第一篇：優(yōu)秀小學(xué)生簡(jiǎn)介

“格桑梅朵杯·美德少年”推薦學(xué)生簡(jiǎn)介

旦珍是四年級(jí)的一名同學(xué)，今年10歲，她品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體，積極率真，旦珍雖然小小年紀(jì)卻就有良好的思想品質(zhì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，平日里和同學(xué)們和睦相處，樂于助人，當(dāng)同學(xué)有不懂的問題時(shí)，都會(huì)主動(dòng)上前幫助，并且教給他們做題的方法，上課時(shí)不僅自己遵守紀(jì)律，還時(shí)刻提醒身邊的人也要遵守紀(jì)律。

有人說：“金子是最美的，但比金子更美的是人的心靈”。但我認(rèn)為無(wú)暇的童心才是最美的，旦珍同學(xué)有一顆純潔無(wú)暇，善良真誠(chéng)的心靈。她活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。以下是對(duì)旦珍同學(xué)素質(zhì)等各方面的介紹：

一、學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)異

旦珍同學(xué)在班上，事事以以身作則、率先垂范，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣，堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，因她相信“腹有詩(shī)書氣自華”，她勤學(xué)善思，不懂就問，從中受益匪淺。經(jīng)過辛勤的努力，她的學(xué)習(xí)成績(jī)歷年來在班級(jí)中始終名列前茅。

二、積極認(rèn)真，工作出色

作為一名班長(zhǎng)，旦珍同學(xué)能夠堅(jiān)持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)主動(dòng)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)制止，并勸改，堅(jiān)持每天主動(dòng)安排并督促完成班級(jí)值日，團(tuán)結(jié)幫助班級(jí)同學(xué)，是全班公認(rèn)的優(yōu)秀班干部。

三、真誠(chéng)待人、尊敬師長(zhǎng)

對(duì)待師長(zhǎng)，旦珍同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，上課幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律，下課幫老師收發(fā)作業(yè)，回報(bào)老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿ΑＫ陨拼?，樂于幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級(jí)學(xué)困生并與他們共同分享學(xué)習(xí)樂趣，總是充當(dāng)小老師的角色，常常會(huì)在校園各個(gè)角落看到旦珍幫助其他學(xué)生的身影。在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，說她是校園之星也當(dāng)之無(wú)愧。她以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可。在她平時(shí)的一言一行的影響下，周圍的同學(xué)也變得更加懂事，懂得了如何去回報(bào)父母和老師。

四﹑敬愛父母，自強(qiáng)自立

旦珍同學(xué)與人為善，樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活，她的優(yōu)秀與她所處的艱苦樸素，勤儉節(jié)約的家庭環(huán)境是密不可分的。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強(qiáng)，父母看到她優(yōu)秀成績(jī)時(shí)的微笑是對(duì)她最大的安慰。父母的愛是她奮斗的最大動(dòng)力，能回報(bào)父母是她最渴望實(shí)現(xiàn)的愿望。

她知道，是父母辛苦的養(yǎng)育了她，是老師的辛勤培育了她，以后的路還很長(zhǎng)，需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多，她要“做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好孩子。”她也正一步步地朝著這個(gè)目標(biāo)努力，前進(jìn)，奮斗！

第二篇：關(guān)于小學(xué)生簡(jiǎn)介自我介紹

關(guān)于小學(xué)生簡(jiǎn)介自我介紹

關(guān)于小學(xué)生簡(jiǎn)介自我介紹

關(guān)于小學(xué)生簡(jiǎn)介自我介紹篇1 我有一雙水汪汪的大眼睛高高的個(gè)子紅彤彤的臉蛋一個(gè)圓圓的腦袋上還長(zhǎng)著不計(jì)其數(shù)根細(xì)小的頭發(fā).我是一個(gè)小書蟲“媽媽一買下書我恨不得把它們”啃光“.今天媽媽到市里買了一些書竟然有我最喜歡看的小故事講出大道理我立刻放下手中的活跑過去拿起那本書像老鼠看見香甜美味的大米一樣如饑似渴的讀了起來.我正津津有味的讀的時(shí)候媽媽突然喝道:還沒有寫日記呢!”我猛然想起忘寫日記了.原來我看書認(rèn)真的程度到了把正經(jīng)事忘了

