第一篇：政治理論學習總結

篇一：政治理論學習總結 政治理論學習總結

一年來，通過政治理論的學習，我的政治理論水平明顯提高，思想作風、工作作風進一步改變，提供了有力的思想保證?，F(xiàn)將有關學習情況總結如下：

一、完善制度，重抓落實，在務實中求提高。

學習是提高修養(yǎng)的必要前提。理論學習更是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。政治理論學習我們加強思想政治建設，運用理論指導實踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式。我街理論學習負責人對此在思想上高度重視，加強了組織領導，按照年初制定的學習計劃，嚴格執(zhí)行學習制度，狠抓理論學習貫徹落實。

1、注重學習制度的落實，努力加強學習的規(guī)范性。街黨委組織學習工作進行了較為全面的規(guī)范，在學習計劃的科學性與系統(tǒng)性、學習內(nèi)容的前瞻性與針對性、學習制度的嚴肅性與靈活性上進行了深入研討，并在學習中建立和完善了理論學習討論發(fā)言、撰寫理論文章、做好自學理論筆記等學習制度。

2、注重學習內(nèi)容的落實,不斷增強學習的針對性。一是我們按照“學習要精，學有所用”的要求，以解決實際問題；二是圍繞社會各界關心的熱點、難點、焦點問題，確定學習主題，狠抓了學習內(nèi)容的落實；三是注重學習與貫徹黨的重大方針、政策相結合。四是深入學習實踐科學發(fā)展觀重要論述等內(nèi)容，做到與時俱進，在學習中統(tǒng)一大家的思想，協(xié)調(diào)大家的步伐。五是注重學習與走訪調(diào)研相結合。

3、注重學習時間的落實，切實保證理論學習的規(guī)范化。堅持每月至少二次集中學習。

二、學習內(nèi)容

繼續(xù)深入學習黨的十七大和十七屆四中全會精神。通過學習，引導黨員干部和全體工作人員全面把握科學發(fā)展觀的歷史地位、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應、不符合科學發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，把廣大黨員干部和工作人員的積極性引導到科學發(fā)展上來，不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。深入學習、實踐科學發(fā)展觀。學習《科學發(fā)展觀讀本》等各種相關資料和文獻。重點理解科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和構建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務及要求，樹立科學發(fā)展的意識，全面把握社會主義和諧社會的主要特征，不斷推進科學發(fā)展及和諧社會、和諧校園建設。開展黨風政風行風廉潔教育。學習貫徹十七屆中央紀委有關會議精神和中央關于反腐倡廉建設的有關文件。重點組織全體人員深入學習理解和認真貫徹執(zhí)行中共中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》的各項要求，要采取多種形式加強黨風政風教風廉潔教育，嚴于律己，潔身自好，自覺接受監(jiān)督，堅決杜絕違反《廉政準則》和行為發(fā)生，營造我街反腐倡廉的氛圍。

除了上述內(nèi)容，還根據(jù)我街的實際需要，適時調(diào)整或增設有關學習內(nèi)容。先后組織學習了各級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，組織觀看各類電教片。對于先進模范事跡，我街主要領導首先做到帶頭學，同時對機關同志加以宣傳教育，切實對大家進行熏陶教育。

三、真抓實學，注重轉(zhuǎn)化，保證學習效果。

在學習中，所有同志充分發(fā)揮理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，在“真學、真信、真用”上狠下功夫，收到了明顯的學習效果。

1、進一步提高理論修養(yǎng)。在深刻領會黨的十七屆四中全會精神和深入學習實踐科學發(fā)展觀上狠下了功夫，并努力運用所學的理論、思想、方法，客觀地分析矛盾，正確地解決科技工作中遇到的新情況、新問題，穩(wěn)妥地處理了前進道路上的矛盾和困難。

2、進一步增強了創(chuàng)新意識。通過學習，使得我們的眼界變得更開闊，思路變得更活躍，銳意進取精神變得更強勁，很多同志都在各自崗位上，不斷創(chuàng)新工作方法。

3、進一步理清了工作思路。通過深入學習黨的十七屆四中全會精神、深入學習實踐科學發(fā)展觀教育活動，使我街黨組進一步統(tǒng)一了思想，理清了工作思路,確定了提高創(chuàng)新能力、營造科技創(chuàng)新環(huán)境、加強科技基礎設施條件建設、加強機關隊伍建設等主要整改措施。

四、存在的問題

2015年政治理論學習心得體會

本學年通過認真學習了黨的十八大會議精神之后，總書記在參觀《復興之路》后作的關于“中國夢”的重要講話，從而對十八大精神和“中國夢”都有了更為深刻的理解。十八大，決定了我們下一步幸福的到來；十八大，給了我們每個中國人一個“中國夢”。作為一名中國人，我適逢其會，深受鼓舞，我也覺的這樣的夢是每一個中國人都有義務為實現(xiàn)她而奮斗的。作為一名人民教師，我更感覺到了肩上擔子的重任。

在學校領導組織學習政治業(yè)務學習和教師師德師風六查五評以及學習了《新教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年教育法》并參加全省統(tǒng)一“教師六五普法”考試學習等活動學習，讓我進一步了解教師職業(yè)的神圣，使命的崇高，責任的重大。作為教育工作者，學習科學發(fā)展觀，就要深入研究我們要怎樣辦教育，無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師，如何學習和實踐科學發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認為應從以下幾個方面談談政治學習心得體會：

一、教師要具有無限的愛生之心

教師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和責任感上面的，在老師愛心的雨露照射滋潤下，學生感到集體的溫暖和舒適，從而激發(fā)起奮進的欲望。熱愛學生，尊重學生，信任學生，把實際行動落實到“教書育人”，這一歷史使命上去，只有在自己的崗位上把本職工作做好，才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。嚴格要求學生是教師道德威信的保證，教師只有以良好的感情，崇高的道德去關愛學生，才會激發(fā)學生積極向上的力量，收到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關愛，就等于抽掉了教學發(fā)展的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)展語言，不僅能激活學生聽課的情緒，而且能增強說理性，可以收到感人至深的效果，只有用發(fā)自內(nèi)心真實情實感去打動學生，感染學生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會“親其師，信其道”。

