！它可能是你的一時(shí)疏忽，它可能是你的大意貪玩！但它可能釀成不可挽回的災(zāi)難！甲：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上最擁擠的時(shí)候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全?，F(xiàn)在，我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)。

問(wèn)答題：

怎樣認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈？

交通信號(hào)燈分為兩種，一種是用于指揮車(chē)輛的紅、黃、綠三色信號(hào)燈，設(shè)置在交叉路口顯眼的地方，叫做車(chē)輛交通指揮燈；另一種是用于指揮行人橫過(guò)馬路的紅、綠兩色信號(hào)燈，設(shè)置在人行橫道的兩端，叫做人行橫道燈。我國(guó)交通法規(guī)也對(duì)交通指揮信號(hào)燈做出了規(guī)定：

1）綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛不準(zhǔn)妨礙直行的車(chē)輛和被放行的行人通行。

2）黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行，但已越過(guò)停止線的車(chē)輛和已進(jìn)入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行。

3）紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行。

4）綠色箭頭燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車(chē)輛按箭頭所示方向通行。

5）黃燈閃爍時(shí)，車(chē)輛、行人在確保安全的原則下可以通行。

第二篇：《安全伴我行》主題班會(huì)活動(dòng)方案

《安全伴我行》主題班會(huì)活動(dòng)方案 公安縣南平小學(xué)

鄭麗 活動(dòng)摘要：

為加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育和管理，保障學(xué)生的交通安全，開(kāi)展 “安全伴我行”的主題班會(huì)，通過(guò)讀新聞、看小品、快板表演、交通安全知識(shí)問(wèn)答、唱歌等形式，引起學(xué)生對(duì)交通安全的重視，從而提高學(xué)生安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。關(guān)鍵詞：

學(xué)生

交通

安全

班會(huì) 活動(dòng)背景：

隨著經(jīng)濟(jì)的快速持續(xù)發(fā)展，我國(guó)交通事業(yè)日新月異，各類(lèi)車(chē)輛飆升，然而交通管理面臨著前所未見(jiàn)的嚴(yán)峻形勢(shì)。從全國(guó)交通事故傷亡統(tǒng)計(jì)數(shù)字來(lái)看，目前交通事故是造成4至14歲兒童非正常死亡的最主要原因。如何加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育和管理，保障學(xué)生的交通安全，成為了家長(zhǎng)和社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我校地處車(chē)輛多、道路窄的城中心，大多數(shù)同學(xué)上學(xué)、放學(xué)要經(jīng)過(guò)繁華擁擠的街道，有的還要穿過(guò)車(chē)流不息的國(guó)道，離家遠(yuǎn)的同學(xué)，除了部分是家長(zhǎng)接送以外，還有許多同學(xué)獨(dú)自坐三輪車(chē)上學(xué)、回家。如何使學(xué)生遠(yuǎn)離交通安全隱患，做到“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，已成為學(xué)校教育中的重中之重！為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力，保障學(xué)生安全，我班開(kāi)展這次“安全伴我行”的主題班會(huì)，旨在提高學(xué)生的交通安全意識(shí)，培育良好的交通道德，養(yǎng)成文明的交通行 為，繼而向身邊的人宣傳交通安全?；顒?dòng)目的：

通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，提高學(xué)生安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力?；顒?dòng)對(duì)象：二（3）班全體學(xué)生 活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品《放學(xué)路上》；快板《安全知識(shí)記心間》；手語(yǔ)表演《祝你平安》。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持，準(zhǔn)備安全知識(shí)競(jìng)答題。

4、了解一些基本的交通規(guī)則，搜集安全標(biāo)語(yǔ)。

5、制作一些常見(jiàn)的交通安全標(biāo)志。活動(dòng)形式：

通過(guò)讀新聞、看小品、快板表演、交通安全知識(shí)問(wèn)答、唱歌等形式引起學(xué)生對(duì)交通安全的重視?；顒?dòng)過(guò)程： 【開(kāi)始部分】

1、各小隊(duì)整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。

2、小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)。

3、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)情況，請(qǐng)求活動(dòng)開(kāi)始，中隊(duì)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)活動(dòng)開(kāi)始。

4、出旗，唱隊(duì)歌?！净静糠帧?/p>

一、導(dǎo)入

主持人甲 ：敬愛(ài)的老師 主持人乙 ：親愛(ài)的同學(xué)們: 合：大家下午好!

