第一篇：心存感恩 勵(lì)志進(jìn)取

心存感恩 勵(lì)志進(jìn)取

用感恩，傳遞愛(ài)的情懷。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，在我們的漫漫人生路上，我們總會(huì)遇到或這或那的困難。誠(chéng)然，有困難就會(huì)有解決困難的方法。困難，像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)。困難，讓我們更加努力去探求解決它的途徑，讓我們的頭腦變得更加清醒，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我們變得更加團(tuán)結(jié)。每當(dāng)我們遇到困難，總能得到我們周?chē)娜说膸椭Ｆ渲杏形覀兊挠H戚、我們的朋友，甚至還有我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面、從來(lái)不知道他們名字的人。我們的國(guó)家、我們的社會(huì)，甚至我們四周的環(huán)境都在給予我們幫助，給予我們恩惠。每當(dāng)我們得到別人的幫助，受到別人的恩惠，不管是過(guò)去了的，還是現(xiàn)在的，或是將來(lái)的，我們都應(yīng)當(dāng)心存感激，常懷感恩之意。感恩是對(duì)他人、社會(huì)和自然給予我們帶來(lái)的恩惠和方便，在心靈上產(chǎn)生的一種赤誠(chéng)的感激。感恩是精神上的寶藏；感恩是靈魂上的健康；感恩是我們共同鑄造輝煌明天的法寶！我們必須學(xué)會(huì)感恩，讓我們用感恩，回贈(zèng)別人對(duì)我們的支持和幫助；用感恩，傳遞我們對(duì)別人的赤誠(chéng)奉獻(xiàn)與感激；用感恩，傳遞我們?nèi)耸篱g愛(ài)的情懷！

我來(lái)自農(nóng)村，家里經(jīng)濟(jì)比較困難。對(duì)我兄長(zhǎng)的孩子來(lái)說(shuō)，假如是經(jīng)濟(jì)條件允許的家庭都應(yīng)該讓他們?nèi)ド嫌變簣@了，然而卻不得不把他們留在家里，讓他們跟隨在父母的身旁加以照顧。就在這時(shí)，第一學(xué)年下半年，當(dāng)我順利地被交通學(xué)校錄取為12級(jí)的新生的時(shí)候，我還沒(méi)來(lái)得及高興，就又給父母本來(lái)就皺的臉額劃多上了幾道波痕。因?yàn)?，?dāng)今上學(xué)深造是需要投入相當(dāng)大的一筆資金的，這一點(diǎn)對(duì)我的家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的境況來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一大障礙，它必將給我的家里帶來(lái)一個(gè)十分沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。上學(xué)，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就成了一個(gè)奢望。我的父母的腰背不知道又要彎多少，兩鬢白發(fā)不知道又要增添多少。就在我們?nèi)乙换I莫展的時(shí)候，黨與國(guó)家和學(xué)校有針性地出臺(tái)的一系列有助于家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的孩子上學(xué)的助學(xué)政策，為學(xué)生發(fā)放國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金等等；學(xué)校在開(kāi)學(xué)時(shí)特意為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供“綠色通道”的服務(wù)，讓我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生獲得了“先入學(xué)后繳費(fèi)”的待遇；學(xué)校還為我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供了許多勤工助學(xué)的崗位，這又使我們的學(xué)校生活在經(jīng)濟(jì)上得到了許多的補(bǔ)充。這些助學(xué)政策像一股春風(fēng)般拂去了我們臉上的愁痕，溫暖著我們的心田；又像一場(chǎng)春雨般滋潤(rùn)了我們這塊缺水的土壤，安撫著我這根正在生長(zhǎng)的嫩芽。它助我順利地入學(xué)并將完成學(xué)業(yè)，又不會(huì)給我家里帶來(lái)太大的經(jīng)濟(jì)壓力。當(dāng)然，這使更多的像我一樣家庭經(jīng)濟(jì)比較困難而又想上大學(xué)的學(xué)生完成了他們的大學(xué)夢(mèng)！國(guó)家和學(xué)校出臺(tái)的這助學(xué)政策猶如雪中送炭，為我送來(lái)了寒冬里的溫暖。這是黨和國(guó)家、學(xué)校和老師對(duì)我的巨大支持和幫助，是你們給了我更多希望的光芒，是你們給了我更強(qiáng)的信心和勇氣去學(xué)習(xí)知識(shí)，去追求夢(mèng)想！錦上添花固然美麗，但是這助學(xué)政策對(duì)我猶如雪中送炭，它更令我感激和動(dòng)容。俗話說(shuō)，聽(tīng)過(guò)不如見(jiàn)過(guò)，見(jiàn)過(guò)不如經(jīng)歷過(guò)。我想：沒(méi)有什么比親身經(jīng)歷能更加令人難忘和動(dòng)容！助學(xué)政策，是你改變了我的命運(yùn)，也必將是你改變我的人生！是你讓我更加深刻地感受到了黨和國(guó)家給予我的溫暖，更加讓我們?nèi)腋惺艿搅宋覀兩鐣?huì)的愛(ài)。桃李不言，自下成溪。助學(xué)政策讓我們?cè)谏礁F水盡的時(shí)候又變得柳暗花明，我對(duì)黨和國(guó)家充滿了無(wú)限的敬意和由衷的感激。

