第一篇：2010年度創(chuàng)建行風建設工作總結

2010年度創(chuàng)建行風建設“示范窗口”工 作 總 結

根據(jù)XXXX糾風辦工作安排，對XXXX示范窗口工作進行了認真梳理，總結如下：

一、主要工作

規(guī)范辦件程序，簡化辦事手續(xù)，增加透明度，提高服務水平和辦事效率，較好地完成了2010年工作任務。截止XXX月，共受理許可、便民服務事項XXXX件，其中辦理XXXX件，《XXXX件，XXXX件，XXXX件，XXXX件，《XXXX 件，,辦理XXX件，辦理審核件XX件,辦理咨詢件XX件。辦結率100%。

二、主要做法

1、加強辦證大廳窗口工作，落實審批責任，對窗口的各項審批事項下一步辦理工作進行了認真的梳理和分析，調整后的行政許可事項已全部進入中心窗口。對辦證大廳窗口工作人員、有關科室人員提出了明確要求。要按照《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國森林法實施辦法》要求，按程序依法辦理許可項目。要求有關部門科室人員不僅要掌握和熟練運用本科室涉及的法律法規(guī)，還要掌握所涉及的相關科室的法律法規(guī)。局領導定期對許可辦理情況進行檢查。

2、強化監(jiān)督機制，規(guī)范化服務。設立群眾舉報電話(8692812)，以便群眾及時監(jiān)督。首席代表對許可辦理情及時上報局領導，制作了行政許可流程圖，讓前來辦事人員一看即知。

3、提高全員素質，塑林業(yè)新形象。局領導要求我們窗口工作人員，認真履行窗口服務承諾，牢記服務宗旨，在電腦、業(yè)務知識等方面過得硬，樹立全新的形象。

三、2010年創(chuàng)建工作情況

2010年林業(yè)局窗口要進一步解放思想，更新觀念，積極探索，提高工作人員的法制觀念和水平，認真貫徹執(zhí)行《行政許可法》、《森林法》，創(chuàng)一流窗口。

1、按照《行政許可法》的要求，進一步完善行政許可、審批、收費各項管理制度，認真遵守中心的各項規(guī)章制度，完善窗口制度建設和行風建設，簡化行政審批環(huán)節(jié)，規(guī)范工作程序，便民高效。

2、在工作中以人為本，牢固樹立服務意識，虛心向兄弟窗口先進單位學習，認真總結經(jīng)驗，查找不足，取長補短，增強主動為人民服務的宗旨意識，把群眾利益放在第一位，不斷提高辦事人員的法律、業(yè)務、服務素質。

3、辦理公共行政許可的同時，宣傳林業(yè)發(fā)展方針政策，使窗口充分體現(xiàn)林業(yè)局新形象。

XXXXXXXXXXXXX XXXX年XXX月XXXX日

第二篇：中小學創(chuàng)建行風建設工作總結

中小學創(chuàng)建行風建設工作總結

光陰似箭，回顧過去一階段的工作，我校在上級主管部門和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導和大力支持下，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以轉變教育觀念、轉變工作作風為著眼點和立足點，解放思想、積極進取，為促進學校健康快速發(fā)展做出了一定成績，現(xiàn)將此階段工作總結匯報如下：

一、教師隊伍建設：

1、樹立行業(yè)新風，優(yōu)化教育環(huán)境，是事關政治、是事關大局的工作，也是我們抓好教育改革和發(fā)展的重要保障，是學校內(nèi)部精細化管理，提高教育教學質量的前提。為保證活動扎實有序的進行，學校成立了以校長為組長的行風建設領導小組，對全校的行風建設工作進行督導、檢查，確實做到了把行風建設同學校各項工作緊密結合起來，實行了目標責任制，旨在增強校領導對抓行風建設的責任感和自覺性、主動性。

2、加強教職工的思想道德建設，充分利用教師周五政治學習時間，認真深入學習各種政治理論文獻和教育理論知識。一年來，我們先后組織教師思想道德建設座談會兩次，教師完成政治學習心得、筆記近萬字。結合師德建設、自身政治修養(yǎng)等內(nèi)容展開討論，提出了認真施教、“上好每一節(jié)課是我們的口號”、“向45分鐘要質量是我們的目標”、“使學生進得來，留得住，學得好”是我們向社會的公開承諾。