甲：有一根弦，它常響在我們身邊，乙：有一根弦，它連著我們的生命線, 合：它的名字就叫：“安全”！

甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。乙：我們的安全系著千家萬(wàn)戶(hù)的幸福

合：我們的安全重于泰山！二（3）班《安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：我是中隊(duì)長(zhǎng)任昕怡 乙 :我是班長(zhǎng)彭靳怡

合：今天的班會(huì)由我們倆主持

二、交通安全記在心

1、新聞發(fā)布會(huì)

甲：同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。

乙：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到安全這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的畫(huà)面，請(qǐng)聽(tīng)一組新聞，有請(qǐng)兩位新聞播報(bào)員：（1）2005年11月8日，三年級(jí)學(xué)生李某在教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

（2）據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，我國(guó)因事故每3分鐘就有1個(gè)人受傷，每10分鐘就有1人喪生。交通事故每10位死者中，至少1人是兒童。交通意外已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。

（3）2009年11月7日晚9點(diǎn)半左右，湖南省湘潭湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)幾千名學(xué)生當(dāng)天晚上下自習(xí)時(shí)，樓梯口發(fā)生擁擠，造成個(gè)別學(xué)生摔倒而引發(fā)一起造成8人死亡、26人受傷的慘重校園群體事故。

（4）據(jù)有關(guān)報(bào)道，全國(guó)平均每天因事故死亡400余人，其中8%左右是學(xué)生，相當(dāng)于每天消失1個(gè)班的學(xué)生。

甲: 數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。

乙: 每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。

甲:大家聽(tīng)了這幾則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀浚ㄍ瑢W(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。）

甲:同學(xué)們，讓我們記住這血的教訓(xùn)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。乙 :也許大家覺(jué)得意想不到的災(zāi)難離我們很遠(yuǎn)，但我要鄭重地對(duì)你說(shuō)：我們身邊確實(shí)存在不安全的隱患！甲：下面請(qǐng)看小品《放學(xué)路上》

2、小品《放學(xué)路上》（1）表演小品 情景一： 學(xué)校放學(xué)的鈴聲及音樂(lè)，學(xué)生南北兩隊(duì)路隊(duì)站好，體育委員整隊(duì)，學(xué)生齊念《路隊(duì)放學(xué)歌》后，路隊(duì)出發(fā)。情景二：

學(xué)生齊唱歌曲《交通安全記在心》，路隊(duì)整齊地走著。情景三：

隊(duì)尾兩個(gè)學(xué)生開(kāi)始對(duì)話：（2）議一議：

甲：剛才這些同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則？出現(xiàn)了那些錯(cuò)誤？（指名說(shuō)）

甲：是呀，這多危險(xiǎn)呀！為了一時(shí)的開(kāi)心，斷了一條腿，落下終身遺憾，真可惜！

乙：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上車(chē)輛最多，交通最擁擠的時(shí)候，因此，我們必須注意交通安全?，F(xiàn)在，我們就隨著幾位小交警一起來(lái)認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志。

3、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

幾位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng)，對(duì)交通標(biāo)志圖片進(jìn)行解說(shuō)。你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，你拍四，我拍四，車(chē)輛行駛往右開(kāi)，你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，你拍六，我拍六，自行車(chē)上別載人，你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要，你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民

