第一篇：學(xué)習(xí)時代楷模心得體會大全

學(xué)習(xí)時代楷模心得體會（一年級 李海芳）

時代楷模，是一個充滿陽光的稱謂，是與“最美”連在一起的贊譽。從“最美教師”張麗莉，“最美司機”吳斌到“最美衛(wèi)士”高鐵成，還有去年廣為傳頌的“最美媽媽”吳菊萍，這一串串“最美”的稱號，代表的是一件件感人事跡，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，詮釋了社會主義核心價值理念，樹立了崇德向善的社會新風(fēng)尚。

我們都知道，學(xué)習(xí)時代楷模，就是要學(xué)習(xí)他們樂于助人、無私奉獻的高尚品格，學(xué)習(xí)他們寶貴的利他精神，奉獻心安的幸福觀。近年來，隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，助人為樂的中華民族傳統(tǒng)美德似乎正逐漸消失。老人摔倒了無人管，救助受傷老人反被誣為肇事者，還有轟動一時的佛山“小悅悅”案件等等，一時之間，“好事難做、不敢做”“沒人做好事了”“社會道德已經(jīng)徹底淪喪”之類的言論甚囂塵上。但這些時代楷模，卻以自己的行為打破了這些言論。他們也不是什么頂天立地的大英雄，也不是什么知名人士，只是我們身邊的普通人。他們能做，為什么我們不能做？！“勿以善小而不為”，只要我們每一個認(rèn)認(rèn)真真做好身邊事，從自己做起，從小事做起，從舉手之勞做起，力所能及的幫助、關(guān)愛周圍人，崇德尚義，積小成大，那么中華民族的傳統(tǒng)美德不僅不會消失，反而會繼續(xù)傳承，社會主義道德規(guī)范也會得到進一步的鞏固和加強，社會總體文明程度也會得到提升。

學(xué)習(xí)時代楷模，就是要學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、忠于職守的職業(yè)精神，恪守職業(yè)道德、弘揚職業(yè)精神。無論是張麗莉、吳斌還是高鐵成，他們在面對失控的汽車、突如其來的鐵片、突發(fā)煤氣泄露爆燃的餐館等各種千鈞一發(fā)的情況下，做出的選擇都不是深思熟慮的結(jié)果，而是下意識的反應(yīng)。正是有著良好的職業(yè)操守、高度的責(zé)任感，身為教師的張麗莉會推開學(xué)生，司機吳斌會強忍劇痛緩緩減速、停穩(wěn)汽車并提醒乘客注意安全，軍人高鐵成會選擇冒著爆炸的危險三闖火場排險救人。學(xué)習(xí)時代楷模的職業(yè)精神，我們要樹立對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，干一行愛一行，鉆一行精一行，立足本職、扎實工作。

我認(rèn)為作為一名人民教師，在學(xué)習(xí)時代楷模的活動中更應(yīng)該走在前列，充分發(fā)揮模范作用，樹立榜樣，結(jié)合目前創(chuàng)先爭優(yōu)的活動，將創(chuàng)先爭優(yōu)的成果真正落到實處。在今后的生活和工作中，我一定嚴(yán)格要求自己，時刻提醒自己，向時代楷模學(xué)習(xí)，在學(xué)生群體中起表率作用，做一名優(yōu)秀的人民教師。

第二篇：學(xué)習(xí)時代楷模

學(xué)習(xí)時代楷模踐行團員先進性

制冷112 白 燚

學(xué)習(xí)時代楷模踐行團員先進性

時代楷模，是一個充滿陽光的稱謂，是與“最美”連在一起的贊譽。時代楷模的名字和感人事跡，在全社會廣為傳頌，在人們心中久久回響。

興起學(xué)習(xí)時代楷模的熱潮，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用，培育文明道德風(fēng)尚，是推進社會主義核心價值體系建設(shè)的生動實踐，是正在廣泛開展的學(xué)雷鋒活動和志愿服務(wù)活動的延伸。郭明義、錢偉長、高鐵成同志的事跡可欽可敬，可望可及，道出了偉大出于平凡的道理，反映了老百姓崇德向善的追求。學(xué)習(xí)時代楷模必將在全社會形成學(xué)習(xí)先進、關(guān)愛先進、崇尚先進、爭當(dāng)先進的良好社會氛圍。

