第一篇：學(xué)習(xí)張淑萍書記講話之心得體會張禎祥

關(guān)于對“劉大剛、尹濟(jì)民等人違紀(jì)案件”的反思體會

張禎祥

4月9日，我校在會議室召開學(xué)習(xí)張淑萍書記講話精神的黨員教育大會，會議由梁軍書記主持，他向全體黨員解讀了市委書記張淑萍在市委六屆第90次常委會會議上的的講話。作為一名基層黨員，我有幾點(diǎn)體會.作為黨員，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記黨的宗旨，要有全心全意為人民服務(wù)的意識。市檢察院政治處主任劉大剛、市編辦副主任尹濟(jì)民等人置黨的紀(jì)律于不顧，在省編辦下達(dá)編制凍結(jié)令之后，仍我行我素、肆意妄為，偽造虛假編制文件，違反了政治紀(jì)律，影響了國家監(jiān)察體制改革進(jìn)度。劉大剛因本單位干部考錄國家公務(wù)員一事，擅自以莊河市檢察院政治處主任身份，越級向全國人大反映情況，這是嚴(yán)重違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的行為，他們不講政治，不懂規(guī)矩，欺瞞組織，當(dāng)面一套、背后一套，性質(zhì)極其惡劣，教訓(xùn)極其深刻。黨員應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以遵守黨章，嚴(yán)格執(zhí)行的黨的決議，和黨的組織原則，認(rèn)真執(zhí)行的決議，絕不可以為了個(gè)人的私利而致黨的原則于不顧，損害黨的形象。

作為黨員，應(yīng)時(shí)刻警醒自己。黨的十八大以來，黨中央出臺的各種文件，無不與樹立黨員優(yōu)秀形象有關(guān)。黨員應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻“正衣冠、洗洗澡”，要不斷反思自己在工作和生活中的所作所為，是否與中央要求相符，自己與要求還有那些差距，還存在哪些不足，以后應(yīng)如何改進(jìn)，這樣 我們才能緊跟黨的前進(jìn)步伐，成為黨的合格一員。而不對自己進(jìn)行反省，不讓自己出出汗，紅紅面，遲早是要出問題，出大問題的。市編辦2014年就應(yīng)該調(diào)劑和核減的編制，一直拖到2017年。我們分析一下原因，要么是工作拖拉、作風(fēng)懶散；要么就是公權(quán)私用，有吃拿卡要的嫌疑。尹濟(jì)民作為分管領(lǐng)導(dǎo)，心里非常清楚，為什么要拖著不辦，工作干成這樣，失察失責(zé)到了極點(diǎn)。（張淑萍語）出現(xiàn)這樣的問題，與我們黨的領(lǐng)導(dǎo)干部黨性不強(qiáng)，服務(wù)意識不到位有極大的關(guān)系。有事不做，急事緩做，如此的工作態(tài)度、如此的紀(jì)律觀念、如此的職業(yè)道德，又如何能夠代表黨的形象，維護(hù)黨的權(quán)威？政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是黨員干部不能觸碰的紅線和不能逾越的底線。能不能嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，是對黨員、干部黨性的重要考驗(yàn)，也是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗(yàn)。

劉大剛、尹濟(jì)民等人違紀(jì)案件的警示教育，值得我們每一個(gè)黨員深思，我們也應(yīng)當(dāng)從這個(gè)反面教材找出自己的影子，也能從中發(fā)現(xiàn)自己存在的不足，雖沒有像他們那樣鑄成大錯(cuò)，但是我也要吸取教訓(xùn)，不斷通過學(xué)習(xí)，牢固樹立“四個(gè)意識”，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)定不移維護(hù)黨中央權(quán)威。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，盡快克服和糾正，決心在今后的工作中，不斷改正工作作風(fēng)，提高教育教學(xué)藝術(shù)，不斷遵守廉潔自律的各種規(guī)章制度，時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治意識、大局意識、奉獻(xiàn)意識、服務(wù)意識、勤政意識。做一名讓黨放心的合格黨員。

