第一篇：文獻(xiàn)檢索實(shí)習(xí)心得體會(huì)及總結(jié)

文獻(xiàn)檢索實(shí)習(xí)總結(jié)

這學(xué)期我們開設(shè)了文獻(xiàn)檢索這么課。在沒(méi)學(xué)習(xí)這門課程之前，以前根本不知道有這么多的數(shù)據(jù)庫(kù)可以供我們使用，方便我們的學(xué)習(xí)生活。平時(shí)搜索什么東西都是用的百度。學(xué)了這門課才知道自己以前的搜索時(shí)多么的落后。當(dāng)然由于在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中都是老師在講，我們只是在聽很少實(shí)際進(jìn)行操作。所以那個(gè)時(shí)候出了認(rèn)為高大上之外，也沒(méi)有很多真正的感觸，但是通過(guò)這次完成實(shí)行報(bào)告和試卷，才真正對(duì)于文獻(xiàn)檢索這么課的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)，真可謂受益良多。

對(duì)維普數(shù)據(jù)庫(kù)、方正電子圖書數(shù)據(jù)庫(kù)以及中國(guó)知網(wǎng)（中國(guó)期刊網(wǎng)CNKI）、超星數(shù)字圖書館、讀秀學(xué)術(shù)搜索等各類中英文數(shù)據(jù)庫(kù)都加深了印象。他為我們提供了各種詳細(xì)的學(xué)科分類的圖書、知識(shí)、期刊、報(bào)紙、學(xué)位論文、會(huì)議論文、文檔等詳細(xì)的分類資料。同時(shí)搜索方式更加精準(zhǔn)化，如有一般搜索和高級(jí)搜索。在搜索中你可以根據(jù)書名、作者名、題名、關(guān)鍵字、主題、以及出版時(shí)間等并運(yùn)用上邏輯與、邏輯非或邏輯或?qū)崿F(xiàn)對(duì)某個(gè)東西的確準(zhǔn)查找。這樣，能大大縮小查找范圍。實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)檢索的精確、高效。同時(shí)各種數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和使用不僅僅方便了我們的工作和學(xué)習(xí)生活。同時(shí)對(duì)于處理一些國(guó)際事務(wù)也具有重要的影響。比如馬航飛機(jī)失聯(lián)中曾報(bào)道有人利用盜取他人的護(hù)照登機(jī)事件。如果當(dāng)時(shí)馬來(lái)西亞航空公司能夠檢索國(guó)際刑警組織創(chuàng)建的護(hù)照遺失數(shù)據(jù)庫(kù)，那么久不會(huì)出現(xiàn)有人通過(guò)由他人護(hù)照登機(jī)事件。

我非常喜歡中國(guó)期刊網(wǎng)和讀秀，在里面幾乎能查到所有我需要的東西。包括平時(shí)需要用的一些東西和對(duì)于專業(yè)需要的知識(shí)和資料。因?yàn)槲覀兪菍W(xué)通信的對(duì)于跟上時(shí)代的步伐很重要，因此我們就要不斷的去學(xué)習(xí)，去完善自己的知識(shí)體系，大量額閱讀和掌握一些重要的資料。對(duì)于讀秀而言，因?yàn)槲液芟矚g看書和古代的詩(shī)詞歌賦。有時(shí)看到一句話就總想知道他出自哪兒，以及是在什么樣的語(yǔ)境中出現(xiàn)的。因此，讀秀恰好能給我這樣的幫助。一句話就能找到一本書，非常有用。

在進(jìn)入大學(xué)之后我一直感覺(jué)到百度是我最好的老師，不過(guò)自從學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)檢索之后我改變了看法。各種數(shù)據(jù)庫(kù)才是我們最好的老師，能給我們提供我們需要幾乎一切東西，在這里我們可以很方便快捷準(zhǔn)確的查到自己想要的東西。為我們學(xué)習(xí)生活提供方便。同時(shí)文獻(xiàn)檢索僅僅作為一個(gè)工具，他所涉及的知識(shí)面很廣。畢竟老師在課堂上講的只少部分，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠各人。同時(shí)作為計(jì)算機(jī)科學(xué)方面的知識(shí)需要我們不斷地去實(shí)踐，去記憶，去創(chuàng)新。我們才能把這么課學(xué)的更好。使它以后更好的服務(wù)于我們的發(fā)展。

第二篇：文獻(xiàn)檢索實(shí)習(xí)總結(jié)

