第一篇:關(guān)于普通話的感想
關(guān)于普通話的感想
對(duì)我們來(lái)說(shuō),普通話是熟悉的、普遍的。在我們的日常生活中,普通話早已變成了不可缺少的存在,我們通過(guò)普通話彼此溝通,彼此相交。通過(guò)高考的訓(xùn)練,我了解到了中國(guó)語(yǔ)言的博大精深,而普通話作為中國(guó)的通用語(yǔ)言,更是包羅萬(wàn)千。
一直以來(lái),國(guó)家對(duì)于普通話都是極力推廣的。一是因?yàn)槠胀ㄔ捒梢苑Q之為是中國(guó)語(yǔ)言的集大成者,是中國(guó)文化的一部分,作為中國(guó)人民的我們,更應(yīng)該自豪驕傲地說(shuō)好我們自己的語(yǔ)言,使中國(guó)話響遍全球。而是因?yàn)橹袊?guó)幅員遼闊,方言眾多,普通話的推廣打破了地緣關(guān)系所帶來(lái)的語(yǔ)言障礙,使得北方南方、東部西部和城市農(nóng)村的人們?cè)龆嘟涣?,更能夠使?lái)自五湖四海的華夏族人更加團(tuán)結(jié)。普通話是一座橋梁,連接的則是億萬(wàn)中國(guó)人民的心。因此,普通話的推廣是勢(shì)在必行亦是大勢(shì)所趨。
可能是由于從小對(duì)于語(yǔ)文的重視和嗓音條件的優(yōu)勢(shì),我一直都對(duì)自己的普通話發(fā)音音準(zhǔn)和節(jié)奏等非常有自信。但是通過(guò)這幾個(gè)禮拜的學(xué)習(xí),我明確地感覺(jué)到自己的不足。首先是發(fā)音。在普通話中,前后鼻音的發(fā)音是較為難以區(qū)分的,在這方面,我明顯感到自己的不足。其次是聲調(diào),平時(shí)看來(lái)作為簡(jiǎn)單的部分卻竟然讓人最難把握,降調(diào)和升調(diào)長(zhǎng)短及幅度的把握著實(shí)讓我有點(diǎn)頭疼。最后便就是語(yǔ)速和節(jié)奏了。
對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),私以為提高普通話的方法無(wú)外乎多聽(tīng)多說(shuō),來(lái)以此熟悉教材,這是練好口語(yǔ)的第一步。只有熟悉了文本,才能夠更流利的進(jìn)行應(yīng)試。聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)音,在一次又一次的練習(xí)中糾正自己發(fā)音的不足,同時(shí)也訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。培養(yǎng)自己想說(shuō)的興趣和敢說(shuō)的勇氣。說(shuō)話的興趣來(lái)自自己對(duì)說(shuō)話時(shí)聲音語(yǔ)氣的喜愛(ài)甚至迷戀。而說(shuō)話的勇氣則來(lái)自于鍛煉。只有有了這二者我們才能夠真正自由地自我表達(dá),自我發(fā)展。關(guān)于老師所說(shuō)的搭檔練習(xí)的方法我覺(jué)得也很不錯(cuò),很值得去嘗試。在兩個(gè)人的練習(xí)中,我們可以通過(guò)被別人糾錯(cuò)和糾別人的錯(cuò)都能夠加深自己的印象,牢記自己的的不準(zhǔn)確之處,以便更好地提高自己的普通話水平。
對(duì)于中國(guó)人民來(lái)說(shuō),普通話是一個(gè)階梯,我們可以借由這個(gè)窗口看到中國(guó)文化的瑰麗。學(xué)好普通話,找到屬于中國(guó)人的驕傲和自豪。
第二篇:對(duì)于普通話學(xué)習(xí)的感想
想說(shuō)愛(ài)你不容易
所謂“情感的紐帶,溝通的橋梁”,普通話作為人們的通用語(yǔ)言,是有其重要意義的。有時(shí)候,她就如大海,有著宏大廣闊的胸襟,海納百川;有時(shí)候,她恰似一支歌,有著昂揚(yáng)的旋律,亦有憂傷的音符;有時(shí)候,她又像一杯清茶,幽香逸遠(yuǎn),細(xì)細(xì)品嘗,方得其中滋味。所以講好一口標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)美、抑揚(yáng)頓挫的普通話是很有必要的。
普通話之于我,就如音樂(lè)之于不懂音律之人。巴渝勝地,朦朧霧都,江流激湍,崇山峻嶺,時(shí)不時(shí)能看到群鳥(niǎo)嬉戲的熱鬧景象,亦能聽(tīng)到嘹亮高亢的紅歌。當(dāng)然,見(jiàn)到最多的必須是豪爽的幺妹子,聽(tīng)到最多的必須是詼諧的重慶言子。
曾記得九月入京,實(shí)在是不適應(yīng)。一口川普,笑得舍友是前仰后翻,捂肚子抹眼淚的。于是她們頓下決心,一定要將我的普通話帶入正軌,走上正道。至今回想,忍俊不禁。挑選其中一則,與大家共享,但請(qǐng)勿模仿。
重慶方言里鼻音和邊音沒(méi)有區(qū)別,全念成邊音。一天,我去超市購(gòu)回六袋牛奶,遂放置桌上,然后外出游目騁懷?;貋?lái)后,居然發(fā)現(xiàn)多出六袋牛奶,就隨口而問(wèn):“小妹,是你的六袋牛奶嗎?”頓時(shí)哄堂大笑,拍桌子拍手之聲不絕于耳,小妹有意刁難,便變著腔調(diào)回答說(shuō):“不,是你的六袋牛奶?!蔽冶臼巧硖幨轮卸蛔灾耍谑沁€一本正經(jīng)地解釋道:“我的六袋牛奶在這兒呢,余下的六袋牛奶是不是你的呀?”又是毫不猶豫的笑聲,后知后覺(jué)的我意識(shí)到病癥所在,但終歸還是自尊心作祟,有意逞能,又破口而出:“就是六袋牛奶嘛!”初生牛犢不怕虎,可終究是陌生的作戰(zhàn)環(huán)境和作戰(zhàn)方式,我還是以失敗告終。“牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎,牛郎牛年戀劉娘,劉娘年年念牛郎。?!毙∶眯Φ酶匏频模蹨I都要淹
