第一篇：科技論文寫(xiě)作》講座心得

《科技論文寫(xiě)作》講座心得

2016年4月11日下午，在先進(jìn)陶瓷創(chuàng)業(yè)園多媒體會(huì)議室，清華大學(xué)材料學(xué)院副教授，《現(xiàn)代技術(shù)陶瓷》執(zhí)行主編龔江宏老師以如何發(fā)表高質(zhì)量的論文為題，為大家傳道受業(yè)解惑。

龔老師針對(duì)如何發(fā)表一篇高質(zhì)量的論文，如何掌握科技論文寫(xiě)作的技巧以及寫(xiě)作科技論文的弱點(diǎn)和不足之處進(jìn)行了全面細(xì)致的講解。聽(tīng)了這次講座后，對(duì)我的啟發(fā)很大，尤其是在科技論文創(chuàng)新性的介紹上，龔老師用了較大篇幅去闡述其中道理，去啟發(fā)大家重新認(rèn)知。

科技論文是創(chuàng)新性科學(xué)技術(shù)研究工作成果的科學(xué)論述，是某些理論性、實(shí)驗(yàn)性或觀測(cè)性新知識(shí)的科學(xué)記錄，是某些已知原理應(yīng)用于實(shí)際中取得新進(jìn)展、新成果的科學(xué)總結(jié)。由此可見(jiàn)，科技論文的一個(gè)重要關(guān)鍵詞就是“新”。對(duì)于如何才能獲得這個(gè)“新”，龔老師用一個(gè)形象的比喻來(lái)說(shuō)明其中道理：“如果你一味去追求別人從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的東西，就猶如攀登埃菲爾鐵塔，越走越高，并且難度越來(lái)越大，比你聰明的人很多，失敗是注定的結(jié)局。而如果你的研究能像大樹(shù)一樣，在主干上生出很多支干，去研究論證或者完善現(xiàn)有的思想，其中就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)?！饼徖蠋熣f(shuō)“科研要盡量走小路，更多的研究工作中的創(chuàng)新是在‘撿漏’。”龔老師講得非常貼切，科技論文論文要求創(chuàng)新性，但創(chuàng)新性并不意味著要有全新的觀點(diǎn)，而且以我們現(xiàn)有的才能也很難發(fā)現(xiàn)新的觀點(diǎn)。也許我們研究的別人已經(jīng)研究，我們沒(méi)有研究的別人也已經(jīng)研究。那照此下去我們是不是可以放棄所有的研究呢，當(dāng)然不是！研究方法的完善也算一種創(chuàng)新——靜態(tài)、動(dòng)態(tài)、亦或是前提的改變。經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)的驗(yàn)證也是一種創(chuàng)新——假如我們發(fā)現(xiàn)自己的思想或理論論述已經(jīng)被別人發(fā)表了，別人的論證方法也很嚴(yán)密科學(xué)，但它未必具有普適性甚至未必完全正確。那么我們可以對(duì)該思想或理論做一些實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)。通過(guò)檢驗(yàn)可以修正前人的模型，提出新的解釋。龔老師以他自己為例，詳細(xì)介紹了他是怎么利用前人的研究，勇于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤或偏差，繼而通過(guò)自己不斷的實(shí)驗(yàn)推理出新的模型，并在應(yīng)用中得到了很好的檢驗(yàn)。這就是一種創(chuàng)新。

通過(guò)參加此次龔教授的講座，不僅讓我學(xué)到了很多寫(xiě)論文的技巧，也讓我明白了很多道理，科技研究需要?jiǎng)?chuàng)新性，也需要嚴(yán)謹(jǐn)性，更需要腳踏實(shí)地。只有一步一步的實(shí)驗(yàn)研究，反復(fù)的推理論證，用科學(xué)的方法去解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論，才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題，才會(huì)去尋找解決問(wèn)題的方法。這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，必然包含了創(chuàng)新。

新材料事業(yè)部 姜?jiǎng)P

第二篇：科技論文寫(xiě)作心得

科技論文寫(xiě)作心得

摘要：科技論文寫(xiě)作是對(duì)創(chuàng)造性的科研成果進(jìn)行理論分析和總結(jié)的科技寫(xiě)作文體?？萍颊撐膶?xiě)作前期的調(diào)研，選題，查資料，制定研究方案，論證以及科技論文的寫(xiě)作與發(fā)表，畢業(yè)論文的寫(xiě)作與答辯等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)討論了自己對(duì)這門(mén)課程的寫(xiě)作心得，總結(jié)了寫(xiě)科技論文應(yīng)具備的基本知識(shí)和基本要求。關(guān)鍵詞：科技論文寫(xiě)作；前期準(zhǔn)備工作；心得；要求 1.引言

