第一篇：堅定理想 做遵紀(jì)守法的合格員工

堅定理想 做遵紀(jì)守法的合格員工

-------“講文明、守紀(jì)律、樹新風(fēng)”活動學(xué)習(xí)心得

什么是理想？理想就是一個人一生追求的目標(biāo)。我們征費(fèi)員的理想就是完成每年的征費(fèi)任務(wù)。在新的歷史時期，隨著改革開放的不斷深入，面對不斷增長的物質(zhì)文化需要與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾，在經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，我們的征費(fèi)員面臨著金錢的誘惑，一不當(dāng)心把握不住自己，就會走錯路，給公司和自己帶來很嚴(yán)重的后果和影響。那么，我們怎樣做才能做到拒腐防變呢？我想淺談以下幾點(diǎn)：

一、堅定理想信念，增強(qiáng)公民道德觀念，做到任何時候，任何情況下，都把公司的利益放在第一位。

堅貞不渝，始終如一的志氣是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?？鬃又v：“三軍奪帥，匹夫不可奪志?！睘闊o數(shù)的名人、志士和我們征費(fèi)員工提供參照的標(biāo)準(zhǔn)和強(qiáng)大的精神支柱。在平時我們只有不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律法規(guī)意識和公民道德觀念，我們要有共產(chǎn)主義信念、公司利益放在第一位的信念，如果沒有這樣的信念，就沒有凝聚力，沒有凝聚力也就不能為公司的利益謀發(fā)展，更是沒有一切。這是歷史的事實(shí)，更是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)的結(jié)論。

有些人毫無羞恥地去信奉什么“理想理想”，有“利”就“想”?！扒巴厩巴尽?，有“錢”就“圖”；把自己的工作崗位當(dāng)成了撈錢財?shù)氖侄?，完全忘記了他們的肩上有公司上級領(lǐng)導(dǎo)交給的責(zé)任，無數(shù)的事實(shí)證明，最根本的就是放棄理想，動搖信念，喪失了起碼的公民道德標(biāo)準(zhǔn)。因此，我們必須堅定理想信念，增強(qiáng)服務(wù)理念，創(chuàng)造我們自己的高速品牌。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和世界觀、人生觀、價值觀改造，旗幟鮮明的和錯誤思想、不良傾向做斗爭。

“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”，“白刃臨頭唯一笑，青天在上任人狂”。表明了古人在面對邪惡勢力的迫害，不隨人仰府，不明哲保身，更不同流合污，沆瀣一氣，把個人生死置之度外的高風(fēng)亮節(jié)。在我黨的歷史上，毛澤東為抵制錯誤路線挽救紅軍受排擠，鄧小平為了真理而“三起三落”，彭德懷為了維護(hù)黨和人民的利益不怕丟官罷職，他們堅持真理，無私無畏的大智大勇，永垂史冊，令人崇敬。

而如今，我們職工中不乏有與駕駛員勾結(jié)，收受駕駛員有錢財?shù)?，幫助不法駕駛員逃繳通行費(fèi)，導(dǎo)致我們的通行費(fèi)流失，給公司造成損失。這些不止是我們的監(jiān)督力度不夠，主要是平時的學(xué)習(xí)不夠，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一個形式，只圖眼前小利，結(jié)果陰溝里翻船后悔莫及。如果我們多幾個假設(shè)，如果相互之間的監(jiān)督力度加大一點(diǎn)；如果在發(fā)現(xiàn)苗頭時同事之間敢說真話，不怕得罪人，加以勸說，后果可想而之。所以我們在大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，在改造主觀世界的同時，加強(qiáng)對客觀世界的改造，強(qiáng)化人生觀、價值觀的學(xué)習(xí)鍛煉，牢記“莫伸手，伸手必被捉”的真理。

三、堅持廉潔奉公，遵紀(jì)守法，自覺抵制拜金主義、享樂主義和個人主義，做到一塵不染，拒腐蝕、永不沾。

毛澤東同志曾經(jīng)說過：“可能有這樣一些共產(chǎn)黨人，他們是不曾被拿槍的敵人征服過的，他們在這些敵人面前無愧英雄的稱號。但是經(jīng)不起人們用糖衣裹著的炮彈的攻擊，他們在糖彈面前要打敗仗。”我們有很多同志雖然不是共產(chǎn)黨員，但是我們都是生在新中國、長在紅旗下的當(dāng)代青年，不能把國家法律法規(guī)置于腦后，為了自己一時的享受，短暫的開心，經(jīng)受不住誘惑，為了點(diǎn)蠅頭小利收受好處，結(jié)果毀了自己的大好前程。要想一想在接受別人賄賂的時候，自己一天到晚都是提心吊膽的，俗話說“不做虧心事，哪怕鬼敲門”，“常在河邊走，哪有不濕鞋”。