有一次我出去玩的時(shí)候沒寫日記一回到家見媽媽怒氣沖沖地對(duì)我說:日記呢?"我這才猛然想起日記還沒有寫呢!我看了一下手表啊?10點(diǎn)了.我正想慚愧地對(duì)媽媽說日記明天再寫但是一想:堂堂大男子漢就必須當(dāng)天的事情當(dāng)天做.我立刻收住了涌到嘴里的話洗完臉開始認(rèn)認(rèn)真真地寫日記了.這就是我一個(gè)愛讀書有韌勁的小男孩我表現(xiàn)不錯(cuò)吧!關(guān)于小學(xué)生簡(jiǎn)介自我介紹篇2 一提起食肉動(dòng)物，人們就會(huì)想起獅子、老虎、大灰狼等，估計(jì)怎么也不會(huì)和一個(gè)小男孩聯(lián)系起來。但我告訴你，這里要介紹的就是我自己--九歲的小男孩。

我的頭大大的，臉圓圓的，一雙明亮的大眼睛像兩顆黑珍珠，最有特色的是:我的耳朵上長(zhǎng)著一顆“小萄葡”，讓人看一眼就無(wú)法忘記我。

我太愛吃肉了，每次吃飯前我都會(huì)看看飯桌上有沒有肉，如果沒有，我轉(zhuǎn)頭就走，連桌子的邊都不會(huì)碰?？墒怯幸煌?，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中有各式各樣我愛吃的肉，我開心極了，心想終于可以放開肚皮吃個(gè)夠了，可吃著吃著我的身體起了變化，身體開始膨脹，越變?cè)脚郑业难劬Ρ粩D壓得都快睜不開了，我嚇得大叫，可怎么也叫不出來。我掙扎著從夢(mèng)中醒來，我決定以后再也不挑食了，除了肉，我還要吃其它的綠色蔬菜，我可不想變成夢(mèng)境中的“肉球”。

這就是我，一個(gè)愛吃肉的小男孩。同學(xué)們，你們可千萬(wàn)不要學(xué)我，要從小養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣噢!關(guān)于小學(xué)生簡(jiǎn)介自我介紹篇3 我是一個(gè)十一歲的男孩，身高米。烏黑的眉毛、大大的眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛鑲嵌在我那瓜子是的臉上。高挑的鼻子使我顯得既精神，又帥氣。一張不大不小的嘴巴里藏著兩排潔白的牙齒。一對(duì)大耳朵十分機(jī)靈，一有什么風(fēng)吹草動(dòng)都能及時(shí)發(fā)覺。所以經(jīng)常有人說我是“小帥哥”。

我特別愛看書，一有空余時(shí)間，便會(huì)捧著課外書閱讀。因此，我的知識(shí)面比較廣，《三國(guó)演義》和《水滸傳》等許多名著我都讀過。有一次中午，媽媽要上班去了，我還沒吃過飯，她給我做了一盤辣椒炒牛肉絲，這可是我特別愛吃的菜。媽媽臨走時(shí)再三叮囑我：“快點(diǎn)把飯吃了吧，我去上班去了。”媽媽走后，我剛要吃飯，忽然瞥見沙發(fā)上的一套《福爾摩斯探案全集》，我忘記了吃飯，津津有味地看起了《福爾摩斯探案全集》。漸漸地，我已完全投入到書本之中，我似乎看到歇洛克?福爾摩斯與莫里亞蒂教授在懸崖上決斗的場(chǎng)面，把吃飯這事忘得一干二凈。過了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽回來了，她見到桌子上的熱飯、熱菜，一點(diǎn)兒也沒動(dòng)，還成了冷飯、冷菜，對(duì)著我說：“你怎么還沒吃飯呀?”這才把我從書本中拉回了現(xiàn)實(shí)世界。媽媽看見了我手中的《福爾摩斯探案全集》這才恍然大悟，哭笑不得地說：“你真是個(gè)小書迷呀!”

