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      部隊安全整頓教育個人剖析材料

      時間:2019-05-12 14:00:14下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《部隊安全整頓教育個人剖析材料》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《部隊安全整頓教育個人剖析材料》。

      第一篇:部隊安全整頓教育個人剖析材料

      作為一名基層帶兵干部,通過此次安全教育管理整頓動員和學(xué)習(xí)有關(guān)的輔導(dǎo)材料以后,深受啟發(fā),感觸很深。進(jìn)一步認(rèn)識和體會到了安全教育管理的重大意義,明白了基層帶兵干部在自我要求、自我約束、自我管控等方面應(yīng)達(dá)到的要求。對照自己在政治信仰、精神狀態(tài)、思想道德、處事原則、遵規(guī)守紀(jì)等方面的情況,我進(jìn)行了深刻的反思,徹查了問題,認(rèn)真剖析了產(chǎn)生問題的根源,對今后的努力方向進(jìn)行了明確。

      一、存在的問題

      (一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深,理論水平不高,認(rèn)知能力偏低。在政治理論學(xué)習(xí)上,我只是按照上級要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。但是還存在探究不深、鉆研不透的問題,離上級的要求和自身需要還存在較大差距。一是理論學(xué)習(xí)沒有上升到“我要學(xué)”的思想境界,而是停留在“要我學(xué)”的被動局面。二是學(xué)習(xí)有懶惰的思想。在學(xué)習(xí)上,倉庫黨委指定學(xué)什么就學(xué)什么,平時很少主動去學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中缺乏鉆研的精神,雖然在學(xué)習(xí)上能針對學(xué)習(xí)內(nèi)容撰寫一些心得體會,但仍停留在對事物一般的認(rèn)識上,思想認(rèn)識水平不高,存在一定的偏差,調(diào)查研究和觀察分析問題的能力弱。

      (二)工作標(biāo)準(zhǔn)不高,工作作風(fēng)飄浮。應(yīng)該說,任現(xiàn)職以來,能向身邊的同志虛心請教,以使自己可以勝任本職工作。在態(tài)度上是認(rèn)真的,鉆研業(yè)務(wù)是比較刻苦的,但是用工作的高標(biāo)準(zhǔn)來衡量,還是做得很有欠缺的。工作中滿足于一般標(biāo)準(zhǔn),只求過得去,不求過得硬,滿足于現(xiàn)狀,沒有很好地去思考如何高標(biāo)準(zhǔn)的把連隊的建設(shè)抓得更好。在日常工作和受領(lǐng)承辦上級任務(wù)時,還存在應(yīng)付、拖拉和抱怨的思想,不能積極迅速地高標(biāo)準(zhǔn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

      (三)綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,創(chuàng)新意識不強(qiáng)。平時滿足于事務(wù)性工作,不注重學(xué)習(xí)一些新知識、新技能,還存在“吃老本”的思想。文字水平提高不快,距上級領(lǐng)導(dǎo)的要求差距較遠(yuǎn),材料寫作存在粗俗不精的問題,特別是自己作為一名政工干部在文字材料的撰寫上離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大的差距。處理問題停留在老辦法、老經(jīng)驗上,對新情況新問題研究不深,認(rèn)識不夠,方法不多,不靈活,不能根據(jù)形勢變化和問題的發(fā)展特點(diǎn)研究新辦法新對策。

      (四)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神發(fā)揚(yáng)不夠。在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,軍隊大力提倡勤儉節(jié)約的形勢下,自己對艱苦奮斗、固守清貧的認(rèn)識還沒有到位。平時生活中不注意節(jié)儉,接待朋友時,為了表示客氣和尊重,有安排到地方賓館吃、住,上高檔煙、酒,點(diǎn)高價菜的現(xiàn)象。主要原因:一是有“隨大流”的思想,認(rèn)為現(xiàn)在社會上都這樣,別人這樣,你不這樣做,等于影響了自己形象,顯得小氣;二是艱苦奮斗的思想樹得不牢,認(rèn)為吃喝是小節(jié),偶爾的吃喝沒什么關(guān)系。

