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      人機(jī)工程學(xué)課程總結(jié)[范文]

      時(shí)間:2019-05-12 13:04:06下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:人機(jī)工程學(xué)課程總結(jié)[范文]

      人機(jī)工程學(xué)課程小結(jié)

      人機(jī)工程學(xué)是我們專業(yè)限選課,從第一周開(kāi)課,每周兩節(jié)課,到第九周結(jié)課。從這門課程的學(xué)習(xí)中,我深切的感悟到,人體工程學(xué)與我們車輛專業(yè)或者說(shuō)是機(jī)械專業(yè)以及設(shè)計(jì)的相關(guān)性。通過(guò)這門課的學(xué)習(xí),我更加了解到作為一個(gè)設(shè)計(jì)者,再設(shè)計(jì)產(chǎn)品時(shí)不僅要注意產(chǎn)品的性能,還要考慮在產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程中人和所設(shè)計(jì)的產(chǎn)品及他們所處的環(huán)境的協(xié)調(diào)及統(tǒng)一,提高產(chǎn)品與人之間的和諧關(guān)系,盡量滿足舒適和安全的使用要求,以實(shí)現(xiàn) “ 以人為本 ” 的人性化設(shè)計(jì)思想,使我們?cè)谠O(shè)計(jì)方面得到了啟迪和發(fā)展,使我們對(duì)車輛外形設(shè)計(jì)、車輛內(nèi)部座椅等的設(shè)計(jì)也有了更加深入的了解。

      一、人機(jī)工程學(xué)的定義

      我們看到有越來(lái)越多的廠商將“以人為本”、“人體工學(xué)的設(shè)計(jì)”作為產(chǎn)品的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行廣告宣傳,特別是計(jì)算機(jī)和家具等與人體直接接觸的產(chǎn)品更為突出。實(shí)際上,讓機(jī)器及工作和生活環(huán)境的設(shè)計(jì)適合人的生理心理特點(diǎn),使得人能夠在舒適和便捷的條件下工作和生活,人機(jī)工程學(xué)就是為了解決這樣的問(wèn)題而產(chǎn)生的一門工程化的科學(xué)。

      所謂人機(jī)工程學(xué),亦即是應(yīng)用人體測(cè)量學(xué)、人體力學(xué)、勞動(dòng)生理學(xué)、勞動(dòng)心理學(xué)等學(xué)科的研究方法,對(duì)人體結(jié)構(gòu)特征和機(jī)能特征進(jìn)行研究,提供人體各部分的尺寸、重量、體表面積、比重、重心以及人體各部分在活動(dòng)時(shí)的相互關(guān)系和可及范圍等人體結(jié)構(gòu)特征參數(shù);還提供人體各部分的出力范圍、活動(dòng)范圍、動(dòng)作速度、動(dòng)作頻率、重心變化以及動(dòng)作時(shí)的習(xí)慣等人體機(jī)能特征參數(shù),分析人的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)以及膚覺(jué)等感覺(jué)器官的機(jī)能特性;分析人在各種勞動(dòng)時(shí)的生理變化、能量消耗、疲勞機(jī)理以及人對(duì)各種勞動(dòng)負(fù)荷的適應(yīng)能力;探討人在工作中影響心理狀態(tài)的因素以及心理因素對(duì)工作效率的影響等。

      人機(jī)工程學(xué)的范圍是很廣泛的,其基礎(chǔ)學(xué)科是研究人的生理、心理。就是實(shí)用科學(xué),把技術(shù)科學(xué)直接應(yīng)用的實(shí)際的操作之中,也是人體工程的本源之處。人機(jī)工程學(xué)以人為最根本、最直接的研究、服務(wù)的對(duì)象,所以一切信息必須從人的自身中去獲得,綜合了這些信息才能做出判斷。人類工程學(xué)是與人相關(guān)的科學(xué)信息在對(duì)對(duì)象、體系和環(huán)境進(jìn)行設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,它涉及到人類生活的方方面面。理想的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)在工作體系、運(yùn)動(dòng)、休閑、健康和安全等諸多方面充分體現(xiàn)人類工程學(xué)的原理。

      人機(jī)工程學(xué)的特點(diǎn)是在認(rèn)真研究人,機(jī),環(huán)境三個(gè)要素本身特性的基礎(chǔ)上,不單純著眼于個(gè)別要素的優(yōu)良與否,而是將使用“物”的人和設(shè)計(jì)的“物”以及人與“物”所共處的環(huán)境作為一個(gè)系統(tǒng)來(lái)研究,在人機(jī)工程學(xué)中將這個(gè)系統(tǒng)稱為“人—機(jī)—環(huán)境”系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)中,人,機(jī),環(huán)境三個(gè)要素之間相互作用,相互依存的關(guān)系決定著系統(tǒng)總體的性能,人機(jī)工程是科學(xué)地利用三個(gè)要素見(jiàn)的有機(jī)聯(lián)系,來(lái)尋求系統(tǒng)的最佳參數(shù)。

