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      青年馬克思主義學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)心得體會(huì)

      時(shí)間:2019-05-12 13:37:36下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:青年馬克思主義學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)心得體會(huì)

      青年馬克思主義學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)心得體會(huì)

      通過(guò)青馬學(xué)習(xí),我明白了作為當(dāng)代中國(guó)年青一代,作為中國(guó)新的建設(shè)者,我們肩上的任務(wù)還很重,我們需要積累的東西還很多。我們更多的是要沿襲老一輩馬克思主義者的道路。我們也應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,應(yīng)該堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),應(yīng)該注重鍛煉自己的品德,不斷開(kāi)拓自己的視野,也始終堅(jiān)持奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任。所以,青年馬克思主義培訓(xùn),針對(duì)大學(xué)生開(kāi)展黨建設(shè)培訓(xùn),同時(shí),也對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行高層次人生的導(dǎo)航。在平常的工作中我們要求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,改進(jìn)形式和方法,增強(qiáng)參加德育活動(dòng)的積極性。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上要以突出愛(ài)國(guó)為點(diǎn),多接觸并深入了解法制教育,科技文化普及教育,健康教育,引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確人生觀。

      我們大學(xué)生正處于人生觀,價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,我們的思想觀趨于成型,但仍具有較大的可塑性。我們接受新事物的能力很強(qiáng),但鑒別能力明顯欠缺。但俗話說(shuō)的好,贏得青年就贏得未來(lái)。因此,學(xué)校以社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)開(kāi)辦這個(gè)青年馬克思主義培訓(xùn),目的就是為了加強(qiáng)大學(xué)生的的思想教育。中國(guó)近一個(gè)世紀(jì)的革命與建設(shè)探索過(guò)程將馬克思主義的科學(xué)性揮灑得淋漓盡致,成為活生生的教材。當(dāng)我們堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的時(shí)候,便產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,提出了科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等一系列戰(zhàn)略思想,及時(shí)制定符合國(guó)情和人民愿望的政策。中國(guó)夢(mèng)要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢(mèng),與包括美國(guó)夢(mèng)在內(nèi)的世界各國(guó)人民的美好夢(mèng)想相通,意味著中國(guó)人民追尋實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),也祝愿世界各國(guó)人民能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,意味著中華民族為人類(lèi)和平與發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)的真誠(chéng)愿望。中國(guó)夢(mèng)是代表中國(guó)形象的最大文化軟實(shí)力。

      實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),根本在發(fā)展,包含實(shí)實(shí)在在的硬指標(biāo)硬任務(wù):到二0二0年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入在二0一0年基礎(chǔ)上翻一番,全面建成小康社會(huì);到本世紀(jì)中葉,人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化;走向生態(tài)文明新時(shí)代,建設(shè)美麗中國(guó),是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的重要內(nèi)容。中國(guó)夢(mèng)堅(jiān)持發(fā)展是硬道理,堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持發(fā)展仍是解決中國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是堅(jiān)持新形勢(shì)下的“一個(gè)中心”。

      系列重要講話不但有“一個(gè)中心”即實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),而且有“兩個(gè)基本點(diǎn)”即全面深化改革和堅(jiān)持群眾路線。

      全面深化改革對(duì)全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)意義重大而深遠(yuǎn)。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),關(guān)鍵在全面深化改革,只有全面深化改革,才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

      改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招,也是決定實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。沒(méi)有改革開(kāi)放,就沒(méi)有中國(guó)的今天,也就沒(méi)有中國(guó)的明天。實(shí)踐發(fā)展永無(wú)止境、解放思想永無(wú)止境、改革開(kāi)放永無(wú)止境,停頓和倒退沒(méi)有出路。改革開(kāi)放只有進(jìn)行時(shí),沒(méi)有完成時(shí)。全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),關(guān)鍵在全面深化改革,而推動(dòng)改革發(fā)展事業(yè)即全面深化改革和全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在廣大黨員干部要有優(yōu)良的工作作風(fēng)。這就是開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重大而深遠(yuǎn)的意義。

      群眾路線明確了“我是誰(shuí)”、“為了誰(shuí)”和“依靠誰(shuí)”,是黨的生命線和根本工作路線。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色革命、建設(shè)和改革事業(yè)的核心力量。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民救中國(guó)、發(fā)展中國(guó)、可持續(xù)發(fā)展中國(guó)。黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。必須堅(jiān)持群眾路線,密切聯(lián)系群眾,夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、鞏固黨的執(zhí)政地位,不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力、充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性,確保我黨執(zhí)政中國(guó)和可持續(xù)執(zhí)政中國(guó)。

      本次培訓(xùn)班的開(kāi)辦給我提供了提高自身素質(zhì)和工作能力的機(jī)會(huì),我將以此為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí),提高工作能力,提升自身素質(zhì)與思想境界,轉(zhuǎn)變工作思路、履行好學(xué)生干部職責(zé),更好的為同學(xué)們服務(wù)。努力成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

      最后,祝我校學(xué)生青年馬克思主義者培養(yǎng)工程取得新的成績(jī)。

      第二篇:青年馬克思主義培養(yǎng)工程結(jié)業(yè)論文

      青年馬克思主義培養(yǎng)工程結(jié)業(yè)論文

      非常榮幸地參加了桂林理工大學(xué)“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。這一期培訓(xùn)即將結(jié)束,在為期一年的時(shí)間內(nèi),通過(guò)青馬班的培訓(xùn),我懂得了很多,給我?guī)?lái)的感觸也很多很多。對(duì)于如何做好一名稱(chēng)職的學(xué)生干部有了更全面的了解。青馬班的學(xué)習(xí)提高了我的綜合素質(zhì),我懂得了一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備怎樣的基本素質(zhì),從而聯(lián)系到自身,了解到自己應(yīng)怎樣成為一名合格的學(xué)生干部。

      在青馬班中我認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)具備的能力

      (一)科學(xué)決策能力。決策是領(lǐng)導(dǎo)干部的主要職責(zé)。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬息萬(wàn)變的形勢(shì),領(lǐng)導(dǎo)干部要善于及時(shí)作出正確抉擇。抉擇不及時(shí)就會(huì)貽誤戰(zhàn)機(jī),影響事業(yè)發(fā)展。因此,學(xué)生干部要有決策的魄力,通過(guò)科學(xué)的比較,全面的分析,進(jìn)行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策。

      (二)組織管理能力。每個(gè)部門(mén)的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來(lái)實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于把本部門(mén)的目標(biāo)同干部理事的實(shí)際狀況結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系,合理組織各方力量,恰當(dāng)使用各類(lèi)人才,實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo),取得良好效果。

      (三)綜合協(xié)調(diào)能力。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團(tuán)結(jié)各種人,與其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激發(fā)全局干部理事的熱情,為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗,塑造單位強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會(huì)交往,使各種外在因素都能為本部門(mén)的工作開(kāi)展服務(wù),為本部門(mén)發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。

      (四)選材用人能力。組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人,因人施用也是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的重要方面。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才,不惟成績(jī)、經(jīng)驗(yàn),把真正有能力的人放在重要崗位上去,并使其能發(fā)揮主觀能動(dòng)性,促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。另一方面,要善于因人施用。每位干部理事不可能都是人才,但每個(gè)人也都有各自的優(yōu)勢(shì)。而領(lǐng)導(dǎo)干部就要根據(jù)下屬各自的特點(diǎn),把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個(gè)人的能力,保障工作順利開(kāi)展。

