第一篇：一周的學習小結(jié)

一周的(校園生活)學習過去了,我獲得了不少知識,下面就是我的小總結(jié)。

這一周,我學習了不少東西呢,大部分知識都掌握好了,挺簡單的,數(shù)學教了元、角、分與小數(shù),(告訴了)這些是我們在日常生活比如買東西要用到的;語文也學習了許多不認識的生字和詞語;英語雖然特別難,教得又特別多,有幾個象“丈夫”、“女兒”等很難記的那種比較長的單詞,但我很有興趣讀讀。正好,今天是星期天,可以對所學過的知識進行鞏固復習,因為上周學的東西太多了,不得不復習,以免學過的東西一下子就忘了。

今天下午,我就開始復習了。把所有功課復習完后,我信心十足地拿出課本和一張紙,跑到媽媽那兒,讓媽媽給我做一次英語聽寫測試。當聽寫到幾個長一點兒的英語單詞時,我呆住了,因為不會寫,我手里的筆一直沒有動。我小聲說:“媽媽,這個單詞有點長,我不會寫哦!”,看來以后的英語要好好(復習鞏固)花點時間了!語文(也)還行,不過也有遇到挫折的時候,剛開始,有幾個地方我都背錯了,自己覺得很丟人,但后來我復習幾遍后,明顯比上次好多了,我很開心,以后學習完以后還要多復習一下,(因為我的學習還不怎么好,我要多看書,)把學過的東西要盡量掌握。數(shù)學也還可以,爸爸給我進行了一個小測驗,成績不錯,不過我還要多多學習,更上一層樓。

這就是我一個星期的學習小結(jié)。不過,存在的問題也很多,比如平時為了上網(wǎng),對作業(yè)馬馬虎虎,今天爸爸立了新規(guī)矩,我必須作業(yè)和日記寫完后才能上網(wǎng)。在下周里,我要改正缺點,盡量根據(jù)爸爸媽媽說的去做,真正的做到好好學習天天向上!

第二篇：一周學習小結(jié)

一周學習小結(jié)

畢老師您好，以下是我本周學習情況，向您匯報如下：

1、本周讀書情況：涉及了兩本教材，學習研究了三篇論文。[1]、《C程序設(shè)計》(清華大學出版社）【M】。[2]、《C++教程》（人民郵電出版社）【M】 [3]、周楊.《數(shù)字城市三維可視化技術(shù)及應(yīng)用》【D】。

[4]、吳沖龍、何珍文.《地質(zhì)數(shù)據(jù)三維可視化的屬性、分類和關(guān)鍵技術(shù)》【J】 [5]、曹新平、楊自安.《地質(zhì)體三維可視化建模的技術(shù)方法研究》【J】

2、讀書過程總結(jié)及感想

（1）、讀書過程

這一個星期的時間當中，每天上午和下午的大部分時間繼續(xù)對C++進行了學習，在某些部分，借助了《C程序設(shè)計》一書的幫助來彌補不足、加深了解，通過一周的學習，對于一般性的中等難度代碼都能理解其含義，并且開始自己嘗試編寫課后練習題所要求的程序代碼。

下午的一部分時間和晚上，先后學習研究了上述[3]、[4]、[5]三篇三維可視化方向的論文，對于三維可視化的整個研究內(nèi)容和涉及領(lǐng)域有了更加全面的認識，文獻[3]是一篇碩士研究生學位論文，這篇文章的主要內(nèi)容是講述如何利用三維可視化建立數(shù)字城市，并在此基礎(chǔ)上進行城市空間信息數(shù)據(jù)的查詢與分析，其中的一個核心詞匯是3DGIS，作者貫穿全文詳細介紹了基于圖像和基于圖形的兩種三維景觀建模技術(shù)。由此接著介紹城市三維場景的組織與構(gòu)建以及數(shù)字城市空間數(shù)據(jù)庫的建立，最后介紹了基于數(shù)字城市三維景觀的查詢與分析。同時通過對于文獻[4]、[5]的閱讀，了解到了三維可視化在不同領(lǐng)域的應(yīng)用狀況和實際操作過程中所運用到的一系列方法。（2）、感想

這一周的學習除了自己看書之外還有同實驗室其他三位同學的指導和與他們的交流，總體來說，本周學習狀況較好，古人云：“不積小流無以成江海，不急跬步無以至千里?！毕嘈磐ㄟ^點點滴滴的進步積累到一起，一定會有非同凡響的收獲。

3、下周計劃（1）、閱讀2篇文獻。（2）、四篇英語閱讀理解。（2）、《C++教程》一書中C++的函數(shù)、指針和數(shù)組部分的內(nèi)容。

此致

敬禮

學生：李興宇 2013/8/17

第三篇：一周小結(jié)

一周小結(jié)

上周是開學的第十周，全校秩序井然，學習氣氛濃厚。上周六舉行了95周年校慶文藝演出，獲得各界領(lǐng)導的一致好評。本月15日我們又將迎來期中質(zhì)量測驗，各位同學都進入了緊張的學習狀態(tài)，現(xiàn)將一周情況反饋如下。

