第一篇:真實的大學生活感受
還原一個最真實的大學生
有這么一個特殊的成長時間段,這么一個特殊的成長場合,我們彼此呼叫著自己的名字。這個特殊的時間段是校園青春,這個特殊的場合是校園。如今的我們,更像是華夏兒女,血脈相連,正式因為這樣,縱使我們不在家也依舊能感受到來自大集體的溫暖,不再孤單。
相信大家和我一樣,很早以前就給自己的大學生活畫卷彩繪上許多,而今也許因為這樣那樣的原因可能彩繪的不是那么淋漓盡致,這其中有你的因素,也有不是你的因素的影響。當然了,理想歸理想,現實歸現實。不過,怎么樣才能算是一個正常的大學生呢?
同學們,相信大家都一樣,很埋怨這個社會的無奈,然而漸漸地,我們都在被他所腐蝕。但是讓人欣喜的是,我們并不是純粹的社會人,我們還有一絲純凈的心靈,我們還有讓人生羨慕的季節(jié)。人的有個階段,就是應該展現出最青春風采,給人生留下最難忘的年輕記憶,就像去年班會上和英語老師說的,我們還年輕,我們有激情,我們必須有更大地自由與空間,我們才能展現地更加精彩和自然。
我曾經看過一篇文章,叫《我為什么上大學》,相信有的同學在我的空間里看過,我轉的原因就是我讀了之后與作者產生了共鳴,而我發(fā)現往往能產生共鳴的多以真實文字記錄心情為多數,而那些所謂他人快樂實在難以共鳴。日志里面這樣說“在大學里面沒有班的概念”這句話,直搗我內心深處,在大一,很少見到大家在一起,上完課就各自回到宿舍,有時候很奢望,哪怕是開一個小小的班會,也能聚集在一起啊,談談心、聊聊一些哪怕是很無聊的話題,即使你八卦一下也是符合情理和大學生本色的,至少我能見到大家在一起,去重溫十多年的集體感覺。說實話,我不是一個很喜歡獨立的人,我很喜歡“集體”的感覺,所以對于大學里面很少在一起生活,對于我難免還有一段時間去學會適應。
我記得這學期班級工作總結的時候,有的同學說班級凝聚力有待加強,我很贊同這種說法,可是如何加強卻成為了一個問題。作為一個班長,我又何嘗不希望我們的班級是一個團結奮進的班級呢?比較師范專業(yè)和非師范專業(yè)的班級,師范專業(yè)同學的畢業(yè)屬性較為單一,興趣愛好、特長在一定程度上大體相同,而非師范專業(yè)的同學在的畢業(yè)屬性較為復雜,興趣愛好、特長不盡相同,我想這既是非師范專業(yè)的特色,也是師范專業(yè)和非師范專業(yè)班級凝聚力的一個重要區(qū)別原因。那么今天我做這樣一個解釋,所謂凝聚力,不是大家整天黏在一塊,什么思想行動高度一致,而是得大家的心里必然要對某些事產生一定的共鳴,否則,無從談起。而仔細一想,連接這一紐帶的是大家對生活、學習、對集體的態(tài)度和對集體活動的參與,只有在這其中大家才能心有所悟。那么還有一個就是在班級集體需要你的時候和班級同學遇到困難的時候,這可以說是最考驗凝聚力的時候。不過還好,因為人總是有情的,這些我們
陜西師范大學材料科學與工程學院2010級材料化學專業(yè) 都還做的不錯。從去年到現在,我們有過交大、聚餐、KTV、兵馬俑、翠華山、校體育運動會、未央湖等等,我也去過大明宮、交大、西工大、西電、驪山,可以說,每一次旅行都是一種全新的感受。但是對于活動,不是每一個同學都能融入其中,盡享其中的快樂。對于是否樂于參加活動,我想有這些個因素:你實在是不想去,或者因為經濟原因,或者因為意志問題,或許是你的興趣愛好問題,興許是你的性格特點問題,不過這些都已經不再重要。而對于我個人來說,我覺得只有在集體活動的時候更能展現凝聚力、團結一家親、兄弟姐妹骨肉情的精神,不管是拔河或者是集體游玩,我認為,也正是在那樣的時刻,我們才能感受到同學情與社會關系的最大區(qū)別,那就是同學情的珍貴、純真!