時代楷模都擁有高尚的品格，這樣的品格體現(xiàn)了助人快樂、奉獻心安的幸福觀。在他們的人生價值坐標(biāo)上，利他是一種情懷。學(xué)習(xí)時代楷模，讓高尚的品格成為我們?nèi)松牡谝蛔非?，可以促使我們在人生中，關(guān)心他人比關(guān)心自己更重。這樣我們的社會就能夠和諧發(fā)展，人人為我，我為人人，幸福也會因此屬于社會的每一位成員。

時代楷模樸素平凡，認(rèn)真做好身邊的每一件小事。但正是這些小事，體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)美德。他們是社會主義道德規(guī)范的實踐者，散發(fā)出時代的光彩。當(dāng)我們每個人都從細微處做起，自覺維護社會文明大廈的道德基石，社會總體文明程度才會提升，我們的周圍才會親切、友善、溫暖。在時代楷模的感人事跡和成長歷程中，共青團作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用，作為共青團中的一名，我們首先感覺無比的自豪，更主要的是我們應(yīng)嚴(yán)格要求自己，并且學(xué)習(xí)上爭高效，政治上要先進，活動中要積極。參加工作以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴(yán)格地要求自己。

作為一名團員，我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。不斷地在學(xué)習(xí)中磨練自己，愿自己能從一塊隕鐵，歷練成一把寶劍。一點點的積累是自己一點點的財富，但是我們積累的經(jīng)驗而不是榮譽。我要把握和充分利用這一點點積累的經(jīng)驗，因為那將是我們一生都用不完的財富。我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學(xué)習(xí)和各項活動，團結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2012-10-27

第三篇：學(xué)習(xí)時代楷模

學(xué)習(xí)時代楷模、弘揚英雄精神

1．10月24日發(fā)生的長江大學(xué)學(xué)生見義勇為舍己救人事跡在全社會引起了強烈反響。為了更好地宣傳學(xué)習(xí)長江大學(xué)生先進精神，我們相聚在教室舉行“學(xué)習(xí)長江大學(xué)英雄事跡”的主題班會，共同學(xué)習(xí)他們的崇高精神和英雄氣概。

2．由學(xué)習(xí)委員黃忠翔同學(xué)對十月二十四號長江大學(xué)大一新生救人事件做詳細的回顧，并且對此事件發(fā)表觀點和看法。

3.自由演說討論：青春暢想（全班同學(xué)）

全班四組同學(xué)就此事件分別從“英雄的含義”“生命的價值”“救人事件值不值”“我們應(yīng)該怎么做”等方面結(jié)合實際生活進行討論并發(fā)表自己的感想和看法

4.我們要立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義大學(xué)生，熱愛祖國，服務(wù)人民，崇尚科學(xué)，辛勤勞動，團結(jié)互助，誠實守信，遵紀(jì)守法，艱苦奮斗，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興發(fā)奮成才，貢獻青春提倡大家向英雄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們無私無畏的精神。這次班會的召開，我希望能使得我們對生命價值有了更深的體會和認(rèn)識，同時更重要的是讓我們受到高尚情操的熏陶，理解了舍己為人的至高奉獻精神，從而為我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中能夠努力的奉獻自己的力量做鋪墊。

青春是美好的，如花的季節(jié)，多夢的時刻，但也是驛動而不易把握的階段，我們要志存高遠，告別空虛，珍惜好青春年華，努力學(xué)習(xí)，走好青春每一步。

黃忠翔同學(xué)發(fā)言稿

流云低徊，江水嗚咽。19歲——花樣年華，人生中最美時光剛剛開始，3個生命卻被定格在滾滾江水中，沉沒于救人義舉的瞬間??

2009年10月24日，長江大學(xué)文理學(xué)院的40多名同學(xué)結(jié)伴出游，來到湖北荊州市寶塔河江段的江堤上野炊。40多名同學(xué)都是大一新生，來自廣電本科5091班和廣電本科5092班。他們在江堤旁一邊野炊，一邊享受秋日美景。在江邊游玩的，除了他們，還有長江大學(xué)其他專業(yè)的學(xué)生和一些當(dāng)?shù)鼐用瘛?/p>

下午2時10分左右，一陣呼救聲傳來。兩個少年從距沙灘約3米的江中小沙丘上失足落水。由于沙丘處于河灣處，兩名落水少年被江流沖得直打轉(zhuǎn)，不斷起伏，漸漸漂向江中。救人要緊，大家向兩名少年落水處跑去。李佳隆、徐彬程、張榮波、方招、龔想濤等人先后跳入水中。與此同時，聽到呼救聲的長江大學(xué)城建學(xué)院土木工程專業(yè)大一學(xué)生、19歲的陳及時從河灣下游方向數(shù)十米處躍入江中，逆水游向落水少年。情急之下大家來不及脫掉衣物。李佳隆和徐彬程接力將其中的一名落水少年救上附近的一艘漁船。