      (五)對待軍事訓(xùn)練不夠積極、刻苦。自認(rèn)為經(jīng)歷過艱苦的新兵生活磨練和院校的鍛煉,體能基礎(chǔ)較好。所以主動鍛煉的意識不強(qiáng),雖然平時也能堅持出早操,課余還利用一些時間打打籃球,但體能素質(zhì)還是很一般,效果不明顯,以致體能測試時僅僅能合格。與軍官體能訓(xùn)練的要求還存在較大的差距。

      二、問題剖析及下步的努力方向

      通過倉庫此次安全教育管理整頓和教育后的自我反省和思想交鋒,對照檢查中存在的問題,歸根結(jié)底是事業(yè)心責(zé)任感不強(qiáng)造成的,能力素質(zhì)弱可以通過實踐鍛煉不斷學(xué)習(xí)來彌補(bǔ),但是如果事業(yè)心責(zé)任感不強(qiáng)的話,不僅影響個人的成長進(jìn)步,還會影響整個單位的全面發(fā)展。通過這次教育觸及了靈魂,經(jīng)過反思,我深刻的認(rèn)識到必須時刻保持警惕,做到警鐘長鳴。自覺地防微杜漸,做到慎獨(dú)、慎微。針對自身存在的不足,今后我將在以下的幾個方面上下功夫加以改善提高。

      (一)積極學(xué)習(xí)理論,努力提高政治思想理論水平。樹立目標(biāo),用堅定的理想信念來指引自己,力求自己在黨性修養(yǎng)方面有實質(zhì)性的提高。用正確的世界觀、人生觀和金錢觀來衡量自已的一切,把握住自己的人生的航向;要見微知著,防微杜漸,不斷提高自己在具體工作中講政治的意識;要時時刻刻遵守政治紀(jì)律,不打折扣,不搞變通,保證自己在政治上的純潔,不犯錯誤,保持正確的政治方向;要高度警惕小資產(chǎn)階級生活方式的侵蝕和個人主義、享樂主義、自由主義的影響,保持艱苦奮斗的政治本色和生活作風(fēng),不盲目攀比,做到守得住寂寞,耐得住清貧。

      (二)振奮精神,扎實工作,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。服從命令,聽眾指揮,在本職崗位上充分發(fā)揮自己的才能,創(chuàng)造性地開展工作。不怕苦,不怕累,全身心地投入到每一項工作當(dāng)中去。抓住機(jī)遇,不畏艱難,下真功夫掌握基層經(jīng)常性工作方法和相關(guān)專業(yè)知識。學(xué)著干,干著學(xué),多看、多問,多聽,多寫,多干,勤于動腦,努力研究,注重實踐,善于總結(jié),努力將知識轉(zhuǎn)化為能力。同時要在領(lǐng)會上級首長意圖上下功夫,以積極主動,開拓創(chuàng)新的精神地開展工作,使自己分管的工作能做到高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量。堅持不干則已,要干就要干好的良好作風(fēng)。

      (三)嚴(yán)格要求,努力培養(yǎng)艱苦奮斗和勤儉節(jié)約的作風(fēng),維護(hù)基層帶兵干部的良好形象。要讓吃苦耐勞、艱苦樸素、勤儉節(jié)約的本色時刻從自己的身上體現(xiàn)出來。時刻以黨性軍紀(jì)來提醒自己,用條令條例來約束自己,用科學(xué)發(fā)展觀的理論精華為標(biāo)準(zhǔn)和要求,作一名合格的黨員干部。敢于堅持原則,開展批評與自我批評,不斷改正自己的錯誤和缺點(diǎn)。講原則不講關(guān)系,講黨性不講私情,在日常工作和生活當(dāng)中嚴(yán)格落實各項規(guī)章制度。老老實實為人,扎扎實實做事。認(rèn)真做好基礎(chǔ)性工作,立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),踏實立志于基層,將連隊的工作抓緊、抓嚴(yán),抓好,為不失一名基層主官職責(zé)而不懈努力。