在主課中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好，每次考試成績(jī)都名列前茅，你知道這是怎么回事嗎?小時(shí)候，上樓梯時(shí)，媽媽讓我數(shù)數(shù)，;吃羊肉串時(shí)，媽媽問我問題。從那時(shí)起，我對(duì)數(shù)學(xué)充滿了興趣，三年級(jí)做四年級(jí)的奧數(shù)書，四年級(jí)做五年級(jí)的奧數(shù)書，五年級(jí)做六年級(jí)的奧數(shù)書。就是這樣，我成績(jī)才這么好。

我是一個(gè)男孩，十分熱愛運(yùn)動(dòng)，特別喜愛打籃球。每次報(bào)名參加興趣小組，我就選“籃球”。每次，我都是第一個(gè)到籃球館門口。偶爾，我有一些空閑時(shí)間，便和爸爸一起帶著籃球，去爸爸他們學(xué)校的籃球場(chǎng)打球呢!我的性格特點(diǎn)是既外向，又內(nèi)向。有人請(qǐng)我在一些人面前表演時(shí)，我十分害怕、膽小，不敢上臺(tái)。有時(shí)，我十分勇敢，說話時(shí)并不害羞，敢做敢當(dāng)。

當(dāng)然，人不可能十全十美，我也有不少缺點(diǎn)。其中，最大的缺點(diǎn)就是拖拉。盡管老師、家長(zhǎng)曾多次教誨，我也盡了點(diǎn)努力，但做作業(yè)還是容易走神，寫得也慢，造成作業(yè)遲交的情況。不過我認(rèn)為，只要持之以恒，缺點(diǎn)總是會(huì)克服的。

這就是我——一個(gè)與眾不同的男孩。

第三篇：小學(xué)生先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介

事跡簡(jiǎn)介

我叫…，生于2002年8月22日，是..縣..班的學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)都非常優(yōu)秀；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，敢于大膽實(shí)踐，勇于開拓創(chuàng)新；在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德,智,體,美,勞等方面都有突出表現(xiàn)，是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣。

一、快樂閱讀,知識(shí)豐富

我出生在一個(gè)書香之家，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習(xí)慣。從二年級(jí)開始，我就給自己定了一個(gè)?快樂閱讀伴我成長(zhǎng)?的長(zhǎng)遠(yuǎn)讀書計(jì)劃，要求自己每天無(wú)論多忙，都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀，并堅(jiān)持寫讀書筆記和日記，正是由于我養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了我寫作水平的提高，我的作文多次作為范文在班級(jí)交流，幾年來，我已寫了好幾本讀書筆記和日記，年年獲得學(xué)校的日記習(xí)作星。廣泛的閱讀豐富了我的知識(shí)，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。

二、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰

對(duì)待學(xué)習(xí)，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；我遇事好問個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。

三、老師助手，同學(xué)榜樣

無(wú)論在家在校，我都能夠受到正確的思想教育和熏陶，因此，我像一顆充滿生命力的樹苗，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對(duì)老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。身為班干部，除了幫助老師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo)。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總是耐心地盡我所能，認(rèn)真講解，直到同學(xué)弄明白為止。學(xué)校開展了小組合作學(xué)習(xí)以來，作為小組長(zhǎng)我不僅要?jiǎng)訂T小組同學(xué)積極主動(dòng)自主學(xué)習(xí)，還要認(rèn)真組織大家進(jìn)行合作交流，最主要是帶領(lǐng)每個(gè)組員匯報(bào)展示。我利用自己的語(yǔ)文優(yōu)勢(shì)，教會(huì)大家如何表達(dá)、評(píng)價(jià)，大家齊心協(xié)力，你幫我趕，共同進(jìn)步，多次被評(píng)為?最佳小組?。去年期末我們小組還被評(píng)為校級(jí)?優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組?。

見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我會(huì)毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動(dòng)上前勸阻，并跟他們講些?同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)?、?大事化小、小事化了?的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。