其實對于活動,大家不要想得太多,也許不是那一次活動能改變你的世界觀、價值觀,但是可以肯定的是你一定有收獲,不管是放松身心,還是陶冶情操,或者還有其它讓你意外讓你溫暖讓你感動的瞬間。就像KTV,聚餐,有的老師、同學認為沒有意思,不過你周邊的同學又有多少沒有這樣的經歷呢?所以有的時候該瘋狂的時候就瘋狂,實屬青春激情難得。然而對于活動的組織,組織過的人就知道實在不易,既要讓很多人主動參與,又要想出一個讓大家最能受益的方案,花費要最低,玩得要最盡興,總之,消費要最值??赡芊桨父牧艘粋€又一個,可作為參與者的很難知道其過程的艱辛。不過話又說回來,既然組織,肯定辛苦,也是應該,不過,給他們最有效的鼓勵、最大的支持就是有你的積極參與,因為每每他的工作得到了你的支持,再苦再累都值得!也希望在以后的活動中大家積極參與,畢竟時間真的不多了,機會真的不多了,總不能讓自己的大學生活啥也沒有吧!
有的人說我們應該加強營造濃厚的學習氛圍,讓大家在一起學習,不過也有人說學習是個人的事,仔細一想,這也有其道理。我想為什么說每個人都是特別的,首先,既然大學是連接學校與社會的橋梁,那么我們必須的適應這種不在一起的生活,畢竟到了社會不是到處都是一個溫馨的集體,第二就是因為在大家分開的時候,也是最考驗大家的時候,獨處的時間更能彰顯一個人是否優(yōu)秀,也正在這段時間你的自我能力才得以加強和發(fā)展,個人魅力才能充分展現。你說呢?
對了,這里有一個詞語叫做“班長”,我想我很有必要去解釋一下這個詞語。我很贊同某老師說的班長的任務不在于管理,而在于如何更好地為同學服務。班長的模范作用更是體現在如何全心全意為同學服務、真心實意為同學服務、盡心盡力為同學服務,對待同學們的遇到的學習生活問題,能不能切實有力、有效地解決。班長的形象不在于你有多大氣質和排場,沒必要非要有的人說的樹立什么自己的權威、威信,我討厭這樣,我們需要的是彼此的信任與合作,我們同學之間的交流不比社會政治,我覺得班長的形象更應該是一個人的內涵。
陜西師范大學材料科學與工程學院2010級材料化學專業(yè) 我不在意成長與成熟的區(qū)別,我也盡力讓自己做一個小大人,就像有小孩般的形象是一件很快樂和純真的事情,因為這樣,我們彼此交流,無拘無束、真心傾吐。說實話,在這之前,我當過7年班長,這是第8年,什么樣的人我沒有見過,我只知道作為班長在很大程度上關注的更多是我身邊的同學,一方面是老師的助手,一方面是同學們的利益和形象的中心,班長有很大的責任去維護整個班級和班級所有同學的利益和形象。就像平時,有請假的同學,我還必須掌握你的真實動向,告誡他們一定要注意人身及財產安全;是不是最近有誰情緒很低落,還得適時找他談談;當學校需要填寫某同學的具體信息,當他沒有寫全而自己還知道他的一些情況時,還得幫他填上;當同學們有事來電時,還得把他們的事情放在首位,即使自己再忙都還得先幫助他們解決,至少這些我都是用心在做。作為大學生了,可不比從前,我們現在都有較為成熟的思想體系,有較大的社會適應能力,有較強的機智應變思維,有較強烈的自我追求,正是這一切才讓我們能動地去改變我們自己和周圍的環(huán)境,我們可能不是所有的事都需要別人的指點,我們也必須學會用自己的意志去處理事情,我相信在這個階段我們不再像高中那樣,凡事都要問老師說明白再去做,即使是在大學也沒有必要連一點瑣碎小事都得向老師去詳解。因為那樣我會看作是自己沒有頭腦而去給老師增添麻煩。既然人都在成長,那么行為也應該表現得更加成熟、理智和穩(wěn)重。(所以我覺得評價干部或者班級根本就不是從表象或者是跟老師的親密程度去評價,而是應該從同學們的生活、學習、觀念、精神滿足感等方面去判定干部,才能知道所做的事情是否符合廣大同學們的需要,而不是為其他表象所迷惑)這里我可以對我自己的工作用十個字來概括:凡是盡心盡力,問心無愧!