一、實(shí)習(xí)目的1、熟悉檢索語(yǔ)言，了解圖書分類法。

2、學(xué)會(huì)利用圖書館目錄。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、利用圖書館分類目錄檢索出10種本專業(yè)的圖書。

2、利用圖書館書名目錄檢索出10種本專業(yè)的圖書。

三、實(shí)習(xí)要求

1、將檢索結(jié)果分別按索書號(hào)、書名加以排列。

2、寫出檢索步驟。

四、體會(huì)與存在的問(wèn)題。

實(shí)習(xí)指導(dǎo)

檢索步驟：

1、在目錄檢索室通過(guò)《中圖法》使用指南，找出本專業(yè)圖書所屬分類號(hào)；利用分類目錄查出所需圖書。

2、利用書名目錄檢索圖書。如：欲查有關(guān)“高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)”方面的圖書，按書名的筆劃找到“高等數(shù)學(xué)”，然后依次可以查得“高等數(shù)學(xué)習(xí)題指南”、“高等數(shù)學(xué)問(wèn)題與思考”等等。

排列：如 按索書號(hào)排

o13/045:1 高等數(shù)學(xué)

o13/045:2 高等數(shù)學(xué)

o13-44/031 高等數(shù)學(xué)習(xí)題指南

o13-44/033 高等數(shù)學(xué)問(wèn)題與思考

按書名排

0151.2030 線性代數(shù)

013/045:1 高等數(shù)學(xué)

0172/017 微積分

實(shí)習(xí)二 文獻(xiàn)檢索 數(shù)據(jù)檢索 事實(shí)檢索

一、實(shí)習(xí)目的1、了解檢索工具、參考工具書的有關(guān)情況；

2、學(xué)會(huì)利用各種檢索工具與參考工具書進(jìn)行文獻(xiàn)檢索、數(shù)據(jù)檢索和事

實(shí)檢索。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、了解圖書館檢索工具和參考工具的收藏情況；

2、利用檢索工具（如《中國(guó)機(jī)械工程文摘》、《日用化工文摘》、《全國(guó)報(bào)刊索引》、《中國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議文獻(xiàn)通報(bào)》、《經(jīng)濟(jì)管理文摘》等）和參考工具書（如《中國(guó)大百科全書》、《中國(guó)百科年鑒》、《中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒》、《機(jī)械工程手冊(cè)》、《簡(jiǎn)明不列顛百科全書》、《美國(guó)百科全書》等）進(jìn)行檢索。

三、實(shí)習(xí)要求

1、寫明檢索詞條的出處；

2、寫出檢索途徑、檢索步驟。

四、體會(huì)與問(wèn)題

實(shí)習(xí)指導(dǎo)

例：

1、詞條：電影《鋼鐵戰(zhàn)士》的導(dǎo)演是誰(shuí)？

檢索：《鋼鐵戰(zhàn)士》為中國(guó)故事片，利用《中國(guó)大百科全書》電影卷，通過(guò)索引查出，在169頁(yè)介紹了該部影片，導(dǎo)演為成蔭。

2、檢索有關(guān)“國(guó)有企業(yè)改革”方面的論文。

利用《全國(guó)報(bào)刊索引》哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版1997年第3期，在f 279．24類目下，查出“國(guó)有小型企業(yè)的困境與發(fā)展/趙玉閣//求是學(xué)刊．1997（1）”

第三篇：文獻(xiàn)檢索實(shí)習(xí)總結(jié)

文獻(xiàn)檢索實(shí)習(xí)總結(jié)

一、實(shí)習(xí)目的1、熟悉檢索語(yǔ)言，了解圖書分類法。

2、學(xué)會(huì)利用圖書館目錄。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、利用圖書館分類目錄檢索出10種本專業(yè)的圖書。

2、利用圖書館書名目錄檢索出10種本專業(yè)的圖書。

三、實(shí)習(xí)要求

1、將檢索結(jié)果分別按索書號(hào)、書名加以排列。

2、寫出檢索步驟。

四、體會(huì)與存在的問(wèn)題。

實(shí)習(xí)指導(dǎo)

檢索步驟：

1、在目錄檢索室通過(guò)《中圖法》使用指南，找出本專業(yè)圖書所屬分類號(hào)；利用分類目錄查出所需圖書。

2、利用書名目錄檢索圖書。如：欲查有關(guān)“高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)”方面的圖書，按書名的筆劃找到“高等數(shù)學(xué)”，然后依次可以查得“高等數(shù)學(xué)習(xí)題指南”、“高等數(shù)學(xué)問(wèn)題與思考”等等。

