第一篇：?jiǎn)纹瑱C(jī)學(xué)習(xí)心得
單片機(jī)學(xué)習(xí)心得
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
班
學(xué)號(hào)：
單片機(jī)是一門(mén)應(yīng)用性和綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，它綜合了電子技術(shù)中的模擬電路和數(shù)字電路方面的知識(shí)，特別是數(shù)字電路，因?yàn)閿?shù)字電路在里面的應(yīng)用很多。學(xué)習(xí)單片機(jī)最好先從匯編語(yǔ)言入手，雖然匯編語(yǔ)言是低級(jí)語(yǔ)言，編程效率低，但它比C語(yǔ)言占用內(nèi)存小，執(zhí)行速度快等優(yōu)點(diǎn)，在剛接觸單片機(jī)時(shí)更容易學(xué)習(xí)。由于單片機(jī)涉及的知識(shí)很多，所以我們只能循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，逐步的積累，沒(méi)有什么捷徑可循。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，對(duì)單片機(jī)沒(méi)有什么認(rèn)識(shí)，不知道什么是單片機(jī)，更不知道它有什么作用。通過(guò)學(xué)習(xí)才大體知道了單片機(jī)的一些知識(shí)。由中央處理器CPU、隨機(jī)存儲(chǔ)器RAM、只讀存儲(chǔ)器ROM、I/O接口、定時(shí)器/計(jì)數(shù)器以及串行通信接口等集成在一塊芯片上，構(gòu)成了一個(gè)單片微型計(jì)算機(jī)，簡(jiǎn)稱為單片機(jī)。它的應(yīng)用范圍很廣，在工業(yè)自動(dòng)化中應(yīng)用有數(shù)據(jù)采集、測(cè)控技術(shù)。在智能儀器儀表中應(yīng)用有數(shù)字示波器、數(shù)字信號(hào)源、數(shù)字萬(wàn)用表、感應(yīng)電流表，自動(dòng)取款機(jī)等。在消費(fèi)類電子產(chǎn)品中應(yīng)用有洗衣機(jī)、電冰箱、空調(diào)機(jī)、電視機(jī)、微波爐、手機(jī)、IC卡、汽車電子設(shè)備等。在通訊方面應(yīng)用有調(diào)制解調(diào)器、程控交換技術(shù)、手機(jī)、小靈通等。在武器裝備方面應(yīng)用有飛機(jī)、軍艦、坦克、導(dǎo)彈、航天飛機(jī)、魚(yú)雷制導(dǎo)、智能武器等。學(xué)習(xí)單片機(jī)要投入大量的時(shí)間，如果只想速成，幾乎是不可能的。由于單片機(jī)涉及的知識(shí)面很廣，不可能在朝夕間就學(xué)會(huì)，只能一點(diǎn)點(diǎn)的積累。不積跬步，無(wú)以至千里。只有當(dāng)你一步步去學(xué)習(xí)、去積累之后，你的單片機(jī)水平才會(huì)提高。學(xué)習(xí)過(guò)程中還要注重理解，要逐漸養(yǎng)成自己的編程思路，在編程過(guò)程中還要注意細(xì)節(jié)問(wèn)題，如果因?yàn)榇中拇笠鈱⒊绦驅(qū)戝e(cuò)，將會(huì)無(wú)形間給自己帶來(lái)更大的工作量，隨著學(xué)習(xí)的深入，我們編寫(xiě)的程序?qū)⒃絹?lái)越長(zhǎng)，如果出現(xiàn)很多錯(cuò)誤，在
改錯(cuò)時(shí)將會(huì)很麻煩，出錯(cuò)越多你改的時(shí)間將會(huì)越長(zhǎng)，就會(huì)無(wú)形間給自己帶來(lái)更多麻煩。
單片機(jī)（micro control unit）是一種集CPU、RAM、ROM、I/O、中斷、定時(shí)/計(jì)數(shù)等功能為一體的完整的計(jì)算機(jī)，只需外加主頻振蕩器和電源，灌入應(yīng)用程序就可以實(shí)現(xiàn)一定的功能。單片機(jī)的的應(yīng)用特點(diǎn)是“面向測(cè)控”。因此，它必須有強(qiáng)力的信息處理、檢測(cè)、控制的功能。學(xué)習(xí)使用單片機(jī)就是理解單片機(jī)硬件結(jié)構(gòu)，以及內(nèi)部資源的應(yīng)用,在匯編指令系統(tǒng)或C語(yǔ)言中學(xué)會(huì)各種功能的初始化設(shè)置，以及實(shí)現(xiàn)各種功能的程序編制。
一、總線：我們知道，一個(gè)電路總是由元器件通過(guò)電線連接而成的，在模擬電路中，連連線并不成為一個(gè)問(wèn)題，因?yàn)楦髌骷g一般是串行關(guān)系，各器件之間的連線并不很多，但計(jì)算機(jī)電路卻不一樣，它是以微處理器為核心，各器件都要與微處理器相連，各 器件之間的工作必須相互協(xié)調(diào)?所以就需要的連線就很多了，如果仍如同模擬電路一樣，在各微處理器和各器件間單獨(dú)連線線，則線的數(shù)量將多得驚人，所以在微處理機(jī)中引 入了總線的概念，各個(gè)器件共同享用連線，所有器件的8根數(shù)據(jù)線全部接到8根公用的線 上，即相當(dāng)于各個(gè)器件并聯(lián)起來(lái)，但僅這樣還不行，如果有兩?器件同時(shí)送出數(shù)據(jù)，一 個(gè)為0，一個(gè)為1，那么，接收方接收到的究竟是什么呢？這種情況是是不允許的，所以 要通過(guò)控制線進(jìn)行控制，使器件分時(shí)工作，任何時(shí)候只能有一個(gè)器件發(fā)送數(shù)據(jù)（可以有 多個(gè)器件同時(shí)接收）。器件的數(shù)據(jù)線也就被稱為數(shù)據(jù)總線，器件所有的控制線被稱 控制 總線。
在單片機(jī)內(nèi)部或者外部存儲(chǔ)器及其它器件中有存儲(chǔ)單元，這些存儲(chǔ)單元要被分配 地址，才能 用，分配地址當(dāng)?也是以電信號(hào)的形?給出的，由于存儲(chǔ)單元比較多，所以，用于地址分的線也較多，這些線被稱為地址總線。
二、數(shù)據(jù)、地址、指令：之所以將這三者放在一起，是因?yàn)檫@三者的本質(zhì)都是一樣的─數(shù)字，或者說(shuō)都是?串‘0’和‘1’組成的序列。換言之，地址、指令也都是數(shù)據(jù)。指令由單片機(jī)芯片的設(shè)計(jì)者規(guī)定的一種數(shù)字，它與我們常用的指令助記符有著嚴(yán)格的 一一對(duì)應(yīng)關(guān)，不可以由 單片機(jī)的開(kāi)發(fā)者更改。地址：是尋找單片機(jī)內(nèi)部、外部的存儲(chǔ) 單元、輸入輸出口的依據(jù)，內(nèi) 存單元的地址值
已由芯片設(shè)計(jì)者規(guī)定好，不可更改，外部的 單元可以由單片機(jī)開(kāi)發(fā)者自行決，但有一些地址單元是一定要有的（詳見(jiàn)程序的執(zhí)行過(guò) 程）。數(shù)據(jù)：這是由微處理機(jī)處理的 象，在各種 不同的應(yīng)用電路中各不相同，一般而言，被處理的數(shù)據(jù)可能有這么幾種情況：
1地址（如MOV DPTR，#1000H），即地址1000H送入DPTR。
2方式字或控制字（如MOV TMOD，#3），3即是控制字。
3常數(shù)（如MOV TH0，#10H）10H即定時(shí)常數(shù)。
4實(shí)際輸出值（如P1口接彩燈，要燈全亮，則執(zhí)行指令：MOV P1，#0FFH，要燈全暗，則執(zhí) 兄 令：MOV P1，#00H）這里0FFH和00H都是實(shí)際輸出值。又如用于LED的字形碼，也是實(shí) 際?出的值。理解了地址、指令的本質(zhì)，就不難理解程序運(yùn)行過(guò)程中為什么會(huì)跑飛，會(huì)把數(shù)據(jù)當(dāng)成指 令來(lái) 行了。
三、P0口、P2口和P3的第二功能用法 初學(xué)時(shí)往往對(duì)P0口、P2口和P3口的第二功能用法迷惑不解，認(rèn)為第二功能和原功能之間 要有個(gè)切換的過(guò)程，或者說(shuō)要有一條指令，事實(shí)各端口的第二功能完全是自動(dòng)，不需要指令來(lái)轉(zhuǎn)換。如P3.6、P3.7分別是WR、RD信號(hào)，當(dāng)微片理機(jī)外接RAM或有外部I/O口 時(shí)，它們揮作第二功能，不能作為通用I/O口使用，只要一微處理機(jī)一執(zhí)行到MOVX指令，就會(huì)有相應(yīng)的信號(hào)從 P3.或P3.7送出，不需要事先用指令說(shuō)明。事實(shí)上‘不能作為通用I/O口使用’也并不是‘不能而是（使用者）‘不會(huì)’將其作為通用I/O口使用。你完全可以在指令中按排一條S ETB P3.7的指令，并且當(dāng)單片機(jī)執(zhí)行到這條指令時(shí)，也會(huì)使P3.7變?yōu)楦唠娖?，但使用者不?huì) 這么做，因?yàn)檫@通常這會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)當(dāng)潰（即死機(jī)）。
四、程序的執(zhí)行過(guò)程 單片機(jī)在通電復(fù)位后8051內(nèi)的程序計(jì)數(shù)器（PC）中的值為‘0000，所以程序總是從‘0000’單元開(kāi)始執(zhí)行，也就是說(shuō)：在系統(tǒng)的ROM中一定要存在‘0000’個(gè)單元，并且在‘0000’單元中存放的一定是一條指令。
五、堆棧 堆棧是一個(gè)區(qū)域，是用來(lái)存放數(shù)據(jù)的，這個(gè)區(qū)域本身沒(méi)有任何特殊之處，就是內(nèi)部RAM的 一份，特殊的是它存放和取用數(shù)據(jù)的方式，即所謂的‘先進(jìn)后出，后進(jìn)先出’，并且 堆棧有特 的數(shù)據(jù)傳輸指令，即‘PUSH’和甈OP’，有一個(gè)特殊的專為其服務(wù)的單元，即堆棧指 針SP 每當(dāng)執(zhí)一次 PUSH
指令時(shí)，SP就（在原來(lái)值的基礎(chǔ)上）自動(dòng)加1，每當(dāng)執(zhí)行一次POP指令，SP就（在原 來(lái)值基礎(chǔ)上）動(dòng)減1。由于SP中的值可以用指令加以改變，所以只要在程序開(kāi)始階段更改了SP值，就可以把堆棧設(shè)置在規(guī)定的內(nèi)存單元中，如在程序開(kāi)始時(shí)?用一條MOV SP，#5FH指令，就時(shí)把堆棧設(shè)置在從內(nèi)存單元60H開(kāi)始的單元中。一般程序的開(kāi)頭總有這么條設(shè)置堆棧指針的指令，因?yàn)殚_(kāi)機(jī)時(shí)，SP的初始值為07H，這樣就使堆棧從08H單元 開(kāi)始往后8H到1FH這個(gè)區(qū)域正是8031的第二、三、四工作寄存器區(qū)，經(jīng)常要被使用，這會(huì)造成數(shù)據(jù)的渾亂