其實說實在地,我們都一樣,只是我的肩上多了一份擔當。例如每當遇到一些需要簽名或者點到的活動或者是講座之類的,其實我也不想,我也很討厭去在一定程度上是強迫大家去參與。也許大家都有自己的安排與計劃,也許你覺得實在是沒有意思,也許你根本就不愿讓自己的耳朵受傷,這些我都懂。但是理智地一想,當你覺得學校沒有給你帶來什么的時候,我想有沒有想過給你的你曾經沒有珍惜呢?不過一直以來,還是要特別感謝那些強忍著痛苦也在默默支持著工作的你們。其實很多大道理我們都知道,只是由于意識或意志的原因,做的還有些缺陷!還有就是我一再給大家說有事不到得請假,可是有的人就是不請假,我知道的,也許你就是不想給我請假,也許你就是不想讓我知道,也許你不好意思跟我說,索性直接不請假算了,這些我平時都不說,因為我都知道。我覺得同學之間只要大家真誠交流,既然我們年輕人的思維都差不多,那么我們之間的問題什么都好說。我特別理解大家,這樣說吧,我懂我們的痛,我懂我們的夢,我知道我們感受都相同??現在大家都有自己的思想,我們每天都在不停的成長。我們同學都有各自的性格特點,但是由于我們的成長意識與經歷
陜西師范大學材料科學與工程學院2010級材料化學專業(yè) 難免有一些不同,也就造成了我們意識的交集不是那么多,所以生活學習中就難免發(fā)生一些小事,我是真誠希望大家不要太在意,在此刻多表現出你的胸襟寬廣與豁達。但是我想說,平時我們在座的每一位生活學習交流真的不多,在我的觀念里,事情沒什么大不了。相信大家都有這樣的感受:當一件事發(fā)生很長時間后,當我們在回首時,覺得當初的沖動、魯莽、別人的苛責與無奈真的沒什么,甚至有些后悔當初的舉動,或許那就是人生的大徹大悟。既然現在就有這樣的感受,那么是不是在以后的很多時候,在回首你的大學時,也是這樣呢?那么大家就更應該坦誠相待、心胸豁達。像中國外交部一樣,人生在很多時候的強烈忍讓和克制真的能夠給自己帶來快樂和幸福,記住,是福不是虧。
但是話又得說回來,大學本就是煉造人的:一是行為,那么在大學期間不保證你將自己的缺點全部都改掉,但是當你意識到自己的不足的時候,還真得想法子改一改。同學的包容一是作為同學時間短,包容包容就算了,二是同學的包容不帶有社會上包容的色彩,這很純潔,可能你離開了校園,周圍人對你的臭脾氣就不是采取這樣溫和的方式了。要學會隨時注意自己的行為是否符合大體及社會的需要。二是語言,還是那句話,大學是煉造人的,在學習生活中我們得學會語言的表達。同一句話的意思有不同的表達方式,平時一定得多注意自己的語言表達的是否漂亮,不要還是那種一語傷人的特點給大家留下深刻的印象,這個集體還好,社會上的人實在是特別容易鉆牛角尖,被語言得罪,有時候,盡管你并無此意,可是他卻不會善解你,得明白口才培養(yǎng)也是語言培養(yǎng)的一種。三是感恩。要理解生活中的好不是自然規(guī)律,學會領悟感恩也是對自己一種的意志和意識的錘煉,就像平時同學們忍受你的壞脾氣、粗語言、對你說的心里話等等,多把同學們對你的好記在心里,也許你并沒有很現實的行動去回饋大家,這個時候領悟的感恩就是用心相處,這樣你的心才能舒坦、平靜和自然。四是善待,就是同學之間得用心交流,尤其是在本班同學之間。為什么這么講,我也聽到有的同學說他沒有朋友,就好比你現在真的有很多話想找一個人說說,不管是痛苦的訴說或者是快樂的分享,那么你的第一反應會想到誰呢?會找誰呢?我想不是所有人都會找自己的另一半或者父母、長輩、陌生人,那么生活中的這個人不是你覺得可以沒有,而是考慮怎么樣才能有。