沙丘附近的江底地形特殊：距沙丘數(shù)米處的江底有一道深達6米的陡坎。下水救人的同學(xué)多數(shù)沒有江中游泳的經(jīng)歷，經(jīng)過陡坎后，多名同學(xué)被江流沖得打轉(zhuǎn)，處境危險。方招和張榮波等人因體力透支而發(fā)出呼救，張榮波成功獲救，方招則從江面消失。而從河灣對面游過來的陳及時，由于遇到了江面上的漩渦，一下子被卷到水下。

當(dāng)幾名大學(xué)生跳入江中救人時，江邊其余大學(xué)生手拉手結(jié)成人梯，接應(yīng)被救上來的人，并準(zhǔn)備去拉水中的另一名少年。處在人梯前面的本是女同學(xué)姜夢淋和孔璇。19歲的男生何東旭沖到人梯最前面，拉著女同學(xué)的手，盡力站在水中將身體往前探，想抓住那名落水少年。不料，一腳踏過河底的陡坎，何東旭一下子滑落到深水中，他身后的姜夢淋和孔璇也被帶落到水里。

這時，遠處的3名冬泳隊員聞聲趕到，救起了落水的兩名女生及另一位落水少年。而何東旭卻不幸沉入江底。幾小時后陳及時、何東旭、方招3人的遺體被打撈上岸。10月24日，長江大學(xué)和長江大學(xué)文理學(xué)院15名同學(xué)結(jié)人梯勇救2名落水青少年，3名湖北籍大學(xué)生陳及時、方招、何東旭英勇獻出了自己年輕的生命。26日，團省委授予長江大學(xué)和長江大學(xué)文理學(xué)院15名大學(xué)生“見義勇為先進青年集體”，追授陳及時、方招、何東旭同學(xué)“見義勇為優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽稱號。

看到這則新聞，我感動了，我震撼了。因為，我們眼前這個世界，人造感動，人為震撼的事情實在是太多了。把這些早已用變了味的詞語按到這些大學(xué)生身上，不僅不能完整地表達他們毫不猶豫奔入江中的一剎那所閃現(xiàn)的人性的光輝，甚至是對他們潔凈的精神靈魂的褻瀆。壯舉綻放人性光輝，見義勇為英雄可敬！見義勇為是當(dāng)前社會經(jīng)久不衰的話題。現(xiàn)實中既有象魏青剛似的英雄給人們帶來的感動，又有“英雄流血又流淚”事件給人們帶來的心痛，還有未成年人盲目見義勇為而獻身使人們感動和心痛的同時開始的反思。中國人民大學(xué)法律社會研究所所長周孝正表示：“‘80后’、‘90后’是有個性、有想法的一代，可以為國爭光，勇奪奧運冠軍；可以在抗震救災(zāi)、奧運、國慶盛典、世博會中身體力行，展現(xiàn)志愿者風(fēng)采；也可以結(jié)梯救人，英勇獻身?！睂τ陂L江大學(xué)學(xué)子見義勇為事跡這則新聞來說，盡管人們依然會質(zhì)疑大學(xué)生們救人方式的科學(xué)性和生命價值的對等性，但是，在我看來，這并不能否定見義勇為作為一個時代命題的價值和意義。

匡扶正義、見義勇為本是中華民族傳統(tǒng)美德，多少年來，是激勵人們與邪惡作斗爭的精神支柱。但在社會轉(zhuǎn)型的前提下，傳統(tǒng)的社會習(xí)慣正發(fā)生著前所未有的巨變，人們的價值取向發(fā)生極大變化，社會道德水準(zhǔn)會出現(xiàn)一定程度的滑坡，抱著“自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”的看客心理。這些都是社會失范的表現(xiàn)。

見義勇為是時代精神的具體體現(xiàn)，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容。正義不是自然而然地降臨到我們的生活中的，它需要每一個社會成員竭力維護。社會是一個聯(lián)合體，只有相互攙扶，相互為善，世界才可以變成一個美好的人間。三個大學(xué)生為我們樹立了典范。三個風(fēng)華正茂的生命就這樣走了，走得悄無聲息又驚天動地，走得大義凜然卻又令人痛惜；他們用生命譜寫了一曲英雄的贊歌，用感天動地的英雄壯舉對“90后是崩潰的一代”進行了無比有力的反諷。這一切都使我陷入深深的感動中，并使我透過歷史，重新看到雷鋒的身影，雷鋒高尚的靈魂！

