第一篇：行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

順城中心小學(xué)黨支部

2010年12月

一年來，我校的行風(fēng)建設(shè)工作，在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)學(xué)校黨政工青各部門及全校教工的積極努力，進(jìn)行了大量而卓有成效的工作，取得了令人較為滿意的效果，根據(jù)局黨委的要求，現(xiàn)做如下總結(jié)匯報(bào)。

一、建立組織機(jī)構(gòu)，明確崗位職責(zé)。

為加強(qiáng)對(duì)“行風(fēng)建設(shè)”的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了由領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師、家長(zhǎng)代表組成的10人的“行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定了“行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃”，將市、區(qū)“行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制考核細(xì)則”的各項(xiàng)內(nèi)容分解劃分，“領(lǐng)導(dǎo)小組”各成員在通力協(xié)作的前提下，各自負(fù)責(zé)所分擔(dān)的項(xiàng)目，明確制定出“領(lǐng)導(dǎo)小組”各成員乃至全?！靶酗L(fēng)建設(shè)”的工作內(nèi)容和工作目標(biāo)共兩款15條。

二、學(xué)習(xí)政策理論，完善規(guī)章制度。

端正領(lǐng)導(dǎo)、教工的辦學(xué)思想，樹立實(shí)施素質(zhì)教育的嶄新理念，首要的工作是加強(qiáng)對(duì)有關(guān)政策、理論、法規(guī)的學(xué)習(xí)和掌握。為此，一年里，利用各種會(huì)議和政治學(xué)習(xí)時(shí)間，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)搞專題講座20余次，請(qǐng)專家做專題報(bào)告4次，組織全校領(lǐng)導(dǎo)和教工廣泛而系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制考核細(xì)則》、《撫順市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《職業(yè)道德行為違紀(jì)處罰規(guī)定》、《減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)規(guī)范辦學(xué)行為的規(guī)定》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等。

為規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)、教工的教育、教學(xué)行為，嚴(yán)肅學(xué)校工作秩序，制訂與實(shí)施了一系列的規(guī)章制度。主要有：《一次性收費(fèi)制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《教工考勤制度》、《教工獎(jiǎng)懲條例》、《教師政治思想考評(píng)細(xì)則》、《德育工作考評(píng)細(xì)則》、《教學(xué)工作考評(píng)細(xì)則》、《物品管理考評(píng)細(xì)則》、《師德一票否決制度》、《領(lǐng)導(dǎo)干部崗位責(zé)任制度》、《民主議事、校務(wù)公開制度》、《民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部制度》、《家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)議教師制度》等。所有的規(guī)章制度都須經(jīng)過“職大會(huì)”審議通過，再予以貫徹實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)、教師還分別簽定了《領(lǐng)導(dǎo)干部遵守“七不準(zhǔn)”規(guī)定保證書》、《行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀》、《師德承諾責(zé)任狀》等。嚴(yán)格的管理，嚴(yán)肅的紀(jì)律，取得了良好的效果。學(xué)校從未發(fā)生過亂收費(fèi)、亂攤派和體罰、變相體罰學(xué)生的事件；學(xué)校按要求安排課程，沒有額外增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

三、實(shí)行民主管理，推進(jìn)校務(wù)公開。

學(xué)校堅(jiān)持推行了“教代會(huì)”制度?！敖檀鷷?huì)”每學(xué)期初召開，主要聽取和審議學(xué)校工作總結(jié)、計(jì)劃和主要規(guī)章制度、教師工作量化考評(píng)方案、行政、工會(huì)的財(cái)經(jīng)預(yù)決算等工作報(bào)告?！敖檀鷷?huì)”休會(huì)期間，由“民主議事會(huì)”行使其職能。凡學(xué)校重大決策，都要提交“議事會(huì)”討論通過，方可實(shí)施?！白h事會(huì)”由領(lǐng)導(dǎo)班子7人、教師代表8人組成，一般每月立會(huì)一次。