所謂善待還得大家明白有時候不是大家都得融入你的圈子,也需要你去主動融入別人的圈子,盡管這里面你不是很適應。找人談談,也得學會聽人談談。訴說和分享本來就是兩個人的事情,這期間可能你會發(fā)現你們擁有相同的興趣愛好或者理想,那豈不是帶來的意外收獲?總之就是一句話,因為善待不僅是意志的升華,品質的表現,最重要的是這期間或許能給你帶來最純真的友誼。五是煉造,善于把握一切機遇并適時創(chuàng)造機遇,敢于開始人生的第一次,評優(yōu)、講座、兼職、競賽、戀愛、實踐活動、體育鍛煉、論文、勤助科研、創(chuàng)新創(chuàng)
陜西師范大學材料科學與工程學院2010級材料化學專業(yè) 業(yè)、社會調查等等一切有利于自身發(fā)展的第一次,不要等到畢業(yè)之后才發(fā)現什么都不曾開始過。六是服從,我們說的服從是彼此之間的合作,對工作上的理解和支持,非社會政治形式的服從。我們在強調高度和賦予自由的同時也應該樹立強烈的集體觀念和意識,沒有規(guī)矩無以成方圓,組織無紀律和服從無以運轉。公眾場合應該有維護集體形象的意識,集體活動應該有大局意識,善于聽從安排與指導,不以個人為中心,不以玩笑為契機,不以任性為服從,不以他人忍讓為變相彰顯自我能力的籌碼。一切從我們自身做起,干部是同學們選出來的,更要彰顯組織紀律性,不以當初的競選誓言做幌子,不以自己的不完善辜負大家的看好,事實上,你本可以做好。做為干部應該進一步給同學們做好表率,樹立真心實意為同學服務的工作理念,工作之間相互配合和理支持,干部、黨員、預備、積極分子、團員也應該做好表率作用,我們不應該只是在競選優(yōu)秀、先進、入黨的時候才表達你的思想要如何先進,你的行為要如何和先進保持一致,書面文章要寫,我們的行為更要得以體現,不充當個個都是爺,不抱有誰也不能拿你怎么樣的消極心態(tài),壞習慣是你自己養(yǎng)成的,要適應用心彰顯黨課上說的你與群眾的不一般,例如累活該替大家扛的還是得扛,即使是形式,那也得做,畢竟做了和沒做就是不一樣!七是樹立較強的時間觀念,恪守時間,養(yǎng)成良好的行為習慣??傊?,學會在發(fā)展自己的同時學會融入集體,學會舍小取大,統(tǒng)籌兼顧,達到個人和集體的完美結合。
關于夢想奮斗的問題,大家各有各的打算。我希望大家千萬不要將自己的年華埋葬在青春的墳墓,我們更應該找一些事來充實自己,不管是兼職、博覽群書、技能培養(yǎng)等等。
在我的印象中,大學只有三年,因為第四年是分散的,實習的實習,找工作的找工作,上學的繼續(xù)上學。在一起上課學習時間只有三年,如果將這三年比作“1”的話,那么我們已經過了0.58,還剩下不到一半的時間。在這有限的時間里,而對于同學之間應該鞏固友誼、深化感情的的就抓緊時間,該學習的認真學習,在一定的原則基礎上,該“放肆”的放肆(打引號),該瘋狂的時候瘋狂,學會擁有自己的思想,有展現自己的機會堅決不容錯過,行為多表現成熟穩(wěn)重,總之,給你最大的發(fā)揮空間,你覺得怎么樣將自己的青春表演得精彩,你就怎么表演,多去體驗不一樣的生活,給你留下青春的激昂和向往。
這快一年來,我也收獲了不少。我有機會和大家進一步交流,這其中也不乏得到了真誠的友誼。當然了,還有就是這里我不得不給大家說一聲“抱歉”,包容在班級服務還存在的一些不完善,也不得不說聲“謝謝”,這一年來,是大家的鼓勵讓我從不自信走向自信,是你們的支持讓我越來越自信,是你們的理解讓我健康成長!