你拍一,我拍一,牢記安全是第一。

你拍二,我拍二,不摸插座不玩火。

你拍三,我拍三,外出跟牢不走散。

你拍四，我拍四，變質(zhì)東西不能吃。

你拍五，我拍五，斑馬線上過(guò)馬路。

你拍六，我拍六，高壓線下不逗留。

你拍七，我拍七，上下樓梯不擁擠。

你拍八，我拍八，窗戶(hù)陽(yáng)臺(tái)不能爬。

你拍九，我拍九，火警要撥119。

你拍十，我拍十，爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士。

三、安全知識(shí)我知道

1、安全隱患我排查

甲：在日常生活中，除了交通安全不容忽視，還有許多安全問(wèn)題需要大家注意，在我們身邊，在我們的校園內(nèi)，你認(rèn)為還存在哪些安全隱患？（學(xué)生交流）

乙：同學(xué)們，只有從小學(xué)習(xí)安全知識(shí)，加強(qiáng)安全意識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)，才能消除這些安全隱患，避免事故的發(fā)生。

2、安全問(wèn)題我來(lái)答 甲：你請(qǐng)，我讓?zhuān)唢L(fēng)格。乙：文明，暢通，有秩序。

甲：現(xiàn)在讓我們來(lái)輕松輕松，來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答 問(wèn)答題：

（1）我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”？（2）路口的交通指揮信號(hào)燈有哪些？

（3）有車(chē)禍發(fā)生時(shí)，應(yīng)該趕緊撥打什么電話？（4）遇到火災(zāi)時(shí)，撥打什么電話？（5）乘坐轎車(chē)時(shí)從哪邊下車(chē)最安全？

（6）我國(guó)交通法規(guī)規(guī)定幾歲以下的兒童不能騎自行車(chē)上街？ 判斷題：

（1）在外就餐時(shí)，就選擇無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”，這樣便宜。（2）如果在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，我選擇用鍋蓋。

（3）看到路上有斷了的電線，可以撿起就玩（4）拍照時(shí)，為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁。（5）行人在沒(méi)有人行道的路上可以隨意走。

（6）如果看到有汽車(chē)撞人后要逃跑了，我應(yīng)該立即記下車(chē)牌號(hào)

四、安全知識(shí)我宣傳

1、快板《安全知識(shí)記心間》 甲：同學(xué)們知道的安全知識(shí)真不少！

乙：我們班還成立了安全知識(shí)宣傳隊(duì)呢，瞧，她們來(lái)了。請(qǐng)欣賞快板《安全知識(shí)記心間》

2、我說(shuō)安全警示語(yǔ)

甲：我們班人人爭(zhēng)當(dāng)安全知識(shí)宣傳員，大家還收集了好多安全標(biāo)語(yǔ)呢，你們聽(tīng)：

（每小組上臺(tái)說(shuō)一句安全警示語(yǔ)，然后再臺(tái)上站好隊(duì)）甲：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾； 乙：在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹； 甲：在祖國(guó)眼里，我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。乙：父母，老師，祖國(guó)，在期待著我們，甲：美好的明天在期待著我們！

乙：為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把“安全”二字牢記心中！

合：讓我們一起大聲呼號(hào) ：時(shí)時(shí)牢記安全，好好珍愛(ài)生命，牢牢抱住幸福?。ㄈ嘁黄鸷籼?hào)）

3、手語(yǔ)表演《祝你平安》 甲：祝所有的老師、同學(xué)，乙：祝我們的親人、朋友 ： 合：一生平安！【結(jié)束部分】

1、教師小結(jié)

甲：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員作小結(jié)。

師： 同學(xué)們，注意安全就是珍愛(ài)生命，擁有平安才能擁抱幸福，愿大家乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，安全、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！

2、主持人小結(jié) 甲：安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，乙：注意安全處處提。

合：愿我們每天都能平平安安地到校、安安全全地回家！二（3）班《安全伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束！

3、退旗

第三篇：安全伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案

安全伴我行主題班會(huì)活動(dòng)方案

主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)大家用掌聲歡迎主持人上場(chǎng)。

一、交通安全

同學(xué)們，當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人騎車(chē)上街時(shí)；當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時(shí)；當(dāng)你橫穿馬路時(shí)；當(dāng)你翻越欄桿時(shí)；你是否想過(guò)，這樣做的結(jié)果是什么？是啊！交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，生命只有一次，尤其對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要稍不注意后果不堪設(shè)想。下面請(qǐng)大家了解一下交通標(biāo)志識(shí)圖。

