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      周一升旗總結(jié)五篇范文

      時間:2019-05-12 13:26:15下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《周一升旗總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《周一升旗總結(jié)》。

      第一篇:周一升旗總結(jié)

      下面我對學(xué)校上周工作進(jìn)行簡單總結(jié)。

      首先進(jìn)行一個頒獎,上個月我們學(xué)校27名學(xué)生參加了珠海市第二十屆小學(xué)生硬筆書法比賽,其中有二十四名學(xué)生獲獎。其中優(yōu)秀獎10名,三等獎6名,二等獎7名,一等獎1名。請這些同學(xué)上臺領(lǐng)獎。分別是:獲得一等獎的羅佳穎,二等獎的有劉浩明、黃詩亭、林志杰、周楠杰、嚴(yán)寒、周琪瑤、何鑫全。三等獎的是廖春秀、李佳璘、黃靜童、周彥彤、彭鈺涵、陳雨晨、獲得優(yōu)秀獎的是麥蕊妍、黃孝正、粟雨欣、劉奕旋、吳伊娜、李培婷、任玉書、鄭嘉穎、張旭、李雯瑩

      此外學(xué)校還榮獲優(yōu)秀團(tuán)體組織獎。劉京武老師,黃凱明老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎。

      上周學(xué)校組織進(jìn)行了課外知識競賽,競賽中,同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備。答題又快有準(zhǔn)。很多班級的分?jǐn)?shù)都在絲毫之間。說明大家的課外知識儲備都十分扎實(shí)。同學(xué)們對這次的比賽也十分重視。課余時間我經(jīng)??吹絽①惖倪x手在互相提問問題。這種良好的風(fēng)氣就應(yīng)該繼續(xù)保持。我們常說:臺上一分鐘,臺下十年功。淵博的知識來自平時孜孜不倦的積累。而不是“書到用時方恨少。”

      上周我們學(xué)校迎來了教育局督導(dǎo)室的檢查。同學(xué)們的表現(xiàn)值得表揚(yáng)。在班級的巡查中,很多同學(xué)都是坐姿端端正正的,上課發(fā)言十分積極。不過還是發(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)上課時表現(xiàn)不好,坐姿不端正。甚至腳放在椅子上,坐在桌子上。這些都是不文明的行為,無論是在上課還是下課。這些行為都不是一個學(xué)生,一個少先隊員該有的。良好的坐姿是上好課的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的坐姿和行為習(xí)慣。

      馬上是六一兒童節(jié),接下來的一周必定是忙碌充實(shí)的一周,各項工作都在緊張準(zhǔn)備,各個節(jié)目還要繼續(xù)排練。傳統(tǒng)游戲的同學(xué)也要加緊訓(xùn)練。還有讀書節(jié)的各項收尾工作,同學(xué)們在保證學(xué)習(xí)時間的同時,繼續(xù)加油,希望能再六一的表演匯報中,看到你們精彩的努力!

      第二篇:周一升旗升旗

      甲:尊敬的老師 乙:親愛的同學(xué)們 合:大家早上好!甲:我是 乙:我是

      合:我們來自 中隊,很榮幸擔(dān)任本次升旗儀式的主持人。甲:首先請升旗手、護(hù)旗手作自我介紹:

      甲:全體起立、升國旗、唱國歌 乙:請坐!

      甲:《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

      乙:千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。少先隊員是祖國的未來和希望,我們都應(yīng)養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€對社會有用的人。

      甲:可是,我們做到了嗎?

      乙:請聽 同學(xué)的國旗下演講《每天問一問自己》

      甲:從我做起,從現(xiàn)在做起,從“小學(xué)生一日常規(guī)”開始。

      乙:只要用心去做,相信每一位同學(xué)都會是大家學(xué)習(xí)的榜樣,我們的學(xué)校將成為一片文明的凈土。

      甲:升旗儀式到此結(jié)束,請上周值勤班級做值勤總結(jié)。乙:2011年10月31日五二中隊。

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。

      我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步。”

      每日問一問自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

      每日四問,值得我們反復(fù)思考,應(yīng)當(dāng)做我們成長中的一面鏡子,每天照一照,每天問一問自己,我今天鍛煉身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學(xué)到的知識鞏固運(yùn)用了沒有?我今天做了哪些對集體和他人有益的事情?