排列：如

按索書號(hào)排

O13/045:

1高等數(shù)學(xué)

O13-44/031

高等數(shù)學(xué)習(xí)題指南

O13-44/03

3高等數(shù)學(xué)問(wèn)題與思考

按書名排

013/045:1

高等數(shù)學(xué)

實(shí)習(xí)二

文獻(xiàn)檢索

數(shù)據(jù)檢索

事實(shí)檢索

一、實(shí)習(xí)目的1、了解檢索工具、參考工具書的有關(guān)情況；

2、學(xué)會(huì)利用各種檢索工具與參考工具書進(jìn)行文獻(xiàn)檢索、數(shù)據(jù)檢索和事

實(shí)檢索。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、了解圖書館檢索工具和參考工具的收藏情況；

2、利用檢索工具（如《中國(guó)機(jī)械工程文摘》、《日用化工文摘》、《全國(guó)報(bào)刊索引》、《中國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議文獻(xiàn)通報(bào)》、《經(jīng)濟(jì)管理文摘》等）和參考工具書（如《中國(guó)大百科全書》、《中國(guó)百科年鑒》、《中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒》、《機(jī)械工程手冊(cè)》、《簡(jiǎn)明不列顛百科全書》、《美國(guó)百科全書》等）進(jìn)行檢索。

三、實(shí)習(xí)要求

1、寫明檢索詞條的出處；

2、寫出檢索途徑、檢索步驟。

四、體會(huì)與問(wèn)題

實(shí)習(xí)指導(dǎo)

例：

1、詞條：電影《鋼鐵戰(zhàn)士》的導(dǎo)演是誰(shuí)？

檢索：《鋼鐵戰(zhàn)士》為中國(guó)故事片，利用《中國(guó)大百科全書》電影卷，通過(guò)索引查出，在169頁(yè)介紹了該部影片，導(dǎo)演為成蔭。

2、檢索有關(guān)“國(guó)有企業(yè)改革”方面的論文。

第四篇：文獻(xiàn)檢索心得體會(huì)

文獻(xiàn)檢索心得體會(huì)

文獻(xiàn)檢索心得體會(huì)

摘要：信息素養(yǎng)涉及各方面的知識(shí)，是一個(gè)特殊的、涵蓋面很寬的能力，它包含人文的、技術(shù)的、經(jīng)濟(jì)的、法律的諸多因素，和許多學(xué)科有著緊密的聯(lián)系。信息技術(shù)支持信息素養(yǎng)，通曉信息技術(shù)強(qiáng)調(diào)對(duì)技術(shù)的理解、認(rèn)識(shí)和使用技能。而信息素養(yǎng)的重點(diǎn)是內(nèi)容、傳播、分析，包括信息檢索以及評(píng)價(jià)，涉及更寬的方面。它是一種了解、搜集、評(píng)估和利用信息的知識(shí)結(jié)構(gòu)，既需要通過(guò)熟練的信息技術(shù)，也需要通過(guò)完善的調(diào)查方法、通過(guò)鑒別和推理來(lái)完成。信息素養(yǎng)是一種信息能力，信息技術(shù)是它的一種工具。作為一名合格的大學(xué)生，我們應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的信息素養(yǎng)，以使自己適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：檢索意義，檢索方法，檢索工具，檢索數(shù)據(jù)庫(kù)，心得體會(huì)

本學(xué)期有幸學(xué)習(xí)了由張老師講授的《文件檢索》課程，對(duì)多重?cái)?shù)據(jù)庫(kù)有了一定的了解，學(xué)會(huì)了如何在網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)中查找文獻(xiàn)資料，獲取信息，獲益匪淺。