這里給大家的青春路上送十六字:良心無愧,信心無畏,恒心無敵,青春無悔!
陜西師范大學材料科學與工程學院2010級材料化學專業(yè) 最后希望大家用心體驗生活,衷心祝愿各位都有一個美好的大學生活,雖然結果只是記憶,但是過程需要你去演繹!
謝謝大家!
2012年09月16日
陜西師范大學材料科學與工程學院2010級材料化學專業(yè)
第二篇:大學生活感受
大學生活感受
記得曾經在雜志上看過一篇文章,說的是舉世聞名的哈佛大學的學生在入學之初都會得到一張詳細的生活學習計劃,讓每個哈佛學子在大學里“知道哪些事是自己應該做的,哪些事是自己不應該做的”,然后“沿著別人已經鋪好的軌道而不是自己的速度快速奔跑”。然而,當我半年前初來乍到之時,卻也曾向往過能有這樣一份計劃。
跨入大學校門,呈現在我眼前的是一個陌生的環(huán)境,迎面吹來是新鮮的空氣。大學校園的一切對我來說都是新鮮的。大學生活給了我一種全新的體驗--獨立自主的生活方式,在這里,沒有熟悉的叮嚀與囑咐,做什么事都得自己來。豐富多彩是大學生活給我的另一種新的感覺。大學里有各種各樣的團體,如院學生會,系學生會,志愿者服務隊等等。不同的團體有不同的活動,所以說大學生活每一都有不同的感覺,每一天都有不同的精彩。
2009年的9月我經歷了大學中的第一個項目――軍訓。在軍訓的生活,我用四個字來形容,那就是苦中帶樂。軍訓生活中,我認識了很多新的同學新的朋友。在我大學生活感受的白紙上畫下了第一筆。
大學雖然遠離了父母溫暖的懷抱,但我卻走進了友愛的天堂。在宿舍里,大家互訴心事,交換心得;在生活上,互相幫助.雖然我的大學生活只開始了半年,但我已很幸運地擁有了一個團結友愛的溫暖的大家庭.大一的生活是多姿多彩,與緊張和學習繁忙的高中相比,簡直是天壤之別。所以我認為,大學的生活就是輕松度過,于是我漸漸忽略了自己的學習,直到期末考試才臨時抱佛腳,經過了一學期,回顧這個學期,我才發(fā)現我根本沒有充分利用這個學期.此時,我才明白,逆水行舟不進則退.大學生活雖然很自由,很精彩,但我們也肩負著重大的責任。大學生每做一件事都得對自己負責,對社會負責。就我個人而言,大學生活既自由,又豐富多彩,也有卸不下的責任。首先你最重要的是學會做人.修身養(yǎng)性,把自己培養(yǎng)成一個成熟的,有理想有道德有法律觀的人。成功的因素很多,一個重要因素就是你的道德和心理素質。
然后是學會思考。人的思維活動豐富,你要學會思考問題,還有辨析問題的能力。因為人終將走向社會.最后是學會求知,這個比知識本身更重要.大學是知識的海洋,在大學里學會求知,就是有了自學的能力,脫離了老師,你仍然可以從書本中學到你想知道的東西,知識是不斷完善更新的,總有學不完的東西,但絕大部分東西都不是老師講的,老師只是領路人罷了,讓你知道怎么去學習,去掌握一本書的精髓。而不單純是這一本書本身。因此,我認為在大學里提高自己的自學能力相當中要。
這是我一個學期來對大學生活的反思和感想.我們要樹立自己的目標,制定計劃,充分利用在大學學習的機會,不斷提高自己,不僅要在學業(yè)上提高,還要提高自己的綜合素質,成為德智體兼?zhèn)涞膬?yōu)秀大學生.