      老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個對社會有用的人。

      第三篇:周一升旗流程

      2018年秋季西安濱河榮華實(shí)驗小學(xué)第()周升旗儀式 西安濱河榮華實(shí)驗小學(xué)第()周升旗儀式現(xiàn)在開始:

      第一項:全體肅立,旗手介紹。擔(dān)任本次升旗手的是來自

      年級

      班的 同學(xué),他品學(xué)兼優(yōu),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣;擔(dān)任本次護(hù)旗手的有()和(),······(做簡單介紹)

      第二項:升國旗,奏國歌(全體行注目禮,少先隊員行隊禮)第三項:唱國歌

      第四項:國旗下講話:下面有請

      學(xué)生代表進(jìn)行國旗下講話。第五項:下面有請上周值周員老師對上周工作做以總結(jié),宣布上周獲得文明班集體名單,獲獎班級上臺領(lǐng)取流動紅旗。讓我們對上周獲得流動紅旗的班級表示祝賀。

      第六項:紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗責(zé)任交接儀式,下面有請上周及本周紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)上臺,由上周執(zhí)勤同學(xué)將綬帶及徽章傳給本周執(zhí)勤同學(xué)。上周監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)敬禮退場,本周監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)宣誓:“親愛的老師、同學(xué)們,我們在國旗下莊嚴(yán)宣誓:我們能嚴(yán)格執(zhí)行紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗職責(zé),嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對待檢查,檢查時多行隊禮,必須使用禮貌用語,必須講普通話,要尊重每一位同學(xué),做到公平公正?!北局鼙O(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)敬禮退場。

      第七項:宣布西安濱河榮華實(shí)驗小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束,各班有序帶回。

      第四篇:周一升旗演講稿

      十三歲,是人生的春天,那是播種的季節(jié)。

      2是啊,播下一個信念,將會收獲一種行為,播下一種行為,將會收獲一種習(xí)慣。3開學(xué)了,我們迎來了朝氣蓬勃的新同學(xué),給校園增添了新的活力,給校園帶來了青春的氣息。

      4摯愛的同學(xué)們,歡迎你們來到城關(guān)中學(xué),讓我們一起成長,一起進(jìn)步吧!

      5開學(xué)了,大家準(zhǔn)備好了嗎?

      6開學(xué)了,請把假日里飛揚(yáng)的思緒在記憶的深處塵封,醞釀,在適當(dāng)?shù)臅r候一定會芬芳出甘醇的佳釀。

      7上課了,大家準(zhǔn)備好了嗎?課堂是我們放飛夢想的樂園,在這里,有知識的甘露,任我們吮吸,在這里,有思維的天空,任我們翱翔。

      8在這里,有智慧的寶庫,等我們開啟,有求知的世界等我們?nèi)ソ庵i。

      9學(xué)習(xí)中,我們的個性可以去張揚(yáng),我們的雄心可以去展示,今天的我們是時代的新人類,學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個性,完善人格的新天地。

      10同學(xué)們,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會的需要,我們的學(xué)習(xí)還有廣闊的生活課堂。

      11同學(xué)們,我們在城關(guān)中學(xué)這片青春的沃土上,在老師的培養(yǎng)下刻苦學(xué)習(xí),努力成為理想遠(yuǎn)大,熱愛祖國的人。

      12立志成為追求真理,勇于創(chuàng)新的人。

      13發(fā)展成為德才兼?zhèn)?,全面發(fā)展的人。

      14爭取成為視野開闊,胸懷寬廣的人。

      現(xiàn)在,請全體同學(xué)舉起右臂,緊握右拳,跟我莊嚴(yán)地宣誓,愿我們要努力做到:四比,四不比:

      按時到校,認(rèn)真學(xué)習(xí);

      遵紀(jì)守法,誠實(shí)守信;

      尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);

      熱愛勞動,愛護(hù)公物;

      品行端正,知錯就改;

      自尊自愛,自行自強(qiáng)。

      讓我們衷心祝愿九年級的同學(xué)們,逆水行舟用力撐,奮力拼搏,在這關(guān)鍵的一年中,取得理想的成績,衷心祝愿八年級的同學(xué)們,積極進(jìn)步,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

      最后,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎七年級的新同學(xué)成為城關(guān)中學(xué)的一員:祝你們在城關(guān)中學(xué)快樂成長,也祝愿我們親愛的老師:工作順利,身體健康!