所以，我們必須繃緊法律法規(guī)這根弦，牢記最廣大人民的根本利益，拒腐蝕，永不沾。玩物喪志，正是他們這種所謂的“追求”為他們輔墊了通往死神之路。堅定公司利益高于個人利益的信念，去迎接新的挑戰(zhàn)。

岑松站：羅卡

第二篇：遵紀(jì)守法做合格軍人

遵紀(jì)守法

做合格軍人

【授課目的】

通過教育，解決官兵法紀(jì)觀念淡薄，使官兵認(rèn)清社會主義法律和軍隊的法規(guī)是我們的基本準(zhǔn)則，每一名官兵都應(yīng)該帶頭遵守，自覺用法律法規(guī)維護(hù)自身利益。維護(hù)部隊的良好形象，成為遵紀(jì)守法的模范。

【本課要點(diǎn)】

1、為什么要遵紀(jì)守法

2、如何做到遵紀(jì)守法

3、學(xué)法、懂法、用法，善于用法律武器維護(hù)自身利益

【授課時間】約60分鐘 【授課方法】集中授課 【授課要求】

1、認(rèn)真聽講，做好筆記

2、積極思考，踴躍發(fā)言

3、搞好消化，寫好心得

【授課內(nèi)容】

當(dāng)前，隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的深刻變革，各種思想文化、道德觀念、生活方式相互交織，給新時期的官兵帶來了重要挑戰(zhàn)，自覺做到遵紀(jì)守法，做一名合格軍人，明確社會主義法律和軍隊法規(guī)是我們的基本準(zhǔn)則和行為規(guī)范，每一名官兵都應(yīng)該帶頭遵守法律法規(guī)，自覺用法律法規(guī)維護(hù)自身安全利益，維護(hù)部隊的榮譽(yù)形象，成為遵紀(jì)守法的模范?！菊n后作業(yè)】圍繞本科寫篇心得體會，在實(shí)際中如何做到遵紀(jì)守法。

遵紀(jì)守法

做合格軍人

一、為什么要遵紀(jì)守法

依法治國，是我們國家的基本治國方略，遵紀(jì)守法，既是我軍的光榮傳統(tǒng)，和戰(zhàn)斗力生成之本，軍威所在，也是確保官兵一生平安、發(fā)展順利和實(shí)現(xiàn)個人理想前途的重要保證。

（一）人人必須自覺遵守自然法則和社會法則。

人有自然和社會兩重屬性，人的自然屬性，就是自然生命，要維系自然生命，就要遵守自然發(fā)則。國有國法，家有家規(guī)，黨有黨紀(jì)，到哪兒都要遵紀(jì)守法，我們一定要從“9.10”案件中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性，年輕的官兵，正處于人生的黃金時期，一定要對自己的終身負(fù)責(zé)，決不能讓美好的青春付之東流。

（二）必須正確處理自由與法紀(jì)的關(guān)系

自由與法紀(jì)，是一個統(tǒng)一體的兩個側(cè)面，他們是矛盾，又是統(tǒng)一的，自由是相對的，我們所講的自由就是遵紀(jì)守法前提下的自由，要自由的權(quán)利就要履行遵紀(jì)守法的義務(wù)，只有遵守統(tǒng)一的法紀(jì)，才能真正擁有個人的自由，毛澤東同志指出：“加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝”?？梢姡窦o(jì)守法，不僅是部隊完成保衛(wèi)國家安全，維護(hù)社會穩(wěn)定，保障人民安居樂業(yè)新使命的需要，也是個人成就事業(yè)的保證，廣大官兵要用辯證的觀點(diǎn)，正確處理好自由與法紀(jì)的關(guān)系，嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)和部隊的條令條例，自覺用法紀(jì)約束和規(guī)防自己的言行。