沒(méi)我了,還一直念著這段繞口令,直接導(dǎo)致我后來(lái)聽(tīng)到這段繞口令,就想玩貓捉老鼠的游戲,當(dāng)然小妹是老鼠。只記得另一北京室友一副“望子成龍”的樣子,從發(fā)音方式到舉例給我詳細(xì)講解,“無(wú)所不用其極”,可是我鄉(xiāng)音仍舊無(wú)改。室友失望至極,但還不放棄,于是以后每次碰到需要辨識(shí)鼻音邊音的詞語(yǔ),都逼著我念一遍。不論是地鐵的“展覽路”站臺(tái),還是不被攙扶的“老奶奶”,或是七夕的鵲橋“牛郎”,當(dāng)時(shí)都是我的夢(mèng)魘??!不過(guò)在不拋棄、不放棄的室友的幫助下,我最終還是能講清鼻音和邊音了,狀態(tài)甚佳的時(shí)候,還能來(lái)兩段繞口令。
普通話不普通,老奶奶不流淚,想說(shuō)愛(ài)你不容易,不過(guò),事在人為!
第三篇:普通話
普通話的由來(lái)
?普通話?這個(gè)詞早在清末就出現(xiàn)了。1902年,學(xué)者吳汝綸去日本考察,日本人曾向他建議中國(guó)應(yīng)該推行國(guó)語(yǔ)教育來(lái)統(tǒng)一語(yǔ)言。在談話中就曾提到?普通話?這一名稱。1904年,近代女革命家秋瑾留學(xué)日本時(shí),曾與留日學(xué)生組織了一個(gè)?演說(shuō)聯(lián)系會(huì)?,擬定了一份簡(jiǎn)章,在這份簡(jiǎn)章中就出現(xiàn)了?普通話?的名稱。1906年,研究切音字的學(xué)者朱文熊在《江蘇新字母》一書(shū)中把漢語(yǔ)分為?國(guó)文?(文言文)、?普通話?和?俗語(yǔ)?(方言),他不僅提出了?普通話?的名稱,而且明確地給?普通話?下了定義:?各省通行之話。?上世紀(jì)三十年代瞿秋白在《鬼門(mén)關(guān)以外的戰(zhàn)爭(zhēng)》一文中提出,?文學(xué)革命的任務(wù),決不止于創(chuàng)造出一些新式的詩(shī)歌小說(shuō)和戲劇,它應(yīng)當(dāng)替中國(guó)建立現(xiàn)代的普通話的文腔。??現(xiàn)代普通話的新中國(guó)文,應(yīng)當(dāng)是習(xí)慣上中國(guó)各地方共同使用的,現(xiàn)代‘人話’的,多音節(jié)的,有結(jié)尾的……?
推廣普通話宣傳口號(hào)
(1)國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(2)積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力(3)愛(ài)國(guó)旗,唱國(guó)歌,說(shuō)普通話(4)四海同音,萬(wàn)眾一心(5)普通話:神州音,華夏情(6)普及普通話,四海是一家(7)面向現(xiàn)代化,推廣普通話(8)積極普及普通話,齊心協(xié)力奔小康(9)樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)(10)推廣普通話,公務(wù)員要帶頭(11)新聞媒體要成為推廣普通話的榜樣(12)普通話是我們的校園語(yǔ)言(13)我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話(14)普通話: 情感的紐帶,溝通的橋梁(15)說(shuō)普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情(16)溝通——從普通話開(kāi)始(17)說(shuō)好普通話,方便你我他(18)說(shuō)普通話,從我做起(19)說(shuō)好普通話,朋友遍天下(20)普通話,使你我靠得更近(21)普通話——時(shí)代的需求,時(shí)尚的追求(22)普通話——讓生活更精彩,讓社會(huì)更溫馨(23)普通話同青春攜手,文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩(24)文明語(yǔ)深入男女老少心,普通話融匯東西南北情(25)心相印,語(yǔ)相通,共奔小康樂(lè)融融(26)實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)
普通話笑話
開(kāi)學(xué)第一天,老師問(wèn)小明:?小明,1+1=??小明說(shuō):?不知道。?老師說(shuō):?那你回家問(wèn)問(wèn)你的家人去。?小明去問(wèn)媽媽,媽媽正在和別人吵架,小明問(wèn):?媽媽1+1=??媽媽說(shuō):?王八蛋!?小明知道了1+1=王八蛋;小明又去問(wèn)爸爸,爸爸正在喝啤酒,小明問(wèn):?爸爸1+1=??爸爸說(shuō):?爽!?小明又知道了1+1=爽;小明又去問(wèn)爺爺,爺爺正在看電視,小明問(wèn):?爺爺1+1=??爺爺說(shuō):?黑幫老大!?小明知道了1+1=黑幫老大;小明又去問(wèn)姐姐,姐姐正在唱國(guó)歌:起來(lái)不愿做奴隸的人們!小明知道了1+1=起來(lái)不愿做奴隸的人們;小明又去問(wèn)妹妹,妹妹正在唱兒歌:小兔子乖乖把門(mén)開(kāi)開(kāi)!小明知道了1+1=小兔子乖乖把門(mén)開(kāi)開(kāi)。第二天,老師問(wèn):?小明1+1=??小明說(shuō):?王八蛋。??啪?老師打了小明一巴掌,小明說(shuō):?爽。?老師莫名其妙地說(shuō):?誰(shuí)教你的??小明說(shuō):?黑幫老大。?老師嚇了一跳,問(wèn):?小明你在干什么??小明唱道:起來(lái)不愿做奴隸的人們。老師把小明關(guān)出門(mén)外,小明邊敲門(mén)邊唱到:小兔子乖乖把門(mén)開(kāi)開(kāi)。老師暈了