二、培養(yǎng)學生要有愛心

學生有愛心，將來才能去愛他人，愛集體，才能回報社會。教育學生首先是愛他人。當然讓學生有愛心，班主任老師更要對學生付出愛心，制定計劃，嚴格教育，加強管理是愛。通過各種活動培養(yǎng)學生高尚的情操是愛。給學生開設學習方法是愛。家長會和學生們一起分析學習起落的原因是愛。對學生一視同仁是愛。在學校組織的手拉手活動中幫助學生結對子，課間我常常同他們交談。了解他們的心理，使學生明白要有愛心，先要學會愛他人。愛父母，因為父母給予了你的生命。愛老師，因為老師教授你學業(yè)。愛朋友，因為朋友送給你友誼。一句話，一杯水，一個眼神，一種動作都可以傳遞愛。其次，是熱愛集體。關心集體就是要從小事做起：上課不遲到，不說話，課上不大聲喧嘩，上好兩操，搞好衛(wèi)生清掃，積極參加班級和學校組織的活動，注重班級榮譽。這些小事做好了。集體的風格逐漸形成。

三、更新育人觀念，引導學生把做人放在首位。

只有學生的文明習慣形成了，精神面貌改變了，學習的積極性也就調(diào)動起來了，做人的問題解決好了，學生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。

四、要不斷學習政治理論和更新的教學理念，掌握現(xiàn)代教育教學技術

學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法提高自己的業(yè)務水平。掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力?，F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐，爭做教學改革的領導者和示范者。

要隨時掌握最新的教育理論和教學理念，時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題，一定要把握好科學發(fā)展觀這條正確的理念，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。

五、要不斷的學習和提高自己

加強自身學習、自我修養(yǎng)。一學來，我們不怕吃苦，不懈努力，爭做模范，起好帶頭作用，發(fā)揚了奉獻精神。

“求真務實，開拓創(chuàng)新”，努力踐行誠信教育，終身學習的要求，相信教育的明天會更好！總之，作為教師，通過學習，要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，努力推動科學發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實，推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

2015-2-28篇三：政治理論學習總結

政 治 理 論 學習總 結

:教育科學學院 班級：心理1001班 日期：2012年3月—6月 學院

經(jīng)過三月份到六月份一系列政治理論學習活動的開展，我班同學們的學習反應及效果顯著，現(xiàn)將具體總結如下：

一、3月16日——3月31日

學習落實2012年學生工作要點，校黨委書記劉文鍇、副校長靳賢勝在2012年學生工作會議上的講話精神

為認真學習落實學校2012年學生工作要點、校黨委書記劉文鍇、副校長靳賢勝在2012年學生工作會議上的講話精神。我班班委組織了以此為主題的主題討論會。一是進一步深化學生基層班級建設工作，特別是班級學生干部，營造優(yōu)良學風班風；二是進一步加強學生升本考研的思想引導，激發(fā)學生主動深造愿望；三是扎實推進全體學生早操早讀工作，促進學生良好生活習慣的養(yǎng)成；四是扎實做好維護學校穩(wěn)定工作，積極構建和諧穩(wěn)定校園。會后，同學們表示，通過參加學習學校召開的2012年學生工作會議精神，大家對校黨委書記提出的全員育人理念有了更清晰的認識和準確的判斷，促使老師使教書育人觀念內(nèi)化于心，以高度的責任心和濃厚的大愛之心自覺實踐，扎扎實實做好本職工作。而對于同學們來說這也是一個很大的鼓舞，只要我們一心努力，相信我們老師的學生工作會做的越來越好，我們的學校也會變得越來越強大！

二、4月1日——4月15日

學習《關于開展“講責任、講作為、講正氣、提高素質(zhì)、提高水平、提高形象”活動的實施方案》本次活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和省九次黨代會、市十次黨代會精神。根據(jù)中組部和省、市委組織部深化“講黨性、重品行、做表率”的部署要求，以“一迎雙爭”為主線，著眼務實發(fā)展，堅持講責任、講作為、講正氣，切實解決自身建設中存在的突出問題，建設“三有”（有影響力、有戰(zhàn)斗力、有凝聚力）部門，打造“三能”（能奉獻、能吃苦、能吃虧）學生干部隊伍，為加快我院科學發(fā)展提供堅強的組織保障。本次活動效果如下：

黨性修養(yǎng)進一步加強。牢固樹立和堅持正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀，增強政治意識、大局意識、宗旨意識、責任意識，自覺做到對黨忠誠、對人民負責，始終保持學生黨員的先進性。能力素質(zhì)進一步提高，包括學習能力和工作能力。工作作風進一步轉(zhuǎn)變，民主之風更加明顯。廉潔守紀進一步嚴格，加強了學生的政治之風。嚴格遵守相關組織紀律，揚清風樹正氣。班級制度得到了進一步完善。