（三）遵紀(jì)守法，爭當(dāng)護(hù)法遵紀(jì)的好戰(zhàn)士、好公民。法律紀(jì)律，你自覺遵守他，它就會保護(hù)你，反之就會懲罰你，他不因?yàn)槟愕臒o知而不制裁你，不會因?yàn)槟愕闹骺驮竿屏级槟悖膊粫驗(yàn)槟愕倪^失而原諒你。

二、如何做到遵紀(jì)守法

（一）要不斷強(qiáng)化法紀(jì)意識，沒有規(guī)矩不成方圓，沒有強(qiáng)烈的法紀(jì)意識，自覺遵紀(jì)守法，才能一生平安，因此我們每一名官兵必須自覺學(xué)習(xí)國家法律和各項規(guī)定，增強(qiáng)用法律法規(guī)約束自己言行的自覺性。

（二）要依法處理人際關(guān)系。戰(zhàn)友戰(zhàn)友侵入兄弟，經(jīng)過幾年的警營生活，官兵之間，戰(zhàn)友之間結(jié)下了深厚的友誼，當(dāng)然在現(xiàn)實(shí)生活中，上下級之間，同志之間，也難免遇到一些矛盾，如何正確處理這些矛盾，既反映出一個人的思想品質(zhì)和法律素養(yǎng)，也能表現(xiàn)出一個人處理人際關(guān)系的能力，要切記因過去的缺點(diǎn)錯誤，收到過領(lǐng)導(dǎo)批評或組織處分，二耿耿余懷，一個有較高思想素養(yǎng)和有作為的官兵，不論是對戰(zhàn)友，對上級領(lǐng)導(dǎo)，還是對人民群眾，都應(yīng)該以寬廣的胸懷，寬容的氣度處理與他人發(fā)生的糾紛。

（三）要嚴(yán)格遵守條令條例和規(guī)章制度

（四）要依法履行職責(zé)。依法履行職責(zé)既是對部隊建設(shè)負(fù)責(zé)，也是對本人負(fù)責(zé)，對家庭幸福負(fù)責(zé)，交通部隊的任務(wù)光榮艱巨，工作中每時每刻都不能有半點(diǎn)馬虎和松懈，否則，部隊出了問題，釀成事故 案件，干部要負(fù)法律責(zé)任，士兵也一樣，我們一定要對部隊、對自己、對家庭高度負(fù)責(zé)的精神，嚴(yán)格履行職責(zé)，堅決執(zhí)行規(guī)章制度，從今年開始，黨和國家“嚴(yán)格實(shí)行問責(zé)制”，各級干部和士兵骨干一定要嚴(yán)防玩忽職守而受到嚴(yán)肅的問責(zé)處罰，給自己的人生造成挫折。

（五）要維護(hù)群眾利益、樹立良好形象。

擁政愛民，既是我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，又是每個官兵應(yīng)具備的素質(zhì)，無論在軍隊、地方、是軍人還是老百姓，都要遵守地方黨政領(lǐng)導(dǎo)，愛護(hù)人民群眾，特別是在遇到矛盾的時候，要善于做好化解工作，要通過部隊組織和地方有關(guān)部門解決，不能橫蠻不講道理，不能私了，更不能動用部隊去處理警地糾紛，要處處維護(hù)人民群眾利益，借了駐地人民群眾的錢物，要及時歸還，外出辦事，要舉止文明，遵守秩序，不到不健康場所進(jìn)行消費(fèi)，不能與駐地女青年亂拉關(guān)系。

三、要學(xué)法、懂法、用法、善于用法律武器維護(hù)自身利益

（一）學(xué)法、知法，掌握法律武器，做到執(zhí)行統(tǒng)一，做遵紀(jì)守法的模范。學(xué)習(xí)的目的，全在于應(yīng)用，學(xué)法知法的目的，全在于遵紀(jì)守法，法律法規(guī)作為我們生活的準(zhǔn)則，必須貫徹落實(shí)到實(shí)際行動中，運(yùn)用法律去認(rèn)識和處理問題，具體要提高兩種能力：一是依法鑒別是非能力；二是處理矛盾能力。