1、警告標(biāo)志①、雙向交通：指雙向行駛的道路標(biāo)志。②注意行人：指人行橫道③信號(hào)燈標(biāo)志：紅燈停，綠燈行；④、落石標(biāo)志：⑤禁止行人進(jìn)入標(biāo)志；⑥當(dāng)心車(chē)輛標(biāo)志；⑦步行標(biāo)志

2、請(qǐng)大家議一議這些圖片有哪些做法是錯(cuò)誤的。1）不能在人行橫道上看書(shū)，防止車(chē)輛撞傷；2）不能翻越欄桿，這既不文明又不安全3）不能在公路上玩球，當(dāng)心汽車(chē)??；4）不能在公路上并行騎車(chē)，應(yīng)走自行車(chē)道。

3、大家說(shuō)的都很對(duì)。給自己來(lái)點(diǎn)掌聲。也希望大家不要犯以上錯(cuò)誤。

4、請(qǐng)大家再看圖片,說(shuō)一說(shuō)錯(cuò)在什么地方？

1）、應(yīng)該按斑馬線指示方向行走。

2）、過(guò)馬路應(yīng)該一看、二慢、三通過(guò)。

3）、不能在馬路上逗留嬉戲；

4）、不能在車(chē)輛附近橫穿公路。

5、是的，交通事故猛于虎，請(qǐng)看以下驚人的圖片：

6、你知道嗎？

7、圖片看完了，你們想說(shuō)什么呢

二、校園安全

同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校上下樓到，在操場(chǎng)上追趕，嬉戲時(shí)你們想過(guò)嗎？一不小心就會(huì)照成意想不到的后果，請(qǐng)大家觀看圖片

1、當(dāng)你看了這些圖片，你有什么感想呢？請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)。

2、是的我們?cè)谶M(jìn)出教室，上下樓梯時(shí)要有序。不能在教室里，樓道里打鬧，推搡擁擠嬉戲。

3、要在操場(chǎng)上猛追猛趕，玩耍，嬉戲要有度

4、你知道嗎？

5、圖片看完了，你們想說(shuō)什么呢

三、人身安全

1、當(dāng)我們獨(dú)自在家時(shí)，遇到以下情況該怎么辦，請(qǐng)看大屏幕；

2、看完大屏幕有何感想？說(shuō)一說(shuō)吧

3、是的不要與陌生人交談，不要貪圖小便宜，不要告訴他人家里經(jīng)濟(jì)狀況和電話號(hào)碼。

四．經(jīng)過(guò)欣賞圖片和交談，請(qǐng)大家來(lái)完成下面幾道題

五．同學(xué)們，當(dāng)我們遇到同樣問(wèn)題的時(shí)候我們應(yīng)該知道怎么去處理了吧讓我們共同朗誦《自護(hù)歌》。

第四篇：“安全伴我行”主題班會(huì)活動(dòng)方案

初二級(jí)部文化活動(dòng)

“安全伴我行”主題班會(huì)活動(dòng)方案

2013年5月9號(hào)

一、指導(dǎo)思想：

安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事。八年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識(shí)，但有些知識(shí)缺乏科學(xué)性，也不太系統(tǒng)。專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)安全教育課，可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識(shí)，健康、安全、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí)，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，以保障中小學(xué)生安全健康的成長(zhǎng)。

1.堅(jiān)持以人為本，進(jìn)行公共安全教育，使學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和睦相處“的意識(shí)，具備自救自護(hù)能力。

2.培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握必要的安全行為和知識(shí)技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生的健康。

3.安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，堅(jiān)持專(zhuān)門(mén)課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合；知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。

三、教學(xué)措施

（一）堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向

必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，著眼于全體學(xué)生的身心健康、安全發(fā)展，著眼于引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