六：中斷
當(dāng)單片機(jī)應(yīng)用于測(cè)控系統(tǒng)時(shí)，實(shí)時(shí)性就顯得特別重要了。而中斷技術(shù)就是處理這種實(shí)時(shí)性要求高的場(chǎng)合。單片機(jī)的特點(diǎn)是一段程序反復(fù)執(zhí)行，程序中的每個(gè)指令的執(zhí)行都需要一定的執(zhí)行時(shí)間，如果程序沒(méi)有執(zhí)行到某指令，則該指令的動(dòng)作就不會(huì)發(fā)生，這樣就會(huì)耽誤很多快速發(fā)生的事情，例如，按鈕按下時(shí)的下降沿。要使單片機(jī)在程序正常運(yùn)行過(guò)程中，對(duì)快速動(dòng)作做出反應(yīng)，就必須使用單片機(jī)的中斷功能，該功能就是在快速動(dòng)作發(fā)生后，單片機(jī)中斷正常運(yùn)行的程序，處理快速發(fā)生的動(dòng)作，處理完成后，在返回執(zhí)行正常的程序。中斷功能是需要合理控制的，在使用中的困難是需要精確地知道什么時(shí)候不允許中斷發(fā)生（屏蔽中斷）、什么時(shí)候允許中斷發(fā)生（開(kāi)中斷），需要設(shè)置哪些寄存器才能使某種中斷起作用，中斷開(kāi)始時(shí)，程序應(yīng)該干什么，中斷完成后，程序應(yīng)該干什么等等。中斷學(xué)會(huì)后，就可以編制更復(fù)雜結(jié)構(gòu)的程序，這樣的程序可以干著一件事，監(jiān)視著一件事，一旦監(jiān)視的事情發(fā)生，就中斷正在干的事情，處理監(jiān)視的事情。這就是中斷功能的強(qiáng)大之處。
七：匯編語(yǔ)言與C語(yǔ)言
匯編指令有自己的一套繁瑣的指令系統(tǒng)，不容易熟練掌握，編寫(xiě)程序不得不注意硬件細(xì)節(jié)。相對(duì)于C語(yǔ)言，匯編語(yǔ)言也有不可忽略的優(yōu)勢(shì)，就是在某些特殊場(chǎng)合需要高效的，占用存儲(chǔ)空間小的地方。但隨著技術(shù)的發(fā)展硬件的限制越來(lái)越小，C語(yǔ)言比較好理解，通用性和可移植性都很不錯(cuò)。也不用記專門(mén)的指令集合來(lái)，所以我還是比較傾向于用C編寫(xiě)程序的。
接觸單片機(jī)已經(jīng)有一段時(shí)間了，我感覺(jué)自己動(dòng)手學(xué)習(xí)編寫(xiě)程序，調(diào)試然后在開(kāi)發(fā)板上做學(xué)習(xí)的很快，看到自己看到的結(jié)果通過(guò)自己親手做出來(lái)的感覺(jué)很有成功感。
有時(shí)候單片機(jī)的學(xué)習(xí)很單調(diào)，有些知識(shí)學(xué)起來(lái)很抽象，不容易理解，只能慢慢適應(yīng)，一邊學(xué)習(xí)理論知識(shí)，一邊編寫(xiě)程序，將程序刷入單片機(jī)進(jìn)行調(diào)試，通過(guò)這種方式才能更快速的學(xué)習(xí)單片機(jī)。同事也會(huì)從學(xué)習(xí)中體會(huì)成功的喜悅。
看門(mén)狗程序
看門(mén)狗,又叫 watchdog timer,是一個(gè)定時(shí)器電路, 一般有一個(gè)輸入,叫喂狗,一個(gè)輸出到MCU的RST端,MCU正常工作的時(shí)候,每隔一端時(shí)間輸出一個(gè)信號(hào)到喂狗端,給 WDT 清零,如果超過(guò)規(guī)定的時(shí)間不喂狗,(一般在程序跑飛時(shí)),WDT 定時(shí)超過(guò),就回給出一個(gè)復(fù)位信號(hào)到MCU,是MCU復(fù)位.防止MCU死機(jī).看門(mén)狗的作用就是防止程序發(fā)生死循環(huán)，或者說(shuō)程序跑飛。
工作原理：在系統(tǒng)運(yùn)行以后也就啟動(dòng)了看門(mén)狗的計(jì)數(shù)器，看門(mén)狗就開(kāi)始自動(dòng)計(jì)數(shù)，如果到了一定的時(shí)間還不去清看門(mén)狗，那么看門(mén)狗計(jì)數(shù)器就會(huì)溢出從而引起看門(mén)狗中斷，造成系統(tǒng)復(fù)位。所以在使用有看門(mén)狗的芯片時(shí)要注意清看門(mén)狗。硬件看門(mén)狗是利用了一個(gè)定時(shí)器，來(lái)監(jiān)控主程序的運(yùn)行，也就是說(shuō)在主程序的運(yùn)行過(guò)程中，我們要在定時(shí)時(shí)間到之前對(duì)定時(shí)器進(jìn)行復(fù)位如果出現(xiàn)死循環(huán)，或者說(shuō)PC指針不能回來(lái)。那么定時(shí)時(shí)間到后就會(huì)使單片機(jī)復(fù)位。、本程序通過(guò)按鍵喂狗防止溢出復(fù)位 看門(mén)狗演示程序
在16383個(gè)機(jī)器周期內(nèi)必須至少喂狗一次
標(biāo)準(zhǔn)AT89s52單片機(jī)試驗(yàn)通過(guò)。-----------------*/ #include
sfr WDTRST = 0xA6;
sbit K1 = P3^0;sbit K2 = P3^1;sbit LED1=P1^1;sbit LED2=P1^2;
void DelayUs2x(unsigned char t);//us級(jí)延時(shí)函數(shù)聲明
void DelayMs(unsigned char t);//ms級(jí)延時(shí)
/*-----------------
主函數(shù)
-----------------*/ main(){
LED1=0;
DelayMs(100);
LED1=1;
DelayMs(100);
TMOD=0x01;
TH0=0xc6;
//定時(shí)16ms
TL0=0x66;
EA=1;
ET0=1;
WDTRST=0x1e;
//在程序初始化中激活看門(mén)狗。
WDTRST=0xe1;
//先送1E,后送E1
if(K1==0)
{
TR0=1;
}
while(1)
{
if(K2==0)
{
TR0=0;
}
LED2=1;
LED1=1;
DelayMs(100);
LED2=0;
DelayMs(100);
} } /*-----------------
定時(shí)器中斷函數(shù)
-----------------*/ void Time0(void)interrupt 1 {
TH0=0xc6;
//定時(shí)16ms
TL0=0x66;
WDTRST=0x1e;
//喂狗指令
WDTRST=0xe1;}
/*-----------------uS延時(shí)函數(shù)，含有輸入?yún)?shù) unsigned char t，無(wú)返回值
unsigned char 是定義無(wú)符號(hào)字符變量，其值的范圍是
0~255 這里使用晶振12M，精確延時(shí)請(qǐng)使用匯編,大致延時(shí)
長(zhǎng)度如下 T=tx2+5 uS
-----------------*/ void DelayUs2x(unsigned char t){
while(--t);} /*-----------------mS延時(shí)函數(shù)，含有輸入?yún)?shù) unsigned char t，無(wú)返回值
unsigned char 是定義無(wú)符號(hào)字符變量，其值的范圍是
0~255 這里使用晶振12M，精確延時(shí)請(qǐng)使用匯編-----------------*/ void DelayMs(unsigned char t){
while(t--){
//大致延時(shí)1mS
DelayUs2x(245);
DelayUs2x(245);} }
第二篇：?jiǎn)纹瑱C(jī)學(xué)習(xí)心得
單片機(jī)學(xué)習(xí)心得
一直想寫(xiě)一個(gè)帖子，將自己學(xué)習(xí)單片機(jī)的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和方法總結(jié)一下，今天終于動(dòng)手寫(xiě)了，呵呵，這是我學(xué)習(xí)單片機(jī)的經(jīng)驗(yàn)、心得、方法。希望對(duì)大家學(xué)習(xí)單片機(jī)有所幫助。
經(jīng)常在群、論壇里看到有人問(wèn)：怎么學(xué)單片機(jī)？也?？吹接腥苏f(shuō)學(xué)了好幾個(gè)月可就是沒(méi)有什么進(jìn)展。當(dāng)然，受限于每個(gè)人受到的教育水平不同和個(gè)人理解能力的差異，學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)有快慢之分，但我感覺(jué)最重的就是學(xué)習(xí)方法。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，能讓你事半功倍，這里說(shuō)說(shuō)我學(xué)習(xí)單片機(jī)的經(jīng)歷和方法。
05年的時(shí)候，因?yàn)橹谱鱂M發(fā)射采用了BH1415的芯片，需要用到單片機(jī)控制，所以開(kāi)始接觸使用單片機(jī)，雖然以前讀書(shū)時(shí)作為一門(mén)功課學(xué)過(guò)，不過(guò)也快丟荒了10年了，基本上都忘光了，也算是從頭學(xué)起了吧。我當(dāng)時(shí)是買了一塊實(shí)驗(yàn)板，很簡(jiǎn)單的功能，比論壇實(shí)驗(yàn)板還要少功能，還有一個(gè)仿真器，也是比較簡(jiǎn)單的，SST芯片的。然后開(kāi)始從大家都知道的流水燈寫(xiě)起，萬(wàn)事開(kāi)頭難，第一個(gè)程序基本上就抄人家的，翻查了一份快速入門(mén)的學(xué)習(xí)資料，寫(xiě)下第一個(gè)程序。然后，在仿真機(jī)是單步的看運(yùn)行結(jié)果，從每一步執(zhí)行，都硬件上反應(yīng)出來(lái)的效果，很快，對(duì)單片機(jī)的運(yùn)作有了一個(gè)非常感性的認(rèn)識(shí)，這跟只看書(shū)然后自己想象運(yùn)行是完全兩碼事。然后，是進(jìn)一步的其它程序?qū)W習(xí)，一個(gè)月時(shí)間，基本上已經(jīng)熟悉了51的各種硬件資源。把流水燈，數(shù)碼管動(dòng)態(tài)掃描，中斷等等的學(xué)習(xí)了，然后就是寫(xiě)綜合性的程序，也就是我發(fā)在論壇里的時(shí)鐘。通過(guò)這個(gè)程序的編寫(xiě)，使自己的編程水平有了很大的飛躍。之后，就是逐步學(xué)習(xí)編寫(xiě)更多的程序，各種外圍器件的控制等等，通過(guò)編寫(xiě)程序使自己不斷的提高。在學(xué)過(guò)匯編之后，我又轉(zhuǎn)到了C語(yǔ)言學(xué)習(xí)，因?yàn)橐郧皼](méi)有學(xué)習(xí)過(guò)C語(yǔ)言，一切都很陌生，所以自己沿用了學(xué)習(xí)匯編的方法，大約花了3天功夫基本就對(duì)C語(yǔ)言有了初步的了解，然后就是嘗試寫(xiě)上面所說(shuō)的時(shí)鐘，以匯編程序的思路作為參考，以C語(yǔ)言來(lái)編寫(xiě)，花了幾天功夫完成了這一程序，也實(shí)現(xiàn)了從匯編編程為主到C編程為主的轉(zhuǎn)變。然后，就是以C語(yǔ)言編寫(xiě)外圍器件的控制程序，以此來(lái)熟悉C的編程風(fēng)格，一直到現(xiàn)在，基本上就是C語(yǔ)言編程，匯編已經(jīng)是作為調(diào)試程序的輔助。