第四篇:普通話
普通話的由來(lái)
民族共同語(yǔ)是民族內(nèi)部共同用來(lái)交際的語(yǔ)言,是識(shí)別一個(gè)獨(dú)立民族的主要標(biāo)志之一。
漢民族共同語(yǔ)最晚在上古的夏商周時(shí)期就產(chǎn)生了。當(dāng)時(shí)的民族共同語(yǔ)叫“雅言”,主要流行于黃河流域,我國(guó)第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》的語(yǔ)言就是雅言。
漢代的民族共同語(yǔ)叫“通語(yǔ)”。唐宋時(shí)期,人們寫(xiě)文章、作詩(shī)詞非常注意使用“正音”(國(guó)家頒布的讀音)。明清時(shí)期的漢民族共同語(yǔ)叫“官話”。民國(guó)時(shí)期漢民族共同語(yǔ)叫“國(guó)語(yǔ)”。新中國(guó)成立后的漢民族共同語(yǔ)叫“普通話”。
普通話是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)的通俗叫法,是現(xiàn)代漢民族共同用來(lái)交際的語(yǔ)言。在臺(tái)灣稱為國(guó)語(yǔ),在新加坡。馬來(lái)西亞稱為華語(yǔ),而在中國(guó)大陸則稱為普通話。
1955年10月,全國(guó)文字改革會(huì)議和現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問(wèn)題學(xué)術(shù)會(huì)議相繼召開(kāi),從語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三個(gè)方面確定了現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn),為普通話下了科學(xué)的定義:普通話是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。
普通話的歷史
普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。
“普通話”這個(gè)詞早在清末就出現(xiàn)了。1902年,學(xué)者吳汝綸去日本考察,日本人曾向他建議中國(guó)應(yīng)該推行國(guó)語(yǔ)教育來(lái)統(tǒng)一語(yǔ)言。在談話中就曾提到”普通話”這一名稱。1904年,近代女革命家秋瑾留學(xué)日本時(shí),曾與留日學(xué)生組織了一個(gè)”演說(shuō)聯(lián)系會(huì)”,擬定了一份簡(jiǎn)章,在這份簡(jiǎn)章中就出現(xiàn)了”普通話”的名稱。1906年,研究切音字的學(xué)者朱文熊在《江蘇新字母》一書(shū)中把漢語(yǔ)分為”國(guó)文”(文言文)、”普通話”和”俗語(yǔ)”(方言),他不僅提出了”普通話”的名稱,而且明確地給”普通話”下了定義:”各省通行之話。”
“普通話”的定義,解放以前的幾十年一直是不明確的,也存在不同看法。新中國(guó)成立后,1955年10月召開(kāi)的”全國(guó)文字改革會(huì)議”和”現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問(wèn)題學(xué)術(shù)會(huì)議”期間,漢民族共同語(yǔ)的正式名稱正式定為”普通話”,并同時(shí)確定了它的定義,即”以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言”。1955年10月26日,《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表題為《為促進(jìn)漢字改革、推廣普通話、實(shí)現(xiàn)漢語(yǔ)規(guī)范化而努力》的社論,文中提到:”漢民族共同語(yǔ),就是以北方話為基礎(chǔ)方言、以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音的普通話。”1956年2月6日,國(guó)務(wù)院發(fā)出關(guān)于推廣普通話的指示,把普通話的定義增補(bǔ)為”以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言、以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。” 這個(gè)定義從語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三個(gè)方面明確規(guī)定了普通話的標(biāo)準(zhǔn),使得普通話的定義更為科學(xué)、更為周密了。其中,”普通話”二字的涵義是”普遍”和”共通”的意思。
在學(xué)校如何更好的推廣普通話