“誰(shuí)眼寸草心，報(bào)得三春暉”?？茨笎?ài)的平凡，看母愛(ài)的偉大，感恩之心油然而生。細(xì)讀著那一根根的細(xì)線和銀針，細(xì)線蜿蜒曲折如山間細(xì)流，飄忽來(lái)去。而那銀針，發(fā)出淡淡的輕光，刺著游子們的心微微發(fā)痛。遠(yuǎn)行的游子，是母親的牽掛，孟郊不負(fù)母親所望，寫(xiě)下了眾多優(yōu)美詩(shī)篇，流傳至今，孟郊心存感恩，所以勵(lì)志進(jìn)??！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”?？蠢蠋煋]灑汗水，看老師無(wú)私奉獻(xiàn)，感恩之心油然而生。細(xì)讀著老師那飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐，許多情景像電影一樣一幕一幕地從我眼前閃過(guò)。在漆黑的深夜，老師正在批改作業(yè)，面對(duì)堆得比自己還高的作業(yè)，臉上仍掛著微笑，手一直在不停的揮動(dòng)，不時(shí)抬頭望著那一簇丁香花，芬芳的香味滋潤(rùn)著老師的心田，不知那一簇丁香花，那一盞小臺(tái)燈，已陪著老師度過(guò)了多少日日夜夜。老師總是很堅(jiān)強(qiáng)，聲音已經(jīng)沙啞，但老師也裝作輕松的樣子，大聲的為我們講課，殊不知自己臉已被漲得通紅??而我們?cè)谧鍪裁?？成?jī)才是對(duì)老師的最好回報(bào)，所以，我們跟著老師的步伐，徜徉在文字的暗流中。我們心存感恩，所以勵(lì)志進(jìn)?。?/p>

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。知恩圖報(bào)，是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我立志一定要用自身切實(shí)的行動(dòng)來(lái)感謝我的祖國(guó)、我的父母、我的老師、我的同學(xué)和我的朋友們，堅(jiān)決不辜負(fù)他們對(duì)我的期望！用感恩，回贈(zèng)他們對(duì)我的支持和幫助；用感恩，傳遞我對(duì)他們的赤誠(chéng)與感激；用感恩，傳遞我們這世界上最偉大的愛(ài)的情懷；用感恩，報(bào)效祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)！我堅(jiān)信：我們的社會(huì)在這種大愛(ài)的滋潤(rùn)下，一定會(huì)越來(lái)越和諧！我們的明天一定會(huì)更美好！

第二篇：心存感恩,勵(lì)志進(jìn)?。ㄍ扑]）

心存感恩，勵(lì)志進(jìn)取

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。

――《感恩的心》

因?yàn)樾拇娓卸?，所以?lì)志進(jìn)取！

“誰(shuí)眼寸草心，報(bào)得三春暉”?？茨笎?ài)的平凡，看母愛(ài)的偉大，感恩之心油然而生。細(xì)讀著那一根根的細(xì)線和銀針，細(xì)線蜿蜒曲折如山間細(xì)流，飄忽來(lái)去。而那銀針，發(fā)出淡淡的輕光，刺著游子們的心微微發(fā)痛。遠(yuǎn)行的游子，是母親的牽掛，孟郊不負(fù)母親所望，寫(xiě)下了眾多優(yōu)美詩(shī)篇，流傳至今，孟郊心存感恩，所以勵(lì)志進(jìn)?。?/p>

“讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天??”看朋友的情誼，感恩之心油然而生。細(xì)讀著汪國(guó)真與朋友最真摯的友誼，它雖無(wú)黃色般耀眼，紅色般絢麗，卻有著綠色的清新、典雅。朋友的聲聲鼓勵(lì)是最美最溫柔的詩(shī)歌，朋友與我們攜手同行，是我們?nèi)松飞献盍磷铋W耀的導(dǎo)航標(biāo)。風(fēng)無(wú)定，云無(wú)常，人生就如浮萍一樣，聚散無(wú)常，相遇是有緣，相識(shí)是用心，相知貴乎真心。朋友給了我們?cè)S多，使我們收獲了許多，汪國(guó)真真心感謝朋友，他心存感恩，所以勵(lì)志進(jìn)取！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。看老師揮灑汗水，看老師無(wú)私奉獻(xiàn)，感恩之心油然而生。細(xì)讀著老師那飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐，許多情景像電影一樣一幕一幕地從我眼前閃過(guò)。在漆黑的深夜，老師正在批改作業(yè)，面對(duì)堆得比自己還高的作業(yè)，臉上仍掛著微笑，手一直在不停的揮動(dòng)，不時(shí)抬頭望著那一簇丁香花，芬芳的香味滋潤(rùn)著老師的心田，不知那一簇丁香花，那一盞小臺(tái)燈，已陪著老師度過(guò)了多少日日夜夜。老師總是很堅(jiān)強(qiáng)，聲音已經(jīng)沙啞，但老師也裝作輕松的樣子，大聲的為我們講課，殊不知自己臉已被漲得通紅??而我們?cè)谧鍪裁?？成?jī)才是對(duì)老師的最好回報(bào)，所以，我們跟著老師的步伐，徜徉在文字的暗流中。我們心存感恩，所以勵(lì)志進(jìn)取！

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！倍吇仨懫疣诹恋母杪暎覀冞€在等什么？心存感恩，勵(lì)志進(jìn)取吧，不要辜負(fù)父母，朋友，老師的期望！

第三篇：心存感恩、勵(lì)志成才

獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)?wù)咂?、助學(xué)金獲助者篇、資助人篇

標(biāo)題

姓名：裴芳利生源地：廣東省廣州

學(xué)院專業(yè)年級(jí)：第一臨床醫(yī)學(xué)院·中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)·2007級(jí)

目前工作做單位或深造學(xué)校專業(yè)：廣州中醫(yī)藥大學(xué)·中醫(yī)婦科學(xué)專業(yè) 大學(xué)期間獲得什么獎(jiǎng)（助）學(xué)金：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、新南方獎(jiǎng)學(xué)金 座右銘：盡力而為、問(wèn)心無(wú)愧！

送給學(xué)校的一句話：厚德博學(xué)、精誠(chéng)濟(jì)世，愿母校在醫(yī)學(xué)界 正文 文章要求：

1、頁(yè)面設(shè)置：A4紙；

頁(yè)邊距：上下左右均為2厘米；

打印格式：正標(biāo)題小二黑體加粗，副標(biāo)題小三黑體，一級(jí)標(biāo)題小三黑體，二級(jí)標(biāo)題四號(hào)宋體加粗，正文四號(hào)宋體；字符間距：標(biāo)準(zhǔn)；

行距：全文行距1.25倍

2、文章需體現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在資助（獎(jiǎng)勵(lì)）政策支持下，不畏困難、積極進(jìn)取、奮發(fā)學(xué)習(xí)、自立自強(qiáng)、誠(chéng)信感恩、成長(zhǎng)成才的精神面貌，主題鮮明、內(nèi)容充實(shí)、形式新穎、感情真摯，鮮活生動(dòng)。(內(nèi)容從大學(xué)開(kāi)始寫(xiě)起,并附上現(xiàn)階段生活照一張，相片小于1M)

3、題目、體裁不限，正文不超過(guò)3000字。

心懷感恩，立志成才

本人來(lái)自山西農(nóng)村，現(xiàn)為廣州中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)婦科學(xué)專業(yè)的一名研究生。家有六人，父母務(wù)農(nóng)，姐嫁貧，兩個(gè)弟弟均已輟學(xué)打工。一直以來(lái)，家庭收入微薄，生活十分拮據(jù)。本人大一大二靠貸款繳納學(xué)費(fèi)以及維持生活費(fèi)。唯恐未來(lái)還貸的壓力，故本人利用靠?jī)?yōu)異成績(jī)得來(lái)的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金以及節(jié)假日兼職所得的收入供起了后續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)費(fèi)與部分生活費(fèi)。雖然家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的物質(zhì)，但卻給了我努力去改變家庭的決心。我相信知識(shí)改變命運(yùn)，天道終將酬勤，茫茫人生路中付出與收獲從來(lái)都是守恒的，只有盡力而為，方能無(wú)愧、無(wú)悔！