堅(jiān)持推行了“校務(wù)公開”工作。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的需要，重新修訂了《民主議事、校務(wù)公開工作實(shí)施方案》，進(jìn)一步明確了崗位職責(zé)，形成了“行政主持操作、支部監(jiān)督保障、工會(huì)組織協(xié)調(diào)”的工作格局。全年公開校務(wù)38次200余項(xiàng)，涉及的主要內(nèi)容有：大型基建項(xiàng)目及其資金的投入，教師、學(xué)生的各項(xiàng)考評(píng)方案及其細(xì)則，教師職稱晉級(jí)的有關(guān)規(guī)定及評(píng)定結(jié)果，獎(jiǎng)金、崗位津貼的使用辦法，一次性收費(fèi)項(xiàng)目、款額、辦法，學(xué)生轉(zhuǎn)、入學(xué)的規(guī)定、結(jié)果，先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選辦法及結(jié)果，教師資格認(rèn)定的有關(guān)政策，發(fā)展、轉(zhuǎn)正新黨員的過程、結(jié)果，教育教學(xué)工作安排等等。學(xué)校將各部門的工作計(jì)劃總結(jié)、規(guī)章制度、考評(píng)辦法結(jié)果等等，全部輸入計(jì)算機(jī)，教工隨時(shí)可以在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中查閱這些資料。學(xué)校還把有關(guān)內(nèi)容展示在大型櫥窗里，書記、校長(zhǎng)還親自動(dòng)手制作了“一次性收費(fèi)”專項(xiàng)公示欄。學(xué)校工作進(jìn)一步增加了透明度是不言而喻的，更主要的是增強(qiáng)了所公開信息的固定性、廣泛性和可反復(fù)查閱的特點(diǎn)。商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代，“勞務(wù)費(fèi)”現(xiàn)象不可避免，學(xué)校有沒有“小金庫(kù)”更是教工群眾關(guān)注的焦點(diǎn)。對(duì)這些，我們學(xué)校一律公開：“勞務(wù)費(fèi)”有哪些，有多少，如何支配的，隨時(shí)發(fā)生的隨時(shí)解決，隨時(shí)公之于眾；至于“小金庫(kù)”學(xué)校從來不設(shè)。公開的校務(wù)達(dá)95%以上。公開了，教工群眾心里明白，心態(tài)平衡；領(lǐng)導(dǎo)者也心地坦然，一身清白。

堅(jiān)持推行了民主評(píng)議工作。一是由教工評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。每學(xué)期末，中層以上干部分別在教工大會(huì)上作“述職報(bào)告”，教工以工會(huì)小組為單位進(jìn)行分組評(píng)議，再按“評(píng)議表”逐項(xiàng)打等，由工會(huì)匯總后提交黨支部向干部個(gè)人反饋。每次測(cè)評(píng)，教工滿意率都在98%以上。二是領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)教師，教師評(píng)價(jià)學(xué)生。三是家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)價(jià)教師。每學(xué)期末，學(xué)校都組織全校的家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)所有任課教師進(jìn)行測(cè)評(píng)。

四、加強(qiáng)師德建設(shè)，培養(yǎng)典型教師。

我校加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的基本做法是：宣傳學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)政治上的進(jìn)取心----為教師征訂學(xué)習(xí)資料，組織廣泛深入的學(xué)習(xí)，教師撰寫體會(huì)文章，定期發(fā)展新黨員；嚴(yán)格管理，強(qiáng)化事業(yè)上的責(zé)任心----制定一系列的規(guī)章制度，簽定各種責(zé)任狀，多角度的督促、檢查、評(píng)價(jià)，全員、全方位的量化考核；多方激勵(lì)，培育育人上的摯愛心----搞校內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流，表彰校級(jí)各類先進(jìn)，拉開校內(nèi)獎(jiǎng)金差距，考評(píng)結(jié)果與聘任等個(gè)人利益掛鉤；創(chuàng)造條件，建立工作上的自信心----業(yè)務(wù)上耐心指導(dǎo)，生活上熱情關(guān)懷，工作上壓擔(dān)子，水平上崇尚拔尖。以上措施的采取，促使師德建設(shè)取得了令人滿意的效果，黨員、干部率先垂范，廉潔勤政，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于重新；廣大教師勤奮敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教，為人師表，涌現(xiàn)出許多典型人物和典型事例，較為突出的比如：

劉海同志。2005年8月，該同志被聘任為總務(wù)主任。五年多來，該同志為學(xué)校的基建、校容校貌改造、財(cái)物管理等工作做出了不懈的努力，花費(fèi)了大量的心血

學(xué)校從2006年春季開始進(jìn)行整體美化工作。做為總務(wù)主任的劉海同志，以飽滿的熱情全身心地投入到校園改造工作中去。十個(gè)寒暑假，他只休息了十幾天，在他身上簡(jiǎn)直就沒有節(jié)假日。為了保證工程質(zhì)量，他經(jīng)常是早晨天不亮就到校，晚上十幾點(diǎn)鐘甚至半夜才回家。節(jié)假日里，當(dāng)師生們歡歡喜喜外出度假或舒舒服服在家休息時(shí)，他卻每天都在學(xué)校內(nèi)組織施工：修建領(lǐng)操臺(tái)、硬化操場(chǎng)、維修暖氣、修建花池、綠化校園、室內(nèi)裝修、圍墻美化等工程都是在他的組織與監(jiān)督下完成的。在他的努力下，學(xué)校校園變了，變得愈來愈美麗了。2006年7月，學(xué)校階梯教室改造地面。為了保護(hù)好學(xué)校價(jià)值上萬元的投影設(shè)備，施工時(shí)，他自己動(dòng)手拆除固定在階梯教室的二十幾套桌椅。刨地面時(shí)，他自己用大錘一錘一錘地砸地面，手上磨起了血泡也不休息，晚上11：00多鐘，地面才砸平了?？粗簧淼膲m土，一手的血泡，施工人員都激動(dòng)地說：“這才是好領(lǐng)導(dǎo)、好黨員?。　?。