一、掌握學(xué)習(xí)普通話的工具
漢語(yǔ)拼音是學(xué)習(xí)普通話的主要工具,只要能掌握并熟練運(yùn)用漢語(yǔ)拼音,就會(huì)加快學(xué)習(xí)普通話的速度,提高發(fā)音的準(zhǔn)確性。
二、掌握本地方言與普通話之間的差別。
普通話與地方方言的區(qū)別主要表現(xiàn)在語(yǔ)音上不同區(qū)域,區(qū)別也不同,但是都具有一定的規(guī)律。如:
(1)普通話的zh ch sh ,方言分兩類,如:爭(zhēng)≠蒸、師≠失。
(2)普通話的j q x,多數(shù)地區(qū)分兩組,如:精≠經(jīng)、清≠輕、修≠休。(3)普通話的r,方言讀齊齒呼或撮口呼的零聲母。(4)“襖安恩”等字讀ng。
對(duì)于不同的地域,這種區(qū)別也不同,但都具有一定的對(duì)應(yīng)規(guī)律。例如,張掖、臨澤一帶的人分不清sh和f、an和ang等。我們只要善于觀察、勤于思考,掌握了這種規(guī)律,糾正方言,正確練習(xí),學(xué)習(xí)普通話就不是很難的事了。
三、先學(xué)會(huì)一些使用頻率較高的字
在生活中,有一些字、詞使用頻率是比較高的,例如:“您好、謝謝、請(qǐng)問(wèn)”等,先學(xué)會(huì)這些常用的字、詞并不斷使用,待掌握以后再逐漸擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍。運(yùn)用這種方法,容易看到學(xué)習(xí)成果,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。
四、不怕嘲笑,持之以恒
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,可能會(huì)出現(xiàn)一些笑話,但不能因此而退縮。相反,要知難而進(jìn),持之以恒,把他人的笑語(yǔ)變作自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
如果你是位北方人的話,學(xué)習(xí)普通話會(huì)很容易;若你是個(gè)南方人的話,那么就相對(duì)比較麻煩,會(huì)遇到一些困難或障礙,不過(guò)這得視你的語(yǔ)言(普通話)基礎(chǔ)怎樣了。
南方人的發(fā)音較特殊、各地風(fēng)俗習(xí)慣不同,且有些地方的方言更為復(fù)雜繁絮。
一般來(lái)說(shuō),南方人說(shuō)話都普遍存在無(wú)卷舌音和無(wú)后鼻音的現(xiàn)象,還有些地方甚至n音和l音相混淆;h音和f音分不清,再有就是四個(gè)音調(diào)之分拿捏不準(zhǔn),容易串調(diào)、串聲。
只要在學(xué)習(xí)和練習(xí)的過(guò)程中,掌握以上這幾個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵所在,平時(shí)多與用普通話交流的人接近和溝通,注意時(shí)常糾正和校對(duì)錯(cuò)誤發(fā)音,加強(qiáng)與提高聽(tīng)、讀能力(最好是大聲地朗讀象報(bào)刊、雜志等,效果較佳),那么學(xué)起普通話來(lái)就會(huì)事半功倍的。
剛學(xué)之時(shí)可能會(huì)進(jìn)展較慢,可只要你摸著了竅門(mén),就馬上會(huì)總結(jié)出自己的心得體會(huì),學(xué)起來(lái)就得心應(yīng)手、游刃有余了,到最后那可就一日千里,和原來(lái)不會(huì)說(shuō)普通話的你再相比,就不可同日而語(yǔ)了。畢竟普通話不算難。
要想學(xué)好普通話,首要的是每天堅(jiān)持說(shuō),這一點(diǎn)非常重要,同時(shí)在說(shuō)的時(shí)候注意發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)自己的方言問(wèn)題后,需要找到正確的訓(xùn)練方法,這可以請(qǐng)教老師,從而有針對(duì)性的加以訓(xùn)練。同時(shí),每天應(yīng)注意聽(tīng)一些普通話標(biāo)準(zhǔn)的人的發(fā)音,包括聽(tīng)廣播和身邊普通話說(shuō)的好的同學(xué)。另外,如果有時(shí)間,每天應(yīng)進(jìn)行一些朗讀訓(xùn)練,按古詩(shī)詞——詩(shī)歌——散文的順序循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習(xí)??傊?,普通話學(xué)習(xí)也是語(yǔ)言學(xué)習(xí),只有持之以恒,方能見(jiàn)效。一般只要堅(jiān)持3—5個(gè)月,都會(huì)收到一定的效果,有的人還會(huì)進(jìn)步很大。
構(gòu)建和諧社會(huì),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,希望我們每個(gè)人從我做起,把普通話推廣到華夏神州的每一個(gè)角落?!罢f(shuō)好普通話,從我做起”,我們相信通過(guò)本次活動(dòng),不但使普通話在校園內(nèi)得到廣泛推廣,同時(shí)也會(huì)在廣大家長(zhǎng)中發(fā)揮輻射宣傳作用。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),人人講普通話!