第三篇:感受大學生活
感受大學生活
姓名:劉勇學號:20132615班級:13級服裝設計
走進大學快了一年有余的我,雖然仍懷著以前的激情,期待著自己的精彩,但是與夢想中的大學生活相比。當初進入大學的新生,對大學生活充滿了向往,被學長學姐的熱情接待和幫助感動了,于是,那時候我的第一個想法就出來了,那就是,到明年等我大二的時候我也要做接待的人員,因為現在我知道被帶的人的感受。既有相似之處又有所不同,感觸頗深,這可能就叫“痛并快樂著”吧。
從高中步入大學,從少年步入青年的緣故,近期對自己人生的未來思考。每每想到大學畢業(yè)后,自己就要面臨工作、社會等一系列的問題,總會情不自禁地捫心自問:你開始準備好了嗎?
步入大學校門,呈現在我眼前的是一個陌生的環(huán)境,大學校園的一切對我來說都是新鮮的。大學生活給了我一種全新的體驗——獨立自主的生活方式。在這里,沒有熟悉的叮嚀與囑咐,做什么事都得自己來。豐富多彩是大學生活給我的另一種新感覺,與高中生活相比,大學簡直就是快樂的天堂。大學里有各種各樣的團體,不同的團體有不同的活動,所以說大學生活每一天都有不同的感覺,每一天都有不同的精彩。
上課時間到了,有人晃張地邊走邊用早餐。厚得像磚頭一樣的課本永遠是枯燥無味的,而老師卻從來不在乎這一點,依然口若懸河、侃侃而談,課本翻頁的速度如同一陣風吹來,嘩嘩地從第一面轉眼間到了第三十面。課堂上睡覺者有之,坐在后排談笑風聲者有之,整天喊著減肥的口號而此時零食不停的女生有之。當然,也有被喻為珍稀動物的認真聽課者有之,這一千姿百態(tài)的場面、這一對比鮮明的場景,為什么沒有攝影師拍來拍呢?說不定能拿個世界攝影大獎也未為可知。
大學,是青年走向社會的平臺,是成就人生夢想的搖籃,而在這關鍵的四年里,每位大學生要做的,恐怕就是要為實現自己的理想奠定堅實的文化基礎,積累一定的知識,完成從學校到社會的轉型。而這四年怎么過,完完全全掌握在自己的手中。
現在有些大學生邁入大學門檻后,很容易被大學表面的安逸生活所迷惑,四年過后,輕飄飄地走進社會,得不到認可,又會埋怨社會對自己不公。當然,絕大多數大學生珍惜時光,努力學習,勇于實踐,最終順利地踏入社會,并在自己的工作崗位上大展宏圖。在這人生重要的四年中不留遺憾,靠自己的奮斗成就自己的夢想,這樣的人,最令我佩服,令人羨慕。
大學生活雖然很自由,很精彩,但我們也肩負著重大的責任。小的來說,我們肩負著父母的期望,提著未來前途的擔子;大的來說,我們肩負著把祖國建設成社會主義強國的重任,這是時代賦予我們的神圣使命。大學生每做一件事都得對自己負責,對社會負責,決不可胡作非為。就我個人而言,大學生活也是如此。大學生活給我的還遠不止這些,這也不是三言兩語能表達清楚的??傊髮W生活是豐富多彩的。
如果說人生是一本書,那么大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學生活的我們,便可以看到最燦爛的風景。
我背負著父母的期望,帶著自己的理想,步入了大學的殿堂。很多人說大學
生活是很輕松的,可是我卻不這樣認為。因為過去三年的大學生活給我最大的感受就是忙忙碌碌。我的信念一直是把每次學習、每項工作作為一個對自己的考驗,完成他們就像在完成一個個艱巨的任務一樣。完成一個又緊接著做下一個,而考驗就來自于日常的學習、活動與工作中。所以過去的三年,我覺得自己過的很充實,最重要的是使自己真正得到了鍛煉;使自己的能力得到了提高;使自己的性格得到健全。
大學時光還要繼續(xù),未來的道路陽光與風雨兼程,也許遠方盡是坎坷路,也許要孤孤單單走一程。無論怎樣,我們依然要有自己的目標,自己的方向,因為我們期待著苦盡甘來,我們憧憬著雨后的彩虹,所以我們要好好的生活下去,不再虛度青春年華,我們對得起生活,生活也就對得起我們。相信自己,在大學這片無垠的土地上自由的奔跑,在未來遼闊的天空中自由的飛翔。
第四篇:大學生活感受
大學生活感受
十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那些日子里我們深刻的理解了通過自己的努力完成一件事情是多么有意義,櫛風沐雨我們一同走過,風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上,我是那么的激動,又是那么的神往……轉瞬間,大學生活已經度過了三個月,我收獲喜悅,收獲成長,或許其中夾雜著淚水,但可在內心深處的是點點滴滴的快樂與成長。