第二篇：學(xué)習(xí)教師節(jié)張書記講話心得體會

我與港區(qū)共成長

郭軍潔

在第27個(gè)教師節(jié)來臨之際，通過學(xué)習(xí)航空港區(qū)張延明在教師節(jié)表彰大會上的講話，使我的心久久不能平靜，深感領(lǐng)導(dǎo)對教師們的關(guān)心和愛護(hù)，對教育事業(yè)的大力支持，我們教師的責(zé)任光榮而偉大；俗話說“學(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)身正就是要修師德，教師的職業(yè)道德修養(yǎng)對學(xué)生道德素質(zhì)的培養(yǎng)有深遠(yuǎn)的影響，對于保證教育任務(wù)的順利完成具有十分重要的意義。我在教育教學(xué)過程中，積極進(jìn)行師德的自我修養(yǎng)，并結(jié)合張書記講話精神和這學(xué)期的工作實(shí)踐，我的體 會主要有如下幾方面。

一、愛學(xué)生：教書育人，誨人不倦。

在新教材的沖擊下，在教學(xué)過程中要求我們與學(xué)生共同創(chuàng)造一個(gè)民主、平等、和諧的課堂，發(fā)揮學(xué)生的主體性，充分尊重學(xué)生。為此我們更應(yīng)通過愛去尊重我們的學(xué)生。在新形勢的教學(xué)環(huán)境下，我們教師需要轉(zhuǎn)變原有的質(zhì)量觀、人才觀，用全面的眼光來看我們的學(xué)生，從內(nèi)心來熱愛他們，不因?qū)W生的一時(shí)好壞而下永久性的結(jié)論，我想這也是一位教師應(yīng)有的高尚道德。

二、愛事業(yè)：忠誠人民的教育事業(yè)，具有奉獻(xiàn)精神。教師只有熱愛教育，才會熱愛學(xué)生，才會獻(xiàn)身于教育。一名教師，如果不熱愛教育事業(yè)，是不能擔(dān)當(dāng)起教師育人的重任的。熱愛教育教育事業(yè)需要的是我們教師實(shí)實(shí)在在的付出，而不是事事以錢來衡量自己的工作。因

——學(xué)習(xí)教師節(jié)張書記的講話

此教師只有職業(yè)心是不夠的，還需要我們把這份對工作的職業(yè)深化為事業(yè)心，只有擁有了對事業(yè)的一分熱愛，才能腳踏實(shí)地、默默奉獻(xiàn)，對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)。

三、愛自己：以身作則，做學(xué)生的榜樣。作為一名合格的教師，除了懂得去愛別人，還要懂得去愛自己。教師的存在就是榜樣，我們的行為本身就是一種無聲的教育，即所謂的”身教重于言傳。”俄國的車爾尼雪夫斯基指出：”教師把學(xué)生造成什么人，自己就應(yīng)是這樣的人?！笔紫龋處熢跇I(yè)務(wù)知識、能力素質(zhì)方面要成為學(xué)生的榜樣。如果學(xué)生感到老師”才高八斗、學(xué)富五車”，肯定會從內(nèi)心產(chǎn)生佩服感，從而增強(qiáng)了自己對知識的求知欲，來向老師看齊；反之逆言。所以我們要不斷充實(shí)和更新自己，才能跟上時(shí)代、社會的飛速發(fā)展和滿足學(xué)生不斷增長的文體知識需求。為此每一位教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，要善于吸收新教育科學(xué)成果，將其運(yùn)用于教學(xué)中，努力做一個(gè)創(chuàng)造型的教師。