科技論文在情報(bào)學(xué)中又稱為原始論文或一次文獻(xiàn)，它是科學(xué)技術(shù)人員在科學(xué)實(shí)驗(yàn)（或試驗(yàn)）的基礎(chǔ)上，對(duì)自然科學(xué)或工程技術(shù)領(lǐng)域里的現(xiàn)象（或問(wèn)題）進(jìn)行科學(xué)分析、綜合和闡述，從而揭示現(xiàn)象（或問(wèn)題）的本質(zhì)與規(guī)律的科技論文?？萍颊撐氖强茖W(xué)技術(shù)研究成果的書(shū)面表達(dá)形式。把自己科學(xué)研究的結(jié)果用科學(xué)論文的形式發(fā)表出來(lái)，向同行們介紹最新的進(jìn)展并接受同行的批評(píng)或建議，是科學(xué)研究的必經(jīng)之路。撰寫(xiě)科學(xué)論文尤其是撰寫(xiě)一篇好的科學(xué)論文對(duì)每位科學(xué)家來(lái)說(shuō)都不是一件容易的事情，對(duì)我們剛?cè)腴T(mén)或者說(shuō)還沒(méi)有入門(mén)的同學(xué)而言更是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。

按照寫(xiě)作目的不同，科技論文可分學(xué)術(shù)論文和學(xué)位論文兩類，學(xué)術(shù)論文是為了在學(xué)術(shù)會(huì)議或?qū)W術(shù)刊物上發(fā)表；學(xué)位論文是為了申請(qǐng)相應(yīng)學(xué)位，以表達(dá)作者的研究成果，體現(xiàn)作者的科研能力。撰寫(xiě)一篇好的科技論文，在寫(xiě)科技論文之前我們應(yīng)該做好前期準(zhǔn)備工作。

科技論文寫(xiě)作包括論文的前期準(zhǔn)備工作和論文的撰寫(xiě)。讀者在研讀一篇文獻(xiàn)時(shí)首先關(guān)注的是文獻(xiàn)的摘要，因此摘要在論文寫(xiě)作中占了很重要的作用，很多學(xué)者在任何撰寫(xiě)論文摘要方面作了很多工作【1,2】。一篇論文的引言起著引導(dǎo)讀者閱讀和理解全文的作用，如何撰寫(xiě)引言也是科技論文的重要組成部分【3】。2.科技論文的前期準(zhǔn)備工作

科技論文寫(xiě)作的前期準(zhǔn)備工作一般包括以下步驟：調(diào)研,選題,查資料,制定研究方案,論證,開(kāi)始實(shí)施。

首先對(duì)擬開(kāi)展研究的領(lǐng)域進(jìn)行全面的調(diào)查：了解目前國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀；已經(jīng)解決了哪些問(wèn)題，還有哪些問(wèn)題沒(méi)有解決；我們可以解決哪些問(wèn)題，有無(wú)價(jià)值，等等。

然后在調(diào)研的基礎(chǔ)上正確選題，選題時(shí)我們要考慮如下原則：要注重創(chuàng)新性，社會(huì)效益，前沿性，可操作性，要盡可能選擇自己熟悉或者感興趣的題目，要避免與他人重復(fù)，同時(shí)要考慮自己的人力、財(cái)力和物力。

確定選題后，要進(jìn)一步查閱資料，分析實(shí)驗(yàn)或者理論方法，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，借鑒別人的思想和方法，形成自己的思想方法并列出具有可操作性的詳細(xì)研究計(jì)劃。查找資料時(shí)已知作者、雜志名稱、卷（年份）、頁(yè)碼，可以從雜志中查找想查閱的文章。也可從雜志作者索引或者主題中查找，通常學(xué)術(shù)雜志在每一期都按主題和作者列出目錄；在年終一期按主題或者作者列出總的目錄，可以從中查找相關(guān)文獻(xiàn)。

最后要自我論證或者請(qǐng)同行專家論證。按照研究方案開(kāi)始操作。在操作過(guò)程中，可能遇到各種新的問(wèn)題，需要對(duì)研究方案進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。3.科技論文的寫(xiě)作