（二）全面實(shí)施課程目標(biāo) 情感態(tài)度價(jià)值觀、能力和知識(shí)三維目標(biāo)是有機(jī)統(tǒng)一的。在教學(xué)過(guò)程中，要通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握必要的安全常識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的能力，形成尊重生命、愛(ài)惜生命、健康向上的生活態(tài)度，全面落實(shí)課程目標(biāo)。

（三）堅(jiān)持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則

教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活，深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材，注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè)于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的探討，幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。

（四）引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

在教學(xué)中，應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究與健康、安全成長(zhǎng)等有關(guān)的問(wèn)題，通過(guò)開(kāi)展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動(dòng)，在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題，在問(wèn)題解決中掌握安全知識(shí)、提高安全技能、豐富情感體驗(yàn)。在教學(xué)中，不能將書(shū)本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背，而應(yīng)鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去，讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺(tái)。

（五）努力實(shí)施開(kāi)放式教學(xué)

在教學(xué)中，采取多種途徑和方法全方位、多角度地開(kāi)展安全教育；可以運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué)，探索寓教于樂(lè)、寓教于豐富多彩活動(dòng)的教學(xué)組織形式，增強(qiáng)安全教育的效果；可以與公安消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門(mén)建立密切聯(lián)系，開(kāi)展多種多樣的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

初二級(jí)部文化活動(dòng)

安全教育材料

——“安全伴我行”主題班會(huì)活動(dòng)

我們從以下幾個(gè)方面講一下安全問(wèn)題：

一、同學(xué)們要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義。要做到：安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起。關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命。我要安全，我懂安全。時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。

二、遵守交通規(guī)則，注意交通安全

春節(jié)是走親訪友的高峰期，也是各類(lèi)交通安全事故多發(fā)期，希望同學(xué)們?cè)诤倨陂g遵守交通法規(guī)，外出要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，騎車(chē)要在人行道*右邊行使，嚴(yán)禁在路上騎車(chē)追逐打鬧。注意乘車(chē)安全，沒(méi)有春運(yùn)證的車(chē)不要乘；無(wú)牌無(wú)照的車(chē)不要乘；擁擠的車(chē)不要乘。若發(fā)生交通事故，要想法及時(shí)通知家長(zhǎng)，并撥打120及時(shí)實(shí)施搶救。

三、正確燃放煙花爆竹

接近年關(guān)，煙花爆竹大量上市，一些“三無(wú)”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市，同學(xué)們?cè)谫?gòu)買(mǎi)時(shí)一定要注意，最好能在家長(zhǎng)的陪同下，在正規(guī)的經(jīng)銷(xiāo)處購(gòu)買(mǎi)。在燃燒鞭炮、焰火時(shí)，要由家長(zhǎng)陪同，要在寬敞地方放，不要對(duì)準(zhǔn)人放，避免造成人員傷亡，嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。

四、防火、防氣、防電

我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道，同學(xué)們要了解有關(guān)知識(shí)，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電，不私自拆裝電器防電；注意用氣安全，防煤氣中毒等。

五、監(jiān)控文化生活，嚴(yán)防精神污染

希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不登錄不健康的網(wǎng)站，不在網(wǎng)絡(luò)上查看色情、淫穢的內(nèi)容。也不要涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室、臺(tái)球廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。不參加不健康的娛樂(lè)活動(dòng)，不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng)，堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。

不購(gòu)買(mǎi)、不借閱內(nèi)容不健康的書(shū)刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶；不看低級(jí)趣味的電影、電視。多讀健康的書(shū)刊，多看樂(lè)觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為，抵制消極現(xiàn)象，促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。

六、不到池塘、河灣、水庫(kù)、湖泊滑冰，若發(fā)生事故，要大聲呼救，如遇有人落水，絕不盲目施救，應(yīng)及時(shí)報(bào)警獲呼叫專(zhuān)業(yè)人員施救。