3、在全校教師中開展了“創(chuàng)文明學校，做文明教師，育文明學生”的三文明活動。加強師德建設，升華精神境界，進一步樹立教師良好形象，努力提高“三育人”質量，在師德建設中，首先從教育和規(guī)范教師言行入手，組織教師學習《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)，制定并在全校深入落實了《教師師德規(guī)范評價實施方案》，注重過程管理，落實量化評鑒，切實提高了教師的法律意識和依法施教的水平，營造出了文明向上、灑向學生都是愛的師德環(huán)境。

通過上述舉措，我們使敬業(yè)精神、奉獻精神、創(chuàng)新精神成為新型教師政治思想建設的核心，進一步建立起了教風純正、業(yè)務精干、凝聚力強的教師隊伍。

二、德育工作：

1、繼續(xù)扎實深入的落實了中小學行為規(guī)范養(yǎng)成教育

學校認真貫徹教育部新頒發(fā)的《中小學日常行為規(guī)范》和《學生守則》加強《規(guī)范》《守則》的深入學習，達到學通、學懂、學會、會用的程度，從而能嚴格用這些標準約束自己的行為。在抓學習的同時，注重從學生的日常規(guī)范、文明禮儀、傳統(tǒng)美德等方面進行長期不懈的潛移默化的教育。另外，加強了對學生的心理健康教育及健康消費教育，幫助學生形成科學健全的人生觀，完善學校、家庭、社會教育體系，使養(yǎng)成教育過程逐步成為學生的自覺行動。本學期初，各中小學全面開展了中小學“學規(guī)范、守則、十不準”知識競賽，并評選出了一大批“學規(guī)范、守則、十不準”標兵，開展了“學守則，創(chuàng)文明班，爭做好學生”主題月活動，通過這些活動，進一步促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

2、充分發(fā)揮了團隊組織作用，拓寬教育渠道

學校團隊組織及時制定出了團隊工作計劃及節(jié)假日活動安排計劃，結合重大節(jié)日和紀念日組織開展適合學生年齡特點的教育活動，使學校、家庭、社會教育寓于豐富多彩的活動之中。我校本把進一步培養(yǎng)青少年的愛國主義思想情感作為德育工作的重點。圍繞此重點，各班團隊組織開展“五心”教育系列活動(五心教育：忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己)，我校認真執(zhí)行了升降國旗制度，規(guī)范升旗儀式，切實落實國旗下講話，開展旗手評選活動，如實記載升旗情況。加強了對小廣播、板報、活動室等宣傳教育工具的管理與使用，經(jīng)常組織學生到活動室開展主題鮮明的教育活動。另外，組織開展了好書讀后感、社會實踐調查等活動。

三、教學工作

1、堅持“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”的育人理念，堅持學習新課程標準與搞好新教材教學同步進行，互相促進、互相補充。同時，加強新教材學科的教學經(jīng)驗交流與反饋。本學期以來，我校共組織初中一年級語文、數(shù)學、英語展示課7節(jié)，相關教學研討會三次。這些活動，促使新教材學科教學走上了良性的發(fā)展軌道。

2、以課堂教學為中心，開展“主體性教育思想”研究，以信息技術和儀器設備現(xiàn)代化，推動教育現(xiàn)代化進程；以實驗教學和電化教學為主要輔助教學手段，提高教師綜合駕馭課堂的能力。在日常教學中，注重對學生非智力因素的培養(yǎng)，使學生養(yǎng)成書寫(讀書)姿勢正確規(guī)范、作業(yè)整潔等良好的學習習慣。本以來，學校開展了作業(yè)展評、朗讀比賽、演講賽、韻律操比賽等活動。

一年來，我校教師多次在省、市、區(qū)各級業(yè)務比賽中獲獎，形成了以區(qū)骨干教師、區(qū)優(yōu)秀教師等一批名優(yōu)教師為代表的教師隊伍，從而確保了全校教育質量的穩(wěn)步提高。2011年我校初中八年級在全區(qū)升學考試中榮獲第一名，學校被區(qū)教科局評為教育先進集體。