      隨著機(jī)械化、自動(dòng)化和信息化的高度發(fā)展,人的因素在產(chǎn)品設(shè)計(jì)與生產(chǎn)中的影響越來(lái)越大,人機(jī)和諧發(fā)展的問(wèn)題也就越來(lái)越顯得重要,人機(jī)工程學(xué)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的地位與作用愈顯出其的重要性。

      二、人機(jī)工程學(xué)的應(yīng)用

      人機(jī)工程學(xué)研究?jī)?nèi)容及其對(duì)于設(shè)計(jì)學(xué)科的作用可以概括為以下幾方面: 為工業(yè)設(shè)計(jì)中考慮“人的因素”提供人體尺度參數(shù):應(yīng)用人體測(cè)量學(xué)、人體力學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的研究方法,對(duì)人體結(jié)構(gòu)特征和肌能特征進(jìn)行研究,提供人體各部分的尺寸、體重、體表面積、比重、重心以及人體各部分在活動(dòng)時(shí)相互關(guān)系和可及范圍等人體結(jié)構(gòu)特征參數(shù)提供人體各部分的發(fā)力范圍、活動(dòng)范圍、動(dòng)作速度、頻率、重心變化以及動(dòng)作時(shí)慣性等動(dòng)態(tài)參數(shù)分析人的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)以及肢體感覺(jué)器官的肌能特征,分析人在勞動(dòng)時(shí)的生理變化、能量消耗、疲勞程度以及對(duì)各種勞動(dòng)負(fù)荷的適應(yīng)能力,探討人在工作中影響心理狀態(tài)的因素,及心理因素對(duì)工作效率的影響等。人體工程學(xué)的研究,為工業(yè)設(shè)計(jì)全面考慮“人的因素”提供了人體結(jié)構(gòu)尺度,人體生理尺度和人的心理尺度等數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)可有效地運(yùn)用到工業(yè)設(shè)計(jì)中去。

      為工業(yè)設(shè)計(jì)中“產(chǎn)品”的功能合理性提供科學(xué)依據(jù):現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)中,如搞純物質(zhì)功能的創(chuàng)作活動(dòng),不考慮人機(jī)工程學(xué)的需求,那將是創(chuàng)作活動(dòng)的失敗。因此,如何解決“產(chǎn)品”與人相關(guān)的各種功能的最優(yōu)化,創(chuàng)造出與人的生理和心理肌能相協(xié)調(diào)的“產(chǎn)品”,這將是當(dāng)今工業(yè)設(shè)計(jì)中,在功能問(wèn)題上的新課題。人體工程學(xué)的原理和規(guī)律將設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)前考慮的問(wèn)題。為工業(yè)設(shè)計(jì)中考慮“環(huán)境因素”提供設(shè)計(jì)準(zhǔn)則:通過(guò)研究人體對(duì)環(huán)境中各種物理因素的反應(yīng)和適應(yīng)能力,分析聲、光、熱、振動(dòng)、塵埃和有毒氣體等環(huán)境因素對(duì)人體的生理、心理以及工作效率的影響程序,確定了人在生產(chǎn)和生活活動(dòng)中所處的各種環(huán)境的舒適范圍和安全限度,從保證人體的健康、安全、合適和高效出發(fā),為工業(yè)設(shè)計(jì)方法中考慮“環(huán)境因素”提供了設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)準(zhǔn)則。以上幾點(diǎn)充分體現(xiàn)了人機(jī)工程學(xué)為工業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)拓了新設(shè)計(jì)思路,并提供了獨(dú)特的設(shè)計(jì)方法和理論依據(jù)。社會(huì)發(fā)展,技術(shù)進(jìn)步,產(chǎn)品更新,生活節(jié)奏緊張,這一切必然導(dǎo)致“產(chǎn)品”質(zhì)量觀的變化。人們將會(huì)更加重視“方便”、“舒適”、“可靠”、“價(jià)值”、“安全”、和“效率”等方面的評(píng)價(jià),人機(jī)工程學(xué)等邊緣學(xué)科的發(fā)展和應(yīng)用,也必須會(huì)將工業(yè)設(shè)計(jì)的水準(zhǔn)提到人們所追求的那個(gè)嶄新高度。因此,學(xué)好人機(jī)工程學(xué)會(huì)使我們更好地立足于社會(huì)。