文獻(xiàn)檢索(Information Retrieval),是指將信息按一定的方式組織和存儲(chǔ)起來(lái)，并根據(jù)信息用戶的需要找出有關(guān)的信息過(guò)程，所以它的全稱又叫“信息的存儲(chǔ)與檢索(Information Storage and Retrieval),這是廣 義的信息檢索。狹義的信息檢索則僅指該過(guò)程的后半部分，即從信息集合中找出所需要的信息的過(guò)程，相當(dāng)于人們通常所說(shuō)的信息查尋(Information Search)。文獻(xiàn)檢索這門課主要講授檢索文獻(xiàn)的一些基本方法，培養(yǎng)學(xué)生檢索文獻(xiàn)的技能。學(xué)習(xí)和科技需要文獻(xiàn)，個(gè)人全面素質(zhì)的提高需要文獻(xiàn)，生活中也離不開各種信息.。以前多是講解手工檢索工具的使用?，F(xiàn)在多是講解網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的使用，如電子圖書數(shù)據(jù)庫(kù)、電子期刊論文數(shù)據(jù)庫(kù)、學(xué)術(shù)輯刊數(shù)據(jù)庫(kù)、學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)、科技報(bào)告和專利等。

在學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索這門課之前，一說(shuō)到“查資料”，我所用的方法不是“google”就是“百度”。覺(jué)得很簡(jiǎn)單，沒(méi)必要學(xué)習(xí)這門課。不過(guò)在真正的查詢學(xué)術(shù)文獻(xiàn)或有關(guān)專業(yè)的資料時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這些搜索引擎所提供的內(nèi)容跟自己想要的由很大的出入，頓時(shí)覺(jué)得自己的手段很少了，不知道從何查起。在后來(lái)老師的講解中我知道了網(wǎng)絡(luò)上的信息內(nèi)容龐雜，分散無(wú)序，各種信息和資源淹沒(méi)在信息的汪洋大海之中，給我們的查詢和利用帶來(lái)了極大的不變。雖然有時(shí)也能用百度等查到，可是跟自己想要找的信息大相徑庭。搜索引擎有著諸多有點(diǎn)，但其缺點(diǎn)是顯而易見的，如信息的質(zhì)量不高，信息的內(nèi)容重復(fù)，費(fèi)時(shí)費(fèi)力等等。

通過(guò)張老師講授的《文件檢索》，使我對(duì)信息搜索有了更為具體的了解，原來(lái)文獻(xiàn)資料可以在專門的網(wǎng)站或者數(shù)據(jù)庫(kù)上去搜索，特別是那些期刊，論文，專利等比較重要而且又很難區(qū)分的東西。在這些網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)中，我們就可以通過(guò)規(guī)范限定詞、年限、作者等來(lái)實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確無(wú)誤的查找，同時(shí)也為我們閱讀文獻(xiàn)帶來(lái)了方便。

對(duì)于老師布置的作業(yè)題，我在課上做過(guò)后，才更知道了原來(lái)檢索文獻(xiàn)是這樣的容易。課后，我在中國(guó)知網(wǎng)練習(xí)查找一些有關(guān)于本專業(yè)（熱能與動(dòng)力工程）的書籍或著作，發(fā)現(xiàn)很具體，也很簡(jiǎn)單。在EI或者中國(guó)知網(wǎng)上查找老師發(fā)表的文章或碩博論文也很準(zhǔn)確快捷。于是，我逐漸意識(shí)到了這門課程的重要性。在平時(shí)做作業(yè)時(shí)，也會(huì)遇到很多問(wèn)題，比如在特征頻率附近,燃燒室與預(yù)混室內(nèi)的聲壓振動(dòng)趨于同頻、同相,兩者具有明顯的耦合關(guān)系;在高頻情況下,兩者不會(huì)發(fā)生耦合。又如在Re較低時(shí),微石英管內(nèi)部的Nu數(shù)低于常規(guī)經(jīng)典的換熱準(zhǔn)則方程式的解,但隨著Re數(shù)增加到1700~1900時(shí),微石英管內(nèi)Nu數(shù)已與過(guò)渡流準(zhǔn)則方程式的解基本一致;當(dāng)Re數(shù)增加到4000~5500左右時(shí),微石英管內(nèi)部換熱Nu數(shù)達(dá)到常規(guī)尺度下的紊流換熱方程式的解。這些都是通過(guò)文獻(xiàn)檢索檢得。

通過(guò)文獻(xiàn)檢索這門課的學(xué)習(xí)，我了解到了更多查閱文獻(xiàn)資料的好方法。除了圖書館的藏書外，學(xué)校還購(gòu)買了大量的數(shù)據(jù)庫(kù)，為我們提供了豐富的高質(zhì)量的文獻(xiàn)資料。例如超星數(shù)字 1

文獻(xiàn)檢索心得體會(huì)