秉承心愿，本人自幼獨(dú)鐘醫(yī)學(xué)，立志做一名好醫(yī)生，因?yàn)槭祜悦嗤兄兀瑥奶と氪髮W(xué)校門(mén)那刻起，不斷從思想素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)、臨床技能等多方面嚴(yán)格要求自己。平時(shí)生活學(xué)習(xí)中勤儉奮進(jìn)、樂(lè)于助人，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，思想上積極向黨組織靠攏，2009年，榮獲第九屆“黨校優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)，并于2011年12月光榮成為一名中共黨員。本科期間本人勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)一直名列前茅，課余閑暇之際，以校圖書(shū)館醫(yī)籍為伴。深知醫(yī)療之于疾病的復(fù)雜莫測(cè)，必須承托于科研的不斷發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新，方能在疾病譜日益變化的臨床診療中“兵來(lái)將擋水來(lái)土掩”救治患者免除病痛。故而本人十分重視學(xué)術(shù)科研，積極參加學(xué)校組織的科研培訓(xùn)、本科生創(chuàng)新課題、學(xué)術(shù)論文大賽及臨床醫(yī)案大比拼等學(xué)術(shù)活動(dòng)。天道酬勤，通過(guò)不斷努力，目前已主持及參與廣東省、我校及學(xué)院本科生創(chuàng)新課題4項(xiàng)，均順利結(jié)題并獲得結(jié)題論文二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，現(xiàn)已在國(guó)家核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇，培養(yǎng)了較強(qiáng)的科研及論文寫(xiě)作能力，能夠在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主選題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，組織實(shí)施實(shí)驗(yàn)，獨(dú)立撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告及學(xué)術(shù)論文。另外本人獲得“廣州紅十字會(huì)衛(wèi)生急救證書(shū)”，積極參加亞運(yùn)會(huì)城市志愿者醫(yī)療隊(duì)、街道義診等學(xué)生活動(dòng)。

如前所說(shuō)，付出與收獲從來(lái)都是守恒的，本科期間本人獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，新南方獎(jiǎng)學(xué)金，廣州中醫(yī)藥大學(xué)羅元愷、鄭德基中醫(yī)藥教育獎(jiǎng)學(xué)金，第十六屆學(xué)術(shù)論文大賽三等獎(jiǎng)（自然科學(xué)類），2次二等獎(jiǎng)臨床醫(yī)案大比拼婦科組第一名，多次獲我校綜合一等獎(jiǎng)學(xué)金等獎(jiǎng)項(xiàng)，鑒于綜合優(yōu)秀，2009年被評(píng)為校園人物。這些獎(jiǎng)項(xiàng)無(wú)疑給了我莫大的鼓勵(lì)，并掃清了我在學(xué)習(xí)知識(shí)道路上的障，我可以暫且不必再為學(xué)費(fèi)而發(fā)愁，不再為大量花費(fèi)父母血汗錢(qián)而過(guò)于內(nèi)疚。感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無(wú)私的支持！這讓我感受到學(xué)校的溫暖，感受到國(guó)家對(duì)大學(xué)生寄予希望及期待，讓我有我更大的動(dòng)力和求學(xué)上進(jìn)的渴望，讓我更加堅(jiān)信家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要?jiǎng)?lì)精圖治，這種“可怕”就會(huì)變成無(wú)限動(dòng)力。

千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)感恩，但似乎一切語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力，唯有將把這份感激化為愛(ài)的行動(dòng)，從自己身邊做起，從現(xiàn)在做起，用心靈交織愛(ài)的陽(yáng)光，去回饋，去奉獻(xiàn)，去努力，去更上一層樓，去更加熱情地成長(zhǎng)，以不負(fù)這份培育之恩、期望之情！

本科最后一年，我以專業(yè)第一名獲得廣州中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)婦科學(xué)專業(yè)研究生的保送資格，沒(méi)有高額學(xué)費(fèi)的壓力，享受公費(fèi)求知的殊遇，唯有加倍努力學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)周遭以報(bào)效祖國(guó)及學(xué)校的扶持與體恤之情。