三、4月16日——4月30日 加強中共中央大學生誠信教育 大力營造校園和諧環(huán)境

我班“誠信校園行”知識競答在1號教學樓118教室拉開帷幕。這次活動使我們受益匪淺，有很多可取之處，但期間也存在些許不足，現(xiàn)總結如下：

（一）、活動目的：

1、宣傳學生資助政策、普及金融知識、征信基礎知識等相關知識。

2、提高大學生的誠信意識和觀念，推動我省國家助學貸款業(yè)務持續(xù)、健康發(fā)展。

（二）、活動的基本情況：

1、主持人開場，宣布活動的三個環(huán)節(jié)，知識競答正式開始。

2、選手們進行分組競答、搶答，觀眾們積極參與、熱烈互動。

3、宣布競答結果，選出三名優(yōu)秀選手。

（三）、存在問題：

1、音響問題，音響噪音較大，影響視頻錄制。

2、現(xiàn)場氣氛開始有點冷淡，不夠活躍，觀眾們比較被動。

3、選手準備的還是不太充分，有些知識點沒有全面掌握。

4、4、ppt制作還有點瑕疵，有個別錯別字。

5、活動沒有彩排，造成現(xiàn)場比賽不是那么的順利。

6、由于設備有限，沒有搶答器，造成搶答環(huán)節(jié)比較不公平。

（四）、活動改進：

1、整場活動的負責人要負責到位，做好所分配的各項工作，不得出現(xiàn)任何工作上的失誤。

2、主持人在感染力這方面，一定要調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

3、在每一次活動開始之前，要提前確保每個環(huán)節(jié)緊密相連，保障活動成功舉辦。

4、在制作文件的時候，要確保里面所有的文件資料準確無誤，做完之后要養(yǎng)成檢查的好習慣。

5、每一次舉辦活動，都要進行彩排，并在活動開始之前要確保每個環(huán)節(jié)銜接到位，最終保證整場活動順利舉辦。

（五）、活動所得：

通過此次“誠信校園行”知識競答大賽，對我們主辦方、參賽選手和觀眾來說都是一次考驗和機遇，使他們收獲頗多、受益匪淺。

對于參賽選手來說，他們以一種積極的態(tài)度，認真努力的學習了誠信校園行知識競答題目，在這過程中每位選手對“誠信”二字有了更為深刻的認識。使他們真正對學生資助政策、普及金融知識、征信基礎知識等相關知識有了更深入地了解。對于在場觀眾而言，他們從參賽選手身上學到了團結就是力量，什么是集體榮譽感，如何巧妙回答問題等，也耳濡目染了些關于獎助貸、誠信等方面的知識，都從中學到了很多，真正理解了什么是誠信，在社會及校園中誠信的重要性。同時，也提高了他們的誠信意識和觀念。

總之，和諧、誠信是人類追求的一種理想，要實現(xiàn)這一理想，還有很長的路要走。我們將成為一群拓荒者，追求理想，成就的輝煌，為建設和諧美好的校園，努力奮斗。

四、5月1日——5月15日

學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》5月5日，心理1班全體同學通過班團會的形式于2012年5月5日在學院105教室就國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要等作了認真的學習熱烈的討論。

首先，由團支書給大家作了講話，宣讀了學校學習規(guī)劃綱要的要領和精神，要求同學們要深切領會此次學習活動的目的和同學們在學習中應該把我的方向和將來就業(yè)等以及自身專業(yè)等要素相得益章。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是大二的學生了不久的將來也都要選擇就業(yè)，走自己的人上道路。正式步入社會了。理清思路，看清目標，選好道路，為自己的將來奠好基石。

在為自己的目標奮斗的同時，我們還要將愛國主義情懷和國家的大政方針等思想融入自己偉大的行動中。鋪好人生的路。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，實施科教興國戰(zhàn)略和人才興國戰(zhàn)略。優(yōu)先為教育服務，支持人民教育，做一名合格的大學生和社會會建設者。為人民服務。

教育是民族振興，社會進步的基石，是提高國民素質(zhì)，促進人的全面發(fā)展的根本途徑。我們要乘風破浪，在國家的大好政策下融入這股積極進取的大潮中。做一個有用的人，有益于人民的人，有益于社會主義建設和國家發(fā)展的人。

接著，班長又從多方面為大家的學習乃至將來就業(yè)再深造等方面做了引導。讓同學們的選擇更多一些，把握更大一些。在目前，就業(yè)形勢異常艱難的大環(huán)境下，此次引導猶如給同學們雪中送炭。讓同學們更進一步的理清思路。

接下來，同學們各抒己見，相互交流，相互討論。將自己的人生目標，社會經(jīng)歷，艱難困苦之事給大家列舉，讓大家在同學們的各種經(jīng)歷中獲取經(jīng)驗，在今后的人生路中少走彎路。同學們討論的熱情勁很高。分別從個人到集團乃至班級工作中班干部們應該注意的一些方面做了建議和批評，為今后的班級工作更加規(guī)范給出了許多建議。

此次會議大約進行了有四十多分鐘。同學們都各抒己見，提建議，做引導，讓與會者都大大受益。所以這次會議是有益的會議，勝利的會議。

五、5月16日——5月31日

學習貫徹盧展工書記高校調(diào)研講話精神

“三天時間、四個城市、五所高校、六次座談”，12月5日到7日，省委書記、省人大常委會主任盧展工深入鄭州大學、河南大學、河南農(nóng)業(yè)大學、河南師范大學、河南理工大學調(diào)研，主持召開全省部分高校負責人座談會，聽取高校負責人的意見和建議，并作了重要講話。盧展工書記強調(diào)，高校是育人的高地、集聚的高地、創(chuàng)新的高地、服務的高地，要把高等教育發(fā)展放在更加突出的位置，多著眼高地、多著力高地、多建設高地、多服務高地。

盧展工書記在百忙之中集中利用3天時間調(diào)研高等教育發(fā)展，讓全省教育戰(zhàn)線特別是高等教育戰(zhàn)線的同志們倍感振奮、備受鼓舞。盧展工書記的重要講話，思想深刻，內(nèi)涵豐富，立意高遠，具有很強的針對性、前瞻性和指導性，對進一步推動河南高等教育改革與發(fā)展具有重要的指導意義。學習貫徹盧展工書記重要講話精神是當前和今后一個時期高校的一項重點工作，一定要學習好、貫徹好、落實好，切實以加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為主線，緊密結合實際，認真謀劃學校改革發(fā)

第二篇：政治理論學習總結（模版）

政治理論學習總結

（一）這是我們學期的第一次政治力理論在線學習，特別又是關于東盟博覽會的討論。此次會議又剛在我們南寧——綠城舉辦，因此尤其引起我班同學的關注。大家對東盟的討論也特別的激烈。對于像我們這樣即將跨出大學校門的大三學子而言我們都十分的關注我過國西南部地區(qū)，特別是我們廣西的經(jīng)濟發(fā)展。大家在博客上都暢所欲言，大膽的發(fā)表自己對東盟的看法，同時也對有些存在異議的評論表示了質(zhì)疑和解釋，在在線學習期間場面尤為激烈，其熱鬧程度絲毫畢亞于班上展開的政治理論學習活動。她讓我感覺到了我們大學生不再說那個只會讀死書的“小文人”，我們不出門同樣知曉天下大事，我們對社會發(fā)展和經(jīng)濟繁榮的重視程度同樣很高。

第七屆中國—東盟博覽會開幕式在延續(xù)往屆創(chuàng)意元素的基礎上，以“水潤花開，共享碩果”為主題，將象征成果和希望的向日葵確定為開幕式主要元素，表達了中國與東盟國家在共同分享自貿(mào)區(qū)建設成果的同時，將繼續(xù)攜手合作，共同辦好中國—東盟博覽會，共創(chuàng)美好未來的意愿。