修復(fù)學(xué)校樓內(nèi)的水洗廁所時(shí)，他親自動(dòng)手刨開廁所的排水管線。管內(nèi)的臟東西用工具掏不出來，他就用手掏，一手的臟東西，別人看著都很惡心。在處理墻間“返水腕”時(shí)，他鉆到刨開的地溝去查找堵塞原因，原來是一個(gè)“地漏蓋”與一個(gè)“線錘”堵在排水線拐角處。排水線的“腸梗阻”終于排除了，他臉上也才露出了勝利的喜悅。因排水線堵塞而廢置七年之久的室內(nèi)水洗廁所又恢復(fù)了使用。

劉明娟同志。該同志多年擔(dān)任中、高年級(jí)班主任，在管理班級(jí)上有她的“絕活”，學(xué)生們敬服她，同事們敬佩她。

她摸索出一套“班級(jí)系列目標(biāo)管理辦法”。針對(duì)學(xué)生個(gè)性、能力、水平的不同，為他們制定不同的目標(biāo)系列，學(xué)生在實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小目標(biāo)、近目標(biāo)中，品嘗著成功，增強(qiáng)了自信，不只不覺地就有了進(jìn)步。

她把學(xué)生劃分成4個(gè)“互助互比”小組。學(xué)習(xí)好的在一組，比出高難度、高水平；學(xué)習(xí)差的在一組，比出進(jìn)步和自信。學(xué)生在“互助互比”中，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣，能力抽測(cè)和期末考試成績(jī)每每在年部“名列前茅”。

她關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。對(duì)“弱智”的王某，她總是抱以微笑和鼓勵(lì)，給以耐心的輔導(dǎo)與幫助；對(duì)父母離異的閆某，她經(jīng)常問寒問暖，送去安慰與關(guān)懷。她很會(huì)和學(xué)生“打成一片”，與學(xué)生平等相待，師生關(guān)系和諧融洽。她所帶過的班級(jí)總是學(xué)校最“安定”的班級(jí)。

佟妍同志。她是計(jì)算機(jī)教研組組長(zhǎng)，是我校的計(jì)算機(jī)“高手”。她努力鉆研業(yè)務(wù)，刻意追求精湛的教學(xué)藝術(shù)，課堂教學(xué)效果良好，深受學(xué)生歡迎，曾獲得省級(jí)優(yōu)秀課。

她帶領(lǐng)本組同志深入進(jìn)行教學(xué)研究，大膽嘗試，反復(fù)實(shí)驗(yàn)，勇于重新，使學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)整體水平明顯提高，組內(nèi)另兩位同志也分別獲得市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀課。

在她的帶領(lǐng)下，計(jì)算機(jī)組的同志經(jīng)常犧牲個(gè)人休息時(shí)間，或進(jìn)行計(jì)算機(jī)維護(hù)保養(yǎng)，或?yàn)閷W(xué)校及其他老師制作課件、準(zhǔn)備“做課”素材，或?yàn)槿＝處煹挠?jì)算機(jī)學(xué)習(xí)做輔導(dǎo)準(zhǔn)備。

她所帶的“搖籃工程”計(jì)算機(jī)活動(dòng)小組，在連續(xù)三年的“奧林匹克”計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中“連中三元”，成績(jī)一直居于市、區(qū)首位。

張麗同志。該同志有這樣幾大優(yōu)點(diǎn)：服從領(lǐng)導(dǎo)----在科任、班主任的崗位上幾經(jīng)調(diào)換，她從無怨言，總是愉快地接受，并且每個(gè)崗位都能做得很出色。不計(jì)名利----每天就是默默無聞地工作，把心思都用在了如何去上好每一堂課、怎樣教育好每一個(gè)學(xué)生上，從沒有因?yàn)樵u(píng)選先進(jìn)、考核評(píng)分、核發(fā)獎(jiǎng)金等與領(lǐng)導(dǎo)去爭(zhēng)高低、與同志去分上下。愛護(hù)學(xué)生----利用業(yè)余時(shí)間為“學(xué)困生”補(bǔ)課、輔導(dǎo)，是她的“家常便飯”；掏自己的腰包為學(xué)生買書、買本、買藥、買飯等等，在她來講是“義不容辭”；和學(xué)生一起掃除，與學(xué)生一起“游戲”，她認(rèn)為是“天經(jīng)地義”。她把愛心都獻(xiàn)給了自己的學(xué)生和事業(yè)?；仡欉^去年里，我們?cè)谏霞?jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各部門和全體師生分工協(xié)作，緊密配合，共同努力，圓滿出色地完成了教育教學(xué)科研和管理各項(xiàng)任務(wù)，并取得了相應(yīng)的成績(jī)和榮譽(yù)。展望未來，我們將戒驕戒躁，繼續(xù)努力，使學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)工作更上一層樓，爭(zhēng)取更大的成績(jī)，為教育事業(yè)作出我們更大的貢獻(xiàn)！