      (五)處事應(yīng)變能力。社會(huì)在不斷的前進(jìn),我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化,領(lǐng)導(dǎo)干部不能抱定“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的心態(tài)去開(kāi)展工作。因?yàn)槭郎蠜](méi)有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是無(wú)法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況,加以分析研究,審時(shí)度勢(shì),適時(shí)調(diào)整,爭(zhēng)取最佳效果。

      (六)開(kāi)拓創(chuàng)新能力。在事業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,一味墨守成規(guī)是無(wú)法取得良好業(yè)績(jī)的。如果領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)H僅具備“蕭規(guī)曹隨”的作風(fēng),也不能肩負(fù)起時(shí)代賦予的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和任務(wù)。必須敢于突破,敢于創(chuàng)新。以大無(wú)畏的精神,在舊有的基礎(chǔ)上不斷推陳出新,闖出新道路,開(kāi)辟新領(lǐng)域,促進(jìn)工作不斷發(fā)展。

      (七)學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深入實(shí)際,在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解,在實(shí)踐的過(guò)程中用理論去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的行之有效的方法,指導(dǎo)自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。做好學(xué)生干部,提高學(xué)生干部素質(zhì),也絕非一日之功,不僅需要學(xué)生干部自身在長(zhǎng)期的工作學(xué)習(xí)中不斷鍛煉,不斷磨練,不斷從中摸索總結(jié)和提高,也同樣需要高層學(xué)生管理工作者不斷給予更好的指導(dǎo)和培養(yǎng),只有這樣學(xué)生管理工作,學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),學(xué)生干部素質(zhì)的提高,才會(huì)沿著健康有序,規(guī)范的方向發(fā)展,以便學(xué)生干部能夠更好的配合學(xué)校做好學(xué)生工作。除此之外,青馬班還給我們講解了有關(guān)于“宣傳思想工作和網(wǎng)絡(luò)新媒體運(yùn)用”、“弘揚(yáng)儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“以服務(wù)為榮,以學(xué)習(xí)為本”、““兩學(xué)一做”專(zhuān)題報(bào)告,重溫紅色經(jīng)典,堅(jiān)定理想信念,——《共產(chǎn)黨宣言》導(dǎo)讀”。

      在青馬班安排的課程里,讓我尤為印象深刻的那必須是去部隊(duì)參觀和清明節(jié)前期掃墓、軍地青年共話社會(huì)主義核心價(jià)值觀思享會(huì),非常榮幸能去部隊(duì)參觀,實(shí)現(xiàn)了對(duì)兵哥哥的和對(duì)軍隊(duì)的情懷;在思享會(huì)中和兵哥哥的交流讓我收獲良多。

      通過(guò)這次青年馬克思主義者干部培訓(xùn)會(huì),我從中了解了學(xué)生干部應(yīng)該如何培養(yǎng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及協(xié)調(diào)溝通能力,提高思想政治覺(jué)悟,端正工作態(tài)度,掌握基本工作技能,力爭(zhēng)成為一名政治強(qiáng)、品德優(yōu)、能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)優(yōu)“雙強(qiáng)雙優(yōu)”的學(xué)生干部。

      這次的青馬班培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多很多,我也感到十分的幸運(yùn)能參加這次的青馬班培訓(xùn),通過(guò)青馬班的培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自己仍然有許多需要改進(jìn)的方面。例如,我要需要自覺(jué)加強(qiáng)思想政治教育,堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,正確把握成長(zhǎng)成才方向。提升自我教育和團(tuán)隊(duì)自我管理能力,進(jìn)一步責(zé)任感,進(jìn)一步提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,培養(yǎng)綜合素質(zhì);進(jìn)一步開(kāi)闊視野,增進(jìn)交流,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。本次培訓(xùn)班的開(kāi)辦給我提供了提高自身素質(zhì)和工作能力的機(jī)會(huì),我將以此為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí),提高工作能力,提升自身素質(zhì)與思想境界,轉(zhuǎn)變工作思路、履行好學(xué)生干部職責(zé),更好的為同學(xué)們服務(wù)。現(xiàn)在,我思想上也有了一些提高,更加深刻的明白了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該怎樣更好的進(jìn)行工作,怎幺處理好自己在學(xué)習(xí)和工作方面上發(fā)生的矛盾,怎樣建設(shè)好、維護(hù)好自己所在的的團(tuán)隊(duì),現(xiàn)在青馬班結(jié)束了,但是我們的學(xué)習(xí)不能結(jié)束,我將繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自己,完善自己。

      第三篇:青年馬克思主義學(xué)習(xí)感想

      青年馬克思主義學(xué)習(xí)感想

      我出生于山東省招遠(yuǎn)市的一個(gè)知識(shí)分子家庭。就在這樣一個(gè)普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長(zhǎng)。特成長(zhǎng)環(huán)境使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了由淺至深的認(rèn)識(shí),并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。

      我父親是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,母親是一名下崗工人,我是在黨的教育下成長(zhǎng)起來(lái)的。父親謙虛嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)致謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)從小就深深地感染著我。一九八八年九月我進(jìn)入小學(xué),臨學(xué)前父親教育我,鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊(duì)的標(biāo)志,只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話,上小學(xué)后,學(xué)習(xí)上,努力刻苦,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn);勞動(dòng)中,不怕臟,不怕累。最后在小學(xué)二年級(jí)光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),我撫摩著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心,一定要更加進(jìn)步,將來(lái)還要向團(tuán)組織靠攏。

      從此,我學(xué)習(xí)更加努力了,在班上學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,多次在地、縣、校級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),并且,在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中一直擔(dān)任班長(zhǎng)。2002年6月小學(xué)畢業(yè),我以優(yōu)異的成績(jī)考入了初中。隨著知識(shí)的積累和年齡的增長(zhǎng),我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長(zhǎng)進(jìn)步必須靠近團(tuán)組織,主動(dòng)接受團(tuán)組織的教育和培養(yǎng)。通過(guò)組織的幫助和自己的努力,我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)先進(jìn)青年的群眾組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當(dāng)我在團(tuán)旗下舉起右手莊嚴(yán)地宣誓時(shí),心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。在這一思想指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。2005年6月中考,我以優(yōu)異成績(jī)考入——招遠(yuǎn)一中學(xué)習(xí),高三時(shí)被編入全校唯一的重點(diǎn)班學(xué)習(xí)。

      08年年高中畢業(yè),在高考這座獨(dú)木橋上,我落第了,考入專(zhuān)科。如果這是生活向我發(fā)起的一次挑戰(zhàn)的話,我不會(huì)后悔我所作的選擇。我被長(zhǎng)春工程學(xué)院錄取,翻開(kāi)了我人生征程嶄新的一頁(yè),我對(duì)著新的目標(biāo)開(kāi)始了新的奮斗和跋涉。大一下學(xué)期,我參加學(xué)院分黨校舉辦的黨的基本知識(shí)培訓(xùn)班

