第一篇：親情周活動總結(jié)

親情周總結(jié)

親情就是父親揚起的手掌，顫動的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容；親情就是母親灼灼的淚水，柔情的呼喚，和溫暖舒適的懷抱；親情就是子女肯定的目光，尊敬的語言，和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛的港灣，親情的樓要建在愛的基石；親情的泉要流在愛的大地，親情的星要亮在愛的蒼穹，親情的花要開在愛的園圃。

在為其一周的親情周活動中，我們大班組提出了“送最大，留最小——家庭因我更幸福” 的親情口號，我班在冬日里為家長、教師和孩子之間架起了一座親情溝通的美麗彩虹，使他們進一步感受到了親情的溫暖與珍貴。我班以“親情書海”“護蛋行動”“幸福一刻”等載體活動，讓幼兒用心回報父母對他給予的愛。

第一步驟：11月30日 學(xué)習(xí)親情周主題歌曲

第二步驟：12月1日集體教育教學(xué)活動

主題——談話“我為父母做了什么？”“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師為我做了什么？同時，每名幼兒為父母寫感恩信。

第三步驟：12月2日集體教育教學(xué)活動

“ 送最好，留最小”之孔融讓梨

此次的集體教育活動后，孩子們此時就要向孔融學(xué)習(xí),養(yǎng)成尊老愛幼,尊敬長輩的習(xí)慣.第四步驟：12月3日親情體驗活動

主題——為父母洗腳，為父母分擔(dān)部分家務(wù)。

第五步驟：12月4日親情書?！H子共讀一本好書。第六步驟：12月5日集體教育活動：相親相愛一家人

為了讓小朋友們的親情周活動更加豐富多彩，我班幼兒于12月6日開展“親情周”系列之“相親相愛一家人”的繪畫活動。活動中，有的小朋友在圖書區(qū)里尋找著以“相親相愛一家人”為主題的圖畫書，希望能從中吸取一點靈感；有的小朋友則靜靜地坐在座位上，仰著頭思考著怎么畫。隨著時間的推移，小朋友們紛紛在紙上畫了起來，看著他們在那兒構(gòu)圖、上色，真是無比的認真。活動最后，小朋友們都各自拿著完成的作品進行展示，臉上都洋溢著喜滋滋的笑容，好像此刻正享受著一家人相親相愛在一起的快樂場面。通過這種活動的開展，旨在讓小朋友們樹立愛家意識，孩子們的父母回家后看到作品感到無比欣慰。

第七步驟：12月6日集體教育活動：主題——護蛋行動

12月6日，我們大班組開展了幼兒“護蛋行動”?；顒赢斕?，孩子們紛紛從家里帶來一只雞蛋寶寶放在褲兜里，這是幼兒園感恩月系列活動之“護蛋行動”開展的日子，孩子們要在9小時這段時間里寸步不離地帶著蛋寶寶，保護它不受傷。開展這項活動旨在通過“護蛋”，使孩子體驗一回當爸爸媽媽的感覺，從而體會父母對自己無微不至的呵護，感知養(yǎng)育的辛苦，激發(fā)對家人的愛。

要讓大班的小朋友把一只生雞蛋放在身上9小時不破裂，這個任務(wù)不要說對孩子，就算對大人也是具有一定難度的。孩子們?yōu)榱俗屪约旱牡巴旰脽o損，真可謂是“八仙過海，各顯神通”，瞧，上課的時候要藏著，游戲的時候要藏著，甚至連上廁所時兩只手也是緊緊地護著雞蛋寶寶。不過，“意外”還是時有發(fā)生，彎腰洗手時不當心撞到了水池邊沿，可憐的小雞蛋頓時“粉身碎骨”了；游戲時，或許是太激動興奮了，把雞蛋寶寶拋到九霄云外了，等他回過神來時，雞蛋早已經(jīng)慘不忍睹了；還有的孩子忍不住對雞蛋寶寶的好奇和牽掛，不時從褲兜里把雞蛋寶寶掏出來看一看，摸一摸，手上一松，雞蛋給掉在地上蛋清、蛋黃流了一地------到了下午統(tǒng)計時間，成功的孩子滿臉欣喜雀躍；而有的孩子的雞蛋寶寶已經(jīng)光榮“犧牲”了，露出垂頭喪氣的神情，有的孩子甚至難過得當場掉下了眼淚，悲傷、快樂、欣喜等各種情緒都一目了然。