關(guān)于普通話的笑話
? 一南方人來(lái)到北京一家小吃店,對(duì)女服務(wù)員說(shuō):“睡覺(jué)一晚(水餃一碗)多少錢(qián)?”服務(wù)員一聽(tīng),神色大變,尖聲道:“流氓!”南方人一聽(tīng),說(shuō):“才六毛,便宜,來(lái)一晚(碗)。”
? 有一對(duì)農(nóng)民兄妹用板車(chē)?yán)←湹绞袌?chǎng)去賣(mài),一個(gè)南方人來(lái)到他們兄妹跟前,問(wèn):“大哥,你的小妹(小麥)怎么賣(mài)呀?”大哥氣得額頭上青筋暴突。
? 牛老伯在大聲叫賣(mài):“賣(mài)月餅了,四塊錢(qián)十個(gè)?!焙芏嗳硕紘先ベI(mǎi)這“便宜”月餅,到付錢(qián)時(shí),才明白老伯的月餅是十塊錢(qián)四個(gè)。? 一個(gè)莆田老太在路邊賣(mài)甘蔗,一輛客車(chē)停下來(lái),車(chē)上一位外地人來(lái)到老太攤前買(mǎi)甘蔗,剛稱好甘蔗,還沒(méi)付錢(qián),車(chē)子發(fā)動(dòng)了。老太催促道:“快點(diǎn),你錢(qián)給我,我嫁(蔗)給你?!蓖獾厝藝樀眠B甘蔗也沒(méi)拿,飛快地上了車(chē)。
? 一個(gè)方言土音很重的外地人,在市區(qū)迷了路,見(jiàn)一個(gè)斯文的小姐走過(guò)來(lái),便迎上去問(wèn):“兔子(同志),親吻(請(qǐng)問(wèn))一下......”話還沒(méi)說(shuō)完,小姐便氣得滿臉通紅。
? 一天,一位先生到飯店吃飯,問(wèn)服務(wù)員:“你們這里有什么飯啊?”服務(wù)員回答說(shuō):“我們這里有便飯[便飯],有份飯[糞飯],請(qǐng)問(wèn)先生你吃什么[屎么]?”
? 單位小唐去廣州出差,錢(qián)用完了,就到銀行取錢(qián),為小唐服務(wù)的是一個(gè)四十出頭的女人。小唐隔著玻璃用剛訓(xùn)練了兩星期的普通話親切地喊:“大姐,我取錢(qián)?!便y行女工作人員立馬臉色大變,身體像篩糠一般開(kāi)始抖動(dòng)。小唐想,喊聲大姐就激動(dòng)成這樣,莫不是我太帥了吧?于是更加囂張地喊:“大姐,我取錢(qián)!”忽然感覺(jué)腦袋嗡的一聲,小唐被銀行保安一棍子打倒在地,昏了過(guò)去。在醫(yī)院,警察問(wèn)剛醒過(guò)來(lái)的小唐:“你為什么要搶銀行?”小唐傻了:“我搶什么銀行?”那個(gè)銀行的女同志指著病床上的小唐說(shuō):“還狡辯,隔著玻璃就喊?打劫,我缺錢(qián)?,不是搶劫難道是存款???” 如今小唐每天都要提醒我們:“兄弟們,說(shuō)好普通話,這樣才安全!”
? 縣委書(shū)記:“兔子們,蝦米們,豬尾巴!不要醬瓜啦,咸菜太貴啦!”(翻譯:同志們,鄉(xiāng)民們,注意啦!不要講話了,現(xiàn)在開(kāi)會(huì)了?。┛h委書(shū)記講完后,主持人說(shuō):“咸菜請(qǐng)香腸醬瓜!”(翻譯:現(xiàn)在請(qǐng)縣長(zhǎng)講話?。?/p>
普通話口號(hào)
◆方言誠(chéng)可貴,外語(yǔ)價(jià)更高;若為普通話,二者皆可拋。
◆做普通人,講普通話。
◆學(xué)好普通話,走遍天下都不怕。
◆今年暑假不休息,學(xué)習(xí)只學(xué)普通話;今年過(guò)節(jié)不說(shuō)話,要說(shuō)就說(shuō)普通話。
◆出門(mén)兒要講普通話!地球人都知道。
◆學(xué)習(xí)普通話!我們一直在努力!
◆世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死的距離,也不是天各一方,而是你說(shuō)方言我啥也聽(tīng)不明白——請(qǐng)說(shuō)普通話!
◆普通話,挺好。
◆說(shuō)了普通話,牙好,胃口好,吃嘛嘛香。
◆上網(wǎng)用TCP/IP,說(shuō)話說(shuō)普通話。
◆嘿,說(shuō)了普通話,還真對(duì)得起咱這張嘴!
◆普通話,咱老百姓自己的話。
◆普通話,語(yǔ)言中的戰(zhàn)斗機(jī)。
◆從前說(shuō)方言,一句話五遍地說(shuō),麻煩!現(xiàn)在好了,說(shuō)了普通話,一口氣說(shuō)五句,還不累,好聽(tīng)易懂。你聽(tīng)好了,這是普通話!
◆國(guó)家免檢產(chǎn)品——普通話!
◆小平同志說(shuō):“不管黑貓白貓,會(huì)說(shuō)普通話的貓就是好貓!” ◆普通話——國(guó)家宇航員指定語(yǔ)言。
◆一人說(shuō)普通話,全家都光榮!
◆自從說(shuō)了普通話,腰不酸腿不痛了,學(xué)習(xí)成績(jī)還提高了許多。
◆我家的盤(pán)子會(huì)說(shuō)普通話!
◆不想說(shuō)普通話的士兵不是好兵!