科技論文是我們的科學(xué)技術(shù)研究成果的書(shū)面表達(dá)形式。其結(jié)構(gòu)包括:1論文標(biāo)題，2作者及其單位，3內(nèi)容摘要，4關(guān)鍵詞或分類代碼，5正文(a引言,b實(shí)驗(yàn)描述或者理論描述,c結(jié)果與討論,d結(jié)論),6 參考文獻(xiàn).標(biāo)題應(yīng)該盡可能具體一些，題目的大小要根據(jù)論文的內(nèi)容而定，覆蓋主要內(nèi)容或者信息，也應(yīng)該吸引讀者，不能太長(zhǎng)，最好不多于25個(gè)字(或20個(gè)英文單詞)。并且應(yīng)該避免附標(biāo)題。通常是“短語(yǔ)”，不是“完整的句子”，在極少數(shù)情況下使用疑問(wèn)句或完整句子作為論文標(biāo)題。

摘要包括四要素：研究工作的方法，問(wèn)題，結(jié)果，結(jié)論。論文摘要的語(yǔ)言要精煉、準(zhǔn)確，盡可能不出現(xiàn)第一和第二人稱，英文摘要通常使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。引言包括研究的理由、目的、背景。包括問(wèn)題的提出,研究對(duì)象及其基本特征,前人對(duì)這些問(wèn)題做了哪些工作, 存在哪些不足,希望解決哪些問(wèn)題,該問(wèn)題的解決有什么作用和意義,研究工作的背景是什么。對(duì)論文中的理論依據(jù),實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)和研究方法,如果是沿用已知的知識(shí),只需提及一筆,或注出有關(guān)的文獻(xiàn)；如果要引出新的概念和術(shù)語(yǔ),應(yīng)加以定義或闡明。預(yù)期的結(jié)果及其地位、作用、意義要寫(xiě)的自然、概括、簡(jiǎn)潔、確切。好的引言相當(dāng)于文章成功一半，引言應(yīng)該言簡(jiǎn)意賅,突出重點(diǎn)。引言要寫(xiě)的內(nèi)容較多,而篇幅有限,這就要根據(jù)研究課題的具體情況確定闡述重點(diǎn);應(yīng)以簡(jiǎn)短的篇幅介紹論文的寫(xiě)作背景、寫(xiě)作目的,相關(guān)領(lǐng)域前人所做的工作和研究概況,找出相關(guān)領(lǐng)域研究中存在的未解問(wèn)題,引出論文要解決的問(wèn)題。直接闡述研究?jī)?nèi)容、研究方法,一起筆就切題,避免用過(guò)多的語(yǔ)言闡述研究的過(guò)程。對(duì)于常識(shí)性的內(nèi)容不應(yīng)過(guò)多敘述,教科書(shū)的基本原理,實(shí)驗(yàn)方法或推導(dǎo)公式,前人文獻(xiàn)中已有的不必 細(xì)寫(xiě),應(yīng)重點(diǎn)介紹研究領(lǐng)域中未解決的問(wèn)題,挖掘其研究熱點(diǎn),引起讀者的注意力,快速推廣科研成果。對(duì)于引文和摘要的內(nèi)容要嚴(yán)格區(qū)分、引言作為論文的開(kāi)端,主要是向讀者提出文中要研究的問(wèn)題,引導(dǎo)讀者理解全文；摘要是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的，不加評(píng)論、解釋,記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文,它的主要功能是使讀者了解論文內(nèi)容,并為科技情報(bào)人員和計(jì)算機(jī)檢索提供方便。因此,引言的內(nèi)容不能與摘要重復(fù)。引言應(yīng)與結(jié)論相呼應(yīng),在引言中提出的問(wèn)題,在結(jié)論中應(yīng)有解答,這樣才能使論文邏輯嚴(yán)謹(jǐn),有始有終,前后照應(yīng)。引言中不用插圖列表和有關(guān)公式、結(jié)構(gòu)式。因?yàn)橐允亲髡咛岢鰡?wèn)題,而這些內(nèi)容是為了形象、直觀地表達(dá)學(xué)術(shù)思想和技術(shù)知識(shí),是論文中著重說(shuō)明的部分,應(yīng)在正文中安排不要夸大論文的意義,避免使用“未見(jiàn)報(bào)道”、“前人沒(méi)有研究過(guò)”、“填補(bǔ)了一項(xiàng)空白”、“達(dá)到國(guó)內(nèi) 或世界 先進(jìn)水平”等炫耀自己的詞語(yǔ)。

對(duì)于理論性科技論文正文的寫(xiě)作要求用理論分析或計(jì)算分析來(lái)證明論文觀點(diǎn)的正確。對(duì)于研究對(duì)象進(jìn)行精確的描述，定量地揭示各因素之間的關(guān)系，在寫(xiě)作方法上，常用舉例、推理、反證、類比、對(duì)比、因果分析、歸謬法等。在寫(xiě)作要求上，應(yīng)論點(diǎn)明確而惟一，論據(jù)充分而必要，層次清楚，結(jié)構(gòu)合理，邏輯性強(qiáng)。