通過此次“護蛋行動”，孩子們無論成功還是失敗，都獲得了難得的情感體驗，許多孩子紛紛在“護蛋卡”上寫下了感言，一位大班的小女孩是這樣寫的：“我今天很小心地保護了蛋寶寶，很辛苦，我想媽媽小時候保護我一定也很辛苦吧?！绷硪晃弧笆≌摺睂懙溃骸拔业牡皩殞毱屏耍液茈y過，我很想再當一次蛋爸爸，我一定會小心保護它，不讓它受傷?！?/p>

短暫而又漫長的9小時“護蛋行動”讓孩子們當了一次“爸爸媽媽”，相信孩子們在護蛋行動中體驗辛苦的同時，也感受到父母養(yǎng)育自己的艱辛，從而激發(fā)對家人的愛和油然而生感恩之情。這也正是我們開展此次活動之目標所在。

第八步驟：12月7日美工活動“蔬菜娃娃” 第九步驟：“幸福一刻”主題班會

以“照片里的故事”、“擁抱愛”主題班會的形式，記錄了家長陪伴孩子成長的故事，拉起了那些父母不在身邊的孩子們的手，共同感受了班級這個大家庭中所有親人給予的愛。在這一周的親情活動里，各個校園內(nèi)營造了濃濃的親情氛圍，每個家庭中充滿了深深的愛意，整個社會掀起了開展親情周活動的熱潮。

通過這九個步驟的開展，使幼兒懂得父母、長輩養(yǎng)育后代的不易，樹立孝敬父母立志成才。通過一系列活動和綜合實踐活動的開展，增進孩子與長輩間的感情。

親情是我們工作、學(xué)習(xí)和生活的動力，是構(gòu)建和諧家庭的重要因素，是促進社會和諧的基礎(chǔ)，是踐行“三講三愛”的具體體現(xiàn)。希望以本次活動為起點，廣大家長朋友、全體教師和孩子們能經(jīng)常停下腳步，在今后的每一天里都能夠用切實的行動，用心品味每天包圍著我們、呵護著我們、支持著我們的這份親情，讓我們每個人都承擔(dān)起這份責(zé)任，為構(gòu)建和諧的大家庭貢獻一份力量。

親情就是父親揚起的手掌，顫動的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容；親情就是母親灼灼的淚水，柔情的呼喚，和溫暖舒適的懷抱；親情就是子女肯定的目光，尊敬的語言，和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛的港灣，親情的樓要建在愛的基石；親情的泉要流在愛的大地，親情的星要亮在愛的蒼穹，親情的花要開在愛的園圃。

在為其一周的親情周活動中，我們大班組提出了“送最大，留最小——家庭因我更幸福” 的親情口號，我班在冬日里為家長、教師和孩子之間架起了一座親情溝通的美麗彩虹，使他們進一步感受到了親情的溫暖與珍貴。我班以“親情書?！薄白o蛋行動”“幸福一刻”等載體活動，讓幼兒用心回報父母對他給予的愛。

第一步驟：11月30日 學(xué)習(xí)親情周主題歌曲

第二步驟：12月1日集體教育教學(xué)活動

主題——談話“我為父母做了什么？”“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師為我做了什么？同時，每名幼兒為父母寫感恩信。