◆自從學(xué)了普通話,身體好了,普通人我還不告訴他呢。
◆今年過(guò)節(jié)不說(shuō)話,要說(shuō)就說(shuō)普通話。
普通話培訓(xùn)班
請(qǐng)準(zhǔn)確無(wú)誤、流利地讀出: 初級(jí)班:化肥會(huì)揮發(fā)。
中級(jí)班:黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑。
高級(jí)班:黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā);灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑。
MBA班:黑化肥發(fā)灰揮發(fā)會(huì)花飛;灰化肥揮發(fā)發(fā)黑會(huì)飛花。
考研班:黑化肥發(fā)灰揮發(fā)會(huì)花飛灰化肥揮發(fā)發(fā)黑會(huì)飛花,黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā)灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑。
第五篇:普通話
1.我的學(xué)習(xí)生活
學(xué)習(xí)是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的詞。我們從出生到老一直都在學(xué)習(xí)。小時(shí)候?qū)W習(xí)走路,學(xué)習(xí)自己吃飯穿衣,學(xué)習(xí)基本生活技能,然后學(xué)習(xí)讀書(shū)寫(xiě)字,唱歌跳舞,還有思想道德和為人處事的方式。學(xué)習(xí)在我們的生活中也非常重要。我現(xiàn)在是大二的學(xué)生了,也算是步入了半個(gè)社會(huì)。我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的主要是專業(yè)知識(shí),還有一些為以后工作打基礎(chǔ)的技能。比如普通話,英語(yǔ)四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)。我們這學(xué)期的課不多,但也沒(méi)時(shí)間閑著。我的學(xué)習(xí)生活很簡(jiǎn)單,每天準(zhǔn)時(shí)去上課,上完課及時(shí)寫(xiě)好作業(yè)。然后就是早上和晚上的時(shí)間了。上一陣子為了普通話,我每天早上早起去餐廳讀普通話,明天開(kāi)始,我想我每天早上多要去讀英語(yǔ)了。晚上基本上多用來(lái)聽(tīng)英語(yǔ)去了。我英語(yǔ)不好,要想過(guò)四級(jí)有點(diǎn)困難,所以必須付出更多的努力。我的二級(jí)還不錯(cuò),花的時(shí)間也比較少了。我是想考研的,所以很想把英語(yǔ)學(xué)好,它太重要了。當(dāng)然咯,只是單純的學(xué)這些課本上的東西是很無(wú)聊的,而且也很想在大學(xué)里學(xué)點(diǎn)其他的技能。我很喜歡葫蘆絲的聲音,很好聽(tīng)的。所以我也會(huì)在周末去校外的琴行學(xué)習(xí)葫蘆絲。這讓我的學(xué)習(xí)生活就不那么單調(diào)了。我想大學(xué)里給了我們很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)習(xí),多去嘗試一些新的東西會(huì)讓我們的大學(xué)生活過(guò)的豐富多彩。2.我的理想
每個(gè)人都有自己的愿望,很美好的愿望。我也不例外,而且我的愿望還不止一個(gè)。
很小時(shí),小學(xué)時(shí),高中時(shí),大學(xué)時(shí)。。。3.我尊敬的人
我最尊重的是我的媽媽,她長(zhǎng)的不高,也不是很漂亮,她沒(méi)有富裕的家境,更沒(méi)有受過(guò)高等的教育。她不是那種擁有很多才華的女人,也沒(méi)有嫁入豪門(mén)。他只是一個(gè) 4.童年的記憶
有人說(shuō),有哥哥的女孩是最幸福的,我想是的吧!我的童年里一直有哥哥的存在??赡苁菑男“謰尵屯獬龃蚬とチ?,我和哥哥跟著爺爺奶奶生活。在我的記憶里,我和哥哥老喜歡吵架。他總是喜歡欺負(fù)我,卻也總是不許別人欺負(fù)我。我喜歡跟著他到處亂跑,像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的。他和伙伴去田野里捉泥鰍,我會(huì)幫他提著桶子跟著他;他去上山摘收集茶花蜜,我會(huì)求他幫我也做一個(gè)收集瓶,然后學(xué)著他的動(dòng)作。5.我的朋友
當(dāng)看到這個(gè)話題時(shí),我最先想到的是我的一個(gè)小學(xué)同學(xué) 6.我的成長(zhǎng)之路
我出生在一個(gè)平凡的農(nóng)村家庭,父母都是地地道道的莊家人。我和哥哥從小就跟著父母下地干活。對(duì)于家里的家務(wù)也是早就學(xué)會(huì)了。小時(shí)候的我很聽(tīng)話,很乖的,也很好奇,什么都想嘗試。所以很小時(shí),我會(huì)做的事情就比同齡人多很多。小時(shí)候做事情,那哪是幫忙,純屬搗亂,可爸媽卻從沒(méi)罵過(guò)我們。做錯(cuò)了,他們就叫我們改正。7.我知道的風(fēng)俗