第二篇：行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

濱路工二發(fā)?2011?號(hào)

工程二處行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)報(bào)告

為進(jìn)一步加強(qiáng)全處行風(fēng)建設(shè)，牢固樹立“愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的職業(yè)道德風(fēng)范，圍繞工程建設(shè)在全處上下凝聚起積極作為、共謀發(fā)展的強(qiáng)大合力，進(jìn)一步提升公路行業(yè)良好的社會(huì)形象。我們根據(jù)處黨總支濱路工發(fā)?2011?12號(hào)的要求，積極組織開展了行風(fēng)建設(shè)工作，現(xiàn)將情況總結(jié)報(bào)告如下：

一、明確目標(biāo)和任務(wù)

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以開展“以人為本，執(zhí)政為民”和“發(fā)展環(huán)境提升年”活動(dòng)為動(dòng)力，以解決損害職工群眾切身利益，優(yōu)化公路建設(shè)發(fā)展環(huán)境為目的，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理，鞏固成果、創(chuàng)新發(fā)展，不斷提高公路行風(fēng)效能建設(shè)的社會(huì)滿意度，為推進(jìn)公路事業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定做出積極貢獻(xiàn)。

二、主要做好的幾項(xiàng)工作

（一）抓好作風(fēng)轉(zhuǎn)變。以“廉政文化十個(gè)一”活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合我處工作實(shí)際，抓好工程建設(shè)重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的廉政制度建設(shè)和作風(fēng)整頓，把活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)行風(fēng)建設(shè)工作的具體 行動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)工作作風(fēng)上有新面貌、工作效率上有新提高、工程質(zhì)量上有新突破。進(jìn)一步做好以下方面工作：一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行親屬回避制度。二是規(guī)范招投標(biāo)工作。三是加強(qiáng)合同管理。四是深入開展工程材料管理活動(dòng)，加大材料采購(gòu)的公開、透明力度，強(qiáng)化材料管理關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵崗位監(jiān)督檢查，以制度約束行為，規(guī)避材料管理的不正之風(fēng)，維護(hù)我處良好社會(huì)形象。

（二）大力推行政務(wù)公開，建設(shè)“陽(yáng)光工程”。強(qiáng)化以人為本的理念，按照“公示、承諾、監(jiān)督、追究”四個(gè)環(huán)節(jié)，把行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。充分利用宣傳欄、政務(wù)公開欄等載體，將協(xié)作隊(duì)伍選擇、臨時(shí)工錄用、材料采購(gòu)、設(shè)備租賃等制度規(guī)定、服務(wù)承諾、工作規(guī)范、廉政紀(jì)律以及監(jiān)督方式等職工最關(guān)心、最敏感的事項(xiàng)向社會(huì)、職工公開，接受各方面的監(jiān)督，以建設(shè)“陽(yáng)光工程”為目標(biāo)，努力打造形象好、作風(fēng)好、人民滿意的行業(yè)。

（三）深入開展社會(huì)評(píng)議工作。把行風(fēng)建設(shè)與各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持評(píng)、糾、建相互促進(jìn)的工作機(jī)制，把解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題貫穿于行風(fēng)評(píng)議的全過程，不斷強(qiáng)化對(duì)權(quán)力的監(jiān)督制約。認(rèn)真落實(shí)民主評(píng)議經(jīng)常性工作要求，定期開展行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)。