第三步驟：12月2日集體教育教學(xué)活動

“ 送最好，留最小”之孔融讓梨

此次的集體教育活動后，孩子們此時就要向孔融學(xué)習(xí),養(yǎng)成尊老愛幼,尊敬長輩的習(xí)慣.第四步驟：12月3日親情體驗活動

主題——為父母洗腳，為父母分擔(dān)部分家務(wù)。

第五步驟：12月4日親情書?！H子共讀一本好書。第六步驟：12月5日集體教育活動：相親相愛一家人

為了讓小朋友們的親情周活動更加豐富多彩，我班幼兒于12月6日開展“親情周”系列之“相親相愛一家人”的繪畫活動?；顒又?，有的小朋友在圖書區(qū)里尋找著以“相親相愛一家人”為主題的圖畫書，希望能從中吸取一點靈感；有的小朋友則靜靜地坐在座位上，仰著頭思考著怎么畫。隨著時間的推移，小朋友們紛紛在紙上畫了起來，看著他們在那兒構(gòu)圖、上色，真是無比的認真?；顒幼詈螅∨笥褌兌几髯阅弥瓿傻淖髌愤M行展示，臉上都洋溢著喜滋滋的笑容，好像此刻正享受著一家人相親相愛在一起的快樂場面。通過這種活動的開展，旨在讓小朋友們樹立愛家意識，孩子們的父母回家后看到作品感到無比欣慰。

第七步驟：12月6日集體教育活動：主題——護蛋行動

12月6日，我們大班組開展了幼兒“護蛋行動”?；顒赢斕?，孩子們紛紛從家里帶來一只雞蛋寶寶放在褲兜里，這是幼兒園感恩月系列活動之“護蛋行動”開展的日子，孩子們要在9小時這段時間里寸步不離地帶著蛋寶寶，保護它不受傷。開展這項活動旨在通過“護蛋”，使孩子體驗一回當爸爸媽媽的感覺，從而體會父母對自己無微不至的呵護，感知養(yǎng)育的辛苦，激發(fā)對家人的愛。

要讓大班的小朋友把一只生雞蛋放在身上9小時不破裂，這個任務(wù)不要說對孩子，就算對大人也是具有一定難度的。孩子們?yōu)榱俗屪约旱牡巴旰脽o損，真可謂是“八仙過海，各顯神通”，瞧，上課的時候要藏著，游戲的時候要藏著，甚至連上廁所時兩只手也是緊緊地護著雞蛋寶寶。不過，“意外”還是時有發(fā)生，彎腰洗手時不當心撞到了水池邊沿，可憐的小雞蛋頓時“粉身碎骨”了；游戲時，或許是太激動興奮了，把雞蛋寶寶拋到九霄云外了，等他回過神來時，雞蛋早已經(jīng)慘不忍睹了；還有的孩子忍不住對雞蛋寶寶的好奇和牽掛，不時從褲兜里把雞蛋寶寶掏出來看一看，摸一摸，手上一松，雞蛋給掉在地上蛋清、蛋黃流了一地------到了下午統(tǒng)計時間，成功的孩子滿臉欣喜雀躍；而有的孩子的雞蛋寶寶已經(jīng)光榮“犧牲”了，露出垂頭喪氣的神情，有的孩子甚至難過得當場掉下了眼淚，悲傷、快樂、欣喜等各種情緒都一目了然。

通過此次“護蛋行動”，孩子們無論成功還是失敗，都獲得了難得的情感體驗，許多孩子紛紛在“護蛋卡”上寫下了感言，一位大班的小女孩是這樣寫的：“我今天很小心地保護了蛋寶寶，很辛苦，我想媽媽小時候保護我一定也很辛苦吧?！绷硪晃弧笆≌摺睂懙溃骸拔业牡皩殞毱屏耍液茈y過，我很想再當一次蛋爸爸，我一定會小心保護它，不讓它受傷?！?/p>

短暫而又漫長的9小時“護蛋行動”讓孩子們當了一次“爸爸媽媽”，相信孩子們在護蛋行動中體驗辛苦的同時，也感受到父母養(yǎng)育自己的艱辛，從而激發(fā)對家人的愛和油然而生感恩之情。這也正是我們開展此次活動之目標所在。

