第一篇：活動設(shè)計(jì)、總結(jié)

《祖國在我心中》第二課堂活動設(shè)計(jì)

相關(guān)單元、知識延伸點(diǎn)

第六單元主題“感受祖國大好河山”，學(xué)生從課堂上、從教材中感受到了祖國的偉大、山河的壯麗，激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛。在教學(xué)本單元的同時(shí)，結(jié)合本單元相關(guān)內(nèi)容，將熱愛祖國的壯麗山河，進(jìn)行鞏固延伸，培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛祖國、熱愛傳統(tǒng)文化的高尚情操?；顒訙?zhǔn)備

1.小組合作搜集并積累有關(guān)關(guān)祖國傳統(tǒng)文化的故事如剪紙、貼對聯(lián)過傳統(tǒng)節(jié)日等。

2.硬筆書畫國頌祖國山河的詩篇，配上相應(yīng)的圖畫。3.辦我愛祖國大好河山手抄報(bào) 活動過程：

1.讓學(xué)生從本組課文里感受祖國的美麗、富饒。

2.讓家長帶領(lǐng)孩子，到家鄉(xiāng)的名勝景區(qū)游玩，親生感受大自然的美好，家鄉(xiāng)的美好。

3.組織學(xué)生硬筆書畫比賽，并配上相應(yīng)的圖畫。

4.在老師的引導(dǎo)下，在家長的配合下，完成我愛祖國大好河山的手抄報(bào)。

5.寫《我愛家鄉(xiāng)》《我愛校園的作文》

【活動總結(jié)】

以“我愛祖國大好河山”為主題，開展了“第二課堂展示活動?；顒臃掷收b、書寫、辦手抄報(bào)、寫作文等幾個(gè)板塊進(jìn)行。學(xué)生積極參與，展示學(xué)習(xí)成果，分享學(xué)習(xí)收獲，受益良多。

這次活動全體同學(xué)積極主動參與意識很強(qiáng)，都能根據(jù)自己的興趣愛好選擇適合自己的展示方式，成果比較顯著?；顒又校瑢W(xué)們不僅提高了搜集信息和處理信息的能力，也增進(jìn)了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)合作。同學(xué)們不僅感受到了祖國的美麗、富饒。激發(fā)了孩子們強(qiáng)烈的愛國熱情。

第二課堂活動雖然結(jié)束了，同學(xué)們祖國的進(jìn)一步了解還在進(jìn)行，我相信，在今后的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們會更加熱愛祖國，為祖國的強(qiáng)大而發(fā)奮學(xué)習(xí)。

第二篇：教學(xué)設(shè)計(jì)活動總結(jié)

教學(xué)設(shè)計(jì)評比活動工作總結(jié)

2012年我校教研工作要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高課堂實(shí)效為目標(biāo)，以科研與構(gòu)建“有效課堂”教學(xué)模式為切入點(diǎn)，深化課程管理，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)督，深化研究氛圍，努力創(chuàng)新研究方式，提高教研工作的針對性和實(shí)效性，促進(jìn)我校教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。為此我校在圍繞“有效教學(xué)”這一主題，開展了“有效課堂”教學(xué)設(shè)計(jì)評比活動，具體活動如下：

一、活動目的

提高課堂實(shí)效為目標(biāo)，構(gòu)建我?！坝行дn堂”教學(xué)模式，強(qiáng)化課程管理，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)督，深化研究氛圍，努力創(chuàng)新研究方式，提高課堂教學(xué)研究工作的針對性和實(shí)效性，促進(jìn)我校教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展，二、活動形式

課堂教學(xué)（利用多媒體課件教學(xué)。）

三、活動時(shí)間

9月上旬日-----11月中旬

四、活動辦法及安排

啟動階段（9月上旬-9月中旬）：向全體教師公布活動方案。準(zhǔn)備階段（9月中旬-10月上旬）教師就自己所教學(xué)科內(nèi)容自選課題，完成一份教學(xué)設(shè)計(jì)（為開展“有效課堂”教學(xué)設(shè)計(jì)評比活動打基礎(chǔ)），要求使用多媒體課件（為信息技術(shù)與學(xué)科教育整合