第三篇：學(xué)習(xí)張書記講話精神心得體會

學(xué)習(xí)縣委書記張根生在全縣目標(biāo)管理

暨對外開放工作會議上的講話精神的心 得 體 會

2012年2月11日，縣委書記張根生在全縣目標(biāo)管理暨對外開放工作會議上做了重要講話，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)體會，感受很深。張書記在講話中指出：“現(xiàn)在最關(guān)鍵的是落實(shí)，最要害的是怎樣去落實(shí)，決定成敗的是落實(shí)的力度、廣度、深度和強(qiáng)度”。對于落實(shí)，我談?wù)勔稽c(diǎn)心得體會：

什么是“落實(shí)”？落實(shí)就是把口頭上講的、紙上寫的，如理論、方針政策、規(guī)章制度等付諸于實(shí)施，并達(dá)到預(yù)期的目的，這就是落實(shí)。古人云：“為政貴在行”，“以實(shí)則治，以文則不治”，戰(zhàn)國時(shí)期趙括只會“紙上談兵”，以致幾十萬大軍全軍覆沒，直至滅亡。我們做任何事、干任何工作，如果缺少了落實(shí)的觀念，不抓落實(shí)，不去真正地落實(shí)，那么，任何嚴(yán)格的制度、任何正確的方針政策、任何縝密的計(jì)劃、任何創(chuàng)新的思路、任何宏偉的藍(lán)圖，都只能是一紙空文，都只能成為水中月、鏡中花，不會最終成為現(xiàn)實(shí)。因此，我們事業(yè)成功的關(guān)鍵在于落實(shí)。

抓落實(shí)，就是抓黨和國家各項(xiàng)方針政策、工作部署和措施要求的落實(shí)，落實(shí)到實(shí)踐中去，落實(shí)到基層中去，落實(shí)到群眾中去，使之成為廣大黨員、干部、群眾的自覺行動(dòng)，以確保黨和國家確定的目標(biāo)任務(wù)順利實(shí)現(xiàn)。

抓落實(shí)，是把決策變?yōu)槿藗兊膶?shí)踐行動(dòng)、由認(rèn)識世界到改造世界的過程，無疑需要克服主觀和客觀上的諸多障礙，需要付出艱辛的努力。只有深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立黨的宗旨意識和正確政績觀，抓落實(shí)才能始終堅(jiān)持正確的方向，才能始終弘揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神，也才能使各項(xiàng)落實(shí)工作保持不竭的動(dòng)力。

抓落實(shí)的過程，必然會遇到許多矛盾和問題，只有努力解決好各種矛盾和問題，才能把落實(shí)工作真正抓好、抓出成效。矛盾和問題是普遍存在的，問題也是矛盾。沒有矛盾，就沒有世界、沒有發(fā)展。因此，我們在各項(xiàng)工作包括抓落實(shí)工作中，不要怕遇到矛盾和問題，而要敢于正視矛盾和問題。不要繞開矛盾和問題走，而要同群眾一道千方百計(jì)地去求得矛盾和問題的及時(shí)正確解決。

抓落實(shí)必須發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)，反對弄虛作假，形式主義。

我作為一名普通的大學(xué)生村官來說，落實(shí)就是一種責(zé)任。抓

落實(shí)就是要全身心地投入到全身心投入到新農(nóng)村建設(shè)中去，在農(nóng)村的大地上拋灑青春，在農(nóng)村的舞臺上歷煉人生我堅(jiān)信，做為大學(xué)生“村官”，只要我們?nèi)谌朕r(nóng)村，勤學(xué)多思考，實(shí)實(shí)在在辦事，就一定會得到村民和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和支持。在農(nóng)村這樣一片廣闊的舞臺上，我們大學(xué)生“村官”就一定會實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值！

2012年2月22日

第四篇：張書記心得體會

壩底小學(xué)開展黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)第一階段工作匯報(bào)

壩底小學(xué)張桂林

自開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來，我校嚴(yán)格執(zhí)行上級的部署，扎實(shí)的抓好實(shí)施方案的落實(shí)。在“認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽取意見”第一環(huán)節(jié)，在第四督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視，積極安排，精心組織，統(tǒng)籌安排，確保