本屆商務與投資峰會主題更加務實，形式更加新穎，交流更加深入，取得了圓滿成功。開幕式上，中國國務院副總理王岐山發(fā)表主旨演講，柬埔寨首相洪森、緬甸總理登盛、老撾國家副主席本揚、菲律賓眾議長諾格拉雷斯、越南副總理黃忠海、聯(lián)合國貿(mào)發(fā)會議秘書長素帕猜發(fā)表了演講。各國政府高官、工商會領袖、企業(yè)家和專家學者等嘉賓和媒體記者共1400多人出席了開幕式，與會代表圍繞“廣闊的視野，積極的行動”這個主題，以及“中小企業(yè)合作”和“投資合作”兩個議題，深入研討，取得了豐碩成果。

本屆商務峰會進一步在內(nèi)容和形式上加強創(chuàng)意。安排了中國—東盟工商界聯(lián)誼早餐會，為前來參加“兩會”的東盟各國工商會和商協(xié)組織以及中國和東盟企業(yè)家提供一個相互交流的場合。編印了《中國—東盟商務與投資研究報告》，綜述自第一屆商務與投資峰會舉辦以來中國—東盟之間商務與投資合作的發(fā)展概況。

東盟博覽會給了我們廣西展示自己的機會，給我們向東盟各國證明自己的機會。廣西自然資源得天獨厚，我們都相信廣西的明天一定會更加沒好。我人力班同學對東盟事件，特別是其中的商務與投資峰會特別關注，這也可能和我們學習專業(yè)有很大關系。通過了這次關于東盟的學習和討論我們都更進一步了解了最新的東盟信息，就一些不太懂的東西也有了深入的探討，我相信這對我們以后的就業(yè)和工作也一定會有很打的幫助。

政治理論學習總結

（二）為了讓大家更加了解當今大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)形勢，本次的政治理論學習小組把此次的政治理論學習安排在多媒體教室進行學習。在此次的學習中，主要以看大學生創(chuàng)業(yè)的財富故事錄為主，然后進行簡單的評論和總結，主要是給予大家深思的空間，并積極鼓動大家說出對未來的事業(yè)的規(guī)劃或者想法，推動大家對未來方向或者前途出路的明確。

隨著當今大學生的越來越多，以及大學生就業(yè)形勢的嚴峻，并且大部分大學生由于眼高手低造成的大學生就業(yè)現(xiàn)狀的原因，而在當今大學生就業(yè)率非常低的情況下，作為即將走出大學校門的我們，該如何選擇才能走得更順。大家觀看了《我要飛》的財富故事，主人公劉鵬飛的那種想法精確，行動迅速，敢于冒險，真誠待人的品質(zhì)值得我們?nèi)W習，而在此次觀看財富故事之后，大家對創(chuàng)業(yè)有了一定的了解。800塊錢依舊可以創(chuàng)業(yè)，依舊可以給自己的夢想裝上翅膀，只要你選擇對了，方向?qū)α?，然后付諸行動，那么成功就會一步步向你走來。

通過此次政治理論學習，本班同學針對自己自身具體情況進行分析，()更加明確自己的未來職業(yè)選擇道路，我們堅信，學好專業(yè)知識是最重要的事情，即使將來我們走向不一樣的行業(yè)，但是我們?nèi)肆Y源管理專業(yè)的知識將會給我們的職業(yè)之路帶來很多的好處，只要我們能夠把理論知識運用于工作之中，并且始終積極，真誠，誠實，那么我們的職業(yè)之路或者創(chuàng)業(yè)之路就會越走越順。關注當今大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)形勢，把握自我發(fā)展機會，我們才能更好的發(fā)展自我，完善自我！

政治理論學習總結

（三）近年來，世界各地自然災害頻發(fā)，地震、旱災等自然災害給人類的生命財產(chǎn)帶來了無法彌補的損失，為了響應學?！胺罏臏p災，有你有我”的號召和提高同學們的防災意識，我們進行了第十三周政治理論學習。

20**年11月27日下午，同學們集中在402教室學習，此次學習主要是針對以下幾個問題進行討論學習：

1、安全用電。通過播放一些安全用電和火災的視頻來讓同學們了解在災害發(fā)生時該如何進行急救。

2、宿舍安全問題。如防盜、防騙等。

3、交通安全問題。交通安全是我們?nèi)粘Ｉ钪凶顟撟⒁獾膯栴}，況且現(xiàn)在科技日益發(fā)達，出行的人和車輛都非常多，若不注意交通安全，將是非常危險的。

4、購、上兼職等問題。大學生時間相對充裕，在絡發(fā)達的年代，更需要注意

個人的生命財產(chǎn)安全，不要輕易相信陌生人。

5、飲食健康問題?，F(xiàn)在各種食品問題層出不窮，我們大學生要提高自己的風險意識，認真學習和了解相關知識，在意外發(fā)生后保持鎮(zhèn)靜并冷靜處理才是我們應該做的。

第三篇：2019政治理論學習總結

2019政治理論學習總結

范文一

今年的政治理論學習，我科做到認真聽課，做好學習筆記，積極發(fā)言討論。深入學習實踐科學發(fā)展觀和十七屆四中全會精神，更加集中時間，集中精力，深刻領會精神實質(zhì)和目標要求。每學習一個專題或平時學習理論文章都把自己的思想擺進去，與自己的工作緊密地聯(lián)系起來，理論聯(lián)系實際，深入思考，深刻領會，達到思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。

一、把學習當責任，增強學習的自覺性。

我認為，當干部尤其是當領導干部，有多大的職務就有多大的責任，要盡職盡責，就要站高望遠，具備能盡好職責的素質(zhì)才能，素質(zhì)才能主要從學習中來，從實踐中不斷學習中積累提高。因此，學習是自己的責任，是思想和工作的動力源泉，是一項重要任務。因為，我們所擔負的工作，不但要對自己負責，也是對黨和人民的事業(yè)負責。作為一名領導干部，其素質(zhì)的高低，工作能力的強弱，直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質(zhì)和工作能力是與學習的深淺，與理論功底直接相關的。實踐證明，要不斷提高自己，不斷改造自己，就必須不斷學習。不學習就會落伍，就會迷失政治方向，有的甚至會把能力用到歪門邪道上去，最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運用新理論解決新問題，就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現(xiàn)，也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負責任的表現(xiàn)。因此，我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業(yè)，都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識，就能主動自覺去學習，就能帶著思想和工作中的問題去學習，在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。