圖書館，萬(wàn)方數(shù)據(jù)資源，CNKI（中國(guó)知網(wǎng)）等等，以及大量的外文數(shù)據(jù)庫(kù)，如EI，SDOS，PQDD等。文獻(xiàn)檢索之前必須制定查找文獻(xiàn)的檢索方法，在“戰(zhàn)略”上力全面，減少疏漏；“戰(zhàn)術(shù)”上力求準(zhǔn)確，避免誤檢。[1]在文獻(xiàn)檢索的課堂上我們學(xué)到了迅速和準(zhǔn)確查找到自己所需文獻(xiàn)資源的方法和技巧：首先應(yīng)全面了解檢索課題的相關(guān)問(wèn)題，提煉主要概念與引用概念，排除次要概念，以便選擇檢索詞，并根據(jù)選定的檢索系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)的特點(diǎn)，進(jìn)一步優(yōu)化檢索詞。優(yōu)化檢索詞的方法有優(yōu)先選用主題詞、選用系統(tǒng)規(guī)定的代碼、選用常用的專業(yè)術(shù)語(yǔ)、選用同義詞與相關(guān)詞等等。其次要制定合理的檢索策略，制定合理的檢索策略就是合理的運(yùn)用布爾邏輯運(yùn)算符，截詞算符等方法構(gòu)建合理的檢索表達(dá)式。

查找文獻(xiàn)的方法可分為如下三種：

1.直接法

直接法是指直接利用檢索工具（系統(tǒng)）檢索文獻(xiàn)信息的方法，這是文獻(xiàn)檢索中最常用的一種方法。它又分為順查法、倒查法和抽查法。

（1）順查法

順查法是指按照時(shí)間的順序，由遠(yuǎn)及近地利用檢索系統(tǒng)進(jìn)行文獻(xiàn)信息檢索的方法。這種方法能收集到某一課題的系統(tǒng)文獻(xiàn)，它適用于較大課題的文獻(xiàn)檢索。例如，已知某課題的起始年代，現(xiàn)在需要了解其發(fā)展的全過(guò)程，就可以用順查法從最初的年代開始，逐漸向近期查找。

（2）倒查法

倒查法是由近及遠(yuǎn)，從新到舊，逆著時(shí)間的順序利用檢索工具進(jìn)行文獻(xiàn)檢索的方法。此法的重點(diǎn)是放在近期文獻(xiàn)上。使用這種方法可以最快地獲得最新資料。

（3）抽查法

抽查法是指針對(duì)項(xiàng)目的特點(diǎn)，選擇有關(guān)該項(xiàng)目的文獻(xiàn)信息最可能出現(xiàn)或最多出現(xiàn)的時(shí)間段，利用檢索工具進(jìn)行重點(diǎn)檢索的方法。[2] 2.追溯法

追溯法是指不利用一般的檢索工具，而是利用已經(jīng)掌握的文獻(xiàn)末尾所列的參考文獻(xiàn)，進(jìn)行逐一地追溯查找“引文”的一種最簡(jiǎn)便的擴(kuò)大情報(bào)來(lái)源的方法。它還可以從查到的“引文”中再追溯查找“引文”，像滾雪球一樣，依據(jù)文獻(xiàn)間的引用關(guān)系，獲得更好的搜索結(jié)果。

3.綜合法

綜合法又稱為循環(huán)法，它是把上述兩種方法加以綜合運(yùn)用的方法。綜合法既要利用檢索工具進(jìn)行常規(guī)檢索，又要利用文獻(xiàn)后所附參考文獻(xiàn)進(jìn)行追溯檢索，分期分段地交替使用這兩種方法。即先利用檢索工具（系統(tǒng)）檢到一批文獻(xiàn)，再以這些文獻(xiàn)末尾的參考目錄為線索進(jìn)行查找，如此循環(huán)進(jìn)行，直到滿足要求時(shí)為止。

綜合法兼有常用法和追溯法的優(yōu)點(diǎn)，可以查得較為全面而準(zhǔn)確的文獻(xiàn)，是實(shí)際中采用較多的方法。對(duì)于查新工作中的文獻(xiàn)檢索，可以根據(jù)查新項(xiàng)目的性質(zhì)和檢索要求將上述檢索方法融匯在一起，靈活處理。