第一階段的活動(dòng)順利完成?，F(xiàn)就我校開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的情況作如下匯報(bào)：

一、積極準(zhǔn)備，有計(jì)劃的開展教育活動(dòng)

（一）高度重視，及時(shí)做好工作安排。按照3月17日局黨委的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會精神。我校于3月27日召開動(dòng)員會，第四督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)，我校全體黨員教職工、家長代表、退休教師代表參加了會議，對深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。

（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定《活動(dòng)方案》和《學(xué)習(xí)計(jì)劃》，并組織教職工學(xué)習(xí)，成立了以支部書記任組長、黨員和骨干教師任成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)對整個(gè)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)，組織實(shí)施，組織落實(shí)，并確定專人承辦活動(dòng)相關(guān)工作。

二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量

學(xué)習(xí)是本階段的首要任務(wù)，是搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的基本環(huán)節(jié)。只有抓好這一環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，查找問題才會有的放矢，整改才會落到實(shí)處。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，我們創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到教學(xué)與學(xué)習(xí)兩不誤。

自活動(dòng)開展以來，我校采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式，組織黨員、教職工學(xué)習(xí)了北川教育系統(tǒng)《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案》和 系列文件，《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》，《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》，總書記蘭考講話精神，學(xué)習(xí)焦裕祿精神，“三嚴(yán)三實(shí)”等內(nèi)容。在組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大家圍繞：

1、學(xué)習(xí)焦裕祿和蘭輝精神，我為北川做什么？我為教育做什么？我為學(xué)生做什么？我為家長做什么？

2、“群眾路線怎么走”專題討論會

3、改進(jìn)作風(fēng)怎么辦？

4、“五好干部”怎么辦？

進(jìn)行了大討論，黨員同志都寫了發(fā)言稿、心得體會，并認(rèn)真作了學(xué)習(xí)筆記。大家聯(lián)系工作實(shí)際，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有成功的經(jīng)驗(yàn)，有工作中的失誤，有思想上存在的問題，通過交流，選送3篇質(zhì)量較高體會向上推薦，牟校長的《待到九月桂花香》，周發(fā)全的《扎根山區(qū)，獻(xiàn)身教育》，李維的《一切為了學(xué)生，一切依靠學(xué)生》。牟校長從政治的高度，一個(gè)黨員的責(zé)任，一個(gè)校長的敏銳思維，一個(gè)基礎(chǔ)教育管理者的智慧眼光，揭示了現(xiàn)階段的教師隊(duì)伍存在的迷茫、倦怠，也有形式、也有官僚，思想不解放，工作的目標(biāo)不明確、政治沒有方向，群眾路線跟自己多大關(guān)系。他在體會中談到，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是教育的重視，是對教師的關(guān)愛，是對生命的尊愛，語言樸實(shí)而耐人尋味。

三、認(rèn)真聽取意見，做到立查立放

在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)過程中，學(xué)校召開了座談會，廣泛征求意見。

（一）、聽取教職工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風(fēng)”方面存在的問題并提出意見和建議。發(fā)放“民主評議表”19份；

（二）、聽取社會各界對學(xué)校管理工作的意見和建議，對學(xué)校教師隊(duì)伍的意見和建議；

（三）是聽取當(dāng)?shù)攸h委和政府的意見和建議；

（四）是做好教育活動(dòng)宣傳工作召開家長委員會成員會議、學(xué)生會、退休教師會，把黨的教育實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)校其它工作結(jié)合起來，為我校教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展下去打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、開展好“萬名教師進(jìn)萬家”走訪活動(dòng)

1、做好黨員“一幫一”幫扶活動(dòng)，我校13名黨員按支部要求，每人幫扶一名困難學(xué)生，把這些孩子當(dāng)著自己的孩子，一直到畢業(yè)，現(xiàn)已掌握基本情況，下一步要深入家庭，幫助困難學(xué)生解決問題。

