第一篇：教師讀書心得體會(huì)：《我愛讀書》

我愛讀書

網(wǎng)上流傳著一張照片。照片的背景，是被狂轟濫炸后的一座圖書館，主要人物，是三名頭戴禮帽的男子。1940年10月22日，英國(guó)倫敦肯辛郡，有一座圖書館幾乎被炸成廢墟。這座名叫“荷蘭屋”的圖書館，屋頂已被炸塌，鋼筋、水泥、瓦礫遍地。在硝煙彌漫的時(shí)刻，有三名紳士站在圖書館的廢墟里靜靜地讀書。這些嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?guó)人，在最殘酷的歲月里，仍然衣冠楚楚，神色坦然。在廢墟中，在大書架前，他們安靜地閱讀，猶如老僧入定。

一個(gè)習(xí)慣閱讀的人，一個(gè)有著堅(jiān)定內(nèi)心的人，其內(nèi)心的力量是強(qiáng)大的。無論多么先進(jìn)的武器，都不足以摧毀他們的內(nèi)心。當(dāng)轟炸機(jī)呼嘯而來，當(dāng)各類新式武器被普遍運(yùn)用到人類的自相殘殺中。當(dāng)大街小巷幾乎同時(shí)被炸成齏粉，總會(huì)有人在廢墟上繼續(xù)人類文明的事業(yè)?？倳?huì)有一些人，在暗夜里點(diǎn)亮明燈，照亮黑暗，迎接黎明。

讀書能夠改變個(gè)人的命運(yùn)，讀書能夠改變民族乃至整個(gè)人類的命運(yùn)。書籍和圖書館所承載著的，恰恰是一個(gè)民族的希望和未來。對(duì)英國(guó)而言如此，對(duì)中國(guó)而言同樣如此。所以，當(dāng)一座城市在劫難之余，還能夠幸運(yùn)地找到掩埋在廢墟中的圖書館，還能夠找到癡迷于求知的人，這個(gè)城市無疑是幸運(yùn)和有希望的。

我是一個(gè)愛讀書的人，對(duì)于我來說，讀書是人生中的一件大事，讀書又是生命中不可缺少的音符，讀書就像日常生活中的油鹽、柴、米??必不可少。無論窗外雪花飛揚(yáng)，北風(fēng)呼嘯；或者戶外雷聲隆隆，大雨如注。只要手握一卷，朗朗上口，平仄有律，抑揚(yáng)頓挫。如同品嘗一壺陳年佳釀，香醇飄溢，回味無窮。談古今杰作，讀名人傳記，讀報(bào)刊雜志??在書中尋覓無窮無盡的歡樂。隨心所欲，自由自在，那是一種多么幽靜的境界，那是一種多么和諧的旋律。

很多人都喜歡讀雜志閑書，但不愿意讀經(jīng)典，作為普通人，我們?nèi)绾巫x經(jīng)典？我的經(jīng)驗(yàn)是，無論《論語》、柏拉圖還是康德，不妨就當(dāng)做閑書來讀。也就是說，閱讀的心態(tài)和方式都應(yīng)該是輕松的。千萬不要端起做學(xué)問的架子，刻意求解。讀不懂不要硬讀，先讀那些讀得懂的、能夠引起自己興趣的著作和章節(jié)。這里有一個(gè)浸染和熏陶的過程，所謂人文修養(yǎng)就是這樣熏染出來的。在不實(shí)用而有趣這一點(diǎn)上，讀經(jīng)典的確很像是一種消遣。事實(shí)上，許多心智活潑的人正是把這當(dāng)做最好的消遣的。能否從閱讀經(jīng)典中感受到精神的極大愉悅，這差不多是對(duì)心智品質(zhì)的一種檢驗(yàn)。不過，也請(qǐng)記住，經(jīng)典雖然屬于每一個(gè)人，但永遠(yuǎn)不屬于大眾。我的意思是說，讀經(jīng)典的輕松絕對(duì)不同于讀大眾時(shí)尚讀物的那種輕松。每一個(gè)人只能作為有靈魂的個(gè)人，而不是作為無個(gè)性的大眾，才能走到經(jīng)典中去。如果有一天你也陶醉于閱讀經(jīng)典這種美妙的消遣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)距離一切大眾娛樂性質(zhì)的消遣多么遙遠(yuǎn)。