（二）要防止以“感情沖動”代替依法處理問題。在部隊依靠各級黨委、黨支部妥善處理遇到的實(shí)際問題，老兵返鄉(xiāng)途中要依靠送兵干部或通過地方組織，如派出所、公安局、居委會等部門，依法律程序，妥善處理各種矛盾和問題，特別是遇到矛盾，不能以感情沖動，意氣用事，以非對非，否則，不僅問題解決不了，反而會帶來嚴(yán)重的法律后果。

因此，我們每一名官兵一定要學(xué)會用法律法規(guī)維護(hù)自己的合法權(quán)益。

第三篇：遵紀(jì)守法 做合格中學(xué)生

遵紀(jì)守法 做合格中學(xué)生.txt心態(tài)決定狀態(tài)，心胸決定格局，眼界決定境界。當(dāng)你的眼淚忍不住要流出來的時候，睜大眼睛，千萬別眨眼，你會看到世界由清晰到模糊的全過程。各位同學(xué)，我講話的題目是：遵紀(jì)守法，做合格中學(xué)生。

在此，我要講的第一個問題是：今天是法治社會，我們都要遵守法律法規(guī)。

同學(xué)們，你們很多人都屬于未成年人，是祖國的未來，是祖國明天的建設(shè)者和接班人。但不要誤以為法律就與你們無關(guān)。未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定未成年人不得有下列不良行為：經(jīng)常遲到、早退、曠課和夜不歸宿（遲到早退現(xiàn)象在我校較為突出和嚴(yán)重，遲到的學(xué)生主要集中在部分住校男生、申請在外居住的非城區(qū)學(xué)生和部分因食堂就餐延誤的學(xué)生。早退的學(xué)生主要是申請校外居住并在校外就餐的學(xué)生，通常是早上第四節(jié)課和下午第三節(jié)課，尤其以體育課、信息課和所謂的非高考科目課。本學(xué)期開學(xué)以來，我校部分班級，極個別學(xué)生曠課現(xiàn)象較嚴(yán)重，特別是計算機(jī)課、體育課、文科班級的理化生課、理科班級的政史地課，長期以來，極少數(shù)學(xué)生利用晚上休息時間去看電影、錄像、上網(wǎng)而夜不歸宿，這些都嚴(yán)重擠占同學(xué)們的學(xué)習(xí)和休息時間，嚴(yán)重影響身心健康，也嚴(yán)重危害了我校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，成為制約我校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高的一個重要因素。）；攜帶管制刀具，打架斗毆（近段時間以來，在我校校門附近連續(xù)發(fā)生了幾起惡性打架斗毆事件，每一次都有人使用了各不相同的管制刀具，造成部分參與者不同程度受傷，其中有兩次致人中傷、一次致人重傷，甚至危及生命安全，這幾起事件已移送公安派出部門，正在調(diào)查處理，有個別學(xué)生是要因此承擔(dān)法律責(zé)任的，因?yàn)樗麄兊男袨橐呀?jīng)違法。近年來我校學(xué)生打架斗毆呈現(xiàn)三大特點(diǎn)：一是基本發(fā)生在校外而且是校園周邊，從而使班主任、學(xué)校不能及時發(fā)現(xiàn)、制止和處理，加大了該類事件升級的可能性，使之更具隱蔽性；二是呈現(xiàn)出群體性，涉及人員的復(fù)雜性，多次打架扯皮都牽涉到外校學(xué)生甚至是社會閑雜人員，這往往加大了事件調(diào)查處理的難度，也加大了每次打架扯皮事件的危險程度；三是暴力傾向日益加劇，主要體現(xiàn)在幾乎每次都有人使用管制刀具，每次都不同程度地致人傷殘。）；參與賭博或者變相賭博（這一現(xiàn)象主要表現(xiàn)在三個方面：一是住校生在寢室里賭博；二是個別學(xué)生在校外的賭館、飯館及臺球室賭博；三是極少數(shù)學(xué)生下午放學(xué)后晚自習(xí)前在教室里賭博。）；強(qiáng)行向他人索要財物（這一現(xiàn)象在我校學(xué)生中較少出現(xiàn)，倒是有個別低年級學(xué)生受到來自校外人員的索要--這也是最容易被定性為違法甚至是犯罪的行為。）；偷竊、故意毀壞財物(這一現(xiàn)象較多地發(fā)生在住校生之間，學(xué)生寢室的偷盜現(xiàn)象近年來特別是近學(xué)期以來有所減少，而且主要是校外小偷所為，但也有我們自己學(xué)生的份。今天的小偷小摸多屬違紀(jì)行為，但如果養(yǎng)成了這種不良習(xí)慣，誰也保證不了你今后就不違法不犯罪。而且這種行為嚴(yán)重威脅到師生的財產(chǎn)安全，嚴(yán)重擾亂正常的校園次序。個人的合法財產(chǎn)受到法律的保護(hù)，公共財產(chǎn)也神圣不可侵犯。)；進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所（主要是進(jìn)出歌廳、舞廳、酒吧、各種形式的賭館和播放不健康內(nèi)容的錄像廳。一部分學(xué)生把主要精力、大部分時間、主要錢財都投入和耗費(fèi)在吃喝玩樂，熱衷于交朋結(jié)友，哥們義氣之中。忘記了自己的社會角色、忘記了自己背負(fù)的責(zé)任和使命。把父母、長輩、老師的期望，把自己的前途和未來拋到九霄云外。）；該法還規(guī)定，對有嚴(yán)重不良行為的未成年人，其父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)相互配合，采取措施嚴(yán)加管教，也可以送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育（我們不想把我們的學(xué)生送到這樣的地方去，但我們正在考慮組建我們學(xué)校自己的矯治班或者勵志班，進(jìn)而對部分學(xué)生進(jìn)行更有針對性的幫助和教育，切實(shí)做到治病救人。）。未成年人的“嚴(yán)重不良行為”是指下列嚴(yán)重危害社會，尚不夠刑事處罰的違法行為：糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安；攜帶管制刀具，屢教不改；多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財物；傳播淫穢的讀物或者音像制品等；進(jìn)行淫亂或者色情、賣淫活動；多次偷竊；參與賭博，屢教不改；吸食、注射毒品；其他嚴(yán)重危害社會的行為。在這部法律中也明確規(guī)定了，當(dāng)未成年人有以上不法行為，構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或者情節(jié)特別輕微免予處罰的，可以予以訓(xùn)誡。未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的父母或者其他監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教；在必要的時候，也可以由政府依法收容教養(yǎng)。