（四）堅(jiān)持開展“以人為本、執(zhí)政為民”教育活動(dòng)，積極推進(jìn)黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。深入開展“以人為本、執(zhí)政為民”教育活動(dòng)，切實(shí)提高廣大黨員干部秉公用權(quán)、敬業(yè)奉獻(xiàn)意識(shí)和提高拒腐防變能力，為我處黨員隊(duì)伍建設(shè)和反腐倡廉工作提供有力保障，推動(dòng)我處各項(xiàng)工作的順利開展。在全處黨員干部中開展各單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)，“以人為本、執(zhí)政為民”教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工的大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，以積極的、有作為的精神狀態(tài)，為優(yōu)化濱州發(fā)展環(huán)境，推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，做出公路部門應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、具體工作措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定，工程二處主要負(fù)責(zé)人切實(shí)擔(dān)負(fù)起對(duì)行風(fēng)工作的領(lǐng)導(dǎo) 責(zé)任，其他班子成員根據(jù)分工，擔(dān)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。我們將行風(fēng)建設(shè)納入業(yè)務(wù)管理之中，統(tǒng)一部署、統(tǒng)一實(shí)施、嚴(yán)格責(zé)任、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，認(rèn)真抓好落實(shí)。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全責(zé)任考核機(jī)制，對(duì)其責(zé)任進(jìn)行分解，做到事事有人做，做事有標(biāo)準(zhǔn)，工作有檢查，優(yōu)劣有獎(jiǎng)懲，做到常抓不懈，長(zhǎng)效管理，建立起糾正和防范不正之風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

（二）加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅責(zé)任追究。把監(jiān)督檢查作為推動(dòng)行風(fēng)工作深入開展的重要手段，不斷加大監(jiān)督檢查工作力度，認(rèn)真對(duì)待群眾來信來訪和投訴舉報(bào)工作，針對(duì)不正之風(fēng)容易發(fā)生的重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并有效解決突出問題。對(duì)有令不行、有禁不止、群眾投訴信訪事件多，嚴(yán)重影響招商引資和我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、損害公路行業(yè)形象的單位，實(shí)行“一票否決”，并對(duì)相關(guān)責(zé)任人給予責(zé)任追究和嚴(yán)肅處理。

（三）注重預(yù)防，加大源頭治理。我們堅(jiān)持“糾建并舉、標(biāo)本兼治、注重預(yù)防”的方針，以改革創(chuàng)新的精神，把握行風(fēng)建設(shè)工作的規(guī)律，緊緊圍繞熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，深入調(diào)查研究，找準(zhǔn)癥結(jié)，提出從源頭上預(yù)防和治理的措施，做到關(guān)口前移、防微杜漸，不斷鏟除不正之風(fēng)滋生的土壤和條件。

中共濱州公路工程處第二支部委員會(huì)

2011年11月30日

主題詞： 行風(fēng)建設(shè) 實(shí)施意見

中共濱州公路工程處第二支部委 2011年11月30日印發(fā)

共印10份

第三篇：行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

一年來，我校把行風(fēng)建設(shè)作為學(xué)習(xí)和踐行“三個(gè)代表”重要思想和貫徹十七大精神的具體行動(dòng)，以促進(jìn)教育改革和發(fā)展為目標(biāo)，以“教育必須為人民服務(wù)”為宗旨，切實(shí)把行風(fēng)建設(shè)工作作為學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容，并貫穿于全年工作的始終，做到常抓不懈，確保了我校的各項(xiàng)工作逐漸由行政管理向法治化管理邁進(jìn)，行風(fēng)建設(shè)工作取得了較為理想的效果?，F(xiàn)就具體做法匯報(bào)如下：

一、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，是推進(jìn)我校行風(fēng)建設(shè)工作的立足點(diǎn)。

為保障行風(fēng)建設(shè)工作成為學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，我校成立了行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由組長(zhǎng)擔(dān)負(fù)起行風(fēng)建設(shè)工作的主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，全面領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)；各室密切配合具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制，從而保證了行風(fēng)建設(shè)工作和學(xué)校的教育教學(xué)管理緊密結(jié)合，一起部署，一起落實(shí)，一起檢查，一起考核。

與此同時(shí)，我們還建立了工作責(zé)任制，做到行風(fēng)建設(shè)、依法治校工作有機(jī)結(jié)合，工作有計(jì)劃，有措施，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，目標(biāo)明確，責(zé)任到人。

為進(jìn)一步提高學(xué)校各項(xiàng)決策的透明度，廣泛聽取全體教職工的建議或意見，對(duì)教職工反映的問題我?？偸且孕ｉL(zhǎng)辦公會(huì)議的形式進(jìn)行討論，做到心中疑惑耐心疏導(dǎo)，薄弱環(huán)加強(qiáng)力量，教師意見虛心接受，合理建議及時(shí)采耐，使教職工反映的問題件件有落實(shí)。我們還聽取群眾的反饋意見，不斷地改進(jìn)工作方法和完善自己的公眾形象。因此我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作踏實(shí)，具有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新精神，在師生中享有較高的威信。出現(xiàn)分工明確，作風(fēng)民主，上下暢通，工作效率高的喜人局面。

二、建章立制，規(guī)范管理，是推進(jìn)我校行風(fēng)建設(shè)工作的切入點(diǎn)