很久以前，我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有趣的現(xiàn)象，中國(guó)人自打出了校門之后，還能每天堅(jiān)持讀書的可謂寥若晨星。在校園內(nèi)，學(xué)生為了畢業(yè)必須讀書，哪怕是只讀教科書；大學(xué)教師為了炮制論文，也必須讀書。估計(jì)中小學(xué)老師不讀書的例外比較多，就我個(gè)人所見，中學(xué)老師家里沒有書櫥的大有人在，但有麻將桌。這每每讓我別有幽愁暗恨生，因?yàn)樵谌松耆A最寶貴的中學(xué)時(shí)代，教他們的老師卻是不讀書的人，多少會(huì)讓人感到惋惜與悲涼。

我也曾發(fā)現(xiàn)，工作以后，有些中國(guó)人偶爾也會(huì)看幾頁書，但大多是在坐馬桶的時(shí)候。馬桶，對(duì)有些中國(guó)人來說，已經(jīng)具備書桌的功能。在馬桶上，他們無法打麻將，無法看電視，不方便玩電腦，當(dāng)然只有看書了。等到屁股一擦，那本書立刻遭到冷落，只有等主人下次上廁所，才會(huì)再次被拿起。我還發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的中國(guó)人，不論老少，只要有閑余時(shí)間，不是看書，而是玩手機(jī)。公交車上、火車上、飛機(jī)上等看到中國(guó)人在看書的寥寥無幾，但手里捧著手機(jī)、平板的人卻大有人在，而這些人大多都是在玩游戲，看電影。讀書是一種只該在學(xué)校做的事——這估計(jì)是國(guó)人普遍的看法。我經(jīng)常被人提問：“看書有什么用，你還想考大學(xué)不成？”他們認(rèn)為，像我這樣的教師，讀書期間就應(yīng)該被書本武裝到牙齒了，工作一到手，功德圓滿，開始盡情享受生活。那時(shí)我才恍然明白，人和人的思維方式原來相差如此之大。中國(guó)人的讀書率在全世界一直排不到前面，確實(shí)是有強(qiáng)大群眾基礎(chǔ)的。

當(dāng)然，也有很多人會(huì)抱怨，在中國(guó)大多數(shù)行業(yè)工作，八小時(shí)之后都疲憊得像一條落水狗，回家之后，還要贍養(yǎng)老人，照顧小孩，炒菜做飯，就算年輕時(shí)有讀書愛好，也力不從心。這點(diǎn)我倒是同意的，但是，我們沒有過多的時(shí)間去看書，但每天讀書一小時(shí)，應(yīng)該還是可以擠出來的。

每天讀書一小時(shí)，到底夠不夠呢？我在念師范的時(shí)候，曾經(jīng)和一個(gè)老師聊天。她問我每天念書多久，我羞愧地說，只有三小時(shí)。過了三小時(shí)，精力就不夠用了。那時(shí)候我每天晚上踏著柏油路去圖書館，十點(diǎn)回來之后，經(jīng)常有目眩之感。倘若有一天不接觸那密密麻麻的古漢字，則似乎充滿活力。實(shí)際上，每天能否真正讀進(jìn)去三小時(shí)，我都不敢保證。然而，當(dāng)時(shí)那位老師的回答很讓我驚訝，她說：“不少了，每天讀三小時(shí)，堅(jiān)持下去一定事業(yè)有成?！蔽移鸪踹€有點(diǎn)釋然，但回味“事業(yè)有成”四個(gè)字，仿佛有一種畢業(yè)贈(zèng)言的感覺，懷疑到底是不是她在用“春秋筆法”暗示我。