打基礎(chǔ)）。

驗(yàn)收階段（教師授課之前）：由活動小組對教師的教學(xué)設(shè)計(jì)及多媒體課件評審驗(yàn)收。

開展階段：根據(jù)時(shí)間要求、學(xué)科特點(diǎn)有序開展本次活動，要求：

1、作課教師必須使用多媒體課件（能制作，能自行使用）；

2、授課過程中突出能力培養(yǎng)，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位；

3、年級組教師參與聽課。

比賽階段：（11月下旬）在教科室的指導(dǎo)下，現(xiàn)場抽題進(jìn)行設(shè)計(jì)比賽，五、評選小組

組長：冷世文

組員：唐奎、田敏、康署、陳鵬、李玉剛、曾群

經(jīng)過本次活動，我校教師的教育教學(xué)水平都取得了較大程度的提高，PPT制作能力得到了加強(qiáng)

第三篇：明信片設(shè)計(jì)活動總結(jié)

園藝科技學(xué)院

第七屆百花藝術(shù)節(jié)系列活動之 青春校園明信片設(shè)計(jì)大賽活動總結(jié)

為積極響應(yīng)我院第六屆百花藝術(shù)節(jié)活動，豐富同學(xué)們的課余生活，我部于五月下旬針對我院同學(xué)開展了以“青春校園”為主題的明信片作品征集活動。

一、前期準(zhǔn)備

確定思路后我們便著手準(zhǔn)備活動方案的策劃，經(jīng)過多次審批，最終定下活動方案，之后我們以短信和電話的方式通知各班的班長和團(tuán)支書領(lǐng)取活動方案并由他們負(fù)責(zé)在班里介紹本次活動的宗旨、時(shí)間、要求等細(xì)節(jié)及收集同學(xué)們的作品在規(guī)定時(shí)間上交。與此同時(shí)，我們和宣傳部合作進(jìn)行展板的制作和展出，多方面的進(jìn)行宣傳。

二、活動期間

我們對上交的作品進(jìn)行統(tǒng)一收集并整理，同時(shí)邀請各部部長作為評委，對上交的作品進(jìn)行評比。評選總分100分，創(chuàng)意性25分，美觀性20分，藝術(shù)性30分，寓意性15分，表現(xiàn)分10分。然后將所有作品放到微博上進(jìn)行投票，一票一分制，最后根據(jù)“總分=評選分的70%+投票分30%”的原則選出一二三等獎，并評出最佳設(shè)計(jì)獎一名，最佳創(chuàng)意獎一名。此次明信片作品各具特色，淋漓盡致展現(xiàn)了園藝專業(yè)的魅力，而且緊扣大賽主題，具有較高的水平。

三、活動結(jié)果

在我院各部部長的幫助下，此次活動一共評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳設(shè)計(jì)獎一名，最佳創(chuàng)意獎一名，我們?yōu)楂@獎?wù)哳C發(fā)了證書，并將獲獎作品放于微博上進(jìn)行展覽，以便同學(xué)們欣賞。

四、活動回顧和存在的問題

1、回顧：這次的明信片設(shè)計(jì)大賽活動，我們在各項(xiàng)工作中還存在缺陷和不足，特別在準(zhǔn)備時(shí)間方面沒估算充足，以致于工作程序上略顯緊湊，幸好在各方領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下，我們順利完滿的舉辦了這次的明信片設(shè)計(jì)大賽活動。我們會吸取這次活動帶來的寶貴經(jīng)驗(yàn)，相信以后的工作中做得更好，更上一臺階。

2、活動中存在的問題

(1)策劃階段：策劃時(shí)間短，較為倉促。雖然是集體策劃，但仍存在許多沒有考慮到的問題，比如沒有考慮到作品上交的諸多形式，后來在作品上交時(shí)才意識到；因?yàn)椴皇菍I(yè)人士，對于作品的選擇和評分細(xì)則的制定不是太完美。

(2)準(zhǔn)備階段：在參賽作品提交的問題上，參賽同學(xué)并沒有緊張起來，許多作品都是在臨近截止日期的時(shí)候才提交上來，這給作品的收集和整理都帶來極大的不便。