中小學創(chuàng)建行風建設工作總結

瑞廷學校 2011-3

第三篇：中學行風建設創(chuàng)建工作總結

中學行風建設創(chuàng)建工作總結

中學行風建設創(chuàng)建工作總結

回顧過去一階段的工作，我校在上級主管部門和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導和大力支持下，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以轉變教育觀念、轉變工作作風為著眼點和立足點，解放思想、積極進取，為促進學校健康快速發(fā)展做出了一定成績，現(xiàn)將此階段工作總結匯報如下：

一、教師隊伍建設

1、樹立行業(yè)新風，優(yōu)化教育環(huán)境，是事關政治、事關大局的工作，也是我們抓好教育改革和發(fā)展的重要保障，是學校內(nèi)部精細化管理，提高教育教學質量的前提。為保證活動扎實有序的進行，學校成立了以校長為組長的行風建設領導小組，對全校的行風建設工作進行督

導、檢查，確實做到了把行風建設同學校各項工作緊密結合起來，實行了目標責任制，旨在增強校領導對抓行風建設的責任感和自覺性、主動性。

2、加強教職工的思想道德建設，充分利用教師周五政治學習時間，認真深入學習各種政治理論文獻和教育理論知識。一年來，我們先后組織教師思想道德建設座談會兩次，教師完成政治學習心得、筆記近萬字。結合師德建設、自身政治修養(yǎng)等內(nèi)容展開討論，提出了認真施教、“上好每一節(jié)課是我們的口號”、“向45分鐘要質量是我們的目標”、“使學生進得來，留得住，學得好”是我們向社會的公開承諾。

3、在全校教師中開展了“創(chuàng)文明學校，做文明教師，育文明學生”的三文明活動。加強師德建設，升華精神境界，進一步樹立教師良好形象，努力提高“三育人”質量，在師德建設中，首先從教育和規(guī)范教師言行入手，組織教師學習《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)

范》等法律法規(guī)，制定并在全校深入落實了《教師師德規(guī)范評價實施方案》，注重過程管理，落實量化評鑒，切實提高了教師的法律意識和依法施教的水平，營造出了文明向上、灑向學生都是愛的師德環(huán)境。那一世范文網(wǎng)

通過上述舉措，我們使敬業(yè)精神、奉獻精神、創(chuàng)新精神成為新型教師政治思想建設的核心，進一步建立起了教風純正、業(yè)務精干、凝聚力強的教師隊伍。

二、德育工作

1、繼續(xù)扎實深入的落實了中小學行為規(guī)范養(yǎng)成教育

學校認真貫徹教育部新頒發(fā)的《中小學日常行為規(guī)范》和《學生守則》和教育局頒發(fā)的《縣中小學生十不準》為切入點，加強《規(guī)范》《守則》《十不準》的深入學習，達到學通、學懂、學會、會用的程度，從而能嚴格用這些標準約束自己的行為。在抓學習的同時，注重從學生的日常規(guī)范、文明禮儀、傳統(tǒng)美德等方面進行長期不懈的潛移默化的教

育。另外，加強了對學生的心理健康教育及健康消費教育，幫助學生形成科學健全的人生觀，完善學校、家庭、社會教育體系，使養(yǎng)成教育過程逐步成為學生的自覺行動。本學期初，各中小學全面開展了中小學“學規(guī)范、守則、十不準”知識競賽，并評選出了一大批“學規(guī)范、守則、十不準”標兵，開展了“學守則，創(chuàng)文明班，爭做好學生”主題月活動，通過這些活動，進一步促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

2、充分發(fā)揮了團隊組織作用，拓寬教育渠道

學校團隊組織及時制定出了團隊工作計劃及節(jié)假日活動安排計劃，結合重大節(jié)日和紀念日組織開展適合學生年齡特點的教育活動，使學校、家庭、社會教育寓于豐富多彩的活動之中。根據(jù)省市縣各級精神，我鎮(zhèn)本把進一步培養(yǎng)青少年的愛國主義思想情感作為德育工作的重點。圍繞此重點，各班團隊組織開展“五心”教育系列活動，各校認

真執(zhí)行了升降國旗制度，規(guī)范升旗儀式，切實落實國旗下講話，開展旗手評選活動，如實記載升旗情況。加強了對小廣播、板報、櫥窗、閱覽室、活動室等宣傳教育工具的管理與使用，經(jīng)常組織學生到活動室開展主題鮮明的教育活動。另外，組織開展了影視片觀后感、好書讀后感、社會實踐調查等活動，配合縣局開展了“奮發(fā)有為建小康”系列讀書活動，我校學生有五名分別在縣書法、演講、征文、繪畫等評比中獲獎。

