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      讀《快樂的人》有感

      時間:2019-05-12 13:24:07下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《讀《快樂的人》有感》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《讀《快樂的人》有感》。

      第一篇:讀《快樂的人》有感

      讀《快樂的人》有感

      今天我讀了一篇文章,《快樂的人》,感受很深。文章中說的是一些發(fā)生在一個快樂的人身上的事情,他做的事情讓自己快樂,更讓別人快樂,讓我很感動。

      我想他為什么那么快樂呢,也許他覺得過著自己喜歡的生活,做著自己喜歡讓別人快樂的事情會很開心吧!

      通過讀這篇文章我想說其實(shí)我快樂了,我還要讓身邊的人也快樂,因?yàn)檎嬲目鞓肥悄憧鞓?,我快樂,大家都快樂,這才是真實(shí)的生活,是我們向往的生活,所以我希望把這種快樂帶給我身邊的每一個人,讓我們大家都快樂起來。

      第二篇:讀《人啊人》有感

      《人啊,人》讀后感

      姓名:郭瑩學(xué)院:旅游管理學(xué)號:2010130101

      42這是一本以文化大革命后解放的中國以及知識分子的心理描述和內(nèi)心思想為背景的小說。在圖書館那么多書中選到它純屬偶然,不過沒想到我卻深深被它吸引。

      小說中帶有哲理性的語言確實(shí)超乎想象的多,不過不同以往,我竟然是被這枯燥的哲理所吸引。小說的主人公并未通過作者具體指出來,不過我以我的理解將其劃分。孫悅在文化大革命中被批判卻偏偏有在此時受到離婚協(xié)議書,這對她的打擊足以讓她失去生活的希望,然而就是這樣一個女子獨(dú)自養(yǎng)育女兒,在平反后留在自己就讀的大學(xué)當(dāng)中文系黨支書,生活的不幸讓她從一個活潑開朗的女孩變成內(nèi)向,從不吐露心聲的領(lǐng)導(dǎo)。但她的熱情與思想?yún)s一直在上升。

      何荊夫,一個智者。文化大革命中被開除學(xué)籍,做了十幾年的流浪漢,這是別人眼中的他。而在他自己看來,這十幾年的實(shí)踐讓他更對自己以前的堅(jiān)持與信仰肯定不已。他與孫悅的感情上升到思想,超越世俗卻又困難重重。孫悅早已被他的思想所吸引,卻又不能接受他,因?yàn)樗率浪椎难酃?,怕流言的重傷,所以她仍然與青梅竹馬的趙振環(huán)結(jié)婚。但由于趙振環(huán)的背叛以及為了跟她劃清關(guān)系免遭文化大革命的牽連,他們走到了婚姻的盡頭,但是她挽救過,卻無濟(jì)于事,所以她也恨他的絕決。終于文革結(jié)束后,平反開始,何荊夫來到大學(xué)中文系成為一名老師,緣分就是這樣奇怪的東西。由于他的經(jīng)歷與獨(dú)到見解從而獲得廣泛好評。而趙振環(huán)卻在自己新的婚姻中發(fā)現(xiàn)孫悅的好。他們之間的故事我不愿多說,但他們身上體現(xiàn)的個性我不得不佩服。孫悅原諒趙振環(huán)的背叛,她永遠(yuǎn)忠于自己的思想,與趙振環(huán)是同學(xué)與朋友。而與何荊夫,她不必掩飾,不必犧牲就可以相處的很和諧,因?yàn)樗麄兊乃枷胗肋h(yuǎn)在一起。

      小說中始終談?wù)擇R克思主義與人道主義、社會主義與階級斗爭。以我來看,馬克思主義宣揚(yáng)社會主義、全世界人民解放,它與資本主義不同,但文革時期卻將人道主義與資本主義等同,導(dǎo)致社會出現(xiàn)無比的冷漠,甚至自己制造階級來斗爭以表達(dá)自己忠于社會主義,更為套上馬克思主義和社會主義這個公式。文化大革命本身的好壞我評判不了,但在文化大革命中許多黨領(lǐng)導(dǎo)的錯誤政策和路線來看,他們滿嘴馬克思主義、社會主義,也許他們從沒懂過