第八步驟：12月7日美工活動“蔬菜娃娃” 第九步驟：“幸福一刻”主題班會

以“照片里的故事”、“擁抱愛”主題班會的形式，記錄了家長陪伴孩子成長的故事，拉起了那些父母不在身邊的孩子們的手，共同感受了班級這個大家庭中所有親人給予的愛。在這一周的親情活動里，各個校園內(nèi)營造了濃濃的親情氛圍，每個家庭中充滿了深深的愛意，整個社會掀起了開展親情周活動的熱潮。通過這九個步驟的開展，使幼兒懂得父母、長輩養(yǎng)育后代的不易，樹立孝敬父母立志成才。通過一系列活動和綜合實踐活動的開展，增進孩子與長輩間的感情。

親情是我們工作、學(xué)習(xí)和生活的動力，是構(gòu)建和諧家庭的重要因素，是促進社會和諧的基礎(chǔ)，是踐行“三講三愛”的具體體現(xiàn)。希望以本次活動為起點，廣大家長朋友、全體教師和孩子們能經(jīng)常停下腳步，在今后的每一天里都能夠用切實的行動，用心品味每天包圍著我們、呵護著我們、支持著我們的這份親情，讓我們每個人都承擔(dān)起這份責(zé)任，為構(gòu)建和諧的大家庭貢獻一份力量。

第二篇：關(guān)于親情周記

親情是人類普遍的一種感情，人間處處有親情。但親情的范圍也很大，表達的方式也不同。

那晚爸爸回來的很晚，我和媽媽一起等著他，爸爸到凌晨快2多才回來，媽媽看著他一臉憂愁，就知道沒有成功。這批生意爸爸已經(jīng)談了一年多了，還花了不少錢，跑了不少路。我端來半盆溫水、毛巾、香皂、藥水，給爸爸洗腳。爸爸腳底的皮全都爛了，醫(yī)生說必須每天涂藥水。爸爸曾經(jīng)工作時腳底踩了一片玻璃渣，流了許多血。醫(yī)生讓他少走些路，他不聽現(xiàn)在已經(jīng)留下疤。我將爸爸那雙“美麗的大腳”放進水盆洗著洗著我問爸爸疼嗎？爸爸用低沉的聲音說不疼。洗完后我用毛巾擦了又擦，然后將藥水倒在手心，輕輕地給爸爸涂上，只見他頭上直冒汗。我底著頭，淚水不知什么時候已悄悄地流了出來，滴在水里。我又問他疼嗎？爸爸還是咬著牙說不疼。洗完腳，我將水倒了，坐在爸爸旁邊看著他，只見他頭頂上又多了幾撮銀發(fā)，歲月的紋痕又在他臉上殘忍地刻了幾道，似乎蒼老了許多。爸爸這么賣力地工作是由于爺爺還在醫(yī)院里躺著等錢用，而且我馬上也要交學(xué)費。媽媽整天東借西借也只借了一萬多，這離爺爺?shù)尼t(yī)藥費還差的遠著呢。媽媽也曾經(jīng)和我談過讓我輟學(xué)我哭了，媽媽也難過地說算了算了。過了幾天爸爸高興地說：“我談成了爸爸的醫(yī)藥費有指望了?！钡劝职謰寢尳诲X時，爺爺已經(jīng)不在了，爸爸哭了。

親情，親情是什么？親情也可能是發(fā)生再生活中的一件事。親情也可能是人與人之間的一種感情。

我生活在一個幸福的家庭里，在家里，我深深地體會到了親情的溫馨。

親情是放學(xué)后媽媽為我做的一桌香噴噴的飯菜；親情是生日時爸爸送我的一份反復(fù)斟酌挑選的禮物；親情是我生病時奶奶精心照顧我的一點一滴；親情是我犯了錯誤時，爺爺摸著我的頭，微笑著說：“孫子，你會改正的，爺爺相信你”。

記得小時候生病，爸爸媽媽心急如焚，到了晚上，媽媽用酒精給我擦身子；又用濕毛巾放在冰箱里面冷卻，然后敷在我的額頭上，就這樣媽媽守著我守到凌晨，結(jié)果我的燒還沒降下來，爸爸和媽媽抱著我就出門打的士到醫(yī)院。在醫(yī)院，爸爸抱著我打點滴，還給我講那些關(guān)于勇敢少年的故事。爸爸和媽媽就像我生活中的保護神，他們給了我無邊無際的愛。