我一直喜歡讀書，不知道是否和這位老師的暗示有關(guān)，但能堅(jiān)持下來每天都讀一會(huì)兒書卻讓我的工作、生活都比別人更精彩。盡管生活節(jié)奏仍然倉促，盡管人生奔波依舊不定，但我還是鐘情讀書。在悲傷的時(shí)候，讀書給我們快樂；在失意的時(shí)候，讀書給我們信心??一本書，便可以陪伴我整個(gè)白天黑夜，我不再大聲疾呼了，我從容地過著我這平淡的生活，我喜歡讀書。

第二篇：我愛讀書

我愛讀書

我非常愛看書，我把書當(dāng)成我的精神食糧，因?yàn)槲以跁姓业娇鞓?，我在書中學(xué)到了知識(shí)。讀書成了我生活中不可缺少的一部分，只要一有空，我就會(huì)拿起書來讀。無聊時(shí)，看一會(huì)兒書就會(huì)讓生活變得充實(shí)；孤獨(dú)時(shí)，看一會(huì)兒書就會(huì)讓我感覺有了一個(gè)好朋友；郁悶時(shí)，看一會(huì)兒書就會(huì)讓我嘿嘿樂上一陣??

上中學(xué)后讀課外書的時(shí)間逐漸減少，學(xué)校的語文課本是我們首先精讀的對(duì)象，語文課本中的許多經(jīng)典片段和篇章，“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”、“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”、“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”??這些優(yōu)美的詞句，每一句都是一幅美麗的寫意畫，讓人讀了身臨其境，引起無限的遐思，給人以美的享受。而王勃的《滕王閣序》、范仲淹的《岳陽樓記》、蘇東坡的《赤壁賦》??這些精短的文章，簡(jiǎn)約的語言中蘊(yùn)含著深刻的人生哲理，每一篇讀來既讓人如飲醇釀，心曠神怡，又能獲得不菲的教益與啟迪。

曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?！笔前。∽x書得好處無窮無盡。

現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解；看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。

我的讀書故事還在隨我的人生歷程繼續(xù)，讀書路上前面的風(fēng)景也許更加精彩。然而人生不可能事事一帆風(fēng)順，未來人生路上也難免會(huì)遇到一些溝溝坎坎。但是我始終相信，讀書會(huì)指引我前進(jìn)的方向，真情將永遠(yuǎn)陪伴我的書卷人生。

推薦理由：讀書給了我們知識(shí)，讀書給了我們樂趣，讀書更給了我們力量，讓孩子們?cè)陂喿x中慢慢成長(zhǎng)吧!。

第三篇：我愛讀書

我愛讀書

書——總是帶著淡淡的油墨香氣，走進(jìn)了我的生活，引領(lǐng)了我生活的航程。弗朗西斯.培根曾說：“讀書，可以怡情。可以博采。可以長(zhǎng)才。每讀一本書，我的靈魂便會(huì)得到一次升華。

書，是我最親密的朋友，是我最要好，最形影不離的無聲老師，它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的問題，也給我知識(shí)，它給我力量。知識(shí)就像大海，無邊無際的。在我生命中，書就像一條船，載我遠(yuǎn)航，帶我去尋找知識(shí)的勝利彼岸。書，還讓我到廣袤的科學(xué)領(lǐng)域去開墾、發(fā)現(xiàn)有關(guān)人類的奧秘！這一切，怎能說不是書的恩賜呢？