我們知道，一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的，需要花費(fèi)更大的力氣。所以，我們未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會公共規(guī)范，遵重社會公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說如果未成年人自甘墮落，老師、家長及社會再怎樣幫助，也是無濟(jì)于事的。所以我們還要自尊、自律、自強(qiáng)，因?yàn)檫@既是一種積極的人生態(tài)度，也是中學(xué)生進(jìn)行自我防范和贏得社會保護(hù)的途徑。

中學(xué)生除了要遵紀(jì)守法外，增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識也是很重要的。平時不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會，不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時，就要立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。當(dāng)你遇到被人追打和搶劫時，應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則，危險中要撥打110，當(dāng)然，打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。這是一種擾亂治安和民警工作的違法行為。我校就先后兩次出現(xiàn)學(xué)生亂打110，誤報、謊報案情。如果不是學(xué)校出面協(xié)調(diào)，這兩個學(xué)生是要被追究法律責(zé)任的。

同學(xué)們，構(gòu)建和諧社會是我們每個社會成員的責(zé)任，創(chuàng)建和諧平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠的希望同學(xué)們依法律己，抵制不良誘惑。

我要講的第二個問題是：遵守校紀(jì)校規(guī)，扮好學(xué)生角色。

在人生的大舞臺上，我們每個人都扮演著自己的角色，忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長而又短暫的學(xué)生時代，我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生，因此我們每個人都要對自己的角色負(fù)責(zé)，不管是今天還是明天，惟有認(rèn)真地對待，才不會留下不可彌補(bǔ)的遺憾。

那么，如何扮好學(xué)生角色呢？其實(shí)，答案很簡單，就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，遵守校紀(jì)校規(guī)，在學(xué)校的舞臺上充分展示自己的風(fēng)采。

作為鳳岡中學(xué)學(xué)生，應(yīng)該自覺遵守那些校規(guī)校紀(jì)呢？我想主要的應(yīng)該是《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《鳳岡中學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》《鳳岡中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《鳳岡中學(xué)處罰條例》、《鳳岡中學(xué)學(xué)生宿舍管理條例》《鳳岡中學(xué)學(xué)生請假制度》。（這些規(guī)章制度我們將在近期內(nèi)印制成手冊發(fā)放給同學(xué)們，讓你們比較系統(tǒng)地了解學(xué)校的規(guī)章制度，經(jīng)?？纯?，經(jīng)常把自己的言行和有關(guān)規(guī)定進(jìn)行對照。）