正如長江大學(xué)黨委書記張忠家在悼詞中所說，三位英雄是“父母的好孩子，長大的好學(xué)生，時代的好青年”。他們是父母的驕傲，是社會的良心，是民族的精英，是時代的楷模！是的，學(xué)生所體現(xiàn)的正是一種高亢的民族氣節(jié)，他們別無所求，只為錄求那份欣慰，讓身心得到升華，他們，她們，所展現(xiàn)的是人性的光輝，他們真正找到了精神的彼岸。讓我們將大災(zāi)大難、大是大非等關(guān)鍵時刻涌現(xiàn)出的英雄精神升華為平時的生活、平凡的崗位中的表現(xiàn)，把“感恩、責(zé)任、勤奮、忠誠、奉獻”等時代精神時刻放在心中。

假如生命可以重來，我愿為你們哭干江海！假如生命可以重來，人生的花朵將為你們綻開！我們應(yīng)該高興，因為，你們用如此絢麗的行動告訴我們，人性還活著！

第四篇：學(xué)習(xí)時代楷模

學(xué)習(xí)時代楷模踐行團員先進性

給排水111 李嬌 一位一生都很平凡的客車司機,卻在生命的最后關(guān)頭選擇了偉大。車載監(jiān)控系統(tǒng)用絕對的真實,為我們再現(xiàn)了橫禍飛來時吳斌的一舉一動,也使無數(shù)人在驚心動魄的同時流下了滾燙的淚。也許,對于吳斌來說這是一種本能,但這種本能背后,是一位平凡人對生活的熱愛,對事業(yè)的敬重,對需要他的人的永不放棄的責(zé)任。讓我們向“平民英雄”吳斌致敬!向千千萬萬和他一樣平凡地奉獻著的人們致敬!正是這些普普通通的人,撐起了我們這個社會最堅實的脊梁。錢江嗚咽,錫山垂淚。

勇救24名乘客的英雄司機吳斌,雖經(jīng)全力搶救,終因傷勢過重,于6月1日凌晨3點45分過世,年僅48歲。

吳斌,杭州長運客運二公司一名普通的快客大巴司機。5月29日中午11時10分,他駕駛杭州長運浙A19115大型客車從江蘇無錫返回浙江杭州。11時39分24秒,客車行駛至錫宜高速公路宜興方向陽山路段時,突然有一塊鐵片從空中飛來。車載監(jiān)控記錄的畫面顯示,鐵片擊碎車輛前擋風(fēng)玻璃后,砸向吳斌的腹部和手臂。吳斌整個身體顫了一下,他右手捂了一下下腹部,馬上又回到了擋位上,忍住劇烈的疼痛,減速靠停、拉上手剎、開啟雙閃燈??在完成了一整套的安全停車措施后,吳斌解開安全帶,掙扎著站起來,轉(zhuǎn)身對24位乘客說了一句:“別亂跑,注意安全。”然后打開車門,安全疏散旅客。

無錫的余先生5月29日上午11點10分從無錫汽車站坐上了吳斌駕駛的客車?！爱?dāng)時我正在睡覺,聽到一聲巨響,我抬頭一看車正行駛在高速路上?！庇嘞壬f,大約過了1分鐘,客車?yán)^續(xù)向前行駛了兩三百米后緩緩?fù)Ａ讼聛怼?/p>

等到車子停穩(wěn)后,余先生跑到駕駛座位旁邊問吳斌“要不要緊”。吳斌此時吃力地握著手剎,右手臂上有鮮血,臉色蒼白。而駕駛室里已經(jīng)一片狼藉:“擋風(fēng)玻璃破了一個洞,儀表盤也被砸壞了?！?/p>

“解開他的工作服后,我們都看到在他胃部附近有個被物體砸破的大洞正在汩汩地流著血。”一位乘客說。

24名乘客安然無恙,吳斌卻再也站不起來了。

乘客撥打了急救電話叫來了救護車,吳斌被送往無錫解放軍101醫(yī)院救治?！爱?dāng)時他三根肋骨骨折,右上腹部有一道傷痕,關(guān)鍵是內(nèi)臟出了很多血,情況萬分危急?！眳潜蟮拇参会t(yī)生方醫(yī)生回憶說。手術(shù)中醫(yī)生赫然發(fā)現(xiàn),吳斌的大半個肝臟已經(jīng)破裂,用醫(yī)生的說法就是,他的肝臟已經(jīng)“像一座被掏空了的山”,輸入的血相當(dāng)于把全身的血換了一遍。醫(yī)院連續(xù)為吳斌做了兩次大手術(shù)。醫(yī)生說,他全身多個臟器出現(xiàn)衰竭,隨時都有生命危險。