2、組織教師家訪，把黨的溫暖，教師的愛心，傳遞到學(xué)生的家里。這項(xiàng)活動(dòng)我們已經(jīng)進(jìn)行了一學(xué)期，效果很好，通過家訪，增進(jìn)教師與學(xué)生和家長感情，拉近了距離。到目前為止，走訪留守兒童26人，貧困學(xué)生14人，困難學(xué)生12人，單親學(xué)生6人，殘疾學(xué)生1人，參加教師42人次。

五、開展了“五個(gè)一”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。

組織全體黨員干部、黨員教師閱讀一本群眾路線及教育理念相關(guān)書籍，看一部群眾路線相關(guān)電影，開展一次群眾路線主題討論，聽一次群眾路線專題報(bào)告，撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會。通過上述系列活動(dòng)強(qiáng)化了黨員干部的理想信念、黨風(fēng)黨紀(jì)和職業(yè)道德。切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀“總開關(guān)”問題。

六、開展了“書香校園”活動(dòng)。

由大隊(duì)部牽頭分年級分班級進(jìn)行，每周一升旗儀式后展示各班風(fēng)采。

七彩晨光——班級風(fēng)采展示：周一上午

喚醒黎明——班級晨頌周二至周五上午

能說會道——口才天天練每天中午5分鐘

相約經(jīng)典——午讀每天中午

七、開展了“合作辦學(xué)”。

在綿陽市警鐘街小學(xué)教師張軍（壩底支教）的組織下，通過家長委員會將兩校學(xué)生緊密聯(lián)系。在學(xué)習(xí)和生活上互相關(guān)心，互相引導(dǎo)。壩底小學(xué)和警鐘街小學(xué)的學(xué)生分別到各自所在家校體驗(yàn)生活，增加見識。

第五篇：張書記的講話

愛心幫扶沐浴溫暖構(gòu)建和諧云銅地產(chǎn) 在 2010“云銅地產(chǎn)甘露資金”寒窗助學(xué)金

發(fā)放儀式上的講話

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略方針和落實(shí)集團(tuán)公司關(guān)于設(shè)立“特困救助、醫(yī)療救助、寒窗助學(xué)”為主要內(nèi)容的“云銅甘露資金”的管理辦法。結(jié)合地產(chǎn)公司實(shí)際，今年我們發(fā)放“云銅地產(chǎn)甘露資金”寒窗助學(xué)金。旨在為公司困難員工雪中送炭，排憂解難，完善經(jīng)常性幫扶機(jī)制，構(gòu)建和諧云銅地產(chǎn)。

“云銅地產(chǎn)甘露資金”寒窗助學(xué)是對在職職工因家庭經(jīng)濟(jì)困難而供不起子女上學(xué)的，經(jīng)個(gè)人申請組織審核批準(zhǔn)后，按照集團(tuán)“甘露資金”管理辦法規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助。此次“云銅地產(chǎn)甘露資金”寒窗助學(xué)金被資助員工的確定是公司工會嚴(yán)格按照程序?qū)徍宿k理的，他們家庭負(fù)擔(dān)重、經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難且工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

古人云：梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。同志們貧窮并不可怕，可怕的是我們因?yàn)樨毟F而喪失了斗志。

最后，我對受資助的員工提出如下的希望：一是希望同志們學(xué)會感恩，回報(bào)企業(yè)。千人有“羊羔跪乳、烏鴉反哺”的實(shí)例。今天你們獲得了幫助，希望你們要修身立德，飲水

思源，努力在自己的本職崗位上做出自己的最大貢獻(xiàn)。二是希望你們也要奉獻(xiàn)自己的愛心、傳承愛心、情系他人，把愛心如車輪一樣滾動(dòng)延續(xù)下去，讓我們地產(chǎn)公司處處洋溢和諧的浪花，為構(gòu)建和諧云銅地產(chǎn)添磚加瓦。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們身體健康，工作順利！謝謝大家！