三、教學工作

1、堅持“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”的育人理念，堅持學習新課程標準與搞好新教材教學同步進行，互相促進、互相補充。同時，加強新教材學科的教學經(jīng)驗交流與反饋。本學期以來，我校共組織初中一年級語文、數(shù)學、英語展示課7節(jié)，相關教學研討會三次。這些活動，促使新教材學科教學走上了良性的發(fā)展軌道。

2、以課堂教學為中心，開展“主體

性教育思想”研究，以信息技術和儀器設備現(xiàn)代化，推動教育現(xiàn)代化進程；以實驗教學和電化教學為主要輔助教學手段，提高教師綜合駕馭課堂的能力。在日常教學中，注重對學生非智力因素的培養(yǎng)，使學生養(yǎng)成書寫姿勢正確規(guī)范、作業(yè)整潔等良好的學習習慣。本以來，學校開展了作業(yè)展評、朗讀比賽、演講賽、韻律操比賽等活動。

一年來，我校教師共有20次在省、市、縣各級業(yè)務比賽中獲獎，形成了以市級勞動模范、省優(yōu)秀教師、縣優(yōu)秀教師等一批名優(yōu)教師為代表的教師隊伍，從而確保了全校教育質量的穩(wěn)步提高。2010中考成績列全縣同類學校第一名，并為全縣初中舉辦教學管理現(xiàn)場會一次。學校被縣政府評為教育先進集體。

以上是我們工作的簡要匯報，不妥之處請各位批評指正。

第四篇：中學創(chuàng)建行風建設先進單位工作總結

回顧過去一階段的工作，我校在上級主管部門和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導和大力支持下，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以轉變教育觀念、轉變工作作風為著眼點和立足點，解放思想、積極進取，為促進學校健康快速發(fā)展做出了一定成績，現(xiàn)將此階段工作總結匯報如下：

一、教師隊伍建設：

1、樹立行業(yè)新風，優(yōu)化教育環(huán)境，是事關政治、事關大局的工作，也是我們抓好教育改革和發(fā)展的重要保障，是學校內(nèi)部精細化管理，提高教育教學質量的前提。為保證活動扎實有序的進行，學校成立了以校長為組長的行風建設領導小組，對全校的行風建設工作進行督導、檢查，確實做到了把行風建設同學校各項工作緊密結合起來，實行了目標責任制，旨在增強校領導對抓行風建設的責任感和自覺性、主動性。

2、加強教職工的思想道德建設，充分利用教師周五政治學習時間，認真深入學習各種政治理論文獻和教育理論知識。一年來，我們先后組織教師思想道德建設座談會兩次，教師完成政治學習心得、筆記近萬字。結合師德建設、自身政治修養(yǎng)等內(nèi)容展開討論，提出了認真施教、“上好每一節(jié)課是我們的口號”、“向45分鐘要質量是我們的目標”、“使學生進得來，留得住，學得好”是我們向社會的公開承諾。

3、在全校教師中開展了“創(chuàng)文明學校，做文明教師，育文明學生”的三文明活動。加強師德建設，升華精神境界，進一步樹立教師良好形象，努力提高“三育人”質量，在師德建設中，首先從教育和規(guī)范教師言行入手，組織教師學習《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)，制定并在全校深入落實了《教師師德規(guī)范評價實施方案》，注重過程管理，落實量化評鑒，切實提高了教師的法律意識和依法施教的水平，營造出了文明向上、灑向學生都是愛的師德環(huán)境。

通過上述舉措，我們使敬業(yè)精神、奉獻精神、創(chuàng)新精神成為新型教師政治思想建設的核心，進一步建立起了教風純正、業(yè)務精干、凝聚力強的教師隊伍。