      第二篇:人機(jī)工程學(xué)課程總結(jié)

      人機(jī)工程學(xué)總結(jié)

      名: 姜文文 學(xué)

      號(hào): 2011040325215 學(xué) 院: 生物化學(xué)工程學(xué)院 專 業(yè): 工業(yè)設(shè)計(jì) 指 導(dǎo) 教 師: 張慧姝

      2013年 5月 31 日

      人機(jī)工程學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)

      1.人機(jī)工程學(xué)定義

      1.1 傳統(tǒng)人機(jī)工程學(xué)定義

      人體工程學(xué)是研究“人-機(jī)-環(huán)境”系統(tǒng)中人、機(jī)、環(huán)境三大要素之間的關(guān)系,為解決該系統(tǒng)中人的效能、建康問(wèn)題提供理論與方法的科學(xué)。1.2 過(guò)程性人機(jī)工程學(xué)定義

      1.2.1 人機(jī)工程學(xué)研究在設(shè)計(jì)人機(jī)系統(tǒng)時(shí)如何考慮人的特性和能力,以及人受機(jī)器、作業(yè)和環(huán)境條件的限制。人機(jī)工程學(xué) 還研究人的訓(xùn)練,人機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā),以及同人機(jī)系統(tǒng)有關(guān)的生物學(xué)或醫(yī)學(xué)問(wèn)題。

      1.2.2 人機(jī)工程學(xué)是運(yùn)用生理學(xué)、心理學(xué)和醫(yī)學(xué)等有關(guān)科學(xué)知識(shí),研究組成人機(jī)系統(tǒng)的機(jī)器和人的相互關(guān)系,以提高整個(gè)系統(tǒng)工效的新興邊緣科學(xué)。1.3 新的人機(jī)工程學(xué)定義

      研究系統(tǒng)中人與其他組成部分的交互關(guān)系的一門學(xué)科。這種研究是建立在實(shí)驗(yàn)科學(xué)的方法之上的,是系統(tǒng)的分析、試驗(yàn)、研究和因果關(guān)系的假設(shè)和驗(yàn)證。2.人機(jī)工學(xué)學(xué)習(xí)方法

      2.1 案頭研究方法

      2.2 卡片分類法 2.3 情景調(diào)查法 2.4 深度訪談 2.5 親和圖 2.6 相關(guān)分析法 2.7 紙面原型法 2.8 問(wèn)卷法

      2.9 啟發(fā)式評(píng)估法 2.10 隱喻引用法 2.11 觀察法 2.12 小短劇 2.13 故事板 2.14 層次分析法 2.15 口語(yǔ)分析法 2.16 工作坊

      2.17 用戶參與性研究法 2.18 意象尺度圖法 2.19 排序測(cè)試法 2.20 理解性測(cè)試法 2.21 匹配性測(cè)試法 2.22 資料搜集法 3.人機(jī)工程學(xué)的原則

      3.1 顯示裝置應(yīng)遵循的原則

      3.1.1使用顯示裝置所在平面與人的正常視線盡量接近于垂直,以方便認(rèn)讀和減少 讀數(shù)誤差。

      3.1.2根據(jù)前述人的視野,視區(qū)特性、顯示裝置的布置應(yīng)緊湊,以適度減少儀表板 的總范圍,并按重要性和觀察頻率,將顯示器布置在合適的市區(qū)內(nèi)。

      3.1.3在顯示裝置較多,儀表板的面積較大時(shí),宜將儀表板由平面形改為弧圍形或 折彎形。

      3.1.4根據(jù)操作的流程,有些儀表板上的儀表有固定的觀察順序,這些儀表就應(yīng)按 目光巡視特性(即視線的運(yùn)動(dòng)性),依觀察順序從左到右、從上到下、按順時(shí)針?lè)较虿?置。

      3.1.5除了前述所講用作定量顯示的讀書(shū)類儀表以外,還有一類定性顯示的檢查類 儀表或警戒類儀表。

      3.1.6顯示裝置的布置,應(yīng)有被顯示對(duì)象有容易理解的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。使顯示裝置及其顯示對(duì)象具有空間幾何一致性。