科技論文的結(jié)果是整個(gè)論文最實(shí)際的東西，我們應(yīng)該是客觀的描述，一般不加任何討論，一般來(lái)講，這個(gè)比較好寫(xiě)，主要是圖表的集中。開(kāi)始撰寫(xiě)論文的時(shí)候，各種結(jié)果都應(yīng)該總結(jié)出來(lái)，然后最后根據(jù)需要去取舍。結(jié)果中的圖一般來(lái)說(shuō)最多不要超過(guò)8個(gè)。圖太多了，會(huì)顯得過(guò)于羅索和累贅，主編那里就不會(huì)很欣賞。結(jié)果的描述上也要注意層次之間的安排，要按照條理性的要求分別描述，顯得有邏輯性一些。在結(jié)果分析與討論的基礎(chǔ)上得出結(jié)論，結(jié)論的語(yǔ)言要精煉、準(zhǔn)確，可以使用第一人稱“我們”。結(jié)論來(lái)自結(jié)果與討論；摘要來(lái)自結(jié)論(語(yǔ)態(tài)發(fā)生變化)；標(biāo)題可以從摘要中提煉。

參考文獻(xiàn)中只寫(xiě)最必要、最新的文獻(xiàn)。文獻(xiàn)要精選，僅限于著錄作者親自閱讀過(guò)并在論文中直接引用的文獻(xiàn)，而且，無(wú)特殊需要不必羅列眾所周知的教科書(shū)或某些陳舊史料。只寫(xiě)公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)。采用規(guī)范化的格式。關(guān)于文后參考文獻(xiàn)的著錄已有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，論文作者和期刊編者都應(yīng)熟練掌握，嚴(yán)格執(zhí)行。4.科技論文寫(xiě)作的心得

多閱讀，多摘抄，多練習(xí)是提高論文寫(xiě)作水平的必經(jīng)之路。一定要多閱讀自己相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)典文獻(xiàn)，要學(xué)會(huì)有規(guī)律的總結(jié)和分門(mén)別類的收藏；當(dāng)你到寫(xiě)作階段的時(shí)候，就不能簡(jiǎn)單的要求我知道這篇文章講什么內(nèi)容，而要進(jìn)一步理解這篇文章的精華在那里，作者是如何組織文章結(jié)構(gòu)的，用了哪些經(jīng)典的表達(dá)方法，要把其中自己要用到的句型，表達(dá)方法抄下來(lái)或做上記號(hào)，然后比較多篇文章對(duì)同一個(gè)問(wèn)題的表述，選擇自己最喜歡或最適合你文章情況的表達(dá)句型，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是先模仿而不是創(chuàng)造，尤其對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作而言更應(yīng)該是這樣。但模仿不是照抄。擺10-20篇類似的文章到一起，去仔細(xì)琢磨，肯定比自己關(guān)門(mén)苦想要有用的多。

在論文寫(xiě)作前之前，要花大量時(shí)間去構(gòu)思，走路，吃飯的時(shí)候也去想，自己的創(chuàng)新點(diǎn)在哪里，有哪幾個(gè)關(guān)鍵詞；自己還不清晰的問(wèn)題，要不斷和別人討論，當(dāng)思路逐漸清晰的時(shí)候，寫(xiě)下幾個(gè)關(guān)鍵詞，把文章的結(jié)構(gòu)、框架初步理請(qǐng)，然后找一個(gè)安靜的地方，花上幾天時(shí)間去成文。

文章寫(xiě)完的時(shí)候，先放幾天，然后再拿出來(lái)讀讀，看看自己能否看懂，看看自己能不能說(shuō)服自己，這個(gè)過(guò)程也許要多進(jìn)行幾次。然后進(jìn)入艱難的修改程序，讓老師或者同學(xué)來(lái)讀，來(lái)幫你修改。這個(gè)過(guò)程可能要十幾次或幾十次。第一篇文章往往是最難的。