雖然從理論上面對(duì)文獻(xiàn)檢索由了一定的認(rèn)識(shí)，不過(guò)應(yīng)用起來(lái)還是要靠時(shí)間的積累，以達(dá)到熟練的目的。從老師布置的三次作業(yè)和考試中，我逐漸懂得了應(yīng)該如何提高檢索的效率。查找不應(yīng)該是漫無(wú)目的的。我們?cè)诓檎視r(shí)一定要注意從大處著眼，弄清楚自己檢索目標(biāo)是什么，然后選擇適當(dāng)?shù)奈墨I(xiàn)類型和數(shù)據(jù)庫(kù)。做好了這一步，就避免了檢索的盲目性，同時(shí)也可以控制檢索的效果和質(zhì)量。在檢索時(shí)。我們還要注意應(yīng)用一些小的技巧，比如在查找過(guò)多時(shí)，可以通過(guò)限制關(guān)鍵字詞的方法來(lái)減少檢得的文獻(xiàn)資料。通過(guò)這樣做，可以提高我們所檢得資料的準(zhǔn)備性和質(zhì)量。

文獻(xiàn)檢索這門課程可以說(shuō)在各個(gè)方面對(duì)我們都有益處。首先，它作為搜索文獻(xiàn)材料的一種有效地工具，我們可以利用它找到我們對(duì)于我們有幫助的文獻(xiàn)材料，便于我們閱讀；由此 2

文獻(xiàn)檢索心得體會(huì)

開闊了我們的視野，也增強(qiáng)了我們的自學(xué)能力。其次，它大大節(jié)約了我們的時(shí)間，比如說(shuō)我們要找一本關(guān)于鍋爐的書籍，如果去圖書館找，很可能找不到。如果利用百度等搜索引擎，它提供的內(nèi)容很模糊，而且其可靠性很難得到保證。況且對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)很必要，比如我們寫論文時(shí)，一定要找到原文的出處以及作者，方便老師的考證。而且文件檢索是很有針對(duì)性的，這樣就提高了我們的閱讀效率。另外，檢索過(guò)程本身很有思維的啟發(fā)性，檢索的思想和方法，在處理其他問(wèn)題時(shí)也一樣可以用。我們可以根據(jù)檢索的經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)的整理自己手中的資料和文獻(xiàn)，便于以后的查找和參考。文獻(xiàn)檢索課程培養(yǎng)了我們的信息素質(zhì)，讓我們學(xué)到了“最有價(jià)值”的知識(shí)，并且為我們的終身學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

文獻(xiàn)檢索對(duì)我所學(xué)專業(yè)應(yīng)用很廣。熱能與動(dòng)力工程專業(yè)是一門不冷不熱的專業(yè)，如果不能很好的掌握本專業(yè)的知識(shí)以及技能的話，就會(huì)在越來(lái)越激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)。所以學(xué)習(xí)好文獻(xiàn)檢索是很有幫助的，我們可以利用它檢索與我們專業(yè)相關(guān)的書籍文獻(xiàn)來(lái)閱讀，以開闊和提高自己的視野和知識(shí)，同時(shí)，在今后在學(xué)習(xí)工作中，如果我們想要檢索一些重要信息的話，也會(huì)變得很容易。

總之，文獻(xiàn)檢索就是“從存貯的文獻(xiàn)中找出特定文獻(xiàn)的過(guò)程?！?[3]如果我們不想在寫畢業(yè)論文或者是在今后考研，做研究或者工作時(shí)，毫無(wú)下手之地，那么我們就應(yīng)該把這門課程學(xué)好。而且要熟練的掌握多個(gè)中外網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)。這樣一定對(duì)我們起到事半功倍的效果。

參考文獻(xiàn)：

[1]張華

學(xué)生常用的幾種文獻(xiàn)檢索方法

[2] 中國(guó)護(hù)理管理，文獻(xiàn)檢索的三種方法，2004年 02期

[3]《中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)情報(bào)與文獻(xiàn)工作基本述語(yǔ)》(GB4884-85)

第五篇：文獻(xiàn)檢索心得體會(huì)

心得體會(huì)

在期末考試結(jié)束后，我們進(jìn)行了為期一周的信息檢索課程，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我對(duì)信息有了進(jìn)一步的了解。信息不只是信號(hào)或消息，同時(shí)也包括一切事物在大腦中的反應(yīng)。