      3.2 人體尺寸與作業(yè)空間的相關(guān)原則

      3.2.1應(yīng)用人體尺寸的原則

      a極限設(shè)計(jì)原則

      設(shè)計(jì)的最大尺寸參考選擇人體尺寸的低百分位,設(shè)計(jì)的最小尺寸參考選擇人

      體尺寸的高百分位,受人體伸及度限制的尺寸應(yīng)該根據(jù)低百分位確定,受人體屈

      曲限制的尺寸應(yīng)該根據(jù)高百分位確定。

      b可調(diào)性設(shè)計(jì)原則

      設(shè)計(jì)中優(yōu)先采用可調(diào)式結(jié)構(gòu)。可調(diào)的尺寸范圍應(yīng)根據(jù)第5百分位和第95百分

      位確定。

      c動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)原則

      在考慮人員必須執(zhí)行的操作時(shí),選用動(dòng)作范圍的最小值;在考慮人員的自由

      活動(dòng)空間時(shí),選用動(dòng)作范圍的最大值。

      d非“平均人”設(shè)計(jì)原則

      設(shè)計(jì)中一般不應(yīng)該對(duì)所有設(shè)計(jì)尺寸均采用人體尺寸的平均值。

      3.2.2確定預(yù)期的用戶人群(成人、兒童、老人等)

      3.2.3選擇一個(gè)合適的預(yù)期用戶的滿意度

      a確定所設(shè)計(jì)產(chǎn)品的類型

      b選擇人體尺寸的百分比(滿意度)

      3.2.4獲取正確的人體測(cè)量數(shù)據(jù)表并查出需要的基本數(shù)據(jù)

      3.2.5產(chǎn)品功能尺寸的確定

      a確定功能修正量(客觀量)

      著裝修正量、姿勢(shì)修正量、操作功能修正量、年齡年代修正量

      b 產(chǎn)品功能尺寸

      確定心理修正量(主觀量)

      最小功能尺寸=人體尺寸的百分位數(shù)+功能修正量

      最佳功能尺寸=人體尺寸的百分為數(shù)+功能修正量+心理修正量

      3.3 控制設(shè)計(jì)原則

      3.3.1按時(shí)間順序原則

      3.3.2按功能順序原則

      3.3.3按使用順序原則

      3.3.4按重要性順序原則

      3.3.5按運(yùn)動(dòng)方向性原則 4.人機(jī)工程學(xué)作業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié)

      4.1 生活中的人機(jī)工程學(xué)

      4.1.1生活中的實(shí)例

      a房子空間太低,容易給人造成壓抑的感覺(jué)。通常,合理的房間高度為2.7米以上。

      b 運(yùn)動(dòng)鞋設(shè)計(jì)以舒適、輔助支撐和耐用為主要原則。

      c防止筷子掉落或者更正筷子使用方法,也可以給外國(guó)人或者不會(huì)用筷子的人使用

      d使醫(yī)生手術(shù)時(shí)手腕順直的手術(shù)工具

      e對(duì)鍋蓋的輔助功能、使用方式的改進(jìn)

      4.1.2作業(yè)小結(jié)

      經(jīng)過(guò)這次調(diào)研人機(jī)工程學(xué)的實(shí)例,我了解到生活中到處都有人機(jī)工程學(xué)。為

      了以后更好的發(fā)展專業(yè)課程,學(xué)習(xí)人機(jī)工程學(xué)將會(huì)是一個(gè)必備的任務(wù)。4.2座椅設(shè)計(jì)的人機(jī)工程學(xué)

      4.2.1座椅設(shè)計(jì)中應(yīng)該注意的人機(jī)工程學(xué)問(wèn)題

      a扶手過(guò)高過(guò)低都引起不舒服,高度在座墊有效厚度以上21—22cm

      b座椅椅面過(guò)窄或過(guò)寬都引起不舒服。

      c 椅面過(guò)低----承壓面積小,坐骨下壓力過(guò)于集中;椅面過(guò)高---小腿不能獲得充分的支撐,大腿與椅面壓力過(guò)大,影響血液流通

      d坐在硬座椅面上體重的75%集中在左右坐骨骨間下各25cm,坐在軟面坐墊上則

      可以使壓力峰值大幅度降低

      e坐平面與水平面之間的夾角以3~6度為宜。座具的背斜度適當(dāng)后傾,垂直面與

      座具靠背的夾角以5~15度為宜

      4.2.2設(shè)計(jì)座椅的原則

      a座椅的形式與尺度及其功用有關(guān)

      b座椅的尺度必須參照人體測(cè)量學(xué)數(shù)據(jù)確定

      c身體的主要重量應(yīng)由臀部坐骨結(jié)節(jié)承擔(dān)

      d座椅前緣處,大腿與椅子之間壓力應(yīng)盡量減小

      e腰椎下部應(yīng)提供支撐,設(shè)置適當(dāng)?shù)目勘骋越档捅巢烤o張度

      f 椅墊必須有足夠的墊料和適當(dāng)?shù)挠捕?,使其有助于體重壓力均勻地分布坐

      骨結(jié)節(jié)區(qū)域

      4.2.3作業(yè)小結(jié)