在如今的研究生生活中，我積極參加各類學(xué)生工作，為我校研究生會(huì)學(xué)術(shù)部一名干事，協(xié)助研究生院及學(xué)術(shù)部開(kāi)展各類講座活動(dòng)，積極參與學(xué)術(shù)部每周一期“英語(yǔ)角”活動(dòng)的籌辦工作。值《2012中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)翻譯分會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)暨第三屆中國(guó)中醫(yī)藥院校英語(yǔ)教學(xué)及人才培養(yǎng)高層論壇》在我校開(kāi)展之際，全權(quán)負(fù)責(zé)我校研究生報(bào)名參與、進(jìn)退場(chǎng)及學(xué)分登記等工作。身為研究生會(huì)一名干事，我盡職盡責(zé)，在第27次研代會(huì)開(kāi)展期間，認(rèn)真參與廣州中醫(yī)藥大學(xué)生活提案工作的策劃與意見(jiàn)征集工作。有幸進(jìn)入研究生會(huì)，這不僅讓我有廣闊的平臺(tái)幫助同學(xué)，更給予我無(wú)數(shù)鍛煉提升自我的寶貴經(jīng)驗(yàn)，于是我有機(jī)會(huì)參與“第二屆志愿服務(wù)廣州交流會(huì)”，擔(dān)任我校展區(qū)解說(shuō)員一職，向參展人員解說(shuō)我?！瓣P(guān)愛(ài)農(nóng)民工及農(nóng)民工子女健康”系列志愿服務(wù)相關(guān)內(nèi)容。參與“廣州中醫(yī)藥大學(xué)2012年健康高校行”志愿者活動(dòng)，協(xié)助研會(huì)成員開(kāi)展各大高校巡回健康宣講及義診工作，主要負(fù)責(zé)“婦科健康咨詢”板塊，這次高校行活動(dòng)中，女學(xué)生婦科疾病困擾之苦楚，讓我更加堅(jiān)定了“努力學(xué)習(xí)，做一名好醫(yī)生”的決心。保持共青團(tuán)員的先進(jìn)思想，為第一臨床醫(yī)學(xué)院2012級(jí)三年制碩士班黨宣傳委員，配合黨之書(shū)積極開(kāi)展各項(xiàng)黨務(wù)工作，在國(guó)家十八大召開(kāi)期間，受黨支書(shū)委托，以講課形式帶領(lǐng)班級(jí)68名黨員學(xué)習(xí)十八大精神。作為一名黨支委成員，積極參加我校第七次團(tuán)代會(huì)，全權(quán)負(fù)責(zé)我班黨組織關(guān)于“廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院黨代會(huì)2012年年會(huì)”黨代表的提案工作，并配合班委開(kāi)展班內(nèi)各類學(xué)生活動(dòng)。同時(shí)身為我校研究生處長(zhǎng)助理，隨時(shí)聽(tīng)從老師調(diào)遣，盡自己之力幫老師做力所能及之事。

學(xué)生工作之余，我時(shí)時(shí)掛記辛勤勞作的父母，他們養(yǎng)我育我二十余載，終于盼到我本科畢業(yè)，而我因生造學(xué)習(xí)之故，不能謀求工作哺育父母，唯有兼職以期減少生活費(fèi)對(duì)父母的壓力。學(xué)習(xí)工作之余，每周末兼職家教，這不僅讓我收獲了生活費(fèi)用，更讓我深深體會(huì)到家長(zhǎng)、老師對(duì)學(xué)生殷切的期盼，同時(shí)收獲了師生間特殊的友誼。是的，研究生期間被忙碌的工作包繞著，但我并沒(méi)有忘記自己的本職工作——醫(yī)學(xué)生，在學(xué)習(xí)和研究過(guò)程中，我嚴(yán)格要求自己，課堂認(rèn)真聽(tīng)講，課余時(shí)間積極與導(dǎo)師、同學(xué)探討學(xué)習(xí)，為工作打下堅(jiān)實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)，不負(fù)老師對(duì)自己的期待。另外，我積極參加廣州奇星藥業(yè)公司發(fā)起的“中風(fēng)孤島救援中國(guó)行”志愿者活動(dòng)，給惠東縣中風(fēng)老師送藥品、診療、做飯、打掃衛(wèi)生；并將協(xié)助組內(nèi)其他三位成員，完成中風(fēng)孤島定性、定量調(diào)研報(bào)告，及微視頻的制作等工作，能有這樣的平臺(tái)去學(xué)習(xí)、去工作、去享受“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的喜悅，虧得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等獎(jiǎng)助給我的幫助，它實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，大大減輕了我的家庭負(fù)擔(dān)，給予我勇氣和信心，我可以安心地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。面對(duì)這么多年來(lái)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)所給予我的支持和幫助，我把心中萬(wàn)般的感謝匯成一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)表露我的心聲，那就是“謝謝你們，敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們，多年后的我一定不會(huì)忘記在這里學(xué)習(xí)的艱辛歲月，不會(huì)忘記在學(xué)校期間你們大公無(wú)私默默資助我，幫我度過(guò)一次次的生活難關(guān)，你們是我的支柱，是我一生無(wú)法忘記的親人”。走好未來(lái)路是我的勇氣和自信的見(jiàn)證，我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加輝煌的明天，用更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)國(guó)家。光陰似箭，歲月如梭，回顧過(guò)往，是那樣的深沉