      第五篇:周一升旗流程

      周一升旗流程

      一、主持人介紹本次升旗主辦班級,主題;

      二、國旗班出旗;

      三、升國旗,奏國歌,全體行注目禮;

      四、愛國宣誓、少年中國說;

      五、升旗手介紹:主體按照儲物柜門貼上自我介紹內(nèi)容,姓名、職位、興趣愛好、特長、榜樣偶像、座右銘、優(yōu)點(diǎn)、夢想等;

      六、學(xué)習(xí)方法介紹:1-2人,學(xué)科學(xué)習(xí)上方法科學(xué)、成績突出的;或一段時間某學(xué)科進(jìn)步較大的,能給全校學(xué)生給予學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)和借鑒,有榜樣示范作用!

      七、唐詩宋詞背誦:全班背誦,也可分組,精選經(jīng)典唐詩或宋詞20首左右,達(dá)到全班會背目的,對學(xué)生也是知識積累;

      八、長詩誦讀:精選符合主題的長詩,或古體詩或現(xiàn)代詩歌,自創(chuàng)也可,由5、6個學(xué)生領(lǐng)誦,全體學(xué)生齊誦;

      九、班歌展示:最好找伴奏曲,不要帶原唱;

      十、齊誦春田核心價值觀;

      十一、結(jié)束語

      說明:各班級可以在學(xué)校規(guī)定流程下自行發(fā)揮、創(chuàng)新!

      教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)流程:

      一檢:語數(shù)外物老師課堂上明確記憶內(nèi)容,每個學(xué)生熟知,下課前可以讓學(xué)生進(jìn)行記憶,下課鈴響一對一互相檢查,過關(guān)后記錄再下課;政史地生學(xué)科讓學(xué)生知道應(yīng)該在書上畫哪些知識點(diǎn),記錄哪些知識點(diǎn),記錄在哪個位置,下課鈴響一對一互相檢查,沒問題記錄好再下課。第1、3、5、7、8課利用下課時間,第2、6課利用間操記憶互助時間,第4課利用中午12:20--12:30進(jìn)行檢查;任課教師主要負(fù)責(zé)人,班主任安排好互檢對子,協(xié)助好!

      二檢:周二、四、五16:30—16:50班主任帶領(lǐng)學(xué)生書寫學(xué)習(xí)日記,回顧今天重點(diǎn)核心知識、易錯點(diǎn)、得與失,寫完后組織學(xué)生進(jìn)行交流;周一、三將此環(huán)節(jié)納入反思課中;周一所有老師批閱學(xué)習(xí)日記,對于問題及時指導(dǎo)、糾正,特別是周小結(jié)!

      三檢:利用放學(xué)乘車時間及晚入睡前時間在腦中回憶語數(shù)外物各科課堂記憶內(nèi)容;

      四檢:第二天演講結(jié)束時,演講主持人組織,每學(xué)科抽查提問1—2名學(xué)生敘述昨天應(yīng)該記憶內(nèi)容,回答完整無誤的小組加分,不完整不加分,其他學(xué)生補(bǔ)充;

      五檢:第二天課前展示必答題中要有昨天記憶內(nèi)容;

      學(xué)校抽檢:

      1、每周周一早8:00前語數(shù)外物備課組將本周每天學(xué)生記憶內(nèi)容B5紙或打印或手寫上交到政教處白板,夾好,寫清年級科目時間;

      2、學(xué)校利用中午或間操時間進(jìn)行抽查,所抽查學(xué)生全部過關(guān)的給予班級加1分,納入星級班級考核。

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