由于地理文化的差異,不同的地方有不同的風(fēng)俗。突然想起爺爺去世時(shí),發(fā)生的一件我覺(jué)得很特別的風(fēng)俗。8.我所在的集體
每一個(gè)人都不是獨(dú)立存在的,也不可能脫離集體而生活。我大學(xué)的家。。
9.我的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的農(nóng)村。那里有綠色的山峰,有清澈的小溪,有茫茫的田野,還有我可親可敬的親人和我小時(shí)候的玩伴。家鄉(xiāng)的山不是很高,但是滿山的樹(shù)和各種不知名的植物。記得小時(shí)候經(jīng)常和伙伴們?nèi)ド缴险肮?,拔春筍,摘茶葉。很好玩的。家鄉(xiāng)的小溪,雖然水不多,但是我們可以去小溪里捉螃蟹,抓小魚(yú)。家鄉(xiāng)的田野是家鄉(xiāng)的特色,也是家鄉(xiāng)人生活的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。每年夏天,就可以看到金燦燦的一片,家鄉(xiāng)人在雙槍的日子里,每天起早抹黑的。烈日下的他們汗水直流,卻也無(wú)法掩飾他們黝黑的臉龐上的喜悅之情。這也許就是莊家人最大的樂(lè)趣,也是他們最從高的品質(zhì)吧。10.我喜歡的明星
現(xiàn)在很流行的一個(gè)詞是追星族。很多人為了某個(gè)明星而瘋狂。以前覺(jué)得那些人太瘋狂了。現(xiàn)在想想,他們追星肯定也是因?yàn)槟硞€(gè)明星又讓他們感動(dòng)或?qū)W習(xí)的地方吧。我不是追星族,但也有自己喜歡的明星。我喜歡的明星也挺多的,比如李宇春,周杰倫,羅志祥,小S,成龍,等等。而且這些事會(huì)隨時(shí)間變化的。不過(guò)有一個(gè)一直很喜歡的是成龍??梢哉f(shuō)我是看著他的電影長(zhǎng)大的吧。小時(shí)候?qū)λ涣私?,但每次看到他演的那些高難度的動(dòng)作片,那些幽默的電影,都會(huì)很激動(dòng)的,很崇拜她。現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大,但還是對(duì)他的電影著迷。不過(guò)現(xiàn)在對(duì)他的了解也多了。他從小就因?yàn)橄矚g武功,而且經(jīng)常和被人打架,被送去習(xí)武。每天十幾個(gè)小時(shí)的練武,讓成龍受盡了苦頭。而他的成功之路也不是那么的順利。剛開(kāi)始時(shí),他是給那些著名演員當(dāng)替身,每次都是被打被摔。即使每次都是傷痕累累,即使每次都只是個(gè)不起眼的替身,但它都很認(rèn)真地對(duì)待,不拍摔的他不管是對(duì)難多苦的活,他多盡力做到最好。也許是他的這種出色的技能和不怕苦的精神,讓他得到了很多表演的機(jī)會(huì),也讓他不斷從替身慢慢演變成主角。他是一個(gè)很有上進(jìn)心的人,有事他被請(qǐng)去演尸體,他都很認(rèn)真的揣摩導(dǎo)演的心思,以求達(dá)到導(dǎo)演最想要的效果。我想他的成名與他的這種認(rèn)真地態(tài)度,不怕苦的精神和不退縮的毅力有直接關(guān)系吧。他的每一個(gè)動(dòng)作都是真實(shí)的,所以才會(huì)帶給人很大的震懾力。我想我喜歡他就是應(yīng)為他身上有很多值得我學(xué)習(xí)的東西吧。11.我喜歡的季節(jié)
你最喜歡的季節(jié)是什么,在小學(xué)時(shí)老師就問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。很多人多喜歡春天,因?yàn)樗碇鷻C(jī)活力,而且很溫和。而我喜歡夏天。有些人覺(jué)得夏天很熱,很討厭。我想現(xiàn)在有空調(diào),冰箱,熱是可以緩解的。在夏天,我們可以放一個(gè)很長(zhǎng)的暑假。在假期里,我可以回家和老朋友聚聚。每年的暑假,回家前就會(huì)有同學(xué)準(zhǔn)備著同學(xué)會(huì),所以我每次都很期待的。而且夏天,在我的家鄉(xiāng)有雙槍,就是先把第一季的稻子收割,然后馬上種上下一季的禾苗。這個(gè)時(shí)候會(huì)是一年里最忙的時(shí)候,也是最辛苦的時(shí)候。我每次在家都會(huì)幫著爸媽干活,這農(nóng)活真的很累,每一天都要很早起床,很晚才會(huì)回家的。雖然很累的,不過(guò)看到家里那堆積起來(lái)的谷子,看著爸媽盤(pán)算著買(mǎi)谷子給我交學(xué)費(fèi),看著他們臉上那絲絲微笑,我覺(jué)得再辛苦也是值得的。夏天,一個(gè)代表收獲的季節(jié),一個(gè)能給家人帶來(lái)歡笑的季節(jié),我當(dāng)然要喜歡咯。而且在夏天,我可以吃到媽媽中的玉米,特別是用玉米燉的排骨湯,特好吃。還有夏天能吃到很甜的西瓜。伯伯家中的西瓜是最好吃的了,一到夏天,我就經(jīng)常跑到伯伯家去吃西瓜。而且每次伯伯都會(huì)帶我去天地里去摘。還可以和哥哥去河里玩水,去池塘里摸螺絲。12.難忘的旅游