      通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀(jì)律、黨員條件等黨的基本知識(shí)有了比較系統(tǒng)的了解,提高了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),懂得了怎樣爭(zhēng)取做一名共產(chǎn)黨員。同時(shí),我有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴(kuò)充,看到當(dāng)前存在黨風(fēng)不正的現(xiàn)象,希望自己能加入到黨組織,做一名優(yōu)秀的黨員,重新確定黨 的形象。這種看法現(xiàn)在想起來(lái)是非常片面和狹隘的,這種錯(cuò)誤想法的產(chǎn)生源于對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還不夠清楚,不能以因?yàn)橛行h員存在著這樣那樣的缺點(diǎn)就否定他們是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士,以至影響對(duì)黨性的認(rèn)識(shí),也不能把極少數(shù)蛻化變質(zhì)的黨員和黨組織等同起來(lái),他們并不能代表黨。經(jīng)過(guò)這一次認(rèn)知意識(shí)的轉(zhuǎn)變,我覺(jué)得入黨前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識(shí)我們的黨。此時(shí),我的父親對(duì)我的教育給了我很大的啟示。他對(duì)我的轉(zhuǎn)變并不驚訝,反而給予了贊揚(yáng),他說(shuō),那是我在為自己詮釋對(duì)黨的認(rèn)識(shí),是我確立正確的入黨動(dòng)機(jī)的“必修課”。他對(duì)我說(shuō),入黨同學(xué)習(xí)一樣,重要的是獨(dú)立思考的能力,要會(huì)觀察,會(huì)總結(jié),會(huì)引申,要去看書(shū)學(xué)習(xí),去思考,是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時(shí)間,甚至是一生都要不斷補(bǔ)充對(duì)入黨的思考,也包括對(duì)入黨動(dòng)機(jī)的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和思考讓自己的真正的入黨動(dòng)機(jī)在心里成形。我覺(jué)得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動(dòng)相宜地結(jié)合起來(lái),讓自己把每一點(diǎn)思考和每一次實(shí)踐對(duì)應(yīng)起來(lái),學(xué)要學(xué)得有進(jìn)步,做要做得有體會(huì),實(shí)實(shí)在在的向要求一名黨員那樣來(lái)要求自己。

      長(zhǎng)期以來(lái),我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動(dòng)中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務(wù)。生活中,團(tuán)結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué),比如聽(tīng)說(shuō)同學(xué)病了,就去看望問(wèn)候;聽(tīng)說(shuō)朋友心情不好,就去勸勉鼓勵(lì)。我還利用業(yè)余時(shí)間閱讀了《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》,《紅星照耀中國(guó)》等書(shū)籍和文章,極大地加深了對(duì)共產(chǎn)主義的理解,有了一定的理論素養(yǎng)和正確的理論知識(shí)。從黨基班結(jié)業(yè)我懷著激動(dòng)的心情向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),表明自己的理想和愿望,我愿意加入中國(guó)共產(chǎn)黨,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學(xué)習(xí),由于我學(xué)習(xí)刻苦,被學(xué)院分黨校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。作為一名入黨積極分子,我在申請(qǐng)期間,定期向黨組織匯報(bào)自己的思想,所有這些行動(dòng)對(duì)提高自己的思想認(rèn)識(shí)起著重要的作用。我明白以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨,必須持之以恒,從申請(qǐng)入黨的那天起,就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠(chéng)的努力爭(zhēng)取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。

      在大學(xué)期間,我的政治思想素質(zhì)和共產(chǎn)主義覺(jué)悟有了很大提高,我主要做了以下三方面的努力:

      一是不斷學(xué)習(xí)掌握黨的理論、路線、方針、政策,在政治上、思想上、行動(dòng)上始終與黨中央和各級(jí)黨委保持高度一致。我想,一個(gè)人要想有所發(fā)展,有所成就,有所進(jìn)步,有所建樹(shù),離不開(kāi)學(xué)習(xí)。作為一名入黨積極分子,首先要熟知和掌握我們黨在各個(gè)歷史時(shí)期制定和出臺(tái)的一系列政策,熟悉黨的基本路線和方針,學(xué)習(xí)和掌握黨的理論,這樣才能對(duì)黨有一個(gè)更加清醒地認(rèn)識(shí),從而做到在思想上與黨保持一致。在參加工作的這段

      時(shí)間里,我通過(guò)單位組織的集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)等形式,認(rèn)真開(kāi)展了黨的十七大、十七屆三中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀知識(shí),學(xué)習(xí)了黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)了《黨章》,并努力做到學(xué)以致用。黨的十七大給我們勾畫(huà)出偉大祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖,那就是在2020年建設(shè)高水平的小康社會(huì),人民生活更加富裕,人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比2000年翻兩番。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大目標(biāo),需要我們不斷增加自身政策理論水平的學(xué)習(xí),并用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)我們的實(shí)踐,不斷解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)。其次,要想在黨的領(lǐng)導(dǎo)下更好的為黨工作,體現(xiàn)黨的宗旨,服務(wù)于社會(huì)發(fā)展的需要,離不開(kāi)學(xué)習(xí)。今年以來(lái),根據(jù)工作需要,我被局機(jī)關(guān)安排到行政辦公室工作,初來(lái)乍到,對(duì)工作感覺(jué)有些不適應(yīng),通過(guò)近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和摸索,逐漸掌握了工作方法,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),工作開(kāi)始變得得心應(yīng)手起來(lái)。除此之外,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)法律法規(guī)的知識(shí),雖然在大學(xué)里對(duì)法律法規(guī)的知識(shí)有所掌握,但我認(rèn)為,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要繼續(xù)學(xué),不斷學(xué)。尤其是我們行政辦公人員,有時(shí)會(huì)接待群眾來(lái)訪,對(duì)一些政策性、法律性的問(wèn)題,如果不加以掌握,就很難做好群眾的思想說(shuō)服工作。對(duì)涉及文化市場(chǎng)管理的法律法規(guī),如果我們不知悉,不掌握,也很難做到對(duì)文化市場(chǎng)的有效監(jiān)管。

      二是認(rèn)真盡責(zé)、一絲不茍的完成各項(xiàng)任務(wù),保質(zhì)保量完成各項(xiàng)行政工作。在工作中,我始終做到盡職盡責(zé),毫不馬虎。我利用假期堅(jiān)持實(shí)習(xí),雖然工作較為繁瑣,但是面對(duì)緊張的工作,我沒(méi)有氣餒,而是信心百倍的鼓起勇氣,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān),對(duì)所有需要辦理的事務(wù),我總能做到分清主次輕重,有條不紊的完成好。我想,我們的黨是一個(gè)久經(jīng)考驗(yàn)的偉大的黨,依靠著千千萬(wàn)萬(wàn)黨員和為黨工作的同志艱苦卓絕的斗爭(zhēng)和不懈奮斗,方才能夠成為擁有七千萬(wàn)黨員的大黨。作為一名入黨積極分子,我們必須在任何時(shí)候都能做到排除各種艱難險(xiǎn)阻,奪取最終的勝利。成為入黨積極分子,不僅意味著光榮和榮譽(yù),同時(shí)也是一種責(zé)任和考驗(yàn)。在工作中,能否做到在克服種種困難的同時(shí),認(rèn)真盡職的完成好工作,應(yīng)當(dāng)是衡量我們思想上成熟與否的標(biāo)準(zhǔn)之一。

      三是在思想上進(jìn)一步解放思想,努力做到與時(shí)俱進(jìn)。黨的十六大提出了與時(shí)俱進(jìn)的理念,就是要求我們每個(gè)黨員,始終站在歷史發(fā)展的角度,去不斷認(rèn)識(shí)自我,發(fā)展自我,完善自我。一個(gè)國(guó)家,只有做到不斷創(chuàng)新,才能擁有持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力,一個(gè)人,只有不斷解放思想,并樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的思想理念,才能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。個(gè)人的發(fā)展,不僅僅是自身的發(fā)展,更有利于社會(huì),有利于國(guó)家。作為我們黨員來(lái)說(shuō),樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的理念,就是要緊跟時(shí)代步伐,堅(jiān)定發(fā)展信心,不斷完善自我,更新知識(shí)觀念。通過(guò)這段時(shí)間接受黨的培養(yǎng)教育,使我進(jìn)一步解放了思想,牢固樹(shù)立了科學(xué)發(fā)展的理念。同時(shí)我還