二、德育工作：

1、繼續(xù)扎實深入的落實了中小學行為規(guī)范養(yǎng)成教育

學校認真貫徹教育部新頒發(fā)的《中小學日常行為規(guī)范》和《學生守則》和教育局頒發(fā)的《xx縣中小學生十不準》為切入點，加強《規(guī)范》《守則》《十不準》的深入學習，達到學通、學懂、學會、會用的程度，從而能嚴格用這些標準約束自己的行為。在抓學習的同時，注重從學生的日常規(guī)范、文明禮儀、傳統(tǒng)美德等方面進行長期不懈的潛移默化的教育。另外，加強了對學生的心理健康教育及健康消費教育，幫助學生形成科學健全的人生觀，完善學校、家庭、社會教育體系，使養(yǎng)成教育過程逐步成為學生的自覺行動。本學期初，各中小學全面開展了中小學“學規(guī)范、守則、十不準”知識競賽，并評選出了一大批“學規(guī)范、守則、十不準”標兵，開展了“學守則，創(chuàng)文明班，爭做好學生”主題月活動，通過這些活動，進一步促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

2、充分發(fā)揮了團隊組織作用，拓寬教育渠道

學校團隊組織及時制定出了團隊工作計劃及節(jié)假日活動安排計劃，結合重大節(jié)日和紀念日組織開展適合學生年齡特點的教育活動，使學校、家庭、社會教育寓于豐富多彩的活動之中。根據(jù)省市縣各級精神，我鎮(zhèn)本把進一步培養(yǎng)青少年的愛國主義思想情感作為德育工作的重點。圍繞此重點，各班團隊組織開展“五心”教育系列活動(五心教育：忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己)，各校認真執(zhí)行了升降國旗制度，規(guī)范升旗儀式，切實落實國旗下講話，開展旗手評選活動，如實記載升旗情況。加強了對小廣播、板報、櫥窗、閱覽室、活動室等宣傳教育工具的管理與使用，經(jīng)常組織學生到活動室開展主題鮮明的教育活動。另外，組織開展了影視片觀后感、好書讀后感、社會實踐調查等活動，配合縣局開展了“奮發(fā)有為建小康”系列讀書活動，我校學生有五名分別在縣書法、演講、征文、繪畫等評比中獲獎。

三、教學工作

1、堅持“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”的育人理念，堅持學習新課程標準與搞好新教材教學同步進行，互相促進、互相補充。同時，加強新教材學科的教學經(jīng)驗交流與反饋。本學期以來，我校共組織初中一年級語文、數(shù)學、英語展示課7節(jié)，相關教學研討會三次。這些活動，促使新教材學科教學走上了良性的發(fā)展軌道。

2、以課堂教學為中心，開展“主體性教育思想”研究，以信息技術和儀器設備現(xiàn)代化，推動教育現(xiàn)代化進程；以實驗教學和電化教學為主要輔助教學手段，提高教師綜合駕馭課堂的能力。在日常教學中，注重對學生非智力因素的培養(yǎng)，使學生養(yǎng)成書寫(讀書)姿勢正確規(guī)范、作業(yè)整潔等良好的學習習慣。本以來，學校開展了作業(yè)展評、朗讀比賽、演講賽、韻律操比賽等活動。

一年來，我校教師共有20次在省、市、縣各級業(yè)務比賽中獲獎，形成了以市級勞動模范、省優(yōu)秀教師、縣優(yōu)秀教師等一批名優(yōu)教師為代表的教師隊伍，從而確保了全校教育質量的穩(wěn)步提高。XX中考成績列全縣同類學校第一名，并為全縣初中舉辦教學管理現(xiàn)場會一次。學校被縣政府評為教育先進集體。

以上是我們工作的簡要匯報，不妥之處請各位批評指正。

XX年九月二十日

第五篇：行風建設工作總結

濱路工二發(fā)?2011?號

工程二處行風建設工作總結報告

為進一步加強全處行風建設，牢固樹立“愛崗敬業(yè)、奉獻社會”的職業(yè)道德風范，圍繞工程建設在全處上下凝聚起積極作為、共謀發(fā)展的強大合力，進一步提升公路行業(yè)良好的社會形象。我們根據(jù)處黨總支濱路工發(fā)?2011?12號的要求，積極組織開展了行風建設工作，現(xiàn)將情況總結報告如下：

一、明確目標和任務

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以開展“以人為本，執(zhí)政為民”和“發(fā)展環(huán)境提升年”活動為動力，以解決損害職工群眾切身利益，優(yōu)化公路建設發(fā)展環(huán)境為目的，堅持標本兼治、綜合治理，鞏固成果、創(chuàng)新發(fā)展，不斷提高公路行風效能建設的社會滿意度，為推進公路事業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展，促進社會和諧穩(wěn)定做出積極貢獻。