對(duì)文章寫(xiě)作而言平常的積累是很重要的，所以要學(xué)會(huì)去寫(xiě)綜述，這也是積累的重要表現(xiàn)，就自己相關(guān)的研究領(lǐng)域，在閱讀了50-100篇文章后就可以去總結(jié)其各方面的進(jìn)展，并提煉新的科學(xué)問(wèn)題。這不但對(duì)你的科學(xué)研究有幫助（有利于你看清發(fā)展的前沿），對(duì)你的論文寫(xiě)作有幫助（有利于寫(xiě)研究進(jìn)展），對(duì)你最后的碩士論文的撰寫(xiě)也有幫助（基本上可以組成你畢業(yè)論文的前言部分），甚至還幫你提前完成碩士期間的作業(yè)（各種課程論文可以提前交差）。當(dāng)然寫(xiě)的好的，還可以拿去發(fā)表。把自己科學(xué)研究的結(jié)果用科學(xué)論文的形式發(fā)表出來(lái)，向同行們介紹最新的進(jìn)展并接受同行的批評(píng)或建議，是科學(xué)研究的必經(jīng)之路。撰寫(xiě)科學(xué)論文尤其是撰寫(xiě)一篇好的科學(xué)論文對(duì)每位科學(xué)家來(lái)說(shuō)都不是一件容易的事情。5.結(jié)論

科技寫(xiě)作是人類社會(huì)實(shí)踐的反映，生產(chǎn)實(shí)踐是科技論文寫(xiě)作產(chǎn)生并賴以發(fā)展的源泉，了解人類物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展史就是科技大發(fā)展史，也是科技論文寫(xiě)作的發(fā)展史。如何撰寫(xiě)一篇好的科技論文是我們奮斗的目標(biāo)。本文通過(guò)學(xué)習(xí)科技論文寫(xiě)作的基本知識(shí)、基本技巧、基本要求，深刻體會(huì)到了科技論文寫(xiě)作的重要性。對(duì)科技論文的寫(xiě)作有了一定的了解。

參考文獻(xiàn)

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第三篇：科技論文寫(xiě)作心得

《科技論文寫(xiě)作》心得

科技論文寫(xiě)作是所有從事研究工作的人員都會(huì)面對(duì)的一個(gè)課題。目前，在研一上學(xué)期已發(fā)表了一篇綜述，科技論文寫(xiě)作是即將面臨的一個(gè)挑戰(zhàn)。因此，今年的《科技論文寫(xiě)作》課程對(duì)我們非常有用。下面是我對(duì)科技論文寫(xiě)作的一些心得和學(xué)習(xí)體會(huì)。

科技論文是作者對(duì)所從事的研究進(jìn)行集假設(shè)、數(shù)據(jù)和結(jié)論為一體的概括性論述?？萍颊撐木哂袆?chuàng)新性、科學(xué)性、理論性、可讀性和規(guī)范性等特點(diǎn)。在發(fā)表論文中真正起核心作用、展示科研實(shí)力的是論文的內(nèi)容以及創(chuàng)新能力。寫(xiě)文章，就是用文字符號(hào)把思考的過(guò)程一一記錄下來(lái)，讓它們?cè)诩埫嫔弦曈X(jué)化，便于反復(fù)琢磨與推敲，使飄浮、抽象、混亂的思維清晰起來(lái)，具體化和條理化起來(lái)，使思維更縝密。如果我們把科技論文寫(xiě)作貫穿在整個(gè)研究工作中，邊研究，邊寫(xiě)作，那么可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究工作的不足，補(bǔ)充和修正正在進(jìn)行的研究，使研究成果更加完善；同時(shí)可能有寫(xiě)作靈感的突發(fā)，使研究方案有重大改進(jìn)從而最終提高研究成果的水平和價(jià)值。

科技論文結(jié)構(gòu)包括：論文標(biāo)題、作者及其單位、摘要、關(guān)鍵詞或分類代碼、正文（a引言，b實(shí)驗(yàn)描述或理論描述，c結(jié)果與討論，d結(jié)論）和參考文獻(xiàn)。我認(rèn)為摘要及正文很重要，摘要是論文內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短評(píng)述。論文摘要中的文字必須十分簡(jiǎn)練，內(nèi)容也必須充分概括和濃縮。論文摘要不要列舉例證，不講研究過(guò)程，不用圖表、公式，也不要自我評(píng)價(jià)。摘要包含以下內(nèi)容：

1.從事這一研究的目的和重要性；

2.研究的重要內(nèi)容，指明完成了那些工作； 3.獲得的基本結(jié)論和研究成果，突出論文的新見(jiàn)解； 4.結(jié)論與結(jié)果的意義。

正文則是一篇論文的主體，它占據(jù)論文的主要篇幅。論文所體現(xiàn)出的創(chuàng)造性成果或新的研究結(jié)果，都將在這一部分得到充分的反映。因此，要求正文內(nèi)容充實(shí)，論據(jù)充分、可靠，論證有力，主題明確。為了滿足這一系列要求，同時(shí)也為了做到層次分明、脈絡(luò)清晰，常常將正文分成幾個(gè)大段落（即所謂邏輯段），一個(gè)邏輯段可包含幾個(gè)自然段，并冠以適當(dāng)標(biāo)題（分標(biāo)題或者小標(biāo)題）。應(yīng)當(dāng)闡述主要的、關(guān)鍵和非一般的內(nèi)容。必須實(shí)事求是，客觀直切，準(zhǔn)確完備，合乎邏輯，層次分明，簡(jiǎn)練可讀。