我過八歲生日時，爸爸送給我一個出乎我意料之外的禮物——遙控車，我問：“爸爸，您怎么知道我喜歡遙控車呢？”爸爸說：“我呀，看見你的畫畫簿上畫有遙控車，你肯定很希望擁有一輛遙控車，對吧？”我突然明白爸爸平時看起來似乎很粗心，但其實他在觀察著我細微的行為。知子莫若父，我爸爸最了解我。

我生活在一個溫馨的家庭里，是親情使我快樂，讓我長大，讓我擁有世間最溫暖的愛——親情。我是幸福的！

親情像一盞燈，照亮我們心頭；親情像黑暗中的一絲光明，指引我們走出黑暗。

課外班上，老師讓我們在練習(xí)紙上寫出這個世界上你最愛的五個人，我毫不猶豫地寫下了：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥。之后，老師讓我們從這五個人中劃去一個人，我隨手將爺爺劃了，但我現(xiàn)在想想，以前我要買什么爺爺都會賣給我，所以，我感到意思莫名的難過，但這是游戲，誰叫老師讓我們劃呢？

“同學(xué)們，你們再從剩下的4個人中劃去一個人！”老師不緊不慢地說。這是我更加為難，我咬著筆蓋思索了許久，然后將奶奶花掉了，雖然奶奶有些嘮叨，但這嘮叨聲中充滿了關(guān)心、關(guān)懷，但由于太久沒見面了，這是我更加的傷心了。

接下來，我們又要從3個人中再劃掉1個，面對艱難的抉擇，同學(xué)們有的淚流滿面，有些已泣不成聲，令人窒息的氣息彌漫在教室上空，我將哥哥花去了，雖然哥哥經(jīng)常陪我玩，對我很好，但由于現(xiàn)在他已經(jīng)上高中了，沒時間玩了，所以，這讓我的淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)了。

最后，老師讓我們將剩下的2個人都劃掉，我緩緩地移動筆尖，任它像一將小刀一樣割舍我的心。

這時候的我泣不成聲，“同學(xué)們，這只是一個游戲?！崩蠋熎届o地說，這讓我懂得了，有的事物，失去了，就再也會不來了，所以，我們要珍惜身邊的一切，珍惜自己愛的人。

四年級的一個夜晚，我上好舞蹈課回家，累得癱坐在椅子上好半天不愿起來。于是媽媽讓我上床睡覺。

半夜里，我肚子疼起來，痛得一邊打滾一邊哭，我的哭聲將睡得很沉的爸媽給吵醒。媽媽看了我先是給我吃了藥，緊接著，爸爸趕忙開車將我送進醫(yī)院。那時，我只知道爸爸背著我從急診兒科背到驗血處，然后再從驗血處背到檢查處，就這樣從一樓背到四樓，四樓再背到住院部。我伏在爸爸的背上，先是覺得爸爸的背熱乎乎的，然后就是濕漉漉的一大片。

等我一覺醒來，已是第二天的十點了。我望了望四周，原來我已住進了病房，從媽媽口中，我得知自己患了胰腺炎。我竭力回憶著昨晚發(fā)生的事，四處尋找家人的身影。忽然我發(fā)現(xiàn)爸爸那熟悉的身影伏在我的床邊。看著他疲倦的臉，我猜想他一定一晚沒睡啊。我輕微的聲響，驚醒了爸爸。他迅速坐起身，關(guān)切地看著我。我看了看爸爸那熬紅的雙眼，眼淚刷地流下來了，爸爸以為我的肚子還在疼臉一下子又緊張了起來。我忙寬慰爸爸：“爸爸，我沒事。你累了，快睡到我的腳頭邊吧。‘爸爸看了我打點滴的手說：”女兒，我不累，只要你的病能快點好起來，我那怕三天三夜不睡也不累呀?！熬瓦@樣爸爸在醫(yī)院里陪我呆了半個月，每天像工作一樣，有規(guī)律地細心地服侍著我。