我們學(xué)校非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成教育，絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展，紀(jì)律約束與個性張揚(yáng)的關(guān)系，不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如：有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)無所謂，或者抱著僥幸心理；有的以非理性的方式，甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾；有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性，其實(shí)這都是非常幼稚的做法，只能成為成長道路上的障礙，有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價，并為此而后悔不已。

作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)明白，沒有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個性，而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益，并為安全提供保障，提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性，這才是校紀(jì)校規(guī)的實(shí)際意義。

在這里我們一起特別學(xué)習(xí)一下教育部、司法部的《學(xué)校學(xué)生傷害事故處理辦法》中的兩條相關(guān)條款：

第六條：學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律；在不同的受教育階段，應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的年齡、認(rèn)知能力和法律行為能力，避免和消除相應(yīng)的危險。

第三十五條：違反學(xué)校紀(jì)律，對造成學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生，學(xué)校可以給予相應(yīng)的處分；觸犯刑律的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

以上兩條是同學(xué)們要特別注意的地方。此外同學(xué)們還應(yīng)經(jīng)常用相關(guān)的校規(guī)校紀(jì)的要求來調(diào)整自己的言行，努力提高遵守校紀(jì)校規(guī)的能力，扮演好自己的學(xué)生角色。在此，我特別提醒同學(xué)們，在校期間必須佩戴學(xué)生證；外出時應(yīng)嚴(yán)格遵守國家交通法規(guī)，保護(hù)自身安全，也維護(hù)學(xué)校的形象；同學(xué)之間和睦相處，寬容大度，不要為小事斤斤計較，甚至大打出手。只有這樣，才能使我們的校園學(xué)習(xí)環(huán)境更加安全，更加文明，更加有序。

我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表，隨時隨地代表著學(xué)校的形象。希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項規(guī)章制度，爭做遵守校紀(jì)校規(guī)的模范。當(dāng)我們用自己的理性和知識真正理解和認(rèn)同規(guī)則之后，那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種來自外界的約束自己的力量，遵規(guī)守紀(jì)就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù)，而既是一個利己的選擇，也是一種道德的義務(wù)，這樣，你們才可以扮演好自己的學(xué)生角色，才能讓真正的自由在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮，讓積極的個性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。

我要給同學(xué)們講的第三個問題是：樹立遠(yuǎn)大理想，艱苦奮斗，努力實(shí)現(xiàn)人生價值，肩負(fù)起屬于你們的歷史使命。

青少年正處在身體成長的時期，也處在世界觀逐步形成的關(guān)鍵時期。你們面對的世界，有鮮花也有雜草，有陽光燦爛，也有暗夜陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭。你們在渴求知識，崇尚善良的同時，也最容易受到社會不良風(fēng)氣的影響，被愚昧所左右，被欲望所誘惑，從而出現(xiàn)違紀(jì)，違法，甚至犯罪的可怕行為。這個時候，形成正確的法制觀念，對你們的成長尤為重要。

三國時期偉大政治家、軍事家諸葛亮曾說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人?！蔽覀兌贾?，由小毛病發(fā)展到大過錯，從一般違法到陷入犯罪的泥潭，這樣的例子在現(xiàn)實(shí)生活中并不少見。其中，每一件案例的源頭都可追溯到案件主人公在校讀書時的一言一行。所以，我們在校的每一位同學(xué)都要好好反思平時的點(diǎn)滴行為，好好想想“今天我說錯話了嗎？”“今天我做錯事了嗎？”一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕，一個人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學(xué)當(dāng)中，有一小部分人根本就沒有這種意識，比如：在與同學(xué)交往中，未經(jīng)同意就亂翻別人書包、隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、借了同學(xué)的錢耍賴皮不還、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動手動腳甚至動用課桌椅

當(dāng)武器……在與老師交往中，片面理解“體罰”概念，而忽視自己錯誤在先，不尊重老師在先，不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)違紀(jì)違規(guī)在先……更有甚者，有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話，一些行為舉止幾乎跟社會上的小混混沒有什么區(qū)別，而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。