下面我概括了幾點(diǎn)我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)：
1、萬(wàn)事開(kāi)頭難、要勇敢邁出第一步。開(kāi)始的時(shí)候，不要老是給自己找借口，說(shuō)KEIL不會(huì)建項(xiàng)目啦、沒(méi)有實(shí)驗(yàn)板啦之類的。遇到困難要一件件攻克，不會(huì)建項(xiàng)目，就先學(xué)它，這方面網(wǎng)上教程很多，隨便找找看一下，做幾次就懂了。然后可以參考別的人程序，抄過(guò)來(lái)也無(wú)所謂，寫(xiě)一個(gè)最簡(jiǎn)單的，讓它運(yùn)行起來(lái)，先培養(yǎng)一下自己的感覺(jué)，知道寫(xiě)程序是怎么一回事，無(wú)論寫(xiě)大程序還是小程序，要做的工序不會(huì)差多少，總得建個(gè)項(xiàng)目，再配置一下項(xiàng)目，然后建個(gè)程序，加入項(xiàng)目中，再寫(xiě)代碼、編譯、生成HEX，刷進(jìn)單片機(jī)中、運(yùn)行。必須熟悉這一套工序。個(gè)人認(rèn)為，一塊學(xué)習(xí)板還是必要的，寫(xiě)好程序在上面運(yùn)行一下看結(jié)果，學(xué)習(xí)效果會(huì)好很多，仿真器就看個(gè)人需要了。單片機(jī)是注重理論和實(shí)踐的，光看書(shū)不動(dòng)手，是學(xué)不會(huì)的。
2、知識(shí)點(diǎn)用到才學(xué)，不用的暫時(shí)丟一邊。厚厚的一本書(shū)，看著人頭都暈了，學(xué)了后面的，前面的估計(jì)也快忘光了，所以，最好結(jié)合實(shí)際程序，用到的時(shí)候才去看，不必說(shuō)非要把書(shū)從第一頁(yè)看起，看完它才來(lái)寫(xiě)程序。比如你寫(xiě)流水燈，完全就沒(méi)必要看中斷的知識(shí)，專心把流水燈學(xué)好就是了，這是把整本書(shū)化整為零，一小點(diǎn)一小點(diǎn)的啃。
3、程序不要光看不寫(xiě)，一定要自己寫(xiě)一次。最開(kāi)始的時(shí)候，啥都不懂，可以抄人家的程序過(guò)來(lái)，看看每一句是干什么用的，達(dá)到什么目的，運(yùn)行后有什么后果，看明白了之后，就要自己寫(xiě)一次，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)看明白別人的程序很容易，但到自己寫(xiě)的時(shí)候卻一句也寫(xiě)不出來(lái)，這就是差距。。當(dāng)你自己能寫(xiě)出來(lái)的時(shí)候，說(shuō)明你就真的懂了。。
4、必須學(xué)會(huì)掌握調(diào)試程序的方法。不少人寫(xiě)程序，把代碼寫(xiě)好了，然后一運(yùn)行，不是自己想要的結(jié)果，就暈了，然后跑到論壇上發(fā)個(gè)帖子，把程序一貼，問(wèn)：為什么我的程序不能正常運(yùn)行？然后就等別人來(lái)給自己分析。這是一種很不好的行為，應(yīng)該自己學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和學(xué)會(huì)如何解
決問(wèn)題。這就需要學(xué)習(xí)調(diào)試程序的方法，比如KEIL里，可以下斷點(diǎn)啦，查看寄存器內(nèi)容等等，這些都是調(diào)試程序的手段，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你寫(xiě)的程序運(yùn)行結(jié)果和你想象中不一樣的時(shí)候，你可以單步，也可以下斷點(diǎn)，然后跟蹤，查看各相關(guān)寄存器內(nèi)容，看看程序運(yùn)行過(guò)中是不是有什么偏差，找出影響結(jié)果的地方，改正過(guò)來(lái)。這一個(gè)過(guò)程非常重要，通過(guò)程序的排錯(cuò)，你可以學(xué)到的知識(shí)是書(shū)上得不到的。
5、找到解決問(wèn)題思路比找到代碼更重要。我們用來(lái)控制周邊器件，達(dá)到我們想到的目的，這是一個(gè)題目，而如何寫(xiě)出一個(gè)程序，來(lái)控制器件按你想要的結(jié)果去運(yùn)作，這個(gè)就是解題的思路。要寫(xiě)程序，就得先找到解決問(wèn)題的思路，你學(xué)會(huì)找出這個(gè)解題思路，比你找到代碼更為重要。不少人很喜歡找人家的代碼，有的人甚至有了代碼就直接復(fù)制到自己的程序中，可以說(shuō)，這不是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度，無(wú)助于你編程水平的提高。我?guī)缀醪辉趺纯慈思业拇a，多數(shù)時(shí)候是看別人的思路，有方框圖最好，沒(méi)有的話文字說(shuō)明也可以，要從代碼中看出別人處理問(wèn)題的思路，是相當(dāng)困難的，特別是大型的程序，看起來(lái)是非常的累人，所以現(xiàn)在我也明白了，以前讀書(shū)時(shí)說(shuō)的程序流程圖很重要，現(xiàn)在算是知道了。當(dāng)你知道一個(gè)問(wèn)題怎么去解決了，那么剩下的只是你安排代碼去完成，這就已經(jīng)不是什么問(wèn)題了。舉個(gè)例子：數(shù)碼管動(dòng)態(tài)掃描，沒(méi)寫(xiě)過(guò)的初學(xué)者可能搞不清是怎么回事，其實(shí)，就是分時(shí)讓每一時(shí)間段時(shí)只控制一只數(shù)碼管顯示數(shù)字，幾只數(shù)碼管輪流顯示，由于速度很快，人眼的看起來(lái)是全部數(shù)碼管都亮的。明白是這么一回事，事情就好辦了，剩下的事情，無(wú)非是你安排讓一只只數(shù)碼管輪流顯示出相應(yīng)的數(shù)值。顯示數(shù)字，然后延時(shí)一下，再下一只顯示數(shù)字，延時(shí)，知道是這樣，我們實(shí)際程序上只要做到這樣就可以：往段口送段碼，然后打開(kāi)位選顯示一只，延時(shí)一下，再關(guān)閉位選，再送出段碼，再打開(kāi)另一只位選..僅此而已。有了解決問(wèn)題的思路，我們就能問(wèn)題拆分開(kāi)來(lái)，然后逐一的解決，如果動(dòng)態(tài)掃描的原理都沒(méi)懂，不知道如何做，那么這個(gè)程序是怎么也寫(xiě)不出來(lái)的。
6、開(kāi)動(dòng)腦筋，運(yùn)用多種方法，不斷優(yōu)化自己的程序。想想用各種不同方法來(lái)實(shí)現(xiàn)同一功能。這是一個(gè)練習(xí)和提高的過(guò)程，一個(gè)問(wèn)題，你解決了，那么你再想想，能不能換種寫(xiě)法，也可以實(shí)現(xiàn)同一功能，或者說(shuō)，你寫(xiě)出來(lái)的代碼，能不能再精簡(jiǎn)一點(diǎn)，讓程序執(zhí)行效率更高，這個(gè)過(guò)程，就是一個(gè)進(jìn)步的過(guò)程。很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的獲得，并不是直接寫(xiě)在書(shū)讓你看就可以得到的，需要自己去實(shí)踐，開(kāi)動(dòng)腦筋，經(jīng)驗(yàn)才能得到積累，編程水平才能有所提高。
7、看別人的代碼，學(xué)習(xí)人家的思路。這個(gè)在學(xué)習(xí)初期是很有用，通過(guò)看別人的代碼，特別是有多年編程經(jīng)驗(yàn)的人寫(xiě)出的具有一定水平的代碼，可以使自己編程水平得到迅速的提高，同時(shí)，也可以結(jié)合別人的編程手法，與自己的想法融合在一起，寫(xiě)出更高水平的代碼，從中得到進(jìn)步。但要注意，切忌將學(xué)習(xí)變成抄襲，更不是抄襲完了就認(rèn)為自己學(xué)會(huì)了，這樣做只會(huì)使你退步。
8、嘗試編寫(xiě)一下綜合應(yīng)用的程序。從流水燈學(xué)起，到動(dòng)態(tài)掃描，再到中斷，那么，你可以試試寫(xiě)一下時(shí)鐘這種綜合性應(yīng)用的程序，不要小看時(shí)鐘，要寫(xiě)好它不是一件容易的事情，它包括了單片機(jī)大部分的知識(shí)，比如有按鍵（IO讀取）、動(dòng)態(tài)掃描（IO輸出）、中斷等，如何協(xié)調(diào)好各功能模塊正常工作，才是編程者需要學(xué)習(xí)的地方，當(dāng)你單獨(dú)寫(xiě)一個(gè)功能的時(shí)候，比如按鍵讀取，你可能感覺(jué)很容易，因?yàn)槟愕某绦蛏兑膊蛔觯皇亲x按鍵。但把它和其它功能混合在一起，如何在整個(gè)程序運(yùn)行中使每一部分都正常工作，這就不是寫(xiě)一個(gè)按鍵讀取這么容易的事情，功能模塊之間有可能會(huì)互相影響，比如你需要讓數(shù)碼管既能顯示，又要去處理按鍵讀取，怎么使這兩部分都正常工作，這就是一個(gè)協(xié)調(diào)過(guò)程。當(dāng)你有了這個(gè)處理協(xié)調(diào)能力，你就算是入門(mén)了。