在剛入學的時候,我曾經迷茫,大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小社會。在這個舞臺上我居然找不到自己的角色,在一次又一次的社團面試中失敗,學習上更是不如從前得心應手,沒有了中學老師的悉心指導,少了好多朋友。我開始懷疑這就是我向往已久的大學嗎?
也許是在一瞬間一同涌上的孤獨與無助讓我瞬間成長,我逐漸明白了每個人有不同的角色,不論是配角還是主角,都有著各自的精彩,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個大學生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現你最美麗的風采,在志愿活動中貢獻你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。
在這半年的大學生活我明白了很多道理:進入大學、就是一個新的環(huán)境、接觸新的人、自己的所有過去對于他們來說是一張白紙、這是你最好的重新塑造自己形象的時候、改掉以前的缺點、每進入一個新的環(huán)境、都應該以全新的形象出現;對待無論是朋友還是敵人,都要用一顆仁愛的心,祝福別人;每個人都有潛在的能量、只是很容易被習慣所掩蓋、被時間所迷離、被惰性所消磨,因而奮斗是永恒的主題;不去想是否能夠成功、既然選擇了遠方、便只顧風雨兼程;后悔是一種耗費精神的情緒。后悔是比損失更大的損失、比錯誤更大的錯誤。所以不要后悔;面對不公平的東西、不要抱怨、你的不公平可能恰恰是別人的公平。所以、你不如去努力的奮斗、爭取你自己最合適的公平——
我們都是有夢想有追求的人,不要因為路途艱辛就放棄了前進的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的,但只有經過磨礪的人生才會擁有更多內涵。不要讓不安的心被浮躁占據,而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識,在不同層次的人群里學著更好地做人,四年的時間里堅持很難,放棄卻很容易。我們是始終堅信冬天來了,春天就不會再遠,沒有度過寒冬不知春的溫暖,也沒有走過沙漠不知水的甘甜,沒有經過失敗不懂成功的喜悅。因為年少輕狂,我們很可能會失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄的資本。只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路,我們終究會取得勝利。
第五篇:大學生活感受
大學生活感受
有人曾說,進入了大學才算進入了生活。也許真的如此,大學確實像一個社會一樣讓我們能感受到生活中的所有,我們學院雖然比較小,但畢竟"五臟俱全",而更可貴的是它還小得別致小巧玲瓏,把大家聚集在一片很小的土地上,融化合在一個有限的天地里,相互之間沒有太大的距離,聆聽彼此的呼吸感受彼此的心跳,這可是家才具有的功效??!可惜的是好景不常有,好夢不長久啊!這和新鮮振奮的感覺并沒有伴隨我很久,僅僅是從我身上悄悄掠過的過客而已。忙過之后,進入了正常的上課的程序后,此種感覺便在不知不覺中蕩然無存,留給我的僅是值得回味的記憶,可能再也找不回來的記憶。大學的上課和學習,不是讓我不習慣,而是讓我失去了原來伴隨我很多年的感覺,我最需要的學習感覺。心情也從先前的種種新鮮中脫胎出來,新鮮的東西慢慢熟悉,而熟悉之后又漸漸陌生,我真的搞不懂是和我融為一體了還是離我遠去了,總之我是再難感覺得到了。
在知識的學習中,在生活的適應中,在社團活動的參與中,在與其他人的交流,我發(fā)現自己在慢慢地離去,本來就已經飄蕩起伏的心漸漸地沉了下去,如被千斤重的鐵錘在底下托著。我從此便有了一種無限失落的感覺,盡管我也許什么東西也沒有失去;我感到現實異常的悲涼,盡管頭頂還是艷陽高照;我感到眼前甚是迷茫,盡管我心中的理想信念絲毫未變。
日子長了也就習慣了大學的生活,的確和高中有很大的區(qū)別,沒有固定的教室,也沒有固定的同桌,上每節(jié)課都要去找教室,而旁邊的人也在不停的換,老師講課也不和高中一樣了,多數都是自學!