四、團(tuán)隊(duì)合作，積極向上

我熱愛生活，更熱愛大自然的山山水水、一草一木。我是一名環(huán)保主義者，每逢周未，我就組織中隊(duì)環(huán)保小隊(duì)上街清除小廣告，到惠澤園撿廢紙、撿易拉罐、打掃衛(wèi)生并做義務(wù)保潔員，維持公園的環(huán)境干凈整潔。組織班級(jí)志愿者到臥莊村進(jìn)行植樹活動(dòng)，以少先隊(duì)員的行動(dòng)去喚起全社會(huì)對(duì)環(huán)保工作的重視，為建設(shè)美好家園作貢獻(xiàn)。同時(shí)，為了讓班隊(duì)活動(dòng)充滿生機(jī)，我主動(dòng)召集班上的文藝愛好者，自編自演小品、相聲等節(jié)目，活躍了班級(jí)氣氛，提高了大家的集體意識(shí)。在中隊(duì)委的組織號(hào)召下，我們班同學(xué)勞心勞力，精誠(chéng)合作，用自己的智慧和勞動(dòng)裝扮著自己的教室，創(chuàng)設(shè)了?學(xué)習(xí)園地?、?齊并進(jìn)、當(dāng)標(biāo)兵?、?能干的我?、?手抄報(bào)?、?讀書匯報(bào)卡?等專欄，使教室煥然一新，在學(xué)校?美化校園、文化建設(shè)?的班容班貌衛(wèi)生評(píng)比中，本中隊(duì)榮獲了一等獎(jiǎng)，并被評(píng)為最為出色的班級(jí)之一。而且在每周的行為規(guī)范評(píng)比中，本中隊(duì)都被評(píng)為?雙優(yōu)班?，期末也被評(píng)為?先進(jìn)班?、?文明班?。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，讓同學(xué)們充分發(fā)揮才能，展示自我，我們班多次獲得?先進(jìn)班集體?稱號(hào)。在中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們的努力下，班風(fēng)正，班容美，取得了可喜的成績(jī)。

作為中隊(duì)長(zhǎng)，我嚴(yán)格要求自己、從我做起、以身作則，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛，我是這么想的，也是這么做的。在隊(duì)組織的教育培養(yǎng)下，我不斷成長(zhǎng)起來。利用課余時(shí)間，我經(jīng)常召開中隊(duì)委會(huì)議，討論開展中隊(duì)活動(dòng)的方案，還自己撰寫活動(dòng)主持稿，自己主持中隊(duì)活動(dòng)。如《談理想、見行動(dòng)》、《我是環(huán)保小衛(wèi)士》等活動(dòng)都是我們自己設(shè)計(jì)自己組織的活動(dòng)。春節(jié)前夕，我發(fā)出?開展‘送溫暖、獻(xiàn)愛心’活動(dòng)?的倡議，大家利用周末時(shí)間到縣敬老院和老人們開聯(lián)歡會(huì)，獻(xiàn)上自己的一份心意。教師節(jié)，本中隊(duì)開展?濃濃尊師意，款款愛生情?活動(dòng)，向老師贈(zèng)送親手做的小禮物，獻(xiàn)上祝福語(yǔ)；表達(dá)對(duì)老師最崇高的敬意。我們中隊(duì)一起持續(xù)不斷地開展各項(xiàng)活動(dòng)，大家在活動(dòng)中提高了認(rèn)識(shí)，懂得了道理，收獲了喜悅。我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵(lì)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望！

第四篇：小學(xué)生先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介

事跡簡(jiǎn)介

我叫…，生于2002年8月22日，是我縣第二小學(xué)五（5）班的學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)都非常優(yōu)秀；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，敢于大膽實(shí)踐，勇于開拓創(chuàng)新；在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德,智,體,美,勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣，老師的好助手。

一、快樂閱讀,知識(shí)豐富。

我出生在一個(gè)書香之家，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習(xí)慣。從二年級(jí)開始，我就給自己定了一個(gè)“快樂閱讀伴我成長(zhǎng)”的長(zhǎng)遠(yuǎn)讀書計(jì)劃，要求自己每天無(wú)論多忙，都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀，并堅(jiān)持寫讀書筆記和日記，正是由于我養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了我寫作水平的提高，我的作文多次作為范文在班級(jí)交流，幾年來，我已寫了好幾本讀書筆記和日記，年年獲得學(xué)校的日記習(xí)作星。廣泛的閱讀豐富了我的知識(shí)，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。