二、主要做好的幾項工作

（一）抓好作風轉變。以“廉政文化十個一”活動為契機，結合我處工作實際，抓好工程建設重點崗位、關鍵環(huán)節(jié)的廉政制度建設和作風整頓，把活動成果轉化為推動行風建設工作的具體 行動，努力實現(xiàn)工作作風上有新面貌、工作效率上有新提高、工程質量上有新突破。進一步做好以下方面工作：一是認真貫徹執(zhí)行親屬回避制度。二是規(guī)范招投標工作。三是加強合同管理。四是深入開展工程材料管理活動，加大材料采購的公開、透明力度，強化材料管理關鍵環(huán)節(jié)和關鍵崗位監(jiān)督檢查，以制度約束行為，規(guī)避材料管理的不正之風，維護我處良好社會形象。

（二）大力推行政務公開，建設“陽光工程”。強化以人為本的理念，按照“公示、承諾、監(jiān)督、追究”四個環(huán)節(jié)，把行風建設的各項措施落到實處。充分利用宣傳欄、政務公開欄等載體，將協(xié)作隊伍選擇、臨時工錄用、材料采購、設備租賃等制度規(guī)定、服務承諾、工作規(guī)范、廉政紀律以及監(jiān)督方式等職工最關心、最敏感的事項向社會、職工公開，接受各方面的監(jiān)督，以建設“陽光工程”為目標，努力打造形象好、作風好、人民滿意的行業(yè)。

（三）深入開展社會評議工作。把行風建設與各項業(yè)務工作緊密結合，堅持評、糾、建相互促進的工作機制，把解決群眾反映強烈的突出問題貫穿于行風評議的全過程，不斷強化對權力的監(jiān)督制約。認真落實民主評議經(jīng)常性工作要求，定期開展行風民主評議活動。

（四）堅持開展“以人為本、執(zhí)政為民”教育活動，積極推進黨員干部作風轉變。深入開展“以人為本、執(zhí)政為民”教育活動，切實提高廣大黨員干部秉公用權、敬業(yè)奉獻意識和提高拒腐防變能力，為我處黨員隊伍建設和反腐倡廉工作提供有力保障，推動我處各項工作的順利開展。在全處黨員干部中開展各單位要認真貫徹落實，“以人為本、執(zhí)政為民”教育活動，進一步增強干部職工的大局意識、服務意識、發(fā)展意識，以積極的、有作為的精神狀態(tài)，為優(yōu)化濱州發(fā)展環(huán)境，推動全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，做出公路部門應有的貢獻。

三、具體工作措施

（一）加強組織領導，落實工作責任。按照黨風廉政建設責任制的規(guī)定，工程二處主要負責人切實擔負起對行風工作的領導 責任，其他班子成員根據(jù)分工，擔負直接領導責任。我們將行風建設納入業(yè)務管理之中，統(tǒng)一部署、統(tǒng)一實施、嚴格責任、嚴格獎懲，認真抓好落實。按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全責任考核機制，對其責任進行分解，做到事事有人做，做事有標準，工作有檢查，優(yōu)劣有獎懲，做到常抓不懈，長效管理，建立起糾正和防范不正之風的長效機制。

（二）加強監(jiān)督檢查，嚴肅責任追究。把監(jiān)督檢查作為推動行風工作深入開展的重要手段，不斷加大監(jiān)督檢查工作力度，認真對待群眾來信來訪和投訴舉報工作，針對不正之風容易發(fā)生的重點部位和關鍵環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)并有效解決突出問題。對有令不行、有禁不止、群眾投訴信訪事件多，嚴重影響招商引資和我市經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境、損害公路行業(yè)形象的單位，實行“一票否決”，并對相關責任人給予責任追究和嚴肅處理。

（三）注重預防，加大源頭治理。我們堅持“糾建并舉、標本兼治、注重預防”的方針，以改革創(chuàng)新的精神，把握行風建設工作的規(guī)律，緊緊圍繞熱點難點問題，深入調查研究，找準癥結，提出從源頭上預防和治理的措施，做到關口前移、防微杜漸，不斷鏟除不正之風滋生的土壤和條件。

中共濱州公路工程處第二支部委員會

2011年11月30日

主題詞： 行風建設 實施意見

中共濱州公路工程處第二支部委 2011年11月30日印發(fā)

共印10份