      積極關(guān)注國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和國(guó)際局勢(shì),關(guān)心國(guó)家大事。如中東、朝鮮局勢(shì)、臺(tái)灣問(wèn)題,南海諸島和釣魚(yú)島等熱點(diǎn)敏感問(wèn)題等。

      作為入黨積極分子,我清醒地認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,與共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)相比,自己還有很大差距。如有時(shí)做事懶散不夠利索,處理問(wèn)題不夠冷靜,工作方法較為簡(jiǎn)單等等。但我有決心改正,希望黨組織多多對(duì)我進(jìn)行幫助和教育。與此同時(shí),我也在時(shí)刻提醒著自己不斷努力,奮發(fā)向上。我明白以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨,必須持之以恒,從申請(qǐng)入黨的那天起,就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠(chéng)的努力爭(zhēng)取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。

      第四篇:青年馬克思主義培訓(xùn)心得體會(huì)

      青年馬克思主義培訓(xùn)心得

      建筑工程系—盧志強(qiáng)

      時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,在五月份一個(gè)月的時(shí)間里,我很榮幸的參加了遼寧省交通高等專(zhuān)科學(xué)校第三期青年馬克思主義培訓(xùn)班,接受了大學(xué)生青年馬克思主義骨干培訓(xùn),在這一個(gè)月的時(shí)間里,對(duì)于我自己來(lái)講更多的是積極參與,細(xì)心觀察,認(rèn)真思考。同時(shí)與諸多優(yōu)秀的學(xué)員在一起,可以讓我們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,從每個(gè)人的身上學(xué)到很多優(yōu)秀的品質(zhì),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己身上的許多不足,及時(shí)加以改正,爭(zhēng)取是自己變得更加優(yōu)秀。在與這些優(yōu)秀的學(xué)生干部在一起一個(gè)月的時(shí)間里,他們的一些優(yōu)秀品質(zhì)以及特長(zhǎng)讓我一次次認(rèn)識(shí)到了自己的不足。經(jīng)過(guò)一次次老師給我們精心設(shè)計(jì)的課程,讓我們?cè)诿恳淮闻嘤?xùn)的環(huán)節(jié)中,我都有很大的提高,很感謝校團(tuán)委能夠給我們提供了這樣一個(gè)大的舞臺(tái),也很感謝與我一起走完這一個(gè)月的兄弟姐妹們,更感謝一直在給我們指導(dǎo)的所有老師。

      從參觀哈工大航天館與北大荒博物館,到一次次的聆聽(tīng)東林文化大講堂,在到團(tuán)隊(duì)的合作與實(shí)際的調(diào)研活動(dòng),我們經(jīng)受了很多很多,在這期間我們的確學(xué)到很多,同時(shí)我們收獲了很多。

      從第一次的廉潔教育活動(dòng)中,我們懂得:在一定意義上說(shuō),反腐倡廉是個(gè)思想教育問(wèn)題,但也需要有具體的法規(guī)來(lái)約束。從近些年的實(shí)際情況看,盡管我們?cè)诜锤矫婊撕艽蟮臍饬?,也有一些法?guī),但腐敗現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。這個(gè)中原因之一就在于缺乏一部全面、具體、明確的法規(guī),致使一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部滑向腐敗的深淵。

      通過(guò)與同學(xué)和老師一同觀看了影片《建國(guó)大業(yè)》,在這過(guò)程中我們學(xué)到很多……

      電影點(diǎn)了國(guó)民黨為什么失去了政權(quán),同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了共產(chǎn)黨如何贏得天下。可能今天不好說(shuō)。共產(chǎn)黨贏得天下是因?yàn)榉磳?duì)一黨**,反對(duì)黨天下,家天下,反對(duì)獨(dú)裁,積極主張民主、自由,反對(duì)政府官員貪污腐敗,為民生而戰(zhàn),分田地,重民生,重民權(quán)。一句話,共產(chǎn)黨帶表廣大人民利益,用生命和鮮血推翻最腐朽、反動(dòng)的政權(quán)。那是一種了不起的英雄主義精神。

      通過(guò)禮儀就在身邊的培訓(xùn)課后,的確讓我注意到了很多自己日常生活中存在的種種不得體的言行舉止。

      禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。在人際交往過(guò)程中的行為規(guī)范稱(chēng)為禮節(jié),禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現(xiàn)稱(chēng)為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀,使人們?cè)凇熬慈?、自律、適度、真誠(chéng)”的原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的言行。

      成為新中國(guó)的后備力量要在禮儀上有一定的講究,禮儀是一點(diǎn)一滴形成的,是從自身做起,讓自身的禮儀來(lái)帶動(dòng)社會(huì)的大禮儀,中國(guó)的美名禮儀之邦是這樣走出亞洲,走向世界的。

      通過(guò)觀看陳安之老師的最偉大的成功秘密,讓我們學(xué)會(huì)了很多生存法則與職場(chǎng)潛規(guī)則。

      那句:“成功=態(tài)度+技巧”的萬(wàn)能公式給我留下了極其深刻的印象,作為一個(gè)想要成功的人,首先我們應(yīng)該擁有想要成功的愿望,并且有為之而長(zhǎng)期努力奮斗的人生態(tài)度。眾所周知態(tài)度在人生中起著重大作用,它影響著我們一生的命運(yùn)。最后我們應(yīng)該從現(xiàn)實(shí)的一點(diǎn)一滴積累經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),使我們?cè)趽碛姓_態(tài)度的同時(shí)有良好的手段技巧去創(chuàng)造成功的未來(lái)。

      陳安之先生還曾經(jīng)說(shuō)過(guò)著名的“20:80定律”:先花80%時(shí)間來(lái)創(chuàng)造20%的成就(打基礎(chǔ)),最后花20%時(shí)間來(lái)創(chuàng)造80%成就,培養(yǎng)長(zhǎng)期眼光。這無(wú)疑是在告訴我們,人類(lèi)生產(chǎn)和生活都是需要堅(jiān)實(shí)地基的,人的一生宛若一棵大樹(shù),它是否能成為參天大樹(shù)還要看它的根基是否牢固,如若根基不牢營(yíng)養(yǎng)供給不足枝葉再繁茂也是惘然,最后只有慢慢枯萎的結(jié)局。

      這些理論使我陷入了深深思考,雖然從表面看是如何營(yíng)銷(xiāo)、如何擴(kuò)大銷(xiāo)售,但在我的眼里,人終其一生無(wú)不是在向外界推銷(xiāo)展示自己,每當(dāng)想到這的時(shí)候我就在想我是不是應(yīng)該多學(xué)些經(jīng)濟(jì)管理學(xué)的知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)身為理科生的不足,使自己的羽翼能更加豐滿些。作為一名當(dāng)代大學(xué)生我們更應(yīng)該做全面發(fā)展的棟梁之才。

      在最后陳安之先生為我們道出了全世界上最偉大的成功秘密:努力!雖然只有簡(jiǎn)短的兩個(gè)字,但我想這無(wú)疑也是最實(shí)在的答案。財(cái)富是努力的副產(chǎn)品,沒(méi)有努力妄想成功的人那是白日做夢(mèng),我們要想在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代站穩(wěn)腳跟,無(wú)非要比成功的人還要更努力,那樣我們便能很欣慰的說(shuō)聲:我離成功更進(jìn)了一步。

      相信聽(tīng)過(guò)鄭強(qiáng)教授的演講之后一定會(huì)給我們留下很深刻的映像……

      中國(guó)需要什么樣的教育?中國(guó)需要什么樣的人才?中國(guó)需要什么樣的科技?中國(guó)需要什么樣的產(chǎn)業(yè)?教育、學(xué)習(xí)是為了什么?