(3)執(zhí)行階段：由于大二同學(xué)并沒有集中的時(shí)間，所以宣傳的時(shí)候不到位，所以參與本次活動的大二同學(xué)明顯較少，活動的執(zhí)行沒有想象中那么順利。(4)沒辦法解決或需要討論的問題：如何可以提高作品的數(shù)量和質(zhì)量？如何讓同學(xué)們在比賽中真正體會活動的意義和樂趣？如何才能激發(fā)同學(xué)們參與活動的激情？

此次活動，算是圓滿結(jié)束。生活中的美無處不在，通過這次的明信片設(shè)計(jì)比賽來展示校園魅力，提升我們對美的認(rèn)知，激發(fā)同學(xué)們對大自然的熱愛。

園藝科技學(xué)院

網(wǎng)絡(luò)部 2014年4月25日

第四篇：寢室設(shè)計(jì)大賽活動總結(jié)

藥學(xué)院學(xué)生會生活部 “寢室設(shè)計(jì)大賽”工作總結(jié)

經(jīng)過一系列緊張而有序的工作后，由藥學(xué)院學(xué)生會生活部主辦的第十屆博雅文化節(jié)系列活動之“寢室設(shè)計(jì)大賽”已于2012年11月20日晚圓滿落幕。對此次活動的總結(jié)如下：

一、賽前準(zhǔn)備

首先給各班級生委開會，闡述寢室設(shè)計(jì)大賽的相關(guān)事宜，號召同學(xué)們積極參加此次活動。經(jīng)過初賽和復(fù)賽對各寢室進(jìn)行選拔之后，最終選定六組寢室進(jìn)入決賽并對各寢室同學(xué)的才藝進(jìn)行培訓(xùn)。此次活動是生活部本學(xué)期所主辦的最大型活動，由于大家都沒有經(jīng)驗(yàn)，并且從開賽到?jīng)Q賽僅十八天的時(shí)間，因此，前期的準(zhǔn)備工作并不十分順利。而且近期的基層學(xué)生會評比、學(xué)代會以及博雅文化節(jié)十周年慶典使各個(gè)部門都異常忙碌，因此，很多事都需要我們本部門盡力獨(dú)立完成。

二、比賽過程

經(jīng)過三次彩排，決賽當(dāng)晚參賽寢室成員匯報(bào)感情豐富，游戲環(huán)節(jié)配合默契，頗具創(chuàng)意的節(jié)目以及同學(xué)們精湛的表演使現(xiàn)場氣氛熱烈，使場內(nèi)觀眾情緒高漲，口號激昂，使在座嘉賓微笑贊許。展示環(huán)節(jié)使大家眼前一亮；PPT匯報(bào)環(huán)節(jié)使大家走進(jìn)一個(gè)個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的寢室；才藝展示環(huán)節(jié)更是帶給觀眾及評委以視覺聽覺上的盛宴：本屆藥苑好聲音的冠軍帶來的《海芋戀》讓大家耳目一新；自編自演的小品《小任說事》high翻全場；睡衣造型的《嘻唰唰》配上《江南style》將氣氛帶到高潮；情景劇《Just For Fun》創(chuàng)意獨(dú)特；勁爆歌舞串燒《rock the party》及《愛在飛》完美收場；默契度考驗(yàn)環(huán)節(jié)令大家心跳不已；兄弟學(xué)院前來駐場，休息時(shí)有獎問答，精彩回顧，最后以各有收獲歡喜落幕。

三、反饋效果

本次寢室設(shè)計(jì)大賽的舉辦營造了良好的寢室環(huán)境，加強(qiáng)了寢室成員間的交流，增強(qiáng)了寢室的凝聚力，同時(shí)也豐富了同學(xué)們的課余生活。

四、缺點(diǎn)與不足

回顧整個(gè)寢室設(shè)計(jì)大賽的過程，還存在一些不足。之前沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟邉潓?dǎo)致復(fù)賽至決賽期間有些手忙腳亂；現(xiàn)場的工作人員沒有合理的安排；沒有提前做好準(zhǔn)備，使得PPT播放環(huán)節(jié)出現(xiàn)錯(cuò)誤；自己當(dāng)天著裝上沒有按規(guī)定。