9、著重于培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力，而不是具體看自己編寫(xiě)了多少代碼或者做過(guò)什么。“學(xué)單片機(jī)重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的思路，而不是局限于具體的芯片類型和語(yǔ)言”這一直是我的座右銘，是我學(xué)單片機(jī)多年來(lái)感悟出來(lái)的。經(jīng)常看到有人說(shuō)“你會(huì)驅(qū)動(dòng)XX芯片，真牛啊”“你搞過(guò)XX項(xiàng)目，真厲害”之類的話，其實(shí)這是非常片面的，搞過(guò)XX芯片，搞過(guò)XX項(xiàng)目，只能說(shuō)明你做過(guò)這一項(xiàng)目，它只是你的業(yè)績(jī)，并不是代表能力就一定高。真正的能力應(yīng)該是：“遇到?jīng)]有解決過(guò)的問(wèn)題或器件，能利用自己已學(xué)的知識(shí)，迅速找到解決問(wèn)題的方法。”這個(gè)才是能力。寫(xiě)程序的過(guò)程就是一個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程，幾乎沒(méi)有完全一樣的項(xiàng)目，每次你遇上的幾乎都不相同，所以你擁有的必須是你面對(duì)新項(xiàng)目時(shí)的創(chuàng)造能力，而不是標(biāo)榜著你以往做過(guò)多少項(xiàng)目。當(dāng)然，業(yè)績(jī)也能從另一側(cè)面反映你的經(jīng)驗(yàn)和水平。
10、如果有可能，多學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的知識(shí)，比如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。這些是你解決問(wèn)題的基礎(chǔ)知識(shí)，你把這些知識(shí)應(yīng)用得越好，就會(huì)發(fā)現(xiàn)越容易找到解決問(wèn)題的方法，這就是為什么一個(gè)學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的人編的程序和一個(gè)非計(jì)算機(jī)專業(yè)的人編的程序有差異的原因。也是一個(gè)菜鳥(niǎo)進(jìn)軍到高手所要配備的知識(shí)。如果我們把編程分為宏觀編程和微觀編程，那么微觀編程就是寫(xiě)具體的代碼，比如控制某某器件的語(yǔ)句；而宏觀編程就是如何對(duì)整個(gè)程序進(jìn)行布局、安排，使功能模塊以你想要的方式去運(yùn)行，得出你想要的結(jié)果。如前所說(shuō)“會(huì)控制XX器件”這些只能算是微觀編程，能做到這一步還只能算是菜鳥(niǎo)級(jí)別，如果面對(duì)一個(gè)新的器件，你心里沒(méi)底，沒(méi)把握去寫(xiě)這個(gè)控制程序，那說(shuō)明你還是一個(gè)初級(jí)的菜鳥(niǎo)。當(dāng)你有了一定的編程經(jīng)驗(yàn)，控制過(guò)相當(dāng)數(shù)量的器件之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，控制器件這些工作都是相似的、重復(fù)的工作，體現(xiàn)不出編程的水平，最多也是寫(xiě)得好與不好的差別，只能算是一些小技巧的應(yīng)用。而對(duì)整個(gè)程序進(jìn)行布局、安排這些才是最頭痛的事情，能達(dá)到宏觀編程和微觀編程都做好才是真正的高手。對(duì)于規(guī)模越大的程序，越能體現(xiàn)出這一點(diǎn)。
11、面對(duì)一個(gè)新項(xiàng)目時(shí)，多自己開(kāi)動(dòng)腦筋，不要急于找別人的程序。有不少人面對(duì)一個(gè)新項(xiàng)目時(shí)，第一步想到的就是網(wǎng)上找別人寫(xiě)過(guò)的代碼，然后抄一段，自己再寫(xiě)幾句，湊在一起就完成任務(wù)，這雖然可能是省時(shí)間，但絕對(duì)不利你的學(xué)習(xí)。當(dāng)你接到一個(gè)新項(xiàng)目時(shí)，應(yīng)該先自己構(gòu)思一下整個(gè)程序的架構(gòu)，想想如何來(lái)完成，有可能的話，畫(huà)一個(gè)流程圖，簡(jiǎn)單的可以畫(huà)在腦子里，對(duì)程序中用到的數(shù)據(jù)、變量有一個(gè)初步的安排，然后自己動(dòng)手去寫(xiě)，遇到實(shí)在沒(méi)辦法解決的地方，再去請(qǐng)教別人，或看別人是怎么處理的，這樣首先起碼你自己動(dòng)過(guò)腦想過(guò)，自己有自己的思路，如果你一開(kāi)始就看別人的程序，你的思維就會(huì)受限在別人的思維里，自己想再創(chuàng)新就更難了，這樣你自己永遠(yuǎn)也沒(méi)辦法提高，因?yàn)槟闶亲咴趧e人的影子里。
12、多利用網(wǎng)絡(luò)的搜索，學(xué)會(huì)提問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)過(guò)程中，你遇上的問(wèn)題，前人們多數(shù)也有遇上的，所以如果有什么不懂，在自己解決不了的時(shí)候，最好先到網(wǎng)上搜索一下，看能不能找到答案，找不到再到論壇里發(fā)問(wèn)，發(fā)問(wèn)也要有目的性，盡量簡(jiǎn)單明了的描述問(wèn)題，讓幫助你的人可以用最少的時(shí)間就看懂你說(shuō)什么，畢竟人家?guī)椭闶敲赓M(fèi)的，時(shí)間也是有限的。
以上就是我學(xué)習(xí)單片機(jī)的經(jīng)歷和心得體會(huì)，希望對(duì)大家會(huì)有幫助，說(shuō)得有不好或不對(duì)的地方歡迎大家批評(píng)指正。
第三篇：?jiǎn)纹瑱C(jī)學(xué)習(xí)心得
篇一：?jiǎn)纹瑱C(jī)學(xué)習(xí)心得
一直想寫(xiě)一個(gè)帖子，將自己學(xué)習(xí)單片機(jī)的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和方法總結(jié)一下，今天終于動(dòng)手寫(xiě)了，呵呵，這是我學(xué)習(xí)單片機(jī)的經(jīng)驗(yàn)、心得、方法。希望對(duì)大家學(xué)習(xí)單片機(jī)有所幫助。
經(jīng)常在群、論壇里看到有人問(wèn)：怎么學(xué)單片機(jī)？也常看到有人說(shuō)學(xué)了好幾個(gè)月可就是沒(méi)有什么進(jìn)展。當(dāng)然，受限于每個(gè)人受到的教育水平不同和個(gè)人理解能力的差異，學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)有快慢之分，但我感覺(jué)最重的就是學(xué)習(xí)方法。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，能讓你事半功倍，這里說(shuō)說(shuō)我學(xué)習(xí)單片機(jī)的經(jīng)歷和方法。
05年的時(shí)候，因?yàn)橹谱鱂M發(fā)射電路采用了BH1415的芯片，需要用到單片機(jī)控制，所以開(kāi)始接觸使用單片機(jī)，雖然以前讀書(shū)時(shí)作為一門(mén)功課學(xué)過(guò)，不過(guò)也快丟荒了10年了，基本上都忘光了，也算是從頭學(xué)起了吧。我當(dāng)時(shí)是買了一塊實(shí)驗(yàn)板，很簡(jiǎn)單的功能，比論壇實(shí)驗(yàn)板還要少功能，還有一個(gè)仿真器，也是比較簡(jiǎn)單的，SST芯片的。然后開(kāi)始從大家都知道的流水燈寫(xiě)起，萬(wàn)事開(kāi)頭難，第一個(gè)程序基本上就抄人家的，翻查了一份快速入門(mén)的學(xué)習(xí)資料，寫(xiě)下第一個(gè)程序。然后，在仿真機(jī)是單步的看運(yùn)行結(jié)果，從每一步執(zhí)行，都硬件上反應(yīng)出來(lái)的效果，很快，對(duì)單片機(jī)的運(yùn)作有了一個(gè)非常感性的認(rèn)識(shí)，這跟只看書(shū)然后自己想象運(yùn)行是完全兩碼事。然后，是進(jìn)一步的其它程序?qū)W習(xí)，一個(gè)月時(shí)間，基本上已經(jīng)熟悉了51的各種硬件資源。把流水燈，數(shù)碼管動(dòng)態(tài)掃描，中斷等等的學(xué)習(xí)了，然后就是寫(xiě)綜合性的程序，也就是我發(fā)在論壇里的時(shí)鐘。通過(guò)這個(gè)程序的編寫(xiě)，使自己的編程水平有了很大的飛躍。之后，就是逐步學(xué)習(xí)編寫(xiě)更多的程序，各種外圍器件的控制等等，通過(guò)編寫(xiě)程序使自己不斷的提高。在學(xué)過(guò)匯編之后，我又轉(zhuǎn)到了C語(yǔ)言學(xué)習(xí)，因?yàn)橐郧皼](méi)有學(xué)習(xí)過(guò)C語(yǔ)言，一切都很陌生，所以自己沿用了學(xué)習(xí)匯編的方法，大約花了3天功夫基本就對(duì)C語(yǔ)言有了初步的了解，然后就是嘗試寫(xiě)上面所說(shuō)的時(shí)鐘，以匯編程序的思路作為參考，以C語(yǔ)言來(lái)編寫(xiě)，花了幾天功夫完成了這一程序，也實(shí)現(xiàn)了從匯編編程為主到C編程為主的轉(zhuǎn)變。然后，就是以C語(yǔ)言編寫(xiě)外圍器件的控制程序，以此來(lái)熟悉C的編程風(fēng)格，一直到現(xiàn)在，基本上就是C語(yǔ)言編程，匯編已經(jīng)是作為調(diào)試程序的輔助。
下面我概括了幾點(diǎn)我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)：
1、萬(wàn)事開(kāi)頭難、要勇敢邁出第一步。開(kāi)始的時(shí)候，不要老是給自己找借口，說(shuō)KEIL不會(huì)建項(xiàng)目啦、沒(méi)有實(shí)驗(yàn)板啦之類的。遇到困難要一件件攻克，不會(huì)建項(xiàng)目，就先學(xué)它，這方面網(wǎng)上教程很多，隨便找找看一下，做幾次就懂了。然后可以參考別的人程序，抄過(guò)來(lái)也無(wú)所謂，寫(xiě)一個(gè)最簡(jiǎn)單的，讓它運(yùn)行起來(lái)，先培養(yǎng)一下自己的感覺(jué)，知道寫(xiě)程序是怎么一回事，無(wú)論寫(xiě)大程序還是小程序，要做的工序不會(huì)差多少，總得建個(gè)項(xiàng)目，再配置一下項(xiàng)目，然后建個(gè)程序，加入項(xiàng)目中，再寫(xiě)代碼、編譯、生成HEX，刷進(jìn)單片機(jī)中、運(yùn)行。必須熟悉這一套工序。個(gè)人認(rèn)為，一塊學(xué)習(xí)板還是必要的，寫(xiě)好程序在上面運(yùn)行一下看結(jié)果，學(xué)習(xí)效果會(huì)好很多，仿真器就看個(gè)人需要了。單片機(jī)是注重理論和實(shí)踐的，光看書(shū)不動(dòng)手，是學(xué)不會(huì)的。
2、知識(shí)點(diǎn)用到才學(xué)，不用的暫時(shí)丟一邊。厚厚的一本書(shū)，看著人頭都暈了，學(xué)了后面的，前面的估計(jì)也快忘光了，所以，最好結(jié)合實(shí)際程序，用到的時(shí)候才去看，不必說(shuō)非要把書(shū)從第一頁(yè)看起，看完它才來(lái)寫(xiě)程序。比如你寫(xiě)流水燈，完全就沒(méi)必要看中斷的知識(shí)，專心把流水燈學(xué)好就是了，這是把整本書(shū)化整為零，一小點(diǎn)一小點(diǎn)的啃。