      其實(shí),這需要共同語(yǔ)言受教育的層次、人格的素質(zhì),這才是最重要的!現(xiàn)在很多人對(duì)學(xué)生的教育沒(méi)有注重這個(gè)方面。中小學(xué)在搞素質(zhì)教育,什么叫素質(zhì)?英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、鋼琴都會(huì)一點(diǎn)兒能算是素質(zhì)嗎?語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)就是工具。中國(guó)的外語(yǔ)教授講英語(yǔ)還不如美國(guó)賣(mài)菜的農(nóng)民!怎么看待這個(gè)問(wèn)題?日本博士、德國(guó)教授說(shuō)不出英語(yǔ)的多得是!我們?cè)趺茨苷f(shuō)一個(gè)人不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)就是文盲呢?語(yǔ)言就是一個(gè)工具!

      大學(xué)里玩,這就是中小學(xué)教育的失?。≈行W(xué)的教育就是聽(tīng)話,老師管干部,干部管同學(xué),孩子們都學(xué)會(huì)了成年化的處世方式,這是害人?。∵@樣強(qiáng)迫性地做了一些好事后,沒(méi)有把做好事與做人準(zhǔn)則結(jié)合起來(lái)去培養(yǎng),而只學(xué)會(huì)了拍馬屁、討老師喜歡、說(shuō)成人話。

      招聘時(shí)也總是看學(xué)歷。學(xué)歷是指一個(gè)人讀書(shū)還可以,并不能代表他能夠當(dāng)你的經(jīng)營(yíng)人員、開(kāi)發(fā)人員。人才的梯隊(duì)一定要合理,而不要認(rèn)為教授就是萬(wàn)能的、博士就是萬(wàn)能的。中國(guó)的教育體系就是讓每一個(gè)老百姓都充滿希望和理想,教育孩子們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。實(shí)際上,人的能力是不一樣的,掃地能掃好,也應(yīng)該受到尊重;打掃廁所能打掃干凈,也應(yīng)該受到尊重,不能動(dòng)不動(dòng)就要高學(xué)歷。我要提醒的是:在國(guó)外可不是這樣,反之,美國(guó)、日本的博士就很難找到工作,為什么?因?yàn)槔习逍奶坼X(qián),招了博士要給他高工資,而他能做什么用呢?這是個(gè)具體問(wèn)題。我不知道現(xiàn)在的組織部長(zhǎng)、人事處長(zhǎng)在干什么,真的是在“選女婿”嗎?找這么高學(xué)歷的人干什么呢?現(xiàn)在,中國(guó)的大學(xué)提出要培養(yǎng)高層次的人才,我說(shuō)這話錯(cuò)了,中國(guó)現(xiàn)在教育特點(diǎn)應(yīng)該是讓全民得到教育,而不是去培養(yǎng)少數(shù)的專(zhuān)門(mén)人才。

      總之,在一年的培訓(xùn)期間,使我受益匪強(qiáng),對(duì)我思想上得到了一定的提升……

      大學(xué)生青年馬克思主義骨干培訓(xùn)心得體會(huì)的延伸閱讀——?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)整頓黨課心得《精選范文參考》

      一是始終圍繞“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”抓“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)” 活動(dòng)。

      注重夯實(shí)基礎(chǔ),整體推進(jìn)。從最基礎(chǔ)的“三會(huì)一課”抓起,通過(guò)把“雙培雙帶”先鋒工程、無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)、流動(dòng)黨員“雙向帶動(dòng)”、為民服務(wù)全程代理、黨員和黨組織“雙向承諾”等農(nóng)村基層組織建設(shè)“五大載體”進(jìn)行有效整合,以三級(jí)聯(lián)創(chuàng)為總抓手,搭建“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)平臺(tái),結(jié)合農(nóng)村工作實(shí)際,積極開(kāi)展創(chuàng)先活動(dòng),形成常抓不懈的工作機(jī)制。

      二是立足創(chuàng)新,積極探索新形勢(shì)下抓好農(nóng)村基層組織建設(shè)的新方法、新舉措。

      認(rèn)真推行農(nóng)村黨員議事,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。認(rèn)真抓好“兩新”經(jīng)濟(jì)組織的黨建工作,積極探索“兩新”組織黨建工作的新思路、新方法、新載體。抓組建,促進(jìn)黨組織覆蓋面擴(kuò)大;抓規(guī)范,促進(jìn)黨組織作用發(fā)揮;抓“爭(zhēng)創(chuàng)”,促進(jìn)黨建工作水平提升。

      三是健全激勵(lì)保障機(jī)制,注重爭(zhēng)創(chuàng)實(shí)效。

      鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要建立健全黨建工作考核考評(píng)機(jī)制,每年都要集中對(duì)基層黨組織開(kāi)展評(píng)選活動(dòng),嚴(yán)格考評(píng)紀(jì)律,細(xì)化考評(píng)細(xì)則,規(guī)范考評(píng)程序,黨委對(duì)評(píng)定的先進(jìn)黨(總)支部、先進(jìn)黨小組、優(yōu)秀員要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)一些先進(jìn)典型還通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)、廣播、電視等媒體進(jìn)行廣泛宣傳,充分發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用。

      四是緊緊圍繞“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”目標(biāo)要求抓爭(zhēng)創(chuàng)。

      落實(shí)“五個(gè)好”和“五帶頭”的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)要求,應(yīng)結(jié)合農(nóng)村工作的實(shí)際,并充分利用農(nóng)組工作中的有效載體開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)一些黨員、群眾看得見(jiàn)、摸得著的活動(dòng)使“五個(gè)好”和“五帶頭”的要求具體化,產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的效果。

      在創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)黨組織方面,應(yīng)立足健全完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委議事規(guī)則、村兩委工作規(guī)則;完善鎮(zhèn)村班子集中學(xué)習(xí)制度,提高班子整體素質(zhì)和能力等措施來(lái)落實(shí)“領(lǐng)導(dǎo)班子好”。要通過(guò)“雙培雙帶”先鋒工程、流動(dòng)黨員教育管理、無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)、發(fā)展黨員公示制等載體建設(shè)來(lái)提高黨員素質(zhì),優(yōu)化黨員隊(duì)伍,落實(shí)“黨員隊(duì)伍好”。

      通過(guò)建立健全一整套規(guī)章制度來(lái)規(guī)范鎮(zhèn)村和單位的工作運(yùn)行機(jī)制,以好的制度管人、理事,從而形成好的工作機(jī)制。通過(guò)抓經(jīng)濟(jì)促發(fā)展,積極推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)民生工程,努力構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境來(lái)落實(shí)“工作業(yè)績(jī)好”。通過(guò)鎮(zhèn)情民意互動(dòng)機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)“四儀兩公開(kāi)”、“一述三定”、雙向承諾制等有效載體和良好的工作實(shí)績(jī)來(lái)體現(xiàn)“群眾反映好”。