學(xué)生會的全體成員是本次活動的主力軍，無論在各個(gè)環(huán)節(jié)上，都處處有學(xué)生會人員的忙碌的身影，學(xué)生會成員不辭辛苦，默默貢獻(xiàn)著自己的力量，如果沒有各個(gè)部門的共同協(xié)作，這次活動也不會如此理想的完成。當(dāng)然，在活動中學(xué)生會成員也在工作的同時(shí)不斷的摸索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

在以后的工作中，我們會汲取經(jīng)驗(yàn)，三思而后行，有條不紊地開展學(xué)生活動。愿藥學(xué)院學(xué)生會永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)共進(jìn)，愿校園活動的開展別樣風(fēng)采。

藥學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會生活部魏可欣2012年11月21日

第五篇：系徽設(shè)計(jì)大賽活動總結(jié)

系徽設(shè)計(jì)大賽活動總結(jié)

系徽是一個(gè)系的象征和標(biāo)志，它可以展示系的宗旨和內(nèi)涵，體現(xiàn)一個(gè)系的精神風(fēng)貌。因此，為了弘揚(yáng)藥學(xué)系的優(yōu)良傳統(tǒng)，對外充分展現(xiàn)我系的精神風(fēng)貌以及我系學(xué)子奮發(fā)向上積極進(jìn)取的思想狀態(tài)，我系特舉辦了此次系會設(shè)計(jì)大賽。經(jīng)過一個(gè)多月的選拔準(zhǔn)備，最終有十幅作品入圍決賽決賽于12月5日舉行。在決賽中，動感的開場舞蹈，幽默的自我介紹，有趣的系徽講解，激烈的互動環(huán)節(jié)，優(yōu)美的歌曲演唱為本次活動制造了一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)。同學(xué)們高漲的熱情，主持人的風(fēng)趣幽默，選手們的團(tuán)結(jié)努力，工作人員的兢兢業(yè)業(yè)都為本次活動的成功舉辦提供了前提。

就總體而言，本次活動還是比較成功的，有很多值得借鑒的地方，具體如下：

（1）精心組織，活動流程井然有序。

本次活動得到了系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，藥學(xué)系新聞部各成員也都積極投入到本次活動的準(zhǔn)備工作中。從初賽到?jīng)Q賽，參賽與組織人員都付出了很多努力，使得活動能夠順利舉行。

（2）主題突出，宣傳到位。

在此次活動中，系徽是本次活動的主線，所有節(jié)目及環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)都緊扣主題，第二個(gè)環(huán)節(jié)更是根據(jù)選手的講解進(jìn)行提問，與主題聯(lián)系緊密。另外，在活動之前我洗新聞部就對此次活動進(jìn)行了大量的宣傳工作，使得同學(xué)們的參加活動的熱情高漲，設(shè)計(jì)的作品也比較新穎別致。

（3）活動流程結(jié)構(gòu)合理，現(xiàn)場氣氛較為活躍節(jié)

在設(shè)計(jì)本次活動流程的過程中特意設(shè)置了兩個(gè)互動環(huán)節(jié)，使得現(xiàn)場氣氛較好，同學(xué)們的熱情也比較高，使活動達(dá)到了一個(gè)高潮，這是本次活動的一個(gè)閃光點(diǎn)。另外在選手講解過程中配上了抒情的古典音樂，使得現(xiàn)場氣氛不至于過于呆板。

（4）評比結(jié)果公平公正。

本次活動共分為初賽和復(fù)賽兩部分，在兩部分中都設(shè)置了評分環(huán)節(jié)，使得評分得以細(xì)致化、具體化，避免了活動結(jié)果有違公正的現(xiàn)象發(fā)生。

然而，金無足赤，人無完人?；顒又挟?dāng)然也存在著些許不足的地方，活動過程中部分同學(xué)的中途退場擾亂了現(xiàn)場的秩序，還有部分學(xué)生過于拘謹(jǐn)是現(xiàn)場氣氛一度出現(xiàn)冷場等。

盡管本次活動中有一些不盡如人意的地方，但瑕不掩瑜，總體上還是取得了令人滿意的結(jié)果。我們在以后的工作中一定會揚(yáng)長避短，使活動舉辦的更加圓滿。

藥學(xué)系新聞部

2010年12月12日