二、注重學習的量和質(zhì)，在廣度和深度上下功夫。

一年來，我對局統(tǒng)一安排的專題學習從未缺席，每個專題學習都專心聽課，認真做好學習筆記，并結合工作和思想實際，寫好學習心得體會文章。在擔任工程科長期間，能認真組織工程科的學習，利用各種形式，組織干部職工進行學習交流座談，采取請進來，走出去等方法進行學習。同時，還十分注重強調(diào)大家主動自覺地學習，引導大家善于利用工作之余，看書看報，關心時事政治。

在學習和工作實踐中，我深深感到學習與不學習是完全不一樣的，學多與學少也不一樣，學習膚淺與學習深刻也不同，能否理論聯(lián)系實際，帶著問題地學，把學習與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結合起來，收效更加不一樣。我認為學習必須有約束機制，要有量的體現(xiàn)，才能有質(zhì)的提高。作為一名干部，確實應清醒地正確認識自己，反省自己，經(jīng)常以黨員領導干部的標準來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾，是否貼近實際，是否保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，是否保持艱苦奮斗的作風，是否符合改革與發(fā)展的潮流，始終保持一個黨員領導干部應有的良好作風。如此這些，我是在學習中不斷深悟的，也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學習，在深度上多下功夫，才能保證學習取得應有的效果。

三、講究學習方法，循學善進，力求學有所得。

在學習中，碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對局統(tǒng)一安排的學習輔導，只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外，都能做到服從局的學習時間安排。曾有幾次，早已安排好的會議或約定都因與局安排學習相沖突時及時調(diào)整安排，從不以任何客觀理由不參加學習。所以，我參加學習每次必到，從未請過假。除了局統(tǒng)一安排學習以外，我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到，看書看報也是對自己有很大幫助的。比如：我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等，這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的，很多文章我學習后都很受啟發(fā)和教育，對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處，對局學習的專題輔導內(nèi)容進一步加以消化理解也有很大幫助。

在學習中，我還感到寫好讀書筆記和學習體會文章也是一種加深理解和掌握有關學習內(nèi)容很好的學習方法。如果對學過的專題課，自己整理筆記，印象就深刻。結合實際寫心得體會，有針對性地進行學習，帶著思想和工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理，弄懂弄通實踐中的各種疑難，這種深入淺出，循學善進，結合實際的學習方法是很有實效的。

總之，一年來的理論學習，不但理論上又有新的長進，思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高，而且在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和十七屆四中全會精神中，更使自己感到長高了，望遠了。所以，學習給我?guī)砗芏鄮椭?，學習給我受益非淺，學習是人生名符其實的“伴侶”。今后，我將不斷加強學習，在局統(tǒng)一組織學習的基礎上，擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識，使學習成為自己思想和工作的導航燈，指導和促進自己的思想和工作不斷進步。

范文二

要不斷學習政治業(yè)務和新的理念，掌握現(xiàn)代技術，不斷提高自身的教學素養(yǎng)。下面是整理的政治業(yè)務學習工作總結，供大家參閱。

我校本政治業(yè)務學習全面貫徹落實黨的精神，積極推進和諧社會校園建設，以校本培訓為載體，開展學習活動，進一步提高廣大教職工的政治理論素養(yǎng)，開創(chuàng)了我校教育教學工作的新局面，現(xiàn)就本政治業(yè)務學習活動作小結如下：

一、政治業(yè)務學習形成了校本化、制度化

根據(jù)局、鎮(zhèn)關于政治業(yè)務學習工作要求，學校制定了學習計劃、政治業(yè)務學習制度，考勤、考核制度，強化了教師職業(yè)道德，加強了教職工隊伍建設，起到了政治保障作用。

一年來，我校教職工不論是在參加實踐科學發(fā)展觀的活動中，還是在平時的工作之余，都不忘理論學習。以“師德、人文、科學”“教學有效性”“師德、心理”“作業(yè)有效性”校本課程為載體，通過集中學習與自學、報告導讀與討論、讀原文與談體會相結合等形式開展學習。全體教職工進一步強化了政治意識，增強了政治敏銳性和政治鑒別力，從而把思想和行動統(tǒng)一到了“科學發(fā)展觀”的高度上來，提高了教職員工的師德修養(yǎng)、科學人文素養(yǎng)、和教育教學水平。

三、開展教育活動，提升隊伍形象

全體教職工在學校支部的安排下重點學習了以下內(nèi)容：

1、學習了黨的精神。重點學習黨的十八屆四中全會決議。我們集中時間、集中精神，認真把握報告的精神實質(zhì)，學習的過程中可以采取了通讀報告原文，收聽、收看音像輔導講座，分章節(jié)學習、討論等，同時開展了其它相關文件的學習。

2、開展和諧校園等知識的學習，聽了付國棟主任“教師應內(nèi)外兼修”等報告，樹立科學發(fā)展的意識，全面把握社會主義和諧社會的主要特征，提升對“生命教育”辦學思想認識的深化，進一步開展校園文化的建設，不斷推進科學發(fā)展和和諧社會、和諧校園建設。

3、根據(jù)教育教學工作實際，結合業(yè)務學習，開展了孔子、老子教育思想等科學人文學習和新課程理念的學習，組織教師聽了劉林校長的報告，開展了教學有效性和作業(yè)有效性的研究，不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務水平和駕馭、管理教育教學的能力。

4、開展師德師風建設，組織教師學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、教育局各項文件等和教育息息相關的法律法規(guī)，解讀各項政策，請了特級校長吳小仲、上師大教授沈永強等作報告，強化師德，增長法律知識，提高法律意識，努力做到依法治校，學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》和先進教師事跡，完善我校師德規(guī)范，使我校的教師職業(yè)素養(yǎng)進一步提高，努力使自己成為一名道德高尚的人民教師，同時對教師開展心理輔導講座，關懷教師，讓教師具有良好的心理狀態(tài)開展教育教學工作。