      (四)積極參加軍事訓(xùn)練,努力提高自身軍事素質(zhì)。針對自身體能弱的問題下大力氣把體能訓(xùn)練搞好,要充分利用業(yè)余時間加強(qiáng)訓(xùn)練,注重質(zhì)量,并持之以恒的堅持下去。積極參加其他軍事訓(xùn)練,努力使自己成為各方面都合格的軍官。通過這次安全管理教育整頓,聯(lián)系自身實際,自查自糾,才發(fā)現(xiàn)自己本身存在的問題還很多,自我認(rèn)識也十分膚淺,對問題分析不透徹,挖掘不深,解決不好。在今后的工作生活中,我將按照上級要求和自己制定的整改措施來處事、為人,服從命令,聽從指揮,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,做新形勢下的合格基層干部。

      第二篇:消防部隊個人作風(fēng)紀(jì)律教育整頓剖析材料

      消防部隊個人作風(fēng)紀(jì)律教育整頓剖析材

      為了貫徹落實XX省公安隊伍教育整治電視電話會議精神和總隊的有關(guān)要求,根據(jù)《XX消防支隊“三個專項整頓”實施方案》的要求,按照支隊統(tǒng)一部署開展了這次作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動。通過近期的學(xué)習(xí)教育和“六查六看”的查擺剖析,我從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、工作各個方面認(rèn)真反思,深刻檢討,發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足之處,現(xiàn)剖析如下:

      一、自身存在的問題

      (一)政治思想意識不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在:對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認(rèn)識事物只停留在表面,未透過現(xiàn)象看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。

      (二)工作中缺乏頑強(qiáng)拼搏精神,專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)沒有進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在:一是工作按部就班憑經(jīng)驗辦事的“經(jīng)驗主義”;二是滿足現(xiàn)狀,認(rèn)為各項工作都搞得不錯,自己可以松一口氣了,可以躺在功勞薄上休息了,缺乏再接再厲、持之以恒的精神;三是正確運(yùn)用科學(xué)理論,探索新時期政治工作的新路子,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平方面下功夫不夠。

      (三)工作缺乏拿起批評和自我批評開展積極健康思想斗爭的勇氣。主要表現(xiàn)在:一是對批評和自我批評的深刻含義作用認(rèn)識不足,沒有看到這一有力武器的效應(yīng);二是“怕”字當(dāng)頭,怕講不準(zhǔn),怕傷和氣。以至于班子成員之間、同志之間“一團(tuán)和氣”,積極健康的思想斗爭開展不起來。

      (四)工作開展的深入程度不夠,在總結(jié)提高的能力上有待加強(qiáng)。在實際工作中,自己有明顯的“忙于事務(wù),被動應(yīng)付工作”的痕跡,創(chuàng)一流業(yè)績、建一流大隊的持之以恒的后續(xù)力量不足,只求工作任務(wù)的完成,不去認(rèn)真思考,認(rèn)真總結(jié),從而沒能很好的在經(jīng)驗中提高自己。

      二、問題存在的原因

      (一)對政治學(xué)習(xí)“走過場”。停于形式,敷衍了事,在政治學(xué)習(xí)時存在應(yīng)付心理,沒有把參加政治學(xué)習(xí)和主動接受思想教育作為一名黨員干部的必修課來認(rèn)真對待。因此,在看問題、想辦法上政治敏銳性不強(qiáng),前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握,但在小節(jié)方面就得過且過,不能從嚴(yán)要求自己。平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

      (三)業(yè)務(wù)水平不高,缺乏敬業(yè)精神。一方面,自認(rèn)為是專業(yè)學(xué)校畢業(yè),消防業(yè)務(wù)知識踏實,實踐經(jīng)驗積累豐富,不去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實際工作中常常得過且過,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性。

      (四)工作方法簡單。只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻。

      (五)事業(yè)心責(zé)任感減退,自身要求不夠嚴(yán)格。跟前幾年相比,自己在近期的工作上的確有放松的跡象,主要是因為在這段時間里,接手大隊所有事項,大部分時間忙于工作的交接上,沒有真正沉下心來進(jìn)行部隊正規(guī)化的管理和自身業(yè)務(wù)知識的加深上,同時心里也有一些“等、靠、慢”的情緒,所以放松了對部隊的要求,只顧得個大局。