3、程序不要光看不寫(xiě)，一定要自己寫(xiě)一次。最開(kāi)始的時(shí)候，啥都不懂，可以抄人家的程序過(guò)來(lái)，看看每一句是干什么用的，達(dá)到什么目的，運(yùn)行后有什么后果，看明白了之后，就要自己寫(xiě)一次，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)看明白別人的程序很容易，但到自己寫(xiě)的時(shí)候卻一句也寫(xiě)不出來(lái)，這就是差距……當(dāng)你自己能寫(xiě)出來(lái)的時(shí)候，說(shuō)明你就真的懂了。
4、必須學(xué)會(huì)掌握調(diào)試程序的方法。不少人寫(xiě)程序，把代碼寫(xiě)好了，然后一運(yùn)行，不是自己想要的結(jié)果，就暈了，然后跑到論壇上發(fā)個(gè)帖子，把程序一貼，問(wèn)：為什么我的程序不能正常運(yùn)行？然后就等別人來(lái)給自己分析。這是一種很不好的行為，應(yīng)該自己學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和學(xué)會(huì)如何解決問(wèn)題。這就需要學(xué)習(xí)調(diào)試程序的方法，比如KEIL里，可以下斷點(diǎn)啦，查看寄存器內(nèi)容等等，這些都是調(diào)試程序的手段，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你寫(xiě)的程序運(yùn)行結(jié)果和你想象中不一樣的時(shí)候，你可以單步，也可以下斷點(diǎn)，然后跟蹤，查看各相關(guān)寄存器內(nèi)容，看看程序運(yùn)行過(guò)中是不是有什么偏差，找出影響結(jié)果的地方，改正過(guò)來(lái)。這一個(gè)過(guò)程非常重要，通過(guò)程序的排錯(cuò)，你可以學(xué)到的知識(shí)是書(shū)上得不到的。
5、找到解決問(wèn)題思路比找到代碼更重要。我們用單片機(jī)來(lái)控制周邊器件，達(dá)到我們想到的目的，這是一個(gè)題目，而如何寫(xiě)出一個(gè)程序，來(lái)控制器件按你想要的結(jié)果去運(yùn)作，這個(gè)就是解題的思路。要寫(xiě)程序，就得先找到解決問(wèn)題的思路，你學(xué)會(huì)找出這個(gè)解題思路，比你找到代碼更為重要。不少人很喜歡找人家的代碼，有的人甚至有了代碼就直接復(fù)制到自己的程序中，可以說(shuō)，這不是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度，無(wú)助于你編程水平的提高。我?guī)缀醪辉趺纯慈思业拇a，多數(shù)時(shí)候是看別人的思路，有方框圖最好，沒(méi)有的話文字說(shuō)明也可以，要從代碼中看出別人處理問(wèn)題的思路，是相當(dāng)困難的，特別是大型的程序，看起來(lái)是非常的累人，所以現(xiàn)在我也明白了，以前讀書(shū)時(shí)說(shuō)的程序流程圖很重要，現(xiàn)在算是知道了。當(dāng)你知道一個(gè)問(wèn)題怎么去解決了，那么剩下的只是你安排代碼去完成，這就已經(jīng)不是什么問(wèn)題了。舉個(gè)例子：數(shù)碼管動(dòng)態(tài)掃描，沒(méi)寫(xiě)過(guò)的初學(xué)者可能搞不清是怎么回事，其實(shí)，就是分時(shí)讓每一時(shí)間段時(shí)只控制一只數(shù)碼管顯示數(shù)字，幾只數(shù)碼管輪流顯示，由于速度很快，人眼的看起來(lái)是全部數(shù)碼管都亮的。明白是這么一回事，事情就好辦了，剩下的事情，無(wú)非是你安排讓一只只數(shù)碼管輪流顯示出相應(yīng)的數(shù)值。顯示數(shù)字，然后延時(shí)一下，再下一只顯示數(shù)字，延時(shí)，知道是這樣，我們實(shí)際程序上只要做到這樣就可以：往段口送段碼，然后打開(kāi)位選顯示一只，延時(shí)一下，再關(guān)閉位選，再送出段碼，再打開(kāi)另一只位選僅此而已。有了解決問(wèn)題的思路，我們就能問(wèn)題拆分開(kāi)來(lái)，然后逐一的解決，如果動(dòng)態(tài)掃描的原理都沒(méi)懂，不知道如何做，那么這個(gè)程序是怎么也寫(xiě)不出來(lái)的。
6、開(kāi)動(dòng)腦筋，運(yùn)用多種方法，不斷優(yōu)化自己的程序。想想用各種不同方法來(lái)實(shí)現(xiàn)同一功能。這是一個(gè)練習(xí)和提高的過(guò)程，一個(gè)問(wèn)題，你解決了，那么你再想想，能不能換種寫(xiě)法，也可以實(shí)現(xiàn)同一功能，或者說(shuō)，你寫(xiě)出來(lái)的代碼，能不能再精簡(jiǎn)一點(diǎn)，讓程序執(zhí)行效率更高，這個(gè)過(guò)程，就是一個(gè)進(jìn)步的過(guò)程。很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的獲得，并不是直接寫(xiě)在書(shū)讓你看就可以得到的，需要自己去實(shí)踐，開(kāi)動(dòng)腦筋，經(jīng)驗(yàn)才能得到積累，編程水平才能有所提高。
7、看別人的代碼，學(xué)習(xí)人家的思路。這個(gè)在學(xué)習(xí)初期是很有用，通過(guò)看別人的代碼，特別是有多年編程經(jīng)驗(yàn)的人寫(xiě)出的具有一定水平的代碼，可以使自己編程水平得到迅速的提高，同時(shí)，也可以結(jié)合別人的編程手法，與自己的想法融合在一起，寫(xiě)出更高水平的代碼，從中得到進(jìn)步。但要注意，切忌將學(xué)習(xí)變成抄襲，更不是抄襲完了就認(rèn)為自己學(xué)會(huì)了，這樣做只會(huì)使你退步。
8、嘗試編寫(xiě)一下綜合應(yīng)用的程序。從流水燈學(xué)起，到動(dòng)態(tài)掃描，再到中斷，那么，你可以試試寫(xiě)一下時(shí)鐘這種綜合性應(yīng)用的程序，不要小看時(shí)鐘，要寫(xiě)好它不是一件容易的事情，它包括了單片機(jī)大部分的知識(shí)，比如有按鍵（IO讀?。?、動(dòng)態(tài)掃描（IO輸出）、中斷等，如何協(xié)調(diào)好各功能模塊正常工作，才是編程者需要學(xué)習(xí)的地方，當(dāng)你單獨(dú)寫(xiě)一個(gè)功能的時(shí)候，比如按鍵讀取，你可能感覺(jué)很容易，因?yàn)槟愕某绦蛏兑膊蛔觯皇亲x按鍵。但把它和其它功能混合在一起，如何在整個(gè)程序運(yùn)行中使每一部分都正常工作，這就不是寫(xiě)一個(gè)按鍵讀取這么容易的事情，功能模塊之間有可能會(huì)互相影響，比如你需要讓數(shù)碼管既能顯示，又要去處理按鍵讀取，怎么使這兩部分都正常工作，這就是一個(gè)協(xié)調(diào)過(guò)程。當(dāng)你有了這個(gè)處理協(xié)調(diào)能力，你就算是入門(mén)了。
9、著重于培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力，而不是具體看自己編寫(xiě)了多少代碼或者做過(guò)什么。“學(xué)單片機(jī)重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的思路，而不是局限于具體的芯片類型和語(yǔ)言”這一直是我的座右銘，是我學(xué)單片機(jī)多年來(lái)感悟出來(lái)的。經(jīng)?？吹接腥苏f(shuō)“你會(huì)驅(qū)動(dòng)XX芯片，真牛啊”“你搞過(guò)XX項(xiàng)目，真厲害”之類的話，其實(shí)這是非常片面的，搞過(guò)XX芯片，搞過(guò)XX項(xiàng)目，只能說(shuō)明你做過(guò)這一項(xiàng)目，它只是你的業(yè)績(jī)，并不是代表能力就一定高。真正的能力應(yīng)該是：“遇到?jīng)]有解決過(guò)的問(wèn)題或器件，能利用自己已學(xué)的知識(shí)，迅速找到解決問(wèn)題的方法。”這個(gè)才是能力。寫(xiě)程序的過(guò)程就是一個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程，幾乎沒(méi)有完全一樣的項(xiàng)目，每次你遇上的幾乎都不相同，所以你擁有的必須是你面對(duì)新項(xiàng)目時(shí)的創(chuàng)造能力，而不是標(biāo)榜著你以往做過(guò)多少項(xiàng)目。當(dāng)然，業(yè)績(jī)也能從另一側(cè)面反映你的經(jīng)驗(yàn)和水平。
10、如果有可能，多學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的知識(shí)，比如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。這些是你解決問(wèn)題的基礎(chǔ)知識(shí)，你把這些知識(shí)應(yīng)用得越好，就會(huì)發(fā)現(xiàn)越容易找到解決問(wèn)題的方法，這就是為什么一個(gè)學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的人編的程序和一個(gè)非計(jì)算機(jī)專業(yè)的人編的程序有差異的原因。也是一個(gè)菜鳥(niǎo)進(jìn)軍到高手所要配備的知識(shí)。如果我們把編程分為宏觀編程和微觀編程，那么微觀編程就是寫(xiě)具體的代碼，比如控制某某器件的語(yǔ)句；而宏觀編程就是如何對(duì)整個(gè)程序進(jìn)行布局、安排，使功能模塊以你想要的方式去運(yùn)行，得出你想要的結(jié)果。如前所說(shuō)“會(huì)控制XX器件”這些只能算是微觀編程，能做到這一步還只能算是菜鳥(niǎo)級(jí)別，如果面對(duì)一個(gè)新的器件，你心里沒(méi)底，沒(méi)把握去寫(xiě)這個(gè)控制程序，那說(shuō)明你還是一個(gè)初級(jí)的菜鳥(niǎo)。當(dāng)你有了一定的編程經(jīng)驗(yàn)，控制過(guò)相當(dāng)數(shù)量的器件之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，控制器件這些工作都是相似的、重復(fù)的工作，體現(xiàn)不出編程的水平，最多也是寫(xiě)得好與不好的差別，只能算是一些小技巧的應(yīng)用。而對(duì)整個(gè)程序進(jìn)行布局、安排這些才是最頭痛的事情，能達(dá)到宏觀編程和微觀編程都做好才是真正的高手。對(duì)于規(guī)模越大的程序，越能體現(xiàn)出這一點(diǎn)。