不是所有的錯誤都可以歸結(jié)到因?yàn)槭俏闯赡耆?、因?yàn)楹闷嫘膹?qiáng)、因?yàn)樽晕冶Ｗo(hù)能力弱而自我原諒甚至自我放縱。你們未成年人也是人，也應(yīng)該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。有正確人生觀、價值觀的同學(xué)都知道，如果一個班級，學(xué)生紀(jì)律觀念強(qiáng)，人人都懂得約束自己的言行，盡可能地不給他人帶來麻煩，不做惹人討厭的人；那么生活在這樣的班級集體中，每個人都會感覺輕松、愜意、心情舒暢，會更加團(tuán)結(jié)互助、天天向上。反之，如果一個班級，骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意，那么平時表現(xiàn)好的同學(xué)也會變得心煩意亂，感到壓抑和窒息，在困惑、迷惑中隨波逐流，在不知不覺中受傷。

同學(xué)們，你們的合法權(quán)益受到法律的保護(hù)；你們的人格尊嚴(yán)理所當(dāng)然要受到家長、社會、學(xué)校、老師和同學(xué)朋友的尊重。人人生而平等。我們都要捍衛(wèi)屬于我們的權(quán)利。但是，我們更要遵紀(jì)守法，善于和勇于尊重家長、師長、同學(xué)朋友以及其他人的合法權(quán)益，這是我們享有權(quán)利的前提和基礎(chǔ)。

同學(xué)們，未來世界，誰主沉??？當(dāng)然是你們年輕的一代。上蒼給了你們一張青春的單程票。在人生的道路上，你們有著漫長的路要走，還有更多的期待和向往。你們必須堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)的統(tǒng)一，把遵紀(jì)守法的人生準(zhǔn)則帶到每一個角落，深入到心中，從而依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，提高道德修養(yǎng)，為自己將來美好的人生打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，讓我們從此攜起手來，拋棄前嫌和舊怨。從今天開始、從現(xiàn)在開始、從自己開始、從小事開始，提高遵紀(jì)守法的自覺性，嚴(yán)于律己，寬于待人，做合格中學(xué)。把你們的精力、時間和智慧全部投入到學(xué)習(xí)中，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大理想，艱苦奮斗，努力實(shí)現(xiàn)人生價值，肩負(fù)起屬于你們的歷史使命。

第四篇：我想做一名合格的共青團(tuán)員

我想做一名合格的共青團(tuán)員

我覺得首先更應(yīng)該做好一名出色的在校學(xué)生。最最基本的應(yīng)該是嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，只有在這個基礎(chǔ)上才能向更深一個層次發(fā)展，加入共青團(tuán)，為共青團(tuán)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。然而僅僅遵守校紀(jì)校規(guī)是不夠的，我們更應(yīng)該以一個團(tuán)員的要求來要求自己，無論在日常的學(xué)習(xí)，生活，工作，勞動中，都應(yīng)該做好帶頭作用。我們必須努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。學(xué)習(xí)團(tuán)的基礎(chǔ)知識，科學(xué)文化知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。自覺遵守國家的各項法律法規(guī)和團(tuán)的嚴(yán)格紀(jì)律。

其次，我覺得在上團(tuán)校期間，是老師和同學(xué)對我的一次考驗(yàn)，原本對共青團(tuán)沒有多大認(rèn)識，而經(jīng)過了兩次團(tuán)課以后，對共青團(tuán)也有了更深一步的認(rèn)識，絕對不是我們所想象的，只要是學(xué)習(xí)好的同學(xué)就能加入共青團(tuán)的。作為一個共青團(tuán)員，我們應(yīng)該作為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的四有青年。特別是在道德品質(zhì)上，我們更應(yīng)該對自己嚴(yán)要求。應(yīng)該以周圍優(yōu)秀的團(tuán)員作為我們學(xué)習(xí)的榜樣，取長補(bǔ)短。同時也應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任心，起到表率帶頭作用。我們同時應(yīng)該有一顆為集體無私奉獻(xiàn)的心，樂于助人，不計回報。要明辨是非，要冷靜，遇到同學(xué)在做不好的事情應(yīng)該勸阻，而不應(yīng)該視而不見，更不能參與其中！在嚴(yán)格要求自己的前提下，對別人做得不對的地方加以指正，有明確的是非觀念，在自身利益與集體利益之間選擇更多人的利益而且要努力學(xué)習(xí)，隨時準(zhǔn)備為集體貢獻(xiàn)力量。積極地為團(tuán)組織推介更新鮮的血液。