5、開展了讀書活動，每位教師讀“品讀師說教育智慧”，并寫了讀后感，在校園網(wǎng)上交流。

四、隊伍凝聚力、向心力進一步增強

今年，我校在進行教職工思想政治教育的同時，還進一步加強了與教職工的思想交流，打造“凝聚力”工程。

1、關注教職工思想動態(tài)。定期開展交心、談心活動，召開座談會，廣泛聽取教職工意見，努力創(chuàng)設心情舒暢、生動活潑的民主氛圍。

2、開展文明班組創(chuàng)建活動。認真解決教職工在工作中的難題，著力改善工作條件，創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的教學環(huán)境。積極開展趣味運動會、拔河比賽等文體活動，培養(yǎng)科學文明的工作生活方式，促進教職工的身心健康。

3、通過一年的圍繞國內(nèi)外形勢和學?；顒娱_展主題活動，加強愛國主義教育學習，每個教職工完成了學習筆記，寫出了多篇學習心得，廣大教職工的思想政治理論水平得到了很大的提高，達到了預期的目的。

作為教師，要深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應和不符合科學發(fā)展觀的教學理念，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性;就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學工作的各個環(huán)節(jié)，創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學習氣氛濃烈的有利于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境;就是要堅持高起點、高標準、嚴要求，發(fā)揮示范和導向作用，真正當好學習實踐活動的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推動科學發(fā)展的強大合力。

作為教育工作者，學習科學發(fā)展觀，就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育，無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師，如何學習和實踐科學發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認為應從以下幾個方面入手：

一、要不斷學習政治理論和新的教學理念，掌握現(xiàn)代教育教學技術，不斷提高自身的教學素養(yǎng)

要隨時掌握最新的教育理論和教學理念，時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題，一定要把握好科學發(fā)展觀這條正確的理念，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。我們的教育應當是“創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生”。

二、樹立以學生為本的教育教學理念，“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”

科學發(fā)展觀“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時代我們要充分本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的教育理念，在教學工作中要關心學生，無論是學習上還是生活中，充分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深入到學生中去，去了解學生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。教師應該最為知識的傳授者和引導著，學生才是學習的主題要充分發(fā)揮學生主觀能動性，調(diào)動學生的學習積極性。這樣才能讓學生熱愛學習，從學習中找到樂趣。教師應該是導演的角色，學生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學習就是如此，只有讓學生動起來，才能摒棄其他的壞習慣，把精力投入到學習中去。

三、要不斷的學習和提高自己

學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法提高自己的業(yè)務水平。掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力?，F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐，爭做教學改革的領導者和示范者。

四、教育發(fā)展，德育先行

學生的一言一行都反映了學生的心理特征。教書育人的我們要教會學生學習，更要教會學生怎樣做人。他們最終要走向社會，要為社會主義現(xiàn)代化建設出力，思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育，要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結經(jīng)驗，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。

五、要為人師表，以身作則

教師在學生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移

默化的影響著學生，一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻精神，要發(fā)揚吃苦在前，享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻精神，那么你就成功了一半。把科學發(fā)展觀和奉獻精神結合在一起，那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。

總之，作為教師，通過學習，要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，努力推動科學發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實，推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

范文三

通過師德師風的學習教育，我對師德師風教育的重要意義有較

明確的認識，對小學教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對照《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結合自己的教育工作，經(jīng)跟大家一起學習、討論和評議，有了更深的體會。

對照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風和對優(yōu)秀教師的要求，我認識到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關系所應遵守的基本行為規(guī)范或行為準則，以及在這基礎上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。

1、在愛國守法方面，貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，不違背黨和國家方針、政策的言行，但有時學習和宣傳教育政策不夠深入。

2、在愛崗敬業(yè)方面，能做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則，是全部教師職業(yè)道德的基礎前提。在備課、上課、批改作業(yè)等方面能認真負責。

3、在關愛學生方面，我關心愛護學生，尊重其人格;耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學生，特別是要求學生方面，還不夠嚴格。熱愛學生是教師處理與學生之間關系的準則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油，當教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。

4、在教書育人方面，團結協(xié)作是教師處理與同事之間關系的準則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。在團結協(xié)作方面，我能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，就是相互學習、相互幫助還不夠理想;我能夠維護其他教師在學生中的威信，關心集體，積極維護學校榮譽。廉潔從教是教師處理教育教學活動與個人利益之間關系的準則，是市場經(jīng)濟條件下教師應當注意保持的品德。在廉潔從教方面，我堅守高尚情操，講奉獻，不謀取私利，自覺抵制并反對社會不良風氣影響。

5、在為人師表方面，我模范遵守社會公德，注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關系的準則，衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風正派;尊重家長是教師處理與學生家長之間關系的準則，是促進教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面，我愛聽取學生家長意見和建議，取得支持與配合，但由于本單位工作特點，決定與學生家長聯(lián)系相對減少。家訪主動。

6、在終身學習方面，我注意樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識;師德的基礎是愛，核心是專;我注意嚴謹治學，提高業(yè)務水平;但探索教育教學規(guī)律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠快。教師自身的學識與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學生，也影響著學生對我的看法，進而影響著師生關系，所以我必須不斷學習。

針對自己存在的問題，我給自己制訂了改進措施：

1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。加強政治學習，不斷提高政治素養(yǎng)。將系統(tǒng)地學習《義務教育法》、《教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強。為此，我必須做到：切實加強黨教育理論學習。約束自己，認真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。

2、積極工作。堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務。

3、加強業(yè)務知識學習，努力提高綜合素質(zhì)。我必須加強業(yè)務知識的學習，一是從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想，二是勤于從書上學，學習自己的專業(yè)知識，學習教育教學理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。

4、利用教育資源為踏踏實實做好本職工作，為同學們服務、為老師們服務。始終記住“學高為師，德高為范”這名句。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

第四篇：政治理論學習總結

黨員干部、教師政治理論學習總結

2008年，是我國慶祝改革開放30周年，是全面貫徹落實黨的十七大精神的第一年，也是我區(qū)教育系統(tǒng)的改革年。這一年是不平凡的一年，更是滿載收獲的一年。為了進一步加強我校廣大黨員、教師隊伍建設，提升教師個體素質(zhì)，提高隊伍整體水平，引領教師專業(yè)成長，培養(yǎng)高尚師德，努力塑造教師的良好形象，辦讓人民滿意的學校。我校對廣大黨員干部、教師開展了政治理論學習，現(xiàn)就我校這一年來的政治理論學習活動總結如下：