說(shuō)實(shí)話,我去旅游的次數(shù)很少。而最讓我難忘的是高三畢業(yè)后的那次去竹海的時(shí)候。那是我第一次和同學(xué)去那么遠(yuǎn)的地方。那次我們填好志愿之后就決定一起去玩玩,因?yàn)橐院筮@樣的機(jī)會(huì)會(huì)很少。竹海是我們那一個(gè)叫竹海市的一個(gè)旅游景點(diǎn)。哪里的竹子很多很多,從遠(yuǎn)處看,就像一片綠色的大海。那次我們?nèi)サ臅r(shí)候是包車(chē)去的,但因?yàn)槟鞘沁@個(gè)旅游景點(diǎn)還沒(méi)有造好,所以不能從旅游景點(diǎn)入口進(jìn),于是我們就從另一條路走,誰(shuí)知竟是一條山路。所以我們只好走過(guò)去了。那是一座山,而且還挺高的,我們一路爬,一路歇。餓了就吃帶過(guò)來(lái)的東西。開(kāi)始時(shí)覺(jué)得這個(gè)地方真爛,后來(lái)到了竹海,發(fā)現(xiàn)這真是個(gè)美麗的地方。一大片的竹子,在微風(fēng)的吹拂下,像海狼似的翻滾著,讓人有種如臨大海地闊達(dá)之感。但我們爬如竹海深處時(shí),抬頭只見(jiàn)綠葉飄飄,身處其中有種處在世外桃源的清新和悠閑自樂(lè)的感覺(jué)。但我們還沒(méi)來(lái)的及賞玩這片大自然的杰作時(shí),天下起了雨。我們只好尋地避雨。在山半腰上有座小廟,我們便在那躲雨。我們玩牌,拜佛,然后回家,一路冒著細(xì)雨踏上了出山之路,走了很久才到馬路上。13.談?wù)勑l(wèi)生與健康
俗話說(shuō)病從口入,說(shuō)明衛(wèi)生與健康有著密不可分的關(guān)系。不講究衛(wèi)生必定會(huì)導(dǎo)致各種疾病。注意衛(wèi)生主要是在吃的方面?,F(xiàn)在大街上的美食很多,看上去都很好吃的樣子。所以街邊小吃很受歡迎??墒钦悄切┏云饋?lái)很美味,其實(shí)卻給你的健康帶來(lái)了威脅。街邊小吃大多在人多的馬路邊上,車(chē)輛飛馳而過(guò),難免會(huì)有灰塵飄落,那些小攤把食物就這么放著,沒(méi)有任何的包裝,我們每天吃進(jìn)的灰塵就很多了。小攤買(mǎi)的東西一般比較便宜,但是他們也要掙錢(qián),所以對(duì)于原料的購(gòu)買(mǎi),用具的清洗都會(huì)選擇最廉價(jià)也就是最差勁的那種了。這樣我們的吃的食物就沒(méi)有質(zhì)量保證了?,F(xiàn)在大家都有聽(tīng)說(shuō)過(guò)地溝油吧,每年都有大量的地溝油流入餐桌,我們?nèi)ネ饷娴男〕越殖缘拇蠖鄶?shù)是用地溝油做的,特別是油炸的食品。很多人喜歡吃燒烤,可是卻不知那吃起來(lái)好吃的東西,卻是能致癌的危險(xiǎn)品。而且他們過(guò)買(mǎi)的那些肉類大多數(shù)是已近死了的動(dòng)物肉,也有可能是染病死的。而那些油,香料的質(zhì)量更是令人懷疑。零食。。。住的環(huán)境。。。14.談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)
一個(gè)人的修養(yǎng)很重要,處事,遇事不急,冷靜,看得開(kāi)。。為人,和集體,和喜歡的人,和不喜歡的人,和比自己強(qiáng)的人,和比自己弱的人。。。和熟悉的人,和陌生的人 15.談?wù)劮?/p>
人靠衣裝馬靠鞍,衣服真的很重要。不同場(chǎng)合不同的衣服。。衣服的搭配。。16.我和體育
我體育從小不好。。我喜歡的體育項(xiàng)目是乒乓球,從小我就跟著哥哥學(xué)打球。。17.談?wù)劽朗?/p>
我沒(méi)有吃過(guò)什么山珍海味,也不知道什么才是真正的美食。小時(shí)候,家里不好,每次的酒宴都會(huì)是最豐盛的,也就是我一直向往的美食。有八道菜。。。肉,魚(yú),湯,羹。。18.我最喜歡的節(jié)日
春節(jié),新衣服,爸媽回家,好吃的,看聯(lián)歡晚會(huì),拜年,打牌,放鞭炮,壓歲錢(qián)。。。19.我喜愛(ài)的職業(yè)
現(xiàn)在就業(yè)是一個(gè)大問(wèn)題,也是大家需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。做自己喜歡的職業(yè)不會(huì)有厭倦感。我最喜歡的職業(yè)是教授。在大學(xué)里當(dāng)教授。我從小就喜歡教師這個(gè)行業(yè)。這個(gè)職業(yè)是一個(gè)很穩(wěn)定的職業(yè),能保證我的基本收入,那樣我就不用經(jīng)常擔(dān)心經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,而且父母也希望我能找一份穩(wěn)定的工作,讓他們放心。作為教師能有很多假期,所以擁有足夠的時(shí)間去做自己想做的事情。而我想當(dāng)教授的一個(gè)主要原因,是我想在大學(xué)任教期間,可以做自己的研究。我喜歡實(shí)驗(yàn)室的工作,喜歡研究那些未知的東西,喜歡在自己的世界里做自己想做的。當(dāng)一個(gè)人全身心的投入研究事業(yè),那種瘋狂,那種充實(shí),那種成就感是我一直向往的。研究工作是一份高尚的工作,它不僅需要專業(yè)知識(shí)的絕對(duì)精通,還要有豐富的想象力,認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度,堅(jiān)持不懈的毅力,不怕苦的精神。我希望以后工作的地方能為我提供這樣一個(gè)平臺(tái),讓我能過(guò)做自己想做的。