七、出門(mén)必須和家長(zhǎng)打招呼，并按時(shí)回家。夜晚不得單獨(dú)出門(mén)，更不能在外過(guò)夜，徹夜不歸。

八、與陌生人打交道時(shí)，要提高思想警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況，要見(jiàn)義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過(guò)反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

九、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不買(mǎi)“三無(wú)”食品，每個(gè)同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律，按時(shí)起居，多鍛煉，預(yù)防疾病侵染，提高身體素質(zhì)。

十、同學(xué)們?cè)诩乙獛椭改缸黾覄?wù)和參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成寒假作業(yè)，開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)，即讀一本好書(shū)，并寫(xiě)出讀后感，看一部好電影，學(xué)唱一首好歌，做一件好事，當(dāng)一天家長(zhǎng)，體驗(yàn)一下做父母的辛苦，并做好記錄或日記。

十一、提倡勤儉節(jié)約，培養(yǎng)良好品德

假期間提倡勤儉節(jié)約，不亂花錢(qián)，學(xué)會(huì)計(jì)劃每天的生活，注意培養(yǎng)良好的社會(huì)公德。假期期間，全體師生要自覺(jué)遵守公民道德，做遵守公民道德的模范，要崇尚科學(xué)、破除迷信、勤儉節(jié)約；要自覺(jué)樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀；要大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范；要學(xué)會(huì)尊重人、理解人、關(guān)心人；要增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識(shí)，要不斷提高自身道德修養(yǎng)；要規(guī)范自己的行為習(xí)慣，培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。

安全重于泰山，要求同學(xué)們要自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求，防患于未然，安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴。尤其是寒假期間，不安全因素較多。

更要強(qiáng)化安全意識(shí)，提高防范能力，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周?chē)巳旱陌踩?。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富，就是為自己未來(lái)的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。

第五篇：安全伴我行”主題班會(huì)活動(dòng)方案

安全伴我行”主題班會(huì)活動(dòng)方案

班會(huì)主題：安全伴我行

班會(huì)目的：通過(guò)本次班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握安全常識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，注意生命安全。

班會(huì)時(shí)間：2011年3月25日 活動(dòng)過(guò)程：

第一部分 導(dǎo)入

同學(xué)們，生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不象財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。六（7）班“珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人乙：然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。主持人甲 ：衡陽(yáng)的大火是那樣無(wú)情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命！主持人乙：汶川的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭！

主持人甲：災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分性別年齡，不分貧富貴賤。

主持人乙：無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ) 還是學(xué)富五車(chē)，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。

主持人甲 ： 人的生命只有一次，生命是多么珍貴！主持人乙 ： 是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。安全的重要，不是靠說(shuō)的，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。聽(tīng)聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布會(huì)帶來(lái)的新聞事件。合：安全性息發(fā)布會(huì)！讓我們警鐘長(zhǎng)鳴！誰(shuí)先來(lái)？?。ㄍ瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料）

主持人甲： 每一個(gè)健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。主持人乙 ： 每一個(gè)幼小生命的意外，總是讓人揪心。主持人甲 ： 大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。

主持人乙： 安全，人命關(guān)天的安全，在平時(shí)被人忽視并不鮮見(jiàn)。主持人甲 ：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無(wú) 主持人乙：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?上學(xué)路上應(yīng)注意什么？

我們?cè)趯W(xué)校里也要注意安全。否則，后果就不堪設(shè)想。說(shuō)說(shuō)應(yīng)該注意哪些不安全行為

（如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車(chē)、在上下樓梯時(shí)擁擠……）認(rèn)識(shí)特殊作用的電話號(hào)碼

我來(lái)考考大家，你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼? 它們有什么樣的好處呢？

一、下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽。（小黑板出示）

（1）下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

（2）哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén)：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

（3）哪種行為不對(duì)：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。4）下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

二、.關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的? A．上下樓梯時(shí)，靠右側(cè)行走。B．下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上看課外書(shū)。C．玩上下樓梯游戲。