11、面對(duì)一個(gè)新項(xiàng)目時(shí)，多自己開(kāi)動(dòng)腦筋，不要急于找別人的程序。有不少人面對(duì)一個(gè)新項(xiàng)目時(shí)，第一步想到的就是網(wǎng)上找別人寫(xiě)過(guò)的代碼，然后抄一段，自己再寫(xiě)幾句，湊在一起就完成任務(wù)，這雖然可能是省時(shí)間，但絕對(duì)不利你的學(xué)習(xí)。當(dāng)你接到一個(gè)新項(xiàng)目時(shí)，應(yīng)該先自己構(gòu)思一下整個(gè)程序的架構(gòu)，想想如何來(lái)完成，有可能的話，畫(huà)一個(gè)流程圖，簡(jiǎn)單的可以畫(huà)在腦子里，對(duì)程序中用到的數(shù)據(jù)、變量有一個(gè)初步的安排，然后自己動(dòng)手去寫(xiě)，遇到實(shí)在沒(méi)辦法解決的地方，再去請(qǐng)教別人，或看別人是怎么處理的，這樣首先起碼你自己動(dòng)過(guò)腦想過(guò)，自己有自己的思路，如果你一開(kāi)始就看別人的程序，你的思維就會(huì)受限在別人的思維里，自己想再創(chuàng)新就更難了，這樣你自己永遠(yuǎn)也沒(méi)辦法提高，因?yàn)槟闶亲咴趧e人的影子里。
12、多利用網(wǎng)絡(luò)的搜索，學(xué)會(huì)提問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)過(guò)程中，你遇上的問(wèn)題，前人們多數(shù)也有遇上的，所以如果有什么不懂，在自己解決不了的時(shí)候，最好先到網(wǎng)上搜索一下，看能不能找到答案，找不到再到論壇里發(fā)問(wèn)，發(fā)問(wèn)也要有目的性，盡量簡(jiǎn)單明了的描述問(wèn)題，讓幫助你的人可以用最少的時(shí)間就看懂你說(shuō)什么，畢竟人家?guī)椭闶敲赓M(fèi)的，時(shí)間也是有限的。
以上就是我學(xué)習(xí)單片機(jī)的經(jīng)歷和心得體會(huì)，希望對(duì)大家會(huì)有幫助，說(shuō)得有不好或不對(duì)的地方歡迎大家批評(píng)指正。
篇二：?jiǎn)纹瑱C(jī)學(xué)習(xí)心得
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期又進(jìn)尾聲了，本學(xué)期的單片機(jī)綜合課程設(shè)計(jì)也在一周內(nèi)完成了。
俗話說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”。說(shuō)起課程設(shè)計(jì)，我認(rèn)為最重要的就是做好設(shè)計(jì)的預(yù)習(xí)，認(rèn)真的研究老師給的題目，選一個(gè)自己有興趣的題目。其次，老師對(duì)實(shí)驗(yàn)的講解要一絲不茍的去聽(tīng)去想，因?yàn)橹挥卸济靼琢?，做起設(shè)計(jì)就會(huì)事半功倍，如果沒(méi)弄明白，就迷迷糊糊的去選題目做設(shè)計(jì)，到頭來(lái)一點(diǎn)收獲也沒(méi)有。最后，要重視程序的模塊化，修改的方便，也要注重程序的調(diào)試，掌握其方法。
雖然這次的課程設(shè)計(jì)算起來(lái)在實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間只有三天，不過(guò)因?yàn)槲覀兌加凶约旱膶?shí)驗(yàn)板，所以在宿舍里做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間一定不止三天。
硬件的設(shè)計(jì)跟焊接都要我們自己動(dòng)手去焊，軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試，最終一個(gè)能完成課程設(shè)計(jì)的勞動(dòng)成果出來(lái)了，很高興它能按著設(shè)計(jì)的思想與要求運(yùn)動(dòng)起來(lái)。
當(dāng)然，這其中也有很多問(wèn)題，第一、不夠細(xì)心比如由于粗心大意焊錯(cuò)了線，由于對(duì)課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯(cuò)誤。第二，是在學(xué)習(xí)態(tài)度上，這次課設(shè)是對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗(yàn)。對(duì)于這次單片機(jī)綜合課程實(shí)習(xí)，我的第一大心得體會(huì)就是作為一名工程技術(shù)人員，要求具備的首要素質(zhì)絕對(duì)應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)。我們這次實(shí)習(xí)所遇到的多半問(wèn)題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。第三，在做人上，我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論做什么事情，只要你足夠堅(jiān)強(qiáng)，有足夠的毅力與決心，有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣，就沒(méi)有什么辦不到的。
在這次難得的課程設(shè)計(jì)過(guò)程中我鍛煉了自己的思考能力和動(dòng)手能力。通過(guò)題目選擇和設(shè)計(jì)電路的過(guò)程中，加強(qiáng)了我思考問(wèn)題的完整性和實(shí)際生活聯(lián)系的可行性。在方案設(shè)計(jì)選擇和芯片的選擇上，培養(yǎng)了我們綜合應(yīng)用單片機(jī)的能力，對(duì)單片機(jī)的各個(gè)管腳的功能也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。還鍛煉我們個(gè)人的查閱技術(shù)資料的能力，動(dòng)手能力，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。并且我們熟練掌握了有關(guān)器件的性能及測(cè)試方法。
再次感謝老師的輔導(dǎo)以及同學(xué)的幫助，是他們讓我有了一個(gè)更好的認(rèn)識(shí)，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，生活是實(shí)在的，要踏實(shí)走路。課程設(shè)計(jì)時(shí)間雖然很短，但我學(xué)習(xí)了很多的東西，使我眼界打開(kāi)，感受頗深。
第四篇：?jiǎn)纹瑱C(jī)學(xué)習(xí)心得
單片機(jī)學(xué)習(xí)心得
第一次聽(tīng)說(shuō)單片機(jī)是在今年年初的時(shí)候，是在一段視頻上，好像講的是基于單片機(jī)控制的遙控小車，真正見(jiàn)到單片機(jī)是在我的第一本入門(mén)教材上，在此之前我只是模擬電子電路愛(ài)好者，當(dāng)我第一次認(rèn)識(shí)單片機(jī)以后就徹底愛(ài)上她了，當(dāng)時(shí)對(duì)她很是好奇，一片小小的芯片竟然可以實(shí)現(xiàn)這么多功能，還可以編程。
從那時(shí)起就開(kāi)始了我的單片機(jī)學(xué)習(xí)之路，到現(xiàn)在已有7個(gè)月了，這7個(gè)月學(xué)到了許多。下面是我學(xué)習(xí)單片機(jī)的一些心得體會(huì)，供大家參考一下：
學(xué)習(xí)單片機(jī)最重要的不是你有多深厚的基礎(chǔ)知識(shí)（當(dāng)然基礎(chǔ)也是很重要的），而是你對(duì)她是否有興趣，興趣的魅力是巨大的，興趣是最好的老師，是你堅(jiān)持下去的動(dòng)力源。
要對(duì)數(shù)電和模電有一定的了解，這對(duì)你學(xué)習(xí)單片機(jī)有很大幫助。
學(xué)習(xí)單片機(jī)光看書(shū)是不行的，還得要實(shí)踐，所以還得要有經(jīng)濟(jì)投入（不會(huì)花很多錢(qián)的）。
先選一本好的入門(mén)教材，51系列單片機(jī)入門(mén)教材很多，很適合我們初學(xué)者。
大略了解一下單片機(jī)結(jié)構(gòu)，一開(kāi)始不要深入研究，要多增加感性認(rèn)識(shí)，有利于學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)一門(mén)編程語(yǔ)言 匯編或者是C語(yǔ)言，（匯編有利于內(nèi)部結(jié)構(gòu)的了解，C語(yǔ)言可移植性好，建議先學(xué)匯編，再深入學(xué)習(xí)C語(yǔ)言。）
熟練使用一種編譯軟件，推薦Keil C。
會(huì)用一種電路圖和PCB設(shè)計(jì)工具，推薦protel。好好利用網(wǎng)絡(luò)資源，盡可能自己解決問(wèn)題，這也是提高自學(xué)能力的一種方法。
要實(shí)踐理論相結(jié)合，多動(dòng)手。最重要的是要保持興趣，貴在堅(jiān)持。
第五篇：?jiǎn)纹瑱C(jī)學(xué)習(xí)心得
作為過(guò)來(lái)人思前想后，我感到完全有責(zé)任將發(fā)自心底的感受傳遞給年輕一代，“一個(gè)企業(yè)家心靈深處渴望優(yōu)秀人才的卓越追求和深層次的嘆息、痛苦和感受”。您們千萬(wàn)不要等到畢業(yè)求職時(shí)才覺(jué)得自己能力太差，世界上從來(lái)就沒(méi)有后悔藥。當(dāng)然，如果您現(xiàn)在看了我寫(xiě)的這篇文章可能還不算晚，因?yàn)槟€有機(jī)會(huì)在以后的歲月里奮起直追——“亡羊補(bǔ)牢，尤未為晚”。對(duì)于現(xiàn)在剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生，您應(yīng)該更加珍惜這美好的求學(xué)機(jī)會(huì)，因?yàn)檎Ｑ壑g幾年就過(guò)去了，您很快就會(huì)感到來(lái)自全社會(huì)生存競(jìng)爭(zhēng)的壓力，您面臨的對(duì)手再也不僅僅是您身邊的同學(xué)，今天您在班上的成績(jī)的確是前幾名，但一走到社會(huì)上去才感到是多么地脆弱而又多么地不堪一擊。