與凝重，給人以思考和啟迪；展望未來(lái)，是那樣地鮮活與奮進(jìn)，給人以信心和動(dòng)力。我將會(huì)繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，改正自身缺點(diǎn)與不足，不斷提高自身的綜合能力，成為一名有益于國(guó)家的人懷著一顆感恩的心回報(bào)老師，回報(bào)父母，回報(bào)國(guó)家，回報(bào)社會(huì)！

當(dāng)我有足夠的能力時(shí)，我會(huì)貢獻(xiàn)我的力量，去幫助像現(xiàn)在的我處境相同的人，讓他們也能感受到社會(huì)的溫暖，并且，將這份幫助傳揚(yáng)，使更多的人活地更好。我將“在責(zé)任的紙上簽上自強(qiáng)，然后印上感恩的心章！”謝謝！

第四篇：心存感恩勵(lì)志奮進(jìn)

心存感恩、勵(lì)志奮進(jìn)

烏鴉反哺、羔羊跪乳，傳唱著一份份感恩的故事，那是我們心存永遠(yuǎn)的感動(dòng)；頭懸梁、錐刺股，演繹著一段段勵(lì)志的傳奇，那是我們奮進(jìn)不倒的燈塔。

人的一生，無(wú)論成敗，都會(huì)得到太多人的幫助，父母的養(yǎng)育、老師的教侮、朋友的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予；我們成長(zhǎng)的每一步，都有人指點(diǎn)；我們生活的每一天，都有人幫助。正因?yàn)檫@樣，我們才度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，一步步走向成功，創(chuàng)造并享受著美好。從嬰兒的“哇哇”墜地到長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

聽(tīng)歐陽(yáng)菲菲的《感恩的心》：“我來(lái)自偶然，像一粒塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，讓蒼天知道，我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！辈⒉欢卯?dāng)時(shí)歐陽(yáng)菲菲想要詮釋的感情，但對(duì)于此刻的我來(lái)講需要這顆感恩的心，感恩母校給予我的幫助，感恩我的親人、我的朋友和同學(xué)。

生命是相互依存的，我們生活在這個(gè)世界上，處處享受著來(lái)自各方面的“恩賜”。人自有生命的那刻起，便沉浸在恩惠的海洋里。古人云：一日為師，終身為父。古人云：知恩不報(bào)非君子。古人又云：滴水之恩，涌泉相報(bào)。古人云了又云，意在告訴我們一個(gè)顛撲不破的道理：心存感恩、勵(lì)志奮進(jìn)。人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得更加的和諧和親切，我們自身也會(huì)因此變得愉快而又健康。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)，沒(méi)有人能給我任何東西。心存感恩的人，才能收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè)，才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人。心存感恩的人，才會(huì)朝氣蓬勃，豁達(dá)睿智，好運(yùn)常在，遠(yuǎn)離煩惱。順風(fēng)順?biāo)娜耍胫婢硦^斗的人；無(wú)憂無(wú)愁的人，想著拮據(jù)艱窘的人。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。人常說(shuō)：“施恩于人共分享?！薄八腿嗣倒?，手留余香?！比松谑?，要學(xué)會(huì)分享給予，養(yǎng)成互愛(ài)互助行為。給予越多，人生就越豐 富；奉獻(xiàn)越多，生命才更有義。

中華民族做為歷史最為悠久的民族，不但孕育了博大精深的人文文化，更形成了我炎黃一族歷經(jīng)千年而不倒的脊梁！心懷感恩，勵(lì)志奮進(jìn)，就是傳承精神中的一種。

因?yàn)楦卸饔跓o(wú)數(shù)前輩先驅(qū)給我們打下了穩(wěn)定獨(dú)立的國(guó)度，所以我們要敬老愛(ài)幼；因?yàn)楦卸饔趪?guó)家給了我們安逸、平和的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我們要精忠報(bào)國(guó)；因?yàn)楦卸饔诟改葛B(yǎng)育了我們，所以我們要孝敬、贍養(yǎng)父母。如果沒(méi)有一顆感動(dòng)的心，就算你成就再大，也不過(guò)是一個(gè)國(guó)家，乃至整個(gè)社會(huì)的寄生蟲(chóng)，吸血鬼；如果沒(méi)有一顆自強(qiáng)奮進(jìn)的心，就算你想要報(bào)效祖國(guó)，贍養(yǎng)父母，說(shuō)不定你都沒(méi)有這個(gè)能力！

作為青年人，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！薄Ｒ?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。我們要趕走頹廢，迎來(lái)自信，懷著一顆感恩的心，勵(lì)志奮進(jìn)！

克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院石油工程系

第五篇：心存感恩勵(lì)志奮進(jìn)