      通過(guò)這次作業(yè)我對(duì)座椅中的人機(jī)工程學(xué)有了特別深入的認(rèn)識(shí),了解到做一把

      實(shí)用而舒適的座椅,不僅僅要有創(chuàng)意,同時(shí)還要考慮到其中的人機(jī)問(wèn)題。只有學(xué)

      好了人機(jī)工程學(xué),才有可能做一名出色的工業(yè)設(shè)計(jì)師。

      4.3圖符設(shè)計(jì)

      4.3.1圖標(biāo)設(shè)計(jì)原則

      1.圖標(biāo)的圖形編碼應(yīng)該和目標(biāo)的外形相似。

      2.不同的目標(biāo)必須使用不同的圖標(biāo)表示。

      3.設(shè)計(jì)圖標(biāo)應(yīng)盡可能簡(jiǎn)單,盡量符合常規(guī)的表達(dá)習(xí)慣,保持圖標(biāo)含義的前后連貫。

      4.注意避免采用的圖形內(nèi)容與用戶文化觀念上起沖突,并且盡量不采用字母,單詞,尤其是非通用文字和單詞更不宜采用。

      5.一般為圖標(biāo)設(shè)置一個(gè)清晰的邊界輪廓以利于辨別區(qū)分圖標(biāo)對(duì)象。

      4.3.2作業(yè)總結(jié)

      通過(guò)本次作業(yè),我了解到圖符的制作中,仍然含有很多人機(jī)問(wèn)題,是不容我們

      忽視的,任何的警示語(yǔ)和圖片都有它自身的語(yǔ)義,我們要做的就是將其表達(dá)到最大

      限度。

      4.4表現(xiàn)層次分析法小短劇

      4.4.1情景劇基本內(nèi)容

      用一家人一起做飯來(lái)解釋層次分析法。將做飯分為若干個(gè)任務(wù)進(jìn)行操作,在最 短的時(shí)間內(nèi)完成做飯任務(wù),一家人在一起幸福的吃家庭餐。4.4.2作業(yè)總結(jié)

      通過(guò)小短劇的編排,表演,讓我對(duì)層次分析法有了極其深刻的理解。用這種方 法可以讓我對(duì)單調(diào)的文字內(nèi)容有立體的記憶效果,形成永久記憶。

      4.5手工工具的研究與認(rèn)識(shí)

      4.5.1手工具設(shè)計(jì)原則

      a必須有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定的功能

      b 必須與操作者身體成適當(dāng)比例,使操作者發(fā)揮最大效率

      c適當(dāng)考慮性別、訓(xùn)練程度和身體素質(zhì)的差異 d作業(yè)姿勢(shì)不能引起過(guò)度疲勞

      4.5.2手工具設(shè)計(jì)中需要注意的人機(jī)問(wèn)題

      a避免靜肌負(fù)荷,手臂自然下垂

      b保持手腕處于順直狀態(tài)

      c避免掌部組織受壓力

      d避免手指重復(fù)動(dòng)作

      4.5.3作業(yè)總結(jié)

      通過(guò)這次對(duì)手工具的作業(yè)分析,讓我知道良好的手工具能更好的促進(jìn)人們對(duì)所

      做工作的認(rèn)真程度。而我們作為未來(lái)的工業(yè)設(shè)計(jì)師,掌握好手工具的制作方法尤其重 要。

      4.6交互設(shè)計(jì)

      4.6.1交互設(shè)計(jì)的方法——以用戶為中心的設(shè)計(jì)

      a明確目標(biāo)用戶的需求

      b任務(wù)分析 c用戶參與設(shè)計(jì)

      4.6.2作業(yè)總結(jié)

      通過(guò)這次的交互設(shè)計(jì)的作業(yè)制作過(guò)程,讓我對(duì)ppt的制作能力,調(diào)研能力,人

      機(jī)調(diào)查方法的使用能力,評(píng)估能力都有了質(zhì)的提高。這次不僅做了ppt答辯,而且 還進(jìn)行了排序的實(shí)驗(yàn)研究,讓我對(duì)自身的能力有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