在平時(shí)，我們應(yīng)該多閱讀、多摘抄和多練習(xí)提高論文寫(xiě)作水平。一定要多閱讀自己相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)秀經(jīng)典文獻(xiàn)，有規(guī)律的總結(jié)和分門(mén)別類的收藏。在寫(xiě)作階段時(shí)，進(jìn)一步了解其他優(yōu)秀文章的精華，仔細(xì)琢磨。文章寫(xiě)完的時(shí)候，可以放幾天再拿出來(lái)讀，看是否具有可讀性。然后進(jìn)入修改程序，參考同學(xué)或師姐的修改意見(jiàn)進(jìn)行修改，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程然后選擇合適的期刊投出論文。對(duì)我而言是基于實(shí)驗(yàn)的科技論文寫(xiě)作，多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中總結(jié)和發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并且積累閱讀的文獻(xiàn)量，在研究生畢業(yè)前爭(zhēng)取發(fā)表出一篇優(yōu)秀的科技論文。

第四篇：《科技論文寫(xiě)作》課程心得

《科技論文與寫(xiě)作》課程心得

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活已接近尾聲，回顧已逝去的日子，感覺(jué)過(guò)得還蠻充實(shí)，在這最寶貴的幾年里通過(guò)自己的學(xué)習(xí)與實(shí)踐還是跟上了歲月的腳步，留住了許多轉(zhuǎn)眼即逝卻又很有價(jià)值的東西，總算沒(méi)有蹉跎歲月。然而，在知識(shí)的海洋里總是會(huì)有很多的方面是自己從未涉獵，仍需努力去學(xué)習(xí)去領(lǐng)悟的。甚至有些知識(shí)可能你只學(xué)了一些皮毛的東西，而在實(shí)際的運(yùn)用中卻常常感到棘手，就像寫(xiě)作。

是的，我們是從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習(xí)造句，寫(xiě)作文，但是我們一直學(xué)習(xí)的都只是一種文學(xué)性的寫(xiě)作，只是一篇抒發(fā)自己情感的文字而已，但當(dāng)?shù)搅四阋谝恍┛萍茧s志或文刊這種講究科技理論追求真實(shí)的書(shū)刊里發(fā)表你自己的科研成果或?qū)τ诳蒲械囊恍┮?jiàn)解時(shí)，卻與你所學(xué)過(guò)的寫(xiě)作方式卻是大相徑庭的。因此，當(dāng)跟鄧?yán)蠋煂W(xué)習(xí)了《科技論文與寫(xiě)作》這門(mén)課程后發(fā)現(xiàn)其實(shí)科技寫(xiě)作并不是隨意地抒發(fā)一下自己的情感，而是必須要追求嚴(yán)謹(jǐn)真實(shí)，并且還必須要注意遵循一個(gè)非常重要的學(xué)術(shù)道德的規(guī)則。

科技論文是報(bào)道自然科學(xué)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)創(chuàng)新性工作成果的論說(shuō)文章,是闡述原始研究結(jié)果并公開(kāi)發(fā)表的書(shū)面報(bào)告，并且是以科技新成果為對(duì)象，采用科技語(yǔ)言、科學(xué)邏輯思維方式，并按照一定的寫(xiě)作格式撰寫(xiě),經(jīng)過(guò)正規(guī)嚴(yán)格的審查后公開(kāi)發(fā)表的論文。寫(xiě)科技論文的目的是報(bào)告自己的研究成果，說(shuō)明自己對(duì)某一問(wèn)題的觀點(diǎn)和看法，接受同行的評(píng)議和審查，以圖在討論和爭(zhēng)論中漸進(jìn)真理。因此，撰寫(xiě)科技論文時(shí)是絕對(duì)禁止抄襲等敗壞學(xué)術(shù)風(fēng)氣的不良行為的。