書，也是我最親密無間的好伙伴，在我寂寞、憂傷的時(shí)候，它會(huì)使我發(fā)笑，這樣，我會(huì)感覺有個(gè)朋友陪在我的身邊，一點(diǎn)也不會(huì)寂寞。每當(dāng)翻起書，我心里就無比得開心，書里的精彩內(nèi)容，每時(shí)每刻都誘惑著我，怎么能不開心呢？在看《楊家將》的時(shí)候，里面是相當(dāng)?shù)镁拾?！腦海里還會(huì)時(shí)不時(shí)得呈現(xiàn)出英雄們保家衛(wèi)國(guó)、奮勇殺敵的景象?！尔溈税住分心且荒荒挥甥溈税滓鸨瘧K的景象，看了真讓我氣憤、憂傷。但惡人必有惡報(bào)，書的結(jié)局必會(huì)有美好，麥克白因受不了良心的譴責(zé)，遭到了報(bào)應(yīng)。

我為書付出我的精力與時(shí)間，書也“知恩圖報(bào)”，給我了許多許多：它讓我上課思維敏捷，發(fā)言時(shí)獨(dú)特的見解“技?jí)喝盒邸?；它讓我博學(xué)多識(shí)，在同學(xué)們中抬頭挺胸；它讓我明白道理，雖不敢自詡“深明大義”，但也并非“無德之人”；它讓我了解了許多偉大人物的奮斗史及其感

悟；它讓我數(shù)次在競(jìng)賽中“耀武揚(yáng)威”，為班級(jí)爭(zhēng)光；它讓我文筆非凡雖不能留下千古絕唱，但也時(shí)常自行斟酌，別有趣味……

書，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。我是連做夢(mèng)都想，但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過，我不感到絕望，因?yàn)?，在度過每個(gè)春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長(zhǎng)、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點(diǎn)：那全都是健康的，有意義的書！

我最親密的朋友（1）

魯迅說：“書是營(yíng)養(yǎng)的面包。”高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”而我卻認(rèn)為，書是最親密的朋友。

我最喜歡看書，只要手里有一本書，我就會(huì)看得如醉如癡，廢寢忘食。書為我?guī)砹酥R(shí)、快樂，也為我?guī)ё吡藷?、無知。每一次讀書，我就好像長(zhǎng)出了一雙翅膀，在知識(shí)的世界里翱翔。

幾乎每一天，我都在盼著假期趕快到來，因?yàn)橹灰⑹罴僖坏?，我就可以天天和這位親密的朋友在一起了。每逢到了這個(gè)時(shí)候，沒有什么事能比讀書更重要了。記得有一次，是在暑假里，爸爸要我跟他去逛超市。我哪肯把這寶貴的讀書時(shí)間花在逛超市上面呢。于是，我想都不想就隨便找了個(gè)理由拒絕了。誰知爸爸卻大聲訓(xùn)斥我道：“暑假里你哪都不去，天天悶在家里看閑書，又不做作業(yè)，我看你將來能有什么出息！”我對(duì)爸爸說：“我就喜歡看書，哪都不想去?！苯Y(jié)果，爸爸很生氣地走了。后來，我還因?yàn)檫@事被爸爸媽媽罵了一頓。

還有一次，也是在暑假里，我獨(dú)自一個(gè)人來到圖書館看書。圖書館里的書真多啊！真可以說是包羅萬象、多不勝數(shù)。我來到擺放課外書籍的暑假前，從一排排花花綠綠的書中選了一本《爺爺?shù)臓敔斈睦飦怼?，就在那津津有味地看了起來。時(shí)間在不知不覺地流逝，而我還是全身心地投入在故事的情節(jié)里。等我囫圇吞棗地地把書看完時(shí)，已經(jīng)是傍晚5點(diǎn)多?；氐郊液螅矣直话职謰寢層?xùn)斥了一通。但是，我的心里還是很開心，因?yàn)槲医裉煊肢@得了更多的知識(shí)。