      這些,或者是不敢懂。但他們卻說得頭頭是道,更令人氣憤的是害了一批知識青年,打擊人們的愛國熱情,文化大革命中留下了后遺癥,書中說得好,文化大革命不可怕,可怕的是文革過后人們心中的陰影,它讓人心有余悸。中國長期處于封建統(tǒng)治,人本身的奴性與惰性表現(xiàn)的相當(dāng)突出,一直以來,不管在哪個領(lǐng)域都是事情出來后互相推諉,沒幾個真正為老百姓做主好官,即使有也頂不住上級的壓力吧!也許是我太過悲觀,我一個小老百姓過的幸福就好,是吧?書中有一段描述的很好,說你去面試,很長時間沒有結(jié)果,那肯定是某個領(lǐng)導(dǎo)不喜歡你,那其他人還敢喜歡你嗎?這就是事實(shí),就像何荊夫發(fā)表那本《馬克思主義與人道主義》書一樣,校領(lǐng)導(dǎo)不想它發(fā)表,即使很多人反對,那又怎樣,不是結(jié)果還是一樣嗎。

      不過,我相信這世上還是好人多,就想何荊夫說的那樣正是由于好人多,社會才會不斷發(fā)展,法制才會不斷健全。不管中國如何,我們都是它的子女,我沒理由嫌棄它,我們更不能背叛它。最后還是要正義的發(fā)揚(yáng)一下愛國情懷,為我們的祖國努力吧!

      第三篇:讀《快樂》有感

      讀《快樂》有感

      人們對“快樂”并不陌生,快樂就是反映人的言行、生活舒暢、愉快。而我偶然看到了一篇描寫“快樂”的文章。

      文章主要講了作者小時候愛畫畫,父親問他,你為什么愛畫畫?作者答,因?yàn)殚L大想要當(dāng)個畫家。父親提醒他,不是每一個愛畫畫的人最后都能成為畫家,你畫畫時覺得快樂嗎?作者答,快樂!有快樂就夠了!父親笑道。長大后,作者仍保持畫畫的習(xí)慣,但目的再也不是為了成為一個畫家,而是在畫畫的過程中去領(lǐng)略和享受人生的快樂。

      這篇文章很短,也很生動。我讀后感慨萬千。作者在畫畫中領(lǐng)略快樂,把畫畫當(dāng)成一件快樂的事,要是某個人做某事不覺得快樂,那他做那件事有什么意義呢?快樂在人們眼中很平常,但我認(rèn)為它很重要,一個快樂的人和一個不快樂的人的命運(yùn)完全不一致,前者就算將要死去,也會安祥地閉上雙眼,從沒有什么抱怨;而后者就算腰纏萬貫,他活著就像一個傀儡,沒有意義。在我身邊就有個例子。

      我大舅喜愛釣魚,大約一個星期就去私人的小池塘釣一次,早上出去,釣到晚上才回家。一次我在大舅家做客,正巧他去釣魚了,等他回來時,我發(fā)現(xiàn)魚桶里一條魚也沒有,但大舅臉上卻很愉快。我疑惑地問:舅舅,您今天一條魚也沒釣到,還這么高興?大舅聽后說,我雖然沒釣到魚,但我釣到了一天的快樂!

      生活中人們所做的事情,雖沒有什么收獲,但只要他們快樂過,就足夠了。我近幾天從網(wǎng)上查到一個資料,它應(yīng)該也能說明快樂的重要性。這個資料是關(guān)于冰島的。

      冰島位地寒冷的北大西洋,約13%的土地為冰雪覆蓋,也是世界上活火山最多的國家之一,堪稱“水深火熱”!在如此惡劣的環(huán)境下生存著的冰島人,卻是世界人均壽命之首。原因很簡單,就是因?yàn)榇蠖鄶?shù)冰島都很滿意自己的生活,世人們稱他們?yōu)槭澜缱羁鞓返娜恕?/p>

      這個例子說明,能使人長壽的最好的藥,就是“快樂”!所以,有了快樂就有了幸福,有了快樂就有了陽光。快去做一個快樂的人,讓生命開出一朵快樂的花!