三.如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擁擠在一起，不可取的做法是？ A．趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。B．招呼同學(xué)去看熱鬧。

C．情況危險(xiǎn)，立刻報(bào)告老師。

。四。下課了，下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害？ A．在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、打籃球。B．在教室捉迷藏。C．攀爬籃球架。

五．在運(yùn)動(dòng)中發(fā)生意外傷害事故后，下列哪種做法是錯(cuò)誤的？

A．碰傷、摔傷較嚴(yán)重的時(shí)候，不要輕易搬動(dòng)傷者，以免加重傷勢(shì)。B．傷口出血用指壓或用布條綁扎止血。C．骨折的時(shí)候，用布條先綁緊固定。

六．打掃教室衛(wèi)生時(shí)，下面哪些行為可能很危險(xiǎn)? A．身子探出窗外擦玻璃。B．用濕抹布擦燈管。

C．把凳子放在桌子上，站在上面清除臟物。

4、師說(shuō)：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺(jué)遵守安全規(guī)則。，二、說(shuō)說(shuō)家庭生活中不安全的隱患

甲：人們都說(shuō)：“家是避風(fēng)的港灣，是溫暖的搖籃?！?/p>

乙：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。殊不知，家中也會(huì)有一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)。甲：聽(tīng)著剛才同學(xué)們?cè)V說(shuō)的一個(gè)個(gè)血的事實(shí)，讓我們看到了那些向花季飛來(lái)的橫禍，聽(tīng)到親人們撕心裂肺的哭喊，我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)，哪位同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的感想呢？（學(xué)生自由說(shuō)感想。）乙：也許大家覺(jué)得意想不到的災(zāi)難離我們很遠(yuǎn)，也許大家覺(jué)得自己永遠(yuǎn)不會(huì)碰上這倒霉的事端，但我要鄭重地對(duì)你說(shuō)：我們身邊確實(shí)存在不安全的隱患！它可能是你的一時(shí)疏忽，它可能是你的大意貪玩！但它可能釀成不可挽回的災(zāi)難！甲：就請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)我們平時(shí)的家庭生活中存在的安全隱患吧！△ 不按操作規(guī)定使用電器；△一個(gè)人在家，隨便給陌生人開(kāi)門(mén)；△ 自行拆裝電器；△ 玩火；△ 捉迷藏時(shí)躲在柜子、箱子里；△ 觸摸電源；△ 攀緣登高；△ 地板很滑，容易摔倒等等。

三．甲：同學(xué)們，通過(guò)這次班會(huì)，你有哪些收獲？請(qǐng)談一談你的體會(huì)吧！主持人乙：同學(xué)們的收獲可真不少哇！

合：這次，我們可真是劉姥姥進(jìn)大觀園（合）------滿載而歸（齊）主持人甲：我們沒(méi)有理由隨便去摸電！主持人乙：我們不能隨隨便便下河游泳！

主持人甲：上下樓梯請(qǐng)不要擁擠，文明謙讓?zhuān)坑倚凶撸≈鞒秩艘遥翰涣R人、不打架、不斗毆！

主持人甲：遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，讓我們趕快向老師報(bào)告，并大聲地說(shuō)我不認(rèn)識(shí)他！主持人乙：外出游玩讓大人們帶著，我們不要私自外出。

主持人甲：遵守交通規(guī)則，讓我們聽(tīng)從交警叔叔的指揮，靠右行走，注意車(chē)輛！主持人乙：安全、安全，我們不能開(kāi)玩笑！

主持人甲：安全、安全，我們的生活才會(huì)幸福美滿！

主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：?。ê希┱鋹?ài)生命〓健康成長(zhǎng)

主持人甲：同學(xué)們，現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任老師做總結(jié)，掌聲歡迎！

四、班主任總結(jié)：

同學(xué)們，這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，也很成功，大家都表現(xiàn)的特別棒！從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題非常重視。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花，愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！

五、活動(dòng)結(jié)束

甲：最真誠(chéng)的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓！

合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。