      第五篇:青年馬克思主義培訓(xùn)心得體會(huì)

      班干部培訓(xùn)心得

      馮倩

      很榮幸能參加青馬學(xué)校的干部培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn),我的感悟很深,也明白了該怎樣去當(dāng)好班上的干部。怎么樣去領(lǐng)導(dǎo)班上的同學(xué)。下面是我這次培訓(xùn)的體會(huì)。

      一. 明確工作方式、方法,擺正心態(tài)??梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)展活動(dòng)來(lái)凝聚班級(jí)同學(xué)。讓同學(xué)們都團(tuán)結(jié)起來(lái)。保持陽(yáng)光心態(tài),健康、積極、放松的面對(duì)工作與生活。要多與同學(xué)交流,了解她們心中所想,傾聽(tīng)她們的意見(jiàn)。以平常心去和她們相處,這樣更有利于工作的完成。

      二. 學(xué)習(xí)、工作兩不誤。最終還是要與學(xué)習(xí)為主,多去圖書(shū)館查閱資料。合理的使用時(shí)間,提高工作效率。要自主、自覺(jué)的學(xué)習(xí)。在班上創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)們有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)習(xí)之余兼顧工作。不是為了完成任務(wù)而工作,而是要為了工作而工作。首先你必須熱愛(ài)自己的工作,然后你才能完成好它。

      三. 全方面提高自己的能力。我們要提高自己的學(xué)習(xí)能力、管理能力、執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力,加強(qiáng)自身素養(yǎng)。爭(zhēng)取全面發(fā)展。同時(shí)在學(xué)習(xí)工作中成長(zhǎng)。

      四. 要自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)。要有自尊心,而這個(gè)的前提首先你得尊重別人。別人才會(huì)尊重你。要愛(ài)惜自己,人生可貴,要好好保護(hù)自己。要相信自己有能力做好手上的工作,這樣才能使自己越來(lái)越強(qiáng)。

      五. 加強(qiáng)責(zé)任心,培養(yǎng)大局觀,服從與反饋。萬(wàn)事要以大局為重,不以自我為中心。我們是個(gè)大家庭,要有集體榮譽(yù)感。要服從領(lǐng)導(dǎo)的安排與任務(wù)。干好自己的本職工作。經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)老師溝通,匯報(bào)班上情況,有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教。不能擅自主張自己私自處理。從而協(xié)助老師管理好班級(jí)。團(tuán)結(jié)就是力量。要時(shí)刻記住自己是在一個(gè)大家庭中。自身的力量是渺小的,集體的力量是你無(wú)法預(yù)料的。有很多事我們可以分工合作的完成它,那樣效率會(huì)更高。每個(gè)人都不應(yīng)該拖集體后退。永遠(yuǎn)記住自己是班級(jí)的一員,要有紀(jì)律感,要盡自己最大的努力讓班上的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)。

      談“青馬培訓(xùn)”感悟

      劉樺

      今天我?guī)е?dòng)的心情參加了這次學(xué)校組織的“青馬”培訓(xùn)班,心里非常的高興,“青馬培訓(xùn)”又稱(chēng)“青年馬克思注意培訓(xùn)”,他主要是為學(xué)校或各個(gè)班級(jí),團(tuán)委培養(yǎng)一些過(guò)硬的團(tuán)組織者和管理者,也是一個(gè)大家相互交流相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),是為了更好的建設(shè)西華以及管理好班級(jí)而設(shè)立的。

      在這次大會(huì)上,我認(rèn)識(shí)了很多其他學(xué)院的同學(xué),也相互交流了一些各自管理班級(jí)的意見(jiàn),讓我受益匪淺,讓我們對(duì)自己以及對(duì)自己管理班級(jí)的方法,自己的位置有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

      在培訓(xùn)會(huì)上,首先由在校研究生王雁學(xué)姐講話,她用幾個(gè)小故事,從側(cè)面來(lái)告訴我們對(duì)待任何事物要以一個(gè)“陽(yáng)光心態(tài)”,不應(yīng)該消極的去看待它,就好比“塞翁失馬”,那個(gè)老翁用著陽(yáng)光,積極的心態(tài)去看待在他家里所發(fā)生的事情。結(jié)果總是那么的滿意,我覺(jué)得“陽(yáng)光心態(tài)”很重要,尤其是管理班級(jí)的人,從一個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣就可以看出你這個(gè)班的實(shí)力。她說(shuō)不應(yīng)為當(dāng)了班干部而覺(jué)得自己有多了不起,應(yīng)該和同學(xué)打成一片,多多的交流,這樣才能提高你工作的效率。大學(xué)的時(shí)光是沒(méi)好的,所以我們應(yīng)該珍惜大學(xué)的時(shí)光,努力的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是爭(zhēng)取學(xué)好外語(yǔ),雖然很多人感覺(jué)學(xué)外語(yǔ)很困難,當(dāng)然也包括我,但我們還是要去學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)帶有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”不要荒廢了大學(xué)的學(xué)業(yè),不要重蹈一些學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐的覆轍。

      我覺(jué)得大學(xué)的干部和高中有很多的區(qū)別,高中時(shí)只起一個(gè)協(xié)助老師管理班級(jí)這個(gè)性質(zhì),而大學(xué)有它的雙重性質(zhì),在向大家征求班級(jí)意見(jiàn)時(shí),有不一樣的,應(yīng)該綜合一下,盡量統(tǒng)一,為同學(xué)謀益,在管理班級(jí)或?qū)W習(xí)方面,有什么不懂的應(yīng)多向?qū)W姐,老師,同學(xué)們交流??赡苡行┩瑢W(xué)參加的有其他的社團(tuán),學(xué)生會(huì)等等,這就是要求我們要恰當(dāng)處理好幾者之間的關(guān)系,如果做的好他們將會(huì)相輔相成,祝你成功。

      其次,就是葉老師給我們講的一堂課,記憶猶新,他告訴我們一個(gè)合格的干部應(yīng)該以身作責(zé),起好帶頭作用,還有就是人要靠自己打拼,我覺(jué)得很正確,因?yàn)閯e人給予你的工作再好那始終是別人給的,受別人的控制,只有自己拼出來(lái)的才是你自己的。我了解到有些學(xué)生當(dāng)了干部之后便滋了“官僚化”“庸俗化”“商業(yè)化”,我覺(jué)得這是不應(yīng)該出現(xiàn)的,所以我們贏吧自己和同學(xué)們放在一起,共同交流,多多去關(guān)心,了解。學(xué)生干部,學(xué)生是第一位,干部是第二位。做事時(shí)要多動(dòng)腦子,多了解,要學(xué)會(huì)把握,定位一個(gè)“德”,古有以“德”服人,今有以“德”治班。我們干部就應(yīng)該坐到就要德才兼?zhèn)?,以“德”為先,全面發(fā)展。

      我們要具有較高的思想覺(jué)悟水平,一個(gè)好的班級(jí)之所以好因?yàn)樗麄冏⒅貓F(tuán)結(jié),“上下同心,其利斷金”所以我們一定要注重班級(jí)團(tuán)結(jié)的重要性,它是一個(gè)班級(jí)形象的靈魂。我們要不斷的加強(qiáng)自身的修養(yǎng),德才兼?zhèn)洌鍪乱源缶譃橹?,?dāng)然小局也不能忽視,要自尊,自愛(ài),自信,自強(qiáng),各自要干好自己的本職工作,善于同下屬交談,傾聽(tīng)下屬的意見(jiàn),要信任對(duì)方,一視同仁,學(xué)會(huì)辯證的看待問(wèn)題。