科技論文寫(xiě)作具備有創(chuàng)新性，科學(xué)性，準(zhǔn)確性，學(xué)術(shù)性，規(guī)范性等特點(diǎn)。創(chuàng)新性就要求作者在撰寫(xiě)科技論文時(shí)必須要注重科學(xué)研究理論的新穎性，要具備一定的研究?jī)r(jià)值；而科學(xué)性和準(zhǔn)確性則是指科技論文表達(dá)形式的科學(xué)性和實(shí)事求是的科學(xué)精神，即科技論文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、思維符合邏輯規(guī)律、材料真實(shí)、方法準(zhǔn)確可靠、觀點(diǎn)正確無(wú)誤；學(xué)術(shù)性即理論性。學(xué)術(shù)性是科技論文同其他科技文章的基本區(qū)別。所謂學(xué)術(shù)是指系統(tǒng)和專門(mén)的學(xué)問(wèn)，是指有較深厚的實(shí)踐基礎(chǔ)和一定的理論體系的知識(shí)?？萍颊撐膶W(xué)術(shù)性是指一篇科技論文應(yīng)具備一定的學(xué)術(shù)價(jià)值；規(guī)范性則要求作者必須按一定格式和要求進(jìn)行規(guī)范寫(xiě)作。如科技論文的參考文獻(xiàn)著錄應(yīng)規(guī)范，文字表達(dá)應(yīng)規(guī)范，語(yǔ)言和技術(shù)細(xì)節(jié)應(yīng)采用國(guó)際或本國(guó)法定的名詞術(shù)語(yǔ)、數(shù)字、符號(hào)、計(jì)量單位等?？萍颊撐囊鬁?zhǔn)確、簡(jiǎn)明、通順、條理清楚。

另外，科技寫(xiě)作中一個(gè)必須要注意的方面是一定要遵循學(xué)術(shù)道德規(guī)范的規(guī)則。科技論文的寫(xiě)作、發(fā)表都必須要嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)道德，這不僅是對(duì)原創(chuàng)作者研究成果的尊重，也是自己的學(xué)術(shù)道德水平的體現(xiàn)。在當(dāng)今的學(xué)術(shù)氛圍下，樹(shù)立有利于學(xué)術(shù)道德建設(shè)的道德觀念是每個(gè)科研人員必須的思想準(zhǔn)備。只有共同遵守學(xué)術(shù)道德，才能在質(zhì)的層面提高我國(guó)論文的水平。

這些都是通過(guò)學(xué)習(xí)了鄧?yán)蠋煹恼n程后所獲得的非常實(shí)用非常有價(jià)值的知識(shí)，一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中給我們帶來(lái)莫大的幫助的。

第五篇：科技講座論文

藝術(shù)與科學(xué)學(xué)術(shù)論壇觀后感

產(chǎn)品設(shè)計(jì) 劉茜雅 2017120170 2017年12月9日由四川美術(shù)學(xué)院主辦，當(dāng)代視覺(jué)藝術(shù)研究中心承辦，研究生處協(xié)辦的“藝術(shù)與科學(xué)學(xué)術(shù)論壇”拉開(kāi)帷幕。我也有幸觀參與了此次論壇，論壇上討論的問(wèn)題讓我對(duì)藝術(shù)與科學(xué)之間的聯(lián)系有了全新的認(rèn)識(shí)，也使我對(duì)于設(shè)計(jì)有了新的思考。

藝術(shù)與科學(xué)是兩個(gè)非常寬泛性與復(fù)雜的，首先我們要了解二者到底是什么?？茖W(xué)在廣義上是指發(fā)現(xiàn)、積累并公認(rèn)的普遍真理或普遍定理的運(yùn)用，已系統(tǒng)化和公式化了的知識(shí)?？茖W(xué)包含自然、社會(huì)、思維等領(lǐng)域，如物理學(xué)、生物學(xué)和社會(huì)學(xué)?？茖W(xué)的內(nèi)涵其實(shí)是事實(shí)與規(guī)律，要人們發(fā)現(xiàn)所未知的事實(shí)，并以此為依據(jù)，實(shí)事求是，而不是脫離現(xiàn)實(shí)的純思維的空想?？茖W(xué)是建立在實(shí)踐基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)和嚴(yán)密邏輯論證的，關(guān)于客觀世界各種事物的本質(zhì)及運(yùn)動(dòng)規(guī)律的知識(shí)體系，是非常理性的。而藝術(shù)相對(duì)于科學(xué)則具有更多的感性特質(zhì)。藝術(shù)的表達(dá)的是具有極強(qiáng)的自我的，它具有更強(qiáng)的個(gè)性。因此藝術(shù)雖然屬于科學(xué)范疇，但在一定程度上，藝術(shù)其實(shí)可以逾越科學(xué)所確立的理性規(guī)范，在精神領(lǐng)域?yàn)槿藗儙?lái)無(wú)限的富足。人們普遍認(rèn)為科學(xué)與藝術(shù)是截然不同的兩個(gè)領(lǐng)域，二者之間有著不可逾越的鴻溝，但通過(guò)王小明教授的《巔峰體驗(yàn)一一新時(shí)代科技館的超越之旅》的主題發(fā)言，我們可以看出其實(shí)科學(xué)與藝術(shù)之間是不存在所謂的鴻溝的。