要加強(qiáng)和推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作，首先必須建立健全的規(guī)章制度，這是學(xué)校管理走上法治化軌道的首要條件，也是積極推進(jìn)的行風(fēng)建設(shè)工作切入點(diǎn)。

學(xué)校行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，只有把多年來一些行之有效的做法用制度加以鞏固下來，實(shí)現(xiàn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作的制度化、規(guī)范化，學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作才能持之以恒、卓有成效地開展下去。因此，我校在推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)程中，首要任務(wù)是注重抓好建章立制工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，經(jīng)過多層次多渠道的調(diào)查研究，最后確立了校長(zhǎng)親自掛帥，相關(guān)科室專門抓的工作運(yùn)行機(jī)制，建立行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)，成立監(jiān)督小組，形成全校各方密切配合，師生共同參與的工作思路，從而確保了行風(fēng)建設(shè)工作的正常運(yùn)行。我校在行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排下，在充分發(fā)揮全校師生民主管理的積極性和主動(dòng)性的基礎(chǔ)上，陸續(xù)制定了一系列的管理?xiàng)l例和嚴(yán)格的規(guī)章制度。制度的建立和不斷完善，從而為我校行風(fēng)建設(shè)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化奠定了基石，使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循，有規(guī)可依，工作頭緒井然有序，學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上。

學(xué)校能嚴(yán)格按規(guī)定征訂學(xué)習(xí)用書，沒有任何形式的向?qū)W生推銷輔導(dǎo)材料的行為，沒有體罰和變相體罰的事情發(fā)生，沒有有償家教和違規(guī)補(bǔ)課的現(xiàn)象發(fā)生。老師們能認(rèn)真落實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)及實(shí)施素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施進(jìn)程，我校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)積極向上，教育教學(xué)秩序井然，有著良好的教書育人氛圍。

三、提高素質(zhì)，崇尚師德，是推進(jìn)我校行風(fēng)建設(shè)工作的著力點(diǎn)。

我校在培養(yǎng)和管理等各個(gè)環(huán)節(jié)上都堅(jiān)持嚴(yán)格要求，嚴(yán)格把關(guān)的原則。增強(qiáng)了每位教師的壓力感、責(zé)任感、使命感、成就感，從而努力使我校的干部隊(duì)伍不僅具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，而且具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強(qiáng)的法律意識(shí)，逐步煉就一支依法執(zhí)政、勇挑重?fù)?dān)、作風(fēng)過硬的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，為推進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作起到領(lǐng)頭雁的作用。同時(shí)，學(xué)校聘請(qǐng)司法所的同志擔(dān)任我校兼職法制工作輔導(dǎo)員，從而更加充實(shí)了學(xué)校法治管理工作和行風(fēng)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)力量，使學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作更有針對(duì)性和實(shí)效性。今年我校積極開展創(chuàng)建鄉(xiāng)級(jí)依法治校先進(jìn)單位的的工作，由于我們工作扎實(shí)，受到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

其次，加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)。在推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作過程中，全校教職工是推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作的基本力量，教職工師德的優(yōu)劣，直接影響學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作的進(jìn)程。為此，近年來，我校制定了行風(fēng)建設(shè)工作學(xué)習(xí)計(jì)劃及實(shí)施方案，有計(jì)劃地組織每位教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，要求教職工要有普法學(xué)習(xí)意識(shí)，學(xué)校每學(xué)期組織寫心得體會(huì)，認(rèn)真組織教職工參加“五五”普法知識(shí)考試，使全體教職工能嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，為人師表，尊重學(xué)生家長(zhǎng)，與學(xué)生家長(zhǎng)交往時(shí)大方，從而增強(qiáng)了教職工的崇尚師德的觀念，為全力推進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作和依法治校奠定了良好基礎(chǔ)，找到了工作的著力點(diǎn)。

四、服務(wù)學(xué)生，規(guī)范收費(fèi)，是推進(jìn)我校行風(fēng)建設(shè)工作的共振點(diǎn)

現(xiàn)在，教育收費(fèi)問題是一個(gè)熱點(diǎn)問題。我校嚴(yán)格按照上級(jí)部門規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，使用規(guī)范的票據(jù)并及時(shí)按實(shí)際收費(fèi)額開具收據(jù)。每次收費(fèi)前后我們都能向?qū)W生和家長(zhǎng)詳細(xì)公開收費(fèi)的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和文件依據(jù)。我們堅(jiān)持這樣做，就找到了學(xué)校、教師與學(xué)生家長(zhǎng)的共振點(diǎn)，廣大家長(zhǎng)對(duì)我校的做法非常滿意。