剛開學有一些社團讓新生參加,有好多都說要鍛煉自己!可是去了幾次后就不再去參加了,不過也有好多的確是鍛煉了自己的做事能力和交際能力,其實對于我來說好像參加社團也沒有多大的作用,另外學習是大學的主旋律。再美好的活動也是點綴,鮮花之綠葉位置而已,我們以后要找工作,用的是在大學中學的知識,當然也要有一些做人的道理和為人處世的圓滑!
大學四年,同樣的時間,有的人順利地到達了成功的彼岸;有的人站在原地默默地等待;有的人捶著胸口,驚嘆時間飛逝,后悔虛度歲月。為什么會有這樣的結果?我們不言而喻,是因為各人的奮斗過程不一樣。上帝對每個人都是公平的,每人24小時,不多也不少,就看你怎么去支配它。有的人在大學里廢寢忘食,挑燈夜戰(zhàn);有的人在大學里花前月下,風花雪月。兩種不同的方式造就不同的結果。當他們站在大學的尾巴里,或許我們才會后悔自己當初的選擇。
或許也會有人會苦嘆:不是我不想去拼搏,而是我智力低,我基礎不好。明明知道同樣的付出沒有同樣的收獲,你叫我如何去白受那份罪。但我會欣賞這么一種人:在人生中,我雖然不是一個成功者,但我是一個奮斗者。我付出過,我問心無愧。
在成長的歲月里,我們不要去隨意品嘗那酸澀的青蘋果,因為我們身上有比愛更重要的東西——期望、責任,這是父母對我們的期望,這是我們?yōu)槿俗优呢熑危覀兏改府斨胁环δ菢拥母改?,他們?yōu)榱宋覀兡苌洗髮W,背井離鄉(xiāng),低聲下氣,流血流汗,忍受別人的辱罵,忍受別人的白眼,他們覺得他們的辛苦付出可以讓子女以后活得體面些,活得有尊嚴些,這也是值得的?;卮鹬挡恢档眠@個問題,這也是我們如何做的問題,如何讓我們無愧于自己,無愧于自己的良心。
大學是個特殊的環(huán)境,是學校和社會的過度媒介。大學,是一個由學生時代過渡到社會的臺階,所以要走好大學這關。并不單純指考試!首先你最重要的是學會做人!這個絕對重要,修身養(yǎng)性,把自己培養(yǎng)成一個成熟的,有理想有道德有法律觀念的人。
想象一下,你沒了道德,沒法制觀念,即使你考到了博士,可能你知識越多,犯的罪越大吧,對地球的威脅也越大。成功的因素很多,一個重要因素就是你的道德和心理素質。
大學不但是一個實現夢想的地方,更是一個探索夢想尋找理想的天堂。它的高尚神圣并不在于在這里你取得多大成功,成就多大偉業(yè),而是在這段不可多得的經歷中自我感受到了什么,在感受中學習才是最有效的學習,在感受中成長才是最有意義的成長,因為"感受"兩個字融入了我們所有的心,而用心感受又才是真正的感受,投之以心,我們將會也才能收獲所有。
學習如此,生活如此,人生亦如此!