      三、解決問題的措施

      1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和黨性培養(yǎng),不斷用馬克思、列寧、毛澤東理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng),以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。

      2、再修條令條例和規(guī)章制度課,切實從思想深處摒棄一切不利于工作、不利于部隊管理的錯誤想法,確立立警為公、執(zhí)法為民的思想,確立求真務(wù)實,真抓實干的思想,確立依法治警、從嚴(yán)治警的思想,進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做一名真正合格的基層干部。

      3、在工作方面求真務(wù)實,真正沉下心來抓好部隊管理,勇于吃苦,勇于奉獻(xiàn),不等不靠,增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感,加強(qiáng)自身表率作用,努力把大隊建成管理嚴(yán)格、作風(fēng)優(yōu)良、軍事過硬的先進(jìn)大隊。

      4、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。目前對我而言,最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),只有狠下決心,提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想。

      4、勤請示,多匯報,當(dāng)好大隊領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮主觀能動性,將部隊全面建設(shè)帶上一個新臺階。

      以上就是我在這次作風(fēng)紀(jì)律教育整頓中的剖析心得和對今后工作的打算,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

      第三篇:教育整頓個人剖析材料

      教育整頓個人剖析材料

      洪懷武

      經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個人對開展整頓教育,強(qiáng)化工作作風(fēng)有了更深理解,對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識?,F(xiàn)在對照工作實際,作如下剖析:

      一、存在的主要問題

      1、開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。為大局的工作做得較少,沒有很好的為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。很多情況下,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上起色不在大。

      2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研,表現(xiàn)在對待工作有時不夠及時主動、積極,只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實,做深,做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了,在工作中遇到繁瑣,復(fù)雜的事情,有時會采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。

      二、存在問題的主要原因

      上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結(jié)合理論學(xué)習(xí),對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面: 政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對“三個代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢。

      業(yè)務(wù)鉆研不夠,沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性的作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存在依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層的分析,思考不深刻,有時把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

      三、今后的整改措施

      加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治新年。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng),以百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。

      要積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己工作的本領(lǐng);要講究方法,注重實際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個新的水平。

      加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。

      二OO七年四月

      第四篇:個人專題教育整頓剖析材料

      專題教育整頓剖析材料

      丁宗華

      通過我大隊的“專項教育整頓活動”的開展,使我深刻認(rèn)識到此次活動的意義,通過此次教育整頓活動,我認(rèn)識到了自己許多的不足,既思想態(tài)度,工作態(tài)度,許多的不足之處。我從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、工作各個方面認(rèn)真反思,深 刻檢討,發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足之處,現(xiàn)剖析如下:

      一、自身存在的問題

      (一)政治思想意識不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在:對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不 具有一種時不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主 義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng) 自己從政治的角度來觀察、分析問題,認(rèn)識事物只停留在表 面,未透過現(xiàn)象看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。

      (二)工作中缺乏頑強(qiáng)拼搏精神,專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)沒有進(jìn) 一步提高。主要表現(xiàn)在: 一是工作按部就班憑經(jīng)驗辦事的 “經(jīng) 驗主義” ;二是滿足現(xiàn)狀,認(rèn)為各項工作都搞得不錯,自己 可以松一口氣了,可以躺在功勞薄上休息了,缺乏再接再厲、持之以恒的精神;三是正確運(yùn)用科學(xué)理論,探索新時期政治 工作的新路子,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平方面下功 夫不夠。

      (三)工作缺乏拿起批評和自我批評開展積極健康思想 斗爭的勇氣。主要表現(xiàn)在:一是對批評和自我批評的深刻含 義作用認(rèn)識不

      足,沒有看到這一有力武器的效應(yīng);二是“怕” 字當(dāng)頭,怕講不準(zhǔn),怕傷和氣。以至于班子成員之間、同志 之間“一團(tuán)和氣”,積極健康的思想斗爭開展不起來。