從那次生病中，我深深體會到父愛有多么深?。?/p>關(guān)于親情周記5

一次偶然的機會，我讀了湯素蘭的《珍珠》。書中，作者以清麗明澈的.文字描述了陽子從幼兒園一直到初一的成長故事，細膩的抒發(fā)了陽子內(nèi)心的感受。

我的嘴里有咸澀的味道。不知什么時候，我已經(jīng)淚流滿面。我全身都在顫抖。讀到這里，我停住了，陷入了沉思。陽子知到媽媽喜歡男孩，也知道爸爸媽媽去深圳是為了生弟弟，從那時起，陽子就痛恨媽媽?？僧斔缷寢層捎谡也坏阶约?，都急得想要自殺了，還是馬上打了電話過去。

她不是很恨媽媽嗎？她為什么還是打了電話過去？我很奇怪。哦，是親情，一定是親情。親情的力量能讓每一個家庭成員都愿意付出，無論什么錯，都能原諒對方，就像書中的陽子和媽媽。

想到親情，那件事便又展現(xiàn)在我的眼前。那天，太陽將大地照得滾燙滾燙的，家里，我正在和媽媽吵架?！霸趺锤愕模敲袋c東西都沒買到！”我為一件小事埋怨媽媽?！皼]有就沒有，難道還要變出來！”媽媽反駁道。“你……”我拍了桌子。剛拍完，“啪”的一聲從我耳邊響過，是媽媽打了我。從那以后，我恨透了媽媽。過了幾天媽，媽媽去出差了。那幾天晚上，我總是盼著媽媽回來。不知道為什么，不爭氣的眼淚居然為痛恨過的媽媽留下了，并且責(zé)怪自己當時為什么對媽媽生那么大的氣……

親情的力量，好像一股神奇的光，將世界照的光亮無比，讓人們感覺到溫暖，相處的更加融洽。

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第三篇：三八婦女節(jié)“親情教育周”活動方案

三八婦女節(jié)“親情教育周”活動方案

各位同學(xué)：

我們是祖國的希望、明天的太陽，我們過著幸福的生活。但我們是否想過，在這幸福生活的背后有多少人在付出、在奉獻？平時媽媽和長輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。

“慈母手中線，游子身上衣”，母親，永遠是個溫暖的話題。母愛，是世界上最偉大的愛，長輩的愛也是世界上最無私的愛。在成長的路上，我們接受了太多的關(guān)愛，作為孩子，我們想過如何對媽媽、對長輩的關(guān)愛嗎？當我們接受著無私的關(guān)愛時我們曾為她們做過些什么？“感恩”是一種精神境界，一種高尚情操，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩親情、感恩母親、感恩一切曾經(jīng)關(guān)心、幫助過自己的人，是我們做人的基本準則?！叭恕眹H婦女節(jié)再次到來，我們是否也應(yīng)該借此機會向關(guān)心我們的媽媽、奶奶、外婆、老師做點什么呢？在此，我校團委向全校同學(xué)發(fā)出倡議，希望在三八節(jié)為“母親”們獻上一份最誠摯的愛，送上最特別的節(jié)日祝福。（知道嗎？即使是你親手做的一件小禮物也將是他們最喜愛的禮物），為此，我校團委特意為同學(xué)們設(shè)計了“七個一”感恩方案（同學(xué)們也可以根據(jù)個人實際情況自己設(shè)計有創(chuàng)意的實施方案），希望同學(xué)們盡心完成。