6月1日凌晨零點13分,病床上的吳斌病情突然惡化。凌晨3點45分,吳斌來不及看一眼家人和無數(shù)關(guān)心他的人,就永遠地走了。吳斌是杭州長運的驕傲,也是浙江司機們的驕傲。

作為一名專職駕駛員,自2003年進入杭州長運客運二公司擔(dān)任班車駕駛員起,吳斌就視手中的方向盤為生命線,一直把旅客的安危放在首位。他刻苦鉆研駕駛技術(shù),認(rèn)真完成每次出車任務(wù),以良好的心態(tài)、過硬的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),贏得了無數(shù)贊譽。他駕駛客車已經(jīng)安全行駛100多萬公里,從來沒有發(fā)生過一起交通事故,也沒有接到過一次旅客投訴。

作為一名窗口服務(wù)者,吳斌始終把車廂作為自己的“家園”,以誠待客、以心交心。多年來,在他駕駛的客車上,助人為樂、拾金不昧的好人好事數(shù)不勝數(shù)。周國新是事發(fā)時吳斌駕駛的大巴車上的24位乘客之一。“他最后一個舉動是按下按鈕打開了大巴車門,他說的最后一句話是‘別亂跑’?！闭f到這里,周國新再次紅了眼眶。

“不敢想象,他傷成這樣,還能做出停車、開門、警示乘客這些保護我們的舉動。”乘客王女士回憶起當(dāng)時的狀況,不禁哽咽起來，“假如沒有他,我們很有可能就都遇險了?！?/p>

乘客成冠霖說:“吳斌被飛來橫禍擊至重傷,但他并沒讓客車失控,在重傷后短短幾十秒鐘里,靠邊剎車,用盡最后一絲力氣停住了車,車上24位乘客的生命是英雄司機吳斌用自己生命換回的。向英雄致敬!祝天下好人幸福平安!” 乘客林南戰(zhàn)發(fā)出感慨:“向浙江司機吳斌師傅致以最真切的敬意!3000毫升的出血量,敏捷地剎車、熟練地按下雙閃燈、冷靜地疏散乘客??您用生命詮釋了什么是責(zé)任!”

正是長期養(yǎng)成的安全駕車習(xí)慣,使吳斌在面對飛來橫禍時,仍能強忍劇痛,堅持做完每一個安全操作,確保旅客安全疏散。吳斌的同事孟聯(lián)建難掩悲痛:“吳斌看起來是一位非常平凡的駕駛員,但是對駕駛員來說,每天把平凡的工作做好,就是不平凡。關(guān)鍵時刻,吳斌體現(xiàn)了一名職業(yè)駕駛員高尚的職業(yè)素養(yǎng)?！?吳斌的姐姐吳冰心說,弟弟出事這天本來不用上班的,按照原來的年假計劃,他們夫妻倆買了機票要去云南旅游。后來弟妹和他商量6月1日再出發(fā),他們又把訂好的機票退了,把旅游往后拖了幾天,誰知這竟成了永遠的遺憾了??

吳斌對父母非常孝順。平時住在一起,他出車之余常常幫忙做些家務(wù),陪老人去看病。在讀高二的女兒眼中,吳斌是一個好爸爸。他閑暇時會帶女兒出去打羽毛球,緩解她的學(xué)習(xí)壓力;在妻子王麗珍眼中,他是個好丈夫?！皡潜蠊ぷ骱苊?一年365天他有300天都在路上跑。好不容易才等到他抽出空,本來準(zhǔn)備陪我去云南??”王麗珍泣不成聲。

為了24名乘客,吳斌永遠離開了他所摯愛的親人們??如今唯一讓父母感到欣慰的是,兒子的犧牲換來了一車人的安全。吳斌的母親說:“我就知道兒子會這么做的?！?/p>

吳冰心對前去探望的杭州長運負(fù)責(zé)人說:“我弟弟這一生都很平凡,在最后一刻卻做出了最偉大的事?！?/p>

吳斌的壯舉感動了千千萬萬素不相識的人。

6月1日下午,無錫交警通過微博發(fā)布:“大客車剎車拖印是筆直的,一個肝臟被突然刺破的司機,要用怎樣的意志力才能做到這一點啊。乘客們自發(fā)到醫(yī)院看望搶救中的老吳,他們是在看到老吳很快倒下后才知道事情的嚴(yán)重性。我們紀(jì)念老吳,紀(jì)念他深扎在心底的崇高職業(yè)道德,只有這樣的人,在關(guān)鍵時刻才會想到大家的安全?！蓖瑫r,無錫交警在微博中表示,對于這個來歷不明的金屬片,警方目前正在全力追查中。