學(xué)校團(tuán)支部活動(dòng)方案：心存感恩 勵(lì)志奮進(jìn)

活動(dòng)背景

俗話說(shuō)，百善孝為先，盡孝，是一切善德之始，也是一切幸福之源。在2010年，一位叫孟佩杰的女孩走進(jìn)了大家的世界，她的言行，她的孝道，在一時(shí)間廣為流傳。八歲的她就擔(dān)起了照顧癱瘓養(yǎng)母的重任，十二年如一日，不離不棄，毫無(wú)怨言。這個(gè)“久病床前有孝女”的故事前段時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上的傳播感動(dòng)了眾多網(wǎng)民。在臨汾當(dāng)?shù)卣搲希W(wǎng)民們紛紛為她“蓋樓”祝福，稱她為“臨汾最美的女孩”。2009年，臨汾市委授予孟佩杰母女文明和諧家庭榮譽(yù)稱號(hào)，2010年，年僅20歲的孟佩杰成為臨汾市年齡最小的十佳道德模范。她是我們當(dāng)代大學(xué)生的驕傲，更無(wú)疑成了我們學(xué)習(xí)的榜樣?；顒?dòng)時(shí)間：2015年03月30日

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校

活動(dòng)流程：此次活動(dòng)以“心存感恩，勵(lì)志奮進(jìn)”為主題，以班會(huì)的形式召開(kāi)，分以下幾個(gè)階段進(jìn)行:

1、宣傳準(zhǔn)備階段

（1）召開(kāi)團(tuán)支部會(huì)議，確定活動(dòng)的主題和以及詳細(xì)的活動(dòng)規(guī)劃。首先，明確活動(dòng)的目的和意義。其次，制定詳細(xì)的活動(dòng)規(guī)劃，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)，具體操作，人員安排做出認(rèn)真布置，對(duì)活動(dòng)的預(yù)期效果及活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題做出設(shè)想，制定相應(yīng)措施。

（2）動(dòng)員支部成員利用網(wǎng)絡(luò)資源的便利條件對(duì)有關(guān)孟佩杰的先進(jìn)事跡進(jìn)行了解，做到對(duì)活動(dòng)主題了然于胸。

（3）確定活動(dòng)中所需的道具以及獎(jiǎng)品，制作板報(bào)、海報(bào)、提前布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

2、實(shí)踐開(kāi)展階段

第一環(huán)節(jié)，利用ppt播放孟佩杰同學(xué)的個(gè)人簡(jiǎn)介以及視頻資料，讓同學(xué)們對(duì)其有更加深刻的了解，細(xì)細(xì)體會(huì)這位道德模范帶來(lái)的感動(dòng)。觀看過(guò)后有請(qǐng)三到四個(gè)同學(xué)發(fā)表自己的感觸，引出了班會(huì)的主題“心存感恩，勵(lì)志奮進(jìn)”，營(yíng)造了一種溫馨的氛圍。與此同時(shí)，讓大家欣賞網(wǎng)友為孟佩杰寫(xiě)的詩(shī)篇《致最美麗的女孩》，看似樸實(shí)無(wú)華的詩(shī)句卻字字飽含真情，讓同學(xué)們?cè)诟袊@這位“美麗女孩”的模范事跡時(shí)，也能聯(lián)想到自己的過(guò)往而心生感慨。第二環(huán)節(jié)，隨堂小調(diào)查

首先用一個(gè)英語(yǔ)單詞Thanksgiving Day引出主題，讓大家在中西方文化的對(duì)比中了解感恩的真諦，認(rèn)識(shí)到在嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)中，有不少大學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩，只知道汲取的“冷漠一代”，了解到雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不盡相同，但誰(shuí)也不能否認(rèn)，成長(zhǎng)的每一步無(wú)不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛(ài)。從而提出對(duì)同學(xué)們的質(zhì)疑，用七個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題來(lái)調(diào)查同學(xué)們對(duì)自己父母的了解程度。問(wèn)題：

1、你母親的生日？

2、你給父親買(mǎi)過(guò)生日禮物嗎？

3、你母親最喜歡的是哪套衣服？

4、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日？

5、你爸爸今天40幾歲？屬什么的？

6、你父親喜歡吃的菜是？

在這一環(huán)節(jié)中讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到大家都不是十分了解自己的父母，可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母，不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果，父母一定會(huì)給出一個(gè)滿意的答復(fù)！引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立責(zé)任感與孝道，認(rèn)識(shí)到自己能為父母做的還有很多~！在多舛的命運(yùn)前，最不能失掉的就是孟佩杰這般面對(duì)生活的態(tài)度”，要懂得知足，心懷感恩，要?jiǎng)?lì)志奮進(jìn)，勇奪人前，拿出最出色的自己來(lái)回報(bào)我們最愛(ài)的父母。