      (四)工作開展的深入程度不夠,在總結(jié)提高的能力上 有待加

      強(qiáng)。在實際工作中,自己有明顯的“忙于事務(wù),被動 應(yīng)付工作”的痕跡,創(chuàng)一流業(yè)績、建一流大隊的持之以恒的 后續(xù)力量不足,只求工作任務(wù)的完成,不去認(rèn)真思考,認(rèn)真 總結(jié),從而沒能很好的在經(jīng)驗中提高自己。

      二、問題存在的原因

      (一)對政治學(xué)習(xí)“走過場”。停于形式,敷衍了事,在 政

      治學(xué)習(xí)時存在應(yīng)付心理,沒有把參加政治學(xué)習(xí)和主動接受 思想教育作為一名黨員干部的必修課來認(rèn)真對待。因此,在 看問題、想辦法上政治敏銳性不強(qiáng),前瞻性不夠,只是立足 目前,不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握,但 在小節(jié)方面就得過且過,不能從嚴(yán)要求自己。平時雖然經(jīng)常 學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起 高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字 面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,使自己對理 論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是 為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

      (二)業(yè)務(wù)水平不高,缺乏敬業(yè)精神。一方面,自認(rèn)為

      是專業(yè)學(xué)校畢業(yè),消防業(yè)務(wù)知識踏實,實踐經(jīng)驗積累豐富,不去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實際工作中常常得 過且過,業(yè)務(wù)

      水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在 業(yè)務(wù)方面存有依賴性。(三)工作方法簡單。只安于表面,把自己份內(nèi)的事做 好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作 作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻。

      三、解決問題的措施

      1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和黨性培養(yǎng),不斷用馬克思、列寧、毛澤東理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義 道德修養(yǎng),以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實 實的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給 的各項任務(wù)。

      2、再修條令條例和規(guī)章制度課,切實從思想深處摒棄 一切不利于工作、不利于部隊管理的錯誤想法,確立立警為 公、執(zhí)法為民的思想,確立求真務(wù)實,真抓實干的思想,確 立依法治警、從嚴(yán)治警的思想,進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做一名真正合格的基層干部。

      3、在工作方面求真務(wù)實,真正沉下心來抓好部隊管理,勇于吃苦,勇于奉獻(xiàn),不等不靠,增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感,加強(qiáng) 自身表率作用,努力把大隊建成管理嚴(yán)格、作風(fēng)優(yōu)良、軍事 過硬的先進(jìn)大隊。

      4、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。目前對我而言,最 大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),只有狠下決心,提高對學(xué)習(xí)業(yè) 務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù) 實基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一 行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想。

      4、勤請示,多匯報,當(dāng)好大隊領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)班子的團(tuán)結(jié) 和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮主觀能動性,將部隊全面建設(shè)帶上一個 新臺階。以上就是我在這次作風(fēng)紀(jì)律教育整頓中的剖析心得和 對今后工作的打算,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

      第五篇:部隊作風(fēng)整頓個人剖析材料

      .部隊作風(fēng)整頓個人剖析材料

      在這次整頓中,我清楚地認(rèn)識到自己在部隊的生活、學(xué)習(xí)、工作中存在的不足,認(rèn)識到自己存在問題的嚴(yán)重,如果不加以改正,將勢必影響部隊的工作成績,影響到自己的成長進(jìn)步?,F(xiàn)在,我就存在的問題作如下匯報:

      一、政治理論學(xué)習(xí)方面

      1、對學(xué)習(xí)的認(rèn)識不充分。在上級組織學(xué)習(xí)時,總是混日子,不把心思真正用在學(xué)習(xí)上,總是想這是必要的形式,沒有實在的內(nèi)容,總是不把聽課放在心上,學(xué)習(xí)都是被動式地接受,而不主動學(xué)習(xí),在平時的生活中更沒有自學(xué)的習(xí)慣,不重視理論知識的自學(xué),甚至不愿意安排時間自學(xué)。