廣大網(wǎng)民對吳斌的英雄行為給予高度評價:“英雄當(dāng)之無愧!”“吳斌是真漢子!”“他用自己的生命去保全24條生命,這是超級不容易的事。祝他一路好走。好樣的,英雄!”

著名演員姚晨在微博中說:“看著視頻,忍不住哭了。向平凡而偉大的好人再一次致敬。感謝您!”

網(wǎng)友“鄉(xiāng)間小路上”說:“普通百姓身上的正直、善良、大愛從沒遠離,更沒丟失,也永不會失去,總能給人們帶來欣慰和心靈的震撼。英雄司機,吳斌!” 6月2日,浙江省委常委、杭州市委書記黃坤明作出批示:“吳斌同志在危急時刻用生命履行了職責(zé),為我們樹立了堅守崗位、舍己為人的光輝榜樣。向‘平民英雄’致敬!”當(dāng)天上午,杭州市委常委、宣傳部部長翁衛(wèi)軍等領(lǐng)導(dǎo)同志專程前往吳斌家中,看望慰問他的家屬,對吳斌的英勇行為給予高度評價,對吳斌的意外殉職表示沉痛的哀悼。同日,杭州市精神文明建設(shè)委員會決定,授予吳斌同志杭州市道德模范(平民英雄)榮譽稱號。

第五篇：學(xué)習(xí)時代楷模

學(xué)習(xí)時代楷模踐行團員先進性

制冷11

2白 燚

學(xué)習(xí)時代楷模踐行團員先進性

時代楷模，是一個充滿陽光的稱謂，是與“最美”連在一起的贊譽。時代楷模的名字和感人事跡，在全社會廣為傳頌，在人們心中久久回響。

興起學(xué)習(xí)時代楷模的熱潮，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用，培育文明道德風(fēng)尚，是推進社會主義核心價值體系建設(shè)的生動實踐，是正在廣泛開展的學(xué)雷鋒活動和志愿服務(wù)活動的延伸。郭明義、錢偉長、高鐵成同志的事跡可欽可敬，可望可及，道出了偉大出于平凡的道理，反映了老百姓崇德向善的追求。學(xué)習(xí)時代楷模必將在全社會形成學(xué)習(xí)先進、關(guān)愛先進、崇尚先進、爭當(dāng)先進的良好社會氛圍。

時代楷模都擁有高尚的品格，這樣的品格體現(xiàn)了助人快樂、奉獻心安的幸福觀。在他們的人生價值坐標(biāo)上，利他是一種情懷。學(xué)習(xí)時代楷模，讓高尚的品格成為我們?nèi)松牡谝蛔非?，可以促使我們在人生中，關(guān)心他人比關(guān)心自己更重。這樣我們的社會就能夠和諧發(fā)展，人人為我，我為人人，幸福也會因此屬于社會的每一位成員。

時代楷模樸素平凡，認(rèn)真做好身邊的每一件小事。但正是這些小事，體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)美德。他們是社會主義道德規(guī)

范的實踐者，散發(fā)出時代的光彩。當(dāng)我們每個人都從細微處做起，自覺維護社會文明大廈的道德基石，社會總體文明程度才會提升，我們的周圍才會親切、友善、溫暖。

在時代楷模的感人事跡和成長歷程中，共青團作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用，作為共青團中的一名，我們首先感覺無比的自豪，更主要的是我們應(yīng)嚴(yán)格要求自己，并且學(xué)習(xí)上爭高效，政治上要先進，活動中要積極。參加工作以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴(yán)格地要求自己。

作為一名團員，我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。不斷地在學(xué)習(xí)中磨練自己，愿自己能從一塊隕鐵，歷練成一把寶劍。一點點的積累是自己一點點的財富，但是我們積累的經(jīng)驗而不是榮譽。我要把握和充分利用這一點點積累的經(jīng)驗，因為那將是我們一生都用不完的財富。我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學(xué)習(xí)和各項活動，團結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2012-10-27