第三環(huán)節(jié)，將愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)

在“好人好夢(mèng)，中國(guó)力量”的問(wèn)答活動(dòng)中，孟佩杰寫(xiě)下了自己最真誠(chéng)的愿望：“讓孝愛(ài)灑滿天下，祝天下父母健康長(zhǎng)壽”。借此讓同學(xué)們盡情抒發(fā)自己的情感，在貼紙上寫(xiě)下內(nèi)心最真實(shí)的聲音。然后寫(xiě)好的同學(xué)上講臺(tái)將貼紙貼在板報(bào)上，并與大家分享他的心得體會(huì)。在此環(huán)節(jié)中，很多同學(xué)說(shuō)起了自己的父母，有的是祝福，有的是歉疚，有的是回憶，有的是期望，滿滿的感動(dòng)讓在場(chǎng)的同學(xué)們潸然淚下，讓感恩的心得到最美的詮釋!第四環(huán)節(jié)，大家一起做手語(yǔ)操《感恩的心》

在此環(huán)節(jié)中，用視頻播放《感恩的心》，并由三名同學(xué)在臺(tái)上領(lǐng)操，在手語(yǔ)互動(dòng)中讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，心存感恩，充分感受手語(yǔ)的魅力。對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們健康成長(zhǎng)；對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們教誨，讓我們拋卻愚昧；對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗屛覀冊(cè)谶@塵世間不再孤單，和我們血脈相連；對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們友愛(ài)，讓我們?cè)诠录艧o(wú)助時(shí)可以傾訴依賴；感謝曾幫助過(guò)我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有；感謝肯接受我們幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延；感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?；感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人！

第五環(huán)節(jié)，屬于我們的回憶

用ppt播放一年零倆個(gè)月以來(lái)所辦活動(dòng)的照片集錦，伴隨著溫馨的音樂(lè)，仿佛將同學(xué)們帶回到了稚嫩的大一生活中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶又一次展現(xiàn)在眼前，讓同學(xué)們銘記這一感動(dòng)的時(shí)刻，在大學(xué)的道路中心存感恩，勵(lì)志奮進(jìn)！

3.12學(xué)校團(tuán)委植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全體老師和學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠植樹(shù)行動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動(dòng)口號(hào)：

行動(dòng)起來(lái)，植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境。

三、活動(dòng)時(shí)間：

2015.3.12

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1.植物種植全校播種行動(dòng)：

學(xué)校在升旗儀式上向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：

校園內(nèi)

3、活動(dòng)時(shí)間安排： 3月12日上午9點(diǎn)左右

4、參加人員：

校團(tuán)委與七八年級(jí)的在校團(tuán)員

5、活動(dòng)流程

1、首先由我校團(tuán)委選好樹(shù)苗和植樹(shù)地點(diǎn)。

2、所有參加人員于3月12日上午9點(diǎn)在校門(mén)前集合（務(wù)必要帶好鋤頭、提桶）統(tǒng)一前行。

3、在植樹(shù)地點(diǎn)將分成幾組與當(dāng)?shù)鼐用褚黄鹜诳?、填土、扶?shù)等一系列工作，并且將此次活動(dòng)拍攝成照片。

4、將此次活動(dòng)的資料、照片整理作為今后的材料。

中學(xué)清明節(jié)主題活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園，引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感，校團(tuán)委決定在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日?清明”主題系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1．各班積極組織學(xué)生參加“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。要求各班學(xué)生登陸中國(guó)文明網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言和心聲，表達(dá)對(duì)先烈的感恩和敬仰。

2．學(xué)校團(tuán)委和初二年級(jí)部將在xx年4月5日（七周二）上午8點(diǎn)組織初二年級(jí)各班團(tuán)員（含預(yù)備團(tuán)員）去烈士陵園為革命先烈掃墓，每班限額20人。

3．號(hào)召學(xué)生回鄉(xiāng)探親祭祖，積極撰寫(xiě)祭先烈征文和辦一期手抄報(bào)（或電腦報(bào)）。征文主題：慎終追遠(yuǎn)、緬懷先烈，弘揚(yáng)傳統(tǒng)、報(bào)效祖國(guó)，爭(zhēng)做有道德的人。形式：體裁、篇幅不限。內(nèi)容：表達(dá)認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的感受和體會(huì)，抒發(fā)繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國(guó)的志向和情懷。下周三各班選出優(yōu)秀征文和手抄報(bào)（或電腦報(bào)）各5份上交學(xué)校團(tuán)委，征文要求手寫(xiě)稿。