一、領導高度重視，嚴密部署安排。

按照教育局的文件要求，學校校委會及時召開了黨員干部、教師政治理論學習活動專題會議，成立了以校黨支部、校長為組長的學習活動領導小組，詳細分析了我校目前的現(xiàn)狀和存在的問題，重點分析了我校教師隊伍在師德方面的優(yōu)勢和存在的問題，認真研究本學習活動的重點和要解決的問題。制定了切實可行的學習計劃，嚴密部署安排學習活動，首先要求全體領導成員要發(fā)揮榜樣示范作用，先學一步，多學一些，學深一點。要求全體教師要將教育教學和本職工作相聯(lián)系，將教育教學工作和全面建設小康社會相聯(lián)系，將教育教學工作與黨和人民的根本利益相聯(lián)系，處理好學習與運用的關系，以高度的政治責任感、使命感參加學習，確保學習時間和學習效果。

二、認真組織，注重實效。

1、政治理論學習活動，我校按照制定的學習計劃和學習進程，堅持正確的指導思想，以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹科學發(fā)展觀，積極學習領會社會主義榮辱觀和構建社會主義和諧社會的主要內(nèi)容和深刻內(nèi)涵；牢固樹立終身學習理念，大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，勤奮學習、學以致用，把理論學習和工作實踐緊密結合起來，把改造主觀世界同改造客觀世界緊密結合起來，將理論學習的體會與成果轉(zhuǎn)化為堅定的理想信念和清醒的政治頭腦，轉(zhuǎn)化為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的能力，轉(zhuǎn)化為黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的推動力；爭做學習型教育工作者，爭創(chuàng)學習型學校，愛崗敬業(yè)，勤于學習，為人師表；要從“辦人民滿意教育”和樹立教育新形象的高度開展學習活動，為建社發(fā)展中的綠園教育做出新的貢獻。

2、我校組織全體教師堅持集中學習與個人自學相結合，專題輔導、講座和研討相結合，理論與工作實踐相結合，按照教育局學習要求，主要學習了“十七大精神”、“長春市中小學教師獎懲制度”、“普法宣傳教育”、“黨章”、“教育局激效工資改革制度”、“科學發(fā)展觀思想”等教育政策法規(guī)和先進的教育教學理念。

3、通過政治學習活動，每位黨員干部、教師都做了學習筆記。通過學習教育，全體教師思想上更加清醒，政治上更加堅定，工作上更加務實，依法執(zhí)教的水平進一步提高，執(zhí)教為民的信念更加堅定。各位同志結合實際，認真查找了工作中存在的問題和差距，總結經(jīng)驗，為下一學期的工作做了精心的計劃。

三、學習活動為我校新學年的工作奠定了良好的基礎。上一學年，在全校師生的共同努力下，我校的各項工作取得了滿意的成績。我們的工作雖然得到了上級部門和社會各界的一致認可，但還有許多方面需要改進和提高，如，學校的基礎設施建設步伐還很緩慢，校園環(huán)境還有待改善，學校的內(nèi)部管理還需要進一步加強。面對過去取得的成績和存在的問題，面對學校未來的發(fā)展，通過政治理論學習活動，全體教師進一步統(tǒng)一了思想，提高了認識，使學校的工作更加理順了思路，明確了方向。

通過學習活動，我們更加清醒的認識到，新學年的工作，我們要精心謀劃發(fā)展，科學規(guī)劃未來，大力推進教育創(chuàng)新，努力做到發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，各項工作要有新舉措；要進一步正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系，全力做好學校的穩(wěn)定工作；進一步樹立以人為本的觀念，加強和改進工作作風，加強師德師風建設，提高政策水平和自身素質(zhì)，不斷提高執(zhí)教能力；進一步牢固樹立立黨為公、執(zhí)教為民的思想。要心系人民群眾，切實解決群眾所關注的教育熱點問題，確保廣大人民群眾的根本利益，樹立教育的良好形象，努力辦好人民滿意的教育。

正陽小學 2008年

教科研工作總結

學校管理工作是一門技術也是一門藝術，教科研工作亦然。如何使教科研工作真正深入課堂，滲入每一位教師的心間，本學年，在區(qū)教科所的指導下，我們扎扎實實地做了以下工作：

一、工作有計劃。

開學初，學校教科室根據(jù)上學期教科研工作進展情況和本學期的有關工作，認真制定了本學期的科研工作計劃，并向全體教師作了傳達，使每位教師都進一步明確了新學期學校科研工作的新任務和新目標和新安排，尤其對本學期將要進行的幾項大型的常規(guī)工作作了布置，比如一年一度的課題論文撰寫、各項課題實施的各種總結及展示活動。

二、課題重管理。

我校目前不但有區(qū)級立項課題、省、市級立項課題，而且有國家級規(guī)劃課題。為改變教科研工作與教學工作兩張皮的傳統(tǒng)說法，也為了改變立項與研究脫節(jié)的尷尬局面，學期初校教科室就召集課題組成員開展課題研討會議，將工作落到實處，并對每一階段的具體安排作了部署，叫專人負責，真抓實干。課題研究中期，我們多次召集有關負責人進行小范圍的交流，進一步明確了今后的工作方向。

三、活動促發(fā)展。

教科研在我校的理解即為教導教科不分家，一直遵循“在研究中叫教導，在教導中研究”的原則。

（一）協(xié)同教導處規(guī)范常規(guī)教學，實施隨堂聽課集體備課制度，實行領導干部包學年制，即各學科（主要是語數(shù)）的集體備課時間定時定人派相關學科的中層領導參與備課、評課，使科研工作具體化，真正落到實處。

（二）認真組織各年級的教學展示活動。在校本教研的基礎上，我們利用一切由我校承擔的公開教研活動，從確定執(zhí)教教師到試教指導到匯報展示，我們發(fā)動所有教師參與，真正達到過程優(yōu)化。如此一來，本學期我校先后承擔的信息技術、數(shù)學教研活動等都取得了圓滿的成功，我校教師承擔的無論是報告還是課堂展示都獲得了與會教師的一致好評，而尤其是在活動中我校的青年教師得到了成長鍛煉。