在面試大多數(shù)本科生時(shí)，我僅僅是詢問(wèn)了一些有關(guān)MCS-51 系列單片機(jī)的基本原理，但卻幾乎很少有人能夠完全答對(duì)，簡(jiǎn)直是五花八門(mén)。很多作為一個(gè)即將畢業(yè)的自動(dòng)化專業(yè)本科生，至今還不知道單片機(jī)是這個(gè)專業(yè)的核心基礎(chǔ)，難道不可悲嗎？您的水平不高我完全心中有底，其實(shí)我只要求這些學(xué)生能夠掌握單片機(jī)應(yīng)用開(kāi)發(fā)的基本技能，用匯編和C51 寫(xiě)過(guò)一些基本的程序，真正動(dòng)手做過(guò)一些簡(jiǎn)單的項(xiàng)目，然后將自己做過(guò)的項(xiàng)目寫(xiě)成比較規(guī)范的文檔。我想，這種形式的“自我介紹”肯定要比讓別人看您那寫(xiě)的千遍一律的“八股文”簡(jiǎn)歷不知要強(qiáng)多少倍，古人言：“一葉知秋”其實(shí)講的就是這個(gè)道理。平心而論只有具備這樣基礎(chǔ)的學(xué)生才配得上企業(yè)花錢(qián)對(duì)您進(jìn)行二次“開(kāi)發(fā)” 事實(shí)上，很多學(xué)生根本就不管老師平時(shí)是多么地勸導(dǎo)都聽(tīng)不進(jìn)去，我認(rèn)為您只要平時(shí)善于做一個(gè)有心人，主動(dòng)一些多找老師請(qǐng) 教，然后從大三開(kāi)始幫老師打打下手干一些活。還有一個(gè)途徑就是自己花錢(qián)購(gòu)買一些學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)板，加強(qiáng)動(dòng)手能力的訓(xùn)練。但也有很多學(xué)生說(shuō)沒(méi)有錢(qián)，可事實(shí)上并非如此，現(xiàn)在的學(xué)生購(gòu)買手機(jī)成風(fēng)，我不知道手機(jī)對(duì)您們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)到底有多大的用途？事實(shí)上，現(xiàn)在的學(xué)生家庭條件普遍都不太好，可這些孩子們的攀比心里卻十分地嚴(yán)重和可怕。到今天即將畢業(yè)之際才感到找工作太難。父母一個(gè)子兒地?cái)€下一些辛苦錢(qián)給您購(gòu)買電腦容易嗎？“望子成龍――可憐天下父母心”！他們是希望您能夠?qū)W到一些真本事，而您可能很多時(shí)間都在玩游戲，上網(wǎng)聊天，實(shí)際上對(duì)于您來(lái)說(shuō)僅僅是舉手之勞，只要花幾百元買一塊實(shí)驗(yàn)板，辛苦一個(gè)暑假的時(shí)間強(qiáng)化實(shí)踐，可能您就會(huì)與眾不同。與此同時(shí)，可能您的信心大增，前途一片光明。俗話說(shuō)得好：倉(cāng)庫(kù)有糧，心中不慌！如果您平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備，那么臨時(shí)匆匆忙忙地上陣面試肯定是要敗下來(lái)的。從2003 年開(kāi)始是全國(guó)第一次擴(kuò)招之后畢業(yè)人數(shù)最多的第一年，以后的畢業(yè)生還會(huì)更多，同時(shí)還有更多的研究生與本科生搶飯碗，面對(duì)就業(yè)的困境壓力不能說(shuō)不大，痛苦在其中。還有就是我每天都要面臨那些看不完的自我介紹簡(jiǎn)歷，很可惜幾乎都是清一色的“八股文”令人討厭。其實(shí)只要您的成績(jī)不是太差，分?jǐn)?shù)不是應(yīng)聘成功的關(guān)鍵，重要的是做人要踏實(shí)，不要有水分，實(shí)際上，只要將您平時(shí)做過(guò)的小制作寫(xiě)成一篇心得，再帶上您的作品，“事實(shí)勝于雄辯”這樣更能打動(dòng)人。還有很多經(jīng)歷了四年本科又三年研究生階段學(xué)習(xí)行將畢業(yè)的碩士生，不僅不知道嵌入式操作系統(tǒng)是什么東西，而且連C++都不能熟練掌握，驅(qū)動(dòng)程序開(kāi)發(fā)的能力就更不容提了，僅僅做了 一個(gè)單片機(jī)的應(yīng)用設(shè)計(jì)就拿到碩士文憑了，術(shù)業(yè)缺乏專攻泛泛而談，說(shuō)句實(shí)在話，怎么樣也教人無(wú)法接受??！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，如果您沒(méi)有特別的才能，我寧愿用三年時(shí)間培養(yǎng)一個(gè)好的本科生給更高的待遇，他肯定不比一般的碩士生差。所以，考上了研究生之后，您要時(shí)刻明白加強(qiáng)動(dòng)手能力的培養(yǎng)和前沿科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)至關(guān)重要的，這是您將來(lái)面試的“殺手澗”，因?yàn)槟厴I(yè)之后要求的工資待遇起碼是一般本科生的兩倍，但是這個(gè)錢(qián)不是那么好拿的。頂多3-5 年的時(shí)間，大家肯定能夠看到一個(gè)現(xiàn)實(shí)，那就是如果您還不能熟練地掌握嵌入式操作系應(yīng)用開(kāi)發(fā)技術(shù)的話，您只能拿2000 元的月薪。即便您是研究生或是博士，那又有什么稀奇的呢？鄧伯伯有句名言，不管白貓還是黑貓，抓住老鼠就是好貓！我們知道企業(yè)家是要賺錢(qián)的，否則這個(gè)企業(yè)就留不住人才，無(wú)情的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制將會(huì)毫不猶豫地將這個(gè)老板淘汰出局。一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)，如果離開(kāi)了富有聰明才智的優(yōu)秀人才，那是不可想象的。光有幾個(gè)還不行，而是要有一個(gè)卓越的軍團(tuán)。
其實(shí)就業(yè)的問(wèn)題，對(duì)于一個(gè)努力的人來(lái)說(shuō)是何等地簡(jiǎn)單，我面試了300 多本科生，我只對(duì)其中幾個(gè)成績(jī)中等的本科生感興趣，他們主要是參加過(guò)2001 年全國(guó)電子大賽，有的是平時(shí)業(yè)余時(shí)間，暑假及其寒假都在跟老師干活的學(xué)生，與他們聊天真是一種莫大的享受和欣慰，對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是如獲至寶。于是，我就立即勸他們，您的成績(jī)中等確實(shí)難以考上好的學(xué)校和導(dǎo)師還不如不考研究生以免浪費(fèi)時(shí)間，同時(shí)也充滿自信告訴他們，“我就是伯樂(lè)！我愿意給您機(jī)會(huì)和花錢(qián)培養(yǎng)您”。事實(shí)上，即便您考上研究生，如果沒(méi)有遇上具有超前眼光和 經(jīng)費(fèi)充足的導(dǎo)師，您讀了也白讀，更何況現(xiàn)在的研究生擴(kuò)招的這么多？一個(gè)導(dǎo)師帶那么多研究生，有那么多課題嗎？即便有的話，他應(yīng)付得過(guò)來(lái)嗎？可能殘酷的現(xiàn)實(shí)將會(huì)讓您看到，畢業(yè)之后回頭一看還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如當(dāng)年同您一道畢業(yè)的同班同學(xué)。確實(shí)也是，人家的機(jī)會(huì)比您好得多，關(guān)鍵是人家對(duì)待機(jī)會(huì)比您把握得好，可以說(shuō)：恰到火候。難道非要讀研究生理論水平才高嗎？這是何等地荒謬?。∥覀冎离娮优c計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展日新月異。大學(xué)的更新速度一定就要快嗎？回答是否定的，比如說(shuō)推廣PHILIPS 的最新單片機(jī)和USB 技術(shù)吧！他們的更新速度肯定比一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)要慢得多，難道說(shuō)我們的人才水平不夠高嗎？我們公司就有一批這樣在各個(gè)領(lǐng)域里出類拔萃的“年輕專家”從 2003 年開(kāi)始，我們將會(huì)有一系列的專著在北京航空航天大學(xué)出版社出版，大多數(shù)的著作都來(lái)自于我們長(zhǎng)期的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用開(kāi)發(fā)，可以毫不夸張地說(shuō)這些都是我們這個(gè)年輕團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)晶。他們是優(yōu)秀和卓越的人才，他們沒(méi)有就業(yè)的壓力，他們不怕炒魷魚(yú)，相反我倒時(shí)刻要想盡辦法加強(qiáng)公司的管理，從工資，獎(jiǎng)金，福利，生活和事業(yè)成就感等各個(gè)方面絞盡腦際善待人才和留住人才，這么努力的人才根本就不需要過(guò)多地為工作和生活發(fā)愁，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題當(dāng)然是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，也就是下面我要講到的問(wèn)題，一個(gè)人如何根據(jù)自己的特點(diǎn)、條件和機(jī)遇對(duì)自己如何定位的問(wèn)題，也是至關(guān)重要的。
比如說(shuō)，如果您對(duì)單片機(jī)的理解僅僅是入門(mén)水平的話，那么您首先就應(yīng)該低調(diào)一些，因?yàn)槟饕娜蝿?wù)是為了尋找一個(gè)可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，說(shuō)句實(shí)在話，此刻此刻您一定要清醒地意識(shí)到：尋找伯樂(lè)比眼前 的利益更加重要！因?yàn)槟F(xiàn)在確實(shí)還沒(méi)有可以驕傲的資本，您一定要想盡辦法取得第一次正式踏入社會(huì)的入場(chǎng)卷，這對(duì)您來(lái)說(shuō)是何等地重要??！俗話說(shuō)得好，“萬(wàn)丈高樓從地起”您一定要尋找機(jī)會(huì)通過(guò)業(yè)績(jī)表現(xiàn)出您的能力，您確實(shí)與眾不同之處。這樣您就可能在一個(gè)公司里樹(shù)立您的“信用”，有了信用之后隨之而來(lái)的機(jī)會(huì)將會(huì)越來(lái)越多，到那時(shí)您根本就不用不愁自己的待遇和地位問(wèn)題了。所以對(duì)于一個(gè)剛剛步入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)，您能夠做到以“誠(chéng)信” 打天下，您將來(lái)的前途肯定是無(wú)限光明。千萬(wàn)不要感到自己在班上的成績(jī)是前幾名或者相對(duì)來(lái)說(shuō)自己的動(dòng)手能力相比之下比同學(xué)強(qiáng)多少、多少，或者自己在讀書(shū)期間貸了多少款，或者家里是多么地缺錢(qián)，因?yàn)楫?dāng)您加入整個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)之后，這些都不是您要求高薪的理由，這個(gè)時(shí)候您的心態(tài)將可能會(huì)決定您的命運(yùn)，因此對(duì)自己要有充分的認(rèn)識(shí)和正確的估價(jià)，經(jīng)常是很多學(xué)生用這些理由向我開(kāi)出高價(jià)，我無(wú)話可說(shuō)只好“搖頭和嘆息”。