      第三篇:人機(jī)工程學(xué)課程論文

      《人機(jī)工程學(xué)》結(jié)課論文

      一、基本要求

      通過(guò)實(shí)踐調(diào)研,結(jié)合理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)解決實(shí)際問(wèn)題;

      解決實(shí)際問(wèn)題的宜人性水平受科技和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件的約束,并參照“為不久的將來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)”的前瞻性;

      題目適合一個(gè)人獨(dú)立完成,部分題目可由兩個(gè)人合作完成。

      二、課程論文的類型與要求

      課程論文多為對(duì)特定事物的人機(jī)學(xué)分析,為此需要進(jìn)行相關(guān)文獻(xiàn)資料的檢索、查閱、研讀、評(píng)價(jià)、質(zhì)疑,或?qū)ΜF(xiàn)有事物進(jìn)行調(diào)研。這是撰寫論文的基礎(chǔ),應(yīng)在論文中得到充分反應(yīng);

      課程論文應(yīng)有學(xué)生獨(dú)立完成的分析、評(píng)論、觀點(diǎn)等,要求結(jié)構(gòu)清楚、層次分明、論述嚴(yán)謹(jǐn)、文字簡(jiǎn)練(若有調(diào)研,應(yīng)附調(diào)研表;有測(cè)試的,應(yīng)有實(shí)驗(yàn)記錄原始件的示例等);

      一部分作業(yè)題目的形式大體是《XXXX 問(wèn)題的人機(jī)學(xué)評(píng)析與改進(jìn)設(shè)計(jì)》。此類里有分析研究,也有設(shè)計(jì),實(shí)際上是介于課程設(shè)計(jì)與課程論文之間的作業(yè)。選擇評(píng)析與設(shè)計(jì)并重,或者側(cè)重于某一方面,可由學(xué)生自行決定。

      三、課程論文的形式與格式

      論文以內(nèi)容為重,切忌內(nèi)容空洞、只重形式,基本參考下列要求:

      1)題目后正文前有摘要(150-200字左右),列出關(guān)鍵詞(不超過(guò)5個(gè)); 2)正文(主要部分,要求見(jiàn)前文); 3)參考文獻(xiàn)。

      以A4規(guī)格紙張打印或謄寫規(guī)整。插圖可用副頁(yè),也可貼在文中合適位置;認(rèn)真繪制,不宜潦草。

      論文正文字?jǐn)?shù)一般在5000-15000字之間。

      四、課程設(shè)計(jì)/課程論文參考題目

      A-1 本科生學(xué)生公寓房的人機(jī)學(xué)設(shè)計(jì); A-2 電腦桌的新型人機(jī)學(xué)設(shè)計(jì); A-3 公共垃圾箱設(shè)計(jì) A-4 校園公共電話亭設(shè)計(jì) A-5 旅行箱設(shè)計(jì)

      A-6 家用坐便器水箱節(jié)水性設(shè)計(jì) A-7 系列衣架設(shè)計(jì)

      A-8 學(xué)生公寓盥洗室的改進(jìn)設(shè)計(jì) A-9 宿舍學(xué)生用床的改進(jìn)設(shè)計(jì) A-10 學(xué)生公寓晾衣問(wèn)題

      A-11 公共汽車車站的改進(jìn)設(shè)計(jì)

      A-12 大型醫(yī)院標(biāo)示系統(tǒng)的宜人學(xué)設(shè)計(jì) A-13 社區(qū)休閑椅系列設(shè)計(jì)

      A-14 商場(chǎng)收銀臺(tái)工作空間設(shè)計(jì) A-15 公共廁所閣間單元設(shè)計(jì) A-16 我校路標(biāo)系統(tǒng)設(shè)計(jì)

      B-1 一教桌椅適宜性的調(diào)查報(bào)告

      B-2 火車硬座車廂的人機(jī)學(xué)問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告 B-3 長(zhǎng)途臥鋪汽車的人機(jī)工程學(xué)調(diào)查報(bào)告 B-4 美容美發(fā)床椅的人機(jī)學(xué)調(diào)查報(bào)告

      B-5 我市公共汽車車廂的人機(jī)工程學(xué)調(diào)查報(bào)告 B-6 我市部分過(guò)街天橋的人機(jī)學(xué)調(diào)查報(bào)告 B-7 飲品用瓶罐開(kāi)啟方式的人機(jī)學(xué)調(diào)查報(bào)告 B-8 我校學(xué)生公寓的人機(jī)學(xué)問(wèn)題述評(píng) B-9 我校學(xué)生浴室的人機(jī)學(xué)問(wèn)題述評(píng) B-10我校校醫(yī)院的人機(jī)學(xué)問(wèn)題述評(píng)