活動方案如下：

一、活動目的：

1、了解三八婦女節(jié)的來歷。

2、了解世界著名女性的事跡。

3、為媽媽（長輩）慶祝一次節(jié)日。

4、懂得感恩，用行動回報母親和長輩。

二、活動時間：3月7日——3月13日

三、活動過程：

1、通過上網(wǎng)或看書查找資料，了解世界婦女節(jié)的來歷、了解世界著名女性的事跡。

2、分擔(dān)一點家務(wù)：親愛的媽媽，平時您做家務(wù)挺累的，今天好好休息休息一下，讓我分擔(dān)一點家務(wù)吧！

3、洗一次腳：可敬的母親，您上班辛苦了！讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧！

4、說一句感激的話：偉大的母親，您知道我有多愛您嗎，今天，讓我把心中感激的話說給您聽，好嗎？

5、做一件小禮物：“三八”節(jié)快樂，可敬可親的媽媽，這是我親手做的小禮物，我想您會喜歡吧！

6、敬愛的（女）老師，是您帶我們走過風(fēng)雨,是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取，今天就是你們的節(jié)日，讓我為您送上一杯茶，真誠的對您說聲：謝謝您，祝福您節(jié)日快樂！

7、寫一篇美文：媽媽，這是我用真情釀成的美文，您感受到其中的甜蜜了嗎？各班將電子稿上交2篇至團委，學(xué)校將統(tǒng)一展出。上交時間截止到3月11日。

各位同學(xué)：

5、7項為每位同學(xué)必須完成的，2至6項同學(xué)們可以任選3項完成，希望同學(xué)們認真行動起來！

團委

2013/3/4

第四篇：活動周總結(jié)

2012-2013學(xué)第一學(xué)期二年級語文活動周總結(jié) 2012年秋季的語文活動周在全體語文教師的共同努力下，于周五圓滿拉上了帷幕。本著“走進語文世界，展我語文風(fēng)采”，這個主題，認真貫徹執(zhí)行“深化教育改革，推進素質(zhì)教育”的精神，走進新課程,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，全面展示語文教育的成果，是本次語文周活動的指導(dǎo)思想。

在師生的共同努力與默契配合中，我們開展了字、詞聽寫以及作業(yè)展示?；顒娱_展得有聲有色，扎實有效。

但收獲之余，我們也了解到學(xué)生的語言、知識積累還有欠缺，比如周三的聽寫比賽過程中暴露出不少問題：有的同學(xué)聽寫不及格，有的同學(xué)聽寫的字書寫得還很潦草，不規(guī)范的現(xiàn)象還大量存在。雖然一部分同學(xué)得滿分，但是在學(xué)年組老師的精心檢查中發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)的點或捺寫得不標準甚至錯誤；針對這一現(xiàn)象，我們認為在今后的語文教學(xué)中要重視學(xué)生的課外閱讀和積累，增加其詞匯量，這樣寫起作文來才能得心應(yīng)手。

暇不掩玉，語文活動周豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景，是學(xué)校充滿活力的源頭，是提高學(xué)生語文綜合修養(yǎng)的良好途徑，是師生、生生交流的渠道，值得開展。

第五篇：親情周記

作文課上，老師提到了親情。親情是什么味道呢？

親情的味道是酸的。每年秋季時，爺爺奶奶總要剝雞頭米。剝雞頭米非常辛苦，爺爺奶奶的手指甲都剝壞了，但是為了多掙點錢給我花，爺爺奶奶一點兒功夫都不舍得浪費，拼命抓緊時間剝雞頭米。每次想到這些，我的心中就會涌起一種酸酸的感覺。

親情的味道是甜的。夏天，每天放學(xué)回家，爺爺都會給我買一個冰淇淋。

爺爺自己省吃儉用，但是給我買東西總是很大方。吃著爺爺給我買的冰淇淋，我感到既涼爽，又甜蜜。

親情的味道是苦的。爸爸一直很驕傲，因為我學(xué)鋼琴、學(xué)古箏、跳拉丁舞什么的從來沒有喊過累。其實我的手指頭挺疼的，天天要練鋼琴，我只是不想讓爸爸媽媽失望，才從來不說累。

親情的味道是辣的。有時我寫字寫慢了，媽媽會大聲訓(xùn)斥我。我詞語默寫錯了，媽媽會狠狠地將語文課本摔到地上，責(zé)備我為什么寫錯。我知道媽媽是為我好，我感覺到了辛辣的親情。

親情的味道是復(fù)雜的，令我回味無窮。