以上是我校行風(fēng)建設(shè)工作的做法和取得的成績(jī)，在今后的發(fā)展進(jìn)程中，我們將更進(jìn)一步正確認(rèn)識(shí)行風(fēng)建設(shè)工作和學(xué)校的發(fā)展及與學(xué)生家長(zhǎng)之間的關(guān)系，深化認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化管理，細(xì)化過程，靠真誠(chéng)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)卣腿罕姷睦斫夂椭С?，靠?jī)?yōu)異的業(yè)績(jī)維護(hù)我校教育的形象，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)我校行風(fēng)建設(shè)工作的新局面而努力奮斗。

正陽(yáng)小學(xué) 2009、12

第四篇：行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

為貫徹“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、積極構(gòu)建和諧社會(huì)主義社會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理和執(zhí)業(yè)行為，促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)展，切實(shí)解決群眾看病難看病貴的問題,努力營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)氛圍，經(jīng)過全院干部職工共同努力，我院在行風(fēng)建設(shè)中取得了一定成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、抓思想教育、規(guī)范醫(yī)療行風(fēng)

我們堅(jiān)持以人為本、執(zhí)醫(yī)為民的服務(wù)理念教育，以創(chuàng)造百姓滿意為行業(yè)目標(biāo)，以職業(yè)道德為基點(diǎn)，不斷規(guī)范醫(yī)療行業(yè)，在行風(fēng)建設(shè)中，建立行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行院長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，誰主管誰負(fù)責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)、層層落實(shí)到科室到個(gè)人、并與單位職工簽定了行風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任狀，把行風(fēng)建設(shè)納入整體工作，形成制度，并將醫(yī)德醫(yī)風(fēng)作為醫(yī)務(wù)人員考核、獎(jiǎng)懲、晉升、勞務(wù)分配的重要依據(jù)。并把行風(fēng)建設(shè)與質(zhì)量管理年活動(dòng)和結(jié)合，建立行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

二、建立建全規(guī)章制度、嚴(yán)格執(zhí)行政策

制訂《醫(yī)療服務(wù)行為規(guī)范》進(jìn)一步落實(shí)醫(yī)療管理規(guī)章制度和技術(shù) 操作規(guī)范，強(qiáng)化內(nèi)部質(zhì)量控制體系建設(shè)，不聘用非衛(wèi)生技術(shù)人員從事醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)工作和無執(zhí)業(yè)資格人員獨(dú)立從事診療活動(dòng)，不將醫(yī)療機(jī)構(gòu)場(chǎng)所出租、承包等方式交由他人從事醫(yī)療活動(dòng),不刊登非法或虛假?gòu)V告,醫(yī)務(wù)人員未經(jīng)許可不得私自外出會(huì)診或到非執(zhí)業(yè)地點(diǎn)會(huì)診或手術(shù)，禁止醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療服務(wù)中收受“紅包”及“藥品回扣”及“開單提成”。我院成立了藥品采購(gòu)小組，進(jìn)一步完善藥品、醫(yī)療器械、耗材集中招標(biāo)采購(gòu)

工作,嚴(yán)格按照正規(guī)渠道采購(gòu)藥品,把好藥品入院關(guān),堅(jiān)持新藥進(jìn)院、藥品招標(biāo)等集體研究的工作制度、對(duì)臨床大處方現(xiàn)象專門制訂了病人用藥限額、實(shí)行處方點(diǎn)評(píng)制度及藥品使用動(dòng)態(tài)間接及超常預(yù)警制度、逐漸降低藥品收入在醫(yī)療費(fèi)用中的收入比例，降低群眾看病貴的負(fù)擔(dān)，把優(yōu)惠讓利給群眾。建立建全醫(yī)院內(nèi)部收費(fèi)管理制度、嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目規(guī)范》，不自立收費(fèi)項(xiàng)目、不擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、不擴(kuò)大收費(fèi)范圍、不強(qiáng)制或變相收費(fèi)，公示醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。并把治理醫(yī)療反商業(yè)賄賂活動(dòng)與行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)結(jié)合起來抓，從群眾自身利益出發(fā)、切實(shí)解決群眾看病難看病貴的實(shí)際問題，減少了醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

三、建立長(zhǎng)效管理機(jī)制

建立糾風(fēng)工作制度和工作人員職責(zé)，實(shí)行來訪毅然咨詢、投訴的登記制度，做到事事有答復(fù)，件件有落實(shí)。

文明著裝上崗，接受患者監(jiān)督，病房不定期召開病人座談會(huì)，直接征求患者意見，溝通醫(yī)患關(guān)系。

聘請(qǐng)社會(huì)義務(wù)監(jiān)督員，認(rèn)真聽取社會(huì)方方面面的意見，不斷改進(jìn)醫(yī)療作風(fēng)。

營(yíng)造良好的醫(yī)療環(huán)境、開通綠色通道、創(chuàng)建便民服務(wù)。

2008年10月28日

第五篇：行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

月 號(hào)也就是上周五，我局召開了民政系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)。對(duì)照會(huì)議議程我逐一溫習(xí)了活動(dòng)的實(shí)施方案和兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話，深刻了對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