孔子曾經(jīng)說過“德之不修，學(xué)之不講”。加入團(tuán)，做一名合格的共青團(tuán)員就要更好地讓自己的德行完善，進(jìn)德修業(yè)。做一名德才兼?zhèn)涞闹袊耍瑸樽鎳龀鲐暙I(xiàn)。綜上所述，我認(rèn)為要成為一名合格的團(tuán)員的前提條件就是：了解共青團(tuán)的基本性質(zhì)，明確共青團(tuán)奮斗目標(biāo)和基本任務(wù)，正確對待團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，熟悉團(tuán)的基本知識和基本制度。最重要的還是在實(shí)踐中不斷提高自身的素養(yǎng)，完善自我，以共產(chǎn)主義理想為目標(biāo)不斷奮斗.

第五篇：員工遵紀(jì)守法承諾書

員工遵紀(jì)守法承諾書1

本人在工作中嚴(yán)格履行公司所賦予的職責(zé)和義務(wù)，不斷提高廉潔自律意識，加強(qiáng)自我約束力，特做出如下承諾：

一、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格執(zhí)行公司的相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)和公司各項規(guī)章制度，自覺維護(hù)中通服建設(shè)有限公司施工、維護(hù)作業(yè)人員良好形象。

二、不利用工作之便謀取個人私利、損壞公司利益。

三、不利用公司及客戶商業(yè)秘密、客戶渠道、知識產(chǎn)權(quán)等從事牟利活動。

四、不擅自變賣各種通信器材、材料和廢料。

五、不參與合作方的分包工程的各種牟利行為，包括提高分包費(fèi)、降低安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、吃、拿、卡、要等行為。

六、在施工、維護(hù)等作業(yè)生產(chǎn)中堅持愛崗敬業(yè)、克己奉公的`主人翁精神，不以權(quán)謀私、非法侵吞企業(yè)及客戶財物等違法行為。

七、積極參加上級組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，及時掌握法律法規(guī)常識和專業(yè)技能，自覺配合有關(guān)部門的日常檢查，服從公司及客戶的監(jiān)督管理。

八、自覺同違法違規(guī)行為作斗爭，在施工、維護(hù)等作業(yè)生產(chǎn)活動中發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為的，積極向公司、客戶的管理部門報告。

九、定期開展自查自糾，管好自己，管好部屬，經(jīng)常性開展各種，及時糾正違法亂紀(jì)行為。

如有違法違規(guī)行為，本人將自愿接受公司的辭退，并承擔(dān)相應(yīng)后果。

承諾人單位：

承諾人：

20xx年xx月xx日

員工遵紀(jì)守法承諾書2

一、遵守職業(yè)道德，廉潔自律，秉公辦事。不違反國家法律、規(guī)定，實(shí)事求是，不利用工作之便謀取私利。

二、不違反保密規(guī)定，對各部門、外部提供的相關(guān)數(shù)據(jù)，客戶的資料嚴(yán)格執(zhí)行保密守則。

三、對客戶及時受理，盡快辦結(jié)，提高辦事效率。

四、遵守上下班紀(jì)律。不準(zhǔn)無故遲到、早退，工作時間不得擅自離開工作崗位。

五、保持優(yōu)雅環(huán)境，安靜清潔，工作有序。不大聲喧嘩，隨意串崗，不做與工作無關(guān)的事。

六、樹立中心形象，儀表端莊，服裝整潔，不將個人情緒帶到工作中。

七、熱情服務(wù)。對客戶提出的問題予以解答，使用文明用語，講求方法，禮貌待人，全優(yōu)服務(wù)，樹立良好的團(tuán)員形象。

八、按照各個崗位的'工作職責(zé)，屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的立即進(jìn)行辦理；不屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的，引導(dǎo)到相關(guān)部室，做到不推諉。

九、認(rèn)真完成支行下達(dá)的各項任務(wù)，并且在不影響工作的情況下，超額的完成任務(wù)。

承諾人：

20xx年x月x日