文明禮儀方面：上周獲得紅旗的班級為初一（10）班、初二（13）班、初三（5）班。主要表現(xiàn)為：同學就餐時排隊整齊，到食堂后能有序就餐。校訊通佩戴規(guī)范，能掛在衣服外面，并能及時刷卡。自行車停放整齊有序。見到老師能主動問好。

其他班級的部分同學校服拉鏈未拉上，校訊通放在口袋里，忘記刷卡，個別班級中午就餐排隊欠整齊。浪費現(xiàn)象較上周有明顯改進。初二同學買東西現(xiàn)象較頻繁，望改正。

衛(wèi)生方面：上周獲得紅旗的班級為初一（11）班、初二（2）班、初三（6）班。主要表現(xiàn)為：室內(nèi)外包干區(qū)打掃及時，教室垃圾能及時清理，注意日常保潔工作。其他班級的保潔意識有待加強，部分班級有衛(wèi)生死角不能及時清理、打掃徹底，室外包干區(qū)打掃欠及時、到位。表揚初一（6）、（8）班。

紀律方面：上周獲得紅旗的班級為初一（5）班、初二（6）班、初三（13）班。

主要表現(xiàn)為：上課能自覺遵守紀律認真聽講，自修課保持安靜的學習氣氛，早自修能整體做到靜齊快，狀態(tài)良好。午自修時同學們自主性強、氛圍好。

其他班級均有同學上課開小差、自修課轉(zhuǎn)頭講話、隨意走動，個別同學趴在桌上睡覺等現(xiàn)象。初一自修課紀律普遍欠佳。午自修紀律也有待改進，個別班級有教師全班輔導現(xiàn)象。下課不能做到文明休息，追追打打現(xiàn)象時有發(fā)生。表揚初一（2）、(4)、（5）、（6）、（8）、（10）、（12）、（14）班，初三（3）、（4）、（5）、（6）、（9）、（11）、（13）、（14）班。

兩操一活動方面：上周獲得紅旗的班級為初一（14）班、初二（8）班、初三（11）班。主要表現(xiàn)為：課間大活動及時到達場地，同學們做操動作到位、精神飽滿、隊伍整齊，開展課間大活動質(zhì)量較好，眼保健操時，沒有做錯和講空話現(xiàn)象。

其他班級在課間大活動時出操隊形欠整齊，做操動作不到位、結(jié)束過早或不及時出場；同學們在課間大活動時欠主動，跳繩不夠認真，初三跑步過程中講空話現(xiàn)象時有發(fā)生，望同學們能積極、認真參與活動。表揚初一（11）、（12）、（14）班。

學習常規(guī)方面：上周獲得紅旗的班級為初一（8）班，初二（14）班、初三（8）班。主要表現(xiàn)為：早上同學到校后就開始認真朗讀，聲音響亮，早讀意識較強；上課能專心聽講，自修課學習效率高。初三學部整體做得較好。

其他班級同學來校較早，但是沒有很快進入早讀的學習狀態(tài)，沒有做到大聲朗讀，有些學生還做一些與學習無關(guān)的事。初三學部同學到校較早，但個別班級朗讀聲音欠響亮。初三各班靜校欠及時，做得好的班級是初三（3）、（9）、（10）、（11）、（12）班。

好人好事：初一（7）班33號同學拾得IC卡一張，請失主到總務(wù)處失物招領(lǐng)箱認領(lǐng)。溫馨提示：期中質(zhì)量測驗即將來臨，同學們應(yīng)及時調(diào)整好學習狀態(tài)和心態(tài)，在這里預(yù)祝大家能取得理想的成績。

值周班：初二（9）班2010年11月8日

第四篇：一周小結(jié)

一周工作小結(jié)

不知不覺我已經(jīng)來到凱瑞1個禮拜了，11月18日正式報到的！報到那天懷著滿腔熱情，心里有種解脫的感覺，終于離開了混日子的原單位，我靠自己的能力找到一份適合自己的工作！所以心想一定要好好珍惜這次機會！來到Nina這，拿了健康證給她~她幫我辦了入職手續(xù)，并讓我看了公司的規(guī)章制度和福利，我看后簽名表示遵守公司的制度！隨后Nina幫我培訓講解了凱瑞公司的歷史及背景，還有青浦分廠主要生產(chǎn)食用香精，隨后領(lǐng)了工作服和防護用品就由我的車間部門主管蘇星帶我進車間！下樓后先介紹車間外的基本情況，外倉，門衛(wèi)，污水處理…….隨后介紹倉庫，外包車間，工程部等。最后進入我工作的車間，再進車間前，蘇星和我耐心的講解首先穿好工作服，戴好眼鏡，在換工作鞋和帶工作帽，在用洗手液清洗手，在用消毒液，最后烘干手進車間后把門關(guān)好。隨后和我介紹了車間的各個生產(chǎn)部門，介紹生產(chǎn)流程和產(chǎn)品的種類及生產(chǎn)車間的設(shè)備，以及詳解過敏原的種類（凱瑞公司有四個種類），接著去品控那教我打標簽，由于我excel公式一點都不懂，操作也很生疏，畢竟有七，八年沒有弄過這了，要是弄電腦技術(shù)我到還可以的！蘇星耐心的一步步的和我講解，我自己也記著筆記，仔細的聽著講解。公司每個星期二和星期五下午都會開會，由Bolia主持召開。在會議上我也向大家簡單的介紹了下自己，隨后蘇星報告了車間的一些問題，（我剛來我都聽不懂），隨后Bolia宣布公司在元月5號開年會，Nina給我們生產(chǎn)部的人發(fā)了每人