      B-11 照相機(jī)(打火機(jī)、電話機(jī)、電扇、剃須刀)發(fā)展中的人機(jī)學(xué)因素分析 B-12 洗衣機(jī)(冰箱、電炊具、吸塵器、電熨斗)發(fā)展中的人機(jī)學(xué)因素分析 B-11 電視機(jī)(收錄機(jī)、隨身聽(tīng)、VCD、復(fù)讀機(jī))發(fā)展中的人機(jī)學(xué)因素分析

      C-1 我校學(xué)生閱讀室中的人機(jī)學(xué)問(wèn)題與改進(jìn)設(shè)計(jì)

      C-2 我校學(xué)生公寓盥洗室中的人機(jī)學(xué)評(píng)析與改進(jìn)設(shè)計(jì) C-3 我校學(xué)生餐廳的人機(jī)學(xué)評(píng)析與改進(jìn)設(shè)計(jì)

      C-4 我校學(xué)生餐廳售貨工位的人機(jī)學(xué)評(píng)析與改進(jìn)設(shè)計(jì) C-5 社區(qū)中公用健身器械的人機(jī)學(xué)改進(jìn)設(shè)計(jì) C-6 C-7 C-8 C-9 遙控器按鍵的人機(jī)學(xué)評(píng)析與改進(jìn)設(shè)計(jì)

      我校學(xué)生閱讀室中的人機(jī)學(xué)問(wèn)題與改進(jìn)設(shè)計(jì) 電動(dòng)工具的人機(jī)學(xué)問(wèn)題與改進(jìn)設(shè)計(jì) 書(shū)店?duì)I業(yè)廳的人機(jī)學(xué)評(píng)價(jià)與改進(jìn)設(shè)計(jì)

      C-10 服裝商場(chǎng)試衣間的人機(jī)學(xué)評(píng)價(jià)與改進(jìn)設(shè)計(jì) C-11 公園游船的人機(jī)學(xué)評(píng)價(jià)與改進(jìn)設(shè)計(jì) C-12 超市中刷子的人機(jī)學(xué)評(píng)析與創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)

      D-1 新概念雨具的創(chuàng)意和方案設(shè)計(jì) D-2 情侶傘的創(chuàng)意和方案設(shè)計(jì)

      D-3 家庭節(jié)水裝置的創(chuàng)意和方案設(shè)計(jì) D-4 家庭節(jié)水系統(tǒng)的創(chuàng)意和方案設(shè)計(jì)

      D-5 家庭陽(yáng)臺(tái)立體綠化的創(chuàng)意和方案設(shè)計(jì)

      D-6 小型裝訂方法的現(xiàn)狀分析與方案創(chuàng)意設(shè)計(jì)

      D-7 大學(xué)生雙休日野營(yíng)旅游裝置、器物系列的方案設(shè)計(jì)

      第四篇:人機(jī)工程學(xué)課程論文

      人機(jī)工程學(xué)課程論文

      本論文為《人機(jī)工程學(xué)》課程的考核環(huán)節(jié),通過(guò)書(shū)寫論文鞏固課堂教學(xué)過(guò)程中所講授的知識(shí)內(nèi)容,掌握人機(jī)工程學(xué)在作業(yè)環(huán)境、操作系統(tǒng)等方面的應(yīng)用。

      二、論文選題:

      論文題目為自選,應(yīng)用人機(jī)工程學(xué)的知識(shí)對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行分析,確定其合理性;應(yīng)用人機(jī)工程學(xué)的知識(shí)對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行設(shè)計(jì),使其復(fù)合人機(jī)工程要求。(只選一個(gè)方面)

      三、論文內(nèi)容:

      1、應(yīng)用人機(jī)工程學(xué)的知識(shí)對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行分析,確定其合理性。研究對(duì)象可以為操作環(huán)境、操作系統(tǒng)、人及交互產(chǎn)品、日常用品等。

      2、應(yīng)用人機(jī)工程學(xué)的知識(shí)對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行設(shè)計(jì),使其復(fù)合人機(jī)工程要求。研究對(duì)象可以為操作環(huán)境、操作系統(tǒng)、人及交互產(chǎn)品、日常用品等。

      要求要有必要的圖表說(shuō)明。

      四、論文要求:

      1.時(shí)間:

      論文上交日期為2011年1月10日。2.字?jǐn)?shù)要求: 字?jǐn)?shù)不少于3000字。3.提交文件:

      同時(shí)提交打印稿和電子稿件。

      五、評(píng)分原則

      1.考核成績(jī)(1)平時(shí)成績(jī)20%;(2)論文70%。2.評(píng)分原則

      課程論文(設(shè)計(jì))中,最終的論文或設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)并不能完全反映學(xué)生的真實(shí)水平,因此,對(duì)同學(xué)的評(píng)分,特別要注意抓兩頭:一頭抓平時(shí),一頭抓論文??砂聪率鲈瓌t作原則上的評(píng)定成績(jī):

      成績(jī)優(yōu)秀的條件:

      (1)設(shè)計(jì)或書(shū)寫論文過(guò)程中表現(xiàn)有一定的獨(dú)立工作能力,能按老師的指導(dǎo)的內(nèi)容自己獨(dú)立完成論文或設(shè)計(jì);

      (2)論文或設(shè)計(jì)中沒(méi)有較大錯(cuò)誤和較多的一般性錯(cuò)誤(允許有個(gè)別非原則性錯(cuò)誤);

      第五篇:人機(jī)工程學(xué)課程感想

      人機(jī)工程學(xué)感想

      通過(guò)本課程,我們更加深刻地體會(huì)到了人機(jī)工程學(xué)在生活中以及設(shè)計(jì)中的重要性。

      人機(jī)工程學(xué)中包含的不只是人體學(xué),還有生物學(xué)以及更多的學(xué)識(shí)。只有我們都了解到,那么我們?cè)O(shè)計(jì)出來(lái)的作品才能讓使用者更加的舒適更加的便捷,并且得到更加的使用體驗(yàn)。如同蘋果產(chǎn)品給我們帶來(lái)的一次次的震撼。在未來(lái)的世界里,只有將人機(jī)工程學(xué)和設(shè)計(jì)完美結(jié)合,才會(huì)創(chuàng)造出一次又一次的奇跡,才能更好地推進(jìn)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展。

      課上我們?cè)O(shè)計(jì)了警示標(biāo)志,在街上,商場(chǎng)里,超市等地方,我們總是會(huì)見(jiàn)到警示標(biāo)志,那是人機(jī)工程學(xué)里的一個(gè)經(jīng)典應(yīng)用。我們通過(guò)顏色的改變以及圖案來(lái)表現(xiàn)我們所表達(dá)的意思。由于是在公共場(chǎng)合,那么就要求從文盲到高級(jí)知識(shí)分子,都要懂得我們?cè)O(shè)計(jì)的標(biāo)志的意思。所以我們?cè)O(shè)計(jì)的標(biāo)志就要簡(jiǎn)潔和醒目。

      同時(shí)我們也設(shè)計(jì)了手機(jī)的操作界面,手機(jī)是我們?nèi)粘I钪械谋匦杵?。在中?guó),手機(jī)的數(shù)量已經(jīng)超過(guò)了中國(guó)人口的數(shù)量,同時(shí),手機(jī)是由國(guó)外而進(jìn)口的,所以,界面通常是有國(guó)外的設(shè)計(jì)師通過(guò)調(diào)查外國(guó)人的平均數(shù)據(jù)而設(shè)計(jì)出來(lái)的。那么,我們就應(yīng)該設(shè)計(jì)一個(gè)更加適應(yīng)中國(guó)人習(xí)慣的界面。所以人機(jī)工程學(xué)對(duì)中國(guó)的設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),非常重要。

      最后的飛機(jī)顯示界面的設(shè)計(jì),我們不但設(shè)計(jì)了飛機(jī)操作的顯示界面,而且體驗(yàn)了,不同顯示介面給我們的影響。即使我們自身的感覺(jué)沒(méi)什么變化,但是,在電腦的數(shù)據(jù)里,會(huì)記錄那些我們自身察覺(jué)不到的變化。所以,在各種領(lǐng)域 人機(jī)工程學(xué)的應(yīng)用不同,會(huì)給人不一樣的感受。

      現(xiàn)在的設(shè)計(jì)領(lǐng)域,或許,人機(jī)工程學(xué)并沒(méi)有完美的應(yīng)用其中,因?yàn)槌杀炯案鞣N機(jī)遇問(wèn)題,但是,通過(guò)我們?cè)O(shè)計(jì)師的改進(jìn),不但要降低成本,而且要保證它的推廣性及普遍性。讓每個(gè)正常的家庭可以消費(fèi)得起,可以得到同樣的感觸體驗(yàn)。所以,人機(jī)工程學(xué)是一門必不可少的學(xué)科,并促進(jìn)設(shè)計(jì)行業(yè)不斷向前發(fā)展的重要依據(jù)。

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