科學(xué)和藝術(shù)似乎是兩個(gè)矛盾的個(gè)體，藝術(shù)追求情感的主觀表達(dá)，科學(xué)則倡導(dǎo)用客觀的角度去探求真理。而事實(shí)上科學(xué)和藝術(shù)是不可分割的，就像一枚硬幣的兩面，它們共同基礎(chǔ)是人類的創(chuàng)造力，它們追求的目標(biāo)都是真理的普遍性。彭兆榮教授在主題為《論科學(xué)藝術(shù)之相濡以沫》的發(fā)言中提出，藝術(shù)與科學(xué)之間看似溝壑重重，但它們的形成都源自人類對(duì)事物本源的理解，它們的發(fā)展都是由人類的創(chuàng)造力所帶動(dòng)的。在人類文明發(fā)展中，把科學(xué)和藝術(shù)之間的關(guān)系表現(xiàn)得淋漓盡致的人不盡其數(shù)。達(dá)·芬奇最早看到了科學(xué)與藝術(shù)之間密不可分的關(guān)系，他將自己對(duì)科學(xué)的見(jiàn)解融入到藝術(shù)創(chuàng)作中。他對(duì)于焦點(diǎn)透視、解剖學(xué)、力學(xué)等領(lǐng)域的研究，不僅對(duì)后來(lái)的藝術(shù)家們產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，也推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展?？茖W(xué)在尋求現(xiàn)象中本質(zhì)的同時(shí)，藝術(shù)則在不斷探索人類內(nèi)心世界的奧秘，它為締造人們的精神世界提供了無(wú)限的靈感與創(chuàng)造力。

帥立國(guó)教授在《虛擬現(xiàn)實(shí)的內(nèi)涵及觸覺(jué)演繹技法》的發(fā)言中講到，在當(dāng)代藝術(shù)中，伴隨著虛擬技術(shù)的開(kāi)發(fā)和數(shù)碼藝術(shù)的興起，新手段的應(yīng)用促進(jìn)了藝術(shù)本體形態(tài)的轉(zhuǎn)化，進(jìn)而提煉出新的藝術(shù)理論指導(dǎo)當(dāng)代藝術(shù)的前進(jìn)。而焦興濤教授以《破壁——科技與跨媒介雕塑的可能》為題作主題發(fā)言中也提到了許多科學(xué)與技術(shù)相結(jié)合的案例，例如《奇跡》、《遭遇》、《圖形詩(shī)》、《墻》、《永遠(yuǎn)》、《在云端》等令人印象深刻的作品。在翟振明教授以《作為逆向藝術(shù)的VR和ER》為題進(jìn)行主題發(fā)言中能夠時(shí)我們了解到，整個(gè)世界正在使用全新的創(chuàng)作素材和高科技的手段來(lái)演繹藝術(shù)家對(duì)于科學(xué)的認(rèn)知，科學(xué)家的創(chuàng)造也因嶄新的藝術(shù)思想而變得更加生動(dòng)。這些當(dāng)代藝術(shù)家們的創(chuàng)作離不開(kāi)他們對(duì)于多種材料的綜合認(rèn)知實(shí)踐，每一件藝術(shù)作品都是藝術(shù)家一生的靈感結(jié)晶，而這也恰恰印證了科學(xué)與藝術(shù)是相互滲透的。

通過(guò)參與此次論壇，我明白了藝術(shù)與科學(xué)的關(guān)系正如法國(guó)作家居斯塔夫·福樓拜所說(shuō)的那樣——“科學(xué)與藝術(shù)在山腳下分手，在山頂上會(huì)合。”藝術(shù)其實(shí)是為了情感表達(dá)，而科技是方便表達(dá)的工具。藝術(shù)為了改造精神世界，科技是為了改造客觀世界。在藝術(shù)創(chuàng)作方面，首先是要有充沛的情感，才能借助外力將其物化。物化的過(guò)程就離不開(kāi)科技的參與。就比如武林高手克敵制勝，足夠強(qiáng)用飛花碎葉皆可傷敵，但如果有斬金斷玉的利器，則可事倍功半。另外，隨著科技所改變的自然世界，人們對(duì)自然世界的感受不同，也導(dǎo)致了相應(yīng)的情感體驗(yàn)也不同，這個(gè)時(shí)候就需要藝術(shù)的情感表達(dá)方式也要進(jìn)行創(chuàng)新。