如果您的水平還不夠，我認(rèn)為也不要自卑，要知道機(jī)會(huì)是時(shí)刻屬于有準(zhǔn)備的年輕人，但也不可掉以輕心，此時(shí)此刻，您應(yīng)該振作起來(lái)，立即拿起書(shū)本努力學(xué)習(xí)和加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練，待到羽翼豐滿之時(shí)大膽地走出去闖蕩，讓社會(huì)來(lái)對(duì)您做一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，然后再根據(jù)現(xiàn)實(shí)的情況不斷地調(diào)整自己，繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，由于電子和計(jì)算機(jī)科學(xué)的高速發(fā)展呈現(xiàn)日新月異的變化局勢(shì)，您一定要明白：您距離失敗永遠(yuǎn)只有6 個(gè)月！
很多單片機(jī)初學(xué)者問(wèn)我的第一句話就是怎樣才能學(xué)好單片機(jī)？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我今天就我自己是如何開(kāi)始學(xué)單片機(jī)、如何開(kāi)始上手、如何開(kāi)始熟練這個(gè)過(guò)程給大家講講。先說(shuō)說(shuō)單片機(jī)，我們現(xiàn)在用的比較多的是8051單片機(jī)，它的資料比較多，用的人也較多，市場(chǎng)也很大，51單片機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，非常適合初學(xué)者學(xué)習(xí)，建議初學(xué)者將51單片機(jī)做為入門(mén)級(jí)芯片。單片機(jī)屬于硬件，我強(qiáng)烈不推薦大家使用單片機(jī)仿真軟件來(lái)學(xué)習(xí)單片機(jī)，也可以肯定的告訴大家，使用仿真軟件是學(xué)不會(huì)單片機(jī)的，硬件只有把它擺在你的面前，親自操作它，才會(huì)有深刻的體會(huì)，才能學(xué)明白它。單片機(jī)這門(mén)課是一科非常重視動(dòng)手實(shí)踐的科目，不能總是看書(shū)，但是也不能完全不看書(shū)，我們需要從書(shū)中大概了解一下單片機(jī)的各個(gè)功能寄存器，如果看的多了反而容易搞亂，尤其是現(xiàn)在市場(chǎng)上大多數(shù)講單片機(jī)的書(shū)一開(kāi)始就講解較復(fù)雜的內(nèi)存、地址、存儲(chǔ)器什么的，更讓初學(xué)者感到不知所云、難以入門(mén)。簡(jiǎn)單的說(shuō)，當(dāng)我們使用單片機(jī)時(shí)，實(shí)際上就是用我們自己編寫(xiě)的軟件去控制單片機(jī)的各個(gè)功能寄存器，再簡(jiǎn)單些，就是控制單片機(jī)哪些引腳的電平什么時(shí)候輸出高，什么時(shí)候輸出低。由這些高低變化的電平來(lái)控制外圍電路，實(shí)現(xiàn)我們需要的各個(gè)功能。
關(guān)于看書(shū)，大家只需大概了解單片機(jī)各引腳的功能，了解下寄存器。第一次、第二次你可能看不明白，但這不要緊，因?yàn)檫€缺少實(shí)際的感觀認(rèn)識(shí)。所以我總是說(shuō)，學(xué)單片機(jī)看書(shū)看兩三天就夠了，而我們要把更多的時(shí)間放到實(shí)踐中去，這才是最關(guān)鍵的，在實(shí)踐的過(guò)程有不 懂之處再查書(shū)，這樣記憶才深刻。關(guān)于實(shí)踐有兩種方法你可以選擇，方法
一、你自己花錢(qián)買一塊單片機(jī)的學(xué)習(xí)板，不要求那種價(jià)格上千塊功能太太全的，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)你買功能太全的板子，上面有很多東西你這輩子都用不著，我建議有流水燈、數(shù)碼管、獨(dú)立鍵盤(pán)、矩陣鍵盤(pán)、AD 和DA、液晶、蜂鳴器、IIC總線、有USB擴(kuò)展也最好，這些就差不多了。如果說(shuō)我上面提到的這些功能你能熟練應(yīng)用，那可以說(shuō)對(duì)于單片機(jī)本身的操作你已經(jīng)入門(mén)了，剩下的就是自己練習(xí)設(shè)計(jì)外圍電路，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。只要過(guò)了第一關(guān)，后面的路就好走多了，萬(wàn)事開(kāi)頭難，大家都聽(tīng)過(guò)。方法
二、你身邊如果有單片機(jī)方面的高手，向他求助，讓他幫你搭個(gè)簡(jiǎn)單的最小系統(tǒng)板。對(duì)于高手來(lái)說(shuō)，做個(gè)單片機(jī)的最小系統(tǒng)板可能只需要幾分鐘的時(shí)間，而對(duì)于初學(xué)者可就難多了，因?yàn)橹挥袑?duì)硬件徹底了解了，你才能熟練的駕馭它。而如果你身邊沒(méi)有這樣的高手，又找不到可以幫助你的人，那我勸你還是選擇方法一，畢竟自己有一塊學(xué)習(xí)板要方便的多，以后做單片機(jī)類的小實(shí)驗(yàn)時(shí)經(jīng)常都能用得上，省時(shí)又省事。
有了單片機(jī)學(xué)習(xí)板之后你就要多練習(xí)，最好是自己有臺(tái)電腦，少看電影，少打游戲，把學(xué)習(xí)板和電腦連好，打開(kāi)調(diào)試軟件坐在電腦前，先學(xué)會(huì)怎么用調(diào)試軟件，然后從最簡(jiǎn)單的流水燈實(shí)驗(yàn)做起，等你能讓那八個(gè)流水燈按照你的意愿隨意流動(dòng)時(shí)你已經(jīng)入門(mén)了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)單片機(jī)是多么迷人的東西啊，太好玩了，這不是在學(xué)習(xí)知識(shí)，而是在玩，比起跑跑卡丁車，比起魔獸世界，要好玩的多的多。當(dāng)你編寫(xiě)的程序按你的意愿實(shí)現(xiàn)時(shí)，你比做任何事都開(kāi)心，你會(huì)上癮的，真的，做電 子設(shè)計(jì)的人真的會(huì)上癮。然后讓數(shù)碼管亮起來(lái)，這兩項(xiàng)會(huì)了后，你已經(jīng)不能自拔了。就是要這樣練習(xí)，在寫(xiě)程序的時(shí)候你肯定會(huì)遇到很多問(wèn)題，而這時(shí)你再去翻書(shū)找，或是問(wèn)別人，或是上網(wǎng)搜索。當(dāng)?shù)玫浇獯鸷竽銜?huì)記住一輩子的，知識(shí)必須應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中，解決實(shí)際問(wèn)題，這樣才能發(fā)揮它的作用，你自己好好想想，上了這么多年大學(xué)，天天上課，你在課堂上學(xué)到了什么？是不是為了期末考試而忙碌呢？考完得了90分，哈哈哈好高興啊，過(guò)一個(gè)假期，甚至過(guò)一個(gè)周末，然后忘的一干二凈，是不是？你學(xué)到什么了？我認(rèn)為這樣的生活沒(méi)有意義。但是我告訴你單片機(jī)一旦學(xué)會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了。
另外我再說(shuō)說(shuō)關(guān)于用匯編語(yǔ)言還是C語(yǔ)言編程的問(wèn)題。很多同學(xué)大一、二就開(kāi)設(shè)了C語(yǔ)言的課，我也上過(guò)，我知道那時(shí)上課老師講的就是幾乘幾、幾加幾、求個(gè)階乘、畫(huà)個(gè)星星、編個(gè)月亮什么的。學(xué)完了有什么用？雖然考試我考了90分，可我心里比誰(shuí)都明白，C語(yǔ)言到底是什么？它有什么用？到底它能做什么我一無(wú)所知。我們不能過(guò)多的評(píng)價(jià)當(dāng)今的高校教育，但我們必須得為自己負(fù)責(zé)任。讓你用C語(yǔ)言編單片機(jī)的程序你是不是就傻了？單片機(jī)編程用C語(yǔ)言或匯編語(yǔ)言都可以，但是我建議用C語(yǔ)言比較好，如果原來(lái)有C語(yǔ)言的基礎(chǔ)那學(xué)起來(lái)會(huì)更好，如果沒(méi)有，也可以邊學(xué)單片機(jī)邊學(xué)C語(yǔ)言，C語(yǔ)言很簡(jiǎn)單，只是一門(mén)工具而已，我勸大家最好學(xué)好學(xué)精它，將來(lái)肯定用得著，要不然以后也得學(xué)，你一點(diǎn)匯編都不會(huì)根本無(wú)所謂，但你一點(diǎn)C語(yǔ)言都不會(huì)那你將來(lái)會(huì)吃苦頭。給大家推薦一本書(shū)，作者譚浩強(qiáng)，書(shū)名<
總結(jié)上面，只要你有信心，做事能堅(jiān)持到底，有不成功絕不放棄的強(qiáng)烈意志，那學(xué)個(gè)單片機(jī)對(duì)你來(lái)說(shuō)就是件非常容易的事。建議步驟： 1、看書(shū)大概了解一下單片機(jī)結(jié)構(gòu)，大概了解就行。不用都看懂，又不讓你出書(shū)。
2、用學(xué)習(xí)板練習(xí)編寫(xiě)程序，學(xué)單片機(jī)主要就是練編程序，遇到不會(huì)的再問(wèn)人或查書(shū)。
3、自己網(wǎng)上找些小電路類的資料練習(xí)設(shè)計(jì)外圍電路。焊好后自己調(diào)試，熟悉過(guò)程。
4、自己完全設(shè)計(jì)具有個(gè)人風(fēng)格的電路、產(chǎn)品 ? 你已經(jīng)是高手了
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