      第四篇:讀《人鴉》有感

      一個金發(fā)男孩和一只烏鴉互換了角色。作為人鴉,瑞夏德在生活中不斷幫助別人,從中獲得了友誼,經(jīng)歷了無數(shù)次冒險(xiǎn)后,在朋友的幫助下,他走上了回歸自我的道路。

      這就是充滿著浪漫奇想的天才作品《人鴉》。在老師的一再推薦下,我閱讀完了這本書,而且一讀再讀。

      讀過了《人鴉》,我感觸最深的就是人鴉的助人為樂,他救下蝴蝶逃脫蜘蛛網(wǎng),雖然沒有得到一句感謝的話,但他卻樂此不疲。他幫助跌落草地的小山雀回到自己的窩,從狐貍口中救下小矮人……這些在伙伴們看起來都是多管閑事,他卻“幫助別人,快樂自己”。

      是啊,樂于助人是值得推崇的品德,只有幫助別人,才能獲得更多的朋友和幫助。這種美德,在我的同學(xué)中就有這么一位。

      她叫施康麗,她是個非常有愛心,樂于助人的女孩。記得有一次有位同學(xué)在體育課上受傷,她二話不說就扶起那位同學(xué),扶起那位同學(xué)向醫(yī)務(wù)室走去,一路上她問寒問暖,十分關(guān)心同學(xué)的傷勢。正因?yàn)槿绱?,她擁有許多朋友。也正是因?yàn)樗玫搅伺笥训男湃?,在她困難的時候,別人也熱心地幫助她。

      送人玫瑰,手留余香。于是,我把我領(lǐng)悟到的道理用在了生活之中。

      當(dāng)別人需要幫忙的時候,我會毫不猶豫伸出自己的雙手。當(dāng)班級需要打掃時,我主動請命;當(dāng)同學(xué)需要橡皮時,我熱情贊助;當(dāng)家人需要慰藉時,我唱歌跳舞,逗人開心……每當(dāng)做完這些事情,得到別人的稱贊,我心里美滋滋的,充滿了陽光,充滿了快樂。這樣,我也成了老師、同學(xué)、家人心中的好孩子。這真是媽媽所說的“幫助別人也等于幫助自己”。這些經(jīng)歷更讓我堅(jiān)信我從《人鴉》得到的感受:幫助別人,快樂自己!

      第五篇:讀影子人有感

      讀《影子人》有感

      這個暑假,我讀了金波老爺爺?shù)摹队白尤恕贰?/p>

      《影子人》講的是,在小金波三歲那年,她媽媽用一張紙和一支紅蠟燭做出了一個影子人,小金波很喜歡影子人,當(dāng)小金波看的正入神時,突然傳來了它媽媽清脆的叫聲:“笑話笑,笑話笑,笑話戴著破氈帽。”果然,小金波一看,那個影子人真的戴著一頂破氈帽,小金波的媽媽又唱起:“笑話樂,笑話樂,笑話背著柴千垛?!闭娴?,這影子人,背著柴千垛一步一步走出了燭光沒有了,他媽媽走到他身邊,只見他媽媽手和臉凍的通紅,不停的搓著手。

      過了幾年,金波結(jié)了婚,又過了幾年當(dāng)上了爸爸,可他兒子玩玩具,游樂場,飯店沒有一樣喜歡的。轉(zhuǎn)眼間,他兒子三歲的生日快到了,可想不出一個慶祝的辦法。金波的媽媽,把燈全部關(guān)了,拿出紅蠟燭點(diǎn)亮了,影子人又出現(xiàn)了,金波的兒子十分喜歡,都看呆了,開心極了。

      看完這個故事,我想起以前,我在上幼兒園的一天,我感冒發(fā)燒了,在平望掛了三天水,都不見好轉(zhuǎn)。第四天晚上,我迷迷糊糊的睡著了。媽媽在旁邊不停的用濕毛巾為我擦臉??珊髞?,我的臉變紅了,媽媽用溫度計(jì)幫我一量,發(fā)現(xiàn)體溫很高,急忙連夜帶我去蘇州兒童醫(yī)院冶病。

      這個故事告訴我:母愛是最偉大的。我堅(jiān)信母親的影子人,還留在世界上;如果我點(diǎn)亮一根紅蠟燭,那個影子人就會奇跡般的再現(xiàn)。影子人,我在等你來敲門。

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