      2、學(xué)習(xí)動力不足。在平時的學(xué)習(xí)中,缺乏學(xué)習(xí)興趣,總認(rèn)為在部隊學(xué)習(xí)的這些理論知識對打仗沒有多大的作用,只要自己學(xué)習(xí)好了專業(yè)知識就行了,沒有必要學(xué)習(xí)這么多的政治理論知識。不能充分認(rèn)識到政治教育在軍隊建設(shè)中的重要地位和作用。

      3、沒有端正的學(xué)風(fēng),不能理論聯(lián)系實際。由于學(xué)習(xí)風(fēng)氣不是很好,在學(xué)習(xí)中總是不能靜心學(xué)習(xí),看到別人在玩自己也玩,不能正確對待學(xué)習(xí),不會把學(xué)到的知識用在解決問題上,不能充分發(fā)揮理論知識在生活中的重要作用,不能用學(xué)到的知識指導(dǎo)自己的工作。因此,我在學(xué)習(xí)上總是存在著不想學(xué)習(xí)、不愿學(xué)習(xí)的思想。

      二、政治意識方面

      1、政治意識有所淡化,對國家的大事不關(guān)心,對國家的政策不了解,看報,看新聞的時間較少,不能及時了解國家的時事。自己總認(rèn)為國

      ..家的大事與自己沒有多大的關(guān)系,只要自己干好平時的工作就行了,沒有意識到作為軍人應(yīng)該懂國事,知國事,熟悉國家的政策,關(guān)心國家的大政方針。

      2、政治紀(jì)律意識不強(qiáng),落實條令條例的意識不強(qiáng),在落實規(guī)章制度上打折扣。條令條例的學(xué)習(xí)教育不經(jīng)常,學(xué)習(xí)條令條例的自覺性和積極性不高,總認(rèn)為自己當(dāng)兵這么多年,對部隊的管理規(guī)定和各項規(guī)章制度比較熟悉了,沒有必要經(jīng)常學(xué)習(xí),只要自己不犯錯誤就行了,不能高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己。

      3、在執(zhí)行上級命令指示上有一種得過且過的思想,落實上級指示不堅決、不徹底。有時我對上級的指示搞變通,不能完完全全地按照指示精神工作,把落實上級的指示精神做在表面,不注重檢查,不注重工作效果,不講求工作成績。

      三、日常工作方面

      1、對工作沒創(chuàng)造性的意見,沒有把自己的精力全部用在工作。在工作中沒有良好的精神狀態(tài),不思進(jìn)取,感覺這樣的工作沒意思,工作只求沒問題不求出成績。

      2、工作積極性不高,沒有主動地工作,只是被動地接受任務(wù),對工作中存在的問題不是主動解決,而是主動回避,對一些艱苦的工作總是想方設(shè)法地躲避。

      3、在工作中沒有高標(biāo)準(zhǔn)地完成任務(wù),履行職責(zé)不嚴(yán),工作不踏實。自己對工作不能盡心盡職,對工作不能兢兢業(yè)業(yè),在工作中,總是不能嚴(yán)格要求自己,對工作的標(biāo)準(zhǔn)不高,不能按照職責(zé)完成任務(wù),不能積極、主

      ..動地工作。

      四、作風(fēng)紀(jì)律方面

      1、有時作風(fēng)松散,對自己的要求時緊時松,不能堅持一貫性,認(rèn)為只要工作做好就行。散慢的作風(fēng)怎么能干好工作呢?作風(fēng)不實,只會給工作帶來不安全、不穩(wěn)定,影響工作的順利進(jìn)行。在管理中原則性不強(qiáng),對身邊發(fā)生的違紀(jì)行為麻木不仁,自我要求不嚴(yán)格,造成管理失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。

      2、嚴(yán)格遵守部隊紀(jì)律,但在一些細(xì)節(jié)上不注意,在小事不嚴(yán)格要求自己,認(rèn)為犯點(diǎn)小錯誤,對自己不會有影響。在對部隊的體制編制的調(diào)整中,亂傳播小道消息,不負(fù)責(zé)地亂議論。

      以上是我對照自身查找出來的問題,雖然自己存在不少的問題,但請大家相信,我會在今后的工作中不斷地加以改正,同時對自己沒有查找到的問題,請大家給予指正。.

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