      最后,我想說(shuō)感謝學(xué)校,老師,同學(xué)給我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我的思想和處理問(wèn)題方法改變了很多,自己有了一個(gè)全新的蛻變,各個(gè)方面的提高,讓我懂得了“一根筷子輕輕被折斷,十根筷子鬧鬧抱成團(tuán)”的道理,相信自己在今后的工作中一定會(huì)做的更好,管理好班級(jí),請(qǐng)團(tuán)委,老師,同學(xué)們考驗(yàn)。

      給予的定位

      ——青馬學(xué)校培訓(xùn)有感

      伍俊

      有那么一群人,他們是班級(jí)中擔(dān)任管理或領(lǐng)導(dǎo)職能的人。平日里,他們似乎出盡了風(fēng)頭,光環(huán)都戴在他們頭上,鮮花和掌聲也總是親睞他們。令班上很多“平民百姓”羨慕不已。平日里,他們也會(huì)忙碌,或許同學(xué)們已經(jīng)休息了,可他們還在為班上的事情奔波;需要沖鋒陷陣的時(shí)候,他們沖得義無(wú)反顧;班上出現(xiàn)了什么問(wèn)題,挨罵的不用說(shuō)肯定是他們。他們就是學(xué)習(xí)干部。

      為了提高西華大學(xué)學(xué)生干部的綜合素質(zhì),由西華大學(xué)共青團(tuán),學(xué)生會(huì)等共同組織的青馬學(xué)校培訓(xùn)大會(huì)如期而至。作為班上班長(zhǎng)的我很榮幸能夠參加此次培訓(xùn),同時(shí)也很欣慰自己從中得到了很多受用的知識(shí)。宣誓時(shí),我們緊握拳頭,使手上的力量和內(nèi)心的力量相結(jié)合,似乎在昭示我們言必行,行必果。伴著熟悉的團(tuán)歌旋律,我們高唱我們自己的歌。接著王雁學(xué)姐講了一些學(xué)習(xí)方法以及生活心態(tài)。正如她所說(shuō),要有陽(yáng)光心態(tài),心態(tài)于一個(gè)人是很重要的,即使你擁有無(wú)盡的知識(shí),但沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài),能得到的不是自閉就是對(duì)社會(huì)的危害。要將以前定式的被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),被動(dòng)學(xué)習(xí)只能帶來(lái)不快樂(lè),人們說(shuō),學(xué)習(xí)并快樂(lè)著,主動(dòng)學(xué)習(xí),又可以找到其中的樂(lè)趣,何樂(lè)而不為?

      作為學(xué)生干部的我們,不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),而且要學(xué)會(huì)處理班級(jí)的日常工作。易宇峰老師就講了,作為學(xué)生干部,我們可以有,應(yīng)該有,和必須有的。我們是經(jīng)同學(xué)們選出來(lái)的,權(quán)力是同學(xué)們給的。所以針對(duì)那些藏污納垢的學(xué)生干部,我有強(qiáng)烈的表達(dá)批判之詞的愿望。任何事物都是一分為二的,我們?cè)趽碛袡?quán)力的同時(shí),意味著我們也要承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。占著位置卻不為班級(jí)做事,這樣的干部要他何用?至于那些以權(quán)謀私的,更不必手下留情了。庸俗化,官僚化,商業(yè)化,本就不應(yīng)該在純潔的校園中流行。作為學(xué)生干部,我們能做的只有為信任我們的人服好務(wù),而做好“服務(wù)員”又是有條件的。這就需要學(xué)生干部的個(gè)人權(quán)力,換言之,個(gè)人影響力。德才兼?zhèn)涫潜匾獥l件,親和力也是重要因素,總不能在與同學(xué)的交流中,你無(wú)言以對(duì),或人家根本就厭倦與你講話吧?一個(gè)人具有了良好的個(gè)人影響力,你的工作自然效率高,你與他人的相處自然和睦。提高思想覺(jué)悟,培養(yǎng)大局意識(shí),加強(qiáng)交流能力,這是生長(zhǎng)樹(shù)木的必要水分。這些品質(zhì)不僅于理論上,而且藏于實(shí)踐中。素質(zhì)拓展,我們以歡笑度過(guò)。操場(chǎng)上留下的是汗水和腳印,心里印的卻是團(tuán)隊(duì)精神以及活動(dòng)中的感動(dòng),在成功的路上又奠定了一顆能力提升的沙石。

      我們的權(quán)力是同學(xué)們給予的,而我們的定位就是更好地為同學(xué)們服務(wù)!

      關(guān)于認(rèn)真聽(tīng)取與實(shí)踐

      《青馬學(xué)?!穼W(xué)生干部培訓(xùn)后的感悟

      李龍江

      西華大學(xué)青馬學(xué)校,全名“西華大學(xué)青年馬克思主義學(xué)?!?。其主要任務(wù)是為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生干部,從而打造精品的團(tuán)組織團(tuán)隊(duì)而不懈努力。一方面,不斷提高學(xué)生干部個(gè)人的德智體綜合素質(zhì)和實(shí)踐創(chuàng)新能力;另一方面,也不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作能力和交流溝通能力。二者都為其最終目標(biāo)為宗旨而踐行與點(diǎn)滴小事之中,通過(guò)這次培訓(xùn),感慨系之頗深:

      第一:熱情向我們提出“陽(yáng)光心態(tài)”:的研究生學(xué)姐王雁首先為我們做了精彩的演講。她告訴我們中學(xué)與大學(xué)的差距和值得我們深思熟慮的注意事項(xiàng)。啟示我們要以“陽(yáng)光”的心態(tài)去面對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí),生活以及學(xué)生干部的工作。面對(duì)學(xué)習(xí),我們應(yīng)該由中學(xué)的被動(dòng)型學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變到主動(dòng)吸收的學(xué)習(xí)型方式。面對(duì)生活,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。面對(duì)工作,我們應(yīng)該認(rèn)真開(kāi)展工作,努力培養(yǎng)完成每一件小事的勤奮觀念。針對(duì)學(xué)習(xí),我們應(yīng)該由老師課堂所講的知識(shí)框架于課后利用自習(xí)課或其他時(shí)間認(rèn)真發(fā)展枝繁葉茂的狀態(tài),以課堂為引領(lǐng)、基石,以課余為鞏固,提高成績(jī)的觀念。應(yīng)該從思想上落實(shí)與實(shí)踐的行動(dòng)之上。做到踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)風(fēng)學(xué)氣,感染同學(xué),傳播能量。促成班級(jí)凝聚集體榮譽(yù)感鋪下鏗鏘基石。王雁學(xué)姐還為我們提出了關(guān)于工作于學(xué)習(xí)之間的矛盾問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和處理方法。首先:工作于學(xué)習(xí)之間的關(guān)系是辯證統(tǒng)一的,相輔相成的。要想擁有充實(shí)的大學(xué)生活,應(yīng)當(dāng)注意合理協(xié)調(diào)好工作實(shí)踐與學(xué)習(xí)實(shí)踐的關(guān)系,做到共勉互益,為成為合格的大學(xué)生而不斷努力奮斗。王雁學(xué)姐的精彩演講為我們作為懵懂的新生指出了“陽(yáng)光”道路和方法,受益頗多,感慨良久。