（三）協(xié)同教導處組織各項競賽活動，爭抓教科研質(zhì)量。每學期各級各類部門都會組織一些教師競賽活動，如教師教學經(jīng)驗交流會、教師課堂展示、教師論文撰寫，我們都把它當作一個良好的機會，從發(fā)動到準備，一絲不茍，爭取在保量的基礎上保證質(zhì)量。就本學期我們看到我校教師撰寫的學科論文和非學科論文，不僅數(shù)量多，而且質(zhì)量高，一二三等獎論文十余篇，還有三篇論文在市里獲獎。

四、成果重宣傳。

盡管教科研成果大都是隱形的多，但在宣傳上我們盡量化隱形為有形，其中我校的大型宣傳櫥窗就是我們對外宣傳的良好陣地，本學期就先后兩次對我校新課程實施情況作展示，社會反響良好。另外我們還利用新聞媒體、學校局域網(wǎng)對教師的教學研究成果作及時的宣傳，目前我校聲譽正與日俱增，這正應驗了“科研興?！钡恼f法。當然，科研管理工作又是一門遺憾的藝術，在研究管理中，依然存在著科研工作不夠主動，對自己科研能力信心不足，以及畏難情緒普遍存在的現(xiàn)象，我們深切地希望在上級部門的指引下，在我校教師的共同努力下，我校教科研工作的步子可以邁得更穩(wěn)更堅強有力。

正陽小學 2008年

第五篇：政治理論學習總結

2004－2005學第二學期

政治理論學總結

棲鳳中學黨支部 2005年6月

2004－2005學第二學期

政治理論學總結

棲鳳中學在經(jīng)過全體教職工一年的辛勤努力，在學校黨支部堅決貫徹黨的正確辦學思想和經(jīng)常不斷的對教職工理論學習的正確引導下，學校的教職工理論水平不僅有了明顯的提高，有力地指導了教師的實際教學工作，及大地促進了教育教學工作。為保障教師高昂的工作熱情提高了堅實的理論保障。現(xiàn)就一學期的理論學習做簡單總結。

一、從思想上高度重視理論學習

一所新建學校中的理論學習，對凝聚教師的工作積極性，樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀至關重要。因此，一學期以來學校黨支部從思想上高度重視教職工和黨員的理論學學習，嚴格按照整理理論學習制度和制定的政治理論學制度不折不扣地堅持理論學習。精心組織理論學習內(nèi)容，豐富理論學習的形式。即達到對教師理論學習的目的又達到廣大教職工對當前國內(nèi)外形勢的正確理解和認識，優(yōu)秀幫助他們正確地理解國家的政治大事，深刻理解教育教學的相關政策，提高教師的理論水平。學校黨支部對政治理論學習的高度重視和正確引導改變了教職工對理論學習缺乏積極主動性的錯誤認識和做法。使每位教職工都能積極地參與到政治理論學習的積極熱潮中。

二、政治理論學習與教職工的思想、行為表現(xiàn)相結合

隨著新課程改革的不斷深入，理論學習內(nèi)容與教育教學改革聯(lián)系更加緊密，教育戰(zhàn)線的形勢也越來越艱巨而富有挑戰(zhàn)性，廣大教職工的工作時間和精力主要集中在教學工作任務上，在一部分教師的觀念中存在著政治理論學習是走形式，沒有實際意義和效果，不如把精力直接投入到教學中“真殺實干”此種思想嚴重影響了政治學習的進程和實際效果。對此我校黨支部在開展了深入學習“十六大”精神以及“三個代表”重要思想學習活動時，將抽象的理論學習與實際的工作相結合，用工作驗證理論，以理論指導促進工作，讓教師看到科學理論的真實存在，且發(fā)揮著積極的促進作用；結合當前形勢，把把科學理論運用到未來的探索創(chuàng)造中，對形勢的發(fā)展做出科學的推斷預測，改變態(tài)度，端正學習作風，使我校本學期政治論學習得以順利進行，并有效地促進教學效果顯著提高。

三、理論學習與當前的思想狀況相結合

在商品經(jīng)濟大潮的沖擊下，社會上的一些腐敗現(xiàn)象也正在影響著教育領域，一些教師出現(xiàn)盲目追求生活享受，置職業(yè)道德于不顧，顯現(xiàn)出渙散、懶散等狀態(tài)，重個人利益，輕人民事業(yè)，導致局部教育質(zhì)量滑坡，并將部分學生引向歧途，結果害人害己，后患無窮。我校實際開展了一系列的理論政治學習活動，使全體教師的世界觀、人生觀、價值觀得到了修正，從而端正了工作態(tài)度，激發(fā)了工作熱情，加強了思想觀念，提高了品德修養(yǎng)，切實為學校的教育教學工作鋪平了道路、奠定了基礎。

四、采取豐富多樣的政治理論學習形式

針對理論學習枯燥的特點，學校黨支部按照上級理論學的內(nèi)容和要求，依據(jù)學校的實際情況，講政治理論的學習分為全體教師集體學，中心組成員集中學，黨員全體學和個人分散自學、上網(wǎng)查學等形式。由支部帶頭組織或由校長宣傳主講或黨支部內(nèi)部討論等形式，并對理論學習的內(nèi)容展開評比競賽、試卷測試檢查，優(yōu)秀政治理論學習論文評選等形成多樣化、實際化，避免過去的走過場、擺樣子、不務實的做法，使政治理論知識深深印在老師的心目中。

從內(nèi)容上看也呈現(xiàn)出以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民的“三個代表”重要思想為主，以師德教育為主要內(nèi)容的格局，有結合“三個代表”談師德建設，以十六大精神促進學校具體工作等等。使得本的政治思想學習有聲有色，從而激發(fā)了教師的學習熱情，求知欲望，將學習切實開展了起來。

五、發(fā)揮政治理論學習保駕護航的作用

通過廣大教師經(jīng)常不斷的學習，教師不僅對國家的未來發(fā)展充滿了希望，對自己立足本崗，發(fā)奮工作的意識也更加強烈，我校全體教師干部積極工作，早來晚歸，率先垂范，幫優(yōu)輔差，情感飽滿，教學秩序井然有序，全體師生心往一處想，勁往一處使，紛紛表示，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，繼往開來，與時俱進，全面建設小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化，為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而努力奮斗。

棲鳳中學黨支部 2005年6月