書不僅是我們的好老師，也是我們最親

密的朋友，它不但教給我們?cè)S多知識(shí)，也教會(huì)我們?cè)S多做人的道理。書，永遠(yuǎn)都是我最親密的朋友！

我最親密的朋友（2）

“有一天，每個(gè)人都說你沒希望的時(shí)候，不要?dú)怵H，再試一次！很可能，這一試，就成功了?！泵慨?dāng)我遇到困難與失敗時(shí)，總會(huì)一遍遍用這句話激勵(lì)自己堅(jiān)持下去就是勝利，這句話就像我生命中的一盞明燈，時(shí)刻照亮我在成長(zhǎng)中的步伐與希望。這句話，是旅居美國(guó)的著名作家劉墉先生在《成長(zhǎng)＊成功》一書中寫的話。此書，也成了我童年最親密的朋友。

《成長(zhǎng)＊成功》一書共有三個(gè)亮點(diǎn)，首先是關(guān)于濃濃的家庭親情的故事，使得我淚流滿面；其次是健康生活與校園趣事，讓人捧腹大笑；最后是關(guān)于生活常識(shí)與危險(xiǎn)自救方面的，令我受益匪淺。

在書中，作者擔(dān)心山區(qū)的孩子會(huì)沒

有學(xué)上，擔(dān)心妻子先他而去女兒會(huì)不要他，他還擔(dān)憂一覺醒來會(huì)再也見不到九十一歲的母親，他的擔(dān)心很多，自己生病不能畫畫怎么辦？女兒不聽老師的話又如何是好？??在沒看這些之前，我從來都生活得很幸福，還沒有考慮過這些事情。每一個(gè)小故事都讓我流淚，我很自責(zé)：為什么我對(duì)身邊的人和事沒有一個(gè)認(rèn)真地思考？我關(guān)心過我的親人嗎？衣來伸手飯來張口是與生俱來的嗎？他教會(huì)我用一顆感恩的心來對(duì)待生活，關(guān)心他人。

第二部分的健康生活與校園趣事，令我捧腹。你是戰(zhàn)“痘”一族嗎？長(zhǎng)青春痘是好事，代表你青春了。劉墉先生常這樣安慰女兒不怕青春痘，長(zhǎng)痘不要硬擠，而是用Ａ酸乳膏將角質(zhì)層軟化就好。痘子會(huì)一一消失，你又成了一個(gè)很美很美的大小姐了！在學(xué)習(xí)中，不要怕出錯(cuò)，錯(cuò)是在向?qū)Φ牡谝徽?，在你的錯(cuò)誤中，表現(xiàn)了你的潛力。只要你好好檢討，改進(jìn)，你一定會(huì)變成最棒的！同時(shí)，學(xué)會(huì)享受現(xiàn)在的生活，有學(xué)上，有飯吃，有游戲，有老師，有同學(xué)??這就是幸福的生活。

最后是關(guān)于生活常識(shí)與危險(xiǎn)自救方

面的，讓我大長(zhǎng)見識(shí)。在很多時(shí)候，我們會(huì)遇到危險(xiǎn)，但我們不要恐懼，要成功自救。首先，不能排斥同學(xué)，要團(tuán)結(jié)身邊的人，以免受到傷害。如果真的面臨危險(xiǎn)，你永遠(yuǎn)要知道自己在什么地方，有多大力量，也要記住“柔能克剛”，以及那句最重要的話“留得青山在，不

怕沒柴燒?！眲④壬€教我們?nèi)绾螌懳恼?，他說寫文章一定要有計(jì)劃，寫多少字，多少頁，用多少紙，都得在計(jì)劃中，沒有計(jì)劃的人，不容易成功。他讓我對(duì)寫作文有了更深的體會(huì)。

總之，這是一本教人如何成功的書，具體到一言一行，一舉一動(dòng)。有了它，我想我會(huì)在成長(zhǎng)的路上收獲成功。我愛你，書！

第四篇：我愛讀書

我愛讀書

從小我就喜歡讀書。在燦爛的陽光中，在膝上攤開一本書，聞著薄薄的紙上散發(fā)出淡淡地油墨清香，旁邊放上一杯水，聽風(fēng)吹開書頁的悅耳的聲音。這一切是多么美妙呀！