      第二:由共青團(tuán)西華大學(xué)委員會(huì)科長(zhǎng)易宇峰老師的優(yōu)秀杰出的個(gè)人魅力和豐富幽默的語(yǔ)言色彩為我們做了學(xué)生干部專(zhuān)題演講,精彩紛呈,連綿不斷。首先:他為我們指出了學(xué)生干部可能會(huì)存在的三大嚴(yán)重問(wèn)題:官僚化,庸俗化,商業(yè)化。對(duì)我們起到了警鐘長(zhǎng)鳴的作用,減少了我們犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。反之,則提高了我們真切為班級(jí),為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。其次,告訴我們學(xué)生干部的定位問(wèn)題,教會(huì)了我們?nèi)绾翁幚韺W(xué)生身份與干部身份的關(guān)系,以及為人處事的技巧方法,對(duì)以后我們開(kāi)展工作起到了重大的指導(dǎo)作用。再次:以學(xué)生干部權(quán)力的來(lái)源為導(dǎo)入,旨在提高我們自身德智體的綜合能力的觀點(diǎn)被提出,告訴我們作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)注意細(xì)節(jié),重視形象,不斷提高個(gè)人魅力,學(xué)習(xí)能力,管理能力,執(zhí)行能力和創(chuàng)新能力。最后:指示我們要以提高自己的思想政治素質(zhì)的覺(jué)悟,提高自身修養(yǎng),形成個(gè)人的自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng),形成集體的大局觀意識(shí),干好自己的本職工作。達(dá)到善于與下屬溝通,傾聽(tīng)下屬意見(jiàn),爭(zhēng)取眾人的友誼和合作,做到平易近人,信任對(duì)方,關(guān)心對(duì)方,一視同仁的目的。從而提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和辦公效率,對(duì)我們以后開(kāi)展工作提出了諸多良方益策,獲益良多。

      第三,集體的素質(zhì)拓展協(xié)作能力訓(xùn)練,讓我們各學(xué)院之間的同學(xué)了解增多,認(rèn)識(shí)更近,感情升溫。同時(shí),在合作的過(guò)程之中感動(dòng)人心的場(chǎng)面很多。各列隊(duì)成員齊心協(xié)力認(rèn)真完成隊(duì)旗,隊(duì)歌,隊(duì)口號(hào)和互助游戲的任務(wù),達(dá)到了素質(zhì)拓展訓(xùn)練的目的和要求,同時(shí),也為我們以后安排集體活動(dòng),鍛煉班級(jí)榮譽(yù)感提供了良方益策,有著深遠(yuǎn)的影響。

      第四,我作為鳳凰學(xué)院的一名學(xué)生,很幸運(yùn)擁有這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),獲得不少能為以后自己開(kāi)展工作的方法策略,提高了思想政治的覺(jué)悟,提升了班級(jí)服務(wù)觀念的認(rèn)識(shí),明確了要做一名合格大學(xué)生得要求和任務(wù)。

      對(duì)此次培訓(xùn)的感悟還很多,難以言盡于表,只為情系與感動(dòng)的每一個(gè)瞬間而殷切致意。我將以此次培訓(xùn)的核心作為以后大學(xué)工作,學(xué)習(xí),生活的參照標(biāo)準(zhǔn)不斷提高自身綜合素質(zhì)能力,努力爭(zhēng)做一名合格的學(xué)生干部而不懈努力奮斗。

      青馬學(xué)?!獙W(xué)生干部培訓(xùn)心得

      夏筱杰

      作為鳳凰學(xué)院的一名學(xué)生干部,感謝學(xué)校為我能提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)讓我有幸參加第二屆青馬培訓(xùn),接受先進(jìn)的馬克思主義思想教育。這次培訓(xùn)讓我無(wú)論在思想還是在工作上都有了很大的提高,以下是我對(duì)本次活動(dòng)的體會(huì)。

      本次活動(dòng)中,王雁學(xué)姐給我們做了精彩的演講,她講到在生活中,我們應(yīng)該做個(gè)積極樂(lè)觀的人,用陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)大學(xué)生活和今后的人生。我了解到,在我們學(xué)校有一個(gè)特殊的團(tuán)隊(duì)—大山天使團(tuán)隊(duì)。這是一個(gè)支教組織,他們選擇去大山做天使,給那里的孩子帶去希望,感受來(lái)自社會(huì)的溫暖。團(tuán)隊(duì)初建時(shí)只有四個(gè),他們戰(zhàn)勝各種困難,勇敢的挑起重任,并得到了廣泛的支持,現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)已初具規(guī)模,正如他們所說(shuō):每次去支教都會(huì)有不同的體驗(yàn)不同的收獲,看到孩子們無(wú)比純真的笑容,自己也感到很開(kāi)心,更加堅(jiān)信自己是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      大學(xué)課程相比高中更為輕松,大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺(jué),除了在課堂上學(xué)習(xí)老師交給的知識(shí),還應(yīng)在課外廣泛的閱讀并積累,既要提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,還要有母的的進(jìn)行課外的自主學(xué)習(xí),在新的起跑線上跑出自己人生的好成績(jī)。在工作上,提高政治思想的敏感性,同學(xué)們來(lái)自祖國(guó)的四面八方,班級(jí)可能沒(méi)有足夠的凝聚力,在班級(jí)的管理上,今后應(yīng)側(cè)重拉近同學(xué)間的距離,這時(shí)我們就應(yīng)該起到帶動(dòng)作用,多多開(kāi)展有意義的活動(dòng),促進(jìn)交流增加相互間的了解,在不同意見(jiàn)面前多做溝通,學(xué)習(xí)與工作應(yīng)該是相互促進(jìn)相輔相成的,在抓緊學(xué)習(xí)和高效認(rèn)真完成各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)的同時(shí),也合理利用課余時(shí)間豐富自己,充實(shí)和忙碌是不同的,認(rèn)清兩者的不同,會(huì)有很大的收獲。

      活動(dòng)期間,共青團(tuán)西華大學(xué)委員會(huì)易宇峰老師說(shuō)的不錯(cuò):學(xué)生第一,干部第二。同時(shí)做人要多奉獻(xiàn)自身,服務(wù)他人,這也是做學(xué)生干部的重要準(zhǔn)則。在學(xué)生干部中主要存在的問(wèn)題是官僚化、庸俗化、商業(yè)化。官僚制又稱(chēng)“科層制”是一種理性化管理組織的結(jié)構(gòu),基本只能是執(zhí)行決策者經(jīng)任命產(chǎn)生的官員所組成大大型組織,它必須遵循一套特定的規(guī)則與程序,有明確的權(quán)威登記,權(quán)責(zé)自上而下傳遞,學(xué)生干部是未來(lái)的管理者,對(duì)于學(xué)生干部的要求就是對(duì)未來(lái)管理者的要求,管理者的能力和素質(zhì)對(duì)不同行業(yè)和不同崗位,有不同要求,其中也有共性,但對(duì)干部的要求就是德才兼?zhèn)?。學(xué)校對(duì)學(xué)生干部的要求,包括思想道德,政治素養(yǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)和工作情況。

      學(xué)生干部是高校校園最具特色的一支團(tuán)隊(duì),我很榮幸成為其中一員,此次培訓(xùn)我受益匪淺,培養(yǎng)了我的大局意識(shí),服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),以及協(xié)調(diào)溝通的能力,提高了我的思想政治覺(jué)悟,端正了工作和學(xué)習(xí)態(tài)度。

      再次感謝學(xué)校為我提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),今后我會(huì)真誠(chéng)做好每一件事。

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