二、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰。

對(duì)待學(xué)習(xí)，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；我遇事好問個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。

三、老師助手，同學(xué)榜樣。

無(wú)論在家在校，我都能夠受到正確的思想教育和熏陶，因此，我像一顆充滿生命力的樹苗，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對(duì)老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。身為班干部，除了幫助老師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo)。我上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我會(huì)毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動(dòng)上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。

四、小組齊心，共同進(jìn)步。

每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總是耐心地盡我所能，認(rèn)真講解，直到同學(xué)弄明白為止。特別是近年來，學(xué)校開展了小組合作學(xué)習(xí)，作為小組長(zhǎng)我不僅要?jiǎng)訂T小組同學(xué)積極主動(dòng)自主學(xué)習(xí)，還要認(rèn)真組織大家進(jìn)行合作交流，最主要是帶領(lǐng)每個(gè)組員匯報(bào)展示。我利用自己的語(yǔ)文優(yōu)勢(shì)，教會(huì)大家如何表達(dá)、評(píng)價(jià)，大家齊心協(xié)力，你幫我趕，共同進(jìn)步，多次被評(píng)為“最佳小組”。去年期末我們小組還被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組”。

我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵(lì)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望！

第五篇：小學(xué)生事跡簡(jiǎn)介

事跡簡(jiǎn)介

我叫譚金鳳，在田源水西小學(xué)讀四年級(jí)，在學(xué)校我勤奮好學(xué)，每天都能按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)，積極上進(jìn)，能積極參與校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)。與同學(xué)能團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處。在雷鋒精神的鼓舞下，在老師悉心的教導(dǎo)下，我懂得了幫助別人，是一件很快樂的事。而在生活上我也確實(shí)這樣做了，在幫助別人的時(shí)候自己也同樣感到十分的快樂。

記得有一次，我的同桌曉婷沒有帶文具盒。語(yǔ)文課上，老師讓我們?cè)跁蟿澰~語(yǔ)，她沒有筆，低著頭。老師看見了就奇怪地問:“曉婷，你怎么了?不舒服嗎?”曉婷沒吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。正在這時(shí)，我把筆遞給了她說：“曉婷，你別難過，我這有鉛筆，借給你用”，說著將鉛筆遞給了曉婷，接著我又說，“如果你還需要小刀和尺子，我都有，你盡管用，別客氣?！崩蠋熗覀儌z，會(huì)心地笑了，我也開心地笑了。在學(xué)校里，刻苦好學(xué)、勤奮努力、積極發(fā)言、虛心請(qǐng)教老師和同學(xué)，能認(rèn)真做好班級(jí)的日常工作，熱愛勞動(dòng)，自強(qiáng)自立，是老師信得過的優(yōu)秀小助手，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友學(xué)，互相關(guān)愛，互相幫助。

那是個(gè)暑假的一天，我和小伙伴們?cè)卩l(xiāng)間的小路玩耍，我們正玩得不亦樂乎，突然，我的小伙伴告訴我前面有個(gè)老奶奶獨(dú)自在田間拔花生，看到駝背的老奶奶在田間頭頂烈日在拔花生，我毫不猶豫地拉著小伙伴們?nèi)屠夏棠贪位ㄉ?，老奶奶看到我們到來幫忙，笑得合不攏嘴地說：“娃呀，你們真是熱心的娃啊！待會(huì)來我家吃花生吧?！蔽覀冃πφf：“謝謝老奶奶?！碑?dāng)我們把老奶奶拔得花生送回去的時(shí)候，我們放下花生就趕緊跟老奶奶說：“老奶奶，能夠幫助你我們也感到快樂，不需要給我們吃花生?！闭f完，我們就高高興興地回家去了。我特別喜歡幫助老奶奶，我還會(huì)時(shí)常在家會(huì)給我的奶奶捶捶背，奶奶也高興極了，我也高興極了。

我就是這樣一個(gè)充滿愛心、樂于助人、勤奮好學(xué)的好少年。