一張歌詞，歌曲是《明天會更好》！大家在Bolia的帶唱下練習著……會議過后在包裝車間幫忙貼標簽！

到了周一蘇星教我上班后要檢查各個設(shè)備是否清潔，隨后繼續(xù)要我學打標簽，并讓我獨自操作，他在傍邊看著，并囑咐著該注意的問題，下午參加了入職考試，隨后教我如何操控磨地的機器，我對車間基本流程有所了解，周二繼續(xù)打標簽，并把打好的標簽給蘇星檢查下在拿給包裝間，下午Bolia主持會議并培訓過敏源(奶，蛋，芝麻，豆制品)還有公司的質(zhì)量方針，隨后還是練歌，大家氣氛很熱烈，就是唱歌聲音小了點~周三周四車間員工去體檢，我剛?cè)肼毑挥萌?，所以我自己熟悉打印標簽和生產(chǎn)計劃單，還有蘇星教我如何看零頭，要我了解零頭間，熟悉零頭安放的位置，因為以后要負責管控零頭間，在電腦里也要做好管控零頭記錄，下午打完標簽電瓶鏟車考試和搞衛(wèi)生。周五有人來檢查，上午沒生產(chǎn)計劃打少衛(wèi)生，下午繼續(xù)鞏固學習零頭表與打標簽。

經(jīng)過一周的學習與實踐，我初步了解了工藝制作流程，打標簽不會那么生疏，還要鞏固蘇星所教的東西，因為還有好多東西等著我去學，在此我也很感謝我的主管蘇星對我的耐心教導和解釋，也感謝車間的師傅們對我有問必回，我對接下去的工作很有信心。以上就是我一周的工作小結(jié)！

任志明

2011年11月27日

第五篇：一周工作小結(jié)

一周工作小結(jié)

對于初初接觸社會的我來說，這一切都很新鮮，同時遍布挑戰(zhàn)。回顧這一周在營業(yè)廳的工作，在用戶咨詢中熟悉業(yè)務(wù)，在實踐操作中獲得經(jīng)驗，在交流投訴中處理問題。其中有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱。

首先，在同事悉心的指導下熟悉聯(lián)通的業(yè)務(wù)套餐疊加規(guī)則，處理開戶，開辦副卡，變更客戶資料等等。當然也有不盡人意的地方，第一次獨自操作就失誤漏打印受理單，幸運的是在同事的幫助下完成了補打，成功開了第一戶。接著而來的第二戶明顯就順手多了，也沒有失誤，一氣呵成。凡事都由小事做起，就算簡簡單單的復印個身份證也是有訣竅的，要不怎么復印到一張紙上。調(diào)整工作的主動性，做起事來才會事半功倍。

其次，作為一名營業(yè)員處于公司的營運終端向用戶提供服務(wù)，面對用戶投訴處理不周到或服務(wù)工作不夠細致引起用戶不滿，如果缺乏實踐經(jīng)驗以及相應(yīng)的知識，必然會損害用戶的利益和公司的企業(yè)名譽度。所以必須在擁有豐富的業(yè)務(wù)知識的同時，要提高自己服務(wù)意識，學習正確服務(wù)禮儀，始終堅持服務(wù)原則。面對形形色色的用戶必須做到客戶至上，熱情服務(wù)。面對無理用戶投訴謾罵做到不卑不亢，有理有利有節(jié)。

然后，一個成功的團隊當然離不開領(lǐng)導的成功管理。我認為管理的核心是合作，各站各崗井井有序，同時提升員工的專業(yè)化水平，提升工作效率。從而提高收益，使利益最大化。這完全得益于標準化管理與人性化管理的相結(jié)合。標準化管理，讓我們有系統(tǒng)的培訓，完善的工作流程，成熟的處理問題方法。人性化管理，讓我們有合理的作息，調(diào)整工作心態(tài)，豐富業(yè)余愛好。使得服務(wù)能夠體現(xiàn)標準化與人性化，讓用戶有更好的體驗，提升其使用滿足感。

有道是一屋不掃何以掃天下，業(yè)務(wù)不熟何談職業(yè)前景。因此在往后的日子，我必須認真學習熟悉操作系統(tǒng)，耐心解答用戶問題，在實踐中提高自身職業(yè)水平，成為一名合格的營業(yè)員。