無論是厚重肅穆的字典，精巧感人的小說，空靈芳馨的散文集，抑或是精辟真摯的小故事。都讓我了解了人生的至真至純，使我懂得了世界的廣大，知識(shí)的無限。

歌德曾經(jīng)說過這樣一句話“讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人談話?！痹谖已壑袝侵R(shí)的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤。書是我生活中一道可口的“美食”，我每天都要去“品嘗”它?！吨芏鱽淼墓适隆犯嬖V我要從小心懷天下，有遠(yuǎn)大的抱負(fù)；《海倫· 凱勒》告訴我要笑對(duì)人生，有不屈不撓的精神；《三國(guó)演義》使我了解了古代的戰(zhàn)爭(zhēng)故事；《綠野仙蹤》是我浮想聯(lián)翩??

我愛讀書，課堂上的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考；課外的書讓我了解，讓我思索；而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長(zhǎng)。

書，是我無聲的老師，在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，可以隨時(shí)向它們“請(qǐng)教”。再美的花也會(huì)凋零，在絢麗的彩虹也會(huì)消失，但只要有了書并將它們珍藏其中，便會(huì)成為永恒的美麗。

點(diǎn)評(píng)：小作文條理清楚，語言樸素，不加雕飾，情感真摯，把自

己讀書的感受向讀者娓娓道來。從文中也能看出小作者是一個(gè)感情很豐富的人，能從一本書中感悟到自己應(yīng)該如何對(duì)待生活中的快樂與不如意。尤其是結(jié)尾的抒情，更是升華了主題。

第五篇：我愛讀書

我愛讀書

在這個(gè)浩瀚的宇宙中，還存在著一個(gè)神秘的世界，沒有人能搞懂這個(gè)世界，同時(shí)也沒有人離得開這個(gè)世界，這是什么世界呢？這就是——書的世界。

書讓我知道了許許多多的道理。宇宙為什么那么大？天氣為什么會(huì)變

臉？米飯為什么熱的才好吃？……這些問題我不但在書中找到了答案，還幫助我理解，用文字來為我分析，還對(duì)我以后的學(xué)習(xí)減輕了不少煩惱呢！

書豐富了我的生活，讓我的生活變得多姿多彩。我喜歡看四大名著，還喜歡看漫畫書，更喜歡看《格林童話》。

讀名著時(shí)，《三國(guó)演義》讓我看到了壯觀的一幕——赤壁之戰(zhàn)；《西游記》讓我看到了神奇的一幕——大鬧天宮；《紅樓夢(mèng)》讓我看到了傷心的一幕——黛玉葬花；《水滸傳》又讓我看到了驚心動(dòng)魄的一幕——武松打虎。

看漫畫書時(shí)，在漫畫書上又看到了哈哈大笑的我，在《烏龍?jiān)骸防锬撬膫€(gè)不正經(jīng)的和尚——胖胖的胖師傅，瘦瘦的長(zhǎng)眉大師，幽默的大師兄與頑皮的小師弟，他們四個(gè)組成了一幅幅可笑的連環(huán)畫；在《布爾和比利》這本漫畫書中我又看到了懂小動(dòng)物的我，淘氣的布爾，一條可愛又好玩的小狗比利，充滿童真童趣的爸爸，愛護(hù)小動(dòng)物的媽媽，這個(gè)美妙的家庭真是讓我打開眼界。

讀童話時(shí)，在《最愛的狗狗就是你》這本書中，又看到了多情的我，因?yàn)槭ヒ恢还饭范瑫r(shí)悲傷的兩個(gè)家庭，還讓我知道了寵物就是我們與天堂唯一的聯(lián)絡(luò)，看完這本書，我還被它感動(dòng)得流下了真誠(chéng)的眼淚。

讀書，可以讓我在知識(shí)的海洋中遨游；讀書，可以讓我大膽的放開心懷與別人高談闊論；讀書，還可以讓我明白更多的道理，陶冶我的情操?？傊?，讀書有豐富的樂趣，我愛讀書。