此次活動(dòng)以“學(xué)講話、比貢獻(xiàn)、創(chuàng)佳績(jī)”為主題，緊緊圍繞全局重點(diǎn)工作，以解決突出問題為切入點(diǎn)，著力解決干部工作作風(fēng)不實(shí)和工作效能不高等問題，進(jìn)一步規(guī)范管理、提高服務(wù)水平和工作效率，推進(jìn)窗口單位行風(fēng)建設(shè)再上新水平?；顒?dòng)是繼年初民政系統(tǒng)“工作創(chuàng)新 作風(fēng)轉(zhuǎn)變 服務(wù)提升”、年中工作分析會(huì)等重點(diǎn)會(huì)議后緊鑼密鼓的召開的，能看出領(lǐng)導(dǎo)徹底改變民政系統(tǒng)工作作風(fēng)、行風(fēng)、提升民政服務(wù)水平的決心。多次的會(huì)議敲打著自己的心靈，確實(shí)不能再放任自己皮皮塔塔的工作，糊里糊涂的過日子了。改進(jìn)作風(fēng)，加強(qiáng)行風(fēng)不僅是現(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代民政事業(yè)對(duì)我們的要求，也是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。不能讓自己再回首往事的時(shí)候因又一個(gè)階段的沒努力而去感嘆，給自己的落后找借口。

會(huì)上，書記提出要查找不足，勇于正視行風(fēng)建設(shè)中存在的矛盾和問題，正戳到了我的痛處。這是自己一直以來自己明知卻不愿意提起的問題。

1、學(xué)習(xí)深度不夠，創(chuàng)新能力不足。知道自己該學(xué)習(xí)什么，怎么樣做卻沒有做，原因就是懶惰。誰都知道懶比較舒服，但是貪圖了一時(shí)的安逸在遇到問題的時(shí)候很可能會(huì)扎耳撓腮。

2、工作作風(fēng)不實(shí)，真抓實(shí)干精神不強(qiáng)。在這一點(diǎn)上，我知道自己在調(diào)查研究上做的不夠。雖然已經(jīng)上班五六年了，但是還是愿意把自己當(dāng)成剛上班的小孩來看，不愿意正面的面對(duì)問題，覺得這些調(diào)研和決策性的東西科長(zhǎng)干了就行了，反正也插不上手，所以就不去深究了。另外就是工作拖沓，雷厲風(fēng)行不足。比如在…工作上，認(rèn)為…都是手寫的，不規(guī)范，不愿意寫；網(wǎng)站網(wǎng)速慢，一看就著急，懶得做，以致有時(shí)間也不愿意去爭(zhēng)取。書記提到了“這些現(xiàn)象在一定程度上影響了全局的工作”這句話忽然讓我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，我的一點(diǎn)懈怠會(huì)帶來這么壞的影響，拖到那個(gè)時(shí)候就不好了。

3、組織紀(jì)律性不強(qiáng)，大局意識(shí)不濃。考慮到工作不是特別忙，有的時(shí)候早晨走不開就放任自己遲到了，其實(shí)明知自己可以把時(shí)間往前安排一點(diǎn)兒，總是下不了決心，得過且過。原因還是根源于自己有很長(zhǎng)一段時(shí)間不愿意“趕先進(jìn)”，安于心理放松的生活，自己總是給自己減壓。有一種不正確的思想在隱約作怪，不想

求發(fā)展進(jìn)步，只要把自己分內(nèi)的事情做好，輕輕松松生活就行了。其實(shí)說實(shí)話，在這個(gè)位置干，如果站不好這班崗，總能讓人跳出毛病也是挺不好受的，你還不如痛痛快快要干就一次干好了呢。

綜合以上問題，提出如下改進(jìn)措施：

1、端正態(tài)度，協(xié)調(diào)好工作和生活的關(guān)系，無事不請(qǐng)假，不遲到早退。

2、把自己工作上的缺點(diǎn)一一列出來，需要改進(jìn)的地方改進(jìn)一條刪除一條，讓工作不出紕漏成為一種習(xí)慣。

3、對(duì)照行風(fēng)建設(shè)要求，一一排查自己的缺點(diǎn)不足，在工作中反復(fù)改進(jìn)提高。

題，敢于嘗試和創(chuàng)新。、在做好日常工作的基礎(chǔ)上，要勇于提出問4