在學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到了信息檢索對(duì)科學(xué)研究的重要性。信息檢索的意義就是充分發(fā)揮人類知識(shí)寶庫(kù)的作用，有利于開發(fā)智力資源。目的就是提高信息素養(yǎng)。信息的廣義含義是信號(hào)與消息的簡(jiǎn)稱，狹義含義是一切事物在大腦中的反應(yīng)。人類信息是知識(shí)，記錄知識(shí)的載體有文獻(xiàn)，文獻(xiàn)的構(gòu)成要素包括知識(shí)內(nèi)容、符號(hào)系統(tǒng)、文獻(xiàn)載體和記錄方式。信息的載體是信息源，按載體形式分為印刷型文獻(xiàn)、感光型文獻(xiàn)和機(jī)讀型文獻(xiàn)；按加工深度劃分為一次文獻(xiàn)、二次文獻(xiàn)、三次文獻(xiàn)和零次文獻(xiàn)；按出版形式劃分為十大信息源即圖書、期刊、報(bào)紙、科技報(bào)告、會(huì)議文獻(xiàn)、專利文獻(xiàn)、標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)和學(xué)位論文。

我在做老師布置的題目的時(shí)候查資料很認(rèn)真，因?yàn)橐私馕易龅恼n題，要寫總結(jié)，我以為這樣已經(jīng)足夠了，但是在實(shí)際操作時(shí)我認(rèn)識(shí)到自己知道的還都只是表面現(xiàn)象，因?yàn)樵谀阕稣n題的時(shí)候還要密切關(guān)注本領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)，這是我沒(méi)想到的，這是第一個(gè)收獲。

通過(guò)學(xué)習(xí)以后發(fā)現(xiàn)，信息檢索的策略也是非常重要的，我原來(lái)誤以為一個(gè)好的檢索策略只能提高查準(zhǔn)率，大不了我多看幾篇文獻(xiàn)，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)它還能提高你的查全率，而且對(duì)于你從較高層次上把握課題的研究方向、發(fā)展脈絡(luò)是極有幫助的。這是第二個(gè)收獲。

通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程，掌握一些基本的網(wǎng)上搜索技巧可以說(shuō)是必需的。第一：搜索詞組：如果只給出一個(gè)單詞進(jìn)行搜索，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)數(shù)以千計(jì)甚至以百萬(wàn)計(jì)的匹配網(wǎng)頁(yè)。然而如果再加上一個(gè)單詞，那么搜索結(jié)果會(huì)更加切題。在搜索時(shí)，給出兩個(gè)關(guān)鍵詞，并將兩個(gè)詞用與邏輯結(jié)合起來(lái)，這種與邏輯技術(shù)大大地縮小了搜索結(jié)果的范圍，從而加快了搜索。幸運(yùn)的是，所有主要的搜索引擎都使用同樣的語(yǔ)法。一個(gè)帶引號(hào)的詞組意味著只有完全匹配該詞組包括空格的網(wǎng)頁(yè)才是要搜索的網(wǎng)頁(yè)。把這幾種符號(hào)結(jié)合起來(lái)使用，能大大提高搜索效率。

第二：選擇詞組：一般說(shuō)來(lái)在網(wǎng)頁(yè)搜索引擎中，用詞組搜索來(lái)縮小范圍從而找到搜索結(jié)果是最好的辦法。但是，運(yùn)用詞組搜索涉及到如何使用一個(gè)詞組來(lái)表達(dá)某一具體問(wèn)題。有時(shí)簡(jiǎn)單地輸入一個(gè)問(wèn)題作為詞組就能奏效，然而簡(jiǎn)單明了地提問(wèn)方法只對(duì)一部分搜索奏效。選擇合適的詞組對(duì)提高搜索效率是很重要的，實(shí)在找不出時(shí)可以試試下面的方法。

第三：查找信息源：有時(shí)詞組搜索太精確或者一個(gè)詞組無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)所需信息。那么可以直接到信息源，這種技術(shù)“簡(jiǎn)單得似乎不值一提”，但卻很有效。根本不用搜索引擎，直接到提供某種信息組織的站點(diǎn)去。

最后，我很高興我學(xué)習(xí)了這門學(xué)科，不僅學(xué)到了一些實(shí)用的技能，還知道了幾個(gè)有用的數(shù)據(jù)庫(kù)，這對(duì)于以后寫論文是很有幫助的。更重要的是，通過(guò)這門課我還學(xué)到了一些做人和人生的道理，這在其他課上基本是不可能學(xué)到的。也許這些東西現(xiàn)在看起來(lái)沒(méi)什么用，但其實(shí)他們才是我今后會(huì)受用一生的?？傊?，學(xué